【必備】珍愛(ài)生命作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
珍愛(ài)生命作文 篇1
我們周?chē)性S許多多熱愛(ài)自己生命的人,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我身旁熱愛(ài)生命的事情吧!
有一次,我的姥姥覺(jué)得不舒服,肚子疼,我的媽媽就帶著(zhù)姥姥去人民醫院檢查,醫生為姥姥做了很多項檢查,化驗血,量量血壓……結果發(fā)現姥姥得了心臟病,媽媽嚇得差一點(diǎn)就被嚇得暈倒了,我也大吃一驚,心里想姥姥怎么會(huì )得心臟病呢!平時(shí)也好好的也沒(méi)怎么呀!姥姥不想住院所以,姥姥沒(méi)有住院,回到家里,姥姥不是那么像別的人得病一樣有的都是垂頭喪氣,有的.不高興,可姥姥而是高高興興的和媽媽去,我們家金黃的田地里看著(zhù)美麗的風(fēng)景聊天,回來(lái)了還睡了一覺(jué),感覺(jué)跟沒(méi)得心臟病之前一樣,第二天姥姥起來(lái)去人民醫院買(mǎi)了一藥,回來(lái)還跟媽媽一起去逛街。
這就是我身旁關(guān)于熱愛(ài)自己身命的事情。
珍愛(ài)生命作文 篇2
失敗說(shuō):“挫折是成功路上永遠翻不過(guò)的山,因為翻過(guò)來(lái)一座山,前面又會(huì )有一座!倍晒φf(shuō)::“挫折成功路上的必經(jīng)之處,需勇敢前進(jìn)!
懦弱說(shuō):“挫折是成功路上的一片荊棘地,會(huì )把人扎得遍體鱗傷”但堅強說(shuō):“挫折是海底的礁石,不遇見(jiàn)它永遠激不起成功的浪花!
我想這就是loser與winner的區別,“珍愛(ài)生命,直面挫折”是屬于winner的獨一無(wú)二的宣言。
張海迪可以算是winner中的佼佼者,她的自傳散文集《生命的追問(wèn)》就是以“珍愛(ài)生命,直面挫折”為主旨。書(shū)中描繪了她被病魔折磨的童年時(shí)期及文革下放到農村的少女花季時(shí)期。這本書(shū)是我在寒假期間閱讀的,那時(shí)我因期末成績(jì)的不理想一直萎靡不振。我害怕去面對分數,甚至于害怕“考試”這個(gè)名詞。學(xué)習路上的攔路虎怎么那么多?挫折真的像荊棘,扎得我傷痕累累。而這時(shí)這本滿(mǎn)載著(zhù)曙光的勵志書(shū)籍就這樣降臨到我的生活中來(lái),拯救了我受傷的心靈。我的那點(diǎn)挫折相較于張海迪所遇到的簡(jiǎn)直不值一提。她的一生可以說(shuō)滿(mǎn)布挫折,就像走在雖美麗絢爛卻荊棘密布的'玫瑰花叢中,烏云一直遍布于生命的天空之中,但她卻從未向命運低頭,珍愛(ài)自己的生命,直面挫折。她的文字中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光的甜蜜,洋溢著(zhù)鮮花的芬芳,讓讀者也不自覺(jué)融入到她那積極向上的精神世界中去。對于她來(lái)說(shuō),艱苦貧困算什么,病魔更是無(wú)可畏懼,她就要逆流而上,最終張海迪憑借一己之力在這個(gè)時(shí)代,在文壇留下了濃墨重彩的一筆。我想直面挫折,戰勝挫折的背后收獲的就應該是成功的喜悅,人們的敬仰。是她,這個(gè)傳奇的女漢子,教會(huì )了我挫折是生命的奠基石,只有邁過(guò)不為所困才能跨入嶄新的天地。
對生命珍愛(ài),對挫折藐視,是一個(gè)winner所必備的品質(zhì)。前幾日還看見(jiàn)一條新聞雙胞胎姐妹跳樓自殺,自稱(chēng)因還不起房貸。她們兩真的是讓人又鄙視又同情,對生命一點(diǎn)也不珍愛(ài),面對挫折不去想辦法解決而是獻出了唯一的生命。我只想對他們說(shuō),若想享受生命的陽(yáng)光,就必然要接受風(fēng)雨的洗禮,沒(méi)有一條通往幸福的路是康莊大道,珍愛(ài)生命,直面挫折吧!
記得馬云說(shuō)過(guò)一句話(huà):“今天很殘酷,明天很殘酷,但后天很美好,只是有的人死在了明天的晚上,看不見(jiàn)后天的太陽(yáng)!迸笥,勇敢地面對挫折吧,珍愛(ài)我們的生命,經(jīng)歷過(guò)“今天”“明天”后更要把美好的生命延續到“后天”!將挫折打得落花流水!
珍愛(ài)生命作文 篇3
生命,是一朵花。從最初的生機勃勃的萌芽,生長(cháng)成一朵含苞欲放的花骨朵,再到綻放美麗的瞬間,生命之美由此可見(jiàn)。當生命走到了盡頭,花也謝了,留下一地的芬芳與美好;ㄩ_(kāi)花落,生命輪回?墒,為什么有那么多的生命之花提早夭折?因為”危險“這兩個(gè)字。生命是短暫的,因為短暫,所以寶貴。我們應該好好珍愛(ài)生命,遠離危險,別讓它傷害到我們的生命。
許多人因危險而喪生大多因為沒(méi)有防范危險。所以,我們要從小建立較強的防范意識。比如,現在是寒假,大多說(shuō)同學(xué)都自己一人在家,這就給許多不法分子創(chuàng )造了作案機會(huì )。他們就冒充爸爸媽媽的同事或朋友來(lái)敲門(mén)。這時(shí)揭穿他們的方法很多,打個(gè)電話(huà)核實(shí)一下就行了。這么簡(jiǎn)單的技倆一般的同學(xué)都不會(huì )上當,但是依然有那么一小部分同學(xué),沒(méi)有防范意識,給開(kāi)了門(mén),造成了嚴重的后果。為什么這些同學(xué)落下”危險“的圈套?因為這些同學(xué)沒(méi)有防范意識,于是,我針對怎樣提高兒童的防范意識這個(gè)問(wèn)題,對同學(xué)們提出了以下幾點(diǎn)建議:
1、學(xué)校和家長(cháng)要注重關(guān)于對學(xué)生防范危險的學(xué)習和教育,提高學(xué)生的防范意識。
2、自己要多學(xué)習關(guān)于提高防范意識的書(shū)籍、電視。
3、同學(xué)之間可能互相學(xué)習提高防范意識。
危險,說(shuō)來(lái)就來(lái),誰(shuí)也不能控制它。它一會(huì )神出鬼沒(méi),一會(huì )又無(wú)影無(wú)蹤。所以,我們應當有一顆慧眼,用它去辨識危險,用它去看看哪里有危險,哪里沒(méi)有危險,比如你和伙伴在馬路玩耍嬉戲時(shí),你有想過(guò),會(huì )造成什么樣的后果?當你開(kāi)心的河面上滑冰時(shí),你想過(guò)會(huì )發(fā)生什么事情嗎?當你在樓梯扶手上滿(mǎn)不在乎的`滑來(lái)滑去,你有想過(guò)生例子的可貴嗎?……一個(gè)個(gè)活生生的案例,一起起用鮮血換來(lái)的悲劇,難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?做要必須要三思而后行。
生命如此美好,古今中外不知有多少人用不同的語(yǔ)言來(lái)贊美生命。生命絢麗繽紛,它有風(fēng)的輕盈歲月,雨的淋漓盡致,有許多合音的交響,有每日快樂(lè )洋溢的幸福。生命給予了我們無(wú)限多的東西,我們唯一的回報就是珍愛(ài)生命,遠離危險。
生命是一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,一不珍惜就會(huì )枯萎、凋零,所以,我們要遠離危險,使生命之花得到保護。
珍愛(ài)生命作文 篇4
在玩耍時(shí),不小心將一只小螞蟻扔進(jìn)了水盆,可是,這只小小的螞蟻卻拼命的掙扎著(zhù),撲騰著(zhù),一瞬間,我內心震撼了,小螞蟻竟如此的渴望生命。但是,當我手忙腳亂的把它救上來(lái)時(shí),它已離開(kāi)了這個(gè)世界。我十分傷心,給它舉行了“葬禮”。我突然感到,生命是多么脆弱,如同玻璃一般,一碰就碎了。
但是,這脆弱的生命在張海迪手里卻是那么的頑強。在她患上了脊髄血管瘤的時(shí)候,她在輪椅上仍然熱愛(ài)生活,積極樂(lè )觀(guān),努力學(xué)習,她自學(xué)學(xué)完了小學(xué),初中,高中,大字的'課程,并學(xué)會(huì )了針灸,這在別人看來(lái)是多么不畫(huà)思議的事情,可她做到了,她實(shí)現了生命的價(jià)值,使她的生命之花綻放的如此絢麗。
生命就是這樣,像水一樣,有時(shí)很脆弱,有時(shí)很頑強,一切由自己掌握。生命如水,遇方則方,遇圓則圓,在很脆弱的時(shí)候,只要堅信,努力不放棄必有希望,這樣就可以使生命變得頑強。
記得讀過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)生命垂危的病人,在落葉一片一片落下中,認為自己活不過(guò)這個(gè)秋天,而一個(gè)老畫(huà)家,將一片畫(huà)出的嫩綠的樹(shù)葉掛在了枝頭,一直沒(méi)有落下,這個(gè)病人竟奇跡般的康復了。那一片綠葉就如同希望,它在病人失望中出現,使病人有了希望,讓生命產(chǎn)生了奇跡。
生命有時(shí)它是脆弱,但有時(shí)它又很頑強。很多時(shí)候都在于你自己,只要你去改變,它就可以變得頑強。所以,行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,已身患重病的人,不要灰心,不要氣餒,振作起來(lái),向張海迪、劉偉、田甜、海倫·凱勒等一個(gè)個(gè)堅強不屈的楷模學(xué)習;我們這些健康的人,更不能虛度年華,要讓有限的生命實(shí)現無(wú)限的價(jià)值。
珍愛(ài)生命作文 篇5
生命是神奇的,只要有耐心、有毅力,它就像是堅硬耐磨的鋼鐵;但是只要稍不留神,生命就成了一棵弱不禁風(fēng)的小草?墒,很多人的生命就是因稍不留神而丟掉,成了“馬路殺手”的輪下魂,車(chē)下鬼。
我曾目睹過(guò)一場(chǎng)交通事故:那一天,夜幕降臨,我靜靜地在家做作業(yè),忽然一陣震聾般的碰撞聲驚動(dòng)了附近的人們,我馬上放下手中的筆墨,探出門(mén)窗,看見(jiàn)樓下那條紅綠燈區,二輛車(chē)子相撞了。跑到現場(chǎng)一看,一輛是豪華的寶馬車(chē)剛買(mǎi)的,還沒(méi)有上過(guò)牌照的,司機逃跑了,可能是喝過(guò)酒吧,否則不會(huì )逃跑。對面是一輛來(lái)舟山旅游的上海商務(wù)車(chē),里面有七個(gè)人,連人帶車(chē)都翻倒了,輪胎朝右,車(chē)子后廂開(kāi)始冒煙,圍在一起的觀(guān)看者大多數遠離現場(chǎng),唯有幾個(gè)勇士幫忙開(kāi)門(mén)救人,聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛:如果這輛車(chē)子開(kāi)得慢一點(diǎn),如果那輛車(chē)子開(kāi)得慢一點(diǎn),如果看清紅燈還是綠燈,如果……
“快點(diǎn)打120吧!”“快點(diǎn)打110吧!”“……”
先是司機跳出來(lái),再一個(gè)個(gè)地拖出來(lái)。七個(gè)人中,有一個(gè)女士滿(mǎn)身鮮血,已奄奄一息。于是我的心頭不禁微微一震。生命,就像流星弧線(xiàn)般輕輕劃過(guò)夜空再也無(wú)法顛覆;璀璨一次過(guò)后便永遠暗淡了……它是那般的脆弱,那般的短暫。
當今社會(huì ),寬闊馬路車(chē)輛川流不息。交通事故成了社會(huì )煩惱,有多少人失去生命不是冤枉的呢?你是否想過(guò):當你因遲到而迫不及待的趕往學(xué)校時(shí),在即將亮起的紅燈前,你是否向對面“飛”去?當你因急事要穿越車(chē)輛川流不息的'馬路時(shí),你是否會(huì )翻越欄桿?當你面對夜晚車(chē)輛稀少的馬路時(shí),你是否會(huì )急速飆車(chē)?當你的父母酒后上班時(shí),你是否會(huì )阻止他們不要開(kāi)車(chē)?其實(shí),面對生活中的這些細節,有些選擇會(huì )使人一生平安,有些卻能給人帶來(lái)飛來(lái)橫禍。錯誤的選擇會(huì )改變一個(gè)人的一生,甚至失去生命,從而給家人帶來(lái)巨大的悲痛和陰影。而這一切的不幸完全可以避免,只要你克制自己,選擇遵守交通規則。
生命有了珍愛(ài)才更安全;生命有了珍愛(ài)才更長(cháng)久;生命有了珍愛(ài)才更燦爛!我們一定要銘記“寧等三分,不爭一秒!”這句話(huà)。血的教訓只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒(méi)有第二次。讓我們每一個(gè)人都珍愛(ài)生命,安全出行吧!
珍愛(ài)生命作文 篇6
每每提到“生命”兩字,總覺(jué)得沉甸甸的。盡管在常人眼中,“生命”不及生物學(xué)里描述的那樣具象,是人意識中一個(gè)平常的概念,可是當你環(huán)顧周?chē),?jiàn)到草木蔥郁的繁榮景象,盡顯生命的光輝,你也會(huì )禁不住感嘆一聲:生命是美麗的,生命是崇高的。
正如奧斯特洛夫斯基所言:“生命只有一次!蔽覀冞有資格漠視生命嗎?
是的,生命是美好的,我們都應珍惜生命,敬畏生命,敢于直面人生,從而活出生命的價(jià)值。
珍愛(ài)和敬畏生命的人,會(huì )被歷史永遠地銘記。
還記得那個(gè)槍林彈雨,戰火不斷的19世紀的歐洲嗎?還記得那位親赴前線(xiàn),竭力挽救戰士生命的“提燈女郎”嗎?她不正是那位榮獲諾貝爾和平獎的令人敬佩的南丁格爾嗎?她雖然出身名門(mén),卻能看清護士地位低下的現狀,能感受到黎民百姓的疾苦。在1854年克里米亞爆發(fā)的英俄戰爭中,她自愿當一名護士,每晚都提著(zhù)燈在4公里的巡診線(xiàn)上挨個(gè)察看病情,經(jīng)常每天工作20個(gè)小時(shí)以上。這一切的一切,都源于她那顆普度眾生、珍愛(ài)生命的慈悲之心,她深深地領(lǐng)悟到了生命的真諦,認識到了生命的價(jià)值,并用她的一生來(lái)踐行她挽救他人生命的宗旨。
在當代的中,也不乏這樣值得千千萬(wàn)萬(wàn)人民尊敬的英雄。
作為軍人的李劍英,在一次突發(fā)的飛機事故中,本可跳傘脫險,卻為了多少無(wú)辜百姓的'生命,與飛機一同劃過(guò)了生命中最美也是最后的曲線(xiàn),魂歸長(cháng)天。他把生命的天平向人民傾斜。既然飛機兀法轉彎,他只能讓自己的生命改變航向。
他珍愛(ài)生命,敬良生命,甚至犧牲自己的生命來(lái)挽救他人的生命也在所不惜。這就是生命的最高境界,而他的精神也會(huì )被后人代代傳頌,書(shū)寫(xiě)歷史最璀璨的華章。
相反,漠視和殘殺生命的人,會(huì )遭到歷史永遠的唾棄。在二戰震驚世人的殘酷的猶太人屠殺中,多少條猶太人無(wú)辜的生命在希特勒沾滿(mǎn)血腥的手下斷送;還有那喪生了30多萬(wàn)同胞的南京大屠殺,永遠地見(jiàn)證了喪盡天良的口軍殘暴的罪行,任誰(shuí)也無(wú)法抹去。諸如這利,種喪失人性,踐踏生命的不可饒恕的罪人,一定會(huì )遭世人唾棄,遺臭萬(wàn)年。
同首現在,在高舉和平與發(fā)展旗幟的世界里,我們作為青少年,更應以積極的行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)我們的生命,珍愛(ài)他人的生命,時(shí)刻保有一份對生命的敬畏和尊重。
切莫輕易地裘讀生命,沒(méi)有生命,理想是縹緲的,生活是虛無(wú)的,一切都不復存在。唯有尊重生命,才能實(shí)現自己的人生價(jià)值!
珍愛(ài)生命作文 篇7
我讀過(guò)美國著(zhù)名作家丹尼爾·笛福的作品《魯賓遜漂流記》,那引人入勝的故事情節,讓我身臨其境地感受到了魯賓遜那豐富多彩的冒險生活。在這個(gè)暑假里,我又去讀了老師推薦的一本書(shū)——《藍色的.海豚島》,讀完六七兩章,一時(shí)間,無(wú)語(yǔ)、驚訝等一系列情緒交雜著(zhù)涌向我的心頭,這根本就是女版的《魯濱孫漂流記》!帶著(zhù)好奇心,我繼續一探究竟。
這本書(shū)講了一個(gè)叫卡拉娜的12歲印第安女孩因突發(fā)的狀況,被迫18年待在孤島,等待救援。這與《魯濱孫漂流記》如出一撤,但是,她還只是一個(gè)12歲的女孩!與她同齡的我,會(huì )有那信心和勇氣在荒無(wú)一人的孤島上面生存嗎?畢竟,那兒還有一群足以咬死人的饑腸轆轆的野狗和一些野生動(dòng)物!我可能會(huì )什么都不去做,也無(wú)從下手,因為我從未經(jīng)歷過(guò)野外生活。相同的年齡,卻是有著(zhù)不同的經(jīng)歷,是什么讓她在困境中堅強地生存?
現實(shí)生活中,我們的生活是如此的豐富多彩,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,我們被父母寵著(zhù),捧著(zhù)怕摔著(zhù)了,含著(zhù)怕化了,生活如此幸福,但是很多人卻沒(méi)有珍惜。有些人甚至因為一些小事而輕生,這是多么愚蠢的舉動(dòng)!想想卡拉娜,她珍愛(ài)生命,一直堅持不懈的拼搏著(zhù),是多么老不起!生活存在著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也有許許多多的幸福,我們應當去體會(huì ),去珍愛(ài)生命,那樣才會(huì )得到更多。
珍愛(ài)生命作文 篇8
夏天來(lái)了,暑假快到了,游泳的好時(shí)光也隨之來(lái)了。
游泳可以鍛煉身體,能夠增強體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調性?墒敲磕暧泻芏嗳艘驗椴徽_的游泳習慣,也沒(méi)有意識到游泳的危險,以及會(huì )去沒(méi)有安全保障的'地方去游泳而出現各種各樣的溺水事件,有些人還為此付出了生命的代價(jià)。
我們在游泳的時(shí)候,萬(wàn)一真的遇到了危險,千萬(wàn)不能慌張,應該盡量保持冷靜,手臂不要亂動(dòng),這樣反而會(huì )使身體下沉得更快。所以下水之前我們一定要先做好熱身運動(dòng),以防在水下抽筋。如果在水下抽筋的話(huà),要按照正確的方法做。如果遇到有人溺水了,我們在沒(méi)能力的時(shí)候千萬(wàn)不能下水救人,應該找人幫忙。
急救的方法是有規定的,如果使用了不正確的方法,很可能延誤了最佳時(shí)間。
總之,我們要盡量把“溺水”變成不可能!
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