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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2023-06-18 15:22:35 珍愛(ài) 我要投稿

珍愛(ài)生命作文(15篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

珍愛(ài)生命作文(15篇)

珍愛(ài)生命作文1

  世界上什么東西最寶貴?有人說(shuō)是黃金,也有人說(shuō)是生命,但我覺(jué)得還是水。因為水是生命之源。

  如果世界上沒(méi)有了水,就滋潤不了萬(wàn)物,花、草、樹(shù)、木就會(huì )枯萎。小河的水也干枯了,魚(yú)兒就會(huì )因缺水而死亡。大地因干旱而破裂。人類(lèi)也就生存不下去。

  盡管這樣,在學(xué)校里,還看到了一些同學(xué)浪費水的現象。前幾天,我在走廊上,看見(jiàn)了一位同學(xué)手里拿著(zhù)一個(gè)瓶子,瓶子里灌滿(mǎn)了水,瓶子上還有幾個(gè)小洞眼,正在噴射里外一個(gè)同學(xué)。我走到前面讓他不要噴水了,但他不聽(tīng)勸,我非常生氣。當下課時(shí),我又看見(jiàn)一位老師正在和他說(shuō)些什么,我便在旁邊聽(tīng)。當我聽(tīng)見(jiàn)他答應要節約水,還會(huì )勸他人節約水時(shí),我感到一種釋然。

  所以,我們要從身邊的小事做起,比如:洗好手要立刻關(guān)好水龍頭,同時(shí)在洗的過(guò)程中把水龍頭擰小點(diǎn),洗好后的水好可以沖廁所。當我們看見(jiàn)水龍頭還在嘩嘩的流時(shí),應該跑上去把水龍頭關(guān)掉。那你想想,世界上70億人都節約一滴水,那么世界上能節約多少水呢!

  同學(xué)們,節約水,是每個(gè)人的.責任和義務(wù)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)節約水資源,珍惜地球上的每一滴水。大家記住哦,節約水就是珍惜我們自己的生命。

珍愛(ài)生命作文2

  生命是一次單程不軌的旅行,也是一次短暫而寶貴的消費。對于這行程、寶貴的生命,我們應該怎樣度過(guò)呢?有人選擇了碌碌無(wú)為過(guò)一生;有人則讓生命之花開(kāi)得更加燦爛。

  四川省一個(gè)小女孩叫芳芳,她六歲的時(shí)候不幸染上了白血病。不過(guò),她很樂(lè )觀(guān),對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。她對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)任也『昧,我也想上學(xué)!”這句話(huà)感動(dòng)了她的媽媽。

  經(jīng)過(guò)許多的'治療,讓芳芳的頭發(fā)掉光了。她的媽媽遇到了五名志愿者,一位志愿者說(shuō):“阿姨你怎么了,您好像很傷心。她的媽媽把她女兒的經(jīng)歷告訴了志愿者。志愿者們說(shuō):“我們來(lái)幫你”。她的媽媽很開(kāi)心。三名志愿者去了電視臺舉辦了一個(gè)捐款活動(dòng),例外兩名志愿者去了醫院。9月8日捐款捐了6萬(wàn)元,醫生說(shuō):“芳芳9月18日要舉行手術(shù)”。

  9月18日,下午6:10分芳芳走進(jìn)手術(shù)室,晚上凌晨2點(diǎn)芳芳終于出來(lái)了,芳芳得救了。

  六歲的芳芳讓我知道了生命的短暫,于是,我下定決心要珍惜生命,決不讓它白白流失。我要使我的生命活得更加光彩有力,永遠地珍惜它。

珍愛(ài)生命作文3

  今天下午,我們看了一場(chǎng)電影,讓人看了心里酸酸的。

  一個(gè)個(gè)生命還沒(méi)長(cháng)出花苞就長(cháng)出一個(gè)小小的`芽?jì),因為一輛輛汽車(chē)而在車(chē)輪下喪命。一個(gè)小女孩在車(chē)禍中失去了雙腿,只能靠一個(gè)籃球行走,成了"籃球女孩".

  據統計,每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡,也就是說(shuō),每天都有一個(gè)班的學(xué)生"消失".死亡原因有交通事故、火災、等等。其中交通事故死亡的學(xué)生約占全國因事故死亡人數的8%,一次火災使300多人死亡,死亡人數每次都有好幾個(gè)甚至十幾個(gè),這樣累積……

  現在,我開(kāi)始有些討厭汽車(chē),它太冷酷了。我們要做的就是保護好自己,使自己不受傷害。騎自行車(chē)要遵守交通規則,遇到紅燈停下來(lái),過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),不要橫跨欄桿,走路靠右行,不超速……遇到火災時(shí),若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),切不可貪戀財務(wù),如果在樓上要趕快逃離,如出口被封,把床單系成繩狀從窗戶(hù)逃生。集體活動(dòng),一定要聽(tīng)從老師安排,不擁擠,不推搡,不在樓梯間追逐打鬧,樓梯靠右行。

  生命最重要,如果沒(méi)有了生命就什么都沒(méi)了。

  珍愛(ài)生命,安全第一。

珍愛(ài)生命作文4

  人類(lèi)有生命,動(dòng)物、植物也有生命。

  早上,我在公園跑步,發(fā)現一只小螞蚱正在草從中活蹦亂跳,我饒有興趣得把它抓起來(lái),突然之間,我看見(jiàn)了蜘蛛網(wǎng),好奇心驅使著(zhù)我把可愛(ài)的小螞蚱放上去,他在蜘蛛網(wǎng)上拼命的.撲著(zhù)翅膀,掙扎著(zhù),試著(zhù)逃跑。突然,我對自己斥責起來(lái),我看著(zhù)這只幼小的生命將要被吃掉。但是,它還是掙扎著(zhù),我忍不住用樹(shù)枝把蜘蛛網(wǎng)戳破,放走了小螞蚱。

  一粒種子掉進(jìn)了墻縫中,過(guò)了幾天種子竟然發(fā)出了嫩芽,在墻角這種惡劣的環(huán)境中,竟開(kāi)了花。這里沒(méi)有陽(yáng)光,也沒(méi)泥土,生長(cháng)是多么困難的事啊!但這粒種子,居然生存了下來(lái),花兒這么堅強,這么勇敢,小花這么追求生命,不屈放棄生命,值得讓我們學(xué)習。

  著(zhù)名的作家杏林子,他身患重病,以至她頭不能轉、手不能抬、腳不能走、身子不能移的艱難情況下,全部自學(xué),以此取得了成果,寫(xiě)出了許多文章。

  我們在這樣身體健康、靈活的環(huán)境下,怎么可以浪費生命、浪費時(shí)間呢?我們應該珍惜生命、珍惜時(shí)間。

珍愛(ài)生命作文5

  生命,是主宰萬(wàn)物的主體;生命,是擁有幸福的前提;生命,是寶貴的。所以,為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人,請珍愛(ài)生命!

  我們正處于生命中的花季,不珍愛(ài)生命怎能把花開(kāi)得更美呢?

  有人曾經(jīng)問(wèn)我:珍愛(ài)生命?如何才叫珍愛(ài)生命呢?我現在想告訴你們說(shuō):首先應該慶幸自己是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的,應該把自己的天賦發(fā)揮出來(lái),珍愛(ài)生命是最強者的本能,培養高雅情趣·保持樂(lè )觀(guān)情緒·養車(chē)良好習慣......這些都是珍愛(ài)生命的`表現。

  為了個(gè)人的健康成長(cháng);為了家庭的幸福美滿(mǎn);為了祖國明天的繁榮昌盛;也為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人,請珍愛(ài)生命,遠離危險!

  擁有一切事物的前提就是珍愛(ài)生命!珍愛(ài)生命是最強者的首要生活態(tài)度。

  不要做死神的奴隸......

  雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去裝飾這篇文章,但每字每句都發(fā)自我的內心......親愛(ài)的讀者們,請珍愛(ài)這世上的每一個(gè)生靈......

珍愛(ài)生命作文6

  人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次,關(guān)于珍愛(ài)生命的作文!}記

  我慢步在大街上,看見(jiàn)一個(gè)穿白紗裙的小女孩,看著(zhù)她,想起了小時(shí)候我也有一個(gè)和她一樣的裙子。她想過(guò)馬路,可是……

  時(shí)綠燈亮了,汽車(chē)一個(gè)個(gè)穿梭在大街上,小女孩似乎不害怕這些,她毅然的`走在馬路上,可能因為她太矮,一輛汽車(chē)司機沒(méi)有看見(jiàn)她,司機只沖她去,慘劇發(fā)生了,汽車(chē)從小女孩身上碾過(guò)去,也許這為司機感到什么了吧,他沒(méi)有下車(chē),而是飛一般的開(kāi)走了,過(guò)往的路人都驚呆了,他們停下來(lái),看著(zhù)這具尸體……

  而我在著(zhù)一瞬間,感覺(jué)到了生命的可貴,短暫,我不禁想到一句歌詞 “ 人生短暫,人做的事很多,為什么人不知道珍惜呢? ” 是?交通規則為什么人們?yōu)槭裁床蝗プ鹗,為什么一定要發(fā)生了才知道珍惜啊!

  也許這為小姑娘她并不知道 “ 紅燈停,綠燈行 ” 的道理把。

  生命沒(méi)有了,人做什么都沒(méi)用了。在每年都有幾萬(wàn)或者是十幾萬(wàn)因交通事故而喪失 了生命,而哪些人不是因為不知道交通規則,而是知道非得去做。生命失去了,才知道去珍惜,為什么現在不好好去珍惜?

  生命寶貴,也十分短暫,人們好好珍惜現在的生命吧。因為生命只有一次

珍愛(ài)生命作文7

  偶爾再翻草稿本時(shí)注意到了自己那龍飛鳳舞的字,再對比自己平時(shí)的字,忽然被小小的嚇到了一點(diǎn)。

  連我自己也不敢相信,這真的是我的字嗎?為什么同個(gè)人的字,差別竟然也可以這么大?

  后來(lái),偶然在一個(gè)小故事里看到了智者的一段話(huà):“因為你在寫(xiě)草稿時(shí),總感覺(jué)無(wú)所謂,即使寫(xiě)不好也不會(huì )有什么關(guān)系;而用最好的紙,你就會(huì )感覺(jué)到機會(huì )很珍貴,有一種很正式的心態(tài),因而也就比平時(shí)更加專(zhuān)心致志,所以字也能寫(xiě)得更好!

  回首想想,在很多時(shí)候,自己都有打草稿的心態(tài),以至于很多愿望都沒(méi)能實(shí)現。就拿學(xué)習來(lái)說(shuō),我總想進(jìn)步,去沒(méi)心思做練習,到考完試才開(kāi)始抱怨“好難”,但已經(jīng)晚了。

  生命沒(méi)有草稿,弄臟了,寫(xiě)錯了,撕不得,扔不得,只能慢慢地撫平,小心翼翼地用橡皮擦去,然后慎重地想好了再下筆,錯過(guò)了,或許還有機會(huì ),但已不是昨天的`那張紙了。人生不能像橡皮泥一樣重新再捏一次,也正因為人生的“不可再生性“,所以我們應該吝嗇一點(diǎn),不要揮霍大好時(shí)光。

  生命沒(méi)有草稿,生活也不會(huì )給我們太多打草稿的機會(huì ),我們人生的答卷,無(wú)法更改,也無(wú)法重繪,所以我們更要珍惜。

  請謹記,生命沒(méi)有草稿。

珍愛(ài)生命作文8

  對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次,且僅有一次!所以,我們從小就應該增強安全意識。如果沒(méi)有安全意識,輕則受傷,重則喪命。

  有一次,因為受不了夏天的“酷刑”,一名同學(xué)背著(zhù)家人到塘堰游泳,剛開(kāi)始游得好好的,但他突然想試試自己的膽量,漸漸向湖中心游去。忽然,他的小腿抽筋了,身體不由自主地向下沉。他大聲地呼救,但沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn),只能活活淹死在水中。

  還有一次,我在報紙上看到這樣一則報道:一個(gè)星期天的`上午,幾個(gè)小朋友到一個(gè)工地上去玩。他們見(jiàn)那里有一架攪拌機,覺(jué)得很好玩。其中一個(gè)小朋友鉆到了攪拌機里,另外幾個(gè)小朋友沒(méi)看見(jiàn),不小心把電源打開(kāi)了。等他們發(fā)現攪拌機里有人的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了,一朵鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個(gè)小朋友的家長(cháng)現在還痛不欲生,可人死不能復生!

  我們要珍愛(ài)生命,增強安全意識,無(wú)論做什么,必須保證自己的安全。在學(xué)校里不追逐,不打鬧,上下樓梯靠右行;在校外不橫穿馬路,遵守交通規則,做一個(gè)文明的小學(xué)生。

珍愛(ài)生命作文9

  有一年暑假的一個(gè)下午,我和我的朋友們在院子里玩耍。

  我們抓住了一只在花叢中飛舞的蝴蝶。它雪白雪白的`翅膀上有很多淡黃色的小“小星星”,可漂亮了!

  我們仔細看著(zhù)它,看著(zhù)入了迷。忽然,一個(gè)小弟弟從我手中一把搶走蝴蝶,我好奇地問(wèn):“你要對她做什么?”,他沒(méi)有回答我,而是把蝴蝶那美麗的翅膀用力給弄爛了,“你在做什么?”一位女孩驚呼道:“這么美麗的蝴蝶,它就不能飛行了!”

  我以為它要死了,可是那只蝴蝶卻極力地扇動(dòng)著(zhù)短的不能再短的翅膀,從我手中飛走了?伤褚晃惶x手撲通一下落在了地上。它扇動(dòng)起短的不能再短的翅膀飛到一朵很矮很小的花上,使勁的吸食著(zhù)它的花蜜。吸完像一塊石頭一樣落在了地上。我用木棍把蝴蝶的身體夾起來(lái)放在我的手中。它不停的向手邊爬,到了邊上又用力一跳,落在了地上不動(dòng)了。用樹(shù)轉碰碰它,它也不動(dòng)了。我們把蝴蝶埋了。

  我對生命的理解是:生命就像一顆跳動(dòng)的火苗,它燃燒時(shí)會(huì )散發(fā)光明,當它息滅時(shí)表示終結。

  我們一定要把握生命,絕不讓它白白流失,我們一定要倍加珍惜生命。

珍愛(ài)生命作文10

  珍愛(ài)生命 今天我們學(xué)習了短文連片中的《蟬》,文中講蟬從泥土中要埋7年,出來(lái)只能活一個(gè)夏天,可見(jiàn)他的生命多么短暫,但他卻用90天的時(shí)間,讓人們記住它是多么的不容易,上帝給人們90年,人們卻還不珍惜。想想蟬,那些人是不是應該感到慚愧! 說(shuō)起生命,有人認為是短暫的,有人認為是珍貴的,有人認為是完美無(wú)缺的,,,,,,我認為我們都應該愛(ài)惜自己的.生命。 比如說(shuō):偉大的海倫.凱勒女士,在一歲多時(shí),因為生病而眼睛失明,并且又聾又啞,因此,海倫.凱勒變得脾氣暴躁,在家人請來(lái)的蘇麗文老師的勸導下,她逐漸改變了,能憑著(zhù)僅有的觸覺(jué)、嗅覺(jué)和味覺(jué),認識四周的環(huán)境,努力的充實(shí)自己。幾年后,當她的第一本著(zhù)作《我的一生》出版時(shí),轟動(dòng)了全美國。 她能克服語(yǔ)言殘缺,克服不幸,完成大學(xué)學(xué)業(yè)。而我們有些人卻不行,她難道不是珍惜生命善待生命的楷模嗎? 生命每個(gè)人都只有一次,讓我們珍惜它、關(guān)愛(ài)它吧!

珍愛(ài)生命作文11

  生命的意義是什么?這是一個(gè)蘊涵著(zhù)深厚哲學(xué)思辨的問(wèn)題。不同的人,不同的時(shí)代,不同的場(chǎng)合,人們用自己的行為詮釋著(zhù)生命的真諦。劉胡蘭,用年輕的生命和熱血寫(xiě)下了生的偉大死的光榮;雷鋒,出差一千里,好事做了一火車(chē),踐行著(zhù)把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的.諾言;張海迪,用輪椅上的夢(mèng)想煥發(fā)出自強不息的精神

  可現在有些同學(xué)喜歡做些毫無(wú)意義的事情。比如:擺弄不干膠、貼畫(huà)面;到游藝廳去;買(mǎi)塊泡泡糖嚼個(gè)沒(méi)夠,類(lèi)似的事情還有很多。要知道,這樣的“小事”做的時(shí)間久了,就會(huì )形成一種不好的習慣,可以說(shuō)這是一種對時(shí)間的極大浪費,須知,不把時(shí)間放在毫無(wú)意義的事情上面,就是對自己生命的最大珍惜。

  在我們現在的學(xué)習和生活中,雖然不能向那些人一樣做出一些大事來(lái),但珍惜生命仍非常重要。我們應盡所能的用有限的生命為社會(huì )、為需要我們幫助的人做一些事。像幫助照顧孤寡老人,幫助殘疾人打掃房間和看望并安慰臨終關(guān)懷醫院中的病人等,這些,便是我們現在珍惜生命的表現。

  親愛(ài)的同學(xué)們,每一個(gè)人只有一次生命,來(lái)珍愛(ài)你寶貴的生命吧!也只有這樣,在不久的將來(lái),在我們回憶往事的時(shí)候,才能真正的不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。

珍愛(ài)生命作文12

  突然聽(tīng)聞一個(gè)消息,老家鄰居一個(gè)哥哥猝死了,究其原因,竟然是長(cháng)期熬夜加飲食不規律導致的。我們經(jīng)常在新聞上看到過(guò)很多人熬夜之后猝死,包括通宵打游戲的大學(xué)生,深夜加班的拼命三郎,然而總是覺(jué)得離自己很遠,僅僅唏噓一下,感嘆一下對花季生命逝去的`可惜,然后繼續在深夜12點(diǎn)的被窩里,拿著(zhù)手機,刷著(zhù)新聞、電視劇。

  對于很多人來(lái)說(shuō),特別是年輕人,熬夜似乎已經(jīng)成為習以為常的事情了,還有人說(shuō),似乎不夠夜深的話(huà)就睡不著(zhù)覺(jué),總之身體都在不由自主地等著(zhù)一個(gè)鐘點(diǎn),確認已經(jīng)勞累到不行了,兩點(diǎn)三點(diǎn)不止了,才會(huì )戀戀不舍地進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  也許,稍微的熬一下夜,并不會(huì )讓我們猝死,但是絕對會(huì )讓你的生活質(zhì)量大打折扣。熬夜會(huì )讓人的記憶力免疫力下降,加重心臟病和腸胃危機,除此之外,還會(huì )讓人皮膚變差,導致肥胖,加速衰老,讓人的眼睛疲勞干澀,讓整個(gè)人看上去很疲憊。長(cháng)期熬夜,更是讓人精神不濟,對什么都提不起來(lái)興趣。

  所以,為了神清氣爽的迎接新的朝陽(yáng),放下手機,早早入睡,是對自己最大的關(guān)愛(ài)。珍愛(ài)生命,遠離熬夜!

珍愛(ài)生命作文13

  有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;我說(shuō),生命如花;世界因為我如花的生命而精彩!可是,有的人卻輕易的讓生命之花過(guò)早的凋謝了。

  很快春去夏來(lái),天氣越來(lái)越熱,暑假也即將來(lái)臨,在炎熱的夏季,游泳是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項目之一。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張,不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天有近150名兒童,因為意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的.死因,十個(gè)意外傷害而死亡的兒童中,有近六個(gè)是因為溺水身亡的。

  夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河、去湖海中游泳嬉戲?正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本幸福的家庭,承受著(zhù)巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事!

  溺水─成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟于事。生命無(wú)價(jià),水無(wú)情,珍愛(ài)生命,謹防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養著(zhù)人類(lèi)和萬(wàn)物;它也有恐怖的一面,有時(shí)竟然奪取人的生命!

  親愛(ài)的同學(xué)們,暑假即將來(lái)臨,讓我們牢記“六不一會(huì )”,遠離水渠,預防溺水,快樂(lè )成長(cháng)!

珍愛(ài)生命作文14

  著(zhù)名工程師諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命,那是自然給人類(lèi)去雕琢的寶石!笔前,生命就像寶石一樣。如果你珍惜它,它會(huì )變成無(wú)價(jià)之寶?墒侨绻悴徽湎н@塊寶石,無(wú)論多么精致也會(huì )變的一文不值。

  據我統計每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死亡,其中有幾件事情讓我印象深刻。

  在20xx年6月25日的上午,一名13歲的男孩戴明明和他的兩個(gè)同伴一起去魚(yú)塘游泳解暑。開(kāi)始大家都在淺水區游泳,慢慢地水性很好的戴明明放松了警惕,他興奮地往深水區游去。過(guò)了幾分鐘,兩個(gè)同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來(lái),四處尋找,大聲呼喚,就是沒(méi)有發(fā)現戴明明的蹤影。

  戴明明的同伴回到家后就把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,兩家的`家長(cháng)連忙敢到到魚(yú)塘邊,看到戴明明的書(shū)包還在那,感覺(jué)事情不妙,急忙打110報警。等到警察把戴明明從魚(yú)塘深水區打撈上來(lái)的時(shí)候,戴明明他早已沒(méi)了呼吸。戴明明的家長(cháng)趕到現場(chǎng)痛苦欲絕,不斷的哭著(zhù)、自責。還有一件事。那是5月7日,山西7名中小學(xué)生去水庫玩耍。

  這兩件事都是因為同樣的原因而導致的,所以我們要這兩件事都是因為同樣的原因而導致的,所以我們要珍惜生命,珍惜這塊美麗的寶石。

珍愛(ài)生命作文15

  生命是脆弱的,常常從我們身邊消失。所以,我們要珍愛(ài)生命。

  懸崖上的`一棵松樹(shù)茁壯地生長(cháng)著(zhù),不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著(zhù)它的石塊,頑強地向上生長(cháng)!

  如果人們失去了生命,那么世間就少了歡笑;如果魚(yú)兒失去了生命,那么小河就少了生機;如果小草失去了生命,那么草原就少了綠意;如果大樹(shù)失去了生命,那么森林就少了活力;如果花兒失去了生命,那么花園就少了美麗……如果人們不改掉亂扔、亂倒、亂丟垃圾,使用一次性筷子,用有污染的塑料袋等壞習慣,總有一天會(huì )把地球毀滅。那時(shí),不光人類(lèi),一切生物都會(huì )失去生命。所以,我們要保護壞境,珍愛(ài)生命。

  在醫院里,我用醫生的聽(tīng)診器,聽(tīng)我和爸爸的心跳。嗒、嗒、嗒……我聽(tīng)到了一次次有規律的心跳聲,一但停止,人就會(huì )死去。想到這里,我要說(shuō),請珍愛(ài)生命,用有限的生命做有意義的事!

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