小學(xué)五年級珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文1
世界上最寶貴的東西是什么呢？
有人說(shuō)是時(shí)間，有人說(shuō)是健康，也有人說(shuō)是金錢(qián)……但我覺(jué)得是生命。
生命是來(lái)之不易。每位母親經(jīng)過(guò)十月懷胎、痛苦分娩，才把孩子生出來(lái)的。母親白天不僅要工作，還要照顧我們；晚上睡不著(zhù)覺(jué)，只有看著(zhù)我們睡著(zhù)了，才肯安心地睡覺(jué)。生病時(shí)，母親無(wú)微不至地照護我們，生怕我們的生命被奪走。
生命是短暫的，人的正常壽命是七、八十歲。雖然有極少數人很長(cháng)壽，能夠活到100歲左右，但也有的人生命十分短暫，年紀輕輕，便有意或無(wú)意地失去生命。比如每年交通事故中，不少兒童發(fā)生意外，讓人很難想象為什么一個(gè)天真無(wú)邪的孩子上午還活蹦亂跳，下午就因車(chē)禍而死去了。也有的人被一場(chǎng)突如其來(lái)的病被死神無(wú)情地帶走了他的生命。實(shí)在是悲痛！還有的人因為與自己過(guò)不去，選擇早早地結束生命。今年四月份，寶安區和龍崗區的兩名初二學(xué)生便是承受不了壓力和厭學(xué)而跳樓自盡。實(shí)在是痛惜！
生命是寶貴的。校長(cháng)和老師總教育大家：在外面要注意安全，安全第一！大家想想：如果生命不寶貴，那么學(xué)校就不需要再三強調了。生命只有一次，它不像在游戲里，死了還可以復活。
生命是可以創(chuàng )造出無(wú)限價(jià)值的。張海迪、愛(ài)因斯坦、海倫·凱勒等著(zhù)名人士，他們就用有限的.生命創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)奇跡，不得不讓人嘆服！
生命啊，生命，我一定要倍加珍惜你！你是來(lái)之不易的，你也是寶貴的，你還能創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。珍愛(ài)生命，讓生命之花綻放得更加絢麗多彩，讓生活更加光彩有力！
小學(xué)五年級珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文2
在我們的大自然中有許多珍愛(ài)生命的故事。樹(shù)木的枝條被砍斷了還能再生；小草被大火燒沒(méi)了，能再重新生長(cháng)；一粒種子也能掀翻擋住它成長(cháng)之路的大石塊，茁壯地生長(cháng)……讓我不由地感嘆：世界上最神奇、最偉大的就是生命的力量！
霍金是個(gè)偉大的科學(xué)家，20幾歲被查出患有肌肉萎縮癥，雖然只有幾根手指可以動(dòng)，但他仍然樂(lè )觀(guān)面對生活。當記者訪(fǎng)問(wèn)他會(huì )不會(huì )覺(jué)得上帝對他不公平時(shí)，他卻平靜地笑著(zhù)說(shuō)：“雖然上帝把我安排在一個(gè)輪椅上，只有幾根手指可以活動(dòng)，但上帝給了我一個(gè)智慧的大腦，我還是挺幸運的！”
霍金雖然身體殘疾，但他有一顆很強大的內心，能樂(lè )觀(guān)面對生活的挫折，熱愛(ài)生命。我們都是健康的人，要像他一樣，珍惜生命，積極樂(lè )觀(guān)地面對生活的困難！
我們生活之中偏偏還有一些人不懂得珍惜生命。有一個(gè)五年級的學(xué)生，他的學(xué)習成績(jì)很好，也很喜歡運動(dòng)�？墒�，自從他迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲后，成績(jì)一直下降，體育也越來(lái)越差。有一次，因為他玩電腦太久，眼睛一下子看不清東西，醫生檢查完后說(shuō)“這是暴盲”，是因為經(jīng)常玩電腦而造成的，讓他以后少玩兒電腦，可他偏不聽(tīng)，治好后又繼續沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中，最后因為沒(méi)錢(qián)玩兒游戲，在街上搶劫，被警察逮捕。這樣的行為，不就是等于在白白浪費自己的生命嗎？他的生命價(jià)值何在呢？
一個(gè)個(gè)故事告訴我們，生命的價(jià)值在于珍惜生命，在有限的生命中活出自己的價(jià)值。所以讓我們一定要行動(dòng)起來(lái)，多做一些有意義、有價(jià)值的事情，讓自己的生命更加精彩。
小學(xué)五年級珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文3
不知什么時(shí)候，我家陽(yáng)臺里的墻壁上和墻角都有蜘蛛結了網(wǎng)，網(wǎng)上還粘著(zhù)一兩只小蟲(chóng)子，我想：蜘蛛已經(jīng)在這里“安居樂(lè )業(yè)”了吧！看到這種情形，我的心里老是疙疙瘩瘩的。我自小就討厭蜘蛛，尤其是他那肥胖的身體，笨拙的丑態(tài)以及那種設下圈套來(lái)捕捉食物的方式。
我一邊埋怨自己何時(shí)養下這個(gè)“寵物，”一邊用木棒攪亂了所有的蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛從墻角爬出來(lái)，它似乎知道主人討厭自己，便順著(zhù)墻根悄悄地溜走了。我為自己的行動(dòng)感到慶幸，我想：蜘蛛不會(huì )再來(lái)了吧！哪知這只蜘蛛不知何時(shí)在我家陽(yáng)臺上又重新織起了網(wǎng)，看似比上一張更加堅固。它繼續寄居下去的舉動(dòng)更加激怒了我，我抓起它狠狠地往地上一摔，它蜷縮在墻角，那只瘦小的腳在也拖不動(dòng)肥胖的身體，它無(wú)助的看著(zhù)我，看著(zhù)眼前這個(gè)高大的巨人。
我本想在踢它一腳，但是我看著(zhù)它那可憐巴巴，無(wú)依無(wú)靠，充滿(mǎn)乞求的眼神，我猶豫了，決定放它一條生路。在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，我偶然地在屋外的墻角上發(fā)現了這只背上長(cháng)著(zhù)黑斑的蜘蛛。它緊貼在一張破爛不堪的網(wǎng)上，身體不斷地顫抖著(zhù)，似乎隨時(shí)都有被風(fēng)吹走的危險。暴風(fēng)雨無(wú)情地敲打者它的身體，它的眼神里卻沒(méi)有一絲怯懦。也許是與大自然搏斗的豪情占據了它的整個(gè)心靈，因為它知道無(wú)風(fēng)無(wú)雨的陽(yáng)臺里沒(méi)有它的安身之地。
于是，為了生存，它選擇了與大自然搏斗，與風(fēng)雨抗爭！我的心砰然一震：與人類(lèi)相比，蜘蛛顯得多么渺小，正是這渺小的生命面對人類(lèi)和大自然給它的打擊，它毫不畏懼，蜘蛛這種不屈的生命難道不值得我們學(xué)習嗎？從此，我再也不敢討厭蜘蛛了。
小學(xué)五年級珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文4
生命是多么響亮的字眼，它既強大又脆弱。每個(gè)生靈都有生命，人也一樣。生命只有一次，我們要好好珍惜。生命是寶貴的，如果失去了就永遠不會(huì )回來(lái)。世界上有許多東西可以重復；歲月可以重復，季節可以重復，只有生命，一去不復返，永不回來(lái)
我在報紙上看到：有一天晚上，路上很少車(chē)，有人開(kāi)著(zhù)寶馬以200多公里的速度狂飆，但不幸的是在一個(gè)十字路口，有輛大貨車(chē)闖紅燈，當時(shí)，寶馬的司機還沒(méi)有反映過(guò)來(lái)，就直插入大貨車(chē)的車(chē)底，車(chē)頂被掀飛了，車(chē)子沖了200多米才停下，場(chǎng)面慘不忍睹，車(chē)上的人當場(chǎng)死亡。
我們要注意安全，做好防范措施。由此可見(jiàn)，生命非常的脆弱，生命需要我們去珍惜，去愛(ài)護它，如果失去了就永遠不會(huì )回來(lái)。如果沒(méi)有生命，也許我們只是一塊沒(méi)有感情、思想和理想的石頭，缺少遠大理想和志向。生命只有一次，不會(huì )再有第二次機會(huì )將它擁有，所以人人需努力抓住身邊的光陰，讓自己短暫的生命得到充實(shí)。
我很感激，感激上天賦予我最寶貴的財富——生命。
生命是寶貴的，海倫凱勒曾經(jīng)不是說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？“只有失去了，才懂得珍惜�！边@就告訴大家，不要等到失去了生命，才懂得珍惜它，才知道它的珍貴。所以我們更應該好好地珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命。
小學(xué)五年級珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文5
你見(jiàn)過(guò)在懸崖上生長(cháng)出來(lái)的迎客松嗎？你見(jiàn)過(guò)在石縫上生長(cháng)出來(lái)的小草嗎？沒(méi)錯！這就是生命！
草，燒了還能再長(cháng)；花，謝了還能再開(kāi)，可生命只有一次。20xx年8月，臺風(fēng)“天鴿”向珠海襲來(lái)，小樹(shù)被連根拔起，大樹(shù)像被剪了個(gè)“光頭”。但樹(shù)木們沒(méi)有因此放棄生命，有些會(huì )堅持不懈自己生長(cháng)，有些要經(jīng)過(guò)人工救護，也可以生長(cháng)出來(lái)。
有時(shí)生命是脆弱的，但即使如此，我們也不輕易放棄我們的生命，努力地存活下來(lái)。記得我小時(shí)候得了手足口病，那時(shí)，喉嚨痛得說(shuō)不出話(huà)，實(shí)在痛苦！可家人給我吃米糊，醫生給我治療，我也一直和病魔斗爭，經(jīng)過(guò)大家的精心照顧后，我的手足口病終于好了，我也恢復了健康，我感到健康地活著(zhù)真好！
我的爸爸是一名人民警察，也是守護我生命的超人，有一次我爸爸收到一個(gè)任務(wù)，稱(chēng)懷疑有人被困屋里了，爸爸和另外一名同事到場(chǎng)后，發(fā)現門(mén)打不開(kāi)，但在門(mén)外能聞到強烈的煤氣味，強行踢開(kāi)門(mén)后，夫妻已倒在了地上，爸爸沒(méi)等救護車(chē)到來(lái)，從十樓背了夫妻倆下去，經(jīng)過(guò)120的搶救，他們活過(guò)來(lái)了。經(jīng)歷這次的死里逃生，我想他們會(huì )更珍愛(ài)他們的生命的。
我們一定要珍愛(ài)生命，當然，不僅僅是健康地活著(zhù)，還要不虛度年華，讓我們記住這一句話(huà)：莫等閑，白了少年頭，空悲切！
小學(xué)五年級珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文6
我的身邊發(fā)生了許多有關(guān)生命的事情，比如堅強的小狗、頑皮的小金魚(yú)、餓死的小雞、花、枯樹(shù)上的蘑菇等等。
以前我家養了一只小狗，它很堅強，也很可愛(ài)，我和它已經(jīng)成為最要好的好朋友，可是不久它得了一種病，是一種奇怪的病，自從它得了那種病，就悶悶不樂(lè )的，只要我一寫(xiě)完作業(yè)就堅持高高興興的陪我玩。有一天，接我回家，到家了我并沒(méi)有看見(jiàn)我的好朋友，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔业暮门笥涯�？”媽媽奇怪的�?wèn)：“你哪位好朋友��？”“當然是我最好的朋友笨笨啦�！蔽艺f(shuō)�！八剿偷侥沔℃〖伊��！眧媽媽說(shuō)。星期六我去妗妗家看望我的好朋友，沒(méi)想到它竟然快死了，我知道它是堅持到我去看它，和它玩了最后一次�；氐郊椅姨栠罂�。
三年級的時(shí)候，我家養了五只小金魚(yú)，它們很頑皮，有一次，我給它們喂食物吃的時(shí)候，我發(fā)現有一只小金魚(yú)撐死了，我沒(méi)有管，過(guò)了幾天，我又給它們喂食物吃，我又發(fā)現死了兩只小金魚(yú)，它們的魚(yú)鱗掉了，漂浮在水面上。還有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，一陣水聲在我耳邊震動(dòng)，我看了一眼小金魚(yú)，發(fā)現剩下的那兩條小金魚(yú)在打架，魚(yú)鱗都快掉完了，透明、干凈的水，變成了紅色的血水了。它們堅持活了十幾分鐘。
這兩件事，讓我明白了，我們要和睦相處，珍愛(ài)生命，保護好自己。
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