珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文（通用25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文 篇1
生命是可貴的，但也是脆弱而短暫的。珍愛(ài)生命，遠離危險·····
安全對我們每一個(gè)人都是至關(guān)重要的，一旦發(fā)生安全事故，對于每一個(gè)人都是慘痛的教訓。就拿我前幾天親眼目睹到一起血淋淋的車(chē)禍來(lái)吧。至今想起來(lái)我還是心驚膽戰，心有余悸······
記得那是星期天的一個(gè)下午，天陰沉沉的。我們一家四口開(kāi)車(chē)去姥姥家，路上的汽車(chē)川流不息，我悠閑的倚在后座上聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，爸爸閉目養神，弟弟擺弄著(zhù)玩具，而媽媽則聚精會(huì )神的開(kāi)著(zhù)車(chē)。突然，從窗外傳來(lái)‘嘭’地一聲，我們頓時(shí)驚呆了。透過(guò)窗戶(hù)看到一個(gè)穿著(zhù)棕色羽絨服的青年倒在血泊中，現場(chǎng)很凄慘，青年直挺挺的躺在冰冷堅硬的地上，鮮血流了一地，呼吸已經(jīng)很微弱，生命危在旦夕。在青年的不遠處有輛藍色的自行車(chē)，已經(jīng)面目全非，車(chē)體七零八落，媽媽慢慢地把車(chē)停到路邊，我們下了車(chē)，周?chē)呀?jīng)聚了不少好心人，他們議論紛紛，這時(shí)我們才知道，剛才有個(gè)中年男子邊騎電動(dòng)車(chē)邊打電話(huà)，由于一手扶車(chē)把，車(chē)子像個(gè)醉酒的人一樣搖搖晃晃的駛進(jìn)了機動(dòng)車(chē)道，離他最近的一輛銀色的小轎車(chē)司機為了躲避他，精神高度緊張，一時(shí)打錯了方向，沖擊了非機動(dòng)車(chē)道撞飛了這位20多歲的青年。電動(dòng)車(chē)主人看事情不妙馬上來(lái)到青年身邊，慌慌張張跳下車(chē)，一邊和車(chē)主道歉，一邊幫忙救護受傷的青年。汽車(chē)車(chē)主顧不了那么多，對他大喊：“快，救人要緊，快打120�！痹诮辜钡牡攘藥追昼姾�，一輛救護車(chē)鳴著(zhù)刺耳的笛聲及時(shí)趕到了。周?chē)暮眯娜似呤职四_的幫他們把受傷的青年抬上車(chē)，直到看到他們遠去才松了口氣，慢慢的散開(kāi)了。
我們也上車(chē)繼續趕路了，在路上我們的心情很沉重，都沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，弟弟連玩具也不玩了。我不禁陷入了沉思，這個(gè)受傷的青年要是有個(gè)三長(cháng)兩短，他的家人該多傷心啊。小轎車(chē)司機也才30多歲，估計上有父母，下有妻兒，是整個(gè)家的頂梁柱。如果他對這次事故負全部責任的話(huà)，那就算是一天只吃一頓飯也不一定能攢夠這筆賠償的巨款呀。還有騎電動(dòng)車(chē)的人，雖然滿(mǎn)臉羞愧，知道自己錯了，但如果人民都像他一樣，平時(shí)不遵守交通規則，把生命當作兒戲，以致釀成大禍，最后才來(lái)后悔，又有什么意義呢？
同學(xué)們，為了我們和他人的安全，也為了祈盼我們平安回來(lái)的父母。我們應從小事做起，從身邊做起，遵守交通規則，遵守社會(huì )規范，不傷害他人，也要注意不被他人傷害，這樣我們每一個(gè)人的生命才有自己應該具備的意義。
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文 篇2
生命是什么？
生命如同艷麗繽紛的花朵，短暫而又燦爛；生命如同拼搏前行的船帆，驚險而又刺激；生命如同光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，神圣而又輝煌。
在漫長(cháng)而又短暫的生命長(cháng)河中，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)會(huì )遇小小風(fēng)浪，有時(shí)又會(huì )遇到狂風(fēng)暴雨。然而，在我們的看似平靜的安閑生活中，時(shí)時(shí)刻刻存在著(zhù)“驚濤駭浪”的風(fēng)暴，也就是所謂的安全隱患。
在人類(lèi)的歷史長(cháng)河中，已有千千萬(wàn)萬(wàn)的人們葬身于“事故”的深淵。例如：08年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了8.0級大地震。在這次的“生命劫難”中，中國人民團結一致，心系汶川，盡自己最大的努力援助災區。然則，盡管民心合一，共同抗震，還是造成了六萬(wàn)七千二百二十七人遇難的慘劇，我們無(wú)法制止悲痛來(lái)否認我們的巨大損失，只能默默哭泣。此時(shí)，全國人民沉浸在悲痛的苦海中。
盡管人類(lèi)想了許多辦法來(lái)避免地震等自然災害，但到目前為止，人類(lèi)還沒(méi)有能力永久性的避免他們。再加上許多“人為事故”，我們幾乎處于“四面楚歌”的境界。此經(jīng)過(guò)無(wú)數的慘痛教訓，我們清楚地認識到：生活中每一天都存在著(zhù)許許多多或大或小的危機事件，每個(gè)人在分分秒秒都有可能處于危險之中。因此，人人都應該學(xué)會(huì )一些自我保護的方法，掌握一些安全常識，遠離危險之地，保護好自己的生命安全，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己注意安全。
在日常生活中注意存在的隱患萌芽，發(fā)現它們立即扼殺于搖籃之中!使自己生活在美好的生活中，生活在充滿(mǎn)親情溫暖的愛(ài)的天國中。
生命對于我們只有一次，它是我們享受一切權利的基礎�；蛟S在我們人生的旅途中，存在著(zhù)或多或少的不如意，然則又有哪些人的一生是可以一帆風(fēng)順，毫無(wú)風(fēng)浪的呢？因此，無(wú)論我們處在多么危險的境地之中，甚至處于絕境，都不能失去生的希望。
人的一生最寶貴的就是生命，生命是短暫的，但也是美好的。它如同流星劃過(guò)夜空，雖短暫而又光芒四射，灼熱閃耀！珍愛(ài)生命，珍愛(ài)現在的一點(diǎn)一滴，遠離危險，永遠生活在安全快樂(lè )的和諧世界！
從現在做起，從我做起。珍愛(ài)生命，遠離危險！
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文 篇3
當我們降落到這個(gè)人世間,就意味著(zhù)又有一個(gè)全新的生命誕生了，親朋好友都趕來(lái)為這個(gè)新的生命而慶賀。生命，無(wú)論顯赫與卑微，無(wú)論高貴與低賤，無(wú)論強大與弱小，都是神圣的，值得我們去敬重。
弘一大師在圓寂前告誡他的弟子，要他們在火化自己之時(shí)在棺材下的四角各墊一個(gè)盛滿(mǎn)水的小碗碟，為的是不讓螞蟻在爬上自己的尸體時(shí)被一齊燒死，以免傷害了無(wú)辜的生命。在我看來(lái)，他確實(shí)已經(jīng)達到了很高的境界，因為他讀懂了生命的深刻蘊意，明白了生命誕生的難能可貴;他敬重生命，乃至一只極不起眼的小小的螞蟻的生命。透過(guò)朦朧，體會(huì )萬(wàn)物間的那一片真情。
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一篇感人的文章，令我感觸頗深。其中寫(xiě)了一名劫犯在搶劫銀行時(shí)，警方隨即趕到�；艁y中，劫犯劫持了一名婦女來(lái)做人質(zhì)，雙方僵持了許久，突然那位婦女發(fā)出了痛苦的呻吟，劫犯這才發(fā)現自己劫持的人質(zhì)竟然是一名孕婦，因為過(guò)度驚嚇而即將面臨早產(chǎn)，劫犯思考片刻后，依然舉起手來(lái)投降圍觀(guān)的人群中居然響起了一片掌聲。就當警察將拷走劫犯，同時(shí)將孕婦送往醫院時(shí)，孕婦已即將分娩，情況極其危險。這時(shí)劫犯大聲說(shuō)：“我是醫生，讓我來(lái)吧”為了保證母子這兩條生命，他竟打開(kāi)了劫犯手上的手銬。此時(shí)的劫犯，不，此時(shí)這一個(gè)敬重生命的醫生，不顧一切地投入到搶救工作當中……當一陣洪亮的啼哭聲劃過(guò)耳際，劃過(guò)了城市上空，圍觀(guān)的群眾再一次響起熱烈的掌聲。
當時(shí)，我被劫犯在面臨這道艱難的選擇題，依然選擇后者而感動(dòng)。這，無(wú)疑是一場(chǎng)道德、良心與罪惡、金錢(qián)的角逐：一邊是漫長(cháng)無(wú)邊的牢獄之災，而另一邊卻是一個(gè)即將誕生的生命。如果我自己是那個(gè)劫犯，或許會(huì )對那牢獄望而卻步，因為在那兒，暗淡無(wú)光，浪費青春。但另一方面，活潑可愛(ài)，孕育著(zhù)生機，孕育著(zhù)希望，或許自己在親人歡呼與賀喜中誕生時(shí)候的情景又閃爍在我的腦海之中，或許，我不得不被這個(gè)生命而征服，因為生命，那是嶄新、光明、希望、美好的象征。它，能喚起人們對內心的善良、幸福的渴求，這偉大的折服，能讓最黑暗的心靈被陽(yáng)光照亮，能讓最墮落的靈魂得到救贖，那就是生命!它喚醒了罪犯尚未完全泯滅的人性，使他恢復了立志;是生命，感化了兇殘的罪犯。也是這個(gè)新的生命戰勝了邪惡。
生命，古往今來(lái)一直為人們所贊頌。生命，一個(gè)通向人內心最深處的代名詞，它使人敬重，敬重的時(shí)間不會(huì )是一時(shí)，是一生，是永遠……
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文 篇4
曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一項調查，每年中國都有許多學(xué)生自殺，其中因為學(xué)習壓力自殺的高達30%多，因為早戀自殺的達17%，因為家庭糾紛，父母離異自殺的達8%。
有的時(shí)候很不能理解他們的行為，全國那么多學(xué)生，從早到晚，哪一個(gè)不在奮斗？哪一個(gè)不為了自己的未來(lái)而努力？哪一個(gè)不因為學(xué)業(yè)的壓力而憔悴？并不是只有你一人最苦最累最委屈，你從一個(gè)受精卵開(kāi)始其實(shí)就已經(jīng)勝利了，因為你是游得最快的精子與卵子的結合，再到一個(gè)胎兒的發(fā)育，十月懷胎需要母親的許多精力，胎動(dòng)時(shí)的痛苦，知道消息后的欣喜都是因為你，每年都有無(wú)數的胎兒因為母親的不小心或不需要而流產(chǎn)，而你被母親視為天降的寶貝幸存下來(lái)，這就是勝利，胎兒出生時(shí)因為難產(chǎn)而死也是會(huì )發(fā)生的，所以出生也是個(gè)極大地挑戰，而你的順利出生也是來(lái)之不易的勝利，生長(cháng)的過(guò)程也處處充滿(mǎn)了危險，全國因為疾病與意外死亡的孩子也不在少數，你卻勝利長(cháng)大，這也是勝利。
你的長(cháng)大其實(shí)已經(jīng)是一個(gè)巨大的成功，而你的生命是他最寶貴的財富，僅僅因為作業(yè)過(guò)多，與所謂的“男友”“女友”鬧矛盾，父母離異這些小問(wèn)題，就產(chǎn)生了厭世的念頭，就想自殺，你以為跳樓的那一刻，割腕的那一瞬，喝藥的那一秒，你是這世上最凄苦最悲慘的人嗎？那你就錯了，你可否想過(guò)你的死亡會(huì )造成什么樣的后果？父母必須獨自忍受養了十幾年的孩子突然離去的殘酷事實(shí)，你的朋友必須要面對你走后的寂寞和孤獨，而你的死亡又會(huì )給別人帶來(lái)什么影響呢？?jì)H僅是警察幾個(gè)星期，幾天搜查死亡原因，僅僅是別人對你死亡的消息的震撼與嘆息，僅僅是你身邊的人對你離去后的生活的短暫的不習慣，僅僅是，僅僅，這樣值嗎？
你想想那些處于黑暗角落的，哪一個(gè)不在努力活出生命的價(jià)值？依米花花費了5年時(shí)間插根，第6年春開(kāi)花，才兩天就得面臨死亡；苔花長(cháng)年累月都享受不到陽(yáng)光的洗禮，卻在陰暗處開(kāi)出那小小的花；海倫凱勒生下來(lái)就因為生病又瞎又聾，卻成為了文壇史上的一個(gè)奇跡，它們活的都不必你幸福，卻都在盡自己最大的努力去活出自己的價(jià)值來(lái)，你的死亡與他們的成功相比較是多么的可笑，一個(gè)連自己的生命都不珍愛(ài)的人必定會(huì )遭人恥笑。
我想，如果你獲得成功的那一瞬去回想當年奮斗的時(shí)光一定很美好，因為你活出了自己生命的價(jià)值。
——致那些自殺的學(xué)生。
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文 篇5
流水無(wú)情，不知有多少個(gè)鮮活的生命在它手下白白葬送，多少個(gè)家庭因他支離破碎，我們數也數不清。
今年天氣異常的炎熱，我和幾個(gè)小伙伴約在一起準備去水庫游泳，媽媽叫住了我，讓我不要去，并給我說(shuō)了這樣一個(gè)故事：“從前，我和幾個(gè)鄰居家的小朋友在一起玩，一個(gè)大哥哥帶頭讓我們去水庫邊游泳，我們幾個(gè)當時(shí)還小，不懂得防溺水知識，就欣然地答應了。剛開(kāi)始，我們都安然無(wú)恙，調皮的打水仗，潛水，后來(lái)，一個(gè)十歲的小男孩自以為水性很好，游到水深十幾米的地方，剛開(kāi)始如魚(yú)得水，后來(lái)慢慢的沒(méi)力氣了，漸漸地沉下去，那個(gè)小男孩使勁撲騰水，希望我們能聽(tīng)見(jiàn)，可當時(shí)他離我們太遠了，當時(shí)我們在打水仗，并沒(méi)有注意他，回去的時(shí)候，領(lǐng)頭的大哥哥發(fā)現少了一個(gè)人，一個(gè)小姑娘說(shuō)：‘是板板，他不會(huì )被我們落在水庫了吧!’那時(shí)我們還都是孩子，驚慌失措了，大哥哥領(lǐng)著(zhù)我們到水庫邊找了好久都沒(méi)有找到板板的蹤影，傍晚，我們向家長(cháng)坦白板板找不到了，并強調是在水庫邊。大人們急了，急忙打電話(huà)報警，大家找出一個(gè)水性最好的大人，穿上潛水服，一直到凌晨才從十幾米的地方找到，救上來(lái)時(shí)已經(jīng)沒(méi)了呼吸�！眿寢寚@了口氣，說(shuō)道：“所以我不希望你們重蹈覆轍，還是我陪你們到有專(zhuān)業(yè)救護人員的游泳館里吧!”
防溺水“六不”：“不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救�！狈滥缢钫小�1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;4.下水前觀(guān)察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳;5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;7.在海中游泳，要沿著(zhù)海岸線(xiàn)平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時(shí)調整方向，確保安全”。
河流已淹沒(méi)了濟濟人才，別讓家人為你悲痛，別讓朋友為你惋惜，“寧欺山，莫欺水”，所以，請同學(xué)們珍惜生命，預防溺水!
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文 篇6
大家知道12月1日是什么日子嗎？是世界艾滋病日。今年是第２７個(gè)世界艾滋病日，本屆艾滋病日的主題是行動(dòng)起來(lái)，向‘零’艾滋邁進(jìn)（英文主題GettingtoZero），副標題是共抗艾滋，共擔責任，共享未來(lái)。旨在號召全社會(huì )積極投身于艾滋病防治工作，共同承擔防治責任和義務(wù)，群策群力，各展所長(cháng)，遏制艾滋病的流行。
艾滋病，全名為"獲得性免疫缺陷綜合癥"，它被列為世界無(wú)法醫治的疾病之一，艾滋病的可怕怕之處在于經(jīng)歷一段潛伏期之后整個(gè)人的免疫系統崩塌，使哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的傷風(fēng)感冒也會(huì )奪走你的生命。
毋庸置疑，生命，是塵世間最美好的事物。它的誕生，充滿(mǎn)了人所不能把握的偶然，是上天賜予的唯一。也許我們的地位還很卑微，我們的身份還很渺小，也許，我們一輩子也不會(huì )干出驚天動(dòng)地的偉業(yè)，更不會(huì )在史冊上名垂千古，但這絲毫不意味著(zhù)我們不重要。我很重要，你很重要，我們都很重要！我們的生命不只屬于自己，可以任由我們虛度光陰，任由我們隨意拋棄。我們是家庭的希望，是祖國的未來(lái)，光宗耀祖、富強國家的大任將由我們來(lái)承擔！
作為一名高中生，我們要珍視自己生命的同時(shí)，也應學(xué)會(huì )如何會(huì )活出生命的精彩什么才是生命的質(zhì)量呢？我以為，活出生命的質(zhì)量，在于充實(shí)自我，既有腳踏實(shí)地的扎實(shí)，又有仰望星空的理想與瞻望。
我們目前的主要任務(wù)便是學(xué)習，在知識的浸潤中，我們收獲生命的真諦，在收獲與內化的過(guò)程中，我們充實(shí)著(zhù)自我，增添生命的質(zhì)量。生命是獨一無(wú)二，只屬于我們自己的東西，我們要學(xué)會(huì )將生命的本色展露。在學(xué)習扎實(shí)完備文化知識后，我們也應當樹(shù)立自己的人生理想與價(jià)值取向，向自己所仰望的那片星空進(jìn)發(fā)。
就我們而言，活出生命的質(zhì)量與精彩，更是一個(gè)量變引起質(zhì)變的過(guò)程。當下的我們初長(cháng)成人，有無(wú)限的殷許與期盼，青蔥歲月不是用來(lái)和揮霍，而應是一個(gè)積累的過(guò)程，生命的質(zhì)量需要的是心對心的沉淀。當達到了一定的量，她定會(huì )迸發(fā)出使人粲然一笑的光芒。
活出生命的精彩，需要一顆沉穩的心；活出生命的精彩，我們個(gè)人得到升華；活出生命的精彩，我們每個(gè)人都是自己的國王！
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文 篇7
科里正在接受安全檢查，突然收到小學(xué)同學(xué)的一條短信。告訴我，一個(gè)同學(xué)剛剛因駕車(chē)爆胎而喪命，將十五歲的兒子和七十五歲老母留給了年輕的妻子。
眼前一陣眩暈，兩年前還曾見(jiàn)過(guò)那個(gè)同學(xué)，面孔依然清晰，活生生的人就這樣瞬間消失了。同時(shí)也讓我想起了早已遠走的大學(xué)、高中時(shí)的四個(gè)同學(xué)，是雷擊、煙花爆炸、失足墜樓、車(chē)禍，讓他們無(wú)緣這個(gè)世界。
生命的脆弱，讓我再一次想起“安全”兩個(gè)字。人人都知道要注意安全，大道理誰(shuí)都懂，生產(chǎn)要安全，個(gè)人更要安全�？墒�，真正實(shí)現安全，太難了。
自身的意識最重要，可是安全意識的培養不是一朝一夕的事情。每次帶女兒過(guò)馬路，我總是要她遵守交通規則，等燈綠再過(guò)，可是每次遇到?jīng)]車(chē)的時(shí)候，不管是否變燈，她都要急著(zhù)闖過(guò)去，還振振有詞地和我辯論。一個(gè)小小的孩子，樹(shù)立安全意識都很難，何況一個(gè)成人呢？常見(jiàn)路邊建筑施工，那些工人站在腳手架上，根本不系安全帶，有的安全帽也不帶，估計他們更不可能接受過(guò)登高這一特種作業(yè)的培訓或者取得相關(guān)證件。是管理者無(wú)視他們的安全，還是他們不在乎自己的生命呢？雙方應該都有原因。據講，杜邦公司對外組織各種業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)，對于新入住賓館的人，首先要對其講解賓館逃生路線(xiàn)，就餐開(kāi)始前又集中介紹餐廳逃生路線(xiàn)，這本是杜邦公司安全文化的一個(gè)體現，但是很多參加活動(dòng)的人都不理解，認為是在搞形式�？梢�(jiàn)安全意識的形成無(wú)論對于哪個(gè)年齡、哪個(gè)層次的人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)漫長(cháng)艱難的過(guò)程。
即使有了安全意識，現實(shí)生活中，受環(huán)境和條件的限制，各種不安全因素有時(shí)會(huì )讓你避之不及或鋌而走險。女兒外語(yǔ)課外班，前段時(shí)間搬到一個(gè)新樓里，只能坐電梯上下樓，樓梯那邊暫時(shí)不能使用。一個(gè)家長(cháng)指出，這太不安全了，緊急的時(shí)候孩子怎么逃生��？這時(shí)大家也紛紛意識到，這確實(shí)是一個(gè)安全問(wèn)題�？墒�，就在樓梯問(wèn)題并沒(méi)有解決的那段時(shí)間，孩子們還是都來(lái)上課了，不然落下的課程怎么辦呢？還有，商場(chǎng)的裝修總是在不斷升級，可是基本沒(méi)有哪個(gè)商場(chǎng)會(huì )完全停業(yè)裝修，多半是這邊營(yíng)業(yè)，那邊叮叮當當、吱吱哇哇地裝修，任憑噪音和甲醛等毒害物質(zhì)對員工和顧客肆意地傷害。顧客還好，可以盡量不逛街，或者去別處逛，而且顧客接觸的時(shí)間也很短。那些員工呢，至少要八個(gè)小時(shí)以上處在那樣的環(huán)境下，可是又不能不上班，他們還要生活��！
無(wú)知或是無(wú)奈，可以成為我們忽視安全的理由�？墒巧挥幸淮�，我們沒(méi)有理由忽視生命。
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文 篇8
“有什么比生命更重要呢?”姚明的這句鏗鏘的話(huà)語(yǔ)如霹靂般驚醒了多少漠視生命的人。作為擁有高達7600萬(wàn)美元身價(jià)的他，毅然地加入中華骨髓庫捐獻造血于細胞志愿者的行列，留給我們深深的思考。
正如奧斯特洛夫斯基所言：“生命只有一次�！蔽覀冞�有資格漠視生命嗎?是的，生命是美好的，我們都應珍惜生命，敬畏生命，敢于直面人生，從而活出生命的價(jià)值。
珍愛(ài)和敬畏生命的人，會(huì )被歷史永遠地銘記。
還記得那個(gè)槍林彈雨，戰火不斷的19世紀的歐洲嗎?還記得那位親赴前線(xiàn)，竭力挽救戰士生命的“提燈女郎”嗎?她不正是那位榮獲諾貝爾和平獎的令人敬佩的南丁格爾嗎?她雖然出身名門(mén)，卻能看清護士地位低下的現狀，能感受到黎民百姓的疾苦。在1854年在克里米亞瀑發(fā)的英俄戰爭中，她自愿當一名護士，每晚都提著(zhù)燈在4公里的巡珍藏上換個(gè)察看病情，每天經(jīng)常工作20個(gè)小時(shí)以上。這一切的一切，都源于她那顆普度眾生，珍愛(ài)生命的慈悲之心，她深深地領(lǐng)悟到了生命的真諦，認識到生命的價(jià)值，并用她的一生來(lái)踐行她挽救他人生命的宗旨。
在當代的中國，也不乏有這樣值得千千萬(wàn)萬(wàn)人民尊敬的英雄。作為軍人的李劍英，在一次突發(fā)的飛機事故中，本可跳傘脫險，卻為了多少無(wú)辜百姓的生命，與飛機一同劃過(guò)了生命中最美也是最后的曲線(xiàn)，魂歸長(cháng)天。他把生命的天平向人民傾斜。既然飛機無(wú)法轉彎，他只能讓自己的生命改變航向。他珍愛(ài)生命，敬畏生命，甚至犧牲自己的生命來(lái)挽救他人生命也在所不惜。這方為生命的境界，而他的精神也會(huì )被后人代代傳頌，書(shū)寫(xiě)歷史最璀璨的華頁(yè)。讀書(shū)人作文網(wǎng)：
相反，漠視和殘殺生命的人，會(huì )遭歷史永遠的唾棄。在二戰震驚世人的殘酷的猶太人屠殺中，多少條猶太人無(wú)辜的生命在希特勒沾滿(mǎn)血腥的手下斷送，還有那喪生了30多萬(wàn)同胞的南京大屠殺，永遠地見(jiàn)證了喪盡天良的日軍殘暴的罪行，任誰(shuí)也無(wú)法抹去，請如這種種喪失人性，踐踏生命的不可饒恕的罪人，會(huì )遭歷史所唾棄，遺臭萬(wàn)年。
回首現在，在高舉和平與發(fā)展旗幟的世界里，我們作為青少年，更應以積極的行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)我們的生命，珍愛(ài)他人的生命，時(shí)刻保有一份對生命的敬畏和尊重。
生命只有一次。難道我們不應在這有限的時(shí)間里話(huà)出生命無(wú)限的價(jià)值嗎?
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文 篇9
火是使人溫暖的源頭，火是照耀道路的光明，火是明媚夜間的精靈�？烧_使用也是一件極為重要的事。
火的成長(cháng)史是眾人皆知的。在古希臘傳說(shuō)中，普羅米修斯不顧宙斯的反對，承擔了風(fēng)吹日曬的痛苦與磨難，讓人間擁有文明所需的最后物品——火。而東方故事里，燧人是東方神話(huà)中發(fā)明火的智者。
然而，火的誕生與成長(cháng)途中，免不了它的叛逆與調皮。當天空被劃破，白色的驚雷閃現，照亮了被烏云籠罩的世界�？梢馔馐请y免的，當雷電擊中大樹(shù)。點(diǎn)點(diǎn)火星在枝葉間閃爍，不需要多漫長(cháng)的等待，星星之火已經(jīng)成長(cháng)，燃燒了周?chē)臉?shù)木。伴隨時(shí)間的流逝，火苗隨著(zhù)風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)身軀，大火在這片森林中起舞。這也應征了一句話(huà)，“星星之火也可燎原”。
為此，學(xué)校也多次舉行防火演練。伴隨著(zhù)廣播中的警報，同學(xué)們有序的撤到了操場(chǎng)。經(jīng)過(guò)老師的教到我們學(xué)到了許多防火知識和處理方法。當遇到火災時(shí)要保持冷靜，火災并非是什么洪水猛獸，我們可以運用知識來(lái)對抗。根據有關(guān)調查說(shuō)明，大多數人并非被火燒死，而多數是被煙熏嗆窒息而亡。我們可以將毛巾進(jìn)行對折，疊成16層，可以有效的防止煙霧進(jìn)入口鼻。并且公共場(chǎng)合都有滅火器，可以用正確的方法進(jìn)行滅火。如果沒(méi)有，也可以用隔離法或窒息法等。
6月5日21時(shí)20分，某地起火，發(fā)生火災的是汽配城20棟一福田汽車(chē)配件銷(xiāo)售門(mén)市，當時(shí)消防隊員正在現場(chǎng)救火，火場(chǎng)已被設置隔離帶，發(fā)生火災的門(mén)市不斷地冒出滾滾濃煙。據目擊者介紹，21時(shí)27分他路過(guò)此地時(shí)發(fā)現火情，此時(shí)屋內已經(jīng)冒出明火，隨后他撥打了火警電話(huà)求援。由于此處門(mén)市多存放有機油等易燃物品，因此火勢迅速向四周其他門(mén)市蔓延。其間，該門(mén)市隔壁內，一名男子從二樓跳下逃離火場(chǎng)，落地時(shí)摔斷手臂被送往附近醫院接受治療。這更然人了解，當遇見(jiàn)火災時(shí)要保持冷靜，讓人了解必須要遏制它的發(fā)生。
例如出門(mén)時(shí)要注意灶臺是否已關(guān)閉，平日要關(guān)注電源插頭是否漏點(diǎn)……這些細節小事。從小事做起，預防火災。
火災是人們的一時(shí)大意，所以只要注意和預防，就不會(huì )釀成悲劇。
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文 篇10
科技在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。隨著(zhù)高科技的不斷進(jìn)步，高科技產(chǎn)品也廣泛的走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。
電腦這個(gè)名詞已是家喻戶(hù)曉，它給我們的生活和社會(huì )發(fā)展帶來(lái)了很大的發(fā)展和更多的收獲，但是同時(shí)也給我們青少年兒童帶來(lái)了很大的危害。我們學(xué)校也開(kāi)了電腦課，在學(xué)習中，我們認識了電腦了解電腦并熟悉網(wǎng)絡(luò )，在那里，我們可以盡情的學(xué)習和查找更多的學(xué)習資料，在老師的指點(diǎn)下，我們學(xué)會(huì )了以前不懂和不知道的文化知識，隨著(zhù)經(jīng)濟大潮的沖擊，“網(wǎng)吧”這個(gè)以經(jīng)濟利益為主的場(chǎng)所也越來(lái)越多的出現在我們的周?chē)�，它們的出現確實(shí)給某些個(gè)體帶來(lái)了很大的經(jīng)濟收入，但它的出現也給社會(huì )帶來(lái)了很大的危害。大家經(jīng)常在電視或報刊上看到一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò )犯罪的事情，有些事情更是讓人觸目驚心�？墒沁�是有些青少年兒童沉迷在網(wǎng)吧那些虛擬的'網(wǎng)絡(luò )游戲中不能自拔。有的孩子為了能玩游戲，嚴重影響了生活和學(xué)習。有的甚至走向了犯罪的道路。
為了能到網(wǎng)吧玩游戲，他們就象家里撒謊要錢(qián)，有的甚至把手伸向家里或鄰居的家中……
他們沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中，不愿回頭，最終走向違法犯罪的道路，因為在那些虛擬的網(wǎng)絡(luò )游戲中，大多是充滿(mǎn)暴力，在那里可以隨意的打人，搶東西，甚至殺人。這些都是很正常并且也是不違法的。還有一些不健康的網(wǎng)站和網(wǎng)址和網(wǎng)吧中污穢的空氣都對我們兒童的身心造成了很大的傷害。
上次，我看電視，講了一件這樣的事：有五個(gè)少年是鐵哥們，他們之中有兩個(gè)學(xué)習好的，三個(gè)學(xué)習差的。這些學(xué)習差的帶著(zhù)其他兩個(gè)人去了網(wǎng)吧，玩了暴力游戲 。五個(gè)人就這樣迷上了暴力游戲，經(jīng)常偷父母的錢(qián)去網(wǎng)吧，可是還是被父母發(fā)現了。他們五個(gè)人改過(guò)自新，可是一個(gè)星期后，他們又迷上了暴力，經(jīng)常去打劫一些女生玩游戲。其中有一個(gè)女生報了警，被五個(gè)青年知道后，他們群毆了女生，要不是警方及時(shí)趕到，她就沒(méi)命了……
求知好學(xué)是我們的天性，但是我們要注意自身的修養，不要為了網(wǎng)絡(luò )而斷送了我們的前程和理想。我們要在老師或家長(cháng)的陪同下打開(kāi)電腦，走進(jìn)網(wǎng)絡(luò )，探討和學(xué)習，不要讓那些不健康的東西污穢了我們童真的心靈和理想的天空。讓我們遠離網(wǎng)吧，爭做文明健康的一代少年吧！
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文 篇11
失敗說(shuō)：“挫折是成功路上永遠翻不過(guò)的山，因為翻過(guò)來(lái)一座山，前面又會(huì )有一座�！倍晒φf(shuō)：：“挫折成功路上的必經(jīng)之處，需勇敢前進(jìn)�！�
懦弱說(shuō)：“挫折是成功路上的一片荊棘地，會(huì )把人扎得遍體鱗傷”但堅強說(shuō)：“挫折是海底的礁石，不遇見(jiàn)它永遠激不起成功的浪花�！�
我想這就是loser與winner的區別，“珍愛(ài)生命，直面挫折”是屬于winner的獨一無(wú)二的宣言。
張海迪可以算是winner中的佼佼者，她的自傳散文集《生命的追問(wèn)》就是以“珍愛(ài)生命，直面挫折”為主旨。書(shū)中描繪了她被病魔折磨的童年時(shí)期及文革下放到農村的少女花季時(shí)期。這本書(shū)是我在寒假期間閱讀的，那時(shí)我因期末成績(jì)的不理想一直萎靡不振。我害怕去面對分數，甚至于害怕“考試”這個(gè)名詞。學(xué)習路上的攔路虎怎么那么多？挫折真的像荊棘，扎得我傷痕累累。而這時(shí)這本滿(mǎn)載著(zhù)曙光的勵志書(shū)籍就這樣降臨到我的生活中來(lái)，拯救了我受傷的心靈。我的那點(diǎn)挫折相較于張海迪所遇到的簡(jiǎn)直不值一提。她的一生可以說(shuō)滿(mǎn)布挫折，就像走在雖美麗絢爛卻荊棘密布的玫瑰花叢中，烏云一直遍布于生命的天空之中，但她卻從未向命運低頭，珍愛(ài)自己的生命，直面挫折。她的文字中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光的甜蜜，洋溢著(zhù)鮮花的芬芳，讓讀者也不自覺(jué)融入到她那積極向上的精神世界中去。對于她來(lái)說(shuō)，艱苦貧困算什么，病魔更是無(wú)可畏懼，她就要逆流而上，最終張海迪憑借一己之力在這個(gè)時(shí)代，在文壇留下了濃墨重彩的一筆。我想直面挫折，戰勝挫折的背后收獲的就應該是成功的喜悅，人們的敬仰。是她，這個(gè)傳奇的女漢子，教會(huì )了我挫折是生命的奠基石，只有邁過(guò)不為所困才能跨入嶄新的天地。
對生命珍愛(ài)，對挫折藐視，是一個(gè)winner所必備的品質(zhì)。前幾日還看見(jiàn)一條新聞雙胞胎姐妹跳樓自殺，自稱(chēng)因還不起房貸。她們兩真的是讓人又鄙視又同情，對生命一點(diǎn)也不珍愛(ài)，面對挫折不去想辦法解決而是獻出了唯一的生命。我只想對他們說(shuō)，若想享受生命的陽(yáng)光，就必然要接受風(fēng)雨的洗禮，沒(méi)有一條通往幸福的路是康莊大道，珍愛(ài)生命，直面挫折吧！
記得馬云說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“今天很殘酷，明天很殘酷，但后天很美好，只是有的人死在了明天的晚上，看不見(jiàn)后天的太陽(yáng)�！迸笥�，勇敢地面對挫折吧，珍愛(ài)我們的生命，經(jīng)歷過(guò)“今天”“明天”后更要把美好的生命延續到“后天”！將挫折打得落花流水！
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文 篇12
我的媽媽是一位醫生，她常常會(huì )告訴我一些醫學(xué)知識。在3月24日世界防治結核病日那天，媽媽告訴我：“在幾十年前，如果得了肺結核，那就等于得了不治之癥。但是隨著(zhù)醫學(xué)的發(fā)展，如今肺結核是可以預防和治愈的了。嬰幼兒接種的卡介苗就是預防肺結核的�！�
“媽媽?zhuān)裁词欠谓Y核啊?”我好奇地追問(wèn)媽媽。媽媽拿出相關(guān)的醫學(xué)書(shū)籍說(shuō)：“東東，你看看書(shū)吧，或者上網(wǎng)搜索相關(guān)知識吧�！痹趮寢尩囊龑�，我了解到——肺結核是由結核桿菌侵入肺部后引起的一種具有強烈傳染性的慢性消耗性疾病。發(fā)病不受年齡、性別、種族、職業(yè)、地區的影響。它主要表現為咳嗽、咯血、胸痛、呼吸困難，伴午后低熱、乏力、盜汗、食欲不振等。它主要通過(guò)呼吸道傳播，肺結核病人通過(guò)咳嗽、打噴嚏、高聲喧嘩、使帶有結核菌飛沫，醫學(xué)上稱(chēng)微滴核噴出體外，健康人吸入后而被感染。一旦傳染上，如不及時(shí)治療，會(huì )導致病情加重，甚至危及生命。
“肺結核對我們的健康危害好大哦!”我不由自主地驚呼起來(lái)，并纏住媽媽刨根究底，“媽媽?zhuān)敲丛撊绾晤A防肺結核呢?”也許是我迫不及待的眼神打動(dòng)了媽媽?zhuān)幌蛑鲝堊屛易约喝ヌ骄康膵寢寷](méi)有再叫我自己看書(shū)或上網(wǎng)查閱，而是耐心地向我娓娓道來(lái)：“首先，卡介苗的接種是最有效的預防手段，分別在出生和七歲時(shí)接種，可增強自身免疫力。并且要及時(shí)發(fā)現病人，隔離病人，防止傳染源擴散;其次，要注意養成良好的衛生習慣，不要隨地吐痰，不要亂倒垃圾，掃地先灑水，勤洗手等。在公共場(chǎng)所盡可能戴口罩;房間內要經(jīng)常開(kāi)窗通氣，保持空氣清新。再次，要加強營(yíng)養，多食高熱量、高蛋白、富含維生素飲食。如：牛奶、雞蛋、魚(yú)、瘦肉、新鮮蔬菜、水果等，增強機體抵抗力。盡量少去公共場(chǎng)所活動(dòng)，根據氣候變化增減衣物，積極預防感冒，以免抵抗力低下而染病。還要養成良好的生活習慣，規律作息，特別要戒煙限酒，保持良好的心態(tài)，樂(lè )觀(guān)的情緒均有利于防病。最后還要開(kāi)展適量的體育運動(dòng)，增強個(gè)人體質(zhì)。這樣才會(huì )減少肺結核的發(fā)病率�！蔽疫吢�(tīng)邊暗暗自喜：“有一位當醫生的媽媽是真好!不僅常常讓我學(xué)到不少的醫學(xué)常識，而且幫助我樹(shù)立珍愛(ài)生命遠離肺結核的信念�！�
最后，媽媽還語(yǔ)重心長(cháng)我說(shuō)：“東東，肺結核病并沒(méi)有想象中那么可怕。只要我們人人都講衛生，正確地認識它，了解它，做到早防早治，肺結核一定會(huì )遠離我們。我們的生活會(huì )更健康!更美好!”
在這里，我要真誠地呼吁大家——為了創(chuàng )造我們健康美好的生活 ，人人都來(lái)講衛生，珍愛(ài)生命，讓肺結核遠離我們!
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文 篇13
有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金；我說(shuō)，生命如花；世界因為我如花的生命而精彩！可是，有的人卻輕易的讓生命之花過(guò)早的凋謝了。
很快春去夏來(lái)，天氣越來(lái)越熱，暑假也即將來(lái)臨，在炎熱的夏季，游泳是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項目之一。然而，不做好準備，缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張，不能沉著(zhù)自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查，中國平均每天有近150名兒童，因為意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的死因，十個(gè)意外傷害而死亡的兒童中，有近六個(gè)是因為溺水身亡的。
夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河、去湖海中游泳嬉戲？正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本幸福的家庭，承受著(zhù)巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事��！
溺水─成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟于事。生命無(wú)價(jià)，水無(wú)情，珍愛(ài)生命，謹防溺水。水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養著(zhù)人類(lèi)和萬(wàn)物；它也有恐怖的一面，有時(shí)竟然奪取人的生命！
親愛(ài)的同學(xué)們，暑假即將來(lái)臨，讓我們牢記“六不一會(huì )”，遠離水渠，預防溺水，快樂(lè )成長(cháng)！
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文 篇14
隨著(zhù)機動(dòng)車(chē)輛日益增多，交通路面的復雜性增加，交通事故成為最具有威脅性的生命殺手之一，為了人民安全，2010年4月1日新交通法規對道路交通安全違法行為記分分值做了調整和修訂，為了讓學(xué)生了解，老師帶全班去看了交通安全宣傳。
新交通法規中，機動(dòng)車(chē)駕駛人違法行為計12分的有6條，記6分的有9條，記3分的有22條，記2分的有8條，記1分的有4條 ，而罰得最嚴重的是酒后駕車(chē)，酒后駕車(chē)不但危害司機安全也危害群眾安全，在2009年酒后駕車(chē)記6分，2010年則改成12分，12分一旦扣除將重新學(xué)車(chē)考試。除此之外，還出臺了更多的處罰條例。
看到這里，有誰(shuí)不會(huì )感嘆，為什么對司機實(shí)行如此嚴格的整治？因為車(chē)輛在象征著(zhù)科技繁華時(shí)，在給人們帶來(lái)方便時(shí)，在成為每個(gè)人的憧憬時(shí)，它也由于駕駛人的錯誤給人們帶來(lái)了痛苦，它像巫師把死亡的恐懼和悲哀變成繩索將人們束縛，這一切一切都是司機的責任，怎么能不嚴加管理？
站起來(lái)了，不對交通隱患殺手屈服的人們，都站起來(lái)了，制定新的交通法法規，讓司機們不敢再違法，有更好的交通安全意識，也為群眾的安全做好保障，讓汽車(chē)真正成為無(wú)害的群眾幫手。假如每個(gè)人都在開(kāi)車(chē)前想一想，在開(kāi)車(chē)時(shí)小心點(diǎn)，在開(kāi)車(chē)后保持責任感，也不會(huì )有那么多人喪命于車(chē)輪之下。
這次的觀(guān)看交通安全宣傳，我收獲很大。
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文 篇15
媽媽前幾天去救助過(guò)貧困山區的孩子。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，那里的家庭條件非常艱苦，可是，孩子們依舊努力上學(xué)，刻苦讀書(shū)！再看看我們，每個(gè)孩子都在蜜罐里成長(cháng)，吃得飽，喝的足，穿得暖，條件很好。所以，我們更要珍惜這么好的條件，珍惜上課時(shí)的每一分每一秒，不讓這么好的學(xué)習時(shí)間白白流逝！這樣，珍惜了時(shí)間，就等于在珍惜生命，珍愛(ài)生命。
我很小的時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《名人傳》這本書(shū)中“張海迪”姐姐的故事。書(shū)中講，張海迪姐姐五歲的時(shí)候，因患髓血管瘤造成高位截患！在殘酷的命運挑戰面前，她并沒(méi)有退縮，而是堅持在家里自學(xué)，完成了小學(xué)、中學(xué)以及大學(xué)的全部課程！張海迪姐姐的故事使我明白：遇到困難不要退縮，堅持不懈，珍愛(ài)生命！
通過(guò)生活實(shí)踐和讀《名人傳》中張海迪姐姐的親生經(jīng)歷，我明白了：不管做什么，都應該堅持不懈，珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命！
每個(gè)人勝生命都只有一次，所以人們要利用有限的生命去創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值，無(wú)限奇跡！
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文 篇16
今天，我們將要進(jìn)行一次消防安全演練，在前一天晚上，我們就準備好了一條干凈的毛巾，在演練時(shí)捂住口鼻，及時(shí)逃離火災現場(chǎng)。
第二節一下課，我們就趕快用毛巾捂住口鼻準備好。老師規定：前四列從前門(mén)出，后四列從后門(mén)出。我是第五列，就應該從后門(mén)出去。突然，響起了一陣警報聲，我們彎下腰迅速跟著(zhù)前面的同學(xué)跑出去。這是，有些同學(xué)不聽(tīng)老師的指揮，到處亂跑。毛毛應該跟在王奧博的后面，但她卻跑到軒軒的后面了，還有的同學(xué)在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的。一出教學(xué)樓有的同學(xué)就放松了，幾個(gè)人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的，還有的同學(xué)在報數的時(shí)候發(fā)愣，這不都是對生命的不重視嗎？學(xué)校舉行的消防安全演練本來(lái)就是培養我們在發(fā)生火災時(shí)逃離火災現場(chǎng)的能力，及時(shí)逃離火災現場(chǎng)才不會(huì )發(fā)生危險的情況。而同學(xué)們卻這么不重視這次演練，那就是代表對生命的不重視。
通過(guò)這次消防安全演練，我懂得了如何在發(fā)生火災時(shí)逃離火災現場(chǎng)。我們應該把"珍愛(ài)生命，安全第一"這八個(gè)字時(shí)刻牢記于心。
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文 篇17
世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是時(shí)間，也有人說(shuō)是金錢(qián)……我認為世界上最寶貴的是生命，因為生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命，動(dòng)物有生命，植物也有生命，大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命。生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅強的，生命既是短暫的，也是永恒的。我們要懂得珍惜生命的價(jià)值，熱愛(ài)并發(fā)展人類(lèi)獨特的生命，用愛(ài)與堅強去譜寫(xiě)一曲生命的贊歌。
生命來(lái)之不易!為了生命，我們不屈不撓;為了生命，我們一如既往。因為生命可貴，可貴的生命需要我們呵護，值得我們關(guān)愛(ài)。
生命自大自然中孕育而生，任何一個(gè)微小的環(huán)境變化，都會(huì )使生命出現夭折�？纯丛S多物種的消亡，就可以知道生命群體是何等的脆弱。不消說(shuō)人類(lèi)面臨疾病、橫禍等威脅。但生命的力量又是令人震驚的，細小的種子珍惜了上天的賜予，不斷努力，根拼命往下鉆，芽使勁往上擠，就是在堅硬的石堆中也毫不畏懼，只為了接受輕風(fēng)的愛(ài)拂，陽(yáng)光的淋浴;墻角的壁虎為了延續自己的生命，可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。這些不起眼的動(dòng)植物不忍生命的白白消逝，努力爭取享受生命的樂(lè )趣，進(jìn)行了不屈的抗爭。我們，自詡萬(wàn)物靈長(cháng)的人類(lèi)又豈能漠視生命的存在。
生命是偉大的，生命是崇高的，沒(méi)有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著(zhù)對生命的渴望，身體健全的人為父母給予的一副好身體而努力，殘缺的生命為了對生命的執著(zhù)而努力。當我們欣賞滿(mǎn)天繁星，體驗宇宙的神奇時(shí)，霍金正用他僅能活動(dòng)的雙指探索著(zhù)宇宙中的未知物質(zhì);當我們泛湖上，在碧波清風(fēng)中流漣的時(shí)候，哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘;當我們翻開(kāi)手中的書(shū)本，欣賞一篇賞心悅目的文章時(shí)，海倫，凱樂(lè )也許正在床塌上吃力地揮寫(xiě)她對生命的渴望;2008北京殘奧會(huì )，那些殘缺的生命為了生命無(wú)悔而努力，因為他們知道生命不屈，生命可貴。
蒙田曾說(shuō)：“我們的生命受到自然的厚賜，它是優(yōu)越無(wú)比的�！鄙菍氋F的，失去了生命，我們將變得一無(wú)所有。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰(shuí)在風(fēng)雨之乘的路上撐著(zhù)雨傘送你上學(xué)：你是否還記得，是誰(shuí)在深夜為你批改作業(yè);你是否還記得，是誰(shuí)給你生命的權力?是誰(shuí)多年培育你知識?在人生的道路上，我們隨時(shí)都可能面臨挫折、痛苦和疾病，而這種種的不幸正是生命對我們的考驗，也是我們對困難的挑戰。更是生命賦予我們的意義。
5月12日，四川汶川發(fā)生8.0級地震，發(fā)生在四川綿竹一學(xué)校搶救現場(chǎng)的這一幕，讓人永遠不會(huì )忘記。一些消防戰士在坍塌的教學(xué)樓中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和30多具尸體，然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，教學(xué)樓的廢墟因為余震，隨時(shí)有可能再次發(fā)生坍塌，再進(jìn)入廢墟救援十分的危險，幾乎等于送死，消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來(lái)，然而此時(shí)，幾個(gè)剛撤退出來(lái)的戰士又在廢墟中發(fā)現了孩子。面對阻攔他們的人員，一名消防戰士跪了下來(lái)哭著(zhù)說(shuō)：“求求你們讓我再去救一個(gè)!”我深深的被這位舍身救人的消防戰士的勇敢精神所感動(dòng)。
生命是一個(gè)奇跡，在地球如此渺小的地方有生靈，有愛(ài)，有歌聲。那位消防戰士用自己生命換取更多人生命，就是理解了生命的美，生命的可愛(ài)。人需要責任，需要對自己負責，珍視生命，關(guān)愛(ài)生命，就是對親人的愛(ài)，對學(xué)校負責，對國家負責。我們應該對生命充滿(mǎn)感激。感激它創(chuàng )造了天地萬(wàn)物，創(chuàng )造了人間的一切，為此，我要珍愛(ài)生命，了解生命，健康成長(cháng)，幸福生活。
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文 篇18
要問(wèn)世界上最寶貴的是什么？有的人說(shuō)是金錢(qián)；有的人說(shuō)是權勢；有的人說(shuō)是財富，而我認為世界上最寶貴的莫過(guò)于生命。每個(gè)人只有一次生命，讓我們珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓生命展現出它偉大的價(jià)值，讓我們的生命之花更加美麗地綻放。
每一個(gè)生命都蘊涵著(zhù)無(wú)窮的力量，而種子的力量更是不可估量。也許你會(huì )認為一粒種子有什么了不起，對，一粒種子是沒(méi)有什么力量，可一群種子在一起，卻可以產(chǎn)生無(wú)窮的力量。
不知道你看過(guò)沒(méi)有，在一片竹林中，正是長(cháng)竹筍的季節，一塊大石頭擋住了它，它為了生存，拼命地向上長(cháng)。幾天以后竟把石頭頂了起來(lái)，這就是生命的力量。
霍金就是一個(gè)熱愛(ài)生命的例子。
霍金17歲時(shí)考取了著(zhù)名的牛津大學(xué)，21歲卻不幸患上了萎縮性脊椎炎，被醫生告知最多只能活兩年半，就像正要開(kāi)放的花朵受到嚴霜的打擊。但霍金并沒(méi)有放棄，他對自己說(shuō)：“時(shí)間只有兩年半，要努力讓生命活出一點(diǎn)輝煌�！被艚鸬牟∏樵絹�(lái)越重，最后只能依靠機器來(lái)說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字，一個(gè)兩年半過(guò)去了，又一個(gè)兩年半過(guò)去了，霍金還是頑強地活了下去，并發(fā)現了黑洞的變化，寫(xiě)了著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史—從大爆炸到黑洞》使他成為了中外聞名的天文學(xué)家。
有人說(shuō)生命像一條小河，緩緩地向前奔流；有人說(shuō)生命像一本書(shū)，每個(gè)人只能翻閱一次；有人說(shuō)生命像一架琴，能演奏出人生最美麗的樂(lè )章……我們要珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓生命綻放出它最美的一瞬間，創(chuàng )造出人生的輝煌。
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文 篇19
生命是母親塑造出來(lái)的，是上帝賦予我們每個(gè)人的。在我看來(lái)，生命是無(wú)法衡量的。
我曾聽(tīng)人說(shuō)，孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來(lái)的，當時(shí)我竟信以為真，在這天看來(lái)，真是可笑之極。
那是一個(gè)眼光明媚的上午，我隨學(xué)校一行來(lái)到孤兒院慰問(wèn)。起先我是不經(jīng)意地轉悠，給他們分發(fā)吃的，覺(jué)得這地方還不錯�？粗�(zhù)那些小精靈們，心里犯起了嘀咕：這么可愛(ài)的小生命，他們的父母怎樣會(huì )舍得扔到這兒？之后越想越不對勁，繞著(zhù)院子轉了一圈又一圈。最后發(fā)現了蛛絲馬跡：這兒女孩居多，少有幾個(gè)男孩，就算有，他們身體也多少有些毛病，我這才恍然大悟：這哪是先烈們的孩子？分明是重男輕女的思想在作怪，使那些父母忍痛割?lèi)?ài)，拋棄了自我的孩子。望著(zhù)那些充滿(mǎn)生機的小生靈，我不由得憤慨，女孩就無(wú)能嗎？女孩就不是人嗎？
生命不在乎男女，生命不在乎高低，生命不在乎貴賤，生命不在乎長(cháng)短，它只在乎兩個(gè)字————珍惜。雖然生命的長(cháng)河永無(wú)止境，但可能是枯燥的，如果想使它過(guò)得充實(shí)豐盈，就讓我們攜起手來(lái)共同去珍惜它吧！
生命的分量，無(wú)輕無(wú)重，一旦加上了珍惜二字，它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現出它的魄力。
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文 篇20
生命是這個(gè)世界上不可缺少的一部分，有了它，地球才會(huì )多姿多彩;生命也是這個(gè)世界上大，最頑強的一種力，任何東西都不足以阻擋這種力。今天，我在一只微不足道的小螞蟻身上看到了這種強大的生命力。
它實(shí)在太小了，身上的黑色與花盆中的泥土混為一體，若不是它在動(dòng)，我還真沒(méi)注意到呢!
或許它是迷路了，找不到自己的同伴，你瞧，它的觸角時(shí)而上舉，時(shí)而落下，而它則在花盆中到處轉悠，仿佛在尋找那股熟悉的同類(lèi)氣息，找了半天，一點(diǎn)線(xiàn)索都沒(méi)有，但它仍不厭其煩地在花盆中轉圈圈。我看得有些煩了，忍不住用一根小棒撥弄了一下它。
它小小的身軀哪里受得了這種強大的力道?頓時(shí)，它朝后翻了好幾個(gè)跟頭，差一點(diǎn)兒一頭栽進(jìn)了土堆里。它估計是翻跟頭翻暈了，掙扎了半天才爬起來(lái)，還晃晃悠悠地又栽了個(gè)跟頭。它奮力扭動(dòng)身子，想把背上的沙土給抖下來(lái)。突然，一個(gè)邪惡的念頭從我的腦海中閃現：把這只倒霉的螞蟻埋進(jìn)土里，也不要埋得太深，如果它爬出來(lái)了，那就隨便它在花盆中玩兒;相反，如果它死了......那就別怪我了!
說(shuō)干就干，我立即做了一個(gè)大土堆，捏起那只可憐的小螞蟻，一把把它按進(jìn)土堆中，然后又澆上了幾把土。這下就看這只小螞蟻的造化啦!我心想。
一分鐘，兩分鐘......時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，土堆還是靜靜地立在那兒，一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有�！翱磥�(lái)，那只小家伙已經(jīng)被憋死了!”我隱隱地有些失望，“還以為它可以爬出來(lái)呢!這個(gè)土堆只好變成你的‘墳墓’了。下輩子別投胎當螞蟻了!”這樣想著(zhù)，我伸出手，想把小螞蟻的尸體給弄出來(lái)，“安息吧!”
突然，土堆表面的土動(dòng)了一下，往下滾了幾粒石子。我吃驚地瞪大了眼睛，莫非，它還沒(méi)死?果然，沙土又往下滾了一點(diǎn)，一個(gè)黑黑的小腦袋探了出來(lái)�！把�，小螞蟻!”我驚喜的叫了起來(lái)。小螞蟻用力將身體從沙土中抽了出來(lái)，長(cháng)時(shí)間在土堆里掙扎，導致它灰頭土臉，但它來(lái)不及抖一抖身上的泥土，便邁起它的6條退，艱難地從土堆頂往下爬。也許是在土堆里長(cháng)時(shí)間沒(méi)呼吸到新鮮空氣了，它走得踉踉蹌蹌，好幾次都差點(diǎn)兒陷入了松軟的泥土中，但它仍然堅持著(zhù)往前爬著(zhù)。
我被怔住了，這么小的一只螞蟻在土堆中呆了那么長(cháng)的時(shí)間，居然還能自己爬出來(lái)，是什么給了它這么大的力量?是生命力，強烈的求生欲望激發(fā)了這一只微不足道的小螞蟻體內的潛能，從而轉變成一種強大的力量，讓它生存了下來(lái)。
我雖然沒(méi)看見(jiàn)小螞蟻在土堆中是怎樣掙扎的，我也不了解它的思想，但我卻真真切切地感受到了生命力的強大，它也是個(gè)生命，一個(gè)小小的生命，一個(gè)時(shí)而脆弱，時(shí)而堅強的生命。在它強大的生命力面前，我輸了。于是，我心甘情愿地將花盆讓給了它。
由此可見(jiàn)，生命力的強大。
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文 篇21
今天下午，我們看了一場(chǎng)電影，讓人看了心里酸酸的。
一個(gè)個(gè)生命還沒(méi)長(cháng)出花苞就長(cháng)出一個(gè)小小的芽?jì)�，因為一輛輛汽車(chē)而在車(chē)輪下喪命。一個(gè)小女孩在車(chē)禍中失去了雙腿，只能靠一個(gè)籃球行走，成了"籃球女孩"。
據統計，每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡，也就是說(shuō)，每天都有一個(gè)班的學(xué)生"消失"。死亡原因有交通事故、火災、等等。其中交通事故死亡的學(xué)生約占全國因事故死亡人數的8%,一次火災使300多人死亡，死亡人數每次都有好幾個(gè)甚至十幾個(gè)，這樣累積……
現在，我開(kāi)始有些討厭汽車(chē)，它太冷酷了。我們要做的就是保護好自己，使自己不受傷害。騎自行車(chē)要遵守交通規則，遇到紅燈停下來(lái)，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，不要橫跨欄桿，走路靠右行，不超速……遇到火災時(shí)，若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)，切不可貪戀財務(wù)，如果在樓上要趕快逃離，如出口被封，把床單系成繩狀從窗戶(hù)逃生。集體活動(dòng)，一定要聽(tīng)從老師安排，不擁擠，不推搡，不在樓梯間追逐打鬧，樓梯靠右行。
生命最重要，如果沒(méi)有了生命就什么都沒(méi)了。
珍愛(ài)生命，安全第一。
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文 篇22
我一直是一個(gè)很關(guān)注健康的人，并不是因為多么珍愛(ài)生命，或許我只是不愿意讓生命在茍延殘喘中度過(guò)吧，至少我還想要有機會(huì )能夠完美的燃燒，想要一次燃燒只剩下白色灰燼的人生。
這也就是我一直執念于一部分健康生活的方式，其實(shí)也很有意思，我對于晚睡并不是很在意，想想熬夜，不過(guò)就是導致猝死，這無(wú)所畏懼，那又如何呢，倘若生命真的是這么早就完結，那還是上天對我的一種恩賜。
我還是很忌憚高血壓、糖尿病這樣的問(wèn)題，感覺(jué)就像慢性的毒藥一點(diǎn)點(diǎn)把人的身體蠶食掉，那實(shí)在是太可怕了。那就仿佛是一顆從那里面正在腐爛的樹(shù)。又像是一塊本來(lái)佇立千萬(wàn)年的巖石，卻被海水和風(fēng)兒風(fēng)化了。
前些日子買(mǎi)來(lái)了一個(gè)血壓計雪俠記，我也迫不及待的去測量自己的血壓。后來(lái)的結果還是挺不錯的，沒(méi)想到樹(shù)脂樹(shù)枝數值比我想象的低很多，完全不高。也不知道之前是不是有自己比較緊張或者是勞累這樣的一些原因，當時(shí)的數字素質(zhì)都很高，讓我很擔心，現在一看嗯數值還是相當正常的，也可能和之前的戒酒還要控制飲食當中的奶鹽攝入量的關(guān)系。
保持健康的生活方式，那么我們才有資格去進(jìn)行偶爾的放縱不羈愛(ài)自由，才有能力安排自己的生活。因為健康是一切的起點(diǎn)。
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文 篇23
每一個(gè)人都有生命，它是那么短暫，但是只要你好好使用它，就可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
2013年4月20日早晨8點(diǎn)工右。雅安蘆山一場(chǎng)突如其來(lái)的7.0級的大地震奪去了一個(gè)百多人的生命，還使一千五百多人受傷。這是一個(gè)多么驚人的數字啊，國家元首知道了這件事，雞皮疙瘩上動(dòng)員救護人員進(jìn)行救治和配送床單，食物……救治人員抵達雅安蘆山的時(shí)候，那里已成為一片廢墟，但是他們仍然堅持救治，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，被埋的人們雖然已經(jīng)救出了許多，但是救援人員們的雙手已是傷痕累累，破了好幾道口子了，令人想不到的是，他們居然沒(méi)有放棄，仍然堅持救援，哪怕廢墟下只有一個(gè)人了，但那也是一條生命，我們不能見(jiàn)死不救，不管死活，都要盡全力地把他救出來(lái)！晚上，天空漸漸暗了下來(lái)，不時(shí)有幾陣微風(fēng)吹來(lái)，小鳥(niǎo)們都已經(jīng)歸巢了，人們也睡覺(jué)了……但是在雅安蘆山的救援人員們，仍然打著(zhù)手電筒，進(jìn)行救援。指揮的人仍然在指揮；救治的人們佩服你大救治；搬運的人們也仍然在搬運……他們到了夜晚也仍然在工作，一直工作到了夜晚也仍然在工作 ，一直工作到了第二天也沒(méi)有休息。有些的救援人員，就算是體力馬上就要透支了，也還是在工作，他們一定要把被埋的人全部救出來(lái)才肯休息！他們這種行為，讓我想到了愛(ài)因斯坦說(shuō)的那句話(huà)：“對于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于沒(méi)身自地地替人著(zhù)想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )�！�
人的生命只有一次，雖說(shuō)短暫，但也無(wú)比漫長(cháng)。
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文 篇24
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。因此我們務(wù)必要遵守交通規則。
有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故而離開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨，爸爸總是送她去學(xué)校。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著(zhù)�；丶业穆飞�，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。然而危險往往潛伏在這樣看似平靜的生活中：小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩，這時(shí)，一輛迎面而來(lái)的摩托車(chē)由于違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著(zhù)，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著(zhù)女兒長(cháng)大……但這一切一切都隨著(zhù)卡車(chē)的碾過(guò)而灰飛煙滅。當小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，象平常一樣用自行車(chē)載著(zhù)她上下學(xué)��！ 今年寒假，我就和我們班同學(xué)一起去宣傳交通文明，從而切身感受到了馬路上交通的混亂�，F象一。橫穿道路不走人行橫道。
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文 篇25
有一句話(huà)說(shuō)的好，“火善用之則為福，不善用之則為禍”�；痣m然是人類(lèi)文明發(fā)展史上必不可少的伙伴、得力助手，但“星星之火可以燎原”，一點(diǎn)小小的星火也許一不小心就會(huì )釀成火災。只要你多留意新聞，便會(huì )發(fā)現，有火災引起的悲劇并不少見(jiàn)，可以說(shuō)，這是經(jīng)常發(fā)生的事故。
我特意上網(wǎng)找了關(guān)于火災的新聞視頻，看完這些我國近年來(lái)發(fā)生的火災慘劇，每一件都深深的震撼到了我。其中一件是二零零八年九月二十日，深圳一家名為舞王的俱樂(lè )部發(fā)生了火災，有四十四人死亡，八十幾人受傷，看著(zhù)這一項項觸目驚心的數據，我不禁發(fā)出疑問(wèn)：是什么造成了如此嚴重的后果？讓我們將探尋答案的目光投向火災現場(chǎng)的視頻吧。視頻中人聲嘈雜，每個(gè)人都奮力地擠著(zhù)，努力地向安全出口移動(dòng)。強烈的求生欲望使得他們只顧自己，全然不顧他人。在擁擠的人流中，有不少的人被推倒在地，遭受無(wú)情的踩踏，而被堵在最后的人們，他們的身影，早已被無(wú)情的濃煙吞沒(méi)了。
最后，由于場(chǎng)面秩序的混亂，能成功逃生的，沒(méi)有多少人。從視頻中人們遭遇火災而所做出的行為來(lái)看，大部分人的安全意識還是很淡泊，導致一個(gè)可以避免的悲劇變成了通往死亡的大門(mén)。
同這件事例一樣，在長(cháng)沙的一個(gè)酒吧，同樣發(fā)生了火災。一群朋友正在慶祝生日，為了助興，他們燃放了小煙花。沒(méi)想到，煙花的燃燒使天花板著(zhù)火了。按理說(shuō)，看到著(zhù)火了，誰(shuí)都會(huì )很著(zhù)急，想著(zhù)去滅火。但是，那群年輕人卻沒(méi)有這樣做，他們一點(diǎn)兒也不在意，反倒在一旁觀(guān)望，使得錯過(guò)了最佳的逃生時(shí)機。從開(kāi)始起火到濃煙吞噬了整個(gè)酒吧，只不過(guò)短短的五十秒鐘，卻釀出了十一人死亡的慘劇，而最令人痛心的是，這個(gè)慘劇原本就不該發(fā)生！
這些火災雖然過(guò)去了，但那一幕幕的悲劇，仍然不斷的發(fā)生，仍一次次的警醒人們。記得我們學(xué)校也發(fā)生過(guò)一起火災，火災的起因是因為一位同學(xué)偷偷將手機帶到教室去充電，那位同學(xué)大概當時(shí)根本就沒(méi)有想到，自己的行為會(huì )造成這么嚴重的后果�，F在，因為火災的緣故，那間教室的墻面上留下了被火燒灼的丑陋痕跡，但這是可以抹掉的。而火災在人們心中也會(huì )留下黑色的陰影，這確是難以磨滅的：在火災中喪命的那些無(wú)辜的人們的家屬會(huì )怎么樣？他們的心不會(huì )悲痛嗎？那些在火海中劫后余生的人今后又會(huì )怎樣做？火災帶給了他們太多刻骨銘心的教訓。生命是寶貴無(wú)價(jià)的，但在火災中，卻是奪命分秒間，每個(gè)人都希望這些悲劇能終演。
但想終演這些悲劇，必須靠我們自己。我們必須提高安全意識，掌握逃生知識，及時(shí)的呼救逃避。在火災中，更要有良好的心理素質(zhì)，保持鎮定和秩序，明辨方向，迅速撤離，及時(shí)報警，這樣就大大減少了人員的傷亡量。最后一點(diǎn)最為重要，保證安全的第一條就是盡量避免火災的發(fā)生，火災發(fā)生的原因常是在不經(jīng)意間的生活小事上，每個(gè)人都必須注意，如果起火了，火勢不大，就要在第一時(shí)間把火撲滅。
現在的學(xué)校，幾乎都有讓學(xué)生驚醒火災逃生演練，人們對火災逃生的知識掌握了不少，希望未來(lái)，火給我們帶來(lái)的只有光明和溫暖，而不再有傷害和死亡。
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