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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2022-01-04 19:10:42 珍愛(ài) 我要投稿

有關(guān)珍愛(ài)生命作文匯編10篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文10篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)珍愛(ài)生命作文匯編10篇

珍愛(ài)生命作文 篇1

  生命,這是再熟悉不過(guò)的倆字啦。生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,請您遵守交通規則。在這經(jīng)濟繁榮的社會(huì )中,更多的車(chē)輛會(huì )在你面前疾馳而過(guò),也許就在這時(shí),因為您的疏忽或違規,會(huì )給交通帶來(lái)不便,甚至會(huì )讓你的心靈蒙上一層陰影。馬路上為什么要安紅綠燈呢?還不是讓我們更安全、讓我們的生命更安全嗎?幼兒園就學(xué)后燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。這么簡(jiǎn)單的規則,小孩子都遵守的這么好,更何況我們小學(xué)生、中學(xué)生、甚至成年人呢?

  一個(gè)星期天的上午,我和媽媽去超市里買(mǎi)菜,在路上,看見(jiàn)有倆年輕小伙,在馬路上瘋狂地飆車(chē)。我看見(jiàn)了,就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岆S著(zhù)我手看過(guò)去,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這兩個(gè)人一會(huì )準出問(wèn)題!闭f(shuō)著(zhù)媽媽從包里拿出手機來(lái)。我問(wèn)媽媽干什么,媽媽說(shuō):“準備打電話(huà),叫救護車(chē)來(lái)呀!一會(huì )他們倆就可能需要上醫院了!

  突然,那兩個(gè)人飆車(chē)飆得都快瘋了,完全不顧路人和前面的紅燈。果然不出我們的所料,只聽(tīng)“咚”的一聲,那兩個(gè)人頓時(shí)癱倒在地,路人們有的膽小捂住了眼睛。兩個(gè)生龍活虎的青年瞬間就變成了昏迷不醒、渾身血跡的病人,唉,這又怪誰(shuí)呢?雖然是在路上,但是還是能感覺(jué)得到空氣的凝固。

  一陣急促的救護車(chē)”哎呦,哎呦“的聲音達破了凝固的氣息,交警迅速指揮交通,道路又恢復了往常的通暢......

  無(wú)論什么時(shí)候,不管什么地方,都要牢記:生命是唯一的,是寶貴的。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,請您遵守交通規則吧。

珍愛(ài)生命作文 篇2

  生命偉大而頑強。一粒種子落在不毛的石縫間卻生出了倔強的生命;一朵蒲公英被風(fēng)刮到一處貧瘠的山坡上,若干年后,那滿(mǎn)山竟成了蒲公英的海洋;面對大火焚燒,弱小的螞蟻竟能緊緊地咬合在一起,只為了傳承家族的希望……在我看來(lái),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笔且环N執著(zhù),是一種等待,是一種永不畏懼,奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),于是迸發(fā)了生命的光輝,太陽(yáng)也為此黯淡。

  然而,生命有時(shí)卻又是脆弱的,經(jīng)不得一絲風(fēng)吹雨打。當今,隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,自然災害的頻發(fā),人們的生命越發(fā)顯得弱不禁風(fēng)。各類(lèi)交通事故,特大災難造成生命消亡的事例不絕于耳。

  前不久,偶然聽(tīng)父母提起,他們的一位朋友在兩天前去世了。我不禁愕然:怎么會(huì ),就在幾天前我們還有說(shuō)有笑?他的生命如此逝去,事先沒(méi)有任何征兆,恍如流星劃過(guò)天空,只是一瞬間,便永遠跌墜。他就這樣永遠地離去了,世界上再也不會(huì )出現他這個(gè)人了。我傷感異常,并也陷入了沉思,生命的開(kāi)端和結局到底是怎樣的一個(gè)過(guò)程,生命為何如此易逝,于是我再度感到恐懼與彷徨。

  人總該敬畏點(diǎn)什么,我敬畏生命,敬它的偉大,畏它的易逝。每個(gè)人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的,人生短暫,我們要讓有限的生命煥發(fā)光彩,不斷提升生命的價(jià)值。

  在生活中,我們的生命都是寶貴的,因為每個(gè)生命都來(lái)之不易,每一個(gè)生命都在頑強地表現自己。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,一但失去就無(wú)法復生。

  在世間,保護生命的故事可以感天動(dòng)地。在干躁的沙漠中,駱駝媽媽為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著(zhù)的水潭的水而縱身跳入潭中;一條鯉魚(yú)在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護腹中的新生命;一位慈祥而偉大的媽媽在地震中為了保護自己的孩子,而壯烈犧牲了……。生命很痛,但痛我也要活著(zhù),我要好好的活著(zhù),我還要活出生命的意義。

  人身也如此。人的一生中有許多的誘惑,比如:吸毒,吸毒不僅危害健康,還會(huì )讓你痛不欲生,如果家里一有人吸毒,則全家的生活還能幸福安康嗎?如果家里有一人賭博,生活還安靜嗎?雖然這些都是開(kāi)自于大人們的娛樂(lè )性,但始終我們還是有意識的,錯對,我們還是能判斷的,聰明的大人們也有糊涂的時(shí)候,我們都是父母的兒女,有時(shí)由于頭腦的不理智而導致大人們去做一些違法違紀的事,身為他們的兒女,我們應當阻止父母去參加著(zhù)種違法違紀的事,生命只有一次!不要因為父母的一時(shí)糊涂,而毀可自己孩子的一生!希望通過(guò)我們對父母的“教育”能“改邪歸正”,認真對待家庭和工作。在這里,告戒全世界的父母要珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)自己的生命同時(shí)也意味著(zhù)尊重和關(guān)愛(ài)他人的生命我們要跟好地關(guān)愛(ài)自己的生命。

珍愛(ài)生命作文 篇3

  夏季,是溺水事故的高發(fā)期。為切實(shí)加強安全教育,防止發(fā)生溺水傷亡事件,6月15日下午的校課,我們鳳小604班組織同學(xué)們開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,預防溺水”為主題的自護自救活動(dòng)。

  班主任吳老師為同學(xué)們做了切實(shí)提高同學(xué)們的安全意識的課件。講述了我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,講解了溺水自救、他救的注意事項,并以實(shí)際操作引導學(xué)生掌握一定的救護方法,并以典型的案例警示和教育同學(xué)們不能下水,游泳必須到規定的場(chǎng)所,由家長(cháng)帶領(lǐng);顒(dòng)使每一個(gè)同學(xué)在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

  此外,班主任吳老師利用校訓平臺與家長(cháng)聯(lián)系溝通,要求家長(cháng)重視對孩子進(jìn)行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛生等安全教育工作,提高同學(xué)各方面的安全意識。

  我們相信,通過(guò)家校的共同努力,我們定能安然度暑期,健康成長(cháng)。

珍愛(ài)生命作文 篇4

  交通文明——生命暢想曲的按鈕。因此,在我們的生活中,人人都應該遵守交通規則,注意交通文明。特別是我們小學(xué)生,更應該從小學(xué)起,從小做起。否則的話(huà),將會(huì )給家庭、給社會(huì )帶來(lái)不堪設想的后果。讀完《交通安全教育讀本》這本書(shū)后,我深深地體會(huì )到了這一點(diǎn)。

  書(shū)中有這樣一個(gè)故事:小陳、小胡和小孫是三個(gè)小球迷。一天放學(xué),他們一邊走一邊談?wù)撝?zhù)“世界杯足球賽”的精彩場(chǎng)面。談著(zhù)談著(zhù),他們就學(xué)著(zhù)球星的樣子手舞足蹈起來(lái)。小孫是學(xué)校足球隊的隊員,每天帶著(zhù)球上學(xué)。這時(shí)候,他忍不住把球拿出來(lái)比試,不料“砰”的一腳,把球踢到了馬路中間。小孫這下可急了,不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧,一輛汽車(chē)過(guò)來(lái),小孫倒在了血泊之中……由于搶救及時(shí),總算脫離了危險,但是一條左腿卻被截去了一半,小孫成了殘疾。

  為什么會(huì )出現這樁事故?就是因為我們交通文明的意識淡薄,以至于造成了這場(chǎng)慘劇。孩子從此永遠失去了站立的機會(huì ),帶來(lái)了生活中諸多的不便,少了孩子那份純真的歡笑。父母從此又增添了一份艱辛、一份酸楚……一個(gè)幸福、美滿(mǎn)、完整的家庭就被交通事故這一枚無(wú)形的利箭射得支離破碎。但人們并未從這一樁樁事故中吸取教訓,悲劇仍然在我們的身邊繼續上演……

  今年10月的一天早晨,我們學(xué)校五(2)班的徐佳在上學(xué)的路上被摩托車(chē)撞倒,手腳都是傷,滿(mǎn)嘴都是鮮血,當面的一顆牙齒被撞斷,經(jīng)杭州的專(zhuān)家診斷:永遠也接不上了。而造成這一事故的主要原因就是駕駛者和行人交通文明意識淡薄。在所有的交通事故中,大多的事故都是由此造成的。

  血的事實(shí)告訴我們:遵守交通規則是至關(guān)重要的,它是生命安全的防護線(xiàn)。特別是我們小學(xué)生,不要在馬路上嬉戲玩耍,候車(chē)時(shí)不要相互擁擠,過(guò)馬路時(shí)要走人行道或斑馬線(xiàn),上學(xué)戴上小黃帽……

  人的生命是無(wú)價(jià)的,為了圖一時(shí)之快,以生命作為代價(jià),那是決不值得的。同學(xué)們,我們應該從中吸取教訓,以此為戒,為了身邊每一個(gè)愛(ài)我們的人;為了家庭的幸福;為了社會(huì )的安定,珍愛(ài)自己的生命。

珍愛(ài)生命作文 篇5

  一個(gè)在荒漠中嘴唇干裂,生命奄奄一息的人,掙扎著(zhù)摔倒在那被火烤得赤熱的金沙上,就在那時(shí),天神的一滴水救了他,救了他一條寶貴的生命和那美好的未來(lái)……

  還記得前日那干旱垂危的西南土地嗎?那一塊塊顆粒無(wú)收的土地,讓人民遭受了多大的苦難。那接連幾天都未下雨的天氣,奪去了多少條無(wú)辜的生命。

  “缺水!缺水!缺水!”多么觸目驚心的告急!

  當—爺爺要求軍隊抗旱救災,為旱地送去清澈甘甜的水源時(shí),旱民表現出的激動(dòng)喜悅,瘋狂地呼喊,令人是在難忘!

  當旱民不用再為缺水而苦愁嘆息;當孩子們不用再冒著(zhù)生命危險登崖取水;當土地重新燃起新生;那是水的降臨!

  水——生命之源,我們是否應點(diǎn)醒自己那顆珍愛(ài)水資源的心!我們是否應該去為珍愛(ài)水資源付出行動(dòng)!

  珍愛(ài)水,就是在珍愛(ài)清澈生命!

  常能看見(jiàn)生活中那一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的細節:洗完手后忘記隨手關(guān)掉水龍頭,白白浪費了那清澈透明的水源;若我們能改掉這個(gè)習慣,就能節水70%左右。這浪費的不僅僅是你不在乎的`錢(qián),更多的是在浪費生命的源泉;洗碗時(shí)開(kāi)大了水龍頭,大把大把地沖洗碗筷,問(wèn),我們是否能裝一小盆水來(lái)清洗,節約那不必要浪費的水;隨著(zhù)工業(yè)的不斷發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴重的問(wèn)題,沒(méi)能處理好的污水流進(jìn)干凈的水源中會(huì )導致整個(gè)源泉的污染,并且不能再使用,那一切僅是為了賺取自己的利益,而忘了那句:“我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!”

  其實(shí)節約用水只需一點(diǎn)點(diǎn)的小利用便可,像是可用洗米的水洗碗筷,并能節省生活用水及減少洗潔精對餐具的污染,覺(jué)得用清水沖洗幾次,才敢放心食用,可改用鹽浸泡消毒,只沖洗一遍就夠了;還可用洗臉的水,洗腳的或沖馬桶……如此,每家人便能每月節水1噸左右。

  水,生命之源,沒(méi)了水,萬(wàn)物將會(huì )消失;沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存;沒(méi)有水,湖光山色還談何以?

  節約用水不僅僅是一句口號,應從自我做起,節約每一滴水,牢固樹(shù)立“節約用水光榮,浪費用水可恥”的觀(guān)念!

  珍愛(ài)生命之源,讓生活更美好!

珍愛(ài)生命作文 篇6

  郁郁蔥蔥的柿子樹(shù)下,李老師正在給我們講嫁接樹(shù)木的方法,以及作用,通過(guò)老師的講解,我仿佛看到了農民伯伯為了提高果實(shí)的質(zhì)量,增強果樹(shù)的抗病和抗旱能力,用刀子在樹(shù)身上進(jìn)行切割的情形。樹(shù)也是有生命力的,它不能像人一樣說(shuō)疼,它只能黙黙忍受,經(jīng)過(guò)血與禮的洗滌,經(jīng)過(guò)了嚴寒酷暑它依然不屈不撓,枝繁葉茂,頑強挺立,并且奉獻給人民更大更好的果實(shí)。耶,難道我們平常吃的甜甜的柿子、蘋(píng)果、梨、桔子等,它們的果樹(shù)母親竟要如此,盡管不是脫胎換骨,但也是脫了一層皮,它們的生命力竟然是如此頑強,可贊可敬!

  如果換作是我們人類(lèi),能否也像果樹(shù)柿子樹(shù)一樣具有頑強的生命力呢?前兩天媽媽讓我看了頭條上的一則新聞,內容就是一位高中生學(xué)生/,因為被老師批評,在被家長(cháng)領(lǐng)回的過(guò)程中,家長(cháng)狠批了他幾句,他就打開(kāi)車(chē)門(mén)跳橋而亡,我看后的第一反應就是他怎能如此做呢,他太自私了,他對的起辛苦養育他的父母親嗎?這是對生命的踐踏,此時(shí)的媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō),人的一生會(huì )遇到無(wú)數的挫折與困難,要與這些挫折與困難作抗爭,要珍愛(ài)自己的生命。人只要是活著(zhù)就有希望,在大街上有時(shí)可以看到一些殘疾人,有的沒(méi)有胳膊,有的沒(méi)有腿,有些甚至是雙腿全無(wú)的,他們依然樂(lè )觀(guān)的活著(zhù),比起他們,我們幸運多了,我們有什么理由不好好活著(zhù),創(chuàng )造出更美好的一切呢。

  珍愛(ài)生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義,更有價(jià)值,好好珍惜吧!珍惜現在所擁有的一切,因為生命只有一次!

珍愛(ài)生命作文 篇7

  《小樅樹(shù)》是丹麥童話(huà)大師安徒生筆下的又一篇富有哲理的、充滿(mǎn)神奇色彩的童話(huà)故事。故事中的小樅樹(shù)生長(cháng)在一片大森林里,它生存的環(huán)境非常好:能享受充足的陽(yáng)光和清新的空氣;它的周?chē)生長(cháng)著(zhù)它許多的大朋友,有大樅樹(shù)、松樹(shù);它的腳下有美麗的鮮花,還有小鳥(niǎo)和小兔陪它玩耍,小樅樹(shù)是多么幸福!可是它對周?chē)囊磺幸稽c(diǎn)兒也不在意,甚至感到煩惱。它一會(huì )兒想到海上航行,一會(huì )兒想去繁華的大城市游玩,一會(huì )兒要像小鳥(niǎo)上藍天飛翔……它因為不能實(shí)現夢(mèng)想而天天煩躁不安,苦惱萬(wàn)分。最終因為它不成材,被人們劈成柴燒掉了。

  小樅樹(shù)因為貪圖虛榮,好高騖遠,想入非非,不熱愛(ài)生活,最終受到生活的懲罰。這個(gè)故事告訴我們:做人要腳踏實(shí)地,要懂得珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。小時(shí)候我曾幻想有個(gè)寶葫蘆,爸爸媽媽不用上班,坐在家里要啥有啥,那該多好呀!現在想起來(lái)覺(jué)得可笑。當然,人是要有幻想的,如果沒(méi)有幻想就沒(méi)有發(fā)明創(chuàng )造,社會(huì )就不會(huì )進(jìn)步。從古至今有許多人們的幻想變成了人間奇跡,但是哪一樣也不是靠空想而來(lái)的,而是人類(lèi)用心血和汗水換來(lái)的。古代的萬(wàn)里長(cháng)城是人們的設想,如果沒(méi)有勞動(dòng)人民用自己的血汗和雙手一磚一石地筑起來(lái),哪有如今的宏偉長(cháng)城?現代人能登上月球,這是多少科學(xué)家刻苦鉆研和辛勤勞動(dòng)的成果!

  《小樅樹(shù)》的故事告訴我:人都是向往幸福的,但是幸福不是空想而來(lái)的,而是靠我們的聰明才智和勤勞的雙手創(chuàng )造出來(lái)的。我也有遠大的理想。但是我懂得:千里之行始于足下。我要珍惜現在的幸福時(shí)光,珍惜我金色的童年,我要在老師的培育下好好學(xué)習,茁壯成長(cháng),將來(lái)成為祖國的有用之材,為人類(lèi)更美好的未來(lái)貢獻自己的一切力量。

珍愛(ài)生命作文 篇8

  珍愛(ài)生命,就是要快樂(lè )地生活著(zhù)每一天。每一天,都沐浴在溫暖的陽(yáng)光下;每一天,都沉浸在同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中;每一天,都生活在美好的世界里,多愜意,多幸福!然而,當我在今天下午聽(tīng)到張教官給我們講的可怕的交通安全事故后,才知道現實(shí)是多么殘酷。

  張教官沉痛地說(shuō):“我國每年因交通事故死亡人數達數十萬(wàn)以上,排世界第一。前不久,在環(huán)保城的交叉路口發(fā)生了一宗交通事故,造成兩死一傷,……”接著(zhù),張教官又講了交通知識:“十二歲以下的兒童不要在馬路上騎自行車(chē)。過(guò)馬路要走人行橫道,要左右看,等沒(méi)車(chē)了再過(guò),······”聽(tīng)完后,我的心情久久不能平靜。殘酷的事實(shí)擺在眼前,我們要像張教官說(shuō)的那樣。

  回家后,我上網(wǎng)查了一下資料,結果讓人大吃一驚。20xx年,全國共發(fā)生交通事故45025起,比20xx年67635起下降13.1%;造成98738人死亡,同比減少8339人,下降7.8%;造成46991人受傷,同比減少10953人,下降2.3%!ぁぁぁぁぁみ@是20xx年的數據,我相信20xx年、20xx年,一定會(huì )變得越來(lái)越少。因為人們的素質(zhì)在變,人們的交通意識在變,人們自身也在變。

  我們63億人類(lèi)同胞共同生活在這片藍天下,我們有義務(wù)珍愛(ài)我們的生命。為了我們,為了我們自己,請你遵守交通規則,千萬(wàn)記住這些血淋淋的教訓,生命掌握在我們自己手中。

珍愛(ài)生命作文 篇9

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,但是,我們的生命一但失去,就無(wú)法挽回。那一次我就差點(diǎn)被撞傷。

  那是個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,如平常一樣,爸爸騎電動(dòng)車(chē)來(lái)接我,我突然想到我美術(shù)折紙作業(yè)還沒(méi)完成,便拿出彩紙折了起來(lái),兩只手完全離開(kāi)了后座上的安全扶手,自自在在地玩了個(gè)痛快,絲毫沒(méi)有注意到爸爸已經(jīng)行駛到一條坑坑洼洼的路上。

  這條路非常窄,又比較難走,而且還是一條交通要道,所以人流量特別大,整條街就顯得十分擁擠,處處是焦急等待的人群。我一心只想著(zhù)折紙,沒(méi)有注意到環(huán)境的變化。

  突然,原來(lái)行駛平穩的車(chē)子,劇烈顛簸了一下,我毫無(wú)心理準備,又沒(méi)抓住安全扶手,一下子被甩下了車(chē)。我只感覺(jué)一陣天昏地暗,覺(jué)得自己的身軀己不屬于自己,又是一個(gè)360度大旋轉,我頭朝下,有些想尖叫,但嗓子干的難受,叫不出來(lái)。我只覺(jué)得我的頭發(fā)豎起,面色發(fā)白,心中十分恐懼:我會(huì )不會(huì )被車(chē)撞到?如果被撞到,我會(huì )不會(huì )成一個(gè)小傻子?完了……我終于慢慢地著(zhù)地了,突的聽(tīng)見(jiàn)了汽車(chē)前進(jìn)的“嘀嘀”聲,只聽(tīng)那嘀嘀聲越來(lái)越近,我每一刻都面臨生命危險。我本能的想到求生,不由自主地想到以前看《安全手冊》上說(shuō)過(guò):“遇到危險要雙手抱頭,保護重要部位不被撞傷!蔽荫R上雙手抱頭,縮成一團,蹲在地上,把肚子護在中間,等待撞擊。只聽(tīng)見(jiàn)“哧”一聲,那輛車(chē)在離我1分米的地方停住了。好險!還好,我只是擦破了皮,其他部位沒(méi)有大礙,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)對我說(shuō):“以后坐電車(chē)可要注意安全!”

  我重重點(diǎn)一下頭。至今,我回想這事時(shí),還有些后怕:如果車(chē)再往前走一分米,我不就被撞傷了嗎?在此,我提醒大家,一定要注意交通安全,學(xué)會(huì )自護,讓生命之花不受傷害。

珍愛(ài)生命作文 篇10

  我們人類(lèi)的寶貝是什么?是我們自我 !只要珍惜自我生命,比珍惜什么都值。

  你看,誘人的金子在你懷里,你當然 高興。此時(shí)可是如果你沒(méi)有了生命,就什么都沒(méi)有了。這不正說(shuō)明生命是最寶貴的嗎?

  比如你的勢力很強大,誰(shuí)都比不上?墒悄愕纳鼪](méi)有了,此時(shí)你的勢力也會(huì )消失。勢力沒(méi)有了就代表你的一切努力都是白費的。你說(shuō)是不是?所以,珍惜生命比珍惜什么都重要。我們不要為了強大的勢力而把自我的生命 給斷送了。

  假如,你當上了皇帝。你成了“萬(wàn)人之上”的人。此時(shí)你有享受不盡的榮華富貴,每一天都有人服侍你。但這些,都比不上你的生命重要。如果你沒(méi)有了生命,就等于所有的榮華富貴都將成為垃圾。所以生命是最寶貴的。

  珍惜生命行動(dòng)從此刻開(kāi)始,不管你走到哪里,都要注意安全,這是其一;其二是,綠化世界,綠化所有荒蕪的地方;其三,遠離疾病,防止疾病。

  以后你必須要記。赫湎日湎裁炊贾匾!

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