實(shí)用的珍愛(ài)生命的作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的珍愛(ài)生命的作文7篇，歡迎大家分享。
珍愛(ài)生命的作文 篇1
在這幸福生活中，在這繁華的街道上，在這歡聲笑語(yǔ)中，卻隱藏著(zhù)一個(gè)可怕的魔鬼，他就是交通隱患。
我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:幼兒園的教師帶領(lǐng)學(xué)生過(guò)馬路，一個(gè)小女孩突然掙脫老師的手跑過(guò)馬路，被一輛迎面飛奔而來(lái)的大貨車(chē)撞飛，女孩倒在血泊中，奄奄一息，沒(méi)等救護車(chē)來(lái)就離開(kāi)了人世。女孩的父母哭得昏天暗地，大貨車(chē)的車(chē)主也深感歉意。如果小女孩緊緊地抓住老師的手；如果車(chē)主細心一點(diǎn)；如果……就不會(huì )造成意外事故。然而說(shuō)什么都無(wú)法用悔恨和淚水挽回的。
因此，我們一定要珍愛(ài)生命，文明出行。如:放學(xué)回家時(shí)，要排路隊，靠右行；過(guò)馬路時(shí)，要左右看看，沒(méi)有車(chē)輛時(shí)才能通過(guò)；穿過(guò)十字街口時(shí)，要看紅綠燈，走斑馬線(xiàn)……只有這樣，我們才能打敗這個(gè)可怕的魔鬼，消除這些交通隱患，做一個(gè)珍愛(ài)生命，文明出行的好少年。
每個(gè)人的生命只有一次，不會(huì )有第二次，我們要加倍珍惜生命，為了你，我，他的安全，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，文明出行。
朋友們，讓我們一起努力，把平安的種子撒向大地，讓它生根發(fā)芽，等到開(kāi)花結果之時(shí)，你收獲的將是更多的幸福與安寧!
珍愛(ài)生命的作文 篇2
尊敬的布什總統先生：
您好!
有時(shí)生命真的很脆弱，稍不注意它就會(huì )飛得“一干二凈”，所以我們要加倍的珍愛(ài)生命啊!
總統先生，我在電視里看到你們國家在南斯拉夫發(fā)動(dòng)了戰爭;在阿富漢發(fā)動(dòng)了戰爭;又在伊拉克發(fā)動(dòng)了戰爭。那些曾經(jīng)被炮火摧殘的地方真是慘不忍睹。房屋倒塌了;莊稼沒(méi)有了;人們流落街頭。我想對您說(shuō)：“不要打仗了，不要再讓槍炮聲傳入人們的耳里!”據我所知，美國在伊拉克也已經(jīng)死亡了二千多人，他們可是二千多條活生生的生命啊!他們有家庭，有父母，甚至可能有妻子，有兒女，這說(shuō)明將要有二千多個(gè)家庭妻離子散，更何況那些被你們侵略的國家里那些死亡的不計其數的人呢?
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一幅悲慘的畫(huà)面，一個(gè)餓得皮包骨頭的非洲小孩，兩只眼睛已經(jīng)深深地陷了下去，看起來(lái)就像臉上有兩個(gè)大洞。他躺在媽媽的懷里，只能等待著(zhù)死亡�？偨y先生，哪怕您把戰爭經(jīng)費中的一小部分用來(lái)救濟非洲這些饑餓的兒童，他們就能夠活下來(lái)，他們的母親就不會(huì )哭泣。他們跟您一樣，也是生命;也是人;請救救他們吧!
我在電視里還看到，你們自己的國家也有很多人餓死、凍死在街頭，難道您就不能發(fā)發(fā)善心救救他們嗎?
現在，美國是一個(gè)工業(yè)化的大國家，也是污染地球最嚴重的國家，你們燒掉的石油是世界的大部分，你們排出的廢氣使大氣層受損，導致生態(tài)不平衡，自然規律被打破了，美國僅世界人口總數的5%，但美國的二氧化碳排放量卻占全球的四分之一，所以美國對全球氣溫變暖負主要責任。據說(shuō)本世紀末，氣溫會(huì )增加六度，南極冰會(huì )融化，一些海拔以上的城市將會(huì )成為名副其實(shí)的海底城市，專(zhuān)家說(shuō)：“因為氣候變暖，每天地球上都會(huì )有幾百種生物滅絕，如果再這樣下去，地球都會(huì )被毀滅。到那時(shí)候，只剩下孤獨的人了，再也聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歡唱，看不見(jiàn)魚(yú)兒的身影�！�
請珍惜生命吧!不僅僅是人的生命還有動(dòng)物的生命，植物的生命，甚至于地球的生命。
祝您身體健康。
珍愛(ài)生命的作文 篇3
在我們的大自然中有許多珍愛(ài)生命的`故事。樹(shù)木的枝條被砍斷了還能再生;小草被大火燒沒(méi)了，能再重新生長(cháng);一粒種子也能掀翻擋住它成長(cháng)之路的大石塊，茁壯地生長(cháng)……讓我不由地感嘆：世界上最神奇、最偉大的就是生命的力量!
霍金是個(gè)偉大的科學(xué)家，20幾歲被查出患有肌肉萎縮癥，雖然只有幾根手指可以動(dòng)，但他仍然樂(lè )觀(guān)面對生活。當記者訪(fǎng)問(wèn)他會(huì )不會(huì )覺(jué)得上帝對他不公平時(shí)，他卻平靜地笑著(zhù)說(shuō)：“雖然上帝把我安排在一個(gè)輪椅上，只有幾根手指可以活動(dòng)，但上帝給了我一個(gè)智慧的大腦，我還是挺幸運的!”
霍金雖然身體殘疾，但他有一顆很強大的內心，能樂(lè )觀(guān)面對生活的挫折，熱愛(ài)生命。我們都是健康的人，要像他一樣，珍惜生命，積極樂(lè )觀(guān)地面對生活的困難!
我們生活之中偏偏還有一些人不懂得珍惜生命。有一個(gè)五年級的學(xué)生，他的學(xué)習成績(jì)很好，也很喜歡運動(dòng)�？墒�，自從他迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲后，成績(jì)一直下降，體育也越來(lái)越差。有一次，因為他玩電腦太久，眼睛一下子看不清東西，醫生檢查完后說(shuō)“這是暴盲”，是因為經(jīng)常玩電腦而造成的，讓他以后少玩兒電腦，可他偏不聽(tīng)，治好后又繼續沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中，最后因為沒(méi)錢(qián)玩兒游戲，在街上搶劫，被警察逮捕。這樣的行為，不就是等于在白白浪費自己的生命嗎?他的生命價(jià)值何在呢?
一個(gè)個(gè)故事告訴我們，生命的價(jià)值在于珍惜生命，在有限的生命中活出自己的價(jià)值。所以讓我們一定要行動(dòng)起來(lái)，多做一些有意義、有價(jià)值的事情，讓自己的生命更加精彩!
珍愛(ài)生命的作文 篇4
人的一生，不過(guò)短短的幾十年，甚至十幾年、幾年。生命是如此的脆弱，如果它逝去，便是萬(wàn)年的沉睡�？梢�(jiàn)，人生是多么的短暫，多么的需要人們去珍惜，去愛(ài)護。
就在前幾天，我學(xué)到了一片課文——人生禮贊�？吹胶�，我再一次的認識了生命。
以前，我是這樣認為的。人生，可能會(huì )遭遇天災，可能會(huì )遭遇人禍，疾病更是不可避免的，人生太脆弱，太脆弱了!逝去的每一秒不會(huì )回來(lái)，未來(lái)的每一分不會(huì )提前到來(lái)。人總會(huì )有一死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。
現在，我是這樣認為的。人生，是個(gè)舞臺。有的人是主角，人們會(huì )永永遠遠的記住他，他會(huì )流芳百世;有的人是配角，默默無(wú)聞，只做一個(gè)配角不想嘗試有更高的作為，除了和他熟識的人外，誰(shuí)都不會(huì )知曉他。有的人是丑角，沒(méi)人注意，他只是在最黑暗、最不引人矚目的角落，誰(shuí)又會(huì )知曉他。
人生中的每一秒逝去后便不會(huì )再回來(lái)，不要回想過(guò)去，哪怕它是多么的美好，那樣不過(guò)是浪費現在，浪費自己的生命;未來(lái)的時(shí)間，留給未來(lái)，現在不空想，不幻想。因為，未來(lái)不是想象而來(lái)的，是用現在去得來(lái)的，現在的幻想，不過(guò)是浪費自己的時(shí)間罷了，如果沉浸在未來(lái)的美好想象中，那你，永遠不會(huì )成功!
生命其實(shí)是有自己掌握的，不是命運，不是別人。所以，我們應該珍惜生命，珍惜還未逝去的時(shí)光，珍惜現在，珍惜生活中的每一分、每一秒!
珍愛(ài)生命的作文 篇5
前些天，我看了一部電影叫《唐山大地震》。里面講述了一個(gè)溫暖、溫馨、幸福的家，可是一場(chǎng)大地震，使這個(gè)家支離破碎。地震發(fā)生時(shí)，媽媽非常緊張，剛想跑進(jìn)家里的門(mén)洞去救孩子，就被爸爸推倒，然后爸爸就沖進(jìn)去了。爸爸剛進(jìn)門(mén)洞，大樓就倒了。媽媽淚流滿(mǎn)面，哭喊著(zhù)：“大勇！大勇！”幸好兩個(gè)孩子沒(méi)死，被同一塊大石板壓在地上。救護人員說(shuō)：“只能救一個(gè)�！弊�?lèi)?ài)的孩子中只能選一個(gè)，這可怎么辦呀！她不停地哀求道：“求求你們，兩個(gè)都救，兩個(gè)都救吧！”雖然想救兩個(gè)，但現實(shí)卻不答應，最終救了弟弟，姐姐流下了眼淚因為被放棄。一場(chǎng)大雨，姐姐奇跡般的醒了，當時(shí)媽媽說(shuō)的那句話(huà)成了姐姐的心魔（救弟弟）。長(cháng)大以后，與弟弟偶遇，終于見(jiàn)到了媽媽?zhuān)瑡寢層脨?ài)解開(kāi)了她的心魔。
就在前幾天，我身邊發(fā)生類(lèi)似的事情。我跟我的老同學(xué)一起去北海潿洲島玩，結果一名叫楊若萱的女同學(xué)，她爸爸被無(wú)情的大海奪走了生命。事情是這樣的：我們來(lái)到潿洲島，休息了一下就去游泳�？墒呛＠镉形髂狭�，我差一點(diǎn)就回不來(lái)了。西南流不是把人往岸上推，而是往海里吸。好多人都遇險，最后死了一個(gè)，就是楊若萱的爸爸——楊凱斌。他在大海里一共救了三個(gè)人，如果他不去救第四個(gè)人，他就不會(huì )遇難。楊凱斌叔叔，你是我心中的英雄，永遠，永遠。
人類(lèi)在大自然中是多么渺小、脆弱。當大自然發(fā)怒時(shí)，人類(lèi)根本不堪一擊。在自然災害面前，親情、友情是多么重要，讓愛(ài)充滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落。請大家記住，一定要愛(ài)惜自己的生命。
珍愛(ài)生命的作文 篇6
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有在綠的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;太陽(yáng)落山了，有在從東方升起的時(shí)候......可我們寶貴的生命一旦失去了，就永遠不會(huì )來(lái)了。20xx年3月19日，一個(gè)小小生命的失去使我更加體會(huì )到了生命的寶貴。
明德小學(xué)一位7歲的小學(xué)生，放學(xué)后，在好奇心的驅使下使他來(lái)到鐵路上玩耍，他根本就不知道死亡之神正向他招手，一輛火車(chē)如同離弦的箭一般，迅速向他射去，霎那間，他被呼嘯而過(guò)的火車(chē)給帶走了。
他還沒(méi)有聽(tīng)完媽媽講的故事;他還沒(méi)有報答父母的養育之恩，老師的教育之恩;他還沒(méi)有跟同學(xué)們分享完他快樂(lè )的事，怎么就走了呢?他這一走，留給父母的是一陣陣撕心裂肺的哭泣聲和悲慘的惋惜聲。
假如他放學(xué)后能按時(shí)回家，不在鐵路上玩耍，他就不會(huì )死了;假如當他在鐵路上玩耍時(shí)沒(méi)有火車(chē)開(kāi)來(lái)，他也不會(huì )死;假如當時(shí)有人把他從鐵路上拉開(kāi)，他還是不會(huì )死;假如......再多的假如也不能是他復活，但能給活下來(lái)的人留下一個(gè)深刻的教訓。
“一失足成千古恨”“不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，”千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：生命第一，安全第一。讓我們行動(dòng)起來(lái)：提高警惕，珍愛(ài)生命。讓生命之花盡情綻放吧!
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