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珍愛(ài)生命的作文

時(shí)間:2021-12-26 18:14:35 珍愛(ài) 我要投稿

精選珍愛(ài)生命的作文匯編7篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的珍愛(ài)生命的作文7篇,希望對大家有所幫助。

精選珍愛(ài)生命的作文匯編7篇

珍愛(ài)生命的作文 篇1

  生命是大自然的奇跡,是地球上雖珍貴的財富,世界因為有了生命才如此生動(dòng)和精彩。我們生活的世界是絢麗多彩的,也是紛繁復雜的,社會(huì )中許多不良現象的存在給我們的心靈甚至肉體都帶來(lái)很大傷害,威脅著(zhù)我們生命的健康。

  人最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,它是人們享受一切權利的基礎,是創(chuàng )造有意義人生的前提,一個(gè)人的生命是不可重復的,它無(wú)比寶貴,必須倍加珍惜。人的生命不僅只有一次,而且是短暫的。

  我們生活經(jīng)驗少,自我保護能力差,特別容易受到傷害。因此我們必須增強保護意識,掌握自我保護常識,提高自我保護能力,避免意外和危險的發(fā)生,無(wú)論遇到怎樣的危機和挫折都不能輕易放棄生存的希望。

  社會(huì )中存在的以大欺小、坑蒙拐騙等不良現象會(huì )給我們這些正在成長(cháng)的未成年人帶來(lái)不可忽視的負面影響,腐蝕未成年人的心靈,致使少數未成年人精神空虛、行為失范,甚至走上違法犯罪的歧途,所以,我們要明辨是非善惡,更要學(xué)會(huì )保護自己,抵制不良誘惑。規范自己的言行,提高辨別能力,增強自控能力,抵制獵奇心理,不去危險的地方玩耍,夜晚盡量不要擅自出行。當遇到違法犯罪行為,特別是歹徒行兇時(shí),要采取機智靈活的方法與其斗爭,可以向周?chē)娜撕艟,或與歹徒周旋,必要時(shí)要實(shí)施正當防衛。還要撥打110報警,學(xué)會(huì )依法保護自己的生命健康。

  平常出行時(shí)要注意安全,注意來(lái)往車(chē)輛,防止溺水、觸電、燒傷以及被人勒索、拐騙、綁架等,不去未完工的建筑工地 ,不要擅自下湖游泳,不要從地攤上買(mǎi)零食吃,不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,注意食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;在學(xué)校里不要追逐打鬧,不要爬欄桿,不要從樓梯扶手滑下去,如果遇到正在做危險行為的同學(xué),要善意提醒,如果追逐打鬧的同學(xué)向你奔來(lái),要立刻避到一邊;在家時(shí),不吃變質(zhì)食物,蔬菜瓜果等要洗凈再吃;健康上網(wǎng),瀏覽健康的網(wǎng)絡(luò )信息,不要輕信網(wǎng)上流言,不瀏覽不健康網(wǎng)站,提高自控能力,不被不良信息所迷惑;注意電器的使用方法,危險電器不要獨自使用,最好有家長(cháng)陪同,小心接觸電源,電器著(zhù)火時(shí)要用滅火器滅火,如果火勢太大要及時(shí)撥打119報火警并用濕毛巾捂住口鼻盡快逃脫,不要留戀財物,要學(xué)會(huì )取舍,如果連生命都失去了,再多的錢(qián)財又有什么用呢?

  歲月輪回,生命飄逝,要讓我們有限的生命活得有價(jià)值,而不是被意外奪去健康。我們要珍愛(ài)生命,遠離危險,讓自己活得更有價(jià)值,拂去黑暗,帶來(lái)光明。

珍愛(ài)生命的作文 篇2

  生命,是一朵花。從最初的生機勃勃的萌芽,生長(cháng)成一朵含苞欲放的花骨朵,再到綻放美麗的瞬間,生命之美由此可見(jiàn)。當生命走到了盡頭,花也謝了,留下一地的芬芳與美好;ㄩ_(kāi)花落,生命輪回?墒,為什么有那么多的生命之花提早夭折?因為”危險“這兩個(gè)字。生命是短暫的,因為短暫,所以寶貴。我們應該好好珍愛(ài)生命,遠離危險,別讓它傷害到我們的生命。

  許多人因危險而喪生大多因為沒(méi)有防范危險。所以,我們要從小建立較強的防范意識。比如,現在是寒假,大多說(shuō)同學(xué)都自己一人在家,這就給許多不法分子創(chuàng )造了作案機會(huì )。他們就冒充爸爸媽媽的同事或朋友來(lái)敲門(mén)。這時(shí)揭穿他們的方法很多,打個(gè)電話(huà)核實(shí)一下就行了。這么簡(jiǎn)單的技倆一般的同學(xué)都不會(huì )上當,但是依然有那么一小部分同學(xué),沒(méi)有防范意識,給開(kāi)了門(mén),造成了嚴重的后果。為什么這些同學(xué)落下”危險“的圈套?因為這些同學(xué)沒(méi)有防范意識,于是,我針對怎樣提高兒童的防范意識這個(gè)問(wèn)題,對同學(xué)們提出了以下幾點(diǎn)建議:

  1、學(xué)校和家長(cháng)要注重關(guān)于對學(xué)生防范危險的學(xué)習和教育,提高學(xué)生的防范意識。

  2、自己要多學(xué)習關(guān)于提高防范意識的書(shū)籍、電視。

  3、同學(xué)之間可能互相學(xué)習提高防范意識。

  危險,說(shuō)來(lái)就來(lái),誰(shuí)也不能控制它。它一會(huì )神出鬼沒(méi),一會(huì )又無(wú)影無(wú)蹤。所以,我們應當有一顆慧眼,用它去辨識危險,用它去看看哪里有危險,哪里沒(méi)有危險,比如你和伙伴在馬路玩耍嬉戲時(shí),你有想過(guò),會(huì )造成什么樣的后果?當你開(kāi)心的河面上滑冰時(shí),你想過(guò)會(huì )發(fā)生什么事情嗎?當你在樓梯扶手上滿(mǎn)不在乎的滑來(lái)滑去,你有想過(guò)生例子的可貴嗎?……一個(gè)個(gè)活生生的案例,一起起用鮮血換來(lái)的悲劇,難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?做要必須要三思而后行。

  生命如此美好,古今中外不知有多少人用不同的語(yǔ)言來(lái)贊美生命。生命絢麗繽紛,它有風(fēng)的輕盈歲月,雨的淋漓盡致,有許多合音的交響,有每日快樂(lè )洋溢的幸福。生命給予了我們無(wú)限多的東西,我們唯一的回報就是珍愛(ài)生命,遠離危險。

  生命是一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,一不珍惜就會(huì )枯萎、凋零,所以,我們要遠離危險,使生命之花得到保護。

珍愛(ài)生命的作文 篇3

  有一次,爸爸在抽煙。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)“吸煙就等于是慢性吸毒!”。于是,我走到爸爸身邊,對他說(shuō):“爸爸,你不可以抽煙,有害身體健康!”爸爸回答:“先把這根煙抽完!”我又說(shuō)道:“抽煙就等于吸毒!”

  爸爸把煙扔了,說(shuō):“好,我不抽煙了!蔽艺f(shuō):“你每天一根煙都不許抽,你抽煙我就生氣了!卑职只卮穑骸昂,我每天不抽煙了!蓖砩纤X(jué)時(shí),我想:我不可以像爸爸那樣學(xué)會(huì )抽煙,不然,我會(huì )早死的。而且也不能喝酒,酒喝多了也會(huì )傷身。嗯。我以后長(cháng)大不喝酒也不抽煙。

珍愛(ài)生命的作文 篇4

  “如能善于利用,生命乃悠長(cháng)!

  生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是美好的,我們要珍惜它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要保護它……人的生命非常短暫,就如流星閃過(guò),所以它值得我們珍惜;人的生命只有一次,它一去不復返,所以它值得我們珍惜……

  生命,它如花朵般絢麗。生命之花是剛毅的,只要你有毅力,它就能克服任何困難;然而,生命又是一棵強不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,只要你稍不注意,它就會(huì )從你手中悄悄溜走。

  我們是祖國的花朵,父母含辛茹苦把我們培養大,為的是讓我們有朝一日成為國家的棟梁,報效祖國,如果我們不珍愛(ài)生命,不注意安全,怎么能為祖國的明天譜寫(xiě)新的篇章?怎么能為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量呢?

  對于我們青少年來(lái)說(shuō),人生只是一個(gè)起步。我們背負著(zhù)的不僅僅是自己的未來(lái),還有父母的希望。

  所以,我們要珍愛(ài)生命,讓生命之樹(shù)常青!

珍愛(ài)生命的作文 篇5

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;

  楊柳枯了,有再青的時(shí)候;

  桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!笨墒峭,那段歡樂(lè )時(shí)光在歷經(jīng)數年之后,難道會(huì )重新回來(lái)嗎?時(shí)光匆匆,童年易逝,當我們驀然回首時(shí),就會(huì )發(fā)現成長(cháng)的路上撒滿(mǎn)了我們班駁的足跡。我們的心靈,也在成長(cháng)中晃動(dòng);

  我們的希望,也在成長(cháng)中萌芽;

  我們的生命,也在成長(cháng)中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍愛(ài)生命。

  雖然我們現在還是羽翼未豐的小鳥(niǎo),但是我們可以努力、可以?shī)^斗,成為一只展翅飛翔的雄鷹;

  雖然我們現在還是一棵不知名的小苗,但是我們相信,總有一天小苗也會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!

  一朵鮮花,當它還是一個(gè)小花苞時(shí),便發(fā)誓要不斷努力地生長(cháng),要開(kāi)出世上最美的花來(lái)。

  正如我們人,當我們幼小的時(shí)候,便有了夢(mèng)想,立下志向,努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬,終于開(kāi)出百花中最明艷的一朵花時(shí),它是多么的自豪,多么的欣喜!

  當人們不畏艱難險阻、困難挫折,終于實(shí)現了自己的理想,登上高峰的時(shí)候,他是多么的驕傲,多么的興奮,多么的激動(dòng)!

  生命如畫(huà),有時(shí)濃墨潑灑,也有時(shí)淡筆輕描;

  生命如歌,有時(shí)輕吟淺唱,也有時(shí)高昂激越;

  生命如舟,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)波瀾起伏。而作為船長(cháng)的我們要打起十二分的精神,鼓足十二分的干勁把好航行的方向,勇敢的沖向大洋的彼岸,到達另一個(gè)新的起點(diǎn)!

  青春飛揚,飛揚青春!

  我們飛揚在青春的天空里,找到屬于自己的青春!

  “就讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊;

  向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變!

  用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!”正是因為我們年輕,我們成長(cháng),我們無(wú)畏艱險,我們勇敢,我們自信,所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告訴我們應該執著(zhù),執著(zhù)于追求,執著(zhù)于前進(jìn)。就讓我們在成長(cháng)的途中拾取那一串串腳印,作為我們成長(cháng)的見(jiàn)證吧!

  時(shí)間走了,成長(cháng)的腳印留了下來(lái);

  歲月老了,成長(cháng)的故事多了起來(lái)。生命若是一場(chǎng)賽跑,成長(cháng)就永遠是我們的征途。就讓我們珍惜成長(cháng)中的每一寸時(shí)光,珍愛(ài)生命中的每一次進(jìn)!

珍愛(ài)生命的作文 篇6

  生命對我們來(lái)說(shuō)非常寶貴,有的人利用它做了許多有意義的事,而有的人則一生碌碌無(wú)為。珍惜生命就是對自己負責。讀過(guò)杰出文學(xué)家杰克·倫敦寫(xiě)的`短篇小說(shuō)《熱愛(ài)生命》后,我對此有了更深刻的感悟。

  有兩個(gè)年輕人因為賭博而輸光了錢(qián)財,他們一起去淘金。在回來(lái)的路上,一切都因食物短缺而變得艱難。一個(gè)因為有病而走在后面,另一個(gè)叫比爾的人遙遙走在了前面。那個(gè)病魔纏身的人頑強的與命運抗爭著(zhù),在僅存的一點(diǎn)食物吃完后,他要么把皮帶煮了,切成條條吃了;要么從解凍的冰窟窿底下找小魚(yú)生著(zhù)吃了。在漫長(cháng)的歸途中,他也曾絕望過(guò),但他又一次次鼓起信心,一次次燃起生的希望。最后,在一次次抗爭之后,他憑著(zhù)求生的希望,終于以頑強的毅力戰勝了死亡。

  作者杰克·倫敦通過(guò)主人公戰勝死亡的頑強毅力和不屈品質(zhì)奏響了一曲人類(lèi)不屈精神與頑強生命的贊歌。在生活中,我們是不是也應該學(xué)習主人公頑強不屈,與死神作斗爭的精神呢?平時(shí)經(jīng)常在電視上看到有人輕生,動(dòng)不動(dòng)就想著(zhù)自殺,這樣做對得起他們自己,對得起他們的父母嗎?難道父母辛辛苦苦,十月懷胎生下來(lái)他們,養育他們,就是為了供他們自殺嗎?他們覺(jué)得自己的生命自己管就行了,可他們知道他們走后,他們的父母要承受多么大的痛苦嗎?熱愛(ài)生命不僅僅是對自己負責,也從一定程度上是對愛(ài)你,關(guān)心你的人負責。

  在生活中也不失珍愛(ài)生命的人,比如在汶川大地震中,許多人被埋在廢墟底下,在面臨黑暗、饑餓和無(wú)助時(shí),他們并不氣餒,以自己頑強的毅力與困難作斗爭,一次次地與死神抗爭,以不屈的信念支撐著(zhù)生的希望,最終贏(yíng)得了生命。與前面那些動(dòng)不動(dòng)就輕生的人相比,這些人不是更值得人們去尊重嗎?

  這本書(shū)還告訴我們在面臨困境時(shí),不能退縮,也不能低頭。要不怕困難,頑強與困難積極做斗爭,永遠站在強者的位置上。

  生命只有一次,珍惜它、保護它才是明智之舉。熱愛(ài)生命,在災難來(lái)臨時(shí),請不顧一切的去保護它,因為你的生命并不僅僅是你自己的!朋友們,讓我們一起熱愛(ài)生命,對自己負責,用生命繪出一幅絢麗的人生畫(huà)卷,永遠做強者吧。

珍愛(ài)生命的作文 篇7

  美好只有失去才懂得珍惜,只要努力能夠挽回。但生命只要失去,你用什么去珍惜,用什么去挽回。生命只有一次,沒(méi)有輪回轉世,沒(méi)有天堂福音。人死了,代表著(zhù)生命的終結,代表著(zhù)什么都沒(méi)有了,都無(wú)所謂了。人輕輕的來(lái)到這個(gè)世界,最后又輕輕的走了,只帶走了幾粒塵土,同大地一起沉睡。

  這就是生命。面對生死輪回,我們能做什么?我們只能珍惜生命。始料不及的車(chē)禍,無(wú)情的大火、水災。無(wú)時(shí)不吞噬著(zhù)人的生命。生命是可貴的,更是脆弱的,因為生命的脆弱,我們更應該珍惜生命?萍嫉陌l(fā)達,經(jīng)濟的騰飛,促進(jìn)人類(lèi)走進(jìn)電子時(shí)代、原子時(shí)代。于是,車(chē)走進(jìn)了人類(lèi)的生活,隨之而來(lái)的是一次次車(chē)禍,是一次次事件。車(chē)禍即之成為危害人類(lèi)健康的一大危害。文明出行成為人類(lèi)珍愛(ài)生命行動(dòng)的第一步,F在,家長(cháng)、老師都告誡青少年注意交通安全,但車(chē)禍時(shí)時(shí)不斷,時(shí)時(shí)發(fā)生。其中主要的原因是青少年心中存在僥幸心理。存在著(zhù)無(wú)所謂。更多的是不知天高地厚。不懂得生命的可貴。以自己的生命和命運打賭,用自己的幸福和個(gè)性交換。

  作為學(xué)生,我不愛(ài)打聽(tīng)閑事,但總有一些車(chē)禍事件傳入我的耳朵?偪梢月(tīng)到家里的人聊因車(chē)禍而死的人,那景象,那人群,還有那血跡。我沒(méi)有發(fā)生過(guò)車(chē)禍,我不知道發(fā)生車(chē)禍時(shí)那種危在旦夕的感受。但我知道一旦發(fā)生車(chē)禍,將無(wú)可挽回。所以我克制自己不讓自己做一些危險的事。許多同學(xué)心里知道車(chē)禍的可怕,可是騎起車(chē)子就什么也不管不顧。把老師、家長(cháng)的告誡都拋在了腦后,全然不顧自己的安全,有時(shí)還載人行駛,只要車(chē)禍一發(fā)生,傷及的不只是你自己,就算你不關(guān)愛(ài)你自己的生命,也要為自己的親人著(zhù)想。你的車(chē)禍能給自己的家里的人帶來(lái)什么?幸福?快樂(lè )?還是財富?這些都不是,你的離去只能給你的家里的人帶來(lái)悲傷。

  同學(xué)們,珍愛(ài)生命吧,不僅為你自己,也為你的家里的人和朋友。關(guān)愛(ài)生命,文明出行才能贏(yíng)得成功獲得健康。

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