兒童哲理故事
兒童哲理故事1
女主人在晚餐宴客重要的主菜是一條稀有的石斑魚(yú)。為了讓魚(yú)的鮮美滋味能完美地呈現在客人面前，女主人不厭其詳地一遍又一遍叮嚀廚師，如何清蒸，火候大小及時(shí)間的長(cháng)短。
最后女主人特別交代擺放的方式：“記住，要用銀盤(pán)來(lái)盛這條魚(yú)，銀盤(pán)四周要有精美的裝飾，別忘了，嘴巴上含一片檸檬�！�
晚宴時(shí)賓主盡歡，宴會(huì )高潮時(shí)，晚宴的最后一道主菜被端上來(lái)。然而當上菜的廚師把那盤(pán)清蒸石斑魚(yú)端上桌時(shí)，宴會(huì )上原本愉悅的氣氛霎時(shí)靜了下來(lái)。
石斑魚(yú)放在銀盤(pán)當中，看來(lái)色、香、味俱全。銀盤(pán)四周的食物裝飾也一如女主人的吩咐，上菜的廚師嘴巴上含著(zhù)一片檸檬，也正如女主人的吩咐一樣。
現代社會(huì )人與人之間的關(guān)系日趲緊密，生活步調隨乏加快，似乎每個(gè)人傾聽(tīng)的能力也在逐日降低。
因為沒(méi)有注意傾聽(tīng)而產(chǎn)生誤解鬧出的笑話(huà)多的不勝枚舉。
除了專(zhuān)注地聽(tīng)人說(shuō)話(huà)，不隨意插嘴打斷話(huà)題的基本禮貌之外，懂得適時(shí)發(fā)問(wèn)，更是提升傾聽(tīng)能力重要的一環(huán)。
一般人思考的速度數倍于說(shuō)話(huà)的能力，說(shuō)話(huà)者如此，聆聽(tīng)者也是如此。主要是溝通誤解，問(wèn)題便出在這里。由于思維速度太快，說(shuō)話(huà)者有時(shí)難以盡情表達其真正心意，而聆聽(tīng)者更易于將聽(tīng)到的話(huà)語(yǔ)在自己的思考中加以曲解。如此一束一往，也就差了十萬(wàn)八千里。
解決之道，在于仔細傾聽(tīng)之余，對自己無(wú)法全然了解的話(huà)語(yǔ)，在適當的時(shí)機，用自己的想法復述一次，和談話(huà)的對方做一次確認。這樣，溝通的誤解程度也將減至最低。
兒童哲理故事2
殺龍妙技
朱泙漫變賣(mài)了家產(chǎn)，帶了一千兩黃金去拜支離益為師，學(xué)習殺龍的技術(shù)。轉瞬三年，學(xué)成歸來(lái)。有人問(wèn)他究竟學(xué)了什么？他一面回答，一面就把殺龍的技術(shù)——怎樣按住龍的頭，怎樣踩住龍的尾，怎樣從龍頸上開(kāi)刀等，一一表演給大家看。大家問(wèn)他，什么地方有龍可殺呢？他這才大悟：原來(lái)世界上根本就沒(méi)有龍這樣東西，他的本領(lǐng)是白學(xué)了。
[簡(jiǎn)要分析]
有意識地利用自然物和改造自然物，向自然索取，是人類(lèi)生存和發(fā)展的需要，是人的本質(zhì)能力的體現。但人們要利用自然、改造自然，首先要有自然物的客觀(guān)存在：要殺龍，就首先要有龍的存在。這正是這則寓言告訴我們的道理，承認自然界的客觀(guān)性是人類(lèi)有意識地處理人與自然關(guān)系的基本前提。
兒童哲理故事3
1、一天晚上，一群游牧部落的牧民正準備安營(yíng)扎寨休息的時(shí)候，忽然被一束耀眼的光芒所籠罩。他們知道神就要出現了。因此，他們滿(mǎn)懷殷切地期盼，恭候著(zhù)來(lái)自上蒼的重要旨意。最后，神終于說(shuō)話(huà)了：“你們要沿路多檢一些鵝卵石，把他們放在你們的馬韃子里。明天晚上，你們會(huì )非�？鞓�(lè )，但也會(huì )非常懊悔�！� 說(shuō)完，神就消失了。牧民們感到非常的失望，因為他們原本期盼神能夠給他們帶來(lái)無(wú)盡的財富和健康長(cháng)壽，但沒(méi)想到神卻吩咐他們去做這件毫無(wú)意義的事。但是不管怎樣，那畢竟是神的旨意，他們雖然有些不滿(mǎn)，但是仍舊各自檢拾了一些鵝卵石，放在他們的馬韃子里。就這樣，他們又走了一天，當夜幕降臨，他們開(kāi)始安營(yíng)扎寨時(shí)，忽然發(fā)現他們昨天放進(jìn)馬韃子里的每一顆鵝卵石竟然都變成了鉆石。他們高興極了，同時(shí)也懊悔極了，后悔沒(méi)有檢拾更多的鵝卵石。
其實(shí)，在我們的日常生活、工作、學(xué)習中有何嘗不是這樣呢？有許多眼前看似鵝卵石一樣的東西被我們如敝履般地丟棄了，然而，忽然有一天，當我們需要它的時(shí)候，它就變成了鉆石，而我們卻不得不為以前丟棄它而懊悔不迭。
2、曾經(jīng)有一個(gè)大學(xué)男生告訴我，他未來(lái)找另一半的條件，貌美、漂亮是一定要的，而且最好也是大學(xué)學(xué)歷，有一棟別墅、一輛奔馳轎車(chē)、還有1,000萬(wàn)現金做為嫁妝這樣我就可以減少奮斗20年了。有人多么盼望能「減少奮斗20年」，也希望生活中有「金手指」以便能「心想事成」�？墒�，你的「斗志」在那里？生命難道只是「茶來(lái)伸手、飯來(lái)張口」嗎？豈不知人生是「一連串奮斗的過(guò)程」，充滿(mǎn)「昂揚斗志」的人生才有意義啊!
3、早年在美國阿拉斯加地方，有一對年輕人結婚，婚后生育，他的太太因難產(chǎn)而死，遺下一孩子。他忙生活，又忙於看家，因沒(méi)有人幫忙看孩子，就訓練一只狗，那狗聰明聽(tīng)話(huà)，能照顧小孩，咬著(zhù)奶瓶喂奶給孩子喝，撫養孩子。有一天，主人出門(mén)去了，叫它照顧孩子。他到了別的鄉村，因遇大雪，當日不能回來(lái)。第二天才趕回家，狗立即聞聲出來(lái)迎接主人。他把房門(mén)開(kāi)一看，到處是血，抬頭一望，床上也是血，孩子不見(jiàn)了，狗在身邊，滿(mǎn)口也是血，主人發(fā)現這種情形，以為狗性發(fā)作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀來(lái)向著(zhù)狗頭一劈，把狗殺死了。之后，忽然聽(tīng)到孩子的聲音，又見(jiàn)他從床下爬了出來(lái)，於是抱起孩子；雖然身上有血，但并未受傷。 他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉沒(méi)有了，旁邊有一只狼，口里還咬著(zhù)狗的肉；狗救了小主人，卻被主人誤殺了，這真是天下最令人驚奇的誤會(huì )。
注：誤會(huì )的事，是人往往在不了解、無(wú)理智、無(wú)耐心、缺少思考、未能多方體諒對方，反省自己，感情極為沖動(dòng)的情況之下所發(fā)生。誤會(huì )一開(kāi)始，即一直只想到對方的千錯萬(wàn)錯；因此，會(huì )使誤會(huì )越陷越深，弄到不可收拾的地步，人對無(wú)知的動(dòng)物小狗發(fā)生誤會(huì )，尚且會(huì )有如此可怕嚴重的后果，這樣人與人之間的誤會(huì )，則其后果更是難以想像。
4、寬大：這是一個(gè)來(lái)自越戰歸來(lái)的士兵的故事。他從舊金山打電話(huà)給他的父母，告訴他們：「爸媽?zhuān)一貋?lái)了，可是我有個(gè)不情之請。我想帶一個(gè)朋友同我一起回家�！埂府斎缓冒�！」他們回答「我們會(huì )很高興見(jiàn)到的�！� 不過(guò)兒子又繼續下去「可是有件事我想先告訴你們，他在越戰里受了重傷，少了一條胳臂和一只腳，他現在走投無(wú)路，我想請他回來(lái)和我們一起生活�！埂竷鹤�，我很遺撼，不過(guò)或許我們可以幫他找個(gè)安身之處�！垢赣H又接著(zhù)說(shuō)「兒子，你不知道自己在說(shuō)些什么。像他這樣殘障的人會(huì )對我們的生活造成很大的負擔。我們還有自己的生活要過(guò)，不能就讓他這樣破壞了。我建議你先回家然后忘了他，他會(huì )找到自己的一片天空的�！� 就在此時(shí)掛 了電話(huà)，他的父母再也沒(méi)有他的消息了。幾天后，這對父母接到了來(lái)自舊金山警局的電話(huà)，告訴他們親愛(ài)的兒子已經(jīng)墜樓身亡了。警方相信這只是單純的自殺案件。於是他們傷心欲絕地飛往舊金山，并在警方帶領(lǐng)之下到停？間去辨認兒子的遺體。那的確是他們的兒子沒(méi)錯，但驚訝的是兒子居然，只有一條胳臂和一條腿。故事中的父母就和我們大多數人一樣。要去喜愛(ài)面貌姣好或談吐風(fēng)趣的人很容易，但是要喜歡那些造成我們不便和不快的人卻太難了。我們總是寧愿和那些不如我們健康，美麗或聰明的人保持距離。然而感謝上帝，有些人卻不會(huì )對我們如此殘酷。他們會(huì )無(wú)怨無(wú)悔地愛(ài)我們，不論我們多么糟總是愿意接納我們。今晚在你入睡之前，向上帝禱告請？賜給你力量去接納他人，不論他們是怎么樣的人；請幫助我們了解那些不同於我們的人。
每個(gè)人的心里都藏著(zhù)一種神奇的東西稱(chēng)為「友情」，你不知道它究竟是如何發(fā)生何時(shí)發(fā)生，但你卻知道它總會(huì )帶給我們特殊的禮物。你也會(huì )了解友情是上帝給我們最珍貴的贈與！朋友就像是稀奇的寶物。他們帶來(lái)歡笑，激勵我們成功。他們傾聽(tīng)我們內心的話(huà)，與我們分享每一句贊美。他們的心房永遠為我們而敞開(kāi)�，F在就告訴你的朋友你有多在乎他們。
5、心態(tài)：父子二人看到一輛十分豪華的進(jìn)口轎車(chē)。兒子不屑地對他的父親說(shuō)：“坐這種車(chē)的人，肚子里一定沒(méi)有學(xué)問(wèn)！”父親則輕描淡寫(xiě)地回答：“說(shuō)這種話(huà)的人，口袋里一定沒(méi)有錢(qián)！
6、情況不同：一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，小豬大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭小豬的號叫，便說(shuō)：「他常常捉我們，我們并不大呼小叫�！剐∝i聽(tīng)了回答道：「捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命！」
立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受；因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災樂(lè )禍，而應要有關(guān)懷、了解的心情。
7、靠自己：小蝸牛問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁次覀儚纳聛?lái)，就要背負這個(gè)又硬又重的殼呢？
媽媽?zhuān)阂驗槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護！
小蝸牛：毛蟲(chóng)姊姊沒(méi)有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢？
媽媽?zhuān)阂驗槊x(chóng)姊姊能變成蝴蝶，天空會(huì )保護她啊。
小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒(méi)骨頭爬不快，也不會(huì )變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢？
媽媽?zhuān)阂驗轵球镜艿軙?huì )鉆土, 大地會(huì )保護他啊。
小蝸�？蘖似饋�(lái)：我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。
蝸牛媽媽安慰他：「所以我們有殼��！」我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。
8、鯊魚(yú)與魚(yú)：曾有人做過(guò)實(shí)驗，將一只最兇猛的.鯊魚(yú)和一群熱帶魚(yú)放在同一個(gè)池子，然后用強化玻璃隔開(kāi)，最初，鯊魚(yú)每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃，耐何這只是徒勞，它始終不能過(guò)到對面去，而實(shí)驗人員每天都有放一些鯽魚(yú)在池子里，所以鯊魚(yú)也沒(méi)缺少獵物，只是它仍想到對面去，想嘗試那美麗的滋味，每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃，它試了每個(gè)角落，每次都是用盡全力，但每次也總是弄的傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血，持續了好一些日子，每當玻璃一出現裂痕，實(shí)驗人員馬上加上一塊更厚的玻璃。后來(lái)，鯊魚(yú)不再沖撞那塊玻璃了，對那些斑斕的熱帶魚(yú)也不再在意，好像他們只是墻上會(huì )動(dòng)的壁畫(huà)，它開(kāi)始等著(zhù)每天固定會(huì )出現的鯽魚(yú)，然后用他敏捷的本能進(jìn)行狩獵，好像回到海中不可一世的兇狠霸氣，但這一切只不過(guò)是假像罷了，實(shí)驗到了最后的階段，實(shí)驗人員將玻璃取走，但鯊魚(yú)卻沒(méi)有反應，每天仍是在固定的區域游著(zhù)它不但對那些熱帶魚(yú)視若無(wú)睹，甚至于當那些鯽魚(yú)逃到那邊去，他就立刻放棄追逐，說(shuō)什么也不愿再過(guò)去，實(shí)驗結束了，實(shí)驗人員譏笑它是海里最懦弱的魚(yú)。
9、神跡：法國一個(gè)偏僻的小鎮，據傳有一個(gè)特別靈驗的水泉，常會(huì )出現神跡，可以醫治各種疾病。有一天，一個(gè)拄著(zhù)拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過(guò)鎮上的馬路，旁邊的鎮民帶著(zhù)同情的回吻說(shuō)：「可憐的家伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎??」這一句話(huà)被退伍的軍人聽(tīng)到了，他轉過(guò)身對他們說(shuō)：「我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求？幫助我，叫我沒(méi)有一條腿后，也知道如何過(guò)日子�！�
試想：學(xué)習為所失去的感恩，也接納失去的事實(shí)，不管人生的得與失，總是要讓自已的生命充滿(mǎn)了亮麗與光彩，不再為過(guò)去掉淚，努力的活出自己的生命。
10、釣竿：有個(gè)老人在河邊釣魚(yú)，一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚(yú)，老人技巧純熟，所以沒(méi)多久就釣上了滿(mǎn)簍的魚(yú)，老人見(jiàn)小孩很可愛(ài)，要把整簍的魚(yú)送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問(wèn)道：「你為何不要？」小孩回答：「我想要你手中的釣竿�！估先藛�(wèn)：「你要釣竿做什么？」小孩說(shuō)：「這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完�！刮蚁肽阋欢〞�(huì )說(shuō)：好聰明的小孩。錯了，他如果只要釣竿，那他一條魚(yú)也吃不到。因為，他不懂釣魚(yú)的技巧，光有魚(yú)竿是沒(méi)用的，因為釣魚(yú)重要的不在＜釣竿＞，而在＜釣技＞有太多人認為自己擁有了人生道上的釣竿，再也無(wú)懼于路上的風(fēng)雨，如此，難免會(huì )跌倒于泥濘地上。就如小孩看老人，以為只要有釣竿就有吃不完的魚(yú)，像職員看老板，以為只要坐在辦公室，就有滾進(jìn)的財源。
11、用人之道：去過(guò)廟的人都知道，一進(jìn)廟門(mén)，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個(gè)廟里，而是分別掌管不同的廟。彌樂(lè )佛熱情快樂(lè )，所以來(lái)的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒(méi)有好好的管理賬務(wù)，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著(zhù)個(gè)臉，太過(guò)嚴肅，搞得人越來(lái)越少，最后香火斷絕。佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，就將他們倆放在同一個(gè)廟里，由彌樂(lè )佛負責公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私，錙珠必較，則讓他負責財務(wù)，嚴格把關(guān)。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。
其實(shí)在用人大師的眼里，沒(méi)有廢人，正如武功高手，不需名貴寶劍，摘花飛葉即可傷人，關(guān)鍵看如何運用。
12、鸚鵡：一個(gè)人去買(mǎi)鸚鵡，看到一只鸚鵡前標：此鸚鵡會(huì )兩門(mén)語(yǔ)言，售價(jià)二百元。
另一只鸚鵡前則標道：此鸚鵡會(huì )四門(mén)語(yǔ)言，售價(jià)四百元。該買(mǎi)哪只呢？?jì)芍欢济怩r，非常靈活可愛(ài)。這人轉啊轉，拿不定主意。結果突然發(fā)現一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標價(jià)八百元。這人趕緊將老板叫來(lái)：這只鸚鵡是不是會(huì )說(shuō)八門(mén)語(yǔ)言？店主說(shuō)：不。這人奇怪了：那為什么又老又丑，又沒(méi)有能力，會(huì )值這個(gè)數呢？店主回答：因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板。
這故事告訴我們，真正的領(lǐng)導人，不一定自己能力有多強，只要懂信任，懂放權，懂珍惜，就能團結比自己更強的力量，從而提升自己的身價(jià)。
相反許多能力非常強的人卻因為過(guò)于完美主義，事必躬親，什么人都不如自己，最后只能做最好的攻關(guān)人員，銷(xiāo)售代表，成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導人。
13、袋鼠與籠子：一天動(dòng)物園管理員發(fā)現袋鼠從籠子里跑出來(lái)了，于是開(kāi)會(huì )討論，一致認為是籠子的高度過(guò)低。所以他們決定將籠子的高度由原來(lái)的10米加高到20米。結果第二天他們發(fā)現袋鼠還是跑到外面來(lái)，所以他們又決定再將高度加高到30米。沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到100米。一天長(cháng)頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊，“你們看，這些人會(huì )不會(huì )再繼續加高你們的籠子？”長(cháng)頸鹿問(wèn)�！昂茈y說(shuō)�！贝笳f(shuō)∶“如果他們再繼續忘記關(guān)門(mén)的話(huà)！”
管理心得：事有“本末”、“輕重”、“緩急”，關(guān)門(mén)是本，加高籠子是末，舍本而逐末，當然就不得要領(lǐng)了。管理是什么？管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾，認清事情的“本末”、“輕重”、“緩急”，然后從重要的方面下手。
14、曲突徒薪：有位客人到某人家里做客，看見(jiàn)主人家的灶上煙囪是直的，旁邊又有很多木材�？腿烁嬖V主人說(shuō)，煙囪要改曲，木材須移去，否則將來(lái)可能會(huì )有火災，主人聽(tīng)了沒(méi)有作任何表示。不久主人家里果然失火，四周的鄰居趕緊跑來(lái)救火，最后火被撲滅了，于是主人烹羊宰牛，宴請四鄰，以酬謝他們救火的功勞，但并沒(méi)有請當初建議他將木材移走，煙囪改曲的人。有人對主人說(shuō)：“如果當初聽(tīng)了那位先生的話(huà)，今天也不用準備筵席，而且沒(méi)有火災的損失，現在論功行賞，原先給你建議的人沒(méi)有被感恩，而救火的人卻是座上客，真是很奇怪的事呢！”主人頓時(shí)省悟，趕緊去邀請當初給予建議的那個(gè)客人來(lái)吃酒。
管理心得：一般人認為，足以擺平或解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的各種棘手問(wèn)題的人，就是優(yōu)秀的管理者，其實(shí)這是有待商榷的，俗話(huà)說(shuō)：“預防重于治療”，能防患于未然之前，更勝于治亂于已成之后，由此觀(guān)之，企業(yè)問(wèn)題的預防者，其實(shí)是優(yōu)于企業(yè)問(wèn)題的解決者
15、救人：在一場(chǎng)激烈的戰斗中，上尉忽然發(fā)現一架敵機向陣地俯沖下來(lái)。照常理，發(fā)現敵機俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒�？缮衔静](méi)有立刻臥倒，他發(fā)現離他四五米遠處有一個(gè)小戰士還站在哪兒。他顧不上多想 ，一個(gè)魚(yú)躍飛身將小戰士緊緊地壓在了身下。此時(shí)一聲巨響，飛濺起來(lái)的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時(shí)驚呆了：剛才自己所處的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。
16、出門(mén)：古時(shí)候，有兩個(gè)兄弟各自帶著(zhù)一只行李箱出遠門(mén)。一路上，重重的行李箱將兄弟倆都壓得 喘不過(guò)氣來(lái)。他們只好左手累了換右手，右手累了又換左手。忽然，大哥停了下來(lái)，在路邊買(mǎi)了一根扁擔，將兩個(gè)行李箱一左一右掛在扁擔上。他挑起兩個(gè)箱子上路，反倒覺(jué)得輕松了很多。
謹記：幫助別人的同時(shí)也幫助了自己！在我們人生的大道上，肯定會(huì )遇到許多困難。但我們是不是都知道，在前進(jìn)的道路上，搬開(kāi)別人腳下的絆腳石，有時(shí)恰恰是為自己鋪路？
17、魚(yú)王的兒子：有個(gè)漁人有著(zhù)一流的捕魚(yú)技術(shù)，被人們尊稱(chēng)為‘漁王’。然而‘漁王’年老的時(shí)候非�？鄲�，因為他的三個(gè)兒子的漁技都很平庸。于是經(jīng)常向人訴說(shuō)心中的苦惱：“我真不明白，我捕魚(yú)的技術(shù)這么好，我的兒子們?yōu)槭裁催@么差？我從他們懂事起就傳授捕魚(yú)技術(shù)給他們，從最基本的東西教起，告訴他們怎樣織網(wǎng)最容易捕捉到魚(yú)，怎樣劃船最不會(huì )驚動(dòng)魚(yú)，怎樣下網(wǎng)最容易請魚(yú)入甕。他們長(cháng)大了，我又教他們怎樣識潮汐，辨魚(yú)汛。。。凡是我長(cháng)年辛辛苦苦總結出來(lái)的經(jīng)驗，我都毫無(wú)保留地傳授給了他們，可他們的捕魚(yú)技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差的漁民的兒子！” 一位路人聽(tīng)了他的訴說(shuō)后，問(wèn)：“你一直手把手地教他們嗎？” “是的，為了讓他們得到一流的捕魚(yú)技術(shù)，我教得很仔細很耐心�！� “他們一直跟隨著(zhù)你嗎？” “是的，為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著(zhù)我學(xué)�！� 路人說(shuō)：“這樣說(shuō)來(lái)，你的錯誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術(shù)，卻沒(méi)傳授給他們教訓，對于才能來(lái)說(shuō)，沒(méi)有教訓與沒(méi)有經(jīng)驗一樣，都不能使人成大器！”
18、河邊的蘋(píng)果：一位老和尚，他身邊聚攏著(zhù)一幫虔誠的弟子。這一天，他囑咐弟子每人去南山打一擔柴回來(lái)。弟子們匆匆行至離山不遠的河邊，人人目瞪口呆。只見(jiàn)洪水從山上奔瀉而下，無(wú)論如何也休想渡河打柴了。無(wú)功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨一個(gè)小和尚與師傅坦然相對。師傅問(wèn)其故，小和尚從懷中掏出一個(gè)蘋(píng)果，遞給師傅說(shuō)，過(guò)不了河，打不了柴，見(jiàn)河邊有棵蘋(píng)果樹(shù)，我就順手把樹(shù)上唯一的一個(gè)蘋(píng)果摘來(lái)了。后來(lái)，這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。
世上有走不完的路，也有過(guò)不了的河。過(guò)不了的河掉頭而回，也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情：放飛思想的風(fēng)箏，摘下一個(gè)“蘋(píng)果”。歷覽古今，抱定這樣一種生活信念的人，最終都實(shí)現了人生的突圍和超越。
19、抉擇：一個(gè)農民從洪水中救起了他的妻子，他的孩子卻被淹死了。
事后，人們議論紛紛。有的說(shuō)他做得對，因為孩子可以再生一個(gè)，妻子卻不能死而復活。有的說(shuō)他做錯了，因為妻子可以另娶一個(gè)，孩子卻不能死而復活。我聽(tīng)了人們的議論，也感到疑惑難決：如果只能救活一人，究竟應該救妻子呢，還是救孩子？于是我去拜訪(fǎng)那個(gè)農民，問(wèn)他當時(shí)是怎么想的。他答道：“我什么也沒(méi)想。洪水襲來(lái)，妻子在我身過(guò)，我抓住她就往附近的山坡游。當我返回時(shí)，孩子已經(jīng)被洪水沖走了�！� 歸途上，我琢磨著(zhù)農民的話(huà)，對自己說(shuō)：所謂人生的抉擇不少便是如此。
20、簡(jiǎn)單道理：從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(cháng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中，一個(gè)人要了一簍魚(yú)，另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿，于是他們分道揚鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú)，他 狼吞虎咽，還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香，轉瞬間，連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚(yú)簍 旁。另一個(gè)人則提著(zhù)魚(yú)竿繼續忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當他已經(jīng)看到不遠處那片蔚藍色的 海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著(zhù)無(wú)盡的遺憾撒手人間。
有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(cháng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西，而 是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚(yú)，他們經(jīng)過(guò)遙遠的跋涉，來(lái)到了海邊，從此，兩人開(kāi)始了捕 魚(yú)為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過(guò)上了幸福安康的生活。
一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目標高遠，但也要面對現實(shí)的生活。只有把理想和現實(shí)有機結合起來(lái)，才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻足以 給人意味深長(cháng)的生命啟示。
兒童哲理故事4
人生的陽(yáng)光
童話(huà)作家鄭淵潔曾有一處沐浴在陽(yáng)光下的房子，后來(lái)有人在房子的南邊建了一座摩天大廈，他們那棟樓房就不再有陽(yáng)光了。他的鄰居們都聯(lián)合起來(lái)向摩天大廈索要陽(yáng)光權，可鄭淵潔卻無(wú)動(dòng)于衷。有人問(wèn)他為什么不行動(dòng)，他說(shuō)維護自己正當權益的正確辦法是努力工作，掙更多的錢(qián)，把遮擋自己的房子買(mǎi)下來(lái)。再有遮擋的再買(mǎi)，一直買(mǎi)到喜馬拉雅山。他還說(shuō)，當你一路買(mǎi)到喜馬拉雅山時(shí)，你會(huì )發(fā)現，以遮擋陽(yáng)光為動(dòng)力，你不斷努力工作掙錢(qián)，已經(jīng)成為名利雙收的成功人士。當你功成名就時(shí)，即使住在地下室里，也會(huì )感到陽(yáng)光普照。有時(shí)候，人們看到自然界的陽(yáng)光被遮擋了就急著(zhù)維權，人生的陽(yáng)光被遮擋了卻熟視無(wú)睹。自然界的陽(yáng)光可以被外人遮擋，人生的陽(yáng)光外人是遮擋不住的。
兒童哲理故事5
《一對好朋友》
夏天快要到了，天氣逐漸變熱了。
一頭小象搖搖擺擺來(lái)到海邊來(lái)玩，一會(huì )甩甩鼻子，一會(huì )踩著(zhù)浪花，玩得很開(kāi)心。這時(shí)，好朋友小明也跑過(guò)來(lái)了對小象說(shuō)：“小象，咱們一起做游戲吧！”小象搖搖尾巴高興地說(shuō)：“太好了！”
兩個(gè)好朋友齊心協(xié)力一起堆了一個(gè)小城堡，正要高興呢，有一個(gè)巨大的浪花打過(guò)來(lái)，把城堡推倒了�？粗�(zhù)消失的城堡，小象和小明又小心翼翼地重新堆了一個(gè)新的城堡，可是浪花把城堡又推倒了，他們倆覺(jué)得很有意思，就互相用沙子當武器，你把沙子扔過(guò)來(lái)，我再把沙子扔過(guò)去，最后兩人的身上都沾滿(mǎn)了許多的小沙子。
這可怎么回家啊。小象著(zhù)急了。只見(jiàn)小明從背包里拿出了兩個(gè)搓澡巾，給了小象了一個(gè)，自己也留了一個(gè)，他們就搓呀搓，可都把皮膚快搓爛了，沙子也沒(méi)有弄干凈。他們互相看了看，然后都笑了，小象連忙到海邊吸了滿(mǎn)滿(mǎn)一鼻子水，讓小明站在下面，舉起長(cháng)鼻子，嘩�。�！一股噴泉沖到了小明身上，小明舒舒服服地洗了個(gè)澡�？墒切∠笤趺崔k呢？小明從背包里拿出了一個(gè)帶著(zhù)噴頭的管子，把管子的一頭插入海水中，嘩！()海水沖到了小象的身上，小象高興地轉了好幾個(gè)圈。就這樣，他們倆互相洗了起來(lái)。
太陽(yáng)漸漸地下山了，該回家了，兩個(gè)好朋友趕緊收拾好東西，一起高高興興地回家了。
兒童哲理故事6
蠑螈火中救人
農民的房屋失火了，他飼養的家禽紛紛逃出了院子。雞鵝豬兔、羊馬貓狗，統統被嚇破了膽 ，只敢站在遠處觀(guān)火。風(fēng)助火勢，火借風(fēng)威，轉眼之間，房脊屋梁全都讓火焰吞沒(méi)了。忽聽(tīng) “轟隆”一聲巨響，房頂塌陷了，房屋的上空騰起了一大團火。
從田里趕回來(lái)的農民絕望地望著(zhù)那沖天的火柱，號啕大哭，因為他那年邁殘疾的母親和剛出 生不久的兒子還 被大火困在屋子里。
就在這時(shí)，矮樹(shù)叢中爬出了一只相貌丑陋的蠑螈。它立定粗短的腿呆了一會(huì )，又向四周看了 看，然后就一頭鉆進(jìn)了火海。
蠑螈的舉動(dòng)把圍觀(guān)的家禽們嚇呆了，它們大叫一聲，還 嚇得倒退了一步。只有公雞還 算老練 一些，它沉著(zhù)地說(shuō)：
“不用驚慌，烈火是蠑螈最理想的生活環(huán)境，它天生就不怕火�！�
“天啊，可憐的蠑螈會(huì )被燒死的!”母鵝哭哭啼啼，深表同情。
“蠑螈是在火焰里蛻皮的�！惫u解釋說(shuō)，“只有它才具備這種本領(lǐng)�；鹧嬷荒茏屗钠� 膚變得更加堅韌，當它從火焰里走出來(lái)的時(shí)候，它會(huì )變得更年輕了�！�
公雞說(shuō)到這里，沉默了一會(huì )兒，它悲哀地嘆了口氣，又補充說(shuō)：
“要是我們進(jìn)火里，只會(huì )被烤成熟肉�！�
兒童哲理故事7
戰國時(shí)期，國與國之間經(jīng)常發(fā)生戰爭，戰爭給老百姓帶來(lái)了深重的災難，于是很多國家聚在一起商議停戰。為了讓大家遵守停戰協(xié)定，國與國之間通常都會(huì )交換太子互相作為人質(zhì)。
魏國和趙國達成了停戰協(xié)議，魏國派遣大臣龐蔥陪魏太子到趙國去做人質(zhì)。臨走之前，龐蔥對魏王說(shuō)：“大王，如果現在有一個(gè)人對大王說(shuō)，街上出現了一只老虎，大王會(huì )相信嗎？”
魏王搖了搖頭，說(shuō)：“街上怎么會(huì )有老虎呢？我當然不會(huì )相信�！�
龐蔥又說(shuō)：“但是，如果現在有第二個(gè)人也對大王說(shuō)，街上出現了一只老虎，大王會(huì )相信嗎？”
魏王想了想，說(shuō)：“也許我會(huì )懷疑這是不是真的�！�
龐蔥接著(zhù)說(shuō)：“如果這時(shí)又有第三個(gè)人對大王說(shuō)街上出現了老虎，那么大王會(huì )相信嗎？”
魏王肯定地說(shuō)：“三個(gè)人都這樣說(shuō)，我當然會(huì )相信�！�
龐蔥說(shuō)：“街上根本就不會(huì )有老虎，這是誰(shuí)都知道的事情。但是如果有三個(gè)人都說(shuō)街上有老虎，那么很多人就會(huì )相信�，F在，我去了趙國，我想，在大王面前說(shuō)我壞話(huà)的人肯定不止三個(gè)。希望大王能夠保持清醒，不要輕信別人的讒言�！�
魏王點(diǎn)頭同意了。龐蔥走后沒(méi)有多久，果然有很多人在魏王面前說(shuō)龐蔥的壞話(huà)。一開(kāi)始，魏王不相信這些讒言。然而，時(shí)間久了，魏王就相信了那些人的話(huà)。后來(lái)龐蔥陪太子回到魏國，但魏王不再信任龐蔥，所以再也沒(méi)有召見(jiàn)他。
其實(shí)龐蔥根本沒(méi)有做對不起魏國的事情，但魏王最終還是聽(tīng)信了讒言。我們做事、看問(wèn)題要有主見(jiàn)，千萬(wàn)不要盲從。
兒童哲理故事8
森林里住著(zhù)許多居民，有聰明的發(fā)明家貓頭鷹；
有心靈手巧的蜘蛛；
有制帽能手烏龜；
有產(chǎn)蜜高手蜜蜂；
有……大家過(guò)著(zhù)幸福的生活。
有一天，大熊為自己建了一座美麗的花園，花園里有許多花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)美麗極了！可它卻不想讓其他居民進(jìn)來(lái)，大熊為了不讓它們進(jìn)來(lái)，大熊建了圍欄，還在花園里建了一座金碧輝煌的城堡住進(jìn)去看守花園……
日久天長(cháng)，大熊遇到了一個(gè)小麻煩。它想吃美味的蜂蜜卻又吃不到，它便想著(zhù)：去問(wèn)問(wèn)好友吧，它們知道怎樣能吃到蜂蜜吧？
大熊抱著(zhù)希望向發(fā)明家貓頭鷹發(fā)明店狂奔而去。到了發(fā)明店，大熊上氣不接下氣地說(shuō)道：“貓頭鷹，我有一個(gè)小麻煩，我想吃蜂蜜怎樣才能……”還沒(méi)等大熊說(shuō)完，貓頭鷹就把話(huà)搶過(guò)去：“我要給你裝一對翅膀，這樣你就可以飛進(jìn)去偷蜜吃了！”大熊緩緩接過(guò)翅膀，心想：“這不是我想要的，我想和它們坦誠相處�！�
大熊又急忙走向服裝店，急切地問(wèn)道：“蜘蛛太太，我遇到了一個(gè)小麻煩，我想要吃蜂蜜怎樣才能……”沒(méi)等大熊說(shuō)完，蜘蛛太太就拿出一條美麗的圍巾溫柔地說(shuō)：“女人最?lèi)?ài)美了，你送蜂王一條圍巾，它肯定會(huì )給你蜂蜜的�！贝笮軖焐蠂硐蛎弊拥曜呷�。心想：我不通過(guò)這種走后門(mén)的方式取得蜂蜜，我要用勞動(dòng)換來(lái)蜂蜜。
大熊又去了帽子店、裝飾店、鮮花店……每個(gè)人都給了它一樣物品，可這都不是它想要的。走在回家的路上，大熊向丟了魂似地在森林里漫步，依依不舍地從蜂蜜店前走過(guò)，迎面裝上了一只小蒼蠅，它叫道：“怎么你也來(lái)煩我？”小蒼蠅微笑了一下，說(shuō)：“大熊，你有什么煩惱可以告訴我嗎？我來(lái)幫你�！贝笮荏@呀地說(shuō)：“真的嗎？你能幫我？”小蒼蠅點(diǎn)點(diǎn)頭，大熊把苦水一股腦地倒了出來(lái)。小蒼蠅告訴大熊，好的東西要與人分享，可以請蜜蜂們到你的花園了采蜜呀！大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……
兒童哲理故事9
今天，是動(dòng)物王國一年一度的比本領(lǐng)大賽。
今天，許許多多的小動(dòng)物來(lái)到了草皮公園。翠鳥(niǎo)說(shuō)：“蝴蝶，你敢和我比美嗎？“蝴蝶說(shuō)：“敢怎么不敢啊，只怕你到時(shí)候輸得太慘！“翠鳥(niǎo)又說(shuō)：“驕傲使人落后，咱們走著(zhù)瞧！“蝴蝶給翠鳥(niǎo)擺出了一個(gè)鬼臉，把高貴的翠鳥(niǎo)氣了個(gè)半死。它們各自回了家，精心的打扮了起來(lái)。打扮完后，她們來(lái)到了一個(gè)山清水秀的地方，來(lái)了十位評委，她們可是動(dòng)物王國的十大美女呢！翠鳥(niǎo)來(lái)了，它頭上戴著(zhù)橄欖綠的頭巾，頭上繡滿(mǎn)了翠綠色的花紋，穿上了一件淺綠色的外衣，赤褐色的襯衫�？善亮�！
蝴蝶也很漂亮，一件五彩繽紛的外衣，紫紅色的襯衫，頭上還戴了一個(gè)粉色的發(fā)夾。
兩位選手都很漂亮，十位評委很為難，就叫出了選美團，蝴蝶得了11票，翠鳥(niǎo)得了10票。蝴蝶贏(yíng)了，它開(kāi)開(kāi)心心地飛回了家，而翠鳥(niǎo)卻垂頭喪氣地回了家。
兒童哲理故事10
一位外國總統問(wèn)一位活了104歲的老奶奶長(cháng)壽的秘決時(shí)，老奶奶回答說(shuō)，一是要幽默，二是學(xué)會(huì )感謝。從25歲結婚起，每天說(shuō)得最多的兩個(gè)字就是“謝謝”。她感謝丈夫、感謝父母、感謝兒女、感謝鄰居、感謝大自然給予她的種種關(guān)懷和體貼，感謝每一個(gè)祥和、溫暖、快樂(lè )的日子。別人每對她說(shuō)一句親切的話(huà)語(yǔ)，每為她做一件平凡的小事，每送她一張問(wèn)候的笑臉，她都忘不了說(shuō)聲“謝謝”。八十年過(guò)去了，是“謝謝”二字使老奶奶快樂(lè )長(cháng)大，使老奶奶幸福長(cháng)久，使老奶奶生命長(cháng)久。
一位教師患癌癥死了。他在臨死之前留給人世間的最后一句話(huà)“謝謝”：謝謝日夜照顧他的親人，謝謝盡心為他治療的大夫、護士，謝謝前來(lái)看望他的學(xué)生。
一位山區農民為了感謝收留他走失的孩子并將其送上回家汽車(chē)的好心人，竟在一座小縣城里挨家挨戶(hù)尋找了幾千家，只是為了當面向那位好心人說(shuō)一聲“謝謝”。
一個(gè)盲女在媽媽的生日時(shí)送給他一份禮物，那是一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的盲文。媽媽看不懂，請別人給解釋?zhuān)瑳](méi)想到那段盲文竟讓她淚流滿(mǎn)面，并視為她一生中收到的是為珍貴的禮物。那段盲文是：“媽媽?zhuān)x謝您把我養大！雖然您沒(méi)給我眼睛，但謝謝您給了我生命；雖然我看不見(jiàn)您，但我永遠愛(ài)您，謝謝您�！�
故事點(diǎn)評：有人總結出教育孩子最重要的十八個(gè)字，即：謝謝，您好，對不起，麻煩您，再見(jiàn)，我錯了，請，我們。其中居首位的就是“謝謝”二字，英文中也有一個(gè)詞使用率最高，人們幾乎每天詞不離口，那就是“thank you”。有時(shí)候，一千句、一萬(wàn)句的感謝之情，都凝聚在“謝謝”這兩個(gè)字上了，常懷一顆感恩的心，也許是文明禮貌的基本要求，是我們應該做到的。
兒童哲理故事11
那位老師叫什么，我已經(jīng)不記得了。
在我上初二時(shí)，他教了我們一學(xué)期的手工課。手工課不是主課，所以班里很多同學(xué)并不重視。難得的是，他上課很認真，經(jīng)常鼓勵我們發(fā)揮想像力搞一些小發(fā)明，或布置一些手工作業(yè)。
記得有一次，他要求我們“變廢為寶”自制一把小刀，說(shuō)每個(gè)人都必須完成，因為得分會(huì )記入期末的總評成績(jì)。那時(shí)我特別希望自己能夠得90分以上，因為每次上課，他都會(huì )把得90分以上的作品放在講臺上的一個(gè)“專(zhuān)區”里，讓大家排著(zhù)隊上去參觀(guān)。這是一種巨大的榮譽(yù)!
為了這個(gè)夢(mèng)寐以求的90分，我一回家就四處找材料，從我家附近的一個(gè)建筑工地上找到一根光亮干凈沒(méi)有銹痕的廢鋸條。但是接下來(lái)的工作可讓我犯了難：我家沒(méi)有磨刀石，這可怎么辦?突然，我的腦海里靈光一閃——我家門(mén)口的樓梯不太光滑，表面上布滿(mǎn)芝麻大小的凹坑，在上面磨鋸條一定行!于是，那幾天一放學(xué)，我就端一碗水坐在樓梯口，把地和鋸條都灑濕，然后就撅著(zhù)屁股呼哧呼哧地磨起來(lái)，一直磨到母親叫我吃飯時(shí)，才長(cháng)出一口氣收工回去。就這樣賣(mài)力地干了兩天，我的小刀終于“完工”了!
上手工課那天，一看到別人做好的小刀，我心里立馬涼了半截。別人的刀刃磨得又光又亮。刀鋒也長(cháng);而我的刀刃在樓梯上磨得黑不溜秋的，刀鋒也是短短的，只能算是“小匕首”。老師開(kāi)始一件件地“鑒賞”了，他很認真地給每一把小刀打分，每逢有做得精致的，他都要夸獎幾句，并把這件作品放到講臺最前面的“精品區”里。突然，周?chē)魂嚧笮�，只�?jiàn)他從一堆精致的小刀里抽出我的“小匕首”，臉上一副詫異的神情。我的心猛地收緊了，淚水也涌上了眼眶。
“這是哪位同學(xué)做的?”他的嗓門(mén)兒平日就很大，今天更是讓膽小的我打了個(gè)寒噤。我猶豫著(zhù)站了起來(lái)，周?chē)男β暩罅��！案嬖V老師，怎么回事?”我強忍住淚水哽咽地解釋道：“我家沒(méi)有磨刀石，這是我在樓道里磨了兩天才做出來(lái)的�！�
“哦——他微笑著(zhù)輕輕地把我的小刀放到”精品區“里，和那些制作精致的小刀擱在一起。
從那以后，我明白了一個(gè)道理：只要盡了最大的努力，別人就不會(huì )輕視我。直到現在，但凡我做一件事情，縱然身邊高手如云，我也絕對不會(huì )為自己的弱勢而自卑。因為我知道，只要自己努力了，就對得起天地良心。
兒童哲理故事12
余桃啖君
衛國有一道法律：誰(shuí)偷坐了國王的馬車(chē)，就要被砍去雙腳。那時(shí)，彌子瑕很受?chē)鯇檺?ài)。一天深夜，鄉下有人跑來(lái)報告彌子瑕，說(shuō)他的母親得了重病。彌子瑕跑到宮里，偷來(lái)了國王的馬車(chē)，星夜趕回鄉下去了。國王聽(tīng)到這件事后稱(chēng)贊說(shuō)：“真是一個(gè)難得的孝子，為了母親，忘記了自己會(huì )受到砍腳的刑罰�！庇忠淮�，彌子瑕倍著(zhù)國王在果園游玩，彌子瑕吃到了一個(gè)又大又甜的桃子，忙拿著(zhù)吃剩的半只桃子送到國王面前，請他品嘗。國王笑著(zhù)說(shuō)：“彌子瑕是真正的愛(ài)我��！只想到讓我嘗嘗甜頭，忘記了剩桃上還沾著(zhù)他的口水�！边^(guò)了幾年，彌子瑕漸漸失去了國王的寵愛(ài)，得罪了國王，國王說(shuō)：“當初你偷駕我的馬車(chē)，狂妄之極；又讓我吃你的剩桃，借此侮辱我，該當何罪？”彌子瑕的行為并沒(méi)有改變，而以前被認為是賢惠，后來(lái)卻因此而獲罪。只在于國王的愛(ài)憎改變了。
[簡(jiǎn)要分析]
堅持一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀(guān)符合客觀(guān)，是人們正確地認識世界和改造世界的根本立足點(diǎn)。故事中的國王則完全是以個(gè)人好惡來(lái)判斷是非，沒(méi)有從實(shí)際出發(fā)，而是從主觀(guān)出發(fā)，肯定會(huì )禍國殃民。
兒童哲理故事13
有個(gè)女人，家庭很幸福，不但生活富裕，先生也很疼愛(ài)她。
有一天，她認識了一位年輕人，這年輕人的甜言蜜語(yǔ)使她心動(dòng)了，兩人發(fā)生不正常的感情。
后來(lái)年輕人對她說(shuō)：“偷偷摸摸的不自由，我們干脆離開(kāi)家鄉，到新天地建立屬于我們的家�！迸寺�(tīng)了覺(jué)得很有道理。
就趁先生外出時(shí)，拿了家里所有最值錢(qián)的財物，到港口與年輕人會(huì )合。
年輕人說(shuō)：“你先把東西給我，等我運到對岸再回來(lái)載你，要不然被抓到就不堪設想�！�
女人也認為有理，就把所有財寶交給他，自己留在原地等待。
沒(méi)想到，一天、兩天、三天過(guò)去了，年輕人就這樣一去不回。
她又餓又冷，可是不敢回去，實(shí)在萬(wàn)般無(wú)奈。
突然，她看到一只狼狗銜著(zhù)一只鳥(niǎo)從她面前跑過(guò)去，那只鳥(niǎo)還在奮力掙扎。
狼狗跑到水邊，看到水中有一條魚(yú)，就把鳥(niǎo)放下，要去咬魚(yú);結果魚(yú)游走了，鳥(niǎo)也飛走了。
女人看了，忍不住笑說(shuō)：“這只狼狗真傻，已有一只這么好的鳥(niǎo)，居然放棄而去咬魚(yú)，結果鳥(niǎo)和魚(yú)都得不到，真是傻啊!”
狼狗回頭說(shuō)：“我的傻，只不過(guò)讓我挨一頓餓;你的傻，卻誤了你一生!”
此時(shí)這愚癡的女人才如夢(mèng)初醒，懊悔地說(shuō)：“我居然為了那種人，放棄愛(ài)我的先生及穩定的家庭，毀了一生幸福，這都是貪欲害的啊!”
凡夫總是縱心所欲，雖有短暫的快樂(lè )，終究會(huì )害了自己。
日常生活中難免會(huì )遇到一些境界而心動(dòng)，但是要趕緊提起正念化解貪欲，才不會(huì )一時(shí)迷失而招來(lái)無(wú)盡的煩惱折磨。
兒童哲理故事14
一日分作三天用
俄國著(zhù)名地質(zhì)學(xué)家?jiàn)W勃魯契夫把每個(gè)工作日分成“三天”：“第一天”從早晨到下午兩點(diǎn)，這段時(shí)間用以做最重要的工作;“第二天”從下午兩點(diǎn)到晚上六點(diǎn)，做比較輕松的工作;“第三天”是晚上六點(diǎn)到十二點(diǎn)，主要用以讀書(shū)或必要的活動(dòng)。他說(shuō)，這樣就等于把生命延長(cháng)了兩倍。
兒童哲理故事15
學(xué)習方向的選擇
他在上中學(xué)時(shí)，父母曾為他選擇了文學(xué)這條路，只上了一學(xué)期，老師就在他的評語(yǔ)中下了如是結論：該生很用功，但過(guò)分拘泥，這樣的人即使有著(zhù)完善的品德，也絕不可能在文學(xué)上有所成就。于是他又改學(xué)油畫(huà)，誰(shuí)知他既不關(guān)心構圖又不會(huì )調色，對藝術(shù)的理解力也很差。后來(lái)，還是化學(xué)老師發(fā)現他做事一絲不茍，具備做好化學(xué)實(shí)驗應有的品格，建議他改學(xué)化學(xué)。這一次，他智慧的火花被點(diǎn)燃了，其化學(xué)成績(jì)在同學(xué)中遙遙領(lǐng)先，以至后來(lái)他獲得了諾貝爾化學(xué)獎，他的名字叫奧托?瓦拉赫。
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