少兒哲理小故事（精選7篇）
通過(guò)故事的閱讀我們經(jīng)常都會(huì )明白一些道理，一些經(jīng)典的哲理小故事，讀來(lái)啟人心智，發(fā)人深省，有的很簡(jiǎn)單的道理但是我們就是不懂，那我們失去的可能比我們現象的還要多。下面是小編收集整理的少兒哲理小故事（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少兒哲理小故事1
森林里住著(zhù)許多居民，有聰明的發(fā)明家貓頭鷹；
有心靈手巧的蜘蛛；
有制帽能手烏龜；
有產(chǎn)蜜高手蜜蜂；
有……大家過(guò)著(zhù)幸福的生活。
有一天，大熊為自己建了一座美麗的花園，花園里有許多花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)美麗極了！可它卻不想讓其他居民進(jìn)來(lái)，大熊為了不讓它們進(jìn)來(lái)，大熊建了圍欄，還在花園里建了一座金碧輝煌的城堡住進(jìn)去看守花園……
日久天長(cháng)，大熊遇到了一個(gè)小麻煩。它想吃美味的蜂蜜卻又吃不到，它便想著(zhù)：去問(wèn)問(wèn)好友吧，它們知道怎樣能吃到蜂蜜吧？
大熊抱著(zhù)希望向發(fā)明家貓頭鷹發(fā)明店狂奔而去。到了發(fā)明店，大熊上氣不接下氣地說(shuō)道：“貓頭鷹，我有一個(gè)小麻煩，我想吃蜂蜜怎樣才能……”還沒(méi)等大熊說(shuō)完，貓頭鷹就把話(huà)搶過(guò)去：“我要給你裝一對翅膀，這樣你就可以飛進(jìn)去偷蜜吃了！”大熊緩緩接過(guò)翅膀，心想：“這不是我想要的，我想和它們坦誠相處�！�
大熊又急忙走向服裝店，急切地問(wèn)道：“蜘蛛太太，我遇到了一個(gè)小麻煩，我想要吃蜂蜜怎樣才能……”沒(méi)等大熊說(shuō)完，蜘蛛太太就拿出一條美麗的圍巾溫柔地說(shuō)：“女人最?lèi)?ài)美了，你送蜂王一條圍巾，它肯定會(huì )給你蜂蜜的�！贝笮軖焐蠂硐蛎弊拥曜呷�。心想：我不通過(guò)這種走后門(mén)的方式取得蜂蜜，我要用勞動(dòng)換來(lái)蜂蜜。
大熊又去了帽子店、裝飾店、鮮花店……每個(gè)人都給了它一樣物品，可這都不是它想要的。走在回家的路上，大熊向丟了魂似地在森林里漫步，依依不舍地從蜂蜜店前走過(guò)，迎面裝上了一只小蒼蠅，它叫道：“怎么你也來(lái)煩我？”小蒼蠅微笑了一下，說(shuō)：“大熊，你有什么煩惱可以告訴我嗎？我來(lái)幫你�！贝笮荏@呀地說(shuō)：“真的嗎？你能幫我？”小蒼蠅點(diǎn)點(diǎn)頭，大熊把苦水一股腦地倒了出來(lái)。小蒼蠅告訴大熊，好的東西要與人分享，可以請蜜蜂們到你的花園了采蜜呀！大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……
少兒哲理小故事2
今天下午，放學(xué)后我回到家里，做在書(shū)桌前，想快點(diǎn)做作業(yè)。我剛想打開(kāi)文具盒，就聽(tīng)見(jiàn)里面傳來(lái)亂糟糟的聲音。我輕輕地打開(kāi)一看，原來(lái)是文具盒里的文具在互相爭吵。只見(jiàn)它們一言一語(yǔ)，爭論不休。
鉛筆自豪地說(shuō)：“主人用我的時(shí)候最多：畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、畫(huà)線(xiàn)、畫(huà)圖，們誰(shuí)都比不上�！�
削筆刀不服氣地說(shuō)：“照這么說(shuō)我才是最棒的呢！鉛筆，必須靠的幫助才能用呢�！�
“你們給我安靜，削筆刀，你很辛苦。但是我比你更辛苦，鉛筆寫(xiě)錯了字，我必須幫它全部整理干凈，它才能繼續工作；
說(shuō)累不累？”橡皮實(shí)在忍不住了，激動(dòng)地說(shuō)。
鋼筆看大家都在表現自己，也插了進(jìn)來(lái)：“我才是最棒的，因為主人只有用才能練好字，提高寫(xiě)字水平�！�
“鋼筆，也太自夸了吧。難道用們就不能練好字嗎？”圓珠筆也不甘示弱。
尺子見(jiàn)大家都說(shuō)得差不多了，不耐煩地說(shuō)道：“行了，大家都不要吵了，聽(tīng)我說(shuō)一句，你們畫(huà)線(xiàn)的時(shí)候，哪一次不是用我呀？我不能說(shuō)我自己是最棒的，但是們大家離了是萬(wàn)萬(wàn)不行的�！�
看見(jiàn)它們爭論不休，感到有些好笑，原來(lái)文具們也有吵架的時(shí)候��！
正想著(zhù)，文具盒站起來(lái)說(shuō)道：“大家安靜一下，誰(shuí)再吵鬧，我就把它從我屋子里趕出去�！苯Y果它們誰(shuí)都不聽(tīng)，擾得文具盒捂著(zhù)耳朵直皺眉頭。我實(shí)在看不下去了，就對它們說(shuō)：“你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)，在我的學(xué)習中，你們都是功臣，大家都一樣，缺了誰(shuí)都不行。我離不開(kāi)們每一個(gè)�！贝蠹衣�(tīng)這么一說(shuō)，一下子安靜了下來(lái)。
到了第二天早上，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)文具盒里又傳來(lái)一種聲音。我心想：壞了，該不會(huì )是它們又吵起來(lái)了吧？我急忙走到書(shū)桌旁邊，輕輕打開(kāi)文具盒一看：哦，原來(lái)文具們在互相表示友好，并為昨天的事互相道歉呢：“昨天的事情我們真是太不應該了，因為我們都是為主人服務(wù)的，應該永遠不分離，不排擠，這樣才能更好地為主人服務(wù)，讓們的主人認真地學(xué)習呀！”
我聽(tīng)了非常地感動(dòng)，悄悄地合上文具盒。心想：就連文具們都這么關(guān)心我，為我著(zhù)想，又有什么理由不好好學(xué)習呢？
少兒哲理小故事3
一個(gè)年老的印度大師對總是抱怨的弟子感到厭倦了。有一天，他派他的弟子去買(mǎi)鹽。弟子回來(lái)后，大師吩咐這個(gè)不快活的年輕人抓一把鹽放在一杯水中，然后喝了它。
“味道如何?”大師問(wèn)。
“苦�！钡茏油铝丝谕履�。
大師又吩咐年輕人抓一把鹽放進(jìn)附近的湖里。弟子于是把鹽倒進(jìn)湖里，老者說(shuō)：“再?lài)L嘗湖水�！�
年輕人捧了一口湖水嘗了嘗。大師問(wèn)道：“什么味道?”
“很新鮮�！钡茏哟鸬�。
“你嘗到咸味了嗎?”大師問(wèn)。
“沒(méi)有�！蹦贻p人答道。
這時(shí)大師對弟子說(shuō)道：“生命中的痛苦就象是鹽；不多，也不少。我們在生活中遇到的痛苦就這么多。但是，我們體驗到的痛苦卻取決于我們將它盛放在多大的容器中�！�
所以，當你處于痛苦時(shí)，你只要開(kāi)闊你的胸懷……
不要做一只杯子，而要做一個(gè)湖泊。
少兒哲理小故事4
在從紐約到波士頓的火車(chē)上，我發(fā)現我隔壁座位的老先生是位盲人。
我的博士論文指導教授是位盲人，因此我和盲人談起話(huà)來(lái)，一點(diǎn)困難也沒(méi)有，我還弄了杯熱騰騰的咖啡給他喝。
當時(shí)正值洛杉磯種族歧視的時(shí)期，我們因此就談到了種族偏見(jiàn)的問(wèn)題。
老先生告訴我，他是美國南方人，從小就認為黑人低人一等，他家的傭人是黑人，他在南方時(shí)從未和黑人一起吃過(guò)飯，也從未和黑人一起上過(guò)學(xué)。到了北方念書(shū)，有次他被班上同學(xué)指定辦一次野餐會(huì )，他居然在請帖上注明“我們保留拒絕任何人的權利”。在南方這句話(huà)就是“我們不歡迎黑人”的意思，當時(shí)舉班嘩然，他還被系主任抓去罵了一頓。
他說(shuō)有時(shí)碰到黑人店員，付錢(qián)的時(shí)候，他總將錢(qián)放在柜臺上，讓黑人去拿，不肯和黑人的手有任何接觸。
我笑著(zhù)問(wèn)他：“那你當然不會(huì )和黑人結婚了�！�
他大笑起來(lái)：“我不和他們來(lái)往，如何會(huì )和黑人結婚?說(shuō)實(shí)話(huà)，我當時(shí)認為任何白人和黑人結婚，都會(huì )使父母蒙辱�！�
但他在波士頓念研究生的時(shí)候，發(fā)生了車(chē)禍。雖然大難不死，可是眼睛完全失明，什么也看不見(jiàn)了。他進(jìn)入一家盲人重建院，在那里學(xué)習如何用點(diǎn)字技巧，如何靠手杖走路等等。慢慢地他終于能夠獨立生活了。
他說(shuō)：“我最苦惱的`是，我弄不清楚對方是不是黑人。我向我的心理輔導員談這個(gè)問(wèn)題，他也盡量開(kāi)導我，我非常信賴(lài)他，什么都告訴他，將他看成良師益友。
有一天，那位輔導員告訴我，他本人就是黑人。從此以后，我的偏見(jiàn)就完全消失了。我看不出對方是白人，還是黑人，對我來(lái)講，我只知道他是好人，不是壞人，至于膚色，對我已毫無(wú)意義了�！�
車(chē)快到波士頓，老先生說(shuō)：“我失去了視力，也失去了偏見(jiàn)，是一件多么幸福的事�！�
在月臺上，老先生的太太已在等他，兩人親切地擁抱。我猛然發(fā)現他太太竟是一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的黑人。我這才發(fā)現，我視力良好，但我的偏見(jiàn)還在，是多么不幸的事。
眼睛在很多時(shí)候誤導甚至欺騙了我們，盲者倒是幸運，因為他必須用心眼去大量這個(gè)世界，并且“看”得更為真切。所以，看待事物不僅要用眼，還要用心。僅用眼睛去觀(guān)察世界，多半是不全的；而用心則能體悟實(shí)際的靈魂。
少兒哲理小故事5
有一個(gè)自以為是的年輕人畢業(yè)以后一直找不到理想的工作。他覺(jué)得自己懷才不遇，對社會(huì )感到非常失望。痛苦絕望之下，他來(lái)到大海邊，打算就此結束自己的生命。
這時(shí)，正好有一個(gè)老人從這里走過(guò)。老人問(wèn)他為什么要走絕路，他說(shuō)自己不能得到別人和社會(huì )的承認，沒(méi)有人欣賞并且重用他。
老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子，讓年輕人看了看，然后就隨便地仍在地上，對年輕人說(shuō)：“請你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來(lái)�！�
“這根本不可能！”年輕人。
老人沒(méi)有說(shuō)話(huà)，接著(zhù)又從自己的口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠，也是隨便扔在了地上，然后對年輕人說(shuō)：“你能不能把這個(gè)珍珠撿起來(lái)呢？”
“這當然可以！”
少兒哲理小故事6
父親欲對一對孿生兄弟作"性格改造"，因為其中一個(gè)過(guò)分樂(lè )觀(guān)，而另一個(gè)則過(guò)分悲觀(guān)、一天，他買(mǎi)了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀(guān)孩子，又把樂(lè )觀(guān)孩子送進(jìn)了一間堆滿(mǎn)馬糞的車(chē)房里。
第二天清晨，父親看到悲觀(guān)孩子正泣不成聲，便問(wèn)："為什么不玩那些玩具呢？"
"玩了就會(huì )壞的。"孩子仍在哭泣。
父親嘆了口氣，走進(jìn)車(chē)房，卻發(fā)現那樂(lè )觀(guān)孩子正興高采烈地在馬糞里掏著(zhù)什么。
"告訴你，爸爸。"那孩子得意洋洋地向父親宣稱(chēng)，"我想馬糞堆里一定還藏著(zhù)一匹小馬呢！"
故事啟示：樂(lè )觀(guān)者與悲觀(guān)者之間，其差別是很有趣的，樂(lè )觀(guān)者看到的是油炸圈餅，悲觀(guān)者看到的是一個(gè)窟窿。樂(lè )觀(guān)者在每次危難中都看到了機會(huì )，而悲觀(guān)的人在每個(gè)機會(huì )中都看到了危難。
少兒哲理小故事7
有一天，龍蝦與寄居蟹在深海中相遇，寄居蟹看見(jiàn)龍蝦正把自己的硬殼脫掉，只露出嬌嫩的身軀、寄居蟹非常緊張地說(shuō)："龍蝦，你怎可以把唯一保護自己身軀的硬殼也放棄呢？難道你不怕有大魚(yú)一口把你吃掉嗎？以你現在的情況來(lái)看，連急流也會(huì )把你沖到巖石去，到時(shí)你不死才怪呢？"
龍蝦氣定神閑地回答："謝謝你的關(guān)心，但是你不了解，我們龍蝦每次成長(cháng)，都必須先脫掉舊殼，才能生長(cháng)出更堅固的外殼，現在面對的危險，只是為了將來(lái)發(fā)展得更好而作出準備、"
寄居蟹細心思量一下，自己整天只找可以避居的地方，而沒(méi)有想過(guò)如何令自己成長(cháng)得更強壯，整天只活在別人的護蔭之下，難怪永遠都限制自己的發(fā)展。
故事啟示：每個(gè)人都有一定的安全區，你想跨越自己目前的成就，請不要劃地自限，勇于接受挑戰充實(shí)自我，你一定會(huì )發(fā)展得比想像中更好。對于那些害怕危險的人，危險無(wú)處不在。
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