生命需要熱忱的哲理故事
一個(gè)人成功的因素很多，而居于這些因素之首的就是熱忱。熱忱是發(fā)自?xún)刃牡呐d奮，散發(fā)、充滿(mǎn)到整個(gè)人。英文中的“熱忱”這個(gè)詞是由兩個(gè)希臘字根組成的，一個(gè)是“內”，一個(gè)是“神”。事實(shí)上，一個(gè)熱忱的人，等于是有神在他的內心里。熱忱也就是內心里的光輝——這種熾熱的、精沖的特質(zhì)深存于一個(gè)人的`內心。
俄亥俄州克里夫蘭市的史坦·諾瓦克下班回到家里，發(fā)現他最小的兒子提姆又哭又叫地猛踢客廳的墻壁。小提姆明天就要開(kāi)始上幼兒園了，他不愿意去，就這樣以示抗議。按照史坦平時(shí)的作風(fēng)，他會(huì )把孩子自己的臥室去，讓孩子一個(gè)人在里面，并且告訴孩子他最好還是聽(tīng)話(huà)去上幼兒園。由于已了解了這種做法并不能使孩子歡歡喜喜地去幼兒園，史坦決定運用剛學(xué)到的知識：熱忱是一種重要的力量。
他坐下來(lái)想：“如果我是提姆的話(huà)，我怎么樣才會(huì )樂(lè )意去上幼兒園？”他和太太列出所有提姆在幼兒園里可能會(huì )做的趣事，例如畫(huà)畫(huà)、唱歌、交新朋友，等等。然后他們就開(kāi)始行動(dòng)，史坦對這次行動(dòng)做了生動(dòng)的描繪：“我們都在飯廳桌子上畫(huà)起畫(huà)來(lái)，我太太、另一個(gè)兒子鮑勃和我自己，都覺(jué)得很有趣。沒(méi)有多久，提姆就來(lái)偷看我們究竟在做什么事，接著(zhù)表示他也要畫(huà)�！恍�，你得先上幼兒園去學(xué)習怎樣畫(huà)�！乙晕宜芄钠鸬娜繜岢�，以能夠聽(tīng)懂的話(huà)，說(shuō)出他在幼兒園里可能會(huì )得到的樂(lè )趣。第二天早晨，我一起床就下樓，卻發(fā)現提姆坐在客廳的椅子上睡著(zhù)了�！阍趺此谶@里呢？'我問(wèn)�！业戎�(zhù)去上幼兒園，我不要遲到。'我們全家的熱忱已經(jīng)鼓起了提姆內心對上幼兒園的渴望，而這一點(diǎn)是討論或威脅、責罵都不可能做到的�！�
心靈感悟：
生活中沒(méi)有任何人能移阻止你將你的目標變成現實(shí)，更沒(méi)有人能夠阻止你把熱忱注入你的計劃之中。
熱忱能帶領(lǐng)你邁向成功。如果你有熱情，那么，你幾乎就所向無(wú)敵了。
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