【實(shí)用】責任心的作文集合6篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的責任心的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

責任心的作文 篇1

　　責任心是金。一個(gè)人有了責任心，他的生命就會(huì )像金子一樣閃光。

　　責任心是火。一個(gè)人有了責任心，他的心靈就會(huì )像火炬一樣光明。

　　責任心是山。一個(gè)人有了責任心，他的形象在別人心中就如同一座有高度的山，不可移動(dòng)。

　　責任心能讓我們擁有一份熱情。有了熱情，人類(lèi)才會(huì )創(chuàng )造出震撼人心的音樂(lè )，才會(huì )建造出富麗堂皇的宮殿，才能用詩(shī)歌去打動(dòng)心靈，才能用無(wú)私崇高的奉獻去感動(dòng)這個(gè)世界。正是因為有了熱情，伽利略才舉起了他的望遠鏡，最終讓整個(gè)世界信服；因為有了熱情，哥倫布才克服了艱難險阻，領(lǐng)略了巴哈馬群島清新的晨曦；因為有了熱情，莎士比亞才寫(xiě)下了不朽的篇章。如果缺乏熱情，你即使有多么美好的愿望，也無(wú)法變?yōu)楝F實(shí)。然而，沒(méi)有強烈的責任意識，又何以擁有這份熱情呢？

　　責任心能使我們富有愛(ài)心。德國著(zhù)名詩(shī)人歌德曾說(shuō)：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)�！币驗檫@種愛(ài)，所以責任本身就成了生命意義的'一種實(shí)現，就能從中獲得心靈的滿(mǎn)足。試想：一個(gè)在生活中隨波逐流的人怎么會(huì )堅定地負起生活中的責任？而一個(gè)沒(méi)有責任心的人又怎么會(huì )愛(ài)他人、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)社會(huì )呢？

　　責任心能使我們學(xué)生更自覺(jué)。作為學(xué)生，平時(shí)注意勤儉節約，不亂花錢(qián)是對家庭負責的表現。不小心弄臟教室的地面時(shí)，自己用拖把將地面擦干凈，這是對班級、對同學(xué)負責的表現�？吹剿�龍頭開(kāi)著(zhù)水嘩嘩地流，伸手把水龍頭關(guān)上；陽(yáng)光燦爛的白天發(fā)現走廊上或教室的電燈亮著(zhù)，隨手把燈關(guān)掉；把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱，這是對學(xué)校負責、對社會(huì )負責的表現。在課堂上認真聽(tīng)講，努力學(xué)習是對自己負責的表現。我們更應該將學(xué)習視為自己的一種責任。勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，可以在責任中找到興趣，但不能用興趣代替責任。如果我們都能對自己自豪而堅定地說(shuō)一句：“學(xué)習，是我的責任！”還有誰(shuí)不能全身心地投入學(xué)習，又有誰(shuí)不能學(xué)有所成呢？學(xué)習本是學(xué)生的責任，責無(wú)旁貸，無(wú)可替代！

　　讓我們都能做一個(gè)有責任心的人，去收獲金色的人生！

責任心的作文 篇2

　　責任心，我想大家看到這個(gè)題目并不陌生，我們生存在這個(gè)世界上，每個(gè)人都要有責任心，世界才會(huì )變的更美好。

　　說(shuō)起責任心，每個(gè)人的責任心是不相同的，比如可以說(shuō)：老師對同學(xué)的責任心，班長(cháng)對同學(xué)的責任心，同學(xué)之間彼此的`責任心，同學(xué)對班級榮譽(yù)的責任心。

　　在星期五的下午，學(xué)校組織我們全校學(xué)生對全校進(jìn)行大掃除，我們那一大組負責打掃清潔區，我們那一大組的人去清潔區，我們每個(gè)人都在那認真的打掃，但是有些人就是那么不負責任，我們在清潔區認真的打掃，而某些人卻在那說(shuō)話(huà)，他們借著(zhù)大掃除的機會(huì )偷偷在那說(shuō)話(huà)，而且說(shuō)的很美，……

　　我覺(jué)得每個(gè)人都有對班級的責任心，而那些沒(méi)有責任心的人哪，就是老給我們這個(gè)大集體丟臉，所以在這里，我號召大家，要有責任心，責任心對我們每個(gè)人是多么重要啊。

責任心的作文 篇3

　　托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任心�！必熑涡�，是每個(gè)人心靈中必不可少的一項品質(zhì)，少了責任心，不論干什么都會(huì )一事無(wú)成;少了責任心，你就失去了心靈中最寶貴的財富。你有沒(méi)有責任心?只要回答了我的問(wèn)題，你就會(huì )知道的。

　　如果你看見(jiàn)有人在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)，你是會(huì )去勸告他，還是飄然而去?如果在班級里，當同學(xué)們都一心一意地做作業(yè)時(shí)，你看見(jiàn)有人在大聲喧嘩，破壞學(xué)習氛圍時(shí)，你會(huì )厲聲制止，還是撒手不管，任憑他大吼大叫?當你看見(jiàn)有人亂扔垃圾時(shí)，你會(huì )去撿起垃圾，還是就當沒(méi)看見(jiàn)地走過(guò)去?如果你是前者，那么我告訴你，你是有責任心的;但如果你是后者，我就要警告你，你的心靈快要枯萎了，它需要責任心的滋潤了。

　　有這樣一個(gè)小故事：一個(gè)人在洗手間里，聽(tīng)到隔壁一直有一種奇特的響動(dòng)。在好奇心的驅使下，他通過(guò)小門(mén)的逢隙向里探望。這一看使他驚嘆不已，原來(lái)，小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備。一問(wèn)才知道，是這個(gè)小男孩上完廁所以后，因為沖刷設備出了問(wèn)題，他沒(méi)有把臟東西沖下去，因此他就一個(gè)人蹲在那里，千方百計地想修理它。而他父母、老師當時(shí)并不在身邊。這件事令我非常感慨：一個(gè)小男孩，再沒(méi)有人看見(jiàn)的`情況下，竟然有如此強烈的責任心。如果是自己遇到了這樣的問(wèn)題，是不是就會(huì )抱著(zhù)“事不關(guān)己高高掛起的心理”走開(kāi)呢?

　　我是班級里的班干部，責任心需要比其他同學(xué)強一些。每到星期一，我就會(huì )抱著(zhù)責任心去干一天的工作：維持紀律、檢查衛生、監督同學(xué)、做好班級一天記錄……這時(shí)的我，可以說(shuō)是盡心盡力�？墒�，當星期一過(guò)去了，我的責任心就不堪一提了：同學(xué)鬧矛盾了，跟我沒(méi)關(guān)系;班級紀律亂了，那也不是我的事兒;同學(xué)位置上有垃圾，我可管不著(zhù)……這一點(diǎn)，和那個(gè)小男孩不起來(lái)，我可自愧不如。

　　現在的社會(huì )競爭越來(lái)越強烈了，我看過(guò)很多招聘員工的故事，最后的勝利者，哪個(gè)不是有責任心的?責任心是什么?責任心不是藍天上的白云，瀟灑、飄逸，片刻消失，而是萬(wàn)物生存必不可少的甘露。責任心，就是人類(lèi)心靈中的鮮花，它需要時(shí)刻盛開(kāi)著(zhù)，永遠美麗，永遠鮮艷……

責任心的作文 篇4

　　最近金老師一直在和大家提一個(gè)詞“責任心”。 我認為責任心是一種主動(dòng)承擔責任的精神，是對國家、家庭、班級、朋友和親人的責任感。責任心能帶來(lái)奮斗與拼搏，能帶來(lái)仁慈和忠義。

　　在我身邊，就有許多有責任心的同學(xué)，他們都是我的榜樣。就說(shuō)周子瀾吧，在三跳運動(dòng)會(huì )期間，每次比賽結束后，她除了認真地撿垃圾，還要辛辛苦苦地收凳子，她為班級所做的貢獻，很值得我們大家學(xué)習。

　　再說(shuō)說(shuō)我吧，金老師剛開(kāi)始安排我擦窗臺的時(shí)候，我有些不太在意，擦窗臺不認真，導致我們班丟了兩面衛生紅旗。后來(lái)，老師批評了我，我意識到了責任心的'重要。為了班級的榮譽(yù)，我每天早早到學(xué)校認真擦窗臺，有時(shí)候因為水涼，我想放棄、想逃避，但是是強大的責任心支撐著(zhù)我堅持了下來(lái)，我們班的分逐漸追了上來(lái)。

　　今后我做每一件事、說(shuō)每一句話(huà)都要負起責任，我要在班級上有責任心，我要在家庭上有責任心……責任心是一個(gè)人做好任何一件事都不可缺少的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)人若沒(méi)有責任感，那么他將會(huì )一事無(wú)成，所以讓我們大家做一個(gè)有責任心的人吧！

責任心的作文 篇5

　　責任簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻可以評價(jià)一個(gè)人的價(jià)值，想要做一個(gè)有責任心的人，就要理解責任的含義。

　　記得那次，天氣非常晴朗。我和同學(xué)約了去看電影，因此心情也十分開(kāi)心。

　　一大早上，我就從衣柜里找出好看的衣服。穿上時(shí)尚的褲子，踏上舒適的鞋出門(mén)了。到了和小明約定的地點(diǎn)后，我們便又說(shuō)又笑的`走向電影院。

　　路邊的花兒格外美麗，小草們在微風(fēng)的吹拂下也向我們點(diǎn)頭致意，途中我們也買(mǎi)了兩瓶飲料來(lái)享受這溫暖的陽(yáng)光。我們把飲料喝光后，又在草坪上玩起了扔口袋大戰，用空飲料瓶當作口袋，興致勃勃的扔了好久。突然，我看了一眼手表，電影馬上就要開(kāi)演了，我們打算跑步去趕在開(kāi)始之前看上電影，而當我們打算離開(kāi)的時(shí)候，身后傳來(lái)了兩聲“咚，咚”我們不經(jīng)意的回頭一看，竟然是一個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺，放下自己的拐杖，爬上草坪為我們撿起那“玩耍過(guò)的口袋”然后扔進(jìn)垃圾箱。這是我們感到羞愧萬(wàn)分，我們連忙把老爺爺扶了起來(lái)。老爺爺并未責怪我們，而是一臉友善的微笑，并與我們閑談了許久。在交談中，老爺爺告訴我們，他今年81歲了，腿腳也不太靈便，他的老伴也去世了，而他每天的樂(lè )趣，就是在平時(shí)遛彎兒的路上，打掃一下環(huán)境，他認為這是他應盡的責任，也是人人都應盡的責任。他想用這種行動(dòng)來(lái)呼吁更多的人擁有這份責任心，在老爺爺的話(huà)語(yǔ)中，我們收獲很多，我們雖錯過(guò)了電影，但沒(méi)有錯過(guò)這次精彩的人生教育課。作文

　　同學(xué)們，這個(gè)社會(huì )是我們的，資源是大家的，身邊的一切也是需要我們用責任心維持的，讓我們從現在開(kāi)始，從身邊的小事做起，做一個(gè)有責任心的公民吧！

責任心的作文 篇6

　　揚起微笑，迎著(zhù)清風(fēng)，背上書(shū)包，邁著(zhù)輕快的步伐踏進(jìn)了我將在這里生活三年的學(xué)校。校園里充滿(mǎn)著(zhù)青春的朝氣，彌漫著(zhù)書(shū)的芳香，洋溢著(zhù)學(xué)習的快樂(lè )。她就是平江十二中。

　　校園環(huán)境樸素而美好，盡管沒(méi)有高大的教學(xué)樓。但綠色隨處可見(jiàn)，到處整潔。我最喜歡校門(mén)口的那個(gè)花壇，每天晚上都要到那里去散步。這花壇為我們精彩的學(xué)習生活添了一道靚麗的風(fēng)景。我們一天的好心情就從這開(kāi)始啦！

　　記得七年級下學(xué)期的一個(gè)晚自習，天氣很悶，班上很吵，一直沒(méi)有安靜下來(lái)。樓上一位任教初三的老師下來(lái)，狠狠地教訓了我們一頓，然后把身為班長(cháng)的`我叫了出來(lái)。我懷著(zhù)一顆無(wú)比恐懼的心，走到這位老師跟前。

　　我知道接下來(lái)將會(huì )是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，畢竟前奏已經(jīng)是電閃雷鳴了。那位老師向我了解事情的經(jīng)過(guò)，然后對我說(shuō)了幾句令我至今還記憶猶新的話(huà)：“你身為班長(cháng)，就要擔負起責任。你的班主任把這個(gè)職位交給你是因為她信任你。如果你連班上的紀律都維持不了，還當什么班長(cháng)？你既然站在這個(gè)位置上，就要認真負責��！”

　　他的語(yǔ)氣很沖，但卻句句在理。那個(gè)晚上，我久久不能平靜。也就是從那個(gè)晚上起，我懂得了責任是什么？能力是什么？懂得了做人要有擔當，懂得了原來(lái)十二中的老師這么的負責。從此，我對他們發(fā)自?xún)刃牡木磁�。生活中，總有那么一個(gè)人會(huì )讓你改變對某些事物的的看法。

　　目前，十二中的校園環(huán)境依然很艱苦，沒(méi)有高大挺拔的教學(xué)樓，沒(méi)有柔軟的橡膠操場(chǎng)，沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)設備。但她正在快速的成長(cháng)，她總是盡她的能力給我們最好的、最熱情淳樸的一面。

　　十二中，我將在這里度過(guò)我的三年歲月，在這里譜寫(xiě)我青春的樂(lè )章，在這里升華我的人生。十二中啊，今天我以你為榮，明天你以我為傲！

【責任心的作文】相關(guān)文章：

與責任心的作文01-30

責任心作文07-15

責任心的作文02-10

責任心的作文01-27

責任心作文09-28

責任心的作文09-19

責任心作文02-09

關(guān)于責任心的作文07-20

有關(guān)責任心作文08-28

愛(ài)心與責任心作文08-16