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責任與能力作文（通用51篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的責任與能力作文，希望對大家有所幫助。
責任與能力作文 1
一個(gè)人應該意識到他的能力并不是完全是他自己努力的結果，更多的是來(lái)自幸運，比如他的出生在不錯的家庭，比如收到了良好的教育，比如遇到所謂的貴人。
所以要心懷感激，愿意給那些不怎么幸運，那些真正需要幫助的人分享自己的幸運。
一個(gè)人生活在世，若是有了能力，除了滿(mǎn)足基本的生存和欲望需求之外，更多的追求應該是自我價(jià)值的實(shí)現。
自我價(jià)值實(shí)現的方式有很多種，總體說(shuō)來(lái)是為社會(huì )提供更多的價(jià)值，為了它更好愿意提供自己的.力量，力量越大提供地越多。
這些年，因為自己的經(jīng)歷，我對這句話(huà)有了更深的理解。
當你有了力量，首先你就要學(xué)會(huì )克制，知道自己是誰(shuí)，知道想要什么，不肆意妄為。
拿我舉例，我覺(jué)得追求女孩子是一件很簡(jiǎn)單的事，如果我不克制，不拒絕，不為自己設置底線(xiàn)，我認為我會(huì )失去控制，我會(huì )迷失自己，那對我來(lái)說(shuō)是很可怕的事。
所以迷男得了抑郁癥，不是沒(méi)有原因的。
力量越大，責任越大，既心懷感激，價(jià)值實(shí)現，自我克制。
以上是我對這句話(huà)的理解。
責任與能力作文 2
能力似桶，責任似水。桶以裝水，水多則溢，桶高水少，無(wú)盡其用。只有不斷增加桶的高度，水才會(huì )裝得更多。是以能力越大，責任越大。
一個(gè)人一出生就被上帝賦予了基本的責任，例如孝敬父母、保護家人、傳宗接代等。但每個(gè)人都沒(méi)有相應的能力，所以我們需要后天的學(xué)習，不斷地增高我們的桶，以此裝下這些水。我們可以稱(chēng)這個(gè)階段為打桶階段。
在這個(gè)階段中我們不斷增加桶的高度，并且每個(gè)人都想把自己的桶打得更高。但出于各種原因，不同就開(kāi)始出現了。有的人的桶很低，有的一般，有的卻是很高。桶很低的人，不能承擔起最基本的.責任；而桶一般的人，可以承擔起上帝賦予的基本的責任，但是要承擔更高的卻是不行；而能力很高的人在承擔起最基本的責任的時(shí)還要承擔更多的責任。
從小學(xué)到大學(xué)的這個(gè)時(shí)期是打桶階段。這個(gè)時(shí)間段我們不斷的提高自己，把自己打磨的更加珍貴。特別在大學(xué)這個(gè)黃金時(shí)期，我們可以根據自己的實(shí)際情況來(lái)提高自己，但在這個(gè)時(shí)期也是一個(gè)黑暗時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期沒(méi)有人會(huì )提醒你要去做什么事，你可能在這個(gè)時(shí)期迷失自己。
大學(xué)畢業(yè)以后，就是一個(gè)用桶來(lái)裝水的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期你就會(huì )發(fā)現自己的桶到底有多高，自己能裝多少水。這個(gè)時(shí)期也是一個(gè)修補時(shí)期，發(fā)現自己的能力和責任，進(jìn)行修改，達到一個(gè)平衡。
責任是能力的延續，而能力是責任的前提。
責任與能力作文 3
小時(shí)候，我們對任何都是獨木難支。穿衣服要父母套，吃飯要父母喂，就連大小便亦要父母抱著(zhù)，可見(jiàn)小時(shí)候的我們多么弱小。
可現在不同了，任何事都可以自己做，不再要父母操心了。還可以幫助父母，回報父母小時(shí)候給我們的愛(ài)。這正像一個(gè)窮人先向別人借錢(qián)，然后不僅還了錢(qián)，而且還剩很多一樣，十分不容易。
小時(shí)候和現在可真是一個(gè)天上，一個(gè)地上。是什么造成這樣的天壤之別呢？毋庸置疑是能力。小時(shí)候我們沒(méi)有生活的能力只能讓父母幫助，長(cháng)大后我們照顧父母，孝敬他們，是因為我們有了能力。還是舉剛才窮人的例子，窮人借錢(qián)是應為沒(méi)有錢(qián)，賺錢(qián)的方法能力，他有了賺錢(qián)的'方法能力，不僅還了錢(qián)，還借錢(qián)給別人。如果沒(méi)賺錢(qián)的能力，哪能借錢(qián)幫助別人，就像一個(gè)腦癱的人去照顧別人，應當量力而行�？梢�(jiàn)能力多么重要。
能力愈大，責任愈大。想好學(xué)生，有能力吧。不僅要學(xué)習好，還要去管，去幫助學(xué)習不好的同學(xué)，出黑板報……�？傊�，責任大的要命。
我覺(jué)得只有責任大的有能力者才算有能力。要去像父母關(guān)心孩子一樣關(guān)心沒(méi)能力的人，如果有能力的人都不關(guān)心弱者，那你的能力上天給你又有何有。是照顧你自己？所以責任和能力是成正比例的。有能力的人不負起責任。不就是一個(gè)父母生一個(gè)孩子不管？
責任與能力作文 4
我學(xué)了一篇文章《爸爸的花兒落了》作者借爸爸的花兒落啦說(shuō)明自己應經(jīng)長(cháng)大啦，成熟啦，其實(shí)作者也不想承擔那么多，但是他自己明白他已經(jīng)長(cháng)大啦，不得不去面對，不得不承擔，作者只好擔負拉爸爸的重托。
也許我也有同樣的命運，背負著(zhù)同樣的責任，去面對殘酷的.現實(shí)。
爸爸再過(guò)幾天就要出差啦，可媽媽還在上班，爺爺奶奶都在老家，我該怎么辦呢？在家我算老大，許多事都得我去做，但現在我還得上學(xué)，我還有兩個(gè)妹妹------一個(gè)八歲，一個(gè)才兩歲。
于是我哀求爸爸別去啦，不然我會(huì )累死的。我是個(gè)懶人，總想逃避困難，可爸爸對我說(shuō)：你已經(jīng)長(cháng)大啦，該學(xué)會(huì )做點(diǎn)事啦！
可是.........
多想回到孩提時(shí)代，沒(méi)有妹妹，一個(gè)人享受天倫之樂(lè )！現在都想穿越時(shí)空啦！
但是我現在還是我，已經(jīng)是大姐姐啦，這是無(wú)法改變的事實(shí)。我不能讓父母對我失望，我長(cháng)大了！
能力越大，責任就越大，我擁有自己的能力，應該承擔起屬于我那份責任，因為我長(cháng)大啦！
爸，你放心，我已經(jīng)長(cháng)大啦。我有平凡的能力，但是我可以背起我應有的責任，請相信我！
責任與能力作文 5
每個(gè)人都被生命詢(xún)問(wèn)，而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題;只有以“負責”來(lái)答復生命。因此，“能夠負責”是人類(lèi)存在最重要的本質(zhì)。
太陽(yáng)的責任是照耀大地，大海的責任是容納百川，大地的責任是養活動(dòng)植物而我們的責任呢?我們的責任又是什么呢?
因為我們沒(méi)經(jīng)歷世道的蒼涼，因而我們沒(méi)有像魯迅那樣憂(yōu)國憂(yōu)民的責任;因為我們沒(méi)有踏入社會(huì )，因而我們沒(méi)有養家糊口的責任;因為我們沒(méi)有足夠的力量，因而我們沒(méi)有保家衛國的責任那我們的責任究竟是什么呢?
在去學(xué)校的路旁，我看見(jiàn)了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了，原來(lái)我們的責任并不是做一番驚人的大事，它就在我們身邊，那就是孝敬父母。
經(jīng)過(guò)小學(xué)時(shí)，我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲：我愛(ài)祖國，我愛(ài)人民我突然明白了，原來(lái)我們的責任是愛(ài)祖國，愛(ài)人民。這，就夠了。在學(xué)校里，我聽(tīng)到了一句話(huà)：“我的書(shū)背完了，你背完了嗎?”我突然明白了，原來(lái)我們的責任是那么的`重大：刻苦學(xué)習，為以后的建設祖國鋪出一條閃著(zhù)光輝的道路。
原來(lái)我們的責任是那么的貼近生活，滲透在我們生活的每一個(gè)細節。同學(xué)們，你們做到了嗎?那么，讓我們一起完成我們的責任，讓責任在我們的心中成長(cháng)為一顆大樹(shù)，讓它結出甜甜的果實(shí)在你努力完成你的責任的同時(shí)，你會(huì )體驗到巨大的快樂(lè )和成就感。不信，你就盡力去做吧!
來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起來(lái)為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。
責任與能力作文 6
以前我認為工作也就是完成自己份內的事。工作，日復一日，年復一年，上班下班，忙忙碌碌，似乎也找不出什么不平凡的業(yè)績(jì)來(lái)。讀了《責任勝于能力》這本書(shū)以后，我明白了，把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事做好就是不平凡。誠然，在日復一日、年復一年的不斷重復中，要讓責任堅持不變并非易事。因為在堅持的過(guò)程中，外在的因素太多，因為并非所有時(shí)候，責任都能戰勝懶散。所以我們更應時(shí)刻提醒自己，把責任擺在第一位。
都說(shuō)責任重于泰山，可是要想干好本職工作，必須要熱愛(ài)本職工作，只有熱愛(ài)本職工作，才能對工作盡職盡責，如果不喜歡自己的工作，也就對工作沒(méi)有熱情，那就更談不上對工作有責任心。
通過(guò)學(xué)習《責任勝于能力》，讓我深深感到責任的'重要性，也讓我看到了自己的差距，在今后的工作中，我一定要把責任當做自己的工作態(tài)度，有了這種責任意識，才能不折不扣的完成各項工作，才能對工作負責、對自己負責。
我熱愛(ài)我的工作，我對這份工作有感情，也可以說(shuō)我對工作有責任心，因為我熱愛(ài)我的本職工作，人無(wú)完人，工作中的不到之處，就是我努力的方向，因為責任勝于能力��！我銘記自己肩負責任，請領(lǐng)導放心，我會(huì )加倍努力，認真學(xué)習各項規章制度及安全的相關(guān)知識，嚴格執行操作規程，盡職盡責的完成各項工作任務(wù)，對自己負責，對工作負責，做一個(gè)有責任心的員工。
責任與能力作文 7
小時(shí)候，每一個(gè)男生都做過(guò)當孫悟空的夢(mèng)。
他是一戰成名的齊天大圣，他擁有七十二般變化，他具有金剛不壞的身體，他可以一躍十萬(wàn)八千里……
他的每一項本領(lǐng)，都那么令人著(zhù)迷，令人垂涎。
長(cháng)大懂事后再看《西游記》，除了喜愛(ài)之外，更多地是心疼孫悟空。
他需要一人承受五百年大山壓頂之苦，他必須要戰勝牛魔王獲得芭蕉扇，他需要打死白骨精救出師傅，他要打贏(yíng)黃眉搶回袈裟，他遭遇火燒、眼瞎、被誤會(huì )、被冒充、拋棄……
悟空仿佛一個(gè)神壇上孤獨的浪子，雖然他的威名響徹了六界九霄天，但是擺在他面前更多的.是“你厲害，你上”的責任感。
是啊，就比如金庸筆下的《倚天屠龍記》里的張無(wú)忌一樣，認真看的朋友都清楚，在光明頂上張無(wú)忌成功拯救明教之后，他成為全武林最厲害的高手，但同時(shí)他也成了全武林最忙的人。
他開(kāi)始需要在萬(wàn)安寺拯救被困的六大派各大高手，之后要去迎接謝遜防止被暗算，后來(lái)需要重建明教，修復好與各大門(mén)派的關(guān)系……
生活就是這樣，決沒(méi)有一勞永逸的安然。
你的能力有多大，你的責任相應地增加，甚至更重。
不要做一個(gè)一無(wú)是處的鍵盤(pán)俠，也不要過(guò)分貪戀一些外在的名聲和虛名，因為當你的能力比別人高的時(shí)候，你更需要做的是承擔和付出。
愿每一個(gè)戴上皇冠的人，都懷抱著(zhù)天下蒼生的心。
責任與能力作文 8
每個(gè)人都有自己的責任：學(xué)生的責任是努力學(xué)習，老師的責任是教育學(xué)生，軍人的責任是保衛祖國不受到侵犯，醫生的責任是救死扶傷……
這些都是不同的.人該承擔的責任，而我呢？我也有責任！
在家里、在學(xué)校、在社會(huì )上，我的身份不同，所以我的責任也不同。我要盡到這些責任，因為只有這樣，我才能健康成長(cháng)，快樂(lè )學(xué)習。
在家里，我是一個(gè)小主人。雖然我還干不了太多的事，但每次飯后，我都主動(dòng)收拾碗筷，還把桌子擦得干干凈凈。如果有時(shí)間的話(huà)，我還洗碗呢。通過(guò)我的努力，每個(gè)碗、碟都變得亮晶晶的，它們好像在對說(shuō)：“你可真是個(gè)能干又負責的小主人��！”
在學(xué)校，我是一個(gè)合格的小學(xué)生，上課發(fā)言積極，下課快樂(lè )地游戲，更令我驕傲的是，我還是科學(xué)課代表。每次，我和另一個(gè)課代表——牛晨龍都爭著(zhù)給老師幫忙。每節科學(xué)課前、課后總能看到我們忙碌的身影：幫老師搬實(shí)驗儀器、抱電腦，又早早地把影儀打開(kāi)，給大家上課帶來(lái)了很多方便。為此老師經(jīng)常表?yè)P我們，還給我們一些小獎品呢！這時(shí)，我總是開(kāi)心地揚起眉毛——笑個(gè)不停。
每當走出學(xué)校，離開(kāi)家門(mén)，我便成了一個(gè)小公民。我從來(lái)不闖紅燈、不隨地吐痰；每次過(guò)馬路時(shí)，我都走斑馬線(xiàn)；在公交車(chē)上，我還會(huì )主動(dòng)……這便是我，一個(gè)小公民盡到的責任。
為了幫助他人，為了快樂(lè )自己，為了讓世界充滿(mǎn)愛(ài)與和諧，讓我們一起努力，都來(lái)盡到自己的責任吧！
責任與能力作文 9
采一擷相思，追尋歷史的年輪，泛一葉扁舟，品味史海的滄桑，攜一顆雋永的心，再尋歷史的變遷，收藏歷史的責任。
吹戰國的一支憂(yōu)傷凄涼的玉簫，再回到蕭蕭易水河畔。鏗鏘的歌聲依然響亮，報國的.忠心依舊生輝。荊軻的白色彩衣飛舞成透明的羽翼，他承滿(mǎn)著(zhù)太子丹不解恩情與責任，承著(zhù)人民的殷情希望與責任，帶著(zhù)絕世的英雄豪情，開(kāi)始生命的結局。馬車(chē)疾速駛去，消失在煙塵之中，遺失在壯士的悲泣，英雄的任責之中。
大雁哀嚎而過(guò)，在空無(wú)一人的秦殿上，只有殷紅的血跡，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，似一朵朵紅艷的生命傲梅�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲歌傳唱至今。尋找歷史的英雄的責任心，收藏入那經(jīng)典的書(shū)籍。
飲一杯南宋的香醇甘洌的美酒，倚靠在雕欄玉砌的欄桿上，面對曾經(jīng)擁有的，現在卻只剩下四面的獄壁，岳飛無(wú)止的理著(zhù)那剪不斷的離愁，“待從頭，收拾舊江山”的夢(mèng)。南宋的雄偉繁榮，鳳閣龍樓的富麗堂皇，邊疆的安定，百姓的安居樂(lè )業(yè)，妖嬈神往。夢(mèng)醒，卻只剩下漆黑的牢房，悲慘的虐待，他對千萬(wàn)人民和家人的責任，使他心頭感到無(wú)比凄涼。國君的無(wú)能，朝廷的腐敗，使他心頭感到無(wú)往的悲傷。往事已空，獨自垂淚。悲哉，痛兮，尋找歷史的責任，收藏于心底深處。
尋覓歷史的責任，收藏于心底，品味，賞欣，感動(dòng)……
責任與能力作文 10
責任，當今社會(huì )上一種對人很重要的東西，但有些人好像視而不見(jiàn)。
那天晚上，我與我表姐在廣場(chǎng)玩，她有幾個(gè)朋友找她，叫我先打車(chē)回家這時(shí)候已經(jīng)是九點(diǎn)多了，我們攔幾輛出租車(chē)，居然都不停下來(lái)，難道他們都不想做生意了嗎？最終有一輛車(chē)停在可我們面前，我坐上了車(chē)，踏上了回家的路。沒(méi)想到我看見(jiàn)了非常令我驚訝的事。
路燈沒(méi)有開(kāi)，可以算是伸手不見(jiàn)五指。路上不是也有幾輛車(chē)飛馳而過(guò)，我聽(tīng)見(jiàn)打火機的聲音，我一扭頭，看見(jiàn)司機正在點(diǎn)煙，而反向盤(pán)居然沒(méi)人扶。他也沒(méi)有看前面的路，看到這我心里都有些害怕。雖說(shuō)只有短短的幾秒種，路上也沒(méi)有什么車(chē)，你就那么自信不會(huì )出事，就算你有這個(gè)自信，那你也應該為你的乘客的人生安全負責呀！你也應該為了你自己的人生安全負責呀！我實(shí)在是難以理解這一行為，在我看來(lái)這正是不負責的表現。
這使我想起了前幾個(gè)月的‘劉宏超市特大火災’的那件事，一想到這我就來(lái)氣，夜里兩點(diǎn)多失的'火，就給火警打了電話(huà)，消防官兵居然四點(diǎn)多才到，十分鐘的路程呀！拿到真如那邊文章所說(shuō)的，你們是推著(zhù)消防車(chē)去的，這也不說(shuō)了，去了之后，居然連云梯都沒(méi)有，跟沒(méi)想到連水都沒(méi)帶，這完全就是對公民的財產(chǎn)及人身安全不負責的表現！最后被撤職才感到后悔莫及吧！我看這個(gè)司機也非得出事，才呢過(guò)覺(jué)醒，才能懂得要對他人負起應有的責任！
責任與能力作文 11
俗話(huà)說(shuō)：“是金子總會(huì )發(fā)光的！”一個(gè)人有了責任心，他的生命就會(huì )閃光�？扇缃袢藗兌甲非竺�，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
一個(gè)人有了責任心，就擁有了至高無(wú)上的`靈魂。人們都有了責任心世界才更精彩、更迷人！
而做有責任感的人更是社會(huì )對新世紀的我們提出的要求，它包含著(zhù)對家庭負責、對他人、對集體、對社會(huì )、對國家負責，還有更重要一點(diǎn)就的是對我們自己的負責。
記得前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有愛(ài)媽媽?zhuān)拍軔?ài)祖國�！庇纱丝梢�(jiàn)，親情是一切情感的基石。只有愛(ài)爸媽?zhuān)艜?huì )愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界。只有這樣才能永駐真愛(ài)，形成質(zhì)樸健全的人性。
是呀，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有爸媽?zhuān)蜎](méi)有我們自己�？墒沁@一切的一切，卻常常被我們遺忘。
小時(shí)候爸媽用手牽著(zhù)我們，長(cháng)大了，爸媽用心牽著(zhù)我們。我們小時(shí)候又頑皮又淘氣，根本不知道哪些該做哪些不該做，是爸媽苦口婆心，為了我們操碎了心，才將我們撫養長(cháng)大。我們不妨可以好好地回憶一下，我們的父親、母親，在我們成長(cháng)的這十多年中為我們所做出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大；有了陽(yáng)光，春芽才會(huì )開(kāi)花；我們的成長(cháng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽付出的血汗。
責任與能力作文 12
人既然活著(zhù)，就一定要有自己的任務(wù)和責任。所以，要給自己一份責任，增加自己生活的意義。
其實(shí)，想做到自己的責任并不算難，首先要有足夠的自控力，控制自己做不想做的`事情。因為人不能總是隨心所欲，這樣的人成不了大才。另外一點(diǎn)就是要勤奮，不能嫌困難，怕麻煩。還有，要有明確的目標，知道自己想要做什么，給自己前進(jìn)的動(dòng)力。也不能目光太過(guò)短淺，光對現在事情考慮。最后就是要有實(shí)際行動(dòng)，而不只是口頭承諾。
我現在只是一個(gè)小學(xué)生，要做到的事情并不多。最起碼要按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，注意紀律。不過(guò)，我們不斷地在長(cháng)大，大人對我們的要求也越來(lái)越高了，不把我當成小孩子來(lái)看待。所以，需要承擔的責任也隨之增加了。在家里，要幫助家長(cháng)們進(jìn)行簡(jiǎn)單的家務(wù)，少給家長(cháng)造成不必要的麻煩，時(shí)刻牢記自己的責任。
不過(guò)會(huì )有人認為做這些事情的力量簡(jiǎn)直是太渺小了，但是要做到這些就要從小事開(kāi)始做起，才能做成大事。
要知道責任的重要性，也就是給自己一份責任的原因。要是世界上的每一個(gè)人都沒(méi)有自己的責任，那么這個(gè)世界可想而之，肯定不成樣子，十分邋遢。就是因為有了責任，現在的社會(huì )才有規有矩。
給自己一份責任，就是打好基礎，為自己的未來(lái)著(zhù)想，打造一片蔚藍的天空！
責任與能力作文 13
小時(shí)候，常常聽(tīng)爺爺說(shuō)，人生路漫漫，每一個(gè)人都要承擔必須的責任。究竟責任就是什么呢？經(jīng)過(guò)歲月的洗滌，三年前，我親眼目睹了一位老伯伯與一碗茶的故事，我徹底明白了責任的含義。
三年前的一個(gè)酷熱的下午，知了在樹(shù)上大開(kāi)演唱會(huì )，“吱吱吱”地吵個(gè)不停�；鹄崩钡奶�(yáng)炙烤著(zhù)大地。
我頂著(zhù)烈陽(yáng)，走在回家的路上。路邊前方有一個(gè)小攤子，圍得人頭涌涌，門(mén)庭若市。好奇心促使我走了過(guò)去，一瞧，原先就是一個(gè)賣(mài)茶的小攤。我正想走，一位衣衫破舊的的老伯伯走了過(guò)來(lái)，望著(zhù)賣(mài)茶阿姨手中的一碗碗茶，久久不肯轉移視線(xiàn)，顯然，他的舉動(dòng)引起了阿姨的注意，阿姨放下手上的工作，走到老伯伯身邊說(shuō)：“老先生，要碗茶嗎？”老伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖，卻推說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)�！边@位阿姨就應就是一位善心人，她同情老伯伯，端起一碗茶，說(shuō)：“不要緊，老先生，這碗茶我請您喝�！崩喜�(zhù)阿姨手中的一碗茶，遲疑著(zhù)。阿姨再把碗遞到老伯伯手中，老伯伯才用顫抖的.雙手接住了茶，當老伯伯喝完茶后，他紅著(zhù)臉對阿姨說(shuō)：“姑娘，這碗能送給我嗎？”阿姨詫異極了，他不解地望著(zhù)老伯伯�！袄蠈�(shí)更你說(shuō)，我有肺結核�！崩喜f(shuō)，“對于別人，我的責任就就是為了不讓這病傳染給他人，而對于你呢，我的責任就就是讓這碗在你的攤子里消失，不毀壞你的名聲�！彪S即，老頭子就轉身離開(kāi)了……
望著(zhù)老伯伯的身影，阿姨的眼眶里蕩著(zhù)淚花，站在那兒許久，許久……
責任與能力作文 14
有的人認為班干部這種職位只能由班上最優(yōu)秀的人來(lái)當，但我覺(jué)得優(yōu)秀是有很多方面的，就像這周我要介紹的我們的新晉的紀律委員周明星——肖俊杰，他上課時(shí)十分認真，且并不只是課堂中的傾聽(tīng)者，更是發(fā)言者，上課發(fā)言、積極提出或回答問(wèn)題，似乎已成為一種習慣，在大展小展中都爭做主講人，積分總為組內最高，而且他在自主探究時(shí)有疑問(wèn)總會(huì )刨根問(wèn)底，我都為此感到敬佩。當然，他自身學(xué)習也不差，也是經(jīng)常幫我們在組中解決問(wèn)題拓展知識，當然從他高大的身形上就更能看出他體育也不差啦，品德文明方面就更不用說(shuō)了，他可還得過(guò)文明之星呢！這不正是我們所期待的嗎！
他現在不光是紀律委員還擔任了兩科課代表，所以身上的責任也很重，面對責任他沒(méi)有退縮，他用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們該怎么擔當好班干部，在以前他也是頑皮的，但是現在當上了紀律委員如同變了一個(gè)人，他的改變也是抱著(zhù)很大決心的`，他不僅做著(zhù)我們的榜樣，并且也時(shí)刻關(guān)注著(zhù)大家在晚自習、在課堂上的一舉一動(dòng)，十分仔細且嚴格地記錄著(zhù)大家的情況，每天那班級日志上都寫(xiě)滿(mǎn)了評語(yǔ)，當然自己組員他會(huì )更加嚴格，他那公平公正的形象一直刻在我心中揮之不去，作為兩科課代表他協(xié)助老師完成各項工作，他就是那么一個(gè)負有責任、負有擔當的人。
這就是我們期待的優(yōu)秀的和充滿(mǎn)責任感的肖俊杰，是我們學(xué)習的好榜樣！我們一定要向他學(xué)習！
責任與能力作文 15
青春是船，夢(mèng)想是帆，責任卻是航行的路；搭乘青春之船，揚起夢(mèng)想之帆，駛向現實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路，青春是燈，責任卻是理想大道；踏上夢(mèng)想之路，點(diǎn)起青春之燈，邁向光明的人生道路。
正如俗語(yǔ)所言“我們是七八點(diǎn)鐘的朝陽(yáng)”似火，散發(fā)出熾熱的、充滿(mǎn)希望的光芒。但是我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的時(shí)代，難道我們會(huì )畏懼嗎？不，不會(huì )！我們是21世紀的驕陽(yáng)，我們會(huì )以微笑來(lái)面對一切挑戰。在生活中，我們嚴于律己，爭做優(yōu)雅學(xué)子；在學(xué)習上，我們積極進(jìn)取，爭做三好少年。這便是我們的夢(mèng)想。然而，在這美好的青春中，我們必須要擔任更多的責任。寒窗苦讀，感恩老師，回報父母，尊敬他人等等都是我們的責任。我們要把責任融入青春，融入生活，融入日常行為，無(wú)論何時(shí)何地都要牢記我們應有的責任。
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著(zhù)早春的.生機，展現著(zhù)盛夏的熾熱，暗藏著(zhù)金秋的碩果，昭示著(zhù)寒冬的希望，充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份責任中，這樣的青春就不會(huì )遠去，而這份責任也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
使我們刻骨銘心。
最后，我想告訴大家：“如果你有一份責任就去做好它，如果你有一個(gè)夢(mèng)想就去捍衛它�！�
責任與能力作文 16
翻一卷詩(shī)歌，泛黃的書(shū)頁(yè)，淺淺的墨香，墨色翻涌中，我讀到了，沉沉的責任。
詩(shī)歌，好像一柄銹跡斑駁的的古劍，劍身上沉淀了厚厚的歷史。是“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的壯士暮年，是“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”的鐵馬金戈，是“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的烽煙長(cháng)河；詩(shī)歌，道盡多少男兒的豪情。傳承這沖天的豪情，是我不變的責任。
詩(shī)歌，好像一扣玲瓏小巧的.胭脂，盒中承載了太多的胭脂淚。是“此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的脈脈相思；是“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節”的折柳相送；是“知否，知否，應是綠肥紅瘦”的淚濕青衫。詩(shī)歌，寫(xiě)出太多女兒的柔情，傳承這脈脈的柔情，是我不變的責任。
詩(shī)歌，一朵綻放的花。是一枝“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的傲菊；是一瓣“驛外斷橋邊，寂寞升無(wú)主”的清梅，淡淡的花香，清高的詩(shī)歌，宛若仙子，遠離塵俗，傳承這縷清高，是我不變的責任。
詩(shī)歌，一盞陳年酒釀。是“烹牛宰羊且為樂(lè )，會(huì )須一吟三百杯”的灑脫；是“花間一壺酒，相酌無(wú)相親”的落寞。濃郁的酒香，寂寞的詩(shī)歌，寞如浮塵，天地漂泊，傳承這抹寂寞，是我不變的責任。
用子美的嗟嘆，悠悠輕嘆，穿越千年煙霧，喚醒整個(gè)民族的沉睡，是我不變的責任。
用稼軒的劍氣，凜冽劍光，穿越千年煙塵，引領(lǐng)整個(gè)民族的復興，是我不變的責任。
詩(shī)歌，淡淡的詩(shī)歌，濃郁的詩(shī)歌，高貴的詩(shī)歌，寂寞的詩(shī)歌，多變的詩(shī)歌，不變的責任。
責任與能力作文 17
責任感是每個(gè)學(xué)生，乃至每個(gè)集體中的人員應具有的美德。它像凝固劑一般團結著(zhù)我們的集體。
曾有過(guò)這樣一個(gè)故事。白紙對人們在自己身上寫(xiě)畫(huà)痛心疾首，認為自己變成了廢紙�？墒钱斨魅耸帐皷|西時(shí)，把那些發(fā)黃的空紙燒了，而被“玷污”的紙卻被小心翼翼地保存起來(lái)。這就說(shuō)明，當我們承擔責任的時(shí)候，我們便擁有了一份高貴的.價(jià)值。
我就沒(méi)有“責任感”這個(gè)圣潔的東西�，F在，我就要努力，努力，再努力，讓責任感慢慢的靠近我。下面我就舉一個(gè)例子，來(lái)更加說(shuō)明責任的重要性吧！
一個(gè)星期天，我去親戚家串親。由于他與爸爸媽媽好多年沒(méi)有見(jiàn)面，所以我們一直等到天完全黑下來(lái)了才走。我們匆匆忙忙的趕回了家，我正要躺下睡覺(jué)，可是卻被媽媽叫住了——“你的卷紙寫(xiě)了么？古詩(shī)背了么？”“還沒(méi)呢！”我回答道�！澳悄憔腿ニX(jué)了？還不趕緊去寫(xiě)��！“哎呀，今天太遲了，明天再不起來(lái)不就得了�！薄安恍�！”媽媽厲聲說(shuō)道�！盀槭裁�？今天寫(xiě)明天寫(xiě)不都是一樣的么？再說(shuō)了，我還是要把今天的補起來(lái)的！”“就那也不行，一個(gè)人不需要有責任感，今天的事必須今天完成，明天說(shuō)不定還有別的事情呢，所以，最好不要拖拉，把卷紙寫(xiě)完，把古詩(shī)背完，就可以去睡覺(jué)了�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，感覺(jué)到非常的羞愧，是啊，一個(gè)人如果是沒(méi)有責任感的話(huà)，就會(huì )像音樂(lè )沒(méi)有了節奏那么的難聽(tīng)，所以，一個(gè)人必須得有責任感。
責任與能力作文 18
今天是我值日，我有一種不想掃地的想法，可是我還是一步一步地走向衛生角，拿起了掃把。
我沒(méi)精打采地掃起來(lái)。我們班灰塵滿(mǎn)天飛，值日班長(cháng)指著(zhù)我生氣地說(shuō)：“責任在你心中嗎？你心中有我們這五（2）班嗎？”我還是低著(zhù)頭不理她，還是自管自?huà)�。此時(shí)，教室里越掃越糟，幾乎沒(méi)有一處是干凈的。時(shí)間緩緩地過(guò)去了，5分鐘、10分鐘、15分鐘……一種熟悉的腳步聲向我走來(lái)，啊，是我們和藹的鐘老師。我裝作一副一絲不茍的.臉神掃起地來(lái)。鐘老師笑瞇瞇地走近我說(shuō)：“錦潔掃得不錯嗎！”這時(shí)我得意極了�！跋袼@么掃地教室能掃干凈才怪呢！”值日班長(cháng)豪不客氣地說(shuō)�！板\潔，是真的嗎？”鐘老師輕聲地問(wèn)著(zhù)我。這時(shí)我低下了頭。老師有說(shuō)：“我相信我們班的同學(xué)都是有責任心的！”我低著(zhù)頭認真地掃了起來(lái)，漫天飛舞的灰塵被我們掃得一干二凈。鐘老師看了看我說(shuō)：“你看，今天的錦潔掃得真認真！”這時(shí)我的心里高興極了。老師說(shuō)的“我們都是有責任心的人”讓我明白要做好值日是自己的義務(wù)。這下鐘老師也終于可以把心放下了。十分鐘過(guò)去了，一個(gè)干凈又明亮的教師出現在我們的眼前，我們幾個(gè)值日生，站在教室門(mén)口看了又看，臉上露出了笑容。
這時(shí)我們都明白一個(gè)人有責任心是很重要的，它可以讓你認真完成一件件事情，讓你變得更加開(kāi)心，還受到老師的表?yè)P。
責任與能力作文 19
“百善孝為先”，這是我們中華民族的傳統美德，然而，很多人卻忘記繼承并發(fā)揚中華民族傳統美德是我們肩上的責任。
那是一節心理課上，老師興致勃勃的問(wèn)：“同學(xué)們，爸爸、媽媽幫自己洗過(guò)腳的。請舉手!”
瞬間，班上的同學(xué)都飛快的舉起了手，教室立刻成為了菜市場(chǎng)，同學(xué)們“嘰嘰喳喳”的議論開(kāi)了，大家都在炫耀老爸老媽是如何給自己洗腳的，有的同學(xué)講著(zhù)講著(zhù)甚至還說(shuō)起了笑話(huà)。
一時(shí)間，教室吵鬧如市場(chǎng)。
這時(shí)間，老師的聲音猶如驚雷辟響了：“現在，請給自己洗腳的`同學(xué)舉下手�！焙苊黠@，班級里舉手的、討論的同學(xué)少了很多，教室里安靜了許多。大家都不明白老師這葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥?為什么老問(wèn)這洗腳的事兒。
就在大家胡思亂想的時(shí)候，心理老師又問(wèn)了一個(gè)更令我們感到意外的問(wèn)題“現在，請幫爸爸、媽媽洗過(guò)腳的同學(xué)舉下手!”
頓時(shí)，班級里靜極了，有的同學(xué)趴在桌子上，擺弄著(zhù)文具，不敢說(shuō)話(huà);有的同學(xué)低下了頭，一聲不吭，原來(lái)臉上掛著(zhù)的自豪感已蕩然無(wú)存。
這時(shí)候，心理老師又說(shuō)話(huà)了：“洗腳雖是一件小事，但我們卻不能突視它。因為這是中華民族的美德”
全班響起了雷鳴般的掌聲。我明白了我們肩上的責任是什么?那就是繼續并發(fā)揚中華民族的傳統美德。
責任與能力作文 20
為自己的錯誤和行為都要負起責任，承擔責任，是每個(gè)勇敢的人時(shí)時(shí)刻刻能做到的。我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，犯錯誤很令人感到害怕嗎？并非如此，其實(shí)，真正令人害怕的并不是犯錯誤，而是不敢承認錯誤罷了。我們要記�。何覀円獮樽约撼袚熑魏秃蠊�，不逃避，不推卸責任。
現在，每個(gè)孩子幾乎都是獨生子女，優(yōu)越感很強很強。有父母這座大靠山，什么都不在乎，不用愁了，常把責任推卸到父母身上，對自己的言行舉止和所作所為缺乏責任心和責任感。
一屋不掃，何以?huà)咛煜�？如果我們現在沒(méi)有培養對自己負責的習慣，長(cháng)大以后怎么樣對家庭負責？怎么樣對社會(huì )負責？有怎么樣對整個(gè)國家負責呢？因此，我們培養對自己負責的習慣，必須要從下做起。言必行，行必果，從現在開(kāi)始，對自己的行為勇于承擔責任，長(cháng)大才能擔負起社會(huì )責任。一個(gè)有責任心的人，才有堅不可摧的力量。
里根小時(shí)候就是個(gè)勇于承擔責任的孩子。一次，他把鄰居家的'玻璃窗踢碎了，他不但沒(méi)有去逃避，反而主動(dòng)承認錯誤。鄰居沒(méi)有罵他，但要他賠償十五美金。他向爸爸借，爸爸同意了，可讓他在一年內賺回十五美金。在未來(lái)的半年里，他既是做報童，又是擦鞋的人，甚至還當了搬運工，終于攢了十五美金。
偉人都有自己的品質(zhì)，勇于承擔責任便是其中之一。不是每個(gè)人都能成為偉人，但我們都要有優(yōu)秀的品質(zhì)，做個(gè)勇于承擔責任的人。
責任與能力作文 21
我已經(jīng)長(cháng)大了，有了許多的責任，也有了許多的事情，我認為我的責任就是好好學(xué)習，天天向上，但實(shí)際上，我還有一些我并不知道的責任 。
那一天，我正在家看電視，媽媽在洗衣服，我看著(zhù)媽媽正在冰涼的水里洗衣服，就走過(guò)去問(wèn)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你洗吧！”可是媽媽卻說(shuō)：“你的手容易凍爛，不能放在涼水里洗�！蔽矣终f(shuō)：“那等一下，我幫你晾衣服吧，媽媽好嗎？”媽媽笑著(zhù)同意了。我便出去玩，玩著(zhù)玩著(zhù)就忘掉了時(shí)間，回來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)洗完并且晾完衣服了，我心虛的過(guò)來(lái)給媽媽捶捶背，媽媽也沒(méi)有怪我。
我的責任還不止這些呢，媽媽也經(jīng)常告訴我要幫助別人。而我也這樣做了。但是有一次卻…
那是某一學(xué)期的暑假，我和我的'哥哥一起出去玩，姥姥給了我和哥哥幾塊錢(qián)，哥哥拿錢(qián)買(mǎi)了火柴，我們去一個(gè)好朋友家里玩，在他家后院，有一堆稻草，我看他們好像在商量什么事，過(guò)了一會(huì )兒，只看見(jiàn)，他們拿了火柴，把火柴點(diǎn)好，放在一個(gè)小盆子里，我火光映紅了我的臉，臉上熱乎乎的，很好玩，但有個(gè)小火苗落在了稻草上，火勢瞬間大了起來(lái)，一下子就把稻草淹沒(méi)了，我們嚇得哦，立刻從后院逃跑，隨即狼煙四起，大人們都發(fā)覺(jué)了，大喊道：“著(zhù)火了，著(zhù)火了”我尖叫的拿著(zhù)水來(lái)，火，最終終于沒(méi)了，可惜燒掉了他家的一個(gè)雞圈。
火沒(méi)了以后，人們開(kāi)始查原因，即使沒(méi)有查出來(lái)，我們也沒(méi)有承認錯誤。
在這里，我向你道歉。
責任與能力作文 22
盡責是衡量一個(gè)人行為好壞的標準。人只有盡責，才能走向社會(huì )，走向未來(lái)。
在家庭生活中，有著(zhù)關(guān)愛(ài)我們成長(cháng)的父母，因為父母是我們來(lái)到這個(gè)世界引路人，他們養育、教導著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們走向未來(lái)，走向成功；我們應盡的責任是尊敬長(cháng)輩，因為那樣可以提高我們的品德修養；我們還應該盡到的責任是對于朋友要向我們的兄弟姐妹一樣，因為他們是我們的知音，是我們的向導。
在學(xué)校生活中，有著(zhù)父母般的老師、姐妹般的同學(xué)，我們應盡的'刻苦學(xué)習，因為學(xué)生來(lái)到學(xué)校本身就是來(lái)學(xué)習的，學(xué)習是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里，我們應盡的責任還有尊敬老師，因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們，教導我們努力學(xué)習。老師的辛勤勞動(dòng)不可以是白費的，所以我們應盡的責任是遵守學(xué)校的各項規章制度，熱愛(ài)集體，因為遵守紀律是一個(gè)班級的班風(fēng)如何的最好體現，一個(gè)班級只有遵守紀律，那才能算得上是一個(gè)好的班集體。
在社會(huì )生活中，有著(zhù)繽紛多彩的事情和形形色色的人。我們應盡的責任是公共秩序井然、有愛(ài)護環(huán)境，因為環(huán)境的好壞是判斷一個(gè)社會(huì )文明程度的重要標尺，只有環(huán)境變得好了，我們的生活才能真正有聲有色。
是的，我們只有盡我們應盡的責任，才能夠讓我們成為一位合格的小學(xué)生，才能夠開(kāi)創(chuàng )嶄新的局面。
來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起來(lái)為我們的美好生活盡上自己的責任吧。
責任與能力作文 23
人，從來(lái)就不輕松。因為每個(gè)人都負有一份責任�！}記
昨天
陳涉為拯救生活在暴秦統治下的勞動(dòng)人民，毅然發(fā)動(dòng)起義，震動(dòng)了秦朝統治；康有為、梁?jiǎn)⒊瑸檎热諠u衰敗的清王朝，竟然發(fā)動(dòng)了公車(chē)上書(shū)，立志變法；孫中山為了救民于水火之中，救國于危難之中，四處呼吁，決定發(fā)動(dòng)辛亥革命，結束了中國兩千年的封建統治�；赝^(guò)去，歷史上確實(shí)有不偉人擔負起拯救國家、拯救民族的責任。不管他們是否成功，至少他們毅然肩負起這份責任的勇氣是偉大的。
今天
人類(lèi)遇到了太多的不幸和悲哀。當特大洪水到來(lái)的時(shí)候，是解放軍擔起了保衛人民、保衛家鄉的責任；當‘非典’到來(lái)的時(shí)候，是醫生和護士擔起了控制疫情、救治病人的責任。正義的人民是堅強的'勇敢的，不管我們所處的這個(gè)星球上發(fā)生了什么災難，總有人奮不顧身地投入戰斗，為拯救人類(lèi)不停地工作，他們是高尚的，偉大的。
明天
我們不知道明天會(huì )發(fā)生什么，但是我們知道，我們經(jīng)歷了這么多災難，就什么也不怕了。就算，明天會(huì )有更大的風(fēng)雨，我們也能笑著(zhù)走過(guò)，擔負起自己的責任，不會(huì )有人會(huì )躲閃和逃避，因為我們每個(gè)人都負有一份負責。
不管地球怎么轉動(dòng)，生活總要繼續。不管將來(lái)有什么樣的責任在等待著(zhù)我們，我們會(huì )用肩膀去扛起那份責任，為別人，也為自己，盡一份責任，我們每個(gè)人都會(huì )盡力去做，而且做好！
責任與能力作文 24
愛(ài)遍布了世間每個(gè)角落。愛(ài)，那種無(wú)法用言語(yǔ)表達的感情。而感恩是愛(ài)的真諦，會(huì )感恩的人，心靈就如鮮花般美麗。
父母對子女的愛(ài)是天底下最美好，最不求回報的愛(ài)。就像燃燒的蠟燭照亮的卻是他們生命的延續——孩子。他們賦予了我們生命，教會(huì )了我們做人的道理。有時(shí)，我在想，他們僅僅是養育了我們嗎？倘若沒(méi)有他們的付出與犧牲，那這無(wú)私的愛(ài)還會(huì )有陽(yáng)光嗎？父母是人生路上的指示牌，引導我們走向正確的道路；父母是人生路上的指明燈，照亮我們前行的.道路；父母是人生路上的陪伴者，當我們要放棄時(shí)，是他們給予了鼓勵與支持。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……”媽媽的愛(ài)是一件樸素的舊棉襖，給我遮風(fēng)擋雨，給我溫暖，媽媽的愛(ài)一刻沒(méi)有離開(kāi)我的左右，伴隨著(zhù)我長(cháng)大……
歲月匆匆，也許有一天，突然發(fā)現，母親的黑發(fā)卻似楓葉上的寒霜星星點(diǎn)點(diǎn)閃著(zhù)銀光；母親的背不再直了，而是略有疲憊地彎了下去；母親說(shuō)話(huà)時(shí)不再鏗鏘有力了，而是輕聲細語(yǔ)，那么小心翼翼。我們總覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了，可以不聽(tīng)父母的話(huà)了，總以為自己可以處理所有事情。少年��！你永遠不能忘媽媽的愛(ài)，不能忘記感恩��！
感恩是一種責任，是我們必須履行的。人人都有感恩之心，都想著(zhù)回報，那么世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)……
責任與能力作文 25
“存糧如存金，有糧不擔心�！泵慨斘衣�(tīng)到爸爸媽媽對我滔滔不絕的教誨時(shí)，我總是不屑一顧：浪費幾顆米飯又有什么呢，不要緊的！
有一次，我看到電視上關(guān)于非洲受災地區小朋友忍受饑餓的樣子，我這才真正明白“愛(ài)惜糧食”的含義。他們每人拿著(zhù)一杯用污水和清晰可見(jiàn)的幾粒米飯合成的“午飯”，眼里竟滿(mǎn)是滿(mǎn)足，看了使人心酸啊。那些弟弟妹妹們還很小，可他們卻不得不承受缺少糧食，忍受饑餓的痛苦。
我的家鄉就在農村，爺爺奶奶外公外婆也都是“面朝黃土背朝天”的農民，他們整天都穿梭在田里，與酷日寒風(fēng)作伴，可謂是“足蒸暑土氣，背灼炎天光�！泵慨斘铱吹剿麄兡菢硬晦o辛苦地勞作，都為自已浪費每一顆糧食的`行為，感到無(wú)地自容，愛(ài)惜糧食，是我們應盡的責任。
還記得長(cháng)征途中，多少革命烈士冒著(zhù)犧牲的危險，拋頭顱，灑熱血，為的就是讓我們過(guò)上幸福的日子。如果我們再不珍惜用先烈們鮮血換來(lái)的糧食，怎么對得起他們？
那一雙雙絕望的眼睛，那一滴滴汗水，都警示著(zhù)我們——愛(ài)惜糧食，節約糧食��！糧食等同于人的生命，我們浪費糧食，等于在揮霍自己的生命！浪費糧食是可恥的，是一種犯罪！當你浪費糧食前，一定要切記，這米飯是許多人付出的結果；要切記在世界上還有千千萬(wàn)萬(wàn)的人吃不飽！
讓愛(ài)惜糧食，珍惜糧食成為我們的一種習慣吧。
責任與能力作文 26
一個(gè)人活在這個(gè)繁榮的社會(huì )，都有自己的工作，有自己的責任。軍人的責任上保衛祖國，老師的責任是讓我們學(xué)到知識……那么，我們的責任該是什么呢？
一次，我和父母到公園里游玩，在草地上野餐時(shí)�？吹讲莸夭辉偈谴渚G色的，而是"花紋式草地。上面被各種顏色的包裝所點(diǎn)綴。這似乎是一幅美景，但是，"好看"的包裝袋污染了無(wú)辜的綠草地。于是我獨自在炎炎烈日下，一個(gè)一個(gè)地將它們撿起，放入垃圾箱。老爸老媽笑了笑，問(wèn)我為什么要怎么做，我毫不蹉的還一個(gè)微笑，說(shuō)；"這是我的責任！
昨天晚上我正要入睡，突然聽(tīng)到一陣很輕的敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)一看，是鄰居奶奶，她的小孫子在她家有題不會(huì )做。鄰居奶奶不識大字，孫子的父母都出差了。于是，我為小弟弟講解了他不會(huì )做的題。鄰居奶奶很感激我，不停的說(shuō)著(zhù)謝謝，我不好意思的書(shū)："沒(méi)什么，這是我的責任
學(xué)習小提琴四年了，有酸，有苦，有累，但我從沒(méi)叫過(guò)苦，從沒(méi)為手上磨出繭而哭鬧過(guò)。我的成績(jì)一直平平，但我一直在努力學(xué)習，從沒(méi)放松過(guò)。因為這是我的責任。
對于現在的我來(lái)說(shuō)，責任是相當重相當重的。保護環(huán)境，是我的'責任助人為樂(lè )，是我的責任；一絲不茍的學(xué)習，更是我的責任。我們學(xué)生的責任，還很多很多，讓我們?yōu)槲覀兊呢熑呜撠煱桑?/p>
責任與能力作文 27
每個(gè)人都有責任，學(xué)習是小學(xué)生的責任；好好工作是大人們的責任；而保護地球卻是我們全人類(lèi)的責任。
我們只須用肉眼仰望一下頭頂的天空，就應當驚訝地承認：它早已不是的原稿，已經(jīng)被“現代文明”的煙塵復印得渾濁而模糊。
以前的天會(huì )呈現出“黃、翠、白、青”四種顏色，并且是那么清晰。以前的`天是“原天”，近似莊子筆下的 ——無(wú)塵、無(wú)垢、無(wú)形、無(wú)穢。這是因為以前的人盡到了他們的責任，保護了地球。
6500年前，恐龍滅絕于流星撞地球，而現在呢？現在全世界每年都會(huì )有56億噸燃料變成煙塵，滯留在大氣中。老實(shí)說(shuō)，我們不僅失去了“原天”，還失去了原云、原雨、原霞……
在我們人類(lèi)的視線(xiàn)中，已沒(méi)有一片凈土。每天地球上平均滅絕27種生物，死去4萬(wàn)名兒童，由400萬(wàn)以上患者因環(huán)境變化而得病。和“龍”并肩的物種——虎。亞種9個(gè)還剩5個(gè)。僅50年，地球就被人類(lèi)破壞的目不忍睹，亞洲的虎總量由6萬(wàn)多只銳減為2000多個(gè)，而中國境內的虎則由2萬(wàn)多頭暴減為100多頭……
……
人類(lèi)吶！你的責任心到哪去了？你難道聽(tīng)不到小樹(shù)在喊：“不要再傷害我們幼弱的身體了�！蹦汶y道聽(tīng)不到水在私語(yǔ)：“別再讓我們白白流失了�！蹦汶y道聽(tīng)不到我們的母親——地球在大聲呼喊：“救命��！”……
可憐的人兒，找回你的責任心，做一個(gè)真正有責任心的人吧！
責任與能力作文 28
做人就意味著(zhù)責任，有了責任心，才會(huì )有忠誠和激情，一切就有了可能。稱(chēng)量生命的砝碼是責任，敢于擔當才是真正的人生！說(shuō)到責任，我就會(huì )想到我們班最盡職守責的小男孩——劉文虎。
劉文虎是我們班的勞動(dòng)委員，他不像某些班干部徒有虛名，他每天來(lái)得比值日生早。他不怕臟不怕累，任勞任怨！其中有一件事讓我感動(dòng)萬(wàn)分！
有一天早晨，吳雨欣被老師叫去打掃辦公室了。劉文虎看著(zhù)手表，覺(jué)得時(shí)間不早了，就叫起值日生準備去包干區值日，我出于好心想幫助他們也就跟了下去。一到操場(chǎng)，我們便開(kāi)始搜尋垃圾！我一眼望去，看不見(jiàn)操場(chǎng)上有什么垃圾，就對劉文虎說(shuō)：“劉文虎！我看著(zhù)操場(chǎng)上沒(méi)什么垃圾，很干凈呀！要不我們回去吧？”站在一旁的尹嘯為也湊個(gè)熱鬧：“早自修時(shí)間寶貴，我們回去吧！反正有班長(cháng)該我們做靠山！”劉文虎一臉正氣地說(shuō)：“就算說(shuō)是班長(cháng)帶頭的，又怎么樣！班級沒(méi)得笑臉，不是丟自己的臉，而是班級的'臉，一次失誤，也是彌補不回來(lái)的！再說(shuō)了，整個(gè)大操場(chǎng)你肉眼只能看到些表面的，漏洞要仔仔細細地去找。如果真的扣分了你對得起自己的責任心對得起全班嗎！”他那擲地有聲、斬釘截鐵的話(huà)語(yǔ)一次次感動(dòng)了我的心！
其實(shí)美德就是那么簡(jiǎn)單！一份小小的責任心，一份關(guān)愛(ài)集體的心讓我們去尋找美德，擁有美德吧！
責任與能力作文 29
有人說(shuō)，真正的成長(cháng)并非為身體上的成長(cháng)，而是懂得承擔責任。但，那是的我還是一個(gè)小孩，并不懂得責任是什么。但，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我漸漸懂得了何為責任。
責任是生命的'枷鎖，伴隨著(zhù)人的一生。責任是冷酷無(wú)情的，它不會(huì )離開(kāi)你的身旁，它教導著(zhù)你，它教導著(zhù)你學(xué)會(huì )長(cháng)大。在你想逃避責任時(shí)，它會(huì )變的如山般沉重，壓在你的身上，讓你無(wú)法喘息。責任就是這么冷酷無(wú)情，在你犯錯時(shí)會(huì )毫不猶豫的懲罰你，警示你。因為它想讓你懂得責任的重要性，它想讓你學(xué)會(huì )承擔責任。
責任是生命中的警鐘。它會(huì )時(shí)刻提醒著(zhù)你，時(shí)刻警示著(zhù)你，不讓你誤入歧途。在你認為你已經(jīng)是最棒的時(shí)候，責任會(huì )說(shuō)：“不要驕傲，你認為你是最棒的，但你認為你能夠承擔所有責任嗎？我可以告訴你，你不能！所以孩子，請不要驕傲，因為人無(wú)完人�！�
責任又如水般溫柔，如水般堅強。它會(huì )像母親一般呵護著(zhù)你，陪伴著(zhù)你的一生。它會(huì )在你的耳邊低語(yǔ)：“孩子，請不要害怕。你的努力我都看在眼里，我知道你是一個(gè)堅強的孩子！所以，不要放棄，我會(huì )一直陪伴著(zhù)你。讓你學(xué)會(huì )真正的長(cháng)大，學(xué)會(huì )承擔責任。相信吧，孩子。繩鋸木斷，水滴石穿�？傆幸惶炷銜�(huì )懂得責任的真諦！”
人這一生中有無(wú)數的責任需要承擔。但我認為責任是生命中必不可少的東西。責任或許有很多面，但正是這樣，它才能夠鼓勵我們，警示我們，陪伴著(zhù)我們。有時(shí)，責任也是一個(gè)很美妙的魔法呢！
責任與能力作文 30
人們就像是一顆顆珍珠，社會(huì )就像是一片大地，這片大地等著(zhù)我們這些珍珠去增添光彩，珍珠想要發(fā)光，就必須得努力，人要想有意義，就必須得有責任感。
在今年的7月17日，沅江水位超過(guò)了歷史最高水位，超過(guò)最大保證水位1.78米。百姓們無(wú)比恐慌，想著(zhù)今年又會(huì )像1996年一樣：大水漫過(guò)縣城，原本繁華的城市會(huì )立即成為水下樂(lè )園嗎？此刻，只有兩種人不會(huì )害怕：一是抗洪人員，二是解放軍。雖然水沒(méi)進(jìn)城，但河邊的農村已經(jīng)成為了水下樂(lè )園。大部分村民都被困在樓上下不來(lái)，就在這時(shí)，出現一個(gè)劇烈的爆炸聲。大家往那一看，不好，管涌了。一大片一大片的水如一只餓了幾年的.猛虎，迅速的擴大淹沒(méi)范圍。次課，500名武警火速趕到這里，不顧被洪水吞沒(méi)的危險，想把管子堵住，解放軍們一個(gè)個(gè)跳下來(lái)，緩慢地移動(dòng)著(zhù)，在他們眼里只有村民的安全，他們早已忘記了自己，終于，破裂的管子被堵住了，解放軍聽(tīng)到了許多聲求救，不顧工作的疲倦，奮不顧身地沖向村民們，他們架起梯子，一步一步地走上去，又抱著(zhù)村民來(lái)到救生船，解放軍們渾身都是汗，但他們從不顧及這些，還說(shuō)，汗越多，越來(lái)勁兒。這種工作又累又危險，大部分人看著(zhù)都厭煩。一位記者采訪(fǎng)了一位解放軍，那個(gè)記者問(wèn)：“你累嗎？”那個(gè)解放軍回答道：“不累，因為這是我的責任，我們的義務(wù)�！�
“這就是我的責任和義務(wù)�！边@句話(huà)體現了解放軍對社會(huì )的意義，告訴我們每個(gè)人都有自己的責任，你只有堅守責任，人生才會(huì )散發(fā)光彩。
責任與能力作文 31
我踏著(zhù)記憶的足跡，慢慢的回憶往事，一切，那樣的美好。
那個(gè)夏夜，燈火闌珊，月亮閉上了雙眼，不見(jiàn)了蹤跡。只有少數星星還在工作。好靜，我坐在書(shū)桌前，心緒跟著(zhù)漫天飛舞的螢火蟲(chóng)肆意飛揚。
那個(gè)晚上，母親勞作歸來(lái)，要獎勵我一下，只見(jiàn)母親不一會(huì )便從廚房端來(lái)一條香品品的大魚(yú)兒、。我不禁脫口而出：“好香啊�！钡吹侥赣H滿(mǎn)臉疲憊 ，我于是夾起一塊魚(yú)肉送給母親。此時(shí)，母親臉上流露出信息的表情，母親說(shuō)：“我不愛(ài)吃，你吃吧�！甭�(tīng)到這些，內心頓時(shí)產(chǎn)生了陣陣漣漪。淚水直在眼中打轉。
在母親看來(lái)，這或許是他應盡的責任。對于母親來(lái)說(shuō)，孩子就是他們的一切。但時(shí)光穿梭，歲月如夢(mèng)，我們早已忽略了那份濃濃的真情。
還記得小時(shí)候我們經(jīng)常說(shuō)的話(huà)嗎?“媽媽等我長(cháng)大以后要爭大錢(qián)，給你們買(mǎi)好吃的�！边@樣的話(huà)被無(wú)數的人說(shuō)過(guò)，可到后來(lái)又有幾人做到呢？
責任的驅使讓母親對自己的孩子傾注了無(wú)數的心血和愛(ài)�？蓜e忘了，我們應該對他們盡多少責任呢？
如今，銀發(fā)不知何時(shí)已悄悄爬上母親的雙鬢，我也從一個(gè)懵懂的.少年一路走來(lái)，漸漸的理解了母親的濃濃的摯愛(ài)之情中的那一份責任。責任化作了親情，使生活的陽(yáng)光更加明媚。望著(zhù)母親的年邁的身影，我多想夾起一塊我親手烹飪的魚(yú)肉送給她，也讓我進(jìn)一回做兒子的責任啊。
責任與能力作文 32
每個(gè)人的一生中都有自己的責任，有的責任是重于泰山，有的責任是輕于鴻毛。而我也不例外，我的生活也有許多的責任，我要處理好要負的責任。
當想到“責任”這一詞感到十分的陌生，不知道該如何理解“責任”這一詞。經(jīng)過(guò)我和朋友聊一些有關(guān)于我們責任的話(huà)題，我終于能理解“責任”一詞。
當我少年時(shí)學(xué)習是我的責任：
不要以為少年時(shí)代是沒(méi)有責任能承擔，其實(shí)，學(xué)習也是少年最重要的責任。如果對學(xué)習不負出責任，那學(xué)習就不可能成功。想要學(xué)習好，就是學(xué)生需要承擔的責任。每次考試前的復習，背熟復習資料，看看課本，做好考試的準備，這就是我該負的責任。每當有課外時(shí)間，就要多看課外書(shū)，做做練習題，讀讀書(shū)本上的.內容，這就是我的責任。
當我長(cháng)大后的責任：
到我成年后，出來(lái)工作掙到錢(qián)贍養父母是我的責任。父母對兒女有撫養的義務(wù)，兒女對父母有贍養的義務(wù)，所以說(shuō)責任常常是雙向的。我要掙錢(qián)給他們，使他們能夠安享晚年。當父母有病時(shí)，要親自的照顧，使他們得到一絲的安全。這全都是責任的表現。
有了家庭后就應當為家庭做負出，維持生活的起居飲食。幫助家里做家務(wù)，下班后回家煮飯給孩子們吃。要盡量地讓全家人能夠豐衣足食，也要關(guān)心孩子們的身體健康。這都是我要承擔的責任。
人的一生中有無(wú)窮無(wú)盡的責任，盡管有苦有甜，該承擔的我們都必須承擔。
責任與能力作文 33
自從我當上了星星二隊的隊長(cháng)，我就有了這個(gè)責任和擔當。
老師在沒(méi)說(shuō)誰(shuí)是隊長(cháng)之前，我就心想，隊長(cháng)一定不是我，畢竟我沒(méi)有當過(guò)隊長(cháng)，也沒(méi)有當隊長(cháng)的經(jīng)驗。當老師叫到我的名字的時(shí)候，我很驚訝，老師對我抱有希望，我自然也不能辜負老師對我的希望。
剛開(kāi)始，我都不知道身為隊長(cháng)的我，能為隊員做些什么，后來(lái)我看到，星星二隊的另一個(gè)隊長(cháng)張響，他晚上在改隊員的作業(yè)，我也像他一樣認真的改起作業(yè)來(lái)，改了一段時(shí)間后，我感覺(jué)自己有了一些成就感，老師還表?yè)P了二隊，我跟張響都非常的開(kāi)心，后來(lái)我就把改作業(yè)當成了我每日必須完成的一項任務(wù)，有時(shí)老師發(fā)答案晚的時(shí)候，我就和張響互對答案，然后去給隊員改作業(yè)。有時(shí)到了很晚的'時(shí)候，我跟張響還在改作業(yè)，我們并不覺(jué)得很辛苦，反而覺(jué)得很開(kāi)心。
到了3月31日的時(shí)候，星期二隊解散了，我和張響都非常的傷心，我們都不希望星星二隊解散，之后老師又重新分配了星星隊，我被分到了星星二隊，雖然名稱(chēng)是一樣的，但是人完全變了，人數也變多了，從以前的6個(gè)人為一組，到現在十幾個(gè)人為一組，隊長(cháng)是我和林博瀚。
我一直對過(guò)去的星星二隊念念不忘，我一直想：“忘了吧，開(kāi)始一個(gè)新的旅程”，我相信：新星星二隊，會(huì )在我和林博翰的帶領(lǐng)下，越走越遠。
責任與能力作文 34
每個(gè)人都有自己必須要履行的責任，醫生的責任，是救死扶傷；教師的責任，是教書(shū)育人；警察的責任，是維護治安，而作為一名中學(xué)生，一名力求上進(jìn)的中學(xué)生，我的責任，便是學(xué)習優(yōu)秀。
何為學(xué)習優(yōu)秀，我認為可分兩種。
一是向優(yōu)秀的人學(xué)習�？鬃釉唬骸叭诵�，必有我師焉�！痹趯W(xué)習的道路上，找到一個(gè)優(yōu)秀的人作為榜樣向其學(xué)習是至關(guān)重要的。對于作為中學(xué)生的我們，向優(yōu)秀的人學(xué)習是我們必須履行的一種責任，也成為一種我們必須具備的能力，而向優(yōu)秀的人學(xué)習也要分為兩點(diǎn)，一是要學(xué)習他們身上的優(yōu)點(diǎn)，二是要認識到他們身上的不足，并在自己學(xué)習的過(guò)程中注意到這些，改正他們以成為自己的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習優(yōu)秀，已成為我的一種責任。
二是使自己的學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。在班級，在年級，以及學(xué)校中，我們最重要的`責任便是使自己的學(xué)習優(yōu)秀，在班級中名列前茅，在年級中有一席之地，乃至在學(xué)校中也能獲得提名。要履行這一責任，就只能靠自己的踏實(shí)、努力、勤奮，學(xué)習優(yōu)秀，已成為我的一種責任。
學(xué)習優(yōu)秀這一責任，也許聽(tīng)起來(lái)要履行他有些困難，但是，當向優(yōu)秀的人學(xué)習，使自己的學(xué)習已成為一種習慣時(shí)，這種責任便不在于“壓力”畫(huà)上符號，當學(xué)習優(yōu)秀這一我的責任已成為一種習慣時(shí)，我的學(xué)習自然便會(huì )優(yōu)秀。
責任與能力作文 35
人生一世，做人、求學(xué)、成事，有必要經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己：“我的責任是什么？”有人說(shuō)責任是人應該做或者不應該做的事。我深有感觸：做一個(gè)有責任心的人，是時(shí)代發(fā)展的需要。的確，我們每一個(gè)人都應當做一個(gè)有責任心的'人，應當義不容辭地擔負起對自己、對家庭、對國家、對社會(huì )的責任。當自己成績(jì)不理想時(shí)，家庭發(fā)生了矛盾時(shí)，國家遇到了困難時(shí)，社會(huì )出現動(dòng)蕩時(shí)……都應當問(wèn)一問(wèn)自己：“我應當承擔什么責任？”
在家里，我的責任是不沉湎于看電視，盡量幫助大人做家務(wù)，做到孝敬父母。這是我們?yōu)槿俗拥呢熑�。在學(xué)校里，與同學(xué)融洽相處，尊重老師，愛(ài)護同學(xué)，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，這些是我們的責任；不遲到早退，不與同學(xué)打架，不抄襲別人的作業(yè)，不亂扔垃圾，也是我們責任。對別人講誠信，對人友善，助人為樂(lè )等等，這些同樣是我們的責任。
責任因時(shí)因地而變，在學(xué)校里，我主要扮演學(xué)生這一角色，承擔學(xué)生的責任；在家里，我主要扮演著(zhù)兒女這一角色，承擔著(zhù)為人子女的責任；對于國家來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)公民，承擔著(zhù)一位公民必須承擔的責任。身份不同，責任便不同。
有良知的人，才會(huì )有信心、有能力承擔起對他人和對社會(huì )的責任。生活中處處存在著(zhù)責任，作為一名中學(xué)生應該學(xué)會(huì )主動(dòng)承擔責任，對自己、對家人、對國家和社會(huì )，因為責任心是人生的基石。
責任與能力作文 36
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的身上，睡意朦朧的我突然猛然從床上彈了起來(lái)，看了看時(shí)間，都九點(diǎn)半了。和同學(xué)們越好十點(diǎn)在濱江公園去玩耍，只有半個(gè)小時(shí)了，都怪那該死的鬧鐘，沒(méi)有響。我迅速地穿好衣服，洗了把臉，然后塞了兩塊面包在嘴里飛快地向樓下跑去。
等我到了濱江公園的廣場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)上氣不接下氣了。我掏出手機看了看還有兩分鐘到十點(diǎn)，這時(shí)，我才松了口氣。轉過(guò)身，發(fā)現了我的同學(xué)正向我招手。
我們沿著(zhù)長(cháng)江向石林走去，走了一半時(shí)，中間有一個(gè)花壇，里面種著(zhù)小草、花兒，要想到達石林要么走繞路，要么直接從花壇穿過(guò)去。我們互相看了一眼，準備直接從花壇穿過(guò)去，盡管顯眼的告示牌豎立在花壇中，我們還是從花壇中穿過(guò)去。
在我們的后面也有一些人，他們似乎也是出來(lái)玩的，我想：他們應該也會(huì )從花壇中穿過(guò)去吧，果然他們中的一些人從中踩了過(guò)去，接著(zhù)后面的'一些人也跟著(zhù)穿了過(guò)去。我正得意猜中了的時(shí)候，驚奇的發(fā)現他們其中一個(gè)人站在原地，最后他選擇繞路走，這很出乎我的意料。
我沒(méi)有和同學(xué)們繼續走，而是留下來(lái)了，看這個(gè)人繞了很久，走了很久，當他走到同伴前時(shí)，他的同伴似乎有點(diǎn)氣憤的問(wèn)他：“你為什么要繞那么久，害我們等你半天，這有什么意義呢！”他說(shuō)：“你們不在乎，可是我在乎，這些小草在乎�！边@時(shí)，我羞愧地低下了頭。
責任與能力作文 37
我的責任是學(xué)習，是努力，是奮發(fā)，是爸爸讓我懂得了要做一個(gè)有責任心的孩子。
小時(shí)候的我很貪玩，媽媽接個(gè)電話(huà)、轉下身子、甚至跟別人說(shuō)句話(huà)，我已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。那時(shí)的我哪里懂得什么責任，整天就想著(zhù)玩，漫山遍野都有我的足跡。
一天，我想遠在天涯的軍官爸爸了，偷偷跑到房里，撥了電話(huà)張口就說(shuō)：“爸爸，爸爸，快回來(lái)吧！我要你和我一起玩，現在快點(diǎn)回來(lái)！”“蒙蒙，爸爸也有責任��！不能現在回家陪你玩�！彪娫�(huà)里傳來(lái)爸爸溫和的聲音。責任？責任是什么？我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，就好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，責任是什么？你有什么責任？”電話(huà)里又傳來(lái)爸爸溫柔的笑聲：“呵呵，蒙蒙，爸爸的責任多呢！有工作、有家庭、有學(xué)習。這會(huì )兒我的責任就是管好連隊，如果我不在連隊的工作崗位的話(huà)就不盡責了，你想想是不是？連隊的每一件事都離不開(kāi)爸爸��！”我似懂非懂地對著(zhù)話(huà)筒點(diǎn)點(diǎn)頭又問(wèn)：“爸爸，我的責任是什么？”“孩子，你還小，你現在的責任是學(xué)習，只有學(xué)習，長(cháng)大才有作為，你盡責了我們也不用日夜為你操心了，只要你有責任心，懂得認真學(xué)習，你一定會(huì )是爸爸媽媽的驕傲！”雖然我還不能完全聽(tīng)懂爸爸的話(huà)，但爸爸的話(huà)卻印在了我的'心上，讓我從此知道了做人要有責任心。
現在的我漸漸長(cháng)大，我真正懂得了每一個(gè)人都有自己的責任，我的責任是學(xué)習，是努力，是奮發(fā)。我一定會(huì )記住爸爸的話(huà)，乘著(zhù)責任的渡船在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，一路前行！
責任與能力作文 38
每個(gè)人生活在世上都有自己的責任。醫生的責任是救死扶傷，老師的責任是教書(shū)育人，而我的責任是學(xué)習，因為我是學(xué)生。
為了自己的將來(lái)，我必須拿起筆桿，奮筆疾書(shū)，為自己的將來(lái)打好最堅固的基礎，將來(lái)才能有出息，對于我來(lái)說(shuō)責任重于泰山，對那些不求上進(jìn)的人來(lái)說(shuō)責任輕于鴻毛，所以責任的重量有時(shí)重有時(shí)輕，責任很重。
我覺(jué)得我從小學(xué)到現在遇到的老師都是好老師。我小學(xué)時(shí)英語(yǔ)非常好英語(yǔ)老師十分喜歡我。我小學(xué)的語(yǔ)文老師殷老師對我們的.諄諄教誨我一生難忘。在畢業(yè)的那一天，我的數學(xué)老師含著(zhù)淚對我們說(shuō)：“上了初中，那里的老師可沒(méi)我們這么好了，好好努力��！”
俗話(huà)說(shuō)得好，“一日為師，終身為父”老師們就是我的再生父母，我一生難忘。
升入初中以后，我發(fā)現初中的老師并不像我的曹老師說(shuō)的那樣。我的第一個(gè)老師——姚衛菊老師擔任我們的“老班”兼語(yǔ)文老師。
姚老師是一位非常聰明的老師。她上課風(fēng)趣幽默，深得我們大家的喜愛(ài)。她平時(shí)對我們和藹可親，就像我們的“媽媽”一樣。
如果讓我選選哪個(gè)老師最好。我會(huì )選我的媽媽?zhuān)綍r(shí)跟我講許多做人的道理，如果有我不會(huì )的數學(xué)題，我一定問(wèn)我媽媽?zhuān)驗槲覌寢寯祵W(xué)非常好。
責任，就是好好學(xué)習，就是救死扶傷，就是教書(shū)育人。
責任與能力作文 39
面對他人托付時(shí)，無(wú)論是工作還是感情，總是會(huì )感覺(jué)到有一份責任壓在自己身上。
這幾天審閱稿件的時(shí)候這種感覺(jué)更深，自己對于媒體相關(guān)的工作一直是懷著(zhù)有一些虔誠的心意在做，因為每一個(gè)媒體編輯都是一種把關(guān)人，所謂把關(guān)人的意義就是信息經(jīng)過(guò)自己的審查才能流向更多的信息接受者，也就是受眾。
同時(shí)媒體的內容也還有議程設置的功能，自己所編寫(xiě)的內容會(huì )影響受眾的思維方式和知識范圍�？梢哉f(shuō)，議程設置的功能在新媒體時(shí)代有了新的表現方式，但是并沒(méi)有完全失效。
因為這幾天接到的審稿工作是給國家級的媒體稿件來(lái)進(jìn)行審核和修改，如此看來(lái)自己的責任就更加重大了。工作過(guò)程中自己可以說(shuō)是如履薄冰，小心翼翼查閱了各種資料，生怕出一點(diǎn)差錯。
現在網(wǎng)絡(luò )上錯誤的信息非常多，而且魚(yú)龍混雜，普通人根本沒(méi)有能力分辨。自己盡管無(wú)法去修改那些信息，但至少能夠做好手上的工作，盡力讓自己提供的`信息都是真實(shí)、準確、有效的。
差之毫厘、謬以千里，如果在自己的環(huán)節上出了錯誤還是自己的無(wú)心導致的，那么帶來(lái)的影響也是不可估量的，更何況媒體內容在發(fā)布出去以后也不會(huì )輕易讓人修改了。
所以盡管不斷的查閱專(zhuān)業(yè)資料，有些辛苦，還有許多是外文資料，自己也沒(méi)有抱怨過(guò)關(guān)于這份兼職工作的什么內容。
無(wú)論如何，自己感受到那份沉甸甸的責任，會(huì )努力去完成這份委托。
責任與能力作文 40
雷電交加，有一股力量騰空而起，令世人矚目。仰望天空，有一聲怒吼穿過(guò)云霄，緊鎖生命的喉。
是誰(shuí)？滾滾江流，綿延不絕，瀉出天的魂魄。李冰在人與自然間找到了一個(gè)最溫柔的觸點(diǎn)，他建起了至今沿用的都江堰。他，為了世人的平安，為了黎民的疾苦，挑起了責任，愿用生命交換。是誰(shuí)？壯闊的草地，冰冷的陽(yáng)光，沐浴著(zhù)那個(gè)時(shí)代。我看見(jiàn)黑色的幽魂正慢慢剝去一個(gè)人的生命，他鎮定，那是自若的微笑。他蔑視，那是不羈的靈魂。是誰(shuí)？大地在震動(dòng)，撕裂了一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)的家庭，美好的人生，光輝的前程。我聽(tīng)見(jiàn)從哭喊到掙扎到安靜，又到哭喊，接著(zhù)死寂。被碾碎的心靈又慢慢織起，在地下深處有一刻的'定格。那些老師仍喊著(zhù)“快”，也許“跑”字未出就瞬間覆滅。有太多的大愛(ài)，有太多的責任在此刻成為5·12的回憶與懷念。
生命是一只蛹，那么容易的庸碌，在心中有一分成蝶的時(shí)刻，終究破繭。但生命卻不是一只蛹，因為責任也許會(huì )以生命為代價(jià)。鳳凰涅槃，要有敢于化為灰燼的勇氣，要有責任，要為生命奮斗。
一個(gè)民族在懂得綿延，在懂得傳承時(shí)，到底留下了什么，抹滅了什么？生命對每一個(gè)人都很重要，但它若與民族危亡，歷史使命相碰撞，如何權衡？不是每一個(gè)人都有機會(huì )做這樣的選擇，但時(shí)間會(huì )銘記。把責任鐫刻在心中，這是一個(gè)民族至善至真的力量，是一個(gè)民族大愛(ài)發(fā)揚傳承的源泉。
責任與能力作文 41
下午放學(xué)后，我問(wèn)正在做飯的姥姥：“責任是什么？”姥姥摸了摸我的頭，慈祥地說(shuō)：“孩子，我不知道大家的責任是什么，但是，我年輕時(shí)是一名會(huì )計，責任是給單位計賬，我經(jīng)手的每一筆帳都清清楚楚，明明白白。不過(guò)，我現在老了，退休了，眼睛也花了。我目前的責任是為家里的成員做飯，照顧你們�！�
走出廚房，我來(lái)到客廳，見(jiàn)到爸爸還在發(fā)稿，就削了一盤(pán)梨，放在桌子上，輕聲問(wèn)：“爸爸，您的責任是什么？”爸爸親切地說(shuō)：“我是一名主編，我的責任是讓發(fā)表的.稿件都是真實(shí)的，沒(méi)有虛假新聞，如電視臺發(fā)的紙包子就是我說(shuō)的虛假新聞，如日本老人過(guò)114歲生日就是真實(shí)的新聞。然后，稿子的病句、錯別字也要改一下！”“哦，我知道了�！闭f(shuō)完，我便打了一杯暖水，走向書(shū)房。
在門(mén)外，聽(tīng)著(zhù)媽媽和爸爸“嗒嗒嗒”麻利的敲打鍵盤(pán)的聲音，我覺(jué)得他們可真累呀！
我輕手輕腳地走進(jìn)書(shū)房，來(lái)到寫(xiě)字臺前，看見(jiàn)媽媽忙得連制服都沒(méi)來(lái)得及換。我小聲地問(wèn)“媽媽?zhuān)呢熑问鞘裁�？”媽媽溫和地說(shuō)：“我是一名法官啊，我的責任是給大家公正、和平�！�
晚上，媽媽俯身問(wèn)我：“那你的責任是什么��？”我不假思索地說(shuō)：“我是一名光榮的少先隊員，我的責任是當祖國建設合格的接班人�！�
責任與能力作文 42
人生擁有甜酸苦辣，一個(gè)人，要想自身的一生全是甜的，難免一些白日做夢(mèng)。
一個(gè)人，理應學(xué)會(huì )面對困境與不成功。在不成功時(shí)，不可埋怨一些客觀(guān)性難題，需從本身找緣故。人的一生，不太可能僅有這一次機會(huì )。學(xué)會(huì )應對人生的酸、甜、苦、辣，樂(lè )觀(guān)的'心態(tài)通常更為關(guān)鍵。
在我們的日常生活中，曾有那樣一些人，總感覺(jué)自身屈才。自身的考試成績(jì)比他人稍差一點(diǎn)，就抱怨教師水準太低；報名參加優(yōu)秀作文賽事沒(méi)有得獎，又埋怨評審團有眼無(wú)珠；沒(méi)考得好大學(xué)，又指責爸爸媽媽沒(méi)有出示好自然環(huán)境。
她們總是一直抱怨他人，一直埋怨他人的作法，提及的全是他人的不正確和義務(wù)。她們確實(shí)應當學(xué)會(huì )擔負起自身的義務(wù)，自身給自己承擔。她們感覺(jué)自身屈才，可他們自己又有多少才可以呢？
我本人覺(jué)得這些人一些自以為是，她們只注重各種因素，卻不從主觀(guān)性搜索本身存在的不足，她們是不是理應努力行動(dòng)，想一想如何去努力呢？
或許，你曾受到天大的嚴厲打擊，你也曾一度低落過(guò)，但你是不是感覺(jué)一味的柔弱終并不是方法。因此，你抬起頭，向日常生活斗爭。你確信：再大的災禍又能如何，周邊有許多盆友關(guān)注愛(ài)護你，給你排憂(yōu)解難排憂(yōu)解難，抹除云霧繚繞的你驚訝地發(fā)覺(jué)，眼下天上仍然明亮，太陽(yáng)光依然璀璨。
將來(lái)是自身的，日常生活沒(méi)有監視者，學(xué)著(zhù)一種對自身負責的行為吧！
責任與能力作文 43
責任，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的，尤其是一個(gè)愛(ài)國的人。
恍惚中，我看到了一個(gè)面色憔悴的老者佇立在江邊，他正迷茫地眺望遠方，��！此人不正是屈原嗎？我走上前，問(wèn)道：“屈大夫，為何獨自一人佇立江邊？”他長(cháng)嘆一聲，“我本滿(mǎn)懷雄心壯志，欲救楚國于水火之中，可誰(shuí)知小人的讒言使我的理想破滅�！蔽乙�(jiàn)他一臉憂(yōu)愁，心中不免一陣酸楚。
“屈大夫，你本為忠臣，秦國任用商鞅變法后日益強大，常對六國發(fā)動(dòng)戰爭，惟齊國能與之抗衡。于是你主張改良內政，對外主張聯(lián)齊抗秦，卻因而侵害了那些受秦國賄賂的人的利益，遭到他們的排擠和陷害�！�
“糊涂的懷王聽(tīng)信讒言，竟將你放逐到漢北，結果他自己被秦國騙去當了三年階下囚，死在異國，真是個(gè)悲劇��！”屈原的臉上落下一行淚，是失望，是痛苦。
“我看到這一切，極端氣憤，堅決反對向秦國屈辱投降，咳，誰(shuí)知新即位的襄王比他父親更昏庸，將我放逐到比漢北更偏僻的地方�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，充滿(mǎn)了對他的敬佩，“可是你并沒(méi)有屈服，堅持自己的政治主張，決不隨波逐流，拿起筆抒寫(xiě)自己對祖國的'熱愛(ài)，為我們后人留下了千古不朽的詩(shī)篇。！”
屈原轉身望著(zhù)我：“小友，記住，‘路漫漫其修遠兮，我將上下而求索’，這種追求我雖死不渝呀！”說(shuō)完，他縱身一躍，消逝在茫茫江水中�！扒蠓�，不要！”我來(lái)不及阻止，只能任淚水在臉上默默地流淌。
腦海中浮現出兩個(gè)字：責任，深深的震撼著(zhù)我的心靈，久久不能逝去......
責任與能力作文 44
如果，有人問(wèn)我，分擔責任是什么感覺(jué)，我會(huì )回答他：辛苦但是卻快樂(lè )……
今年，我們家又新添了一個(gè)小成員，那就是我的弟弟，他又白又胖，就像是動(dòng)畫(huà)片中的花生娃娃。他聰明、活潑，好動(dòng)、貪吃，并且特別，”呵呵呵、呵呵呵”一天到晚家里都隨時(shí)隨地響起他憨憨的笑聲，笑的人心情舒暢!但是，小孩子就是小孩子，免……
小弟弟鬧覺(jué)，每次睡前都必須要大人站起來(lái)唱著(zhù)、晃著(zhù);小弟弟睡覺(jué)半個(gè)小時(shí)就醒，折騰大人睡不好覺(jué);小弟弟貪吃，一看到別人嘴動(dòng)就想要;小弟弟有力指甲硬，動(dòng)不動(dòng)就會(huì )將人撓壞。自從小弟弟出生，我算是明白了父母養育孩子的不容易，父母那疲倦的面容一下子便讓我領(lǐng)悟了他們那愛(ài)的偉大。我，應該幫他們分擔，并且，第一眼看到小弟時(shí)，我便有想保護那弱小的他的沖動(dòng)，血濃于水的親情，使他的每一聲啼哭都震動(dòng)我的心弦。我要去保護他，我要去照顧他，既是因為要為父母分擔，也是因為一個(gè)姐姐對弟弟的愛(ài)，我想這就是責任，一種被需要的，并且想要付出的感覺(jué)。盡管很累;盡管會(huì )被小弟尿到;盡管會(huì )被他抓傷，我都始終不覺(jué)得苦惱，我使終感到快樂(lè )和幸福，因為我知道自己的責任，因為我想要承擔自己的責任，因為我愛(ài)我的`家人，我愿意為他們付出!
責任就是愛(ài)，我愛(ài)我的家人因而我愛(ài)著(zhù)沉甸甸的責任，我要履行我的責任與義務(wù)，盡我的全力去做一個(gè)優(yōu)秀的女兒，優(yōu)秀的姐姐，去帶給我的家人無(wú)限的快樂(lè )與溫暖!
責任與能力作文 45
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，媽媽要出去買(mǎi)菜，就讓我帶著(zhù)兩個(gè)妹妹到樓下去玩，并且交代我一定要照看好妹妹。
我們高興的在樓下的幼兒園門(mén)口玩起了游戲，媽媽的背影剛剛消失在我們的視線(xiàn)里，她倆立刻就像脫韁的野馬一樣，騎著(zhù)滑板車(chē)在小區的路上瘋跑起來(lái)，我拼命的跑步，累的氣喘吁吁但還是追不上，我只好騎上了我的越野車(chē)，開(kāi)始緊追，我開(kāi)大“油門(mén)”，就在我的前輪就要和前面的大樹(shù)來(lái)個(gè)“親吻”時(shí)，我總算把她倆的車(chē)逼停下來(lái)。我剛想宣布，只許她們在我的視野內活動(dòng)，誰(shuí)知我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，她倆這次竟然又兵分兩路，各玩各的了。這一下，讓我更加手足無(wú)措了，這時(shí)我想起了媽媽臨走時(shí)的叮囑，這是我對媽媽的承諾，也是我的責任��！可這兩個(gè)淘氣包這么一折騰，我一下子就慌亂了�？墒峭瑫r(shí)往兩個(gè)方向去追她們也是不可能的啊，這可怎么辦好呢？
正當我一籌莫展時(shí)，我想起了我們兄妹之間的'暗號-----如果媽媽回來(lái)了，我就沖著(zhù)天空使勁彈三下舌頭。我趕緊朝著(zhù)天空，使出我最有殺傷力的彈舌暗器，并且迅速的躲在了草叢后面。不一會(huì )兒，她們果然急匆匆的回來(lái)了，她們在約定的會(huì )合地點(diǎn)疑惑的四下張望著(zhù)，我趕忙跳到她們身后，扯著(zhù)耳朵訓斥了她們一頓。
那次小事之后，讓我體會(huì )到了照顧兩個(gè)妹妹的不易，也明白了當哥哥要有的那一份沉甸甸的責任。
責任與能力作文 46
俗話(huà)說(shuō)：“是金子總會(huì )發(fā)光的!”一個(gè)人有了責任心，他的生命就會(huì )閃光�？涩F在大家都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真的的美。
一個(gè)人有了責任心，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。大家都有了責任心世界才更精彩、更迷人!
而做有責任感的人更是社會(huì )對新世紀的大家提出的'需要，它包含著(zhù)對家庭負責、對他人、對集體、對社會(huì )、對國家負責，還有更要緊一點(diǎn)就的是對大家我們的負責。
記得前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基過(guò)去說(shuō)過(guò)：“只有愛(ài)母親，才能愛(ài)祖國�！边@樣來(lái)看，親情是所有情感的基石。只有愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)艜?huì )愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)大家生活的這個(gè)世界。只有如此才能永駐真愛(ài)，形成質(zhì)樸完善的人性。
是呀，沒(méi)陽(yáng)光，就沒(méi)日子的溫暖;沒(méi)雨露，就沒(méi)五谷的豐登;沒(méi)水源，就沒(méi)生命;沒(méi)爸爸媽媽?zhuān)蜎](méi)大家自己�？墒沁@所有的所有，卻常常被大家遺忘。
小時(shí)候爸爸媽媽用手牽著(zhù)大家，長(cháng)大了，爸爸媽媽用心牽著(zhù)大家。大家小時(shí)候又頑皮又淘氣，根本不知曉哪些該做哪些不該做，是爸爸媽媽苦口婆心，為了大家操碎了心，才將大家撫養長(cháng)大。大家可以可以好好地回憶一下，大家的爸爸、媽媽?zhuān)诖蠹页砷L(cháng)的這十多年中為大家所做出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大;有了陽(yáng)光，春芽才會(huì )開(kāi)花;大家的成長(cháng)不能離開(kāi)親愛(ài)的父母付出的血汗。
責任與能力作文 47
小時(shí)候，還懵懵懂懂的我們一直都是在父母的庇護下成長(cháng)天真無(wú)邪。上學(xué)后的我們逐漸明白了我們每天的義務(wù)，然后從小學(xué)，到初中，再到高中，知道了我們肩上所背負的責任。成人后的我們就是去承擔起自己的責任。這是一個(gè)過(guò)程，讓我們長(cháng)大成人的一斷過(guò)程。
“責任”一個(gè)巖石般冷峻的字眼，責任感不會(huì )在我們將來(lái)走向社會(huì )的時(shí)候突然的冒出來(lái)。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃�？因為它最終帶給你的是人類(lèi)的珍寶——“人格的偉大”，這樣的寶貴品質(zhì)我們只能在日常生活中日積月累出來(lái)。什么又是責任呢？責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務(wù)，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。責任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標作為學(xué)生：遵守學(xué)校紀律是我們的責任，認真完成學(xué)習任務(wù)也是我們的責任。作為子女：孝順父母使我們的責任。作為社會(huì )中的一員：我們要遵紀守法，保護環(huán)境，要做一個(gè)有修養，有內涵，有文化，有素質(zhì)的人�？傊�，責任來(lái)源與我們身邊的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有做到了這些，我們才是真正的長(cháng)大了。林肯說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。
我們要做一個(gè)負責任的人，做一個(gè)將來(lái)會(huì )對社會(huì )有幫助的人。
責任與能力作文 48
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
青春是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活滋味，有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節。
生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流，我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的'生活節拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然間，你發(fā)現在天藍風(fēng)輕的春光中，一切都是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分每一秒，你就會(huì )覺(jué)得青春的生命在慢慢延續。
青春應該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可以燃燒，也可以腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)。
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著(zhù)早春的生機，展示著(zhù)盛夏的熱烈，暗藏著(zhù)金秋的碩果，昭示著(zhù)寒冬的希望，充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情而不缺拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。
青春，永遠是最好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人、永遠忘我勞動(dòng)、永遠謙虛的人。
責任與能力作文 49
責任如肩上的一塊擔子。作為一名學(xué)生，好好學(xué)習便是我們的責任；作為一名家長(cháng)，照顧和關(guān)心自己的孩子，是他們的責任；作為一名人民警察，維護社會(huì )安全是他們的責任。這樣的責任，在生活中早已習以為常。
然而，有一種責任，可以更好地詮釋自己，那便是快樂(lè )的責任。
笑容是快樂(lè )。笑容是知道某個(gè)人快樂(lè )與否的.基本。一個(gè)沒(méi)有笑容的人，他不快樂(lè )嗎？是的，即時(shí)生活是如此艱辛、坎坷，但如果你感到快樂(lè )，相信你也會(huì )揚起嘴角微笑的。
簡(jiǎn)單是快樂(lè )，人在生活中，總愛(ài)鉆這樣或那樣的牛角尖，這些牛角尖則會(huì )月鉆越復雜，越鉆越混亂，最后，只會(huì )讓你越來(lái)越郁悶。而簡(jiǎn)單地掃地，簡(jiǎn)單地做菜，簡(jiǎn)單地享受生活所給予的一切，這何嘗不是一種快樂(lè )？何不讓自己簡(jiǎn)單快樂(lè )呢？
愛(ài)是快樂(lè )。父母的愛(ài)，朋友的愛(ài)，親人的愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不包圍我，使我感到滿(mǎn)足而又快樂(lè )。當我們也像這些人對別人付出愛(ài)時(shí)，去關(guān)心，去呵護某個(gè)人的時(shí)候，我們也會(huì )感到快樂(lè )無(wú)比。何不讓自己得到愛(ài)的快樂(lè )？
不受約束的責任，不被捆綁的責任，能夠感到滿(mǎn)足快樂(lè )的責任，這，就是快樂(lè )。而這樣快樂(lè )的責任必須學(xué)會(huì )笑面對；這樣快樂(lè )的理由必須是簡(jiǎn)單，因為簡(jiǎn)單是多么地快樂(lè )；這樣快樂(lè )的條件必須要有愛(ài)……
學(xué)會(huì )快樂(lè )吧！人們��！這樣輕松的責任也只剩下快樂(lè )了。學(xué)會(huì )笑，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單，學(xué)會(huì )愛(ài)吧。因為，有一種責任叫快樂(lè )！
責任與能力作文 50
如果人活著(zhù)，就要給自己一份責任，如果沒(méi)了責任，就會(huì )漫無(wú)目的。
自從上了五年級，更應該給自己增加一份新的責任。自從上了五年級，我當上了語(yǔ)文課代表，便又增加了一份責任。
我們的責任，就是完成好當今的學(xué)習，還有老師交代給的任務(wù)，這就是我們的責任。
增加了一份責任使我變得快樂(lè )，有了責任的意識，可以讓我更好的去做一件事情。給自己一份責任是自己有一種成就感——我長(cháng)大了。長(cháng)大了是一件很快樂(lè )的事情，給自己一份責任更是一件快樂(lè )的事情。
責任，是一種讓我很崇高的事情，更是我很盼望的一件事情。給我了一份責任，無(wú)論我能做還是不能做，我首先想到的都是自己被老師受用了 ，自己讓老師看好了，至少自己可以不給老師拖后腿了。
這樣會(huì )感覺(jué)自己又多了一份責任。我很喜歡這種感覺(jué)。
當我在一件事情做得不理想的.時(shí)候，老師再給我一個(gè)任務(wù)，再給我一份責任，我會(huì )感覺(jué)自己其實(shí)并不是做不好，會(huì )再一次找到信心。
給自己一份責任吧，讓自己變得快樂(lè )吧，如果世界上的人人都會(huì )有一點(diǎn)責任的話(huà)，難道還會(huì )有不成功的問(wèn)題嗎？如果我們互相都在努力，都在互相鼓勵著(zhù)，難道還害怕會(huì )有做不成的問(wèn)題？
給自己一份責任，讓自己創(chuàng )造出比今天更好的自己吧，給自己一份責任，讓我們所有的人都給自己，一份應該的責任�？鞓�(lè )的我們將會(huì )創(chuàng )造出更好的明天，更好的自己。
給自己一份責任吧，讓我們彼此一起加油，一起努力吧！
責任與能力作文 51
爸爸常對我說(shuō)：“一個(gè)人，要有責任心，要對自己的所作所為承擔責任！”我很疑惑，責任真的那么重要嗎？
有一次，我們玩扔石頭的游戲，看誰(shuí)扔得遠。我們在一處平坦的地方，準備好石頭，往遠處扔去。小曼先扔，她扔了過(guò)去。該我了，我用力一扔，比小曼扔得遠。正在我慶幸的時(shí)候，“嘩嚓”一聲，鄰居家的'瓦碎了。原來(lái)，我把石頭扔到人家的房頂上了。
“那戶(hù)人很少在家里居住，打碎他家的瓦，他應該不會(huì )介意吧！”我心想�？墒�，萬(wàn)一他的家具被雨水淋濕了、壞了怎么辦？爸爸不是讓我要有責任心嗎？
我回家后，告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“咱家還有多余的瓦可以賠給人家，但你不能白拿，得用錢(qián)來(lái)買(mǎi)！”
“我怎么會(huì )有錢(qián)？”我想。爸爸又說(shuō)：“我知道你沒(méi)錢(qián)，可你可以在家做家務(wù)掙錢(qián)��！”
于是，我開(kāi)始了做家務(wù)歷程。
我做了一個(gè)月，才做夠50元。誰(shuí)叫我不勤快，做一個(gè)月才湊夠數！
后來(lái)，爸爸幫那戶(hù)人家補好了房頂。我也真正懂得了什么叫責任。
一次偶然的機會(huì )，我在街上看到一位流浪的老奶奶。她跪在地上，雙手支撐著(zhù)身體，面色蒼白，頭發(fā)凌亂，衣服上補丁很多。面前擺著(zhù)一個(gè)破罐子。破罐子里顯然沒(méi)有幾塊錢(qián)，我走上前去，放下了幾元錢(qián)。她急忙道謝。這一刻，我想到了責任，老人的兒女沒(méi)有盡到贍養老人的責任和孝心。
只要每個(gè)人多一點(diǎn)責任心，世界將會(huì )變得更加和諧與溫馨！
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