有關(guān)責任的作文匯編八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的責任的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
責任的作文 篇1
我總以為只需要你對我負責，而我只需要接著(zhù)你給我的付出就行了，直到20xx年5月13日這天我才發(fā)現我錯了，錯的是那么的可笑，那么的可恥。
正值青春的我不知不覺(jué)地處處反抗著(zhù)你，我們之間仿佛有一面厚厚的冰墻，任憑我們怎么捶打，呼喊都無(wú)濟于事。而在那天我把它鑿破了一個(gè)小小的洞。
從我十三歲一直到今天，每年的母親節我都承諾要給媽媽買(mǎi)禮物，讓媽媽開(kāi)心一點(diǎn)，可我卻一次都沒(méi)有兌現我的諾言，一次又一次……
今天又是母親節了，我不敢再輕易地許下諾言，我怕我做不到，那樣更讓我內疚，更讓我心痛。早晨弟弟趴在我耳邊小聲地說(shuō)道：“姐，今天是母親節哦！你不要惹媽媽生氣�！彼f(shuō)完對我天真的笑了。我也應和著(zhù)他：“知道了啦！”轉身進(jìn)屋看見(jiàn)媽媽在看電視，剛好電視里放著(zhù)關(guān)于母親節的節目。弟弟看見(jiàn)后對著(zhù)媽媽說(shuō)道：媽媽?zhuān)Ｄ隳赣H節快樂(lè )！”帶著(zhù)霍邱版的普通話(huà)讓媽媽不禁呵呵的笑著(zhù)。我在一旁也想祝福媽媽?zhuān)刹恢醯鼐褪钦f(shuō)不出來(lái)。最后我帶著(zhù)慵懶，隨便的語(yǔ)氣嘟囔著(zhù)說(shuō)了一句祝福話(huà)語(yǔ)。我轉頭看向媽媽?zhuān)旖堑囊荒ㄎ⑿Φ�，甜甜的，好似剛剛吃了蜜。我想：媽媽�(xiě)撀?tīng)見(jiàn)了吧？或許她正在期待著(zhù)我的祝福。
我終于跨過(guò)了這個(gè)坎，只是一個(gè)微小的責任我卻把它看得很高。在我們小時(shí)曾多次說(shuō)過(guò)等我們長(cháng)大了要掙錢(qián)給媽媽買(mǎi)好多東西，可到了后來(lái)又有幾個(gè)人真正的做到了呢？責任，作為子女的我們要百分百的做到。
我在努力鑿著(zhù)那塊厚厚的冰墻，冰墻那邊是我和快樂(lè )的母親，是我還沒(méi)盡到應盡的責任。
責任的作文 篇2
什么是責任？責任就是每個(gè)人必須負責的任務(wù)分內應做的事，或者沒(méi)有做好自己工作，而應承擔的不利后果或強制性義務(wù)。作為大隊委員，我需要盡我的責任，為學(xué)校承擔任務(wù)。
在那陰云密布的灰色星期五，學(xué)校把一項十分重要的任務(wù)交給了我.
“老師，我能行嗎？”
“老師相信你�！�
“可我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)演講比賽呀？”
“你的聲音好聽(tīng)，在班級朗讀每次都很好，你完全可以，而且你是學(xué)校的大隊委員，你更應該站出來(lái)承擔這個(gè)任務(wù)，不是嗎？”
“老師，我一定會(huì )完成好任務(wù)，不辜負大家的期望�！�
“這就對了，好好準備，老師支持你�！�
我接受了任務(wù)，肩上猶如扛了一挺機關(guān)槍?zhuān)陡袎毫χ�，壓得我走路都感到艱辛。
回家后，我便把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢擦ⅠR要我寫(xiě)稿，又經(jīng)過(guò)媽媽兩日的反復修改，演講稿終于寫(xiě)好了。我開(kāi)始背稿工作。一天，兩天……我這篇稿，終于背得滾瓜爛熟。因為稿子就是我自己寫(xiě)的，表達的是我自己對生活的態(tài)度，所以幾乎不用死記硬背就記住了。媽媽聽(tīng)我背稿，豎起大拇指，說(shuō)我聲情并茂；同學(xué)們輔助我加動(dòng)作，使我表達思想感情更加自如，更徹底，更有感召力。
終于，演講比賽到來(lái)了。
到我出場(chǎng)時(shí)，已有一個(gè)九十七點(diǎn)二的高分了。我沒(méi)想那么多，我只想把我對生活的態(tài)度，借這次機會(huì )告訴我的同學(xué)和老師，所以我很容易控制自己的情緒，從容上場(chǎng)。
我聲音高亢，情緒激動(dòng)地開(kāi)始演講了：
“我演講的題目是《媽媽是我們最應該感激的人》……我與在座的同學(xué)一樣，在媽媽的愛(ài)中一天天長(cháng)大，媽媽給予我的愛(ài)是無(wú)法說(shuō)得完的，我不能忘記在風(fēng)雪中，是媽媽用自己的身體為我擋住風(fēng)寒，在我高燒不退的日子里，是媽媽整夜的陪伴我，在一百分的試卷上流下了媽媽晶瑩的'淚滴……”
我飽含深情的回顧媽媽在我成長(cháng)經(jīng)歷中的無(wú)私付出，我熱淚盈眶，聲音都有些發(fā)抖，我的情緒感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人，這正是我演講的目的，我就是要讓所有人知道，媽媽的愛(ài)是最崇高的，最無(wú)私的，最感人的，媽媽的含義就是感動(dòng)。任何對媽媽的不敬，都是于情于理所不能容的。我講了許多，我覺(jué)得自己不是在演講，而是與大家探討如何對待媽媽?zhuān)@是90后應該面對的問(wèn)題，因為90后得到的愛(ài)最多，但不懂得珍惜愛(ài)的也最多。
最后我已洪亮的聲音召喚：
“讓我們珍惜擁有，善待媽媽?zhuān)拼類(lèi)?ài)我們的人吧！”
我的演講結束了，我以全場(chǎng)最高分取得勝利。面對潮水般的掌聲，我欣喜萬(wàn)分。我的責任真正盡到了。我不僅承擔了演講的責任，還承擔了代表兒女向父母表達心意召喚兒女珍惜擁有懂得回報的責任。
只要每個(gè)人都能真心真意，勇于承擔，就沒(méi)有負不了的責任，就沒(méi)有什么可怕的了，正所謂‘天下無(wú)難事，只怕有心人’啊。
責任的作文 篇3
最近的天氣很不安分，聽(tīng)廣播說(shuō)已經(jīng)是第十五號來(lái)襲的風(fēng)了。天空黑壓壓一片讓我渾身不自在。
我是一只小蘑菇，今兒個(gè)芳齡五歲，就長(cháng)在這車(chē)水馬龍的街邊兒。以往經(jīng)過(guò)的人，總會(huì )看到我忍不住地“喲”一聲，笑瞇瞇的夸我一聲“真漂亮”，也許大家都是相信童話(huà)的人，都相信我這只漂亮的蘑菇是個(gè)有毒的種，所以我才能迎到這場(chǎng)風(fēng)雨。
街上的行人都撐著(zhù)傘，像個(gè)大大小小會(huì )走路的蘑菇。年少不經(jīng)事的時(shí)候，曾天真地以為自己可以一蹦一跳的，要不是媽媽發(fā)現的早，我已經(jīng)拔了自己滅口了。
想到媽媽不禁有些傷感，左邊離我很近的地方有一小塊草不是特別的茂盛，那是媽媽過(guò)去站的地方。狠心的壞小孩把媽媽帶走的時(shí)候，媽媽大聲地沖我說(shuō)了最后一句話(huà)，她說(shuō)，你要好好對自己負責。
當時(shí)只顧傷心，從沒(méi)想過(guò)這句話(huà)�，F在忽然想起來(lái)，突然發(fā)現不才的自己不明白媽媽的意思。
小時(shí)候，媽媽說(shuō)過(guò)，蘑菇是世界上最有責任感的生物了。因為我們可以自己撐開(kāi)一片天空，并且還可以給別人遮風(fēng)擋雨。于是每到下雨天，暴曬天，我看著(zhù)傘下躲著(zhù)的小螞蟻小蟲(chóng)子什么的，都萬(wàn)分的自豪。
我有問(wèn)媽媽?zhuān)澳鞘澜缟献顩](méi)責任感的是誰(shuí)��？”媽媽很干脆，人。我想想也覺(jué)得是，因為從來(lái)就沒(méi)有人給我打過(guò)傘，真是太沒(méi)責任心了。我把我的想法和身后年長(cháng)幾百年的水杉大叔說(shuō)了，他表示不同意，說(shuō)很久以前有個(gè)叫蘇軾的人就大晚上，端著(zhù)蠟燭守著(zhù)花兒不睡覺(jué)呢，他就很有責任心。我酸溜溜地感慨果然菇花殊遇。后來(lái)不久，我吃的醋也許酸到了上天，竟然有個(gè)人打著(zhù)傘蹲到我邊上，一蹲就是一整天，我對這個(gè)人頗有好感，整天仰著(zhù)臉對他微笑，直到后來(lái)發(fā)現好幾天沒(méi)曬著(zhù)太陽(yáng)，已經(jīng)嚴重營(yíng)養不良了，對這個(gè)頗具責任感的人討厭起來(lái)，好在沒(méi)多久，他就被幾個(gè)穿白衣服的人帶走了。
經(jīng)過(guò)了這幾年的摸爬滾打，本姑娘確實(shí)對沒(méi)有責任感的人感觸很深。有一次，我一個(gè)午睡起來(lái)，面前多了一堆亮晶晶黏糊糊，略帶渾濁的東西，差點(diǎn)沒(méi)把我這只毒蘑菇毒暈過(guò)去。水杉大叔說(shuō)那叫痰，是人喉嚨中的臟東西。后來(lái)，我面前時(shí)不時(shí)的會(huì )有些形形色色的東西，我只要仰著(zhù)頭，看一眼水杉，他便會(huì )告訴我，這個(gè)是香蕉皮，這個(gè)事可樂(lè )瓶，這個(gè)是包了鼻涕的潔云，那個(gè)是不小心掉在地上的可愛(ài)多。于是，我成了認識商品最多的蘑菇，從假睫毛到老鼠藥，從iphon4s到山寨諾基亞。白天我總是對人從滿(mǎn)了恐懼與失望。見(jiàn)多了十字路口酒駕事故，見(jiàn)多了持槍搶劫殺人逃逸，見(jiàn)多了中飽私囊坑蒙拐騙偷，讓我覺(jué)得蘑菇家族在人類(lèi)面前，那是形象無(wú)比高大的。
晚上，水杉大叔會(huì )跟我講講古時(shí)候的故事，我可喜歡了。他說(shuō)有一位空老夫子教育天下人要以仁為己任，任重道遠，死而后己。他說(shuō)有個(gè)起義小團體，陳勝，我廣，揭竿而起，天下興亡，匹夫有責。他說(shuō)有個(gè)偉大的醫生華佗，醫術(shù)精湛，以救死扶傷為己任，不求回報。他說(shuō)的，有那么多的俠義肝膽，精忠報國，讓我覺(jué)得天空很高很明朗，讓我覺(jué)得夢(mèng)里身邊一直有一個(gè)人在給我掙著(zhù)傘。
我想，媽媽想讓我做的，也一定是像那些英雄一樣，在其位謀其政。做好一個(gè)蘑菇應該做的，就像現在這樣，暴風(fēng)雨來(lái)了，就挺直腰桿勇敢地迎接。
水杉大叔說(shuō)，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，暴風(fēng)雨還可以來(lái)得更猛些。
責任的作文 篇4
恍惚中，我聽(tīng)到了“國家興亡，匹夫有責”的言語(yǔ);歲月中，我讀懂了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的辛酸;迷茫中，我選擇了“承擔責任，扛起責任上路，讓生活更美好!”
承擔責任的人生是一種壯闊，那個(gè)用血色殘陽(yáng)勾勒出的剪影，那個(gè)忙碌于塞北的漢子，放棄了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，放棄了榮華富貴的誘惑，只因為他心中的信念，只因為他對祖國高度的責任感，他不畏生活的艱辛，不畏環(huán)境的險峻，邁著(zhù)堅定的步伐，擔著(zhù)責任的他——蘇武，不言放棄，不言心酸，打拼出壯闊的人生，他承擔了責任，讓生活更美好!
承擔責任的人生是一種豪邁，那個(gè)用自己的一生換取大漢和平的女子，那個(gè)用無(wú)私的承諾付出一輩子的女子，放棄了歌舞升平的長(cháng)安，放棄了情意濃濃的國都，只因為她心中的承諾，只因為她對祖國無(wú)私的責任感，他不畏異地的生疏，她不畏一生的孤獨，唱著(zhù)悠悠的歌曲，擔著(zhù)責任的她——昭君，不言回報，不言悔恨，打拼出豪邁的人生，她承擔了責任，讓生活更美好!
承擔責任的人生是一種灑脫。那個(gè)用心中的愛(ài)保護祖國的農民，那個(gè)用自己的幸福換取滇池的農民，放棄了安逸舒適的家園，放棄了美滿(mǎn)恩愛(ài)的“小家”，只因為他心中的正義，只因為他對祖國深深的責任感，他不畏敵人的威脅，他不畏家庭的破碎，吟著(zhù)永恒的詩(shī)歌，擔著(zhù)責任的他——張正祥，不言收獲，不言困苦，打拼出灑脫的人生，他承擔了責任，讓生活更美好!
時(shí)間在飛逝，歷史在延續，浪花在翻騰，讓我們也成為平凡中的一朵浪花，做出選擇吧!為自己，為他人。
選擇承擔，與責任同行，讓生活更美好!
責任的作文 篇5
我們常聽(tīng)說(shuō)：天下興亡，匹夫有責。但“天下興亡，我的責任”還是頭一回聽(tīng)說(shuō)。文中，高震東老師教育我們，大事做的好，但小事沒(méi)做好，一樣不行。
我們這一代，肩負著(zhù)重大的責任。遇到事情時(shí)，要做的不是把責任推出去，而是應該把責任攬過(guò)來(lái)。就像地上有垃圾，你不清理，我也不清理，都等著(zhù)別人去清理，就是不負責任的表現。同樣的，地上有垃圾，我撿起來(lái)，地板不就干凈了嗎？如果人人都負起責任，那么中華民族一定會(huì )崛起。
雖說(shuō)中國的經(jīng)濟上去了，但道德沒(méi)有跟上。高震東老師舉了兩個(gè)紙屑的例子。一個(gè)是福特應聘時(shí)，撿起地上的一張漬紙，就因為這樣一個(gè)小舉動(dòng)，福特被錄用了，后來(lái)成就了美國最大的汽車(chē)公司福特汽車(chē)。另一個(gè)例子是亞運會(huì )在日本結束后，六萬(wàn)人的會(huì )場(chǎng)沒(méi)有一張廢紙！再看看中國，升旗后，滿(mǎn)場(chǎng)廢紙。這是多么鮮明的對比。從這個(gè)細節上反映出中國和日本的差距。從而也可以看出一件小事的重要性。
一座房子要想建的高建的牢，除了材料好，結構設計合理外，還要有穩定的根基。而房子的根基就是由“水泥”“沙子”“石頭”這樣的“小事”構成的。如果一座房子沒(méi)有堅實(shí)的根基，外表再美觀(guān)再豪華又有何用？遲早是要倒塌的。只有穩定的根基，房子才能建的高建的穩。
同樣的，生活中很多事情沒(méi)做好，不是因為大的方面沒(méi)做好，恰恰在于小事上。文中美國太空3號，僅因為一節30元的電池，讓投入幾億元的登月計劃報廢了。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事：一航班在飛行過(guò)程中機窗突然爆裂，機長(cháng)被強大的氣流卷了出去，幸好他本能的勾住了一把椅子。在副駕駛員竭力幫助下，終于與總部取得聯(lián)系，飛機在英國機場(chǎng)迫降。事故后人們尋找原因，原來(lái)是因為一位維修工在更換機窗螺母時(shí)，安了一枚錯誤的螺母。一枚小小的螺母差點(diǎn)釀成重大事故。由此可見(jiàn)，我們不能忽視小事。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，中國13億人，13億人一人節省一盆水，就可以為國家節省多少資源？大事都是由小事組成的，小到一個(gè)人的皮肉骨，大到海由無(wú)數水滴組成。我們都明白“積少成多”的道理，大家都從小事、小善做起，就會(huì )變成大事、大善，反之，小惡匯集起來(lái)就會(huì )演變成大惡！所以，小事盡管小，但都是我們的責任。
出了家門(mén)，我們就代表自己的家庭，()出了國門(mén)，我們就代表國家，所以不能丟了中國人的臉。在外國，假設吐了一口痰，丟臉的不是自己，而是給中國人丟人。因為外國人一定會(huì )想，這個(gè)人這么沒(méi)有素質(zhì)，那么這個(gè)人所在的國家肯定也不怎么樣。所以，我們愛(ài)國，不一定要為國家做多大的貢獻，可以從小事做起，對自己負責任，那也是愛(ài)國。
讀完這篇文章，讓我有了深刻的認識。對自己負責，就是對國家負責。有事時(shí)，不要一味的推卸責任。生活處處是小事，小事往往能看出一個(gè)人的秉性。從今天開(kāi)始，從此時(shí)開(kāi)始，我們要學(xué)會(huì )負責任，肩負起責任。
責任的作文 篇6
“星星很美，因為有一朵人們看不到的花……”，“使沙漠更加美麗，就是在某個(gè)角落里，藏著(zhù)一口井……”讀完此書(shū)，心情早已激動(dòng)不已，該如何宣泄一下我的心情，他已直達內心深處，喚醒了我那沉睡已久的愛(ài)與責任。
就像每一個(gè)女生看完《泰坦尼克號》后都希望自己是露絲，可當合上《小王子》后，我希望成為那朵玫瑰。
尋找愛(ài)的聲音
“馴養”，這個(gè)詞來(lái)自狐貍，它所說(shuō)的每句話(huà)都深深地在我腦海中留下烙印，是呀，不曾被誰(shuí)馴養，心中只有那空蕩蕩的感覺(jué)，而當被馴養后，哪怕失去了，新還是滿(mǎn)的、充實(shí)的。
其實(shí)在人的一生中，有一種靠著(zhù)“馴養”建立起來(lái)的關(guān)系，他可能是友情，也可能是愛(ài)情，但無(wú)論如何，我在去追求的時(shí)候，還有這種心態(tài)，我相信到最后，我還像狐貍那樣擁有麥子的顏色，這顏色可能是你們共同讀過(guò)的一本書(shū)，走過(guò)的一段路，同一時(shí)刻抬起頭來(lái)看月亮心靈所感到的激情，不約而同說(shuō)出的一句話(huà)。
“請你馴養我吧！”我知道那是愛(ài)的聲音。
看不到的美麗
沙漠很美，可你能相信它的美麗來(lái)自于沙漠某個(gè)角落的那口藏著(zhù)的井嗎？開(kāi)始，我還納悶，這是不是也太荒唐了一些。如果沙漠有口井，那么為什么還有那么多旅行者在沙漠中因渴而喪命？可當我看完這本書(shū)后，心頭有一絲波動(dòng)，那并不是什么井，而是人們心中渴望實(shí)現夢(mèng)想的一個(gè)信念。剎那間，我懂了許多，實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不到的，只有用心才能體會(huì )到。
而當你被“馴養”或誰(shuí)被你“馴服”時(shí)，或許他對別人是普通的，而對你是最與眾不同的。這也印證了前面那句“實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不到的，只有用心才能體會(huì )到�！�
在現實(shí)生活中，我們又何嘗不是這樣呢？其實(shí)人與人之間只要真誠相對，那我們就會(huì )建立一層關(guān)系，而這層關(guān)系是溫暖的，在你最“嚴寒”的時(shí)候，他會(huì )讓你知道哪怕失去了，也是美好的。最后，或許你會(huì )說(shuō)一句：“我還有麥子的顏色�！�
責任的作文 篇7
那是一位非常有幽默感的老師，那是一位整天把笑容懸掛在臉上的老師，那更是一位負責任的老師。
那就是我的拉丁舞老師，她姓‘’喻‘’所以我們大家都叫她‘’喻老師 我為什么說(shuō)她更是一位負責任的老師，那是因為——
那是一個(gè)炎熱的夏天，喻老師正在教我們跳拉丁舞，突然，喻老師腳沒(méi)站住摔了一跤，坐在地上，喻老師摸了摸自己的身體才知道原來(lái)是中暑了，只見(jiàn)她從包里拿出來(lái)了兩瓶抗暑的藥，一口氣全喝了下去，我們大家擔心著(zhù)急地說(shuō)；‘’喻老師我們今天都不上課了，要不改天我們再把這節課補上，好嗎，喻老師�！墒怯骼蠋熤皇菧\淺的笑了一下，說(shuō)；‘’不用了，我沒(méi)有事的，繼續吧�！墒�，喻老師你真的真的沒(méi)有事沒(méi)生病嗎�！覀儺惪谕暤膯�(wèn)。喻老師說(shuō)；‘’沒(méi)事的，沒(méi)事的快上課了，等會(huì )兒就下課了�！覀兌家�(tīng)了喻老師的話(huà)，開(kāi)始練舞了。
就這樣喻老師堅持了一節課一個(gè)半小時(shí)，就這樣子喻老師的中暑病就更加的嚴重了，所以我認為喻老師是一位超級負責任的老師，在我的內心留下深刻的印象 。
責任的作文 篇8
三年的歲月帶著(zhù)責任彷佛流星般劃過(guò)天空，子夜下的流星是那么美麗，卻又是那么短暫，短暫得消縱即逝。
有人說(shuō)：九年級多了一份壓力，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，又有人說(shuō)：九年級多了一份目標，少了一份時(shí)間，使人不能再如此虛度年華。我說(shuō)九年級是歡快得如枝頭上的小鳥(niǎo)。它正如夏日里的花朵，燦爛中帶了一種無(wú)與倫比的激情；它正如秋天里的涼風(fēng)，使人倍感涼爽卻不敢忽略它的強勁；它正如春日里的禾苗，給人無(wú)限無(wú)暇的希望。因為九年級，它帶給了我責任。
責任就是動(dòng)力，它時(shí)刻提醒我們：你是初三的學(xué)生了。它不得不使我們告別電腦，電視，玩著(zhù)手機聽(tīng)著(zhù)歌的時(shí)代已經(jīng)一去不復返，籃球場(chǎng)上的奮力搏斗也只能說(shuō)“Seeyou”，為什么？因為我們有了責任。
我們老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你是誰(shuí)，應該做什么事？”這句話(huà)就是對責任感的高度濃縮，假如我們還是虛度光陰，浪費這美好的年華，那就是在慢性自殺。所以，責任就是在有限的時(shí)間里做超于自己的事情。
九年級，我們的責任是什么？很簡(jiǎn)單，一是向重點(diǎn)高中進(jìn)軍�？蛇@只是目標，實(shí)現只能靠自己慢慢去積累，老師只是給了我們一條軌道，至于怎樣行走，速度快慢只靠我們。我們責任感越強，動(dòng)力就越大，奮起的可能性也很大。在這個(gè)肩負責任的歲月中，我們只能把它當做義不容辭的責任，這是必須的。
責任就是對他人，社會(huì )，集體愛(ài)護，這是責任心。當一個(gè)人的責任升華到集體時(shí)，那就是集體的責任，所以，我們必須堅強擔負起自己的責任，才有信心，有能力，有資格對他人以及社會(huì )負責。
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