【精華】責任心作文7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的責任心作文7篇，歡迎大家分享。
責任心作文 篇1
愛(ài)護花草樹(shù)木， 保護環(huán)境 ；在家里幫媽媽做一些力所能及的事情；做錯事情要勇于承擔，不推卸責任，知錯能改；認真完成每一件事情，從小做個(gè)有責任心的人。
媽媽說(shuō)我對學(xué)習不太負責任。老師布置的作業(yè)需要媽媽簽名時(shí)，我會(huì )按時(shí)完成，否則的話(huà)就拖拖拉拉；在做作業(yè)時(shí)一碰到難題，自己不動(dòng)腦筋就去問(wèn)媽媽?zhuān)?tīng)完也沒(méi)思考就直接寫(xiě)答案了。除了完成老師布置的作業(yè)，媽媽讓我做口算我一題也不想做。這次數學(xué)期中考考砸了，我認為這次數學(xué)考卷還挺簡(jiǎn)單，可是我的成績(jì)卻創(chuàng )了新低。今天數學(xué)考卷發(fā)下來(lái)，因為我的馬虎，沒(méi)認真看題和思考做錯了很簡(jiǎn)單的題目，一下子被扣了不少分，實(shí)在可惜，真的很不應該。這次的成績(jì)很不理想，我非常的不滿(mǎn)意。爸媽沒(méi)有過(guò)多的責怪我，她讓我一定要吸取這次教訓，養成做作業(yè)認真思考和檢查的好習慣，爭取下次考試不要再犯同樣的錯誤！
責任心作文 篇2
我覺(jué)得責任心是做好自己的事情，擔當起自己的責任。我是一個(gè)學(xué)生，我就要學(xué)好自己的功課，讓爸爸媽媽老師省心。
我現在八歲了，在家里就要擔當起一些力所能及的任務(wù)。比如：飯前擦桌子、擺碗筷、盛飯；飯后收拾碗筷、擦桌子。遇到家里大掃除我就要幫媽媽掃地、擦柜子、沙發(fā)……每周我們去紫薇山莊的家，媽媽都要樓上樓下、屋里屋外的做衛生。我幫媽媽擦柱子和樓梯；有時(shí)還幫媽媽澆花，盡管很累，但也很開(kāi)心。
昨天晚上，我和媽媽把《溫州一家人》看完了，我覺(jué)得周阿雨就很有責任心。在沙漠里雷昂受傷了，阿雨的身體狀況也很糟糕，她以她的生命拯救雷昂的生命。雷昂對阿雨說(shuō)：“你丟下我走吧，要不我們兩個(gè)都要死的�！钡⒂隂](méi)有這樣做，讓任何一個(gè)人都很感動(dòng)。有一個(gè)片段是阿雨要離開(kāi)普拉托了，對巴爾先生說(shuō)：她要去羅馬掙錢(qián)，讓媽媽和哥哥過(guò)上好日子。讓我很感動(dòng)。
我現在要好好學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大了要向阿雨一樣努力工作，成為一個(gè)有責任心的人，擔當起家里的責任。讓爸爸媽媽和哥哥為我驕傲。
責任心作文 篇3
她坐在我后排，平時(shí)我們都叫她樂(lè )樂(lè )。
一次， 我在寫(xiě)歷史作業(yè)，題目太難，不會(huì )寫(xiě)，便問(wèn)歷史課代表的樂(lè )樂(lè )。她看看題目，思索著(zhù)，然后又看看書(shū)。我看她好久沒(méi)有回答我，看來(lái)她也不會(huì )。我跑去問(wèn)老師，才有了答案。當我回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)她還在看課本。當我題目寫(xiě)好了，準備收起來(lái)時(shí)，忽然，她對我說(shuō)：“那道題好像是……”我很驚訝，她居然還在想這道題！我以為她早就忘記了。而且她說(shuō)的還跟老師講的答案一樣。我不能白費她的好意，只好勉強說(shuō)道：“哦，原來(lái)是這樣�！笔潞�，我忽然覺(jué)得，樂(lè )樂(lè )好用心。交代給她的事，她總會(huì )想辦法完成。如果換成我，早就不當一回事了。
就在前天，學(xué)校組織春游，正好我們被分在同一組，可她不是組長(cháng)。早上課間時(shí)，她把我們準備要帶的東西寫(xiě)在草稿本上，她一個(gè)個(gè)人問(wèn)過(guò)來(lái)。而我覺(jué)得沒(méi)必要，自己想帶什么就帶什么，還要寫(xiě)得一清二楚嗎？我問(wèn)樂(lè )樂(lè )為什么要這樣寫(xiě)出來(lái)，浪費時(shí)間，又浪費精力�？墒撬幕卮鹱屛覠o(wú)言以對。她說(shuō)：“每個(gè)人帶什么東西都知道下總好，萬(wàn)一帶重了，怎么辦？”后來(lái)她寫(xiě)好了，我以為她完工了。誰(shuí)知她用端正的字體一筆一畫(huà)地把每個(gè)人要帶的東西分別寫(xiě)在紙上，然后分給小組內每個(gè)人。春游這天，每個(gè)人都沒(méi)有帶重，食物還很豐盛，大家互相分享，非�？鞓�(lè )。我真的覺(jué)得她好用心，很有責任感，即使她不是組長(cháng)。
她的這份責任心讓我感觸頗深，她給我上了一堂課，這課是課堂里學(xué)不到的。她讓我懂得了怎樣擁有一顆責任心。她想得非常周到，也是位細心的女孩，我要向她學(xué)習。
一顆責任心是美好的。
責任心作文 篇4
在這個(gè)世界上，有著(zhù)一種責任心。是責任心讓這個(gè)世界更和諧，更美麗。
什么是責任心呢？責任心是環(huán)衛工人把垃圾帶走；責任心是老師教育同學(xué)；責任心是班干部大清早來(lái)到學(xué)校管理同學(xué)進(jìn)行衛生打掃……
在我們班上，有著(zhù)如老虎般的意志的人。你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是丁琴琴。她出生在農村，頭上有一道傷疤。聽(tīng)老師說(shuō)她頭上的傷疤是在一次手術(shù)中留下的。她是我們班的副班長(cháng)，她非�？炭�，也非常聽(tīng)話(huà)。
今天，掃地的人剛剛來(lái)到教室，就被她那善于捕捉的眼睛看到了。她立即起身，快快地走到那幾個(gè)掃衛生的同學(xué)旁邊，嚴肅地說(shuō)：“你們是不是今天掃地，如果是就給我快點(diǎn)打掃�！蹦菐讉�(gè)人看到她嚴肅的臉，不禁有些害怕。他們一聲不吭地走到清潔區，以為脫離了丁琴琴的視線(xiàn)，就可以偷偷玩耍了。沒(méi)想到的是，丁琴琴一直在角落里看著(zhù)他們，她看他們不打掃，就擺著(zhù)一副似發(fā)火非發(fā)火的樣子，走到他們面前，嚴肅地對他們說(shuō)：“你在干什么呢？為什么沒(méi)有掃地？”那些打掃的人就立刻開(kāi)始打掃起來(lái)。
丁琴琴回到教室里，那些打掃的人看到丁琴琴走了，又開(kāi)始不打掃了。大約過(guò)了十分鐘，丁琴琴來(lái)了，她對他們說(shuō)：“你看看你們掃的什么地，還有這么多垃圾�！蔽冶凰@種責任心所感染了，情不自禁地走過(guò)去，對她表示贊揚。
這就是責任心，有了這責任心，世界上沒(méi)有做不成的事，我也要向她學(xué)習。
責任心作文 篇5
一、責任心的概念
意大利詩(shī)人但丁在談?wù)撊说闹R和人品時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句耐人尋味的話(huà)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德來(lái)彌補，而一個(gè)道德不全的人卻很難用知識去彌補�！�
何謂責任心？巴甫洛夫曾提出過(guò)“警戒點(diǎn)”的理論，所謂“警戒點(diǎn)”，是說(shuō)人的大腦皮層中有一部分與外部世界保持著(zhù)特殊的、密切的聯(lián)系。這部分一旦受到刺激，便會(huì )呈現出高度興奮的狀態(tài)。責任心強即可形成“警戒點(diǎn)”，就能出現奇跡。
責任心是指個(gè)人對自己和他人、對家庭和集體、對國家、社會(huì )和自然所負責任的認識、情感、信念，以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。一個(gè)人的責任心表現與他的.認知水平、行為能力密切相關(guān)。它不僅作為一種極其重要的非智力因素，影響到一個(gè)人學(xué)習與智力開(kāi)發(fā)，同時(shí)，它是一個(gè)人日后能夠立足于社會(huì )、獲得事業(yè)成功、家庭幸福的至關(guān)重要的人格品質(zhì)。
人的一生是與人的責任心緊密地聯(lián)系在一起的。從幼兒時(shí)期起，在家里按父母要求去做，進(jìn)幼兒園完成老師交給的任務(wù)；小
學(xué)生上學(xué)學(xué)習，回家幫助家長(cháng)做家務(wù)，參加了工作，完成領(lǐng)導分配的工作……都是培養一個(gè)人責任心的開(kāi)始。它的訓練起點(diǎn)，首先是在人的良好習慣的養成上。小學(xué)生從入學(xué)開(kāi)始，就承擔起了一種社會(huì )責任。學(xué)習是社會(huì )、國家與民族賦予他的一種歷史責任，而承擔起這一責任，就要從良好習慣的養成做起。從小培養自己的事自己做，不但要有始有終，而且要有恒心有自信；今天的事今天做，事事都要對人對己負責任。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，責任心的范圍日益擴大，責任心的含義也就更加深刻。一個(gè)人高度的責任心表現在：對自己負責，對家庭負責，對他人負責，對社會(huì )負責。而且這種責任心不但體現在工作和學(xué)習上，也表現在每一件小事上，比如說(shuō)準時(shí)、誠實(shí)、信用……
責任不論大小，都屬于道德義務(wù)和道德責任的范圍。責任無(wú)論對人或對社會(huì )都是一種莊嚴的承諾。一個(gè)在日常生活中不能盡責的人，不能兌現自己承諾的人，就談不上對別人的守信誠實(shí)和在過(guò)錯面前勇于承擔責任；更談不上對社會(huì )、對祖國、對人類(lèi)未來(lái)負責。
員工的責任心，是做人的最基本準則之一，是一個(gè)人政治覺(jué)悟、主人翁意識的的判斷標準之一，是一個(gè)人價(jià)值觀(guān)的直接反應，是一個(gè)人能否做好工作的前提，也是一個(gè)人能力發(fā)展的催化劑。一個(gè)有責任心的人，對自己認準的事情，只會(huì )有一個(gè)信念，哪就是義無(wú)反顧地去拼搏，不達目的絕不罷休。
二、不負責任的表形
然而，在目前的現實(shí)生活中，許多人責任意識普遍比較薄弱的現象，不容忽視：學(xué)習馬虎，做事不認真，生活草率，不負責任，過(guò)分關(guān)注自我，心中無(wú)他人，不為他人著(zhù)想，做事不計后果等等。
嚴格地說(shuō)，極少數人的犯罪、殺人越貨，無(wú)數的車(chē)輛事故、安全事故，甚至自殺自傷……都是不負責任的結果。產(chǎn)生這些現象的主要原因：
1、道德價(jià)值觀(guān)的教育、良好行為習慣、道德責任心的培養不夠，沒(méi)有意識到責任心的重要，沒(méi)有自發(fā)自動(dòng)地提高責任心的自覺(jué)性。
2、家庭教育以子女為主，從小在這樣的環(huán)境中成長(cháng)，以"我"為中心，習慣于把責任都推給父母，推給他人，久而久之，勢必淡化他對自己、對學(xué)習、對家庭對社會(huì )所應負的責任。
3、社會(huì )上的不良風(fēng)氣，諸如腐 敗現象、受經(jīng)濟利益驅動(dòng)，社會(huì )上一些人損人利己的行為、言行不一等現象的存在，無(wú)形之中受到影響，人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)造成混亂。
三、責任心鑄成的分析
1、主體性原則
人的責任心是由對責任的認識、對責任的體驗、負責任的行為等因素構成，它是主體意識的表現，主體意識越強，責任心也會(huì )隨之越強。在責任心及其良好行為習慣的培養中，個(gè)人是主體，只有個(gè)人有提高責任心的要求，自己才會(huì )主動(dòng)去培養、鍛煉、有意識地加強責任心，積極承擔工作、承擔責任、主動(dòng)實(shí)踐，敢于負責，養成良好的行為習慣。
2、滲透性原則
人的完整生命的塑造和健康的人格培養，是一個(gè)人的生存之本，從某種意義上說(shuō)，良好的習慣與責任心的培養就構成了主宰、支撐整個(gè)生命的成長(cháng)、獲取幸福人生的決定因素。倘若缺失了這些因素，人的其他部分的成長(cháng)和發(fā)展就會(huì )受到影響和限制。由此可見(jiàn)，人的生命的完整性，決定了人的行為習慣與責任心培養的統攝性。而這種具有統攝性狀態(tài)的教育，又必然是通過(guò)滲透的方式而并非依賴(lài)于獨立時(shí)空而開(kāi)展的。習慣的養成教育、責任心的培養與健康人格的教育并不是一個(gè)獨立的社會(huì )現象，它無(wú)時(shí)無(wú)處不在，浸入到家庭、學(xué)校生活、工作過(guò)程、社會(huì )生活的方方面面，而且表現的方式也是多種多樣的。因此，責任心的培養應當滲透到我們的工作、學(xué)習、生活的每一個(gè)環(huán)節。
3、實(shí)踐性原則
人的責任心是在完成一定任務(wù)的實(shí)踐過(guò)程中逐漸形成起來(lái)
的，它會(huì )隨著(zhù)實(shí)踐活動(dòng)的變化而變化，擴展而擴展；良好的行為習慣也是通過(guò)生活、學(xué)習、社會(huì )實(shí)踐中一次次行為訓練、一次次強化而逐漸養成、穩定下來(lái)的。光憑說(shuō)教，，是不能養成任何責任心的。因此，我們要從工作、學(xué)習、生活中的點(diǎn)滴小事抓起，對小事的責任心是對大事責任心的基礎，抓緊小事不放松，日積月累，養成做事負責任的習慣。
好習慣的養成并非一蹴而就，總會(huì )有反復，良好習慣的養成，離不開(kāi)責任心的支撐。責任心以認識為前提，以情感為基礎，靠意志來(lái)維持，通過(guò)行為來(lái)體現。一個(gè)人具有對己對人、對集體、對社會(huì )的責任心，良好的行為才可能穩定持久，進(jìn)而形成受益終身的良好習慣。
四、培養責任心的方法
1、 加強自我責任心：認真負責地工作、學(xué)習、鍛煉，即包括自身的工作、學(xué)習、鍛煉，也包括在社會(huì )、實(shí)踐中的學(xué)習鍛煉，要對自己負責，對自己的事業(yè)合作，對自己的工作負責，對自己的生活負責、對自己的生命負責。
2、加強工作責任心：必須具備基本的職業(yè)道德，提升敬業(yè)精神、工作態(tài)度、團結協(xié)作、誠信守諾、認真學(xué)習、忠于職守等六大要素。
3、加強他人責任心：心中有他人，對他人負責。作為公司員工，要對同事負責，對朋友、對同學(xué)、對網(wǎng)友負責，對領(lǐng)導負
責任心作文 篇6
所謂責任心是指一個(gè)人對自己，對家庭，對單位乃至對社會(huì )應盡的責任和義務(wù)的認知態(tài)度。也是每個(gè)人都必須具有的一種基本素質(zhì)，更是做好每件事情所必須的前提和基礎。因此，要想把工作做好，加強責任心至關(guān)重要，它是提高執行力的首要條件。大家都知道，“人在其位，要謀其職”，否則就是失職。責任，它代表了一個(gè)人的品質(zhì)；責任，使人變得老成持重；責任，使人知道自己的重擔和義務(wù)；責任，使你擁有了那一些對你真正關(guān)心，幫助和愛(ài)護你的人。人要做到負責任，才有穩定的工作和溫馨和睦的家庭。
人的一生，沒(méi)有人能擺脫這樣那樣的責任，不管是對工作，對家庭，還是對社會(huì )，都應該切切實(shí)實(shí)地負起責任，早計劃、早安排，把具體的工作做好做到位，你才是一個(gè)稱(chēng)職的人，負責任的人。工作中，有些同志，做事敷衍了事，馬馬虎虎，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”，想做就做，想來(lái)就來(lái)，把單位當作“茶館酒店”，沒(méi)有把心思放在工作上，工作的事兒做到什么地方心中無(wú)數。領(lǐng)導過(guò)問(wèn)時(shí)敷衍塞責，找這樣借口，找那樣原因。試問(wèn)，你平時(shí)做的工作對得起你的那點(diǎn)工資嗎？對得起你那起碼的良知嗎？
更有的人，工作沒(méi)干好，喜歡花天酒地的日子，成天醉生夢(mèng)死，沉迷于麻將，不顧家庭，不顧老人，不管妻子兒女。老人冷暖不知道，妻子憂(yōu)傷不知情，孩子成績(jì)不好不過(guò)問(wèn)。沒(méi)有家的感覺(jué)，沒(méi)有負起家庭的責任，弄得眾叛親離、妻離子散，方知后悔莫及。人呀！要敢于挑起家庭重擔，孝敬老人，關(guān)心妻兒，履行好自己的責任和義務(wù)。
當然，從單位角度說(shuō)，企業(yè)不要只是認為安排和管理好員工就可以長(cháng)久不衰，須知企業(yè)只有開(kāi)發(fā)出員工的最大潛能，才能使員工最大限度地為企業(yè)創(chuàng )造財富。只有真正幫助員工規劃好未來(lái)的路，點(diǎn)燃員工心中的燈火，讓燈火照亮員工前進(jìn)的道路，員工有了自己明確的發(fā)展目標，才有可能增強自身的責任感。試想，一名員工對自己都沒(méi)有責任心的話(huà)，那他怎么可能對他人和組織有責任意識呢？
不可否認，在平時(shí)生活和工作中我們也常常聽(tīng)到“這不是我的錯”、“我不是故意的”之類(lèi)的話(huà)，我們甚至會(huì )看到一些人為了推卸責任而抵賴(lài)、狡辯，或者為了推卸責任而指責別人。如果我們都能夠主動(dòng)承擔責任，事事防患于未然，有計劃有預想，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，以大局利益為重，個(gè)人利益服從集體利益，把具體的事情做細做實(shí)，會(huì )出現這樣或那樣的問(wèn)題嗎？
責任，讓我們擁有一些寶貴的東西，如真情，真情如一首首心靈之歌，唱出動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋律，唱出了人間真情，讓我們共同感受真情的美好！創(chuàng )建幸福的明天！
責任之重，重于泰山；責任之心，時(shí)刻不忘。時(shí)代需要我們無(wú)私奉獻、盡職盡責，恪盡職守，殫精竭慮，我們別無(wú)選擇。
責任心作文 篇7
“一個(gè)人若沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任心�！睋f(shuō)人生很多素質(zhì)都可以后天培養，但是其中有一種最難培養的素質(zhì)就是責任心。
有責任心的人，能夠做到不因事大而難為，不因事小而不為，不因事多而忘為，不因事雜而錯為。責任心是金，責任心與自尊心、自信心、事業(yè)心、慈悲心、憐憫心、同情心、進(jìn)取心、雄心、恒心、孝心、關(guān)心、善心等等“群心”相比，是其中最燦爛的一顆心，其它的“心”即使弱一點(diǎn)，有了責任心，會(huì )彌補人很多的弱點(diǎn)。將責任心落實(shí)到行動(dòng)上，時(shí)時(shí)處處為社會(huì )、為他人、為自己盡責的人，終究會(huì )成就一番事業(yè)。只要你具有高度的責任心，你將會(huì )發(fā)現你的個(gè)人成就與幸福指數不斷地上升。
責任，是我們每一個(gè)人肩膀上一副看不見(jiàn)的重擔，即使今天你還感覺(jué)不到，但總有一天，她就會(huì )落在你身上，如果你不愿意為她付出，那么有一天她為讓你付出更多。而對敢于承擔責任的人來(lái)說(shuō)，責任心有多大，舞臺就有多大，責任心成就了你的是競爭力，毋庸置疑，責任心是一個(gè)人能夠立足于社會(huì )、獲得事業(yè)成功與家庭幸福至關(guān)重要的人格品質(zhì)。
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