【實(shí)用】責任心作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的責任心作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
責任心作文 篇1
所謂責任心是指一個(gè)人對自己，對家庭，對單位乃至對社會(huì )應盡的責任和義務(wù)的認知態(tài)度。也是每個(gè)人都必須具有的一種基本素質(zhì)，更是做好每件事情所必須的前提和基礎。因此，要想把工作做好，加強責任心至關(guān)重要，它是提高執行力的首要條件。大家都知道，“人在其位，要謀其職”，否則就是失職。責任，它代表了一個(gè)人的品質(zhì)；責任，使人變得老成持重；責任，使人知道自己的重擔和義務(wù)；責任，使你擁有了那一些對你真正關(guān)心，幫助和愛(ài)護你的人。人要做到負責任，才有穩定的工作和溫馨和睦的家庭。
人的一生，沒(méi)有人能擺脫這樣那樣的責任，不管是對工作，對家庭，還是對社會(huì )，都應該切切實(shí)實(shí)地負起責任，早計劃、早安排，把具體的工作做好做到位，你才是一個(gè)稱(chēng)職的人，負責任的人。工作中，有些同志，做事敷衍了事，馬馬虎虎，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”，想做就做，想來(lái)就來(lái)，把單位當作“茶館酒店”，沒(méi)有把心思放在工作上，工作的`事兒做到什么地方心中無(wú)數。領(lǐng)導過(guò)問(wèn)時(shí)敷衍塞責，找這樣借口，找那樣原因。試問(wèn)，你平時(shí)做的工作對得起你的那點(diǎn)工資嗎？對得起你那起碼的良知嗎？
更有的人，工作沒(méi)干好，喜歡花天酒地的日子，成天醉生夢(mèng)死，沉迷于麻將，不顧家庭，不顧老人，不管妻子兒女。老人冷暖不知道，妻子憂(yōu)傷不知情，孩子成績(jì)不好不過(guò)問(wèn)。沒(méi)有家的感覺(jué)，沒(méi)有負起家庭的責任，弄得眾叛親離、妻離子散，方知后悔莫及。人呀！要敢于挑起家庭重擔，孝敬老人，關(guān)心妻兒，履行好自己的責任和義務(wù)。
當然，從單位角度說(shuō)，企業(yè)不要只是認為安排和管理好員工就可以長(cháng)久不衰，須知企業(yè)只有開(kāi)發(fā)出員工的最大潛能，才能使員工最大限度地為企業(yè)創(chuàng )造財富。只有真正幫助員工規劃好未來(lái)的路，點(diǎn)燃員工心中的燈火，讓燈火照亮員工前進(jìn)的道路，員工有了自己明確的發(fā)展目標，才有可能增強自身的責任感。試想，一名員工對自己都沒(méi)有責任心的話(huà)，那他怎么可能對他人和組織有責任意識呢？
不可否認，在平時(shí)生活和工作中我們也常常聽(tīng)到“這不是我的錯”、“我不是故意的”之類(lèi)的話(huà)，我們甚至會(huì )看到一些人為了推卸責任而抵賴(lài)、狡辯，或者為了推卸責任而指責別人。如果我們都能夠主動(dòng)承擔責任，事事防患于未然，有計劃有預想，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，以大局利益為重，個(gè)人利益服從集體利益，把具體的事情做細做實(shí)，會(huì )出現這樣或那樣的問(wèn)題嗎？
責任，讓我們擁有一些寶貴的東西，如真情，真情如一首首心靈之歌，唱出動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋律，唱出了人間真情，讓我們共同感受真情的美好！創(chuàng )建幸福的明天！
責任之重，重于泰山；責任之心，時(shí)刻不忘。時(shí)代需要我們無(wú)私奉獻、盡職盡責，恪盡職守，殫精竭慮，我們別無(wú)選擇。
責任心作文 篇2
她坐在我后排，平時(shí)我們都叫她樂(lè )樂(lè )。
一次， 我在寫(xiě)歷史作業(yè)，題目太難，不會(huì )寫(xiě)，便問(wèn)歷史課代表的樂(lè )樂(lè )。她看看題目，思索著(zhù)，然后又看看書(shū)。我看她好久沒(méi)有回答我，看來(lái)她也不會(huì )。我跑去問(wèn)老師，才有了答案。當我回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)她還在看課本。當我題目寫(xiě)好了，準備收起來(lái)時(shí)，忽然，她對我說(shuō)：“那道題好像是……”我很驚訝，她居然還在想這道題！我以為她早就忘記了。而且她說(shuō)的還跟老師講的答案一樣。我不能白費她的好意，只好勉強說(shuō)道：“哦，原來(lái)是這樣�！笔潞�，我忽然覺(jué)得，樂(lè )樂(lè )好用心。交代給她的事，她總會(huì )想辦法完成。如果換成我，早就不當一回事了。
就在前天，學(xué)校組織春游，正好我們被分在同一組，可她不是組長(cháng)。早上課間時(shí)，她把我們準備要帶的東西寫(xiě)在草稿本上，她一個(gè)個(gè)人問(wèn)過(guò)來(lái)。而我覺(jué)得沒(méi)必要，自己想帶什么就帶什么，還要寫(xiě)得一清二楚嗎？我問(wèn)樂(lè )樂(lè )為什么要這樣寫(xiě)出來(lái)，浪費時(shí)間，又浪費精力�？墒撬幕卮鹱屛覠o(wú)言以對。她說(shuō)：“每個(gè)人帶什么東西都知道下總好，萬(wàn)一帶重了，怎么辦？”后來(lái)她寫(xiě)好了，我以為她完工了。誰(shuí)知她用端正的字體一筆一畫(huà)地把每個(gè)人要帶的東西分別寫(xiě)在紙上，然后分給小組內每個(gè)人。春游這天，每個(gè)人都沒(méi)有帶重，食物還很豐盛，大家互相分享，非�？鞓�(lè )。我真的覺(jué)得她好用心，很有責任感，即使她不是組長(cháng)。
她的這份責任心讓我感觸頗深，她給我上了一堂課，這課是課堂里學(xué)不到的。她讓我懂得了怎樣擁有一顆責任心。她想得非常周到，也是位細心的女孩，我要向她學(xué)習。
一顆責任心是美好的。
責任心作文 篇3
在生活上，如果你沒(méi)責任心，那你的家就會(huì )亂七八糟;在學(xué)習上，如果你沒(méi)有責任心，那佻的成績(jì)就會(huì )直線(xiàn)下降;如果在工作上，你沒(méi)有責任心，那你就會(huì )面臨炒魷魚(yú)的危險。所以，在這個(gè)世界上，我們每個(gè)人都要有責任心。
我在回家的路上，看到一對情人邊走邊吃著(zhù)冰棍，吃完了，把垃圾隨手一扔，一個(gè)殘疾人拄著(zhù)拐杖，依在樹(shù)旁，看見(jiàn)那邊有垃圾，便一瘸一拐的走到路邊，吃力的彎下腰，撿了起來(lái)，然后又一瘸一拐地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，又繼續依在樹(shù)旁等人，看到這兒，我的心里涌上了幾句話(huà)：那對情人真討厭，那們殘疾老人真有責任心，如果我們都向他學(xué)習，那我們的家園就會(huì )變得多么美麗，多么整潔啊!那對情人會(huì )遭到譴責的。
五年級的開(kāi)學(xué)第一天，老師選我當語(yǔ)文課代表，我興奮極了�？墒堑诙煸缟侠蠋熥屛沂兆鳂I(yè)，然后再檢查一下，最后再交給老師，我一進(jìn)貪快，沒(méi)檢查邊遠就交給老師了，老師查到后，讓我和那個(gè)組長(cháng)去她辦公室，我們膽戰心驚地來(lái)到辦公室，老師先是罵了他一通，然后再皺起眉頭對我說(shuō)：你做事要有點(diǎn)責任心，好不好?下不為例，回去寫(xiě)一篇檢討吧!我委屈地回到教室。這件事后，讓我明白了做事一定要有責任心。
這兩件事，使我終生難忘，讓我明白了：做任何事一定得有責任心。
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