【推薦】責任作文600字集錦9篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的責任作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
責任作文600字 篇1
自從來(lái)到這個(gè)世界以后，有一件行李便被安置在我們的背包中，無(wú)論經(jīng)歷多少長(cháng)途跋涉，都不可能缺少它。這件行李被我們稱(chēng)為——責任�？傉J為“責任”這個(gè)冷峻的名詞離我們還很遙遠。有一件事，卻讓我從夢(mèng)中驚醒，讓我的心靈震撼，原來(lái)，責任就在身邊。
暑假的一個(gè)傍晚，我去公園散步。一邊享受著(zhù)習習微風(fēng)所帶來(lái)的涼爽，一邊悠閑地散著(zhù)步，一切都是那樣的愜意。突然我覺(jué)得腳下粘糊糊的，好像有什么東西粘到我鞋子上了，低頭一看，不知是誰(shuí)，把冰棒的包裝紙隨意丟在了小路中間，被我踩個(gè)正著(zhù)�！艾F在人真沒(méi)有責任心啊”我心里暗罵著(zhù)那個(gè)丟包裝紙的人，并抬起腳用力一甩，包裝紙被甩出老遠，又落在不遠處的小路上。懷著(zhù)對自己行為的滿(mǎn)足，我坐在廣場(chǎng)的秋千上，欣賞起風(fēng)景�！皨寢�?zhuān)@兒有一塊包裝紙，我去把它扔了！”過(guò)了不久，一個(gè)稚嫩的童音，打斷了。原來(lái)是一個(gè)四歲左右的小男孩，掙脫媽媽的手，去撿剛才我甩掉的那塊包裝紙。然后，又把它送進(jìn)不遠處的垃圾箱里。年青的媽媽?zhuān)樕下冻鲑澰S的微笑。
然而，我的心靈卻像被什么狠狠一擊，臉上陣陣發(fā)燒：剛才還罵那個(gè)扔包裝紙的人沒(méi)素質(zhì)，不文明，自己不也是如出一轍嗎？小男孩走遠了。是的，從他的身上我多少體悟到些什么：作為一名正接受教育的中學(xué)生，肩上的任務(wù)絕不僅僅是學(xué)習，更要學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做一個(gè)有高尚品質(zhì)、有責任心的人。在社會(huì )中如果每個(gè)人都擔當一點(diǎn)責任，去
責任雖然是一種無(wú)形的社會(huì )要求，但是，它時(shí)時(shí)處處以我們的一言一行體現出來(lái)。它離我們并不遙遠，就在我們身邊，也正如我們擺脫不開(kāi)它一樣。
責任作文600字 篇2
每一個(gè)人都有一份屬于自己的責任，需要自己去擔當，去完成。清晨，跑步�；貋�(lái)的路上，在公園里遇見(jiàn)一對母女，小女孩可能就四歲那樣子。
她們與我迎面而來(lái)，媽媽打著(zhù)電話(huà)，小女孩就屁顛屁顛地往前跑。一個(gè)不留神，小女孩就在我跟前跌倒了。我趕緊扶她起來(lái)，問(wèn)著(zhù)疼不疼。她沖我笑著(zhù)搖搖頭，然后拍拍褲子，就俯身對小道里面的小草說(shuō)：“對不起啊，我的手壓疼你們了！”我聽(tīng)到這里就很驚喜地笑出了聲，小女孩的媽媽不慌不忙地跟上來(lái)拉著(zhù)小女孩的小手走遠。我看著(zhù)她們的背影陷入了沉思……
我見(jiàn)過(guò)許多小孩子跌倒，也見(jiàn)過(guò)他們身邊的大人在他們跌倒后扶他們起來(lái)做的兩件事。我奶奶在帶我的小堂弟的時(shí)候，小堂弟跌倒了哭得傷心，奶奶抱他起來(lái)就說(shuō)著(zhù)：“乖，別哭，我們打地板�！比缓缶痛蚱鸬匕�，“叫你絆倒寶寶，叫你絆倒寶寶……”在一個(gè)姑丈家里，也有一個(gè)小外甥女，長(cháng)得精靈可愛(ài)，一天她被小凳子絆倒，姑丈看她哭著(zhù)沒(méi)起來(lái)，拉她起來(lái)后把凳子一甩，“乖，別哭，我已經(jīng)打了凳子。"那些時(shí)候，我只是覺(jué)得奇怪，明明是自己摔倒，為什么要去責怪那么多沒(méi)有生命的物體，這擺明就是從小就教孩子推卸責任，讓他們沒(méi)有擔當，但我畢竟不好說(shuō)什么。
而今日，這一幕撞擊了我，也提醒了我�；厝ヒ泻⒆拥拇笕藗冋f(shuō)說(shuō)這個(gè)小女孩的故事，也要跟那些小孩子講講，跌倒了就要勇敢地站起來(lái)，如果是自己的錯，還要學(xué)會(huì )道歉。
一個(gè)人的責任與擔當應該從娃娃培養起，而娃娃們如何學(xué)會(huì )責任與擔當很大程度上離不開(kāi)大人們的影響，這就是家庭教育為什么越來(lái)越重要的一個(gè)原因之一了。
責任作文600字 篇3
知你們是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷，當你升學(xué)時(shí)，父母為你的前途東奔西走，在你說(shuō)聲謝謝的時(shí)候，父母說(shuō)：“傻孩子，這是我們的責任�！碑斈悴唤�(jīng)意犯了錯誤的時(shí)候，老師會(huì )堅決地說(shuō)：“這是我們的責任�！�
小樹(shù)接受了春雨的哺乳，會(huì )迅速成長(cháng);鳥(niǎo)兒擁有了翅膀，會(huì )向最蔚藍的天空飛翔;帆船有了海風(fēng)的幫助，會(huì )毫不猶豫地駛向彼岸。它們這樣做只是為了兩個(gè)字——責任。那么我們新世紀的新青年，我們的責任又是什么呢？或許有人會(huì )說(shuō)報效祖國，有人會(huì )說(shuō)維護集體，有人會(huì )說(shuō)尊敬老師和父母。我把這所有的所有歸結為一點(diǎn)——努力塑造自己。
海水是沙灘的塑造者，水流是地形的塑造者，而我們的塑造者是自己。將自己塑造成為一個(gè)以知識武裝大腦，以精神凈化心靈的人，是我們最大最根本的責任，是承擔好其它責任的前提。
努力塑造自己是一種對自己、對家人、對社會(huì )負責的表現，不久的將來(lái)，我們都將走進(jìn)社會(huì )，進(jìn)入一個(gè)強者生存的世界。也許你并沒(méi)有想過(guò)要成為愛(ài)因斯坦這樣的人，但作為一個(gè)普通人，難道可以不了解基本的物理知識罵？也許你并沒(méi)有想過(guò)要成為孟子那樣的雄辯家，但你難道可以不開(kāi)口說(shuō)話(huà)，不與他人交流嗎？更何況在坐的每一位同學(xué)都有自己的遠大理想，誰(shuí)會(huì )甘于平庸呢？當今社會(huì )，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，各國之間競爭日趨激烈，綜合國力的較量最根本的是對人才的競爭。一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)事情成敗的關(guān)鍵是能否發(fā)現人才。人才是世界上所有寶貴的資本中最寶貴的，最有決定意義的資本。為什么不將自己塑造成為最寶貴的資本呢？那么從現在開(kāi)始武裝自己吧！
責任作文600字 篇4
羅曼羅蘭曾說(shuō)：“靈魂最美的音樂(lè )是善良�！庇谖襾�(lái)說(shuō)：靈魂的樂(lè )章中跳躍的音符是責任。責任來(lái)源于生活，生活是一種責任。
在這已有5000年歷史的文明古國，盡職盡責之人數不勝數。
我們偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原，憂(yōu)國憂(yōu)民，心系天下，任何時(shí)候都不忘卻——“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；南宋大將文天祥，寧死不降元——"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青"；清末政治家林則徐，擔憂(yōu)民族安危，虎門(mén)銷(xiāo)煙——“茍利國家生死從，豈因禍福避趨之”。這些都是古代名士憂(yōu)國愛(ài)民的崇高責任感的體現。
張麗莉，這三個(gè)字也許你聽(tīng)過(guò)見(jiàn)過(guò)并且曾被她的事跡感動(dòng)過(guò)。在一次事故中，這位女教師不幸喪失了雙腿。事故的地點(diǎn)是她任教的學(xué)校門(mén)外。當時(shí)正是放學(xué)時(shí)分，校門(mén)口的學(xué)生蜂擁而出。路邊的一輛客車(chē)突然失控撞向學(xué)生。一旁的張麗莉老師卻不顧自身的安危，將學(xué)生推向一旁，自己卻不幸卷入車(chē)輪下，造成雙腿截肢，生命垂危。張麗莉老師用自己柔弱的身軀拯救了兩個(gè)生命，她身上可貴的敬業(yè)精神再度使我落淚。
責任對于我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)陌生的字眼，不少人覺(jué)得它遙不可及。事實(shí)上是我們從未意識到它無(wú)息的存在感，因為我們脆弱的心靈懼怕它的到來(lái)，畏懼它所附帶的沉重的負擔。其實(shí)，責任本身的快樂(lè )來(lái)自于承擔。若是你有一雙善于發(fā)現生活的眼睛，你就會(huì )知道承擔責任是你意想不到的簡(jiǎn)單，即做好自己該做的每一件事。當工人的安心地裝好機器上的一個(gè)零件，當醫生小心翼翼地做完一臺手術(shù)，當老師認真地上完一堂課，當學(xué)生上課認真聽(tīng)講，完成老師布置的作業(yè)……諸如此類(lèi)，都是承擔責任的表現。生活最沉重的負擔不是工作，而是無(wú)聊。假設你成天無(wú)所事事，不知所想，那又何為生活，又談何責任，又何來(lái)的樂(lè )趣呢？
責任，它是樸實(shí)的，厚重的，正如多姿多彩的生活，美好，崇高。人的一生就好比那滔滔不息的江河，姹紫點(diǎn)綴的高山是責任，流經(jīng)的風(fēng)景是生活，只有這樣才能流向更遠方……
責任作文600字 篇5
今天，我們在思想品德書(shū)上學(xué)到了：成長(cháng)不忘父母恩這一課，書(shū)上講到了愛(ài)迪生的母親對愛(ài)迪生的關(guān)懷，和愛(ài)迪生非常感激父母。晚上，我看完了道德觀(guān)察青春中國之責任篇后，心里久久不能平靜。
節目一開(kāi)始就提到了一封貼在某大學(xué)海報上的、一封爸爸寫(xiě)給兒子的公開(kāi)信。信上寫(xiě)著(zhù)：“我現在不知道你是我兒子還是我是你兒子，你的學(xué)歷比我高，你比我有知識，但是，你沒(méi)有責任感……”
在信的最后一段上寫(xiě)著(zhù)：“你后來(lái)幾乎天天給我來(lái)信，是因為你沒(méi)有錢(qián)花，有時(shí)，你竟然把收費單的價(jià)格寫(xiě)得非常高，讓我們記取更多的錢(qián)，你用這種方法蒙騙著(zhù)我們。
你天天朝我要錢(qián)的那段時(shí)間，你媽媽下崗了，本來(lái)下崗就是很苦惱的一件事，你竟然還在天天地要，難道你不知道她有多么傷心?難道你沒(méi)有一點(diǎn)家庭責任感?”
的確，沒(méi)有責任感是不對，主持人又在這封信的每一段中間插進(jìn)了兩個(gè)片段，這兩個(gè)片段講的是有責任感的兒子。第一個(gè)兒子的媽媽雙腿殘疾，兒子為了又能上大學(xué)，又能陪在媽媽身邊，就天天背著(zhù)他的媽媽?zhuān)退黄鹑ド蠈W(xué)。
有一次，為了回老家省幾塊錢(qián)，他騎著(zhù)三輪，帶著(zhù)媽媽回家，騎了24天，行了936公里路，篇子里的主人公多么有責任感呀!他為了上學(xué)不讓媽媽孤單，就背著(zhù)媽媽到校園，他為了省幾塊錢(qián)，就騎三輪車(chē)回老家，毫無(wú)怨言。
另一個(gè)片段里的也是一個(gè)男孩子，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入大學(xué)，但是，剛進(jìn)入大學(xué)不就，他的媽媽就得上了很少見(jiàn)的肝癌晚期，這件事被他知道了，她毅然決然地把學(xué)退了，拿著(zhù)退學(xué)款，給他的母親看病吃藥。不知是上天的幫助還是怎么的，他的媽媽奇跡般康復、出院了。
他為了治好媽媽的病，把難以考中的大學(xué)退了，給媽媽看病，難道不是一種責任嗎?這兩個(gè)大學(xué)生比信里提起的大學(xué)生不知要好多少倍。我想：只要我們從小樹(shù)立起有責任感的意識，人人都能做自己力所能及的事情，為家庭，為社會(huì )，為人民……我相信，世界將會(huì )變成美好人間。
責任作文600字 篇6
人類(lèi)，作為世間萬(wàn)物之靈，悲壯的棲息在蒼茫的大地上，用心去追逐自己的夢(mèng)想，用信念去雕琢心中的天使。
天地之所以美麗，是因為在人們心中，有如花一般的天使——責任，彰顯出人性的美麗。
如果沒(méi)有女?huà)z補天，也許現在還是茫茫的一片汪洋；如果沒(méi)有井岡星火，也許就不會(huì )有今天的中國；從陳勝起義到孫文求索，從荊軻的壯舉到普羅米修斯的傳說(shuō)……太多了，英雄的神話(huà)；太多了，神話(huà)了的英雄。
責任，我們每個(gè)人都有責任。既然我們生存在這個(gè)世界上，共同呼吸著(zhù)這個(gè)世界新鮮的空氣，那么對于社會(huì )的使命無(wú)人能否開(kāi)脫。
美麗與丑陋是相對的，但他們卻又是同時(shí)存在的。心存責任，美麗世界。
我們不能要求別人怎樣，但我們可以盡到自己的責任。對于自己，對于家庭，對于社會(huì )……
我們不能保證自己絕對盡到責任，但我們可以盡力做到我們應該的責任。責任與你，責任與我，責任與他……
也許，批判起腐敗黑暗時(shí)我們都口若懸河，義正言辭；
也許，議論起世風(fēng)日下時(shí)，我們都痛心疾首，感概萬(wàn)千。
我們太過(guò)于要求他人“頓悟”，太過(guò)于渴望世界美好，但我們應該記�。�
在詛咒黑暗的同時(shí)，點(diǎn)燃一支明燭。
責任，重于泰山，卻又并非深不可測。他是震悚盜賊流氓的一聲怒喝，他是抵御歪風(fēng)邪道的一堵堅固的墻，他是盲人眼中一縷明媚的陽(yáng)光……
正視自己的價(jià)值，唯有講責任融入自己的魂魄之中；實(shí)現自己的價(jià)值，只能將魂魄燃成燭火。當人人都燃起一支明燭之際，世界將不會(huì )有陰暗的角落。
責任，神圣的責任，屬于億萬(wàn)個(gè)你、我、他。
責任作文600字 篇7
責任是每個(gè)人都要承擔的，只不過(guò)每個(gè)人肩上的責任不同，有責任的，有的責任小，但是不管責任大小，它都是一種人長(cháng)大的表現。
我現在仍然是一名小學(xué)生，每天日復一日的，在學(xué)校與家庭之間來(lái)回奔波。但是我身上也有責任，我能深切的感受到，自己的責任，雖然與那些社會(huì )上的人相比，責任不是那樣重大，但是對于我而言，責任是非常重要的，我必須承擔它。
好好學(xué)習就是一種責任。身為一名學(xué)生，我最重要的任務(wù)就是學(xué)習好，這不僅僅是對我自己負責，也是對爸爸媽媽負責，更是對老師的辛勤付出負責。既然是學(xué)生，那么就要對這些人全部負責，因為你不想承擔責任的話(huà)，那么這些人為你而付出的事情，就全部白做了，這些人所謂你費的心，你就全部白費了。
保證自己身體健康也是一種責任。雖然我們現在生活很好，但是對于一個(gè)家庭來(lái)講，一家人快快樂(lè )樂(lè )平平安安，就是一個(gè)家庭最美好的事情。我經(jīng)�？吹揭恍┬侣剤蟮�，家庭中某一員生病，鬧得整個(gè)家庭都過(guò)得十分不好，所以我作為家庭中的一個(gè)成員，我必須要保證身體健康，不讓我的家人為我操心，這也是對于他們生活的一種責任。
為其他人樹(shù)立好榜樣，也是一個(gè)責任。雖然我只是一名普普通通的學(xué)生，可能我的做法不能夠引起大家的重視，但是我們都知道，凡事要從小事做起，從我做起，不管自己的做法能不能引起大家的重視與關(guān)注，只要自己認真去做了，我相信總有一天，會(huì )有人能夠看到自己的做法，終有一天能夠帶動(dòng)一大批人所以我相信堅持就能勝利。
責任是一盞明燈，它能引導人們前行。希望這種責任的燈，在每個(gè)人的'心頭亮起，指引我們正確的人生道路。
責任作文600字 篇8
責任無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。當你來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，責任便被作為第一份禮物送給了你。當你為它傾心付出時(shí)，也許換來(lái)的是痛苦，被釘在十字架上似的鉆心的痛苦�？蔀槭裁慈藗冞�要背負責任呢？因為它帶來(lái)了絕世珍寶——人格的偉大，靈魂的升華。
那么什么叫“責任”呢？我們生活在一定社會(huì )關(guān)系中，并在其中擔當一定的角色，因而也必須承擔一定的義務(wù)責任就是那種我們對自己的角色所承擔的義務(wù)的詮釋。通常所說(shuō)的責任感一般是指“社會(huì )責任感”，這又可分為家庭責任感與集體責任感。
責任不是甜美的字眼，不是幸福的源泉，它具有巖石般的冷酷，高山般的險峻，它是正義的化身。
在軍訓的這三天里，雖然很辛苦，但是也值得，因這我在這三天里體驗到了我這十幾年完全沒(méi)有體驗過(guò)的生活。
我還體會(huì )到責任感的含意。在結營(yíng)儀式的那一天，全班同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那是因為全班要挑選出兩名領(lǐng)袖，這兩名領(lǐng)袖必須負擔起如果有幾個(gè)同學(xué)動(dòng)作做錯了就要跑多少個(gè)一百五十米。當下了這個(gè)命令時(shí)許多同學(xué)都害怕了，剛開(kāi)始轉的時(shí)候，還是有很多同學(xué)做錯了。領(lǐng)袖就馬上圍著(zhù)我們跑了幾圈，后來(lái)做錯的同學(xué)就少了，當領(lǐng)袖跑完步回來(lái)的臉色蒼白，汗水從臉上流了下來(lái)，看了這一幕我的心在想：就連領(lǐng)袖的責任都這么大，那我們的爸爸媽媽責任不是更大了嗎？爸爸媽媽從我們一出生就開(kāi)始照顧我們，關(guān)心我們，疼愛(ài)我們，讓我們有一種安全感，無(wú)論遇到什么事他們都會(huì )去教育我們，讓我們自己去感受，自己去體會(huì )，但是我們一點(diǎn)也不會(huì )去體貼父母。
責任使個(gè)人為社會(huì )效力，責任使民族振興，愿所有的人都能擔負起自己的責任，努力創(chuàng )造美好未來(lái)，讓自己的人類(lèi)煥發(fā)金子般的光輝。
責任作文600字 篇9
"丁，丁，鈴聲終于響起."像條件反射一樣，我沖到了戶(hù)外。
"你好，你的學(xué)生證在哪里？"我突然回頭，卻看到保安叔叔正嚴肅地看著(zhù)我。我不禁打了個(gè)寒顫。我假裝平靜地說(shuō)，“哦，我的學(xué)生證忘在教室里了。下次我要了。這次讓我先走�！薄安�，沒(méi)有學(xué)生證是不允許離開(kāi)學(xué)校的�！笨粗�(zhù)包叔叔嚴肅認真的樣子，我知道我連一扇門(mén)都沒(méi)有，連一個(gè)校門(mén)都沒(méi)有，但我還是得趕回教室去拿學(xué)生證。
我帶著(zhù)我的學(xué)生證氣喘吁吁地跑到學(xué)校門(mén)口，邊跑邊踮著(zhù)腳，驕傲地舉起了牌子�！澳憧梢陨院蠼o我看�！蔽也幻靼�。饑餓的肚子已經(jīng)到了我的頭上。我生氣地對他說(shuō)，“為什么，你想讓我回家吃飯嗎？”
他什么也沒(méi)說(shuō)，還抽了我的學(xué)生證。由于年齡大，視力差，他把學(xué)生證放在他面前約20厘米處。他仔細看了一會(huì )兒，抬起頭，又看了看我。他的嘴說(shuō)，“嗯，這張照片看起來(lái)和你的一樣。這是你的學(xué)生證。一旦他發(fā)現有人借了學(xué)生證，你沒(méi)有�！�
他又指了指下面的線(xiàn)，瞇起眼睛，手指跟著(zhù)他的眼睛說(shuō)，“你是20xx年級的嗎？”“嗯”我不耐煩地抓起我的學(xué)生證，開(kāi)始向高速公路跑去。我只聽(tīng)到保安叔叔在后面大喊:“慢點(diǎn)，小心車(chē)，注意安全�！�
我的心在顫抖。包叔叔的堅持和責任讓我的心充滿(mǎn)了思考。我心想，“一個(gè)60多歲的人對自己的工作如此負責。作為青少年，難道我們不應該學(xué)會(huì )對自己更負責任嗎？”
從那以后，每當我在學(xué)習中遇到困難，我就會(huì )想起那張嚴肅而嚴肅的臉，它就像一股強大的力量驅使我在生活中走得越來(lái)越遠。
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