【熱門(mén)】我的責任作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的責任作文,歡迎閱讀與收藏。
我的責任作文1
責任是什么?
天上的月亮告訴我:“我的職責是在夜晚為人們照亮道路!毙切窃谠铝僚赃叢煌5亻W爍,說(shuō):“我的職責是讓人們在黑暗中有希望和夢(mèng)想!蔽灮鹣x(chóng)飛過(guò)去說(shuō):“我的責任是用燈光裝飾夜晚,讓它有生命力!钡厣系幕ㄕf(shuō):“我的職責是讓世界更美好!被ㄉ系穆端那膶ㄕf(shuō):“我的責任是盡可能滋潤你,讓你實(shí)現夢(mèng)想!贝蟮匚嬷(zhù)臉笑了:“我的責任是讓你們都依靠,都快點(diǎn)長(cháng)大!薄
自然界所有的生物都在爭相談?wù)撟约旱呢熑。突然他們異口同聲地?wèn)我:“你的責任是什么?”我不明白,就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阌惺裁簇熑?”我媽看?zhù)我輕聲說(shuō):“我媽的職責就是好好照顧你,讓你成長(cháng)為一個(gè)堅強的人!
哥哥路過(guò),大聲告訴我,他的職責就是好好學(xué)習,努力考個(gè)好大學(xué)。樓下的爺爺奶奶牽著(zhù)手,尷尬的說(shuō):“我們的責任就是這樣牽著(zhù)手,慢慢走!鼻鍧嵐つ弥(zhù)掃帚著(zhù)急的說(shuō):“責任?我的責任是打掃街道社區!崩蠋煍蒯斀罔F地說(shuō):“我唯一的責任就是把學(xué)生教好!
老師的話(huà)引起了大家的共鳴,醫生說(shuō)他的責任是救人,救死扶傷;警察說(shuō)他的職責是擺脫暴力與和平;科學(xué)家說(shuō),他的責任是創(chuàng )造先進(jìn)技術(shù),為國家做貢獻;作家說(shuō).司機說(shuō).售貨員說(shuō).突然,他們看著(zhù)我問(wèn):“你的責任是什么?”
是的,我的責任是什么?
我想澆花;我想喂魚(yú);我想教妹妹認識閃爍的星星;我想幫媽媽洗衣服;我要幫奶奶打退堂鼓;想和隔壁阿姨的孩子一個(gè)人上學(xué);我也想給同桌講笑話(huà);我也想.
我有很多事情要做。這些是我的責任嗎?如果是這樣的話(huà),那么我的責任就是長(cháng)出翅膀,不斷圍繞著(zhù)我,給我最真實(shí)最平凡的觸摸。
我的責任作文2
今天,已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,回想起之前的兩個(gè)月的暑假,本來(lái)還是平淡無(wú)味的,可是后來(lái),卻發(fā)生了一件意義非凡的事。讓我明白了我的責任。
暑假轉眼間過(guò)了一大半,我依舊在為平淡的生活而發(fā)愁,認為自己把時(shí)間浪費了,毫無(wú)意義。就在開(kāi)學(xué)的前一星期,我的生活發(fā)生了改變。那幾天,爸爸媽媽已經(jīng)開(kāi)始上班了,誰(shuí)也沒(méi)有時(shí)間照顧我。一天晚上,媽媽說(shuō)她腿疼,就一小塊地方,當時(shí)我沒(méi)有在意,可第二天早晨,那一小塊就已經(jīng)腫成了一大塊,連走路都受影響。我十分自責,后悔沒(méi)有重視起來(lái),結果媽媽又要吃藥又要輸液。
那些天,我扶著(zhù)媽媽到醫院輸液,拿藥,有相當中醫的老爺查詢(xún)偏方,每天都到樓下拔一些野菜搗碎給媽媽敷上,還監督媽媽每天的飲食和用藥。漸漸的,我感覺(jué)自己好像變成了一個(gè)大人,我似乎成了家庭的支柱,于是,我的心中便產(chǎn)生了一種莫名的責任感和自豪感。
媽媽生病的日子,爸爸也上班了,我擔起了家里所有的家務(wù)活,在以前,收拾屋子好像是父母對我的“壓迫”,而現在,就感覺(jué)這是我的責任,是義不容辭的。他不像我以前簡(jiǎn)單的為媽媽做家務(wù),而是為整個(gè)家而努力。每次給媽媽搗野菜的時(shí)候,我都感覺(jué)自己是家里的頂梁柱,能為爸爸分憂(yōu),為媽媽解難。越來(lái)越能擔當得起照顧家庭的責任。
通過(guò)這件事,我明白自己已經(jīng)長(cháng)大,不能躲在爸爸媽媽的庇護和呵護之下,應該擺脫對父母的依賴(lài),主動(dòng)擔當起自己應該擔當的責任。為自己,為父母,為家庭獻上自己的綿薄之力。即使是掃掃地,刷刷碗,也是對自己能力的肯定。
我雖然不是大人,但我的責任平凡而偉大,為父母分憂(yōu)解難,為自己的學(xué)習成績(jì)而努力,這都是我義不容辭的責任。
我的責任作文3
責任,一種擔在身上無(wú)形的東西,它是命運之神牽系在每一個(gè)人身上的,逃也逃不掉,甩也甩不掉,只有勇敢去承擔。大千社會(huì ),每個(gè)人扮演著(zhù)不同的角色,也承擔著(zhù)不同的責任。
醫生救死扶傷是他的責任,老師教書(shū)育人是他的責任,警察維護秩序是他的責任……而學(xué)習好便是我的責任。學(xué)習好是我的責任。這責任是父母的望子成龍加注的嗎?是。這責任是老師的贊揚肯定擔上的嗎?是。但這份責任更是自己內心帶來(lái)的。它加大了心的重量,身體的重量,讓我腳踏實(shí)地的踩著(zhù)人生的道路,不要飄飄然,迷失自我。這責任是逃不掉的。小時(shí)候,我曾一度很想逃,可它是逃不掉的。
它如影子一般的跟著(zhù)你。遇到一道難題,耳鼓里回蕩著(zhù)鐘表滴滴答答的聲音,它不緊不慢的走著(zhù)。我不是不想停,可是大腦還是那樣興奮的處在思考中,手中的筆依舊在草稿紙上飛舞。霎時(shí)間,我猛然醒悟:這是責任,當你想回避的時(shí)候,心就會(huì )頑固的和你做對。要擔起學(xué)習的責任。說(shuō)責任是不可擺脫的,那為什么不努力擔起這個(gè)責任呢?古語(yǔ)云:“有其言,無(wú)其行,君子恥之!
所以我們要言出必行,不枉青春的誓言,不枉老師的栽培,不枉父母的心血,擔起學(xué)習的責任。擔起學(xué)習的責任是快樂(lè )的。當受到老師的熱情表?yè)P,同學(xué)們的真誠認可,家長(cháng)的親切贊許,就可以發(fā)自?xún)刃牡捏w會(huì )到擔起學(xué)習責任的快樂(lè )。那種快樂(lè )是無(wú)法用言語(yǔ)形容的,是心抹上了蜜糖般的甜蜜。體會(huì )到這種快樂(lè )不是盡了責任,而是責任的擔子更加沉重,更需要持之以恒,鍥而不舍的求知,努力擔起它。學(xué)習好是學(xué)生的責任,更是我的責任。我正在努力擔起它。
我的責任作文4
那件小事讓我懂得了自己的行為造成的不良后果自己承擔
那是星期六的中午,我匆匆忙忙地從外面回到家,因為已經(jīng)一點(diǎn)多鐘了,很快就要到去學(xué)拉丁舞的時(shí)間,再不快點(diǎn)就要遲到了?梢换氐郊覌寢寘s說(shuō)她的電動(dòng)車(chē)沒(méi)電了,讓我自己搭公交車(chē)去,我莫名其妙的生氣了,馬上穿好運動(dòng)鞋,帶上舞鞋就要出門(mén),媽媽勸我說(shuō):“你穿的.衣服太厚了,換下來(lái)吧,不然跳舞就會(huì )很熱的,舞裙呢?也不換嗎?”我負氣地說(shuō)不要了就出門(mén)去。其實(shí)呀,我當時(shí)是這樣想的,這件衣服是我和媽媽的親子裝,是紅太狼和小灰灰一家的,我第一次穿呢,我要穿去跳舞美美一下。
到舞蹈教室了,我真的熱死了,還穿著(zhù)牛仔褲呢,因為只單獨穿了那件小灰灰衣服,想脫又脫不了,難受死了。我只好打電話(huà)向媽媽求救,誰(shuí)知媽媽卻說(shuō):“現在知道熱了吧,剛才我好心提醒你,你還不聽(tīng),你就忍忍吧,一個(gè)鐘頭很快就過(guò)去了,就算我送給你,時(shí)間也差不多了!蔽夷莻(gè)氣呀……我真的好熱,很熱,非常熱,熱得我汗流浹背,滿(mǎn)頭是汗,渾身不舒服還得正正經(jīng)經(jīng)的跳舞,否則就挨舞蹈老師批評,我可真是苦不堪言!我現在終于知道那句話(huà)說(shuō)得多有道理——“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”
我記得鄭委老師教過(guò)我責任四句話(huà)里面有兩句“份內的事情盡力做,出了問(wèn)題敢擔當!蔽胰ヌ枋菓摯┪璺,這是學(xué)校的規定,可我沒(méi)穿,違反了學(xué)校的規定,還不聽(tīng)媽媽的勸,甚至穿那么厚的衣服還穿牛仔褲,這都是我份內的事情,我都沒(méi)有做好,結果有多難受都要自己來(lái)承擔了,所以我想,不管做什么事情都要盡力做好,不然出了問(wèn)題要勇敢擔當,這才是一個(gè)有責任心的人。
我的責任作文5
我國有十多億人口。更何況我們地球上還有很多國家,發(fā)生了那么多事情。同樣的事情發(fā)生了,各種圖。當另一個(gè)人在這一端出生時(shí),另一個(gè)人在那一端死去。你正興高采烈地走進(jìn)校園,他舉起證書(shū),留下最后一張照片,走自己的路。盡管每個(gè)人都有不同的生活經(jīng)歷,不同的經(jīng)歷,不同的年齡和不同的性格.每個(gè)人都必須承擔的只有一件事——責任
責任有大有小,但責任是培養人的必修課。有責任去成長(cháng),去理解生活中的差異,去成長(cháng),去理解人活著(zhù)不僅僅是為了自己。既然上學(xué)了,當了班干部,我也有責任。作為班干部,我應該帶頭管理班級事務(wù),讓老師少注意,穿著(zhù)得體,語(yǔ)言禮貌,讓自己成為別人學(xué)習的好榜樣。這樣班風(fēng)會(huì )越來(lái)越好,從而使班級各方面的表現都變得優(yōu)秀,讓班級大家庭展現精彩,煥發(fā)光彩。
雖然一句俗語(yǔ)已經(jīng)被人爛了,但道理還是那么準確:說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。責任是這樣的。你可能認為你有足夠的能力承擔這個(gè)責任。當你真的去做的時(shí)候,絕對不會(huì )進(jìn)行的那么順利,有時(shí)候會(huì )讓你極度不安。就像我的責任一樣,我沒(méi)有找到合適的方式來(lái)管理班級,我沒(méi)有總是積極參加每一項活動(dòng),我沒(méi)有樹(shù)立榜樣,我沒(méi)有少犯錯誤,我承擔的責任太少,所以我根本沒(méi)有盡到我的責任。
一個(gè)不負責任的人,絕對是一個(gè)會(huì )被社會(huì )淘汰,會(huì )被人討厭的人。它會(huì )變成一個(gè)社會(huì )底層的人,就像耀眼星空中的一粒塵埃,僅此而已。改變的唯一方法就是付諸行動(dòng),讓過(guò)去成為過(guò)去!讓未來(lái)成為幻想的未來(lái)!
我的責任作文6
一個(gè)人活在這個(gè)繁榮的社會(huì ),都有自己的工作,有自己的責任。軍人的責任上保衛祖國,老師的責任是讓我們學(xué)到知識……那么,我們的責任該是什么呢?
一次,我和父母到公園里游玩,在草地上野餐時(shí)?吹讲莸夭辉偈谴渚G色的,而是"花紋''式草地。上面被各種顏色的包裝所點(diǎn)綴。這似乎是一幅美景,但是,"好看"的包裝袋污染了無(wú)辜的綠草地。于是我獨自在炎炎烈日下,一個(gè)一個(gè)地將它們撿起,放入垃圾箱。老爸老媽笑了笑,問(wèn)我為什么要怎么做,我毫不蹉的還一個(gè)微笑,說(shuō);"這是我的責任!''
昨天晚上我正要入睡,突然聽(tīng)到一陣很輕的敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)一看,是鄰居奶奶,她的小孫子在她家有題不會(huì )做。鄰居奶奶不識大字,孫子的父母都出差了。于是,我為小弟弟講解了他不會(huì )做的題。鄰居奶奶很感激我,不停的說(shuō)著(zhù)謝謝,我不好意思的書(shū):"沒(méi)什么,這是我的責任''
學(xué)習小提琴四年了,有酸,有苦,有累,但我從沒(méi)叫過(guò)苦,從沒(méi)為手上磨出繭而哭鬧過(guò)。我的成績(jì)一直平平,但我一直在努力學(xué)習,從沒(méi)放松過(guò)。因為這是我的責任。
對于現在的我來(lái)說(shuō),責任是相當重相當重的。保護環(huán)境,是我的責任助人為樂(lè ),是我的責任;一絲不茍的學(xué)習,更是我的責任。我們學(xué)生的責任,還很多很多,讓我們?yōu)槲覀兊呢熑呜撠煱桑?/p>
我的責任作文7
梁?jiǎn)⒊忈屵^(guò)“敬業(yè)”與“樂(lè )業(yè)”。敬業(yè)是什么?“用現在的話(huà)講,凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,便是敬!薄皹(lè )業(yè)”是什么?“人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味”便是樂(lè )業(yè)。
學(xué)習不也一樣?我是學(xué)生,敬于學(xué)習,樂(lè )于學(xué)習,便是我的責任。怎樣敬于學(xué)習?倆字——勤奮。就拿作家來(lái)說(shuō),海倫凱勒自幼因病成為盲聾啞人,這個(gè)打擊就好像走進(jìn)了一座沉重,石峰嶙峋遍地的山中,漆黑一片,漫無(wú)邊際。呼之欲出的恐懼蔓延著(zhù)整個(gè)脆弱的心靈。但是她自強不息,她在一片黑暗中摸索到了一絲光明,那就是她的任務(wù)——學(xué)習?朔薮蟮睦щy讀完大學(xué)她一生還寫(xiě)了許多作品,掌握了好幾種語(yǔ)言。她把學(xué)習當作自己的責任,她做到了,優(yōu)異這個(gè)詞已經(jīng)刻在了她的學(xué)習成就上。這是至高無(wú)上的經(jīng)學(xué)態(tài)度。
與她相比,我是個(gè)正常人,同樣的責任,我該更容易敬到,不是嗎?不論任何壓力與困難,都絕不屈服。在學(xué)習上做到這些,也就做到了敬學(xué),盡到了責任。有人說(shuō)學(xué)習是枯燥的,每天總要完成些無(wú)厘頭的作業(yè)任務(wù)。學(xué)習時(shí),或許不經(jīng)意間,心中會(huì )升騰起一種渴望,渴望愜意的環(huán)境,舒適的生活,甚至是“無(wú)絲竹之亂耳”的情趣。然而,平靜的水面鍛煉不出堅強的水手,安逸的生活早就不出時(shí)代的驕子。
驚濤駭浪之中,水手能夠體驗到普通人感受不到的波瀾與成就,在曲折的人生路上,一個(gè)時(shí)代的驕子懂得真正的人生意義。同理,投入進(jìn)學(xué)習,不胡思亂想,品味學(xué)習中的奧秘。一種趣味會(huì )慢慢的孕育出來(lái)。敬學(xué),樂(lè )學(xué)兩個(gè)是相互貫通的。這是我的責任,也是學(xué)習優(yōu)秀的前提。
我的責任作文8
每個(gè)人都在不同的崗位上承擔著(zhù)不同的責任,我們既是享受權利的主體,也是承擔責任的主體。在面對責任時(shí),我們都應說(shuō)一句:我的責任,我承擔。
好孩子
在家里,我主動(dòng)幫助媽媽洗衣洗碗,整理房間。當媽媽煩心時(shí),我與媽媽聊天,逗她開(kāi)心;當媽媽開(kāi)心時(shí),我與媽媽分享,讓她更開(kāi)心。當爸爸干完活回家時(shí),我主動(dòng)端上一杯茶,為爸爸解渴,幫爸爸擦汗。當爸爸或媽媽生病時(shí),我主照顧他們。如果我做錯了事,爸爸批評我,我接受他的教育,并保證不再犯錯……我盡到了做女兒的責任,為促進(jìn)家庭和睦而努力。因此,爸媽說(shuō)我是一個(gè)好孩子。
好學(xué)生
老師布置的作業(yè)我按時(shí)完成,遵守上課紀律,與同學(xué)們相互幫助,共同進(jìn)步。遇到困難及時(shí)向老師求助。該我打掃衛生時(shí),我積極打掃,做到每個(gè)地方都干凈,在學(xué)校不亂丟垃圾,講究個(gè)人衛生、儀容、儀表,做事不拖拉。當老師因夜晚為我們批改作業(yè)而勞累時(shí),我主動(dòng)向老師說(shuō)一句“老師,辛苦了”?吹嚼蠋熤鲃(dòng)問(wèn)好,尊重老師的勞動(dòng)。我盡到了做學(xué)生的責任,為學(xué)校發(fā)展進(jìn)步貢獻自己的綿薄之力。因此,老師說(shuō)我是一名好學(xué)生。
好公民
在路上,我不亂丟垃圾,并且看到垃圾隨手撿起,放進(jìn)垃圾桶。在公車(chē)上,主動(dòng)給老爺爺、老奶奶讓座。遇到違法的人或事,主動(dòng)報告給警察。遵守公共秩序,不在公共場(chǎng)所嬉鬧、玩耍。尊老愛(ài)幼,主動(dòng)幫助有困難的人。我盡到了做公民的責任,為營(yíng)造社會(huì )和諧而出力。因此,人們都夸我是一個(gè)好公民。
我主動(dòng)積極地承擔了我應盡的責任,在家做一個(gè)好孩子,在校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )做一個(gè)好公民。所以,我要大聲地告訴每一個(gè)人:我的責任,我承擔。
我的責任作文9
我常;叵氤跞_(kāi)學(xué)時(shí)的那次班會(huì ),那次永難忘記的班會(huì )。當全班同學(xué)都舉起右手選我當班長(cháng)的時(shí)候,我的心情至今無(wú)法形容。大家那種信任和鼓勵的眼神,讓我深深地感到肩上的擔子是那么沉、那么重……
事實(shí)比我想象中的還要糟。第二天早上,我剛到班上,就看到有幾個(gè)朋友在吃零食,我不讓他們吃,讓他們把零食收起來(lái)。幾個(gè)朋友一愣,氣鼓鼓地而又無(wú)可奈何地收起了零食。這時(shí)候,從背后傳來(lái)幾句冷嘲熱諷:“愛(ài)出風(fēng)頭!”“好管閑事!”我扭過(guò)頭來(lái),心平氣和地說(shuō):“這是我的責任!我作為班長(cháng),這是我應承擔的責任!”他們不理解地笑了。我的心里,又酸又苦,不是個(gè)味兒。
從這以后,我常常聽(tīng)到這樣的議論聲,他們像存心跟我過(guò)不去似的,在我滿(mǎn)懷希望的時(shí)候,深深地刺進(jìn)了我的心底。我錯了嗎?不!我沒(méi)有錯!我是善意的,是真心的,是熱情的!斑@是我的責任,盡好自己的責任,哪怕全世界的人都批評你,你也該有做人的標準!”我經(jīng)常這樣對自己說(shuō)。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我與同學(xué)們的關(guān)系日漸融洽了,往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個(gè)學(xué)期末,我們班被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”,我們捧著(zhù)獎狀,歡呼著(zhù),雀躍著(zhù),別提多高興了!鞍嚅L(cháng),這都是你任勞任怨、努力工作的結果”,同學(xué)們感激地對我說(shuō),我微笑著(zhù)回答:“不求回報,這是我的責任,作為班長(cháng)應盡的責任!彼麄兏吲d地叫道:“你這個(gè)班長(cháng),我們選對了”。
“這是我的責任!”它伴著(zhù)我走過(guò)苦悶與歡樂(lè ),走過(guò)哭泣與微笑,它目睹了我的全部悲與喜,是我走向成功的有力見(jiàn)證。在未來(lái)的人生道路上,我還會(huì )記得這句話(huà),這句永遠值得夸贊的話(huà),堅守著(zhù)它,就像堅守著(zhù)我做人的原則。
同學(xué)們,在你遇到困難時(shí),別忘了問(wèn)自己一聲:“你盡責了嗎?”
我的責任作文10
生活中,父母會(huì )不經(jīng)意的抱怨我們不懂事,沒(méi)有責任感,沒(méi)有擔當……,聽(tīng)到這些抱怨,其實(shí)我們也很委屈,我們也想做個(gè)懂事的孩子,我們也想承擔我們該承擔的責任。
可是?
在我們身邊圍繞著(zhù)一群愛(ài)我們的家人,我們是她們的寶貝疙瘩,一家人圍著(zhù)我們,想我們所想,做我們所做,事無(wú)巨細,為我們安排的無(wú)懈可擊,那還能讓我們自己操心呀!
不信,你看?
媽媽我今天自己刷我的鞋子。
不行,你又刷不干凈,這不是你該操心的事,你的任務(wù)就是好好學(xué)習,媽媽果斷的說(shuō)。
其實(shí),我們已不是小孩子了,第一次刷鞋難免會(huì )刷不干凈,可是我們不管做什么都會(huì )有第一次呀,俗話(huà)說(shuō)得好,熟能生巧,第一次刷不干凈,多刷幾次不就干凈了嗎?再說(shuō)了,沒(méi)有第一次的不干凈,哪有以后的干凈呀!
我們也明白,媽媽這也是一種對我們的愛(ài),可是我們想說(shuō),媽媽您能給我刷一輩子的鞋嗎?總有一天我要長(cháng)大,我要離開(kāi)您,獨自生活,到那時(shí)候我在學(xué)著(zhù)刷鞋,媽媽您不覺(jué)得晚了嗎?
有了責任,就有了擔當。
爸爸媽媽?zhuān)傆幸惶煳覀儠?huì )長(cháng)大,我們不僅要擔起父母養老的責任,也要擔起一個(gè)家的責任,社會(huì )的責任,而這些責任,不是你們可以為我們做的,而是我們從小一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,要從我們自己刷鞋子開(kāi)始,自己整理書(shū)包開(kāi)始,自己盛飯洗碗開(kāi)始……
爸爸媽媽您可知道?
愛(ài)與責任是成長(cháng)的生命,更是生命的靈魂。
小樹(shù)渴望成材,雄鷹渴望藍天,我們渴望成長(cháng),您們愛(ài)我,就請讓我承擔,相信我,我一定會(huì )成長(cháng)的很好!
我的責任作文11
責任是人的骨架,沒(méi)有了骨架,就變成了紙馬,就變成了一幅畫(huà)。學(xué)習,是學(xué)生的天職,同樣是我們的責任。我們要把學(xué)習當成神圣不可侵犯的責任,只有學(xué)好知識,才能對得起自己,才能對得起為自己成長(cháng)付出艱辛勞動(dòng)的 家長(cháng)和老師們。
說(shuō)到這兒,我想起了一件發(fā)生在前不久的事情。那天,我睡覺(jué)睡過(guò)頭了,所以上學(xué)就遲到了。其原因是︰因媽媽餐館很忙不能按時(shí)吃飯。等回到家已經(jīng)9點(diǎn)了。我的計劃是每晚睡前進(jìn)行體育鍛煉,于是爸爸就陪我打了一會(huì )兒球。洗漱完后,我把沒(méi)看完的文章看完了才睡。一上床,我就睡著(zhù)了,忘記檢查鬧鐘是否打開(kāi)。結果第二天早上就忘記了時(shí)間。
我也很恨自己的,要是我睡前不看那篇文章,會(huì )遲到嗎?要是我睡前檢查一遍鬧鐘會(huì )遲到嗎?要是我心里想著(zhù)明天要早起,會(huì )遲到嗎?由于我對自己沒(méi)有負責,所以導致了上周遲到的的后果。
通過(guò)這件事,使我深刻意識到責任是多么重要。一個(gè)沒(méi)有責任心的人,影響的不僅是自己,更大程度上影響的是一個(gè)集體。一個(gè)有責任心的人他是一定能出色完成好每一項工作,同時(shí)會(huì )贏(yíng)得他人的尊重。有了責任心,才會(huì )有信念、有力量、有勇氣,才會(huì )做好自己該做的事。我要將責任銘記在心中,讓責任成為我行路的向導,指路的明燈。
我的責任作文12
從古至今,是否真的存在毫無(wú)利己之心,一心只想著(zhù)為子孫后代播下善種,對待國家報以極大責任和使命感的人呢?是的,北宋范仲淹就是其中一人。
當范仲淹從風(fēng)水先生處得知自己母親的葬處是“絕地”時(shí),他毫不猶豫地說(shuō):“既然是絕地,就不應讓別人來(lái)承受這樣的壞運氣,我寧愿我自己承受;如果我該絕后,就是遷墳又有什么用呢?”當很多人勸他將蘇州的風(fēng)水寶地——南園買(mǎi)下來(lái)做住宅時(shí),他又回答:“一家人發(fā)達,富貴范圍太小,大家都發(fā)達了,才是大富貴!庇谑撬I(mǎi)下南園,創(chuàng )辦了“蘇州書(shū)院”,只為培養出對社會(huì )有貢獻的人才。
即使一生坎坷不平,但他卻甘愿在磨難中越挫越勇,范仲淹的人生態(tài)度更像是達到了某種境界,這樣的說(shuō)法毫不夸張。他勉勵友人而寫(xiě)下的《岳陽(yáng)樓記》中曾提到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,要倡導這種思想并對后世影響深遠并非容易之事,以身作則是必不可缺的,而他也真的做到了“言行一致”。
我們作為歷史的見(jiàn)證者,時(shí)至今日仍有人立足當代,將歐陽(yáng)修與范仲淹兩種不同的思想進(jìn)行對比,而得出的結果總是“我會(huì )選擇歐陽(yáng)修的人生態(tài)度”。的確,相比之下,歐陽(yáng)修寄情山水、隨遇而安、與民同樂(lè )的人生態(tài)度,同樣包含著(zhù)對社會(huì )的關(guān)懷。而范仲淹在數年寒窗生涯中,博通儒家經(jīng)典要義,因此也一直有著(zhù)“希望與古人同道,以曠達的胸襟和遠大的抱負慷慨兼濟天下”的人生態(tài)度。但他心中能擁有強烈的責任感和使命感,這樣的人是少之又少的,而范仲淹自然而然更像是達到凡人不可及的境界。
換做是我,我想我也會(huì )選擇歐陽(yáng)修相對而言更加輕松的心態(tài),但不得不說(shuō),我更欣賞及佩服范仲淹的責任感和使命感。
我的責任作文13
經(jīng)濟突飛猛進(jìn)的當今時(shí)代,人們的物質(zhì)生活和精神生活都有了嶄新的變化,各種名利的誘惑也隨之而來(lái),它們充斥著(zhù)人們的頭腦,面對這樣的形勢,做為一名人民教師,我們更要分清利害、堅定立場(chǎng)、認真履行自己的責任。
忠于職守、依法執教,全面貫徹黨的教育方針是我的責任;
嚴謹治學(xué)、終身學(xué)習,不斷提高教育教學(xué)能力是我的責任;
愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦,做一名辛勤耕耘的園丁是我的責任;
嚴于律己、為人師表,爭做教書(shū)育人的楷模是我的責任;
甘于奉獻、不謀私利,自覺(jué)抵制不正行風(fēng)是我的責任;
關(guān)愛(ài)學(xué)生、因材施教,一切為了學(xué)生發(fā)展是我的責任;
尊重同事、團結協(xié)作,齊心共創(chuàng )和諧校園是我的責任;
尊重家長(cháng)、家校配合,多管齊下合力育人是我的責任。
在全校學(xué)生面前,我們莊嚴宣誓,這不僅是幾句口號,更要把它當成是約束自己,踐行自己言行的座右銘。雖然我們不是著(zhù)名的學(xué)者、教授,但我們同樣擁有一顆對祖國教育熱忱的心;雖然我們不是嚴謹的專(zhuān)家、科技人員,但我們會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)宣告:我們會(huì )嚴于律己,做一名合格的人民教師!
也許,在我們前進(jìn)的道路上,我們會(huì )遇到很多的困難,甚至會(huì )有名利的誘惑,但我們可以作到不為之所動(dòng)搖,不會(huì )讓“教師”這個(gè)崇高的字眼受到褻瀆。做為一名崇文街小學(xué)的教師,我們倍感光榮,也會(huì )倍加珍惜,我們會(huì )牢記自己的責任。今天,我們因是崇文街小學(xué)的教師而光榮,明天崇文街小學(xué)一定會(huì )以我們?yōu)闃s!
我的責任作文14
世博會(huì )是展示國家在社會(huì )、經(jīng)濟、文化和科技領(lǐng)域取得的成就而舉行的國際性大型展示會(huì )。
開(kāi)展世博會(huì )當然需要人民團結一致積極參加世博志愿者活動(dòng),可惜我才10歲,即不是成年人,又沒(méi)有身份證,更不可能是1992年4月30日前出生,但我急于求成,可又無(wú)可奈何,真羨慕成年人,當志愿者多光榮!
看看網(wǎng)上的世博志愿者網(wǎng),世博志愿者面試,我油然而生一種渴望,急切的渴望。
在班級里我是文藝委員,每個(gè)星期四的十分中隊會(huì )都是有我和張雨奕一手策劃的,我就動(dòng)起了十分中隊會(huì )的歪腦筋,策劃一個(gè)世博隊會(huì ):讓同學(xué)們收集世博會(huì )的資料,我們全班一起交流,我要讓同學(xué)們想象世博會(huì )會(huì )展示什么高科技的事物?世博會(huì )結束后,城市會(huì )有什么變化?還要讓同學(xué)們親自單一當“小小世博志愿者”我覺(jué)得:世博會(huì )會(huì )展示高智慧機器人,讓我們的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;會(huì )展示思想電腦,讓我們的眼睛不能長(cháng)時(shí)間看電腦:會(huì )展示萬(wàn)能鉛筆,讓我們的鉛筆永遠寫(xiě)不完……我覺(jué)得:世博會(huì )結束后人們家中都能吃飽穿暖,再也不會(huì )有貧窮饑餓……至于“小小世博志愿者”就是讓大家教低年級的小朋友世博知識……
雖然我人小但我智慧多,金點(diǎn)子多(鬼點(diǎn)子多),能讓不可能發(fā)生的事夢(mèng)想成真!
世博會(huì )要到計時(shí)100天了,在這100天里,我也要當一個(gè)“小小世博志愿者”!
我的責任作文15
優(yōu)秀,是文天祥高呼“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”時(shí)的大義凜然;優(yōu)秀,是毛澤東慨嘆“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”時(shí)的酣暢淋漓;優(yōu)秀,是吳菊萍向墜樓的妞妞伸出雙手的無(wú)私無(wú)畏;優(yōu)秀,是巴菲特為公益事業(yè)捐出所有的財產(chǎn)時(shí)的舍己為公。優(yōu)秀貫穿古今,滲透中外。不因時(shí)空而受阻隔,不因膚色而受影響,不因國度而失去熠熠晶光。
輕嗅一朵寒梅的芬芳,學(xué)會(huì )了俏不爭春,笑傲冰霜;聆聽(tīng)微風(fēng)拂過(guò)白蘭的簌響,學(xué)會(huì )了堅貞不屈,清微淡遠;細品一杯菊茶的清香,學(xué)會(huì )了平易簡(jiǎn)樸,端莊高雅;遙看一片竹林的蒼茫,學(xué)會(huì )了堅忍不拔,胸懷坦蕩。子曰:”三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之!皩W(xué)習優(yōu)秀,可以修身養性,靜心益性;學(xué)習優(yōu)秀,可以團結和睦,幸福永存;學(xué)習優(yōu)秀,可以和諧發(fā)展,國泰民安;學(xué)習優(yōu)秀,以天下之柔,馳騁天下之至堅。荀子曾說(shuō):“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海!崩畎自f(shuō):“文質(zhì)彬彬,然后君子!懊恳唤z微笑,匯聚成一股暖流,使每一個(gè)輪回都溫暖如春。每一份愛(ài)心凝結成無(wú)數感動(dòng),使每一處角落都溫馨如家。
優(yōu)秀無(wú)處不在,對待他人將心比心;對待自己,方正嚴明;對待職業(yè),對待艱辛,知難而上;對待成功,戒躁戒躁。在生命的長(cháng)河中,總有一段經(jīng)歷讓你終生難忘;總有一份感情讓你刻骨銘心;總有一種理想讓你永不言棄;總有一種力量讓你憤然前行。
學(xué)習優(yōu)秀,使每一縷朝陽(yáng)都成為希望的起點(diǎn);學(xué)習優(yōu)秀,使每一滴雨露都成為生命的瓊漿。學(xué)習優(yōu)秀是我的責任,是我們的責任,是繁衍在這片黃土地上的華夏兒女的責任,是秉持著(zhù)共同發(fā)展,共同進(jìn)步的信念的全人類(lèi)的責任