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責任在我心中作文（精選40篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的責任在我心中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
責任在我心中作文 篇1
春天花苞靜靜的生長(cháng)，帶著(zhù)我從嬰孩走向花季的少年。猛然間，以覺(jué)自己走進(jìn)了青春。青春時(shí)的沖動(dòng)讓我稍稍明白。
花苞開(kāi)始絢爛的綻放，青春年華的歲月為我打開(kāi)了人生不可缺少的使命——責任。
年少的時(shí)光過(guò)去了，帶走了幼兒的天真。帶回來(lái)的是青春歲月，青春有個(gè)伴侶，它隨青春的腳步走向我們。它代表我們的年齡，它是青春的主要精神，它就是責任。
當我任性囂張的揮霍自己青春的偶然，我發(fā)現青春是來(lái)之不易的，是會(huì )消失的……回首自己的成長(cháng)歷程，當我的臉龐綻開(kāi)青春之花時(shí)，母親的眼角卻悄悄爬上了皺紋；當我濃密的黑發(fā)在陽(yáng)光下閃爍時(shí)，母親的白發(fā)卻在燈光下愈加顯眼；當我盡情地煥發(fā)自己的青春光彩時(shí)，母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。終于明白，青春對我已不再只是生命中最燦爛的.季節，青春更是一種責任。
第一次意識到責任這詞我身上也有時(shí)�？梢哉f(shuō)有少許的興奮，少許的悲傷，再加上一絲的沉重。如果把心中的感情分成幾部分來(lái)算，到是幾家歡喜幾家愁了。說(shuō)起第一次感到責任，竟然是從千篇一律的學(xué)習生活中領(lǐng)悟的。為此我還想了很久別人領(lǐng)悟的地方那么有‘新意’？我的卻是從我痛之欲絕的學(xué)習生活之中稱(chēng)之為我的”第十九層地獄”，考試這一項中領(lǐng)悟的�；叵肫饋�(lái)那一天，心中不由一冷，身體也不由的顫抖起來(lái)。那是頭一次數學(xué)考四十多分，拿到試卷想起了老媽的絕招“以言動(dòng)人”和老爸的“孫子言”。眼前出現了老媽正在象唐僧一般飛快言語(yǔ)，以至我無(wú)言以對的樣子，上次給老媽教育是上個(gè)星期時(shí)吧。原因是我放學(xué)沒(méi)先回家和幾個(gè)女孩子一起出去小魚(yú)池玩，被下班的媽媽碰巧抓住，上次記錄好像三個(gè)小時(shí)，至今依舊后悔。早知如此，拿天我去了。還有老爸的”孫子言”就是滿(mǎn)口道理，兒時(shí)不覺(jué)有何可怕，至今已了解，乃是心理戰術(shù)之一也，以其道理使吾等心里慚愧。至毒至狠，傳說(shuō)中的殺人于無(wú)形莫過(guò)于此。
哎。今天都在的老爸老媽使我新懼，不知以何臉面區面對了。我向判官似的老爸老媽遞上我的”狀紙”，臉色紅轉紫，經(jīng)過(guò)七色轉變后，形成青色，溫度向下打了個(gè)滾---冷阿。最后，他們終于開(kāi)口說(shuō)：”現在你也不小了，這次我就不說(shuō)你了，不過(guò)你要知道這是你的責任�！�
責任這詞在我腦中散開(kāi)，原來(lái)我也由責任，光是這兩個(gè)字就足以讓我重重的垂下了頭。
如今，我有很多責任。因為我已經(jīng)長(cháng)大了，青春-責任，無(wú)論是什么都不能使兩者不存在，我愛(ài)青春，我愛(ài)責任，我會(huì )讓責任永駐我心中。
責任在我心中作文 篇2
責任，這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易，寫(xiě)起來(lái)也簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)可不是那么輕松。
小的時(shí)候，我常聽(tīng)父母說(shuō)：“養育你們是我們的責任�！庇谑恰柏熑巍倍直憷釉诹宋业男睦�，可其內涵我卻知之甚少。
我問(wèn)奶奶責任是什么，她說(shuō)：“責任是培養你們長(cháng)大成人�！蔽覇�(wèn)叔叔責任是什么，他說(shuō)：“責任就是維持家庭生活�！蔽覇�(wèn)哥哥責任是什么，他說(shuō)：“責任是好好讀書(shū)，將來(lái)有用了，讓爸媽過(guò)上好日子�！蔽矣行┟曰蟛唤猓簽槭裁此麄兊拇鸢付疾灰粯幽�？后來(lái)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識的增多，我對責任的認識提高了許多。我明白了：不同的人有著(zhù)不同的責任。就好比狗的責任是看門(mén)，貓的責任是捕鼠，牛的責任是耕地。作為生活中的一員，我的責任是什么呢？
不同的地方，我有不同的.責任。在學(xué)校，我的責任是努力學(xué)習；在家中，我的責任是為父母分憂(yōu)解愁；將來(lái)參加工作了，在單位上我的責任是團結同事，勤奮辦公。不同的年齡，我的責任也不相同。小的時(shí)候，我的責任是做個(gè)乖孩子，讓父母少操點(diǎn)心；讀書(shū)的時(shí)候，我的責任是好好學(xué)習，考上名牌大學(xué)。當我二十多歲的時(shí)候，我的責任是找個(gè)好工作；三十多歲的時(shí)候，我已成家立業(yè)，我的責任既要勇挑家庭重擔：上養老、下育小，又要干好工作，力爭出人頭地。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們應承擔的責任也越來(lái)越多。
生活中，我們每個(gè)人都要對自己的言行負責，責任感是我們戰勝工作中諸多困難的強大精神力量，使我們有勇氣排除萬(wàn)難，甚至可以把“不可能完成”的任務(wù)完成得相當出色。失去責任感，即使是做我們最擅長(cháng)的工作，也會(huì )做得一塌糊涂。
我曾學(xué)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前有一個(gè)非常有名的建筑師，他建的房子非常精美，深受人們的喜愛(ài)。后來(lái)，他因年紀大了要向老板辭職，但老板要求他再建一所房子再走。他自然無(wú)法推辭，但他想馬上就要辭職了，于是在建最后一所房子時(shí)就不那么用心了，建出來(lái)的房屋自然就非常粗糙。令他沒(méi)有想到的是，最后老板說(shuō)：這所房子是我送給你的。事后他萬(wàn)分后悔，他沒(méi)想到自己建了一輩子房子，最后卻為自己建了一所這樣粗糙的房子。這個(gè)例子告訴我們無(wú)論做什么事都要有責任心，因為如果沒(méi)有了責任心，即使再優(yōu)秀的建筑師也會(huì )建出拙劣的房子。
由此可以看出，我們每個(gè)人都要做一個(gè)有責任心的人，我們要把自己的責任看得高于一切。作為一個(gè)中學(xué)生，我們首先要做到的就是對自己負責。對自己的生命負責，不能輕易放棄生命；對自己的學(xué)習負責，不能辜負父母、師長(cháng)的期望；對自己的言行負責，敢于承擔自己言行所造成的后果……其次，我們還要對他人負責，不做對不起別人的事。只有人人都做到了對自己對他人負責，這個(gè)社會(huì )才會(huì )和諧、健康發(fā)展。
責任在我心中作文 篇3
責任是每個(gè)人最重要的修養。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要看一個(gè)人是否有修養，那就看他有沒(méi)有極其強烈的責任感。
什么是責任呢？翻開(kāi)字典，“責任”一詞的含義呈現在我的眼前：
�、僮龊米约悍謨鹊氖�；
�、跊](méi)有做好分內的事，因而應當承擔的過(guò)失。為什么我會(huì )告訴大家“責任”一詞的意思呢？因為在成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)人都肩負著(zhù)重要的責任。
成長(cháng)，意味著(zhù)你漸漸學(xué)會(huì )了負責任。你要對你的學(xué)習負責，對你的生活負責，對你的行為負責，對你所在的班集體負責，等等。我們慢慢成為“道德人”“法律人”，開(kāi)始承擔一定的道德和法律責任。
無(wú)論是遵守法律法規，還是維護社會(huì )秩序，無(wú)論是行使權利，還是履行義務(wù)，都應該成為我們的自覺(jué)要求，這就是一種責任意識。我們每個(gè)人都應該明確自己的責任，敢于承擔責任，努力做一個(gè)負責任的人。
每個(gè)人都有自己的責任。但是由于職位的不同，每個(gè)人的責任也不一樣。比如，警察的責任是保護人民的生命財產(chǎn)安全；醫生的責任是救死扶傷；教師的責任是教育好學(xué)生；父母的責任是養育子女……我們中學(xué)生也有自己的責任，我們的責任是好好學(xué)習，將來(lái)回報父母，回報老師，回報社會(huì )，報效國家。
每個(gè)人都應該對自己的工作負責。公交車(chē)上的售票工作枯燥乏味，被大家戲稱(chēng)為跑不完的重重復路一圈又一圈，跑不完的重復路一遍又一遍。但是她好就是在這樣的工作崗位上，北京公交總公司乘務(wù)員李素麗，她處處留心，用自己日復一日的勞動(dòng)給人們真誠的笑臉、熱情的話(huà)語(yǔ)、周到的服務(wù)、細致的關(guān)懷，被譽(yù)為“盲人的眼睛”。這難道不是一個(gè)典型的負責任的事例嗎？
如果世界上的每個(gè)人都沒(méi)有責任感，都不負責任的話(huà)，那這個(gè)世界將是什么樣子，真的'不敢想象：在大街上可以隨便殺人，隨便搶東西，警察看見(jiàn)裝沒(méi)看見(jiàn)；教師不好好教書(shū)，學(xué)生不好好學(xué)習；醫生胡亂給人看病，胡亂給人抓藥……那樣，社會(huì )一片混亂，人們無(wú)法生活。
因此，我們每個(gè)人都要做一個(gè)負責任的人，只有我們每個(gè)人做到對自己對他人負責了，我們的社會(huì )才更和諧，更美好。
責任就是樹(shù)木的根。沒(méi)有它，樹(shù)木永遠無(wú)法參天入云；責任就是大廈的基，沒(méi)有它，大廈永遠無(wú)法成為眾人稱(chēng)贊的偉筑；責任就是人體的骨骼，沒(méi)有它，我們永遠無(wú)法立行于天下。
作為一個(gè)新時(shí)代的中學(xué)生，我們也要做一個(gè)有責任心的人。我們要敢于對自己的言行負責，勇敢擔負起對自己、對他人、對家庭、對集體、對社會(huì )和國家的責任。同學(xué)們，讓我們從撿起自己腳下的紙屑開(kāi)始！從每天清晨開(kāi)始，做一個(gè)有責任感的人！讓我們時(shí)刻牢記：
責任在我心中！
責任在我心中作文 篇4
“責任”是我們應該或不應該做的事情。自己要對自己負責，在自己對負責的基礎上才干承擔起對他人，對社會(huì )的責任。作為一個(gè)國家的人民，都必須――做到“責任在我心中”。
也許有的同學(xué)會(huì )問(wèn)什么是我們應該做的，什么是我們不應該做的?那就讓我來(lái)告訴你們吧!例如：我們在社會(huì )生活中，承擔著(zhù)不同的角色，而每一種角色往往意味著(zhù)一種責任。作為子女，孝敬父母，是我們的責任;作為學(xué)生，遵守學(xué)校制度完成學(xué)習任務(wù)是我們的責任;作為朋友，忠誠包容彼此幫助，我們義不容辭;對于生疏人，雖然萍水相逢，但是幫助別人是快樂(lè )的。作為一般公民，我們“位卑未敢忘憂(yōu)國”;作為社會(huì )成員，我們應該維護正義‘熱愛(ài)’環(huán)境，‘熱愛(ài)’和平。這是我們的生活準則。此刻我們作為中學(xué)生，要做到“責任在我心中”。此刻我們的責任就是―履行好九年義務(wù)教育。教育對每個(gè)人的成長(cháng)，起著(zhù)要害重要的.作用。教育是成功的基石，一方面，教育是每個(gè)人生活的準則，是分享知識財富，獲得獨立自主生活的必要前提。另一方面，它喚起人的潛能，開(kāi)辟人性發(fā)展的道路，為未來(lái)奠基。所以，我們應盡這份責任。
義務(wù)教育，是依照我國母法(也就是憲法)規定，規定了凡是適齡兒童或少年都必須接受的，國家社會(huì )學(xué)校家庭必須賦予國民教育。我們享受受教育的義務(wù)，就要履行受教育的義務(wù)，最主要的有三個(gè)規則。認真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)。認真履行按規定的年限義務(wù)教育，不得中途退學(xué)。認真履行遵守法律和學(xué)校紀律尊敬師長(cháng)認真完成規定的學(xué)習任務(wù)的義務(wù)。
我們此刻應為美好的明天打好基礎，建設輝煌的人生，建設美好‘祖國’。
責任在我心中作文 篇5
責任，是一個(gè)多么平凡而又熟悉的字眼��！但它又是多么容易被人們所忽視。在日常生活中，我們都承擔著(zhù)不同或相同的責任。所以我們要學(xué)會(huì )負責任，要勇于承擔責任，努力做一個(gè)負責任的人。
心中有責任是保證一個(gè)人有所成就的可靠基礎，也是為人處世所必備的基礎條件。責任是美德的表現和基礎，一個(gè)沒(méi)有責任感的人就不值得信賴(lài)。在戰國時(shí)期，有一句話(huà)流傳很廣，說(shuō)得黃金百斤，不如的季布一諾。季布為出國人，為人重言守信，是一個(gè)負責任的人，因而美名遠揚，深得人們的信任，所以人們認為得到季布應允的一句話(huà)，比得到一百斤黃金都重要。這也就是人們常說(shuō)的“一諾千金”。由此可知，對于個(gè)人而言，是否負責任就體現出了一個(gè)人思想品質(zhì)的高低，只有有責任感的人才能讓人值得信賴(lài)，別人才會(huì )愿意與你交往。我們做為未成年人，也有著(zhù)不同的責任，做為學(xué)生，我們有責任學(xué)�？茖W(xué)文化知識，做為子女，我們有責任為父母分憂(yōu)。所以，我們要懂得負責任，學(xué)習負責任，勇于承擔責任。
在社會(huì )生活中，不同職業(yè)的人承擔著(zhù)不同的責任。正是因為這些負責任的人們，我們的祖國才能更加和諧，更加繁榮昌盛。例如，醫生的責任是救死扶傷，士兵的責任是保衛國家，教師的責任是教書(shū)育人……這些人的責任都是不可推卸的，也是一個(gè)強大的國家所需要的'，要知道一個(gè)沒(méi)有強烈的責任意識的民族是沒(méi)有希望的民族。國家的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力，也是我們每個(gè)人的責任。我們應該一飽滿(mǎn)的熱情關(guān)注社會(huì )，真正做到“國家興亡，匹夫有責”。
責任在我心中，我們要對自己負責，對他人負責，對國家和社會(huì )負責，只要人人都負起責任，我們的社會(huì )將更加和諧美好。
責任在我心中作文 篇6
責任是什么？可能許多人都面臨著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題。其實(shí)責任就是道德的約束力，就是自己對自己的一種負責的表現。責任，更是一把社會(huì )中的量尺，量出了真、善、美道德和法制。
責任，可謂是在我們的生活中非常的重要。有一則這樣的故事：一個(gè)大學(xué)實(shí)習生，在假期的`放假時(shí)間，他想找一份兼職工作，不僅能提高社會(huì )的適應能力和社會(huì )經(jīng)驗，而且還能提高自己的經(jīng)濟能力，因為他的家庭比較貧困，所以他就選了一個(gè)發(fā)送傳單的這樣一份簡(jiǎn)單的工作。
但是他在第二天發(fā)送傳單的時(shí)候卻不慎把四百多張傳單都丟了！這樣來(lái)說(shuō)他一方面要承擔別人的責罵，另一方面也面臨著(zhù)被開(kāi)除工作的危險，而且還會(huì )因此倒貼自己的錢(qián)包，他這樣左右為難了。但是他后來(lái)一想：既然我選擇了這份工作，我一定要對她負責，犯了錯就要勇于承擔！
他毅然把他的錢(qián)拿了出來(lái)，補償公司的損失，這樣他不僅贏(yíng)得了這份工作，而且他也在別人心中建立了美好的高尚的地位。
其實(shí)責任在我們的心中，作為一個(gè)學(xué)生也要抽出承擔著(zhù)責任，比如我們在學(xué)校的時(shí)候就有認真學(xué)習，遵守校紀校規的責任，在家里就有孝敬父母勤于家務(wù)的責任，在社會(huì )上，也有保護環(huán)境維護社會(huì )公平的責任，所以每個(gè)人都有不同的責任，責任在我心中，也在每個(gè)人的心中！但是現在不說(shuō)責任，不遵守紀律的事情和人物實(shí)在太多了，所以責任的強化不僅僅是要在道德約束上，更要去營(yíng)造更多的場(chǎng)面，讓人們真正理解責任的重要性。
責任如同社會(huì )的一把標尺——沒(méi)有規矩，不成方圓！只有有了這把標尺，社會(huì )才能更和諧，更美麗，更有約束力。人們才能各司其職，共建美好社會(huì )。
責任在我心中作文 篇7
“責任”這兩個(gè)字，對于大家來(lái)說(shuō)并不陌生：大人有工作的責任，學(xué)生有學(xué)習之責，嬰兒有成長(cháng)之責……只有做事懷著(zhù)一顆責任的心那事情才會(huì )成功�，F在世界的環(huán)境逐漸變壞，保護環(huán)境就成了人們的責任。
在美麗的教室里，因為垃圾，把教室變得烏煙瘴氣。小垃圾們在地上睡懶覺(jué)，把地當成了他們的美好的家園，一個(gè)小學(xué)生把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，并對他們說(shuō)：“這才是你們的家！”這時(shí)，教室的空氣變得清新了，沒(méi)有垃圾的影響，真舒服！
在熱鬧非凡的'長(cháng)安廣場(chǎng)上，我們發(fā)現，在花叢中，草叢里有垃圾，這些植物長(cháng)得密密麻麻的，很難看得清楚有沒(méi)有垃圾，我們想了想：清潔工阿姨每天這么辛苦地掃地，我們幫一下她吧！于是，我們拿出大夾子，把那些垃圾夾出來(lái)。我們費了九牛二虎之力，才把花叢中的垃圾清理干凈。這時(shí)廣場(chǎng)又漂亮多了。
在小區里的垃圾更多了，小區那么大，我們怎么能把它搞干凈呢？我們想了一個(gè)辦法，這個(gè)辦法是做告示牌�；氐郊�，我們拿出蠟筆，彩紙，木棍來(lái)做告示牌。不一會(huì )，做好了，我們把它插在了整個(gè)小區里。過(guò)了幾天，小區里的垃圾少了很多！
在清澈的河水里，我們看見(jiàn)了美麗的“五彩石”和在快樂(lè )游玩的小魚(yú)，但沒(méi)幾天，河水被污染了，河里有塑料袋，罐子……小魚(yú)們都無(wú)家可歸了，有許多小魚(yú)都死在了這個(gè)臟兮兮的河水里，河里的“五彩石”變成了黑乎乎的爛石頭。河水不再清澈明亮了，路過(guò)的人都對它不理不睬。我們把小魚(yú)撈上來(lái)，裝在魚(yú)缸里，再把水過(guò)濾，換成干凈的水，再把小魚(yú)兒倒下去，小魚(yú)兒伸出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你，要不是你，我們就無(wú)家可歸了，謝謝你的幫助，再見(jiàn)！”
保護環(huán)境，人人有責。勿以惡小而為之，無(wú)以善小為不為。保護環(huán)境是我們的責任，也是我們共同的義務(wù)。
責任在我心中作文 篇8
十二月的冬天是嚴寒的，雪紛紛揚揚的落下，如同墜入凡間的天使。但落到地上，卻又不見(jiàn)了，我有些埋怨老天了，那么美麗的事物就這樣消逝了，不免有些心疼。
冬天果然是嚴寒的，那天早上，我又起來(lái)遲了，顧不得洗臉刷牙，便拎起書(shū)包跑出家門(mén)，結果還是遲到了。理所當然的，我被老師請到辦公室“喝茶”。
老師的嘴里說(shuō)出幾句責備我的話(huà)，便問(wèn)我遲到的原因。我滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“鬧鐘壞了，媽媽也沒(méi)及時(shí)叫我，都是她們�！崩蠋煱櫰鹆嗣碱^，我以為老師將要大發(fā)雷霆時(shí)，卻見(jiàn)她輕柔的說(shuō)：“孩子，老師暫時(shí)不追究你遲到這件事了�！彼Ｏ�，抿了口茶，繼續說(shuō)道：“天上的雪花美嗎?”“當然�！蔽也患偎剂康幕卮鸬��！暗诿利惖难┗ㄏ艜r(shí)應該責怪誰(shuí)?”我思量了一會(huì )，便說(shuō)：“云?”她搖了搖頭，笑笑：“不，再想想�！薄半y道是不夠嚴寒的天氣?”她再次搖了搖頭。那么會(huì )是什么呢?我陷入了沉思。老師又說(shuō)：“想出來(lái)了沒(méi)?”我搖了搖頭�！笆茄┳陨��！蔽冶贿@樣的答案震驚了，為什么?我滿(mǎn)腦子疑問(wèn)，為什么呢?為什么要責備雪?受害者是它呀!老師像是看出了我的疑問(wèn)，輕笑著(zhù)說(shuō)：“因為學(xué)落下是它自己的選擇呀!”“雪是通過(guò)云以及嚴寒的氣流成為結晶時(shí)落下的'呀?”“但是，你有沒(méi)有想過(guò)，云是通過(guò)水蒸氣形成的，形成云也是要消耗水的，地面上的水也會(huì )減少，便影響作物的收成，這一切可是雪造成的。它此刻融化落在泥土中，可以為作物增加水分，這可算得上是雪的將功抵過(guò)�！蔽彝蝗幻靼琢诵┦裁�，雪的這些便是負責任的表現，而我卻一再推脫責任，我不禁濕潤了眼睛，對老師說(shuō)：“對不起，老師，我錯了�！�
雪依然下著(zhù)，那飄揚的雪花急速落下，像是去趕忙完成自己的抉擇。謝謝您，老師!是您讓我學(xué)會(huì )了責任。
責任在我心中作文 篇9
責任是我們與生具來(lái)的一種約束,一種力量,一種享受安定和諧社會(huì )的基本，我們天天生活工作都是有一定的責任存在的，每個(gè)人對自己對家人對朋友都會(huì )有一定的責任，責任是一個(gè)人人生觀(guān)‘價(jià)值’觀(guān)和世界觀(guān)的體現，是一個(gè)人對待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。
生活中的責任似乎隨處可見(jiàn)，孝敬父母尊老愛(ài)幼等;還有公交車(chē)讓座等一系列關(guān)于社會(huì )道德的典范!
責任，看似簡(jiǎn)單，卻是宛如千擔重的石頭狠狠的`壓在心頭!不必別人提醒，不必別人怎樣責罵，你都會(huì )時(shí)刻知道，時(shí)刻明白!因為這一切都是關(guān)乎你有沒(méi)有道德心?有沒(méi)有良心?
正如居里夫人所說(shuō)“我們應該不虛度一生，應該能夠說(shuō)：‘我已經(jīng)做了我能做的事�！沁@句話(huà)激勵著(zhù)居里夫人，才使她有了前進(jìn)的動(dòng)力!由此可見(jiàn)，責任的重大!責任的力量!
我不明白什么是責任?為什么要負責任?直到此刻我興許還不能理解的吧!但是我卻明白了一點(diǎn)，責任是鼓舞前進(jìn)的的力量!
不愿辜負父母的期望，所以努力學(xué)習，這也是一份責任!早已不知對我說(shuō)了多少教育的話(huà)了，興許我早已聽(tīng)的麻木，但此刻我卻懊悔了，可卻是少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰啊!此刻，懊悔還來(lái)得及嗎?負責任還來(lái)得及嗎?
最艱難的事情就是熟悉自己!我不知道我是不是一個(gè)負責任的人?但我卻知道，我自己最想要保護的是什么!假如，最想要保護的是一份責任的話(huà)，那我心甘情愿的擔起這份責任!即使他不是責任，我也甘愿保護!因為，他們是家人。不會(huì )欺騙我的家人!
有好多話(huà)想說(shuō)，卻不知道該怎樣說(shuō)。惟獨埋在心底。不過(guò)，我相信有一天我一定會(huì )弄明白的!嘻嘻!
直到此刻我都不明白，責任到底是什么?但我也好似略微明白了一點(diǎn)，那就是：責任，是勇氣是承擔是保護是努力…
為責任而‘奮斗’!加油!
責任在我心中作文 篇10
“責任是什么”小時(shí)候我總帶著(zhù)這樣一個(gè)疑問(wèn)，度過(guò)了美麗燦爛的童年。
因為我慢慢的長(cháng)大，自然而然就明白了什么是責任。老師的責任是教育學(xué)生，醫生的責任是治好病人，警察的責任是為人民提供平安。責任也是要靠自己堅持不懈的努力，才會(huì )取得成功。像我們，沒(méi)有老師，沒(méi)有醫生，沒(méi)有警察那樣因工作而精神疲倦，我們要做到得就是好好學(xué)習。
踮起腳尖，輕輕漫步在這美麗的花園里，我根本沒(méi)心思欣賞這田園風(fēng)景，滿(mǎn)腦子都在想著(zhù)數學(xué)題。是的，我是一個(gè)善于思考的人。因為善于思考給我的學(xué)習生涯添加了一份色彩，因為學(xué)習使我快樂(lè )，因為學(xué)習使我滿(mǎn)足，因為學(xué)習使我忘掉了煩心的事。學(xué)習這個(gè)奇妙的詞語(yǔ)，在我們的生命中留下了永遠抹不掉的一幕，而我們的責任就是學(xué)習。
學(xué)習并不是枯燥乏味的，更不是厭倦的。如果你喜愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)學(xué)習，就會(huì )發(fā)現學(xué)習是苦樂(lè )交織的。在學(xué)習中，我們不斷地探討問(wèn)題，不斷的發(fā)現自己的潛能，獲得一種超越自我的成就感，自豪感。但在學(xué)習中隨時(shí)隨地都會(huì )遇到苦難，碰到難題，而我們碰到難題時(shí)并不能輕易放棄，而是要動(dòng)腦思考，動(dòng)嘴探究。
初中這個(gè)新的環(huán)境，正是展示我們風(fēng)采的時(shí)候，我們要努力學(xué)習，讓學(xué)習變成我們的才華，變成我們的'風(fēng)采，讓我們?yōu)樽约憾械津湴��！墩撜Z(yǔ)》中有一句話(huà)說(shuō)得好“溫故而知新，可以為師矣”，這句話(huà)告訴我們正確的學(xué)習方法成就美好的人生。學(xué)習強調的就是這一點(diǎn)，復習學(xué)過(guò)的知識，可得到新的理解與體會(huì )。就好比一本書(shū)你讀上個(gè)一遍和讀上一百遍的效果是不一樣的，理解層次也不一樣，體會(huì )那就更不一樣了�？鬃幽切┕湃嗽谧x書(shū)時(shí)的條件有我們現在那么好嗎？但他們最終還是做到了，成為了有成就的人，有反響的人。而我們呢，從哪個(gè)角度上想，我們都比那些古人好上幾千倍、幾萬(wàn)倍。那我們又怎么能不好好學(xué)習呢？“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”書(shū)讀的多了，思想就不一樣了。
我們是祖國的花朵，祖國的未來(lái)，祖國的希望。有辛勤的園丁為我們?yōu)⑾戮К摰挠曷�，有太�?yáng)給我們送來(lái)溫暖，我們就要快快地長(cháng)大，成為那株最美麗、最耀眼的花朵！
責任為我們撐起一片藍天，在那蔚藍的天空中，我們要飛到最高，最遠的地方，摘取屬于自己的那顆閃爍的星！
責任在我心中作文 篇11
責任，多么深奧的一個(gè)詞，但它表現出來(lái)的是那么的簡(jiǎn)單。
恰逢國慶期間，難得一家人團聚。鈴——“爸爸今晚回來(lái)吃飯！”多么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，但給我和媽媽帶來(lái)的'是多么大的歡樂(lè )。自從預言“非典”再襲時(shí)，爸爸已經(jīng)很久沒(méi)回家吃飯了。
媽媽和我高興極了，急忙上菜市場(chǎng)買(mǎi)菜、殺雞，希望弄一頓豐富美味的菜肴來(lái)慰勞爸爸。整個(gè)下午，媽媽和我都忙著(zhù)張羅一桌好飯，而且忙得不亦樂(lè )乎。
我們擺好一桌色香味俱全的飯菜，坐得端端正正的，等待著(zhù)爸爸回來(lái)。叮�！�，我飛奔出去，一開(kāi)門(mén)，便拉著(zhù)爸爸進(jìn)屋。
我們一家人圍著(zhù)桌子。這個(gè)情景，這種心情，像塵封了許久的玻璃重現透明一樣。屋中彌漫著(zhù)一股溫馨的氣息。
“鈴——”電話(huà)再一次響起。這一聲鈴響給我帶來(lái)不好的預兆。
“喂，請問(wèn)找誰(shuí)？”“是，是，好的！”我看到爸爸聽(tīng)電話(huà)時(shí)的表情不斷在轉變。我的壞預感又加深了。
“醫院來(lái)了個(gè)病情與‘非典’相似的人，我必須去一趟醫院，你們吃吧！不用等我了�！蔽衣�(tīng)后立刻擋住門(mén)口：“你每次都是這樣，說(shuō)好了又不兌現！”這時(shí)，屋中的空氣像凝結一樣，使人窒息�！斑@一桌飯菜我和媽媽都用了不少心思，為的是爸爸你能吃好，能稱(chēng)贊一聲。但現在，又要浪費了！”我心中充滿(mǎn)了憤怒�！白岄_(kāi)，讓爸爸出去�！眿寢層脺厝岷驼徑獾哪抗馔�(zhù)爸爸說(shuō)。
“女兒，爸爸知道是我不好！我沒(méi)有守承諾。但醫院的病人更需要我！救死扶傷是醫生的責任！當你也擁有一份責任時(shí)，你就會(huì )明白！”爸爸說(shuō)完，就走了。
望著(zhù)爸爸的背影，我似乎明白了什么是責任。
責任在我心中作文 篇12
責任是“天下興亡，匹夫有責”的志向，責任是先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )的抱負；責任是以天下為己任的氣概，人生之中，正因為有了責任，希望才會(huì )被點(diǎn)燃，愛(ài)心才會(huì )被傳遞，生活才會(huì )多彩。
一位叫做尾山宏的日本老人，承受著(zhù)巨大的壓力，用自己大半生的時(shí)間追問(wèn)日本侵華戰爭的歷史，正是這種跨越國界和民族的責任感，讓世界人們了解到責任的真正含義。
是她，用自己柔弱的肩膀擔當起十里八鄉的健康；是他，寧可放棄研讀碩士的機會(huì )，毅然踏上山區支教的崎嶇路；是他，為了公益不惜向生命借貸，他們，原本普普通通，卻用責任詮釋了非凡的人生。驀然回首，有許多古人在責任中體現了價(jià)值，勾踐的責任是“三千越甲可吞
吳”的霸王之志；諸葛亮的責任是“鞠躬盡瘁死而后已”的名篇《出師表》；司馬遷的責任是魯迅筆下的“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。正是因為他們把握了責任，才體現出了自己生命的價(jià)值，萬(wàn)物皆有自己的責任，白云的責任是在天空飄逸，野花的`責任是為綠地增添色彩；大樹(shù)的責任是為大地遮擋炎炎烈日。責任成就生命的堅韌與不屈；責任譜寫(xiě)人生的華麗與壯美；責任鑄就心靈的自信與樂(lè )觀(guān)，讓自己多一份責任，便是為他人開(kāi)一朵花，為他人燦爛一片心地，增添一絲溫暖，給世界渲染一片色彩。
因為有了責任即使跌落險灘我們也不會(huì )怕，我們會(huì )在險灘后激起更絢麗的浪花；遭遇險灘我們不會(huì )怕，責任讓我們仍奔騰著(zhù)流向大海卷進(jìn)長(cháng)風(fēng)不要怕，責任讓我們在漩渦中奮勇掙扎，使我們重新在蔚藍的天空翱翔。
責任在我心中作文 篇13
清晨五六點(diǎn)鐘，他的背影在那里；黃昏時(shí)分，他的背影仍在那里，夜深了，看見(jiàn)的仍是他忙碌的背影……
他——我們小院的一個(gè)清潔工。一個(gè)從農村來(lái)的“壯小伙”，文化不多，人看起來(lái)卻很實(shí)在。小院不大但垃圾卻不少。每天都能看見(jiàn)他在那兒埋頭忙碌著(zhù)，可似乎小院的垃圾卻不怎么見(jiàn)少……
“怎么回事？那兒……還有這兒，都還堆著(zhù)垃圾吶，你怎么搞得，我可是交了清潔費的！”一位阿姨大聲喝道。小伙子即無(wú)奈又誠懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭，支支吾吾地說(shuō)：“真……真不好意思啊，我……我抓緊收拾！”那阿姨斜過(guò)身打量了他幾眼，怨聲載道的走了。正巧路過(guò)的我正好瞧見(jiàn)了這一切，這才發(fā)現——他是一個(gè)殘疾人。后來(lái)，我才聽(tīng)一位老人家說(shuō)，他是在小時(shí)候被機器絞斷了三根手指，壓住了他的神經(jīng)，因而連話(huà)都講不明白，以至于他每次將垃圾挑去回收站都只能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的挪。
倏地，我回憶起他剛來(lái)這里工作時(shí)發(fā)生的意見(jiàn)“小事情”。在工作的時(shí)候他不小心傷了腳，結果腿骨折了，是社區醫院給他上了石膏再包扎——盡管如此，他仍是拖著(zhù)疼痛的腿，在小區里不分晝夜的忙碌著(zhù)。是他，用自己的每一個(gè)行動(dòng)證明了他的那一份對工作的責任心。
唯獨能瞧見(jiàn)的，也就只有他工作時(shí)的背影……
頓時(shí)，我對肅然起敬。是的，他只不過(guò)是一個(gè)普普通通的.清潔工，他做的也是他應完成的工作，更是維持他唯一生活經(jīng)濟來(lái)源的途徑�？删褪窃谶@樣一個(gè)再普通，再渺小的身軀中又有著(zhù)怎樣的心靈呢？
他話(huà)不多，也不善言表，每天也就只是挑著(zhù)垃圾來(lái)回跑著(zhù)——難道這畫(huà)面不美嗎？在我看來(lái)他的肩膀上挑著(zhù)的是去多人連碰都不敢碰的責任！
放眼望去，我們身邊的這種“偉人”不多嗎？其實(shí)只是少了去發(fā)現，去體會(huì )他們內心世界的人罷了。只要用心去體會(huì )，去領(lǐng)悟，便會(huì )發(fā)現他們心中的那一份責任。
責任在我心中作文 篇14
人類(lèi)是萬(wàn)物中的一個(gè)物種，卻和其他物種不一樣，因為人類(lèi)從出生開(kāi)始身上就擔負著(zhù)許許多多的責任，尊老愛(ài)幼是一種責任；幫助遇到困難的人是一種責任；為社會(huì )貢獻一份力量也是一種責任難道保護我們的家園就不是一種責任嗎？如果你說(shuō)不是，那我將嚴肅的告訴你，地球是我們唯一的家園，它所受到的傷害終究會(huì )降臨在我們的身上，不為了別的，就算為了你自己，請你一定要保護地球，保護這位已經(jīng)遍體鱗傷的“老人”。
黝黑的土壤是地球老人的皮膚，為我們提供了各種各樣的食物；江河湖海，是它的血液，為我們提供了賴(lài)以生存的水源；它身體里的石油、煤炭和各種礦石，是我們工業(yè)生產(chǎn)的動(dòng)力和原料。它把世界屋脊——珠穆朗瑪峰，安在了我們中國，讓我們可以自豪地說(shuō)：“瞧，世界之巔就在我們中國！”
地球，這位已有50億高齡的老人，為我們無(wú)私貢獻了許多許多。但是，由于人類(lèi)的無(wú)知和目光短淺，對這位年邁的老人進(jìn)行過(guò)長(cháng)期的無(wú)情傷害：濫砍濫伐，破壞森林，使地球老人越發(fā)蒼老；濫挖濫采，破壞和浪費礦產(chǎn)資源；濫捕濫殺，造成物種滅絕；工廠(chǎng)排放出大量的.廢氣，破壞了地球老人的“遮陽(yáng)傘”——臭氧層
人類(lèi)無(wú)情的傷害了地球老人，已經(jīng)受到了教訓和懲罰：臭氧層受到了破壞，已經(jīng)漸漸稀薄，使猛烈的陽(yáng)光直接照射在人體表面，造成傷害；工廠(chǎng)排出的廢氣，變成酸雨，使農作物枯萎，建筑物外表受到腐蝕；干旱使萬(wàn)頃良田變成沙漠，洪水吞噬了無(wú)數美好的家園
許多人已經(jīng)從教訓和懲罰中覺(jué)醒。人類(lèi)正在采取措施，控制工業(yè)廢氣排出，嚴禁使用會(huì )破壞臭氧層的化學(xué)物品；大量種植樹(shù)木，大街上，到處可見(jiàn)“保護環(huán)境，拯救地球”的標語(yǔ)但是，還有一小部分人還被金錢(qián)所誘惑，磨滅了他們心中珍惜資源，保護環(huán)境的良知。這也是因為他們對財富的過(guò)度迷戀所萌發(fā)的自私的幼芽。
總有一天，我一定會(huì )讓世界上的人都知道保護地球的重要性，讓保護環(huán)境，拯救地球成為世界共同的心聲。讓地球老人成為茫茫宇宙中最璀璨的明珠。
責任在我心中作文 篇15
一天下午，陽(yáng)光明媚，我和趙玉虓一起走著(zhù)去上學(xué)。在離學(xué)校不到100米的地方，我看見(jiàn)幾名同學(xué)在路邊的小攤上買(mǎi)了幾包零食，嘻嘻哈哈地吃著(zhù)，卻將零食的包裝袋隨手丟在了地上，一名大個(gè)子同學(xué)還不屑一顧地把它踢得遠遠的，并且唱著(zhù)：“小塑料袋兒，滿(mǎn)天飛，一個(gè)人在往前追……”
我和趙玉虓經(jīng)過(guò)那里時(shí)，起先并沒(méi)有怎么在意，趙玉虓踩了那個(gè)包裝袋一下，說(shuō)：“是誰(shuí)破壞環(huán)境？”但他也沒(méi)有把它撿起來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)了食品包裝袋上的“不要亂扔垃圾”的醒目圖案，想：“世界是大家的，每個(gè)人都有責任，現在我的責任就是：保護環(huán)境，把自己身邊的`垃圾撿起來(lái)�！庇谑�，我便彎腰拾起了那個(gè)包裝袋和它旁邊的幾塊廢紙，把它們輕輕地放進(jìn)了垃圾箱。
還有一次，我去超市買(mǎi)東西，途中看到我們班的幾個(gè)同學(xué)在玩路邊的公用電話(huà)。他們有的在踢話(huà)筒，有的在胡亂摁電話(huà)的按鍵，還有的在拿著(zhù)石塊比賽誰(shuí)能準確地砸到公用電話(huà)的屏幕……
我看見(jiàn)這一幕，想：“作為一名小學(xué)生，怎么能隨便破壞社會(huì )公共設施呢？我們是有責任維護公共財物的��！”
于是，我走上前去，對他們說(shuō)：“同學(xué)們，不要再玩公共電話(huà)啦！我們作為一名小學(xué)生怎么能隨意損壞社會(huì )公共財物呢？我們應當保護它��！你們這樣做對得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎？”他們聽(tīng)后，一個(gè)個(gè)慚愧地底下了頭，并且馬上離開(kāi)了那里。
同學(xué)們，世界上的每個(gè)人都有責任。如果每個(gè)人都盡到了責任，世界就會(huì )變得更加美好！
責任在我心中作文 篇16
一個(gè)人隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，角色發(fā)生變化，而責任也在加重。
作為一名中學(xué)生，要承擔的責任不是太多，既然不多，那么我們就應該承擔子每一份責任。
當造世主在冥冥之中讓我們誕生為人的時(shí)候，當我們欣然睜開(kāi)眼睛注視整個(gè)世界的時(shí)候，當我們看見(jiàn)媽媽臉上那圣潔的母性光輝的時(shí)候，我們會(huì )知道，自己從些有了幸福的依托。
當我們誕生了，媽媽長(cháng)時(shí)間地凝視著(zhù)我們，慈愛(ài)，溫和的目光看著(zhù)我們。
花開(kāi)花落，我們已亭亭玉立。
現在的母親，她已夫去了美麗，失去了青春，她為了我們失去了她最寶貴的一切，養育著(zhù)我們�，F在的我們已經(jīng)長(cháng)大，已經(jīng)會(huì )做一些力所能及的事情。
星期天，回到家為母親做些家務(wù)。中午母親干完農活回到家，給母親打水洗洗手，給母親做碗飯，為母親倒杯茶。母親下地了，我們應該看好弟弟妹妹，不讓母親操心。沒(méi)事了，還可從掃掃地。晚上睡覺(jué)前，給母親打盆洗腳水，給母親洗洗腳，那是的你就會(huì )發(fā)現母親多么勞累，母親的腳是多么的僵硬。
父親是沉默寡言的人，在生活中也許你不經(jīng)常和他說(shuō)話(huà)，但是我要告訴你的是父親也是愛(ài)你的，不妨走到他身邊提醒他：“別吸煙了，身體本來(lái)就不好�！备赣H也許會(huì )對你說(shuō)：“去去去，小孩子家，你懂什么呀�！眲e看他臉上看起來(lái)很生氣，可是，心里正樂(lè )的開(kāi)花呢。瞧，他的眼角已經(jīng)流露出了一絲微笑。
孝敬父母是我們的責任，其實(shí)要做好并不是很困難，它需要我們用一顆真誠的心去對待。
父母養育了我們，當我們有5、6歲的時(shí)候，她們把我們送進(jìn)了學(xué)校，由老師來(lái)教育我們，老師對待任何學(xué)生都是一樣的。陽(yáng)光燦爛的日子，老師與我們共同享受成功的快樂(lè )；陰云彌漫的歲月，老師與我們共同抵御失敗的悲傷。
是教師，教給我們做人的道理，是老師教我們分辨好與壞，是教師，告訴我們應該做一個(gè)什么樣的人；是老師，傳授給我們寶貴的知識，沒(méi)有教師，我們不可能很好的發(fā)展。老師是無(wú)私的，無(wú)論哪一位老師都會(huì )毫無(wú)保留地把畢生的心血教給學(xué)生，舉目四望，有哪一個(gè)成功人士，不感激自己的老師呢？
老師對學(xué)生是無(wú)私的，不求任何回報，只要你成功，老師也高興。在成長(cháng)的路上，老師牽著(zhù)我們的手走過(guò)高山，踏過(guò)河流。對老師感恩是我們的責任。
“世界上最可怕的不是無(wú)知，而是夫去綠色”這句話(huà)就足以證明綠色對人類(lèi)的`生活是多么的重要，然而，現代社會(huì )中有不少的為了自己眼前的利益而亂砍濫代樹(shù)木，導致地球上森林面積大幅度減少，現在保護環(huán)璋已不僅僅是個(gè)人的問(wèn)題，而是全球人民共同的責任，為我們共同生存的家，也為了子孫后代能夠生活的幸福美滿(mǎn)，讓我們共同承擔起保護家園的責任吧！
承擔責任不需要華麗的外表，在你的舉手投足、言行舉止之間就能體現出，也許你會(huì )認為這很容易，但是這需要用一顆真誠的心來(lái)對待。
責任在我心中作文 篇17
我們在不知不覺(jué)中漸漸成長(cháng)，漸漸認識了越來(lái)越多的事物、學(xué)會(huì )了越來(lái)越多的知識。但隨著(zhù)我們漸趨成熟，我們是否為我們應承擔的責任留下一片立足之地呢？
在雛鳥(niǎo)飛出巢穴之前，母鳥(niǎo)會(huì )精心喂養她的孩子們，教它們飛翔、覓食，這是鳥(niǎo)母親的責任；在學(xué)校，老師總是嘔心瀝血地講科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生們，潤物細無(wú)聲，這是老師的責任；我們每個(gè)人都應該遵守法律法規，熱愛(ài)祖國，關(guān)愛(ài)社會(huì )，這不僅是我們作為合法公民的義務(wù)，更是我們作為祖國一員的責任……
那么，到底什么是責任？
我們要努力學(xué)習、樂(lè )于助人、知法守法、孝敬父母、尊老愛(ài)幼—責任，就是一個(gè)人應該做的事。相反，我們不能荒廢學(xué)業(yè)、尋釁滋事。這是一個(gè)人不應該做的事情。
對個(gè)人而言，當我們作為嬰兒呱呱落地時(shí)，我們可以說(shuō)是沒(méi)有任何煩惱與壓力，更不用說(shuō)要承擔什么責任。而正如我們的力量與智慧漸漸發(fā)達一樣，隨著(zhù)我們年齡的'增長(cháng)，我們所肩負的責任也越來(lái)越沉重了。
“當世界不知不覺(jué)地變了，有時(shí)候我懷念以前的我……”這句歌詞也許反映了一些人對責任的態(tài)度：以前不用負責任，沒(méi)有憂(yōu)愁與顧慮，多自由自在��！其實(shí)，雖然有些責任不是我們自愿選擇的，但我們應為它們負責，而不能推卸責任，這才是富有責任感的做法。
有這樣一個(gè)故事：從前，美國一個(gè)男孩踢足球時(shí)，不小心把一戶(hù)人家的玻璃撞碎了。這家的主人要求男孩賠償，男孩無(wú)奈回家找他的爸爸。爸爸對他說(shuō)：“你應該賠償�！蹦泻⒄f(shuō)：“可我沒(méi)有那么多錢(qián)�！薄拔蚁忍婺愀�，但是將來(lái)你必須還給我�！卑职终f(shuō)。后來(lái)幾個(gè)星期男孩利用課余時(shí)間撿瓶子賣(mài)錢(qián)，終于還完了欠爸爸的錢(qián)。這個(gè)男孩后來(lái)成為了一名總統。男孩承擔了他對于他人的應承擔的責任，這是富有責任感的表現，同時(shí)也預示了他承擔對國家與社會(huì )的責任的能力，他有資格當總統。
“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任�！碑斘覀冐撈鹆素熑�，父母會(huì )生活得更無(wú)憂(yōu)；當我們負起了責任，集體會(huì )變得更強大；當我們負起了責任，社會(huì )將更加安全、更加多彩、更加溫暖、更加充滿(mǎn)希望��？
童年漸行漸遠，責任愈走愈沉，但不能失去的，是我們的責任感。所以，我們應該對自己負責、對他人負責、對社會(huì )負責；我們應該樹(shù)立負責任的風(fēng)標，努力在心中撐起責任！
責任在我心中作文 篇18
寒冬的風(fēng)呼嘯而過(guò)，葉子孤單地落下，被風(fēng)吹得四處飄蕩，不知該去向何方。路人們的鞋跟敲擊著(zhù)堅而冷的路面，使人心中不由得泛起一股寒意。天陰沉著(zhù)，盡管現在只是下午四時(shí)，卻讓人覺(jué)得比夜晚還黑暗。
這樣一個(gè)日子，媽媽受朋友之邀帶我去一家酒店小聚。
屋內暖意融融，大家都訴說(shuō)著(zhù)生活中有趣的事情。酒瓶被紛紛開(kāi)啟，桌上觥籌交錯。這時(shí)再看窗外就更覺(jué)得寒冷，不一會(huì )兒，竟然還下起了小雨，雨絲灑下來(lái)，讓我似乎能感覺(jué)到北風(fēng)凜冽的樣子，我打了個(gè)寒顫。
因為大家都還有事情要忙，所以很快之后就散了席。媽媽和我快步走到門(mén)口。這時(shí)雨勢已經(jīng)加大。雖不至于傾盆大雨，但媽媽臉上還是露出了焦急的神色。我們是從家里一路走來(lái)的，外面出奇的寒冷，風(fēng)又大，何況又沒(méi)帶傘，這可怎么辦呢？
勁風(fēng)獵獵地吹來(lái)，撲面的寒氣刮得臉生疼，寒風(fēng)中還夾雜著(zhù)幾滴冰涼的雨點(diǎn)。
正當焦慮之時(shí)，從大堂內走來(lái)一位擎著(zhù)傘的服務(wù)生，他對我們解釋道他是酒店專(zhuān)門(mén)提供叫車(chē)服務(wù)的，可以幫忙免費打的。
媽媽趕緊斜過(guò)身，他馬上就沖進(jìn)雨中，跑到對面的路口觀(guān)望，搜尋著(zhù)一輛輛過(guò)往的出租車(chē)的'影子。其中有以載客的，當然也有空車(chē)。遇到空車(chē)時(shí)，他就伸出手招呼，很多車(chē)因為下雨，專(zhuān)注著(zhù)路面情況的司機并沒(méi)注意到她，已有一些因為害怕雨天突然拐彎會(huì )引起車(chē)禍而故意不理睬。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，他的褲腳被風(fēng)吹起。雨傘上的雨點(diǎn)落下來(lái)，掉在鞋子里，他不停的跺腳，同時(shí)不停地招呼車(chē)子，可是仍沒(méi)有車(chē)停下。
這時(shí)媽媽甚至有了冒雨沖回家的念頭，征得我同意后，就像那位服務(wù)生呼喊，幾乎就在媽媽呼喊他叫他停止打車(chē)的同時(shí)。那名服務(wù)生叫到了車(chē)，他緊接著(zhù)把車(chē)引到了店門(mén)口。媽媽十分感激地再次謝過(guò)了他，我和媽媽上了車(chē)。
現在總算是安心了，空調的溫暖讓我想到剛才那位服務(wù)生一定很冷。我覺(jué)得他傻，就似懂非懂地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)侨艘欢ê芾�。還一直在原地幫我們叫車(chē)？”
“我想因為那是他的職責，”媽媽回答：“他多有責任心。你看，甚至我們已經(jīng)不要他幫忙了，他還是幫忙把車(chē)引到門(mén)口。你多向他學(xué)著(zhù)點(diǎn)，有責任心的人才會(huì )有大作為……”
那是我四年級吧，我知道了什么是責任。
責任是一個(gè)多么有份量的字眼，他讓人肅然起敬。人們常常自豪的說(shuō)：“這是我的責任！”可責任不需要干什么轟轟烈烈的大事，它滲透在方方面面。
責任？它在哪兒？
在我們每個(gè)人的心中。
只要你愿意……
責任在我心中作文 篇19
責任，有些人會(huì )問(wèn)，責任是什么？責任就是別人讓你做的，而你答應了的事。當你答應了這件事后，你就應該負起責任！
開(kāi)學(xué)了，我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)教室。交完暑假作業(yè)本，老師開(kāi)始選這一學(xué)期的小干部。而我又成功地當選了英語(yǔ)課代表、值日班長(cháng)和小組長(cháng)這三個(gè)職位。因為我每年都是這些職位，所以就有些不在乎。
記得這個(gè)學(xué)期的.有一天，老師叫我們組長(cháng)把家校聯(lián)系手冊給交起來(lái)。交起來(lái)之后給值日班長(cháng)，值日班長(cháng)數齊了之后交到多媒體教室去。我讓我的組員自己把本子放在我位置上，我便出去了�；貋�(lái)后，數也沒(méi)有數，就直接交到多媒體教室去了。每一個(gè)學(xué)期都會(huì )進(jìn)行檢查，不好的班級會(huì )在星期一早晨升旗儀式中重點(diǎn)批評�？墒�，沒(méi)想到的是，我們班也被批評了。主要原因是沒(méi)有交齊，而且沒(méi)有和大隊輔導老師說(shuō)明，并且還放在全部交齊的地方。升旗儀式結束后，班主任大發(fā)雷霆，問(wèn)我為什么會(huì )犯這樣的錯誤？而我卻把所有的責任推給了組長(cháng)，而萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，沒(méi)交的這個(gè)人的組長(cháng)竟然是我！當時(shí)我真的羞愧萬(wàn)分，恨不得自己找一個(gè)洞鉆下去。
我就是沒(méi)把責任留在心中，從而導致了這樣的錯誤。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大路；既然有責任，就應該把責任放在心中！既然老師給我了職位，我就應該好好去干！而不是滿(mǎn)不在乎。
是��！經(jīng)過(guò)這樣的事情后，我就不敢不把責任放在心中了！是的，我們就應該留點(diǎn)責任在心中！
責任在我心中作文 篇20
人有責任像母親有孩子一樣理所當然，今天我要講的是掃地的責任。
“掃地”有人會(huì )大吃一驚說(shuō)：“掃地很簡(jiǎn)單，掃得看不見(jiàn)大一點(diǎn)的垃圾就可以了�！爆F在我可以十分肯定地告訴你：“這說(shuō)明你沒(méi)有責任�！碑斎灰恍](méi)有責任的人都會(huì )那樣說(shuō)，可有責任的人總是嫌地掃得不干凈，一遍又一遍地掃著(zhù)。
記得有一次，我們班星期一值日的劉水竹、林迎春等人掃地，劉建浩和池元歡兩人是管理員，那時(shí)我也在場(chǎng)。掃了大約十分鐘，不知是誰(shuí)問(wèn)：“可以走了嗎？”池元歡看了看說(shuō)：“不行，還有一點(diǎn)臟，撿干凈紙屑，垃圾倒了，垃圾桶洗干凈了就可以走了�！彼麄兞⒖谈闪似饋�(lái)，不一會(huì )兒，什么事都干好了。有人又問(wèn)：“可以回家了嗎？池元歡！”因為那時(shí)快四點(diǎn)半了，回家心切的管理員只是大意地看了看就說(shuō)：“放了！解放了！”他們立刻就沒(méi)了影兒。后來(lái)鐘老師來(lái)教室檢查了一遍，覺(jué)得很臟，就把教室又重新整理了一番。第二天早上，老師便嚴厲地批評了他們，罰他們掃一個(gè)星期的地。星期二的下午，他們好象領(lǐng)悟到了“人要有責任”這句話(huà)的含義，便一絲不茍地干了起來(lái)。星期三的早上，老師表?yè)P了他們，還說(shuō)如果今天下午他們掃得像昨天一樣干凈就不罰他們了，所以星期三的下午他們干得更起勁了，地也掃得更干凈了，他們享受到了責任后的喜悅。
還有一次的星期二是我值日，那天下午男生們都有氣無(wú)力地干著(zhù)，所以我們女生的責任就更重了。就因為那責任太重了，之所以我們女生干了一下就置之不理了，男生也沒(méi)有把剩下的一半活干完，就嚷著(zhù)：“可以走了沒(méi)有？”還有黑板沒(méi)有擦，垃圾沒(méi)有倒，當有人問(wèn)：“誰(shuí)愿意擦黑板？”竟沒(méi)有一個(gè)人愿意去擦，都說(shuō)：“我已經(jīng)干了很多活了！”最后，值日組長(cháng)被男生們威脅得受不了了的'時(shí)候，只好解放他們了。星期三的早上，鐘老師說(shuō)：“昨天地沒(méi)有掃干凈，而且黑板也不是你們擦得，垃圾也不是你們倒得，這樣算認真完成自己的職責了嗎？”結果自然和以往一樣，不認真完成就得罰掃。罰掃的當天下午我們心里都明白了值日是每個(gè)同學(xué)應盡的義務(wù)，要有責任心才能把任務(wù)完成地出色。
責任，有時(shí)就是一句話(huà)，有時(shí)就是一個(gè)小小的動(dòng)作。從身邊的種種小事我懂得了做任何事情都要把責任放在心中，人人都要把責任放在心中，一切都會(huì )變得更加美好。
責任在我心中作文 篇21
初冬的早晨，灰朦朦的天空飄灑著(zhù)鵝毛大雪。我脖子上裹著(zhù)厚重的圍巾，戴著(zhù)厚厚的帽子和手套，緩慢而艱難地走在上學(xué)的路上，身后留下一串串歪歪扭扭的腳印。天好冷��！寒風(fēng)兜著(zhù)冰雪不停地向我臉上劈來(lái)，我嘴里嗜囔著(zhù)，口里不停地抱怨這糟糕的天氣，抱怨這麻煩的學(xué)校，心里想要不是非得上學(xué)，我非在家美美地睡一個(gè)好覺(jué)！
陽(yáng)光像利劍一樣刺破了東方的魚(yú)肚白，把光茫灑向了空無(wú)一人的空巷中。我仍舊走在水氣迷蒙的巷子里，忽然聽(tīng)在遠處傳來(lái)了響亮的'吆喝聲：“收垃圾了！收垃圾了！”近了，更近了，發(fā)現是一位臉凍的紫紅的小伙子??只穿著(zhù)一件單薄的黃衣服，戴著(zhù)一幅已經(jīng)破了的手套的清潔工。此時(shí)他正推著(zhù)一個(gè)垃圾車(chē)，手里拿著(zhù)一個(gè)小鏟子吆喝著(zhù)。方才緊閉的門(mén)都打開(kāi)了，青年人忙迎上去，用紅彤彤的凍裂的手接過(guò)人們的垃圾筒，把垃圾倒進(jìn)筒里，又快走回去遞還垃圾筒……，他就一遍遍做著(zhù)這雷同的動(dòng)作，人們看見(jiàn)他麻利的動(dòng)作，感激之情溢于臉表。這時(shí)一個(gè)門(mén)衛老大爺上前問(wèn)道：“小伙子，這么冷的天兒，你為什么還照常工作��？”青年人紫紅的臉上露出了憨厚的笑容，他麻利地接過(guò)老大爺的垃圾筒說(shuō)：“老大爺說(shuō)的不錯，我當初是這么想過(guò)，但這是我的工作，既然我做了這個(gè)工作，就一定要負責，要把這件事做好，說(shuō)白了，這就是我的責任，我要的起這個(gè)責任。況且這么大冷天兒，你們自己扔垃圾多么不方便，我干了你們就不用受累了……”青年人那質(zhì)樸的語(yǔ)言引的人們投來(lái)了贊許的微笑。
恰好在一旁路過(guò)后我對這番話(huà)是聽(tīng)在耳里，記在心里，責任，這是一個(gè)多么常見(jiàn)的詞語(yǔ)，一位清潔工對它的理解卻是如此透徹。仔細想來(lái)，上學(xué)，不正是我們學(xué)生現在的責任嗎？我們不正應當承擔起現在這個(gè)責任嗎？
誰(shuí)說(shuō)那青年推的一車(chē)垃圾，在我看來(lái)，那分明挑起的一種責任！
雪仍舊在下著(zhù)，我卻加快了去學(xué)校的腳步。
責任在我心中作文 篇22
復雜的世界，光怪陸離，卻伴隨著(zhù)無(wú)限的遐想和憧憬。都市生活中，跳躍著(zhù)五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著(zhù)，這是都市中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友，這是何種神奇植物呢？你不要疑惑，這就是你自己，擁有美好青春的自己。
青春是萬(wàn)物爭輝的雛田的綠，責任是拿著(zhù)"二月春風(fēng)"這把剪刀的裁縫師。青春是知了歡躍的盛夏的紅，責任是掌著(zhù)"拼搏向前"這柄舵的弄潮兒：青春是果實(shí)累累的金秋里的黃，責任是握著(zhù)"五谷豐登"這把鐮刀的莊稼漢：青春是雪延遍野的`寒冬里的白，責任是漲著(zhù)"無(wú)所畏懼"這根雪仗的攀登者。
青春它不是朱唇紅顏，它是積極進(jìn)取，不屈不撓，一往無(wú)前，自強不息。青春是人生飛瀑中那騰起歡躍的浪花，責任它不含糊推諉，它是那一句"為中華之崛起而讀書(shū)"的回音，它是那一句"我不入地獄，誰(shuí)入地獄"的果斷。
青春它不是粉面桃腮，它是迎面而上，任勞任怨，吃苦耐勞，自尊自信。青春是甘泉中那翱翔深潭的游魚(yú)。責任它不是吞吐躲閃，它是那一句"有過(guò)才有家"的氣魄，它是那一句"你不站崗，他不站崗，誰(shuí)來(lái)保衛家，我來(lái)！'的豪邁。
感謝你，多彩的青春！
因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿(mǎn)荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來(lái)一次的機會(huì )。
如果沒(méi)有你，珠穆朗瑪峰不會(huì )有人類(lèi)的足跡；如果沒(méi)有你，西藏高原不會(huì )有常年駐守的綠色身影；如果沒(méi)有你，人類(lèi)隊伍將猶如鈍尖的劍。真的無(wú)法想象，沒(méi)有你的世界，會(huì )多么寂靜無(wú)聲，多么枯燥乏味！
感謝你，不屈的責任！
責任在我心中作文 篇23
我在三小班，斗轉星移，轉眼到了要和母校說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，還真有些舍不得，因為我們班有兩位很棒的老師和相處融洽的同學(xué)，因此，我為我能生活在這樣的大家庭中而感到幸運。
接下來(lái)，就讓我為你們介紹一下我的班級吧。
張巍是我們的語(yǔ)文老師，我們都親切地稱(chēng)他為張老師，她有一雙大眼睛，烏黑的頭發(fā)，很漂亮，她講的課非常好，聽(tīng)她講課是一種享受，她對我們要求非常嚴格，不過(guò)嚴師出高徒嘛，你要是以為張老師是一個(gè)嚴肅的人，那就錯了，因為張老師也有幽默的一方面，她有時(shí)候也會(huì )在課堂上講笑語(yǔ)，讓我們放松一下，我最喜歡的就是張老師在課堂上帶領(lǐng)我們遨游課外寶庫。
我們的數學(xué)老師叫王淑麗，同學(xué)們稱(chēng)她為王老師，她非常喜歡笑，一笑就會(huì )露出來(lái)兩個(gè)小酒窩，她講課認真負責，對我們不懂的題總是反復講，不厭其煩，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是不愛(ài)占課，因此我們也很喜歡她。
我們這班的學(xué)生，雖然有時(shí)也會(huì )讓老師不高興，但我們都會(huì )想辦法彌補這個(gè)過(guò)錯，記得有一次，在圣誕節即將到來(lái)的時(shí)候，我們要讓老師不高興了
于是我們全班同學(xué)聚在一起，絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)辦法——布置教室，目的'就是想讓老師高興一下，我們全班同學(xué)把平常攢下來(lái)的零花錢(qián)都拿了出來(lái)，在圣誕節的前一天的晚上
去市場(chǎng)買(mǎi)了一些裝扮的東西，在圣誕節的那一天，我們都把東西帶到教室，在上午放學(xué)，老師走后，我們便拿出東西布置起來(lái)，布置完以后才回家，下午老師來(lái)了以后嚇了一大跳，問(wèn)我們怎么回事?
于是我們就把這件事情原原本本地告訴了老師。
老師聽(tīng)后說(shuō)：“謝謝，同學(xué)們，你們的心意我已收到了，在這里，我也要祝同學(xué)們節日快樂(lè )!”老師說(shuō)完后，大家不約而同地鼓起掌來(lái)。
由于這天我們讓老師高興了，就連作業(yè)變得少了，看來(lái)，讓老師高興是有好處呢!怎么樣，我們這個(gè)班級很不錯呢?
責任在我心中作文 篇24
在我的感覺(jué)里，一直認為《小王子》是寫(xiě)給天真爛漫、充滿(mǎn)幻想的孩子們看的，卻不知道原來(lái)這本書(shū)是作者通過(guò)孩子的語(yǔ)言寫(xiě)給大人們看的。
小王子來(lái)自一個(gè)遙遠的很小的星球，他和他的玫瑰花鬧了點(diǎn)矛盾，于是他離開(kāi)他的星球，這次出走是由于愛(ài)的矛盾引發(fā)的。
那是一個(gè)偶然的機會(huì )，小鳥(niǎo)把玫瑰花的種子帶到了小王子的星球上。玫瑰花的種子發(fā)芽、生長(cháng)、開(kāi)花。小王子都細細地看在眼里，因為玫瑰花的美麗，他愛(ài)上了嬌艷的 花兒�？墒沁@種愛(ài)不是永遠美麗的。玫瑰花希望小王子給予更多的體貼和照顧，她因為渴望不停止地糾纏著(zhù)小王子，小王子感受到了花兒的貪婪，慢慢地，他從當初對花兒的愛(ài)轉為了懊悔，從而離開(kāi)了玫瑰花。到達地球后，小王子才認識到了出走的錯誤。才懂得不僅有愛(ài)，還應該有責任。雖然愛(ài)的并不是很完美，重要的是責任不能丟。小王子后來(lái)才明白了玫瑰花無(wú)理要求背后所隱藏的脈脈溫情，他為她付出了辛勤的勞動(dòng)，他為她澆水、捉蟲(chóng)、罩玻璃罩，因為他對玫瑰花是唯一的�？尚⊥踝訁s情誼地拋開(kāi)了屬于他的玫瑰花。
關(guān)于愛(ài)與責任，故事講述了一個(gè)更高的境界的話(huà)題：馴養。一只想被小王子馴養的狐貍。狐貍為什么愿意被馴養呢?因為有了馴養的關(guān)系，所以?xún)烧弑仨毥?jīng)常見(jiàn)面，因為經(jīng)常見(jiàn)面，就會(huì )有了等待和企盼的幸福。當小王子二度拜訪(fǎng)玫瑰園的時(shí)候，他知道了馴養的意義了。雖然滿(mǎn)園的.玫瑰花與他的玫瑰花一樣的美麗，但是就像狐貍被小王子馴養了，而小王子的玫瑰花又馴養了他一樣，他對于她的愛(ài)是玫瑰園的所有玫瑰所不能相提并論的。因為他的那朵玫瑰花是他澆灌過(guò)的，在馴養的關(guān)系中，不存在懊惱，不存在埋怨，不存在猜忌，只有等待與期盼的幸福。
就像所有的人都想抓住最浪漫的愛(ài)一樣，人們在尋找、追求，我也在內心中渴望著(zhù)。讀完《小王子》，我知道了還有這么美好的“馴養”。我愿自己能真心實(shí)意、全心全意地為家庭和孩子所“馴養”，只有等待和期盼，沒(méi)有任何猜忌地幸福地生活著(zhù)。
責任在我心中作文 篇25
在時(shí)光縱橫淚水的歲月里。匆忙走過(guò)的或微笑�；蚋袆�(dòng)。無(wú)非化成回憶里等待拼湊一片片碎石頭。就這樣，遺留。之后選擇消失，也許是成長(cháng)的旅程已經(jīng)起步，讓溫昂吉歡笑的自己一個(gè)人走在青春的小路上。曾經(jīng)熟悉的，不見(jiàn)了的童言童語(yǔ)。一下子，成了最寶貴的回憶
青春，到底意味著(zhù)什么？隊我個(gè)人來(lái)說(shuō)，也許終究只能用遺憾來(lái)詮釋這一段美麗的日子，走到了這里，才真正懂得，人生。像一場(chǎng)戲，卻比一演一場(chǎng)戲來(lái)得辛苦，真是，有趣。這場(chǎng)舞臺劇中的我無(wú)奈的扮演著(zhù)一個(gè)戴著(zhù)假面具的小丑，扮演真寫(xiě)著(zhù)快樂(lè )的藏鏡人。
感恩過(guò)去那些無(wú)知的歲月，在這個(gè)季節我忽然懂得，人終究會(huì )以不一樣的結局走向生命的終點(diǎn)，有點(diǎn)害怕，但逃避不了。
后來(lái)害怕失去也成了心里的傷痛，在沒(méi)有享受青春的空隙里，我思考了人生，思考了18歲我的責任。
像黑夜里看不見(jiàn)得縷縷青煙。塵埃的迷茫。歲月總是想、悄然的逝去。每一次心跳的瞬間，每一顆晃動(dòng)的星子，每一片無(wú)奈飛舞的落葉，無(wú)不在宣告我的成長(cháng)，在沒(méi)有選擇的必答題中，時(shí)間最終把我推向了責任的位子。
走過(guò)了，忽然懂得緬懷過(guò)去一切似水年華，我是懦夫，然而責任的膽子，對于這個(gè)沒(méi)有心理準備的女孩來(lái)說(shuō)太快了。但是。上帝并不因為我打開(kāi)了另外一扇窗，是我的，現在我欣然接受，因為我長(cháng)大了。
也許是該在責任上增添面對，面對世界變化的腳步，接受現實(shí)的殘酷，曾經(jīng)試圖逃脫，但那是無(wú)知的.行為。
在每一次回首。伴隨著(zhù)后悔，難過(guò)牽動(dòng)的感動(dòng)，縈繞的淚水，我選擇了面對，淚痕不僅僅為了表達悲傷，更值得感動(dòng)淚還有這樣的留法。
生命是最美麗的奇跡。
青春是一首歌，在G小調的旋律中我無(wú)意譜了幾句悲傷地歌詞，淚水流過(guò)的每一個(gè)痕跡劃過(guò)的空白，在那里我承擔了責任，是欣慰，就這樣延續我的歌。
責任在我心中作文 篇26
愛(ài)，是一種最偉大的語(yǔ)言，是父母對自己孩子表示關(guān)心的一種最溫暖的語(yǔ)言，它會(huì )讓自己的孩子快樂(lè )，感到幸福，但是，正是許多的父母讓自己的愛(ài)表現得太強烈，所以讓自己的孩子誤會(huì )自己是在逼他，讓他無(wú)法學(xué)習，造成心理上的負擔。
爸爸媽媽?zhuān)銈兡峭映升�，望女成鳳的心情我們也很了解，但是，有時(shí)你們給我們造成的心理負擔使我們無(wú)法承受，其實(shí)有時(shí)你們不在我們耳邊每天不停的嘮叨，讓我們時(shí)刻都感覺(jué)很輕松，這樣，或許我們會(huì )學(xué)的更好一些，我們還很小，無(wú)法承受你們大人說(shuō)的那些幾十年后的事情，我們也不是你們想象中的那樣堅強，我們其實(shí)很脆弱，無(wú)法承受的事情有太多，太多。
我們也知道你們這樣都是為了我們好，但是，世界上也沒(méi)有人一出生就是天才的啊，沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)，哪來(lái)甜美的果實(shí)，你不堅強的.度過(guò)寒冬，會(huì )迎來(lái)美麗的春天嗎?無(wú)論做什么事都需要你的付出，但是這種付出不是我們一個(gè)人可以承受得了的。
爸爸媽媽?zhuān)銈兿胍幌�，你們何時(shí)好好的陪過(guò)我，你們總是很晚才回來(lái),我一個(gè)人在家是多么的害怕，一個(gè)人把自己捂在被子里，后來(lái)才漫漫的睡著(zhù)，你們又何時(shí)陪我做過(guò)作業(yè)，每一次遇到難題，只有傻傻發(fā)呆，不知所措，那一刻，我是多么希望聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音，但是我始終沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，直到睡去過(guò)后。
爸爸媽媽?zhuān)也皇翘觳�，所以我常常失敗，但是每次失敗都是成功的開(kāi)始。我不是神人，所以我常有失誤，但是每次失誤，都是成功的必經(jīng)之路，不是每一個(gè)人的人生道路都是一帆風(fēng)順，都會(huì )有坎坷的啊，只有這樣的人生才會(huì )值得你去回味啊。
世界上所有的爸爸媽媽?zhuān)沂钦嫘牡南Ｍ�，您在讓您得孩子努力讀書(shū)時(shí)，也多抽一些時(shí)間去陪陪您的孩子，因為在他最失落的時(shí)候，在他最絕望的時(shí)候，最需要的可能就是您們的關(guān)心，關(guān)愛(ài)，關(guān)懷。
責任在我心中作文 篇27
每個(gè)人都有自己的責任，自從有了我的妹妹，我就知道了我的責任是什么。
在我六歲那年，一朵鮮花降臨到了這個(gè)美麗的世界上，那就是我的妹妹。她初來(lái)人世間，我欣喜若狂終于有了一個(gè)可愛(ài)的妹妹。同時(shí)我的心里也有了一個(gè)小小的疑惑，媽媽會(huì )不會(huì )偏愛(ài)妹妹而把我拋棄了，想到這兒，我忐忑難安，覺(jué)得這個(gè)不速之客會(huì )害我失去了母愛(ài)。
果然，妹妹出生之后，爸爸媽媽疼愛(ài)她如疼愛(ài)珍寶一般，有時(shí)候我真覺(jué)得妹妹才是上天給媽媽最大的驚喜！而我只是個(gè)附贈品。
有一次，媽媽用滿(mǎn)是信賴(lài)的眼光看著(zhù)我說(shuō)：媽媽要出去一會(huì )兒，你在家好好看好妹妹。我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，內心是一百個(gè)不愿意，瘋狂搖頭�？墒菋寢層靡痪湓�(huà)就扣中了我的命門(mén)，她說(shuō)：只要你照顧好妹妹，媽媽回來(lái)給你帶美食。誰(shuí)叫我是一枚不折不扣的吃貨呢。我心中的'不愿不知不覺(jué)就飛走了，畢竟每個(gè)小孩都抵抗不了美食的誘惑。
于是，我只好點(diǎn)頭答應，媽媽出門(mén)了，我遠遠地看著(zhù)妹妹玩著(zhù)玩具，并不大想去管她。然后自己打開(kāi)電視一聲不吭的認真看起了動(dòng)畫(huà)片。這時(shí)妹妹爬過(guò)來(lái)扯了扯我的衣服，用可憐的眼神看著(zhù)我，大概是想讓我陪她玩吧！我并不當一回事，繼續看著(zhù)電視，她見(jiàn)我毫無(wú)反應，就嚎啕大哭起來(lái)，看來(lái)是我只能陪她玩了。于是我拿著(zhù)玩具對她揮了揮，沒(méi)想到她居然不哭了，咧開(kāi)嘴開(kāi)心的笑起來(lái)。這時(shí)候，我的內心感到一陣溫暖，原來(lái)她并不是我想象中那樣麻煩，而是有點(diǎn)兒可愛(ài)，我漸漸喜歡上這個(gè)不速之客了
我便和她開(kāi)心的玩起來(lái)，對她揮揮玩具，握握手，我們玩的很開(kāi)心。不知怎的，她忽然摔了一下，眼淚便從眼眶中流下，這時(shí)候我急得像熱鍋上的螞蟻一般，絞盡腦汁的想辦法。想起了媽媽說(shuō)過(guò)吹吹就不疼了，于是我向她受傷的地方吹了吹，她笑了笑，好像真的不疼了。她突然張嘴說(shuō)：謝謝哥哥。雖然吐字不清楚，可是當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我特別的感動(dòng)，內心特別溫暖。
可能是從那個(gè)時(shí)候起我就明白了我的責任奮不顧身的保護我的妹妹，保護我的家人。
責任在我心中作文 篇28
當我呼吸到來(lái)自世界上的第一口空氣時(shí)，本能使我哭泣�，F在想想，也許是那時(shí)，上天給我披上了一層袈裟。這袈裟太沉重，壓地我只知道用哭表達自己的心情。袈裟的名字嘛，也許就叫責任。
在我踏進(jìn)學(xué)校的第一天，我好奇地望著(zhù)周?chē)沫h(huán)境。一群小孩子放聲大哭著(zhù)，圍在他們身邊的是一個(gè)個(gè)微笑著(zhù)的大人們。勸說(shuō)，逗樂(lè )，大家忙得不亦樂(lè )乎。我呆呆地望著(zhù)他們，心里還琢磨著(zhù)，學(xué)校一定是個(gè)可怕的地方。想著(zhù)想著(zhù)，自己也跟著(zhù)哭了。在剛開(kāi)始的幾天里，我們發(fā)現了學(xué)校的可怕，原來(lái)的自由沒(méi)了，上課鈴聲一響，我們就必須座在教室里，等待著(zhù)所謂的老師給我們講授所謂的知識。老師是什么？知識是什么？我似乎并不明白。逃跑這個(gè)想法在我的思想中漸漸蔓延開(kāi)來(lái)。我想象著(zhù)，逃到一片荒島，在那里叉魚(yú)，打獵，過(guò)著(zhù)遠古時(shí)的生活。這時(shí)，老師走到我跟前，說(shuō)：這位同學(xué)，請到黑板上將幻想的“想”寫(xiě)出來(lái)。我磨蹭著(zhù)，走向黑板，手里拿著(zhù)粉筆，不知如何是好。嘲笑聲，諷刺聲擁入我的耳畔。哈！我笑話(huà)著(zhù)自己，想都不會(huì )寫(xiě)，還敢做白日夢(mèng)。從此，我對責任有了一些了解，至少，我知道了自己的責任是好好上學(xué)，認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。別再瞎想了，我告誡自己。
后來(lái)，我長(cháng)大了一些。識字越來(lái)越多的我開(kāi)始接觸書(shū)籍，我在書(shū)中了解到了更多的責任，比如熱愛(ài)祖國，尊老愛(ài)幼之內的。我又開(kāi)始了幻想，不過(guò)這時(shí)候是想著(zhù)做好事。我總是想像著(zhù)給老奶奶讓座位，扶老爺爺過(guò)公路，幫小朋友找媽媽�？墒�，榮譽(yù)在我的腦海中揮之不去，那時(shí)候的我認為，做這些事情就是為了老師的表?yè)P和媽媽獎勵的'棒棒糖。有一次，老師的一句話(huà)提醒了我：責任就是義務(wù)，義務(wù)就是做自己該做的事，做自己該做的事是不求回報的。
我很感謝那位老師，她用通俗的話(huà)讓我了解了責任的含義。我想，為了責任，我們失去了許多，但我們得到的，或許比失去的更有意義。
責任在我心中作文 篇29
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色，每一種角色又總承擔著(zhù)不同的責任。無(wú)論是誰(shuí)，他的責任貫穿于他的一生。馬克思說(shuō)：“作為確定的人，現實(shí)的人，你就有規定，你就有使命，你就有任務(wù)�！�
人的責任是繁多的，逃也逃避不了，所以就勇敢地承擔吧。公元640年，一個(gè)偉大的女性——文成公主肩負了國家的責任，實(shí)現了一個(gè)驚人的壯舉，毅然千里迢迢奔赴吐番和親。此舉不但消弭了兩國之間的戰事，而且增加了兩國人民之間的友誼。她承擔了一切，歷史的長(cháng)河中留下了她匆匆的一道身影，碾出了一條通向兩個(gè)民族的深深的車(chē)輪印。她也一定知道即將離那座宮墻而去，一去不復返�？墒�，她留給長(cháng)安最后一個(gè)回望，最后一滴淚。馬兒走了，車(chē)子走了，她義無(wú)反顧。只要是屬于自己的那份責任，即便是在十分緊急，萬(wàn)分危難的情況下，也應該做到臨陣不亂，理智面對。
一個(gè)負責任的'人，首先是一個(gè)對自己負責的人�！肮胖鞯掠谔煜抡�，先正其心”大意是說(shuō)古代那些要使美德彰明于天下的人，先要治理好他的國家，要治理好國家的人，要先整頓好自己的家;要整頓好家的人，要先進(jìn)行自我修養;要進(jìn)行自我修養的人，要先端正他的思想。一個(gè)對自己都不能負責的人，是不可能對他人，對家庭，對國家負起責任的�！叭说囊簧鷳撨@樣度過(guò)，當他回憶往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！眾W斯特洛夫斯基這段樸實(shí)無(wú)華而又精彩凝練的人生寄語(yǔ)，不會(huì )因為時(shí)間的流逝而被人淡忘。相反它會(huì )不斷地提醒我們要對自己的一生負責，更加堅定我們的信仰與追求;它永遠激勵著(zhù)我們不斷克服人生旅途中遇到的艱難險阻，無(wú)怨無(wú)悔地努力拼搏向上，矢志不渝地追求更高的理想境界。
其實(shí)責任來(lái)源于一個(gè)人所該承擔的義務(wù)，一生中，人要承擔責任才會(huì )進(jìn)步，有更大的對做事的積極性。
責任在我心中作文 篇30
光陰似箭，時(shí)間如流水，一眨眼，我長(cháng)大了，而背上的包袱卻越來(lái)越沉重了，肩上擔負著(zhù)感恩與責任心。
小時(shí)候是媽媽養育了我，她日夜勞累的上班掙錢(qián)，只為把我養大的那一天，如今，我長(cháng)大了，你的小樹(shù)因你含辛茹苦的哺育已長(cháng)成參天大樹(shù)了，足夠有能力來(lái)保護你了。感謝你這十九年來(lái)對我的養育，這份恩情在我心中深深烙下了根，在心中生根發(fā)芽，只為我長(cháng)大了來(lái)報答這份恩情的那一天。你知道嗎？我真的很感謝你賦予我新的生命，如果沒(méi)有你的賦予我新的生命，或許就不會(huì )有今天活生生的我站在你身邊了，你既是我的恩人又是我的好媽媽?zhuān)悄�，再次讓我燃燒起新希望，是你，沒(méi)有像我的親生父母一樣狠心把我拋棄，是你，帶我來(lái)到了這個(gè)千變萬(wàn)化的世界，是你，給了我活下去的`勇氣。我知道我不是你親生孩子，我是被你抱養的孩子，雖然我身上流淌的不是你的血，但是我的生命是你給我的，你從來(lái)不隱瞞我的身世，在我很小的時(shí)候你就告訴我我是怎么來(lái)到你身邊的，我很感謝老天爺對我那么好，讓我來(lái)到了你的身邊，你包容我一切的脾氣。
你對我特別好，你不會(huì )因為我不是你親生的而虐待我，你對我如同親生一樣，把所有母愛(ài)只注于我身上。但是你為了我卻受盡了苦難和難熬的苦日子，你為了我受了很多委屈和遭受他人的唾罵，你還是義無(wú)反顧地要把我拉扯大，你把我拉扯大真的很不容易啊，你總是怕我吃不飽穿不暖，你總是擔心我，為我操心這事那事�？墒菤q月不饒人啊，漸漸地我發(fā)現皺紋已爬滿(mǎn)你兩鬢的眼角，真讓我痛心，你為我付出的實(shí)在是太多太多了，你處處為我著(zhù)想，為我人生道路鋪平路，而你卻飽受了太多的累，忍受了太多的苦。我覺(jué)得我是這世界上最幸福的孩子，你給了我一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我整片心房，你很疼愛(ài)我，所有的苦你都一個(gè)人承擔，不讓我受半點(diǎn)苦。
如果時(shí)間可以停留，我不讓你變老，我要承擔起責任來(lái)好好孝敬你，陪著(zhù)你。
責任在我心中作文 篇31
每個(gè)人都有自己的責任，當然我也不例外。我從四年級開(kāi)始就一直是班上的勞動(dòng)委員，一開(kāi)始，我還挺抱怨這個(gè)職位，因為這可是一個(gè)“苦活”，每天來(lái)的比別人早，走的卻比別人晚，唉！這還可以忍受，可如果對值日生太兇的話(huà)，值日生們便對我破口大罵，這對于我這個(gè)性子急燥的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是條“導火索”，只要別人一和我吵起來(lái)，我便會(huì )像一只猛獅一樣，有時(shí)候，我真想辭職不干，可想了想又覺(jué)得是自己的不對，管好班級衛生本來(lái)就是我這個(gè)勞動(dòng)委員的責任。老師把這個(gè)職位交給了我，證明老師對我很信任，如果我辭職不干，那又能代表什么？那只能代表我的無(wú)能，后來(lái)我一直堅守在勞動(dòng)委員的崗位上，再也沒(méi)說(shuō)過(guò)任何怨言了，因為我知道，這就是我的責任。想到這，我的記憶之門(mén)也隨之打開(kāi)……
“丁零丁零”放學(xué)鈴響了，湯老師一如既往的'去走廊那整隊去了，教室里只剩下我和這些值日生，教室顯得更加寂靜了，值日生們懶洋洋的，拿著(zhù)掃把在隨意的亂掃，我叫到：“你們就不能認真對待一下自己的任務(wù)嗎？”我這一吼，瞬間打破了這寂靜的場(chǎng)面，值日生們不耐煩的回了我一句：“煩不煩��？我們知道！”我的心里瞬間火冒三丈，恨不得將他們K一頓，可我還是忍住了，然后一絲不茍的檢查著(zhù)，終于值日生們掃好了，剛準備逃出教室，卻被我拉了回來(lái)，他們不解的望了望我，我將手指指向了那兩個(gè)爆滿(mǎn)的垃圾桶，值日生們通通明白了我的意思，但卻沒(méi)一個(gè)人去倒垃圾，我十分無(wú)奈，想想我的職責就是管好班級衛生，于是我自己將垃圾倒了，原本以為值日生們早走了，可誰(shuí)知他們卻沒(méi)有一個(gè)人先走，我一上來(lái)就有人幫我拿垃圾桶，責任的力量是偉大的，他能是別人給你一種不同的態(tài)度，從那以后，我在值日生中變得十分擁有威性。
責任是一種無(wú)形的力量，好好管你好自己的責任吧！
責任在我心中作文 篇32
我是一把并不華麗的雨傘，很多年前，我的小主人只用過(guò)我一次，就把我放在黑漆漆的儲藏箱里，從此我便“不見(jiàn)天日”。每次下雨，我都期盼小主人拿上我，但每次他都拿著(zhù)那把美麗的雨傘——它是紅藍相間的，藍色那邊有星星圖案，而紅色那邊則印有各種動(dòng)漫人物的畫(huà)像，那是小主人在買(mǎi)過(guò)我的'兩天后舉辦生日派對的時(shí)候，小主人的父親送給他的。呵！我只是一把白色的普通的傘，我跟它比起來(lái)簡(jiǎn)直不是在一個(gè)等級的。
今天，又下雨了。而我卻未報任何希望，兩年來(lái)，每個(gè)下雨天的日日夜夜，我都無(wú)時(shí)無(wú)刻在祈禱著(zhù)小主人可以再用我一次，但換來(lái)的卻是一次又一次的失望。
這時(shí)，小主人的聲音傳來(lái)了：“媽?zhuān)业膫銐牧�，怎么辦，外面還下著(zhù)大雨�！薄笆菃�？之前你不是在儲物柜存了一把傘嗎？”“是的，但是那把傘……”“我知道它不美麗，等以后，我再給你買(mǎi)一把新傘，今天你就湊合用吧！”“好吧�！毙≈魅说恼Z(yǔ)氣里透露著(zhù)嫌棄、憤怒與無(wú)奈。
而此時(shí)，我卻欣喜若狂，終于能“重見(jiàn)天日”啦！隨著(zhù)小主人的腳步聲越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。終于，小主人打開(kāi)了儲物柜，帶著(zhù)我到了室外，撐著(zhù)我時(shí)，小主人的表情告訴我，我雖然被塵封了這么久，身上已經(jīng)銹跡斑斑，但是出奇的好用。片刻后，小主人向學(xué)校走去。
一年了，我終于又一次感受到雨滴落在身體上的感覺(jué)。雖然雨很猛，但我毫不畏懼，反而十分享受這種替主人承受風(fēng)雨的感覺(jué)，畢竟，這是一個(gè)雨傘的責任。
我和小主人順利來(lái)到學(xué)校，一個(gè)上午后，我又幫小主人抵御風(fēng)雨，帶著(zhù)小主人奮勇向前，下午也是如此。此時(shí)，我感覺(jué)我并不是一把雨傘，更是小主人前進(jìn)時(shí)的一面堅挺的盾牌。
我可能并不美麗，并不惹人喜愛(ài)。但是我無(wú)畏風(fēng)雨，幫助主人前進(jìn)，面對風(fēng)雨的猛烈打擊，我毫無(wú)怨言，因為這就是雨傘的責任！
責任在我心中作文 篇33
也許，我們在過(guò)多地感嘆梅的堅韌、太陽(yáng)的燦爛、牡丹的艷麗、云的浪漫、月的皎潔的時(shí)候，總忘了花有花的責任，云有云的責任，月有月的責任，萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的`責任！當然我們也有著(zhù)我們的責任！作為21世紀的青少年，在學(xué)校中，刻苦學(xué)習是我們的責任；在家里，孝敬父母，尊敬長(cháng)輩是我們的責任；在社會(huì )上，遵紀守法是我們的責任。除了這些，我們的責任還有很多很多。
是什么讓霍去病發(fā)出“匈奴未滅，何以為家”的吶喊？是什么讓陸游發(fā)出“位卑未敢忘憂(yōu)國”的慨嘆？又是什么讓顧炎武發(fā)出“天下興亡，匹夫有責”的呼喚？
是責任，是對國家的責任。
作為中華兒女，炎黃子孫。祖國的繁榮昌盛是我們每一個(gè)中國人的責任。而我們對自己的國家的責任又體現在那里呢？
古羅馬雄辯家西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應盡的責任�！币虼擞辛恕盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”這句影響幾代中國人的話(huà)。今天，中國已經(jīng)在老一輩革命者的努力下實(shí)現了崛起。眼下，我們需要的是中國繁榮富強。這樣“為中華之富強而讀書(shū)”成為了我們責任。
但是在今天，卻有許多青少年沉溺于那虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界中，無(wú)法自拔。他們把祖國的興亡拋置腦后，把中國的屈辱史忘卻了，他們不知道這是一種毀滅，一種自我毀滅�，F在的青少年是未來(lái)的主宰者。他們沉溺了，中國的未來(lái)又由誰(shuí)來(lái)主宰，難道又是由那些外來(lái)者入侵者嗎？中國已經(jīng)受到過(guò)屈辱，那段屈辱在國人的心中留下不可磨滅的印記。我不想看到“第二次八國聯(lián)軍進(jìn)北京”，我不想看到“第二次南京大屠殺”，我不想中國再任何受到屈辱，太多太多的不想……落后就要挨打，只有祖國富強了，民族振興了，才不回受到外來(lái)的侵略�！盀橹腥A之富強而讀書(shū)”這一責任便變得地更加重要了。
作為最堅強民族的一員，我們有責任為“為中華之富強而讀書(shū)”。從此刻開(kāi)始，我們就為這偉大目標而奮斗吧！
責任在我心中作文 篇34
隨著(zhù)科技不斷的發(fā)展，社會(huì )不斷的進(jìn)步，越來(lái)越多新穎的資源步入我們的生活。而在最近這段時(shí)間，”共享"這個(gè)詞悄無(wú)聲息的布滿(mǎn)了所有人的生活中。
在我們目前的日常生活中，共享已經(jīng)充滿(mǎn)了我們的一切。共享單車(chē)，共享籃球，共享圖書(shū)等等。共享給我們帶來(lái)了很大的便捷。也使我們的生活質(zhì)量得到了很大的提升。
但在生活品質(zhì)不斷提升的過(guò)程中。有很多人不但沒(méi)有珍惜這些良好的資源，反而去惡意破壞它們，或者直接占為己。有這令我感到十分地憤恨。我覺(jué)得這些人雖然得到了自己的'利益，但卻失去了誠信這樣最重要的品質(zhì)
還記得在前幾個(gè)月，我就親身體會(huì )到了關(guān)于破壞共享資源的一件事。那天早上，我正在遛狗時(shí)，發(fā)現我們小區有一個(gè)叔叔搬了一個(gè)單車(chē)到自己家門(mén)口在拆單車(chē)。他把車(chē)龍頭和座墊全部拆下來(lái)放在一邊。我看到了以后覺(jué)得這樣很不好，因為共享單車(chē)是大家的公共資源，如果他這樣把公共資源帶回家，雖然他得到了利益，可卻失去了大家的信任和他的誠信。
于是我想了一個(gè)辦法，我先打了一個(gè)電話(huà)給單車(chē)的工作人員，讓它們來(lái)維修單車(chē)。然后我走到那個(gè)叔叔旁邊，大聲地對他說(shuō)：“叔叔��！你這樣是不對的，如果你這樣做那別人看了影響多不好啊，而且公共單車(chē)是我們大家公共的資源，你這樣別人還怎么用啊。
一開(kāi)始那個(gè)叔叔態(tài)度十分惡劣，讓我不要多管閑事。還說(shuō)我在這樣要來(lái)打我。但由于我的聲音比較大，所以很多街坊鄰居都聽(tīng)到了，他們也很氣憤，還說(shuō)要發(fā)到網(wǎng)上。那個(gè)叔叔看到后惡狠狠的瞪了我一眼，只能灰溜溜的走了。
雖然我制止了這個(gè)叔叔一次，但現在還有很多人和這個(gè)叔叔一樣，甚至比他更惡劣。所以我希望大家都可以好好愛(ài)護共享資源這把“雙刃劍”
共享資源使我們的生活變得豐富多彩，但也希望大家都可以帶著(zhù)一份責任感去使用它，這樣我們的社會(huì )才能變得越來(lái)越好。
責任在我心中作文 篇35
叫醒清晨，這是司晨的責任；照亮黑暗，這是太陽(yáng)的責任；保衛祖國，這是邊疆戰士的責任。世間萬(wàn)物皆有責任，而生命也應責任而存在……
古往今來(lái)，許多仁人志士都做到了承擔責任�；厮輾v史，李冰父子堅守都江堰，守了一輩子；諸葛亮為先帝，鞠躬盡瘁，死而后已；陸游在臨死之時(shí)，依舊心系祖國……他們都是在生命即將殆盡的最后時(shí)刻，依舊盡著(zhù)對這個(gè)世界的責任。所以責任，不僅充斥著(zhù)我們的生活，而且讓我們的生命有了存在的意義。
那我的責任又是什么呢？是教書(shū)育人，亦或是保衛邊疆嗎？
我想不是。
努力學(xué)習，豐富自己，將來(lái)為社會(huì )做出貢獻，這，便是我的責任。
努力學(xué)習，是為了獲取更多的知識，為未來(lái)的一切選擇奠定堅實(shí)的基礎；豐富自己，更是為了讓自己變得充實(shí)，讓自己在以后的生活中更加自信，能夠堅定不移地做自己想做的事。而在這兩件事完成之后，我便可以如愿，發(fā)揮自己的所長(cháng)，為這個(gè)世界留下點(diǎn)什么。所以，這便是我的責任。
這樣的責任，意味著(zhù)我不能再像孩童時(shí)期那樣任性，對待這個(gè)世界依舊無(wú)所忌憚。我要試著(zhù)長(cháng)大，像父母，像老師，像那遠在邊疆的戰士一樣，扛起肩頭的那份責任。即使淚水模糊了眼睛，也要堅定的走下去。因為這就是我的責任，我的.使命。
正是因為有了這樣的責任感，使命感，讓我的生命變得堅韌，頑強。因為有了責任，我不會(huì )再為挫折困擾，因為那短暫的陰霾，只是陽(yáng)光從云翳中穿透出前的序曲。這種責任，讓我在生活中，變得更加努力、刻苦。困難無(wú)法撼動(dòng)我的腳步，我要像那狂風(fēng)暴雨中堅韌的小草，幾經(jīng)風(fēng)雨之后依舊能奮力向上生長(cháng)。而那不切實(shí)際的幻想，年少時(shí)的豪言壯志，終究也因責任而變得現實(shí)而真摯。就像那被打磨過(guò)的利刃，漸漸褪去銹色，顯露鋒芒。
我要像那些偉人一樣，將責任化作自己的一生，做一個(gè)有價(jià)值的人。我要背上行囊，帶著(zhù)這份責任，重新起航，并時(shí)刻銘記著(zhù)：
努力學(xué)習，豐富自己，將來(lái)為社會(huì )做出貢獻，這，便是我的責任……
責任在我心中作文 篇36
曾經(jīng)看過(guò)《超級演說(shuō)家》，其中的崔萬(wàn)志讓我印象深刻，他也是個(gè)父親，是個(gè)“不完美”的父親，雙腿雙手皆不能活動(dòng)自如，吐字不清，雙人決賽時(shí)，他告訴了他的兒子，生活中要“讓”，要“愛(ài)”，要“相信”，更要做一個(gè)好人，他給予了他的兒子最完美的思想，讓兒子成人，對于崔萬(wàn)志來(lái)說(shuō)這是一份責任，一份沉重的責任。
還有一次在網(wǎng)上看到一張圖片，父親為兒子撐傘擋雨，父親襯衣全濕透了，兒子在傘下開(kāi)心地走著(zhù)，這也是責任，對于一個(gè)父親而言，孩子的健康成長(cháng)是一生不可推卸的責任，一份累并快樂(lè )著(zhù)的責任。
不由自主的，我想到了我的父親，說(shuō)句實(shí)話(huà)，我和母親在一起的時(shí)光要比和父親在一起的時(shí)光快樂(lè )，在父親面前，我總感覺(jué)有一些拘束，可我明白，父親和母親相比，父親的愛(ài)更深沉，更厚重，這一點(diǎn)，我很清楚很明白。
上了初二，家人開(kāi)始送飯了，每次幾乎都是我父親送，以至于樓下的奶奶經(jīng)常問(wèn)父親：“你個(gè)大男人，送飯的活怎么不讓你老婆干？”爸爸不說(shuō)話(huà)，他只笑了笑，便騎車(chē)向著(zhù)學(xué)校的方向出發(fā)。而每天，父親向我炫耀的.東西只有一個(gè)：他送飯跑得最快，是第一名。每每聽(tīng)到這些，我心中總是一陣陣酸，而父親呢，則像孩子得到小紅花一樣開(kāi)心。對于父親而言，看見(jiàn)自己的女兒是班上第一個(gè)吃到飯的學(xué)生，是最大的幸福，而我每次吃完飯，便會(huì )送父親到樓梯口，看著(zhù)他下樓，這也是我對他唯一的回報方式。這份責任對于父親，是幸福的。
我不喜歡洗頭，但我喜歡吹頭發(fā)，每次洗完頭后也總是讓父親吹，父親幫我吹頭發(fā)時(shí)，動(dòng)作輕輕的，生怕弄亂了我的頭發(fā)。有時(shí)，我的脖子酸了，就往父親那軟綿綿的小號脾酒肚上一靠，父親也總是情不自禁地往我靠靠，可舒服了�，F在的我長(cháng)大了，也自己動(dòng)手了，可每次洗完頭發(fā)，心中還是想讓父親來(lái)幫我吹頭發(fā)。因為，我留念那種父愛(ài)的感覺(jué)，吹頭發(fā)這份責任很小，卻讓父親感到了快樂(lè )！
父愛(ài)是一座山，高大威嚴；父愛(ài)是一汪水，深藏不露；父愛(ài)更是一雙手，撫摸著(zhù)我走過(guò)春夏秋冬……
責任在我心中作文 篇37
火炬手因傳遞火炬而美麗;老師因傳遞知識而尊敬;傳承文化的人因持之以恒而更加傳奇�！}記
一個(gè)人，一些人，有沒(méi)有責任，只在一念之間。
之前，發(fā)生了“小悅悅”事件，從小悅悅被車(chē)撞倒地時(shí)，途中18個(gè)路人從中路過(guò)，卻并沒(méi)有一個(gè)路人肯停下腳步，拿起手機撥打“120”求救，全都當看不見(jiàn)，讓早已趴倒在地上的小悅悅，又被不知情的第二輛的車(chē)碾了過(guò)去，血漿傾涌而出，幸好，在第19個(gè)路過(guò)的一個(gè)拾荒老太太看見(jiàn)了，過(guò)去報警，可是，此時(shí)的'小悅悅已經(jīng)是奄奄一息了。被送到醫院的小悅悅因搶救不及時(shí)，終于走了，永遠的走了。
小悅悅的事件引起了廣泛的關(guān)注，她為人們的生活敲響了警鐘，就因缺乏了那份責任，而覺(jué)得事不關(guān)己，傳遞責任，共同生活。
還有最美乘務(wù)員，在列車(chē)上，突然就有一位女乘務(wù)員的孩子突發(fā)癥病發(fā)，孩子臉色蒼白，嘴唇都發(fā)紫了，雙手抖動(dòng)，全身也顫抖著(zhù)，就在醫生簡(jiǎn)單確定后，說(shuō)要有人把鼻子里的東西給吸出來(lái)，不然會(huì )堵住呼吸，會(huì )沒(méi)命的，此時(shí)，時(shí)間不多了，最美乘務(wù)員就挺身而出，救下了我們的小孩，頓時(shí)全列車(chē)掌聲響起，一路上，洋溢著(zhù)大家滿(mǎn)臉的微笑。
最美的乘務(wù)員為救下嬰兒不顧甚么，果斷，讓人欣慰。
還有最美司機吳斌，用生命守護了24名乘客安全，感動(dòng)了浙江大地，成為了人民心中的英雄，在生命受到致命打擊的時(shí)候，行為英勇，是他長(cháng)期品德修養鑄就的，短短一分鐘里，注滿(mǎn)了他對人民的熱愛(ài)，對事業(yè)的忠誠，充分體現了吳斌同志舍己為人的高尚品質(zhì)，他的行為值得我們深思，或許有的人會(huì )說(shuō)，那有甚么大不了的，只不過(guò)是他工作的習慣罷了，沒(méi)甚么好值得學(xué)習的。是的吳斌同志的這種行為看是微不足道，可是在這社會(huì )上又會(huì )有誰(shuí)會(huì )做到這樣呢?真是因為渺小所以才值得尊敬，才值得學(xué)習。
生活中，一個(gè)人，一些人，一份責任足矣�！笥�
責任在我心中作文 篇38
天空因承載日月繁星而顯得廣闊；大地因背負世間生靈而顯得厚重；海洋因滋潤萬(wàn)千生命而顯得深邃。人因承擔責任才成為人。
天下興亡，匹夫有責，從古至今，責任二字一直是人們肩上的一份重擔。英國王子查里斯說(shuō)過(guò)：責任就是你不想做，卻又不得不做的事。古今中外，有多少人因責任而未老先衰，操勞一生；又有多少人因責任獻出生命！
三十功名塵與土，八千里路云和月，民族英雄抗金將領(lǐng)岳飛出身寒門(mén)，卻在國家存亡之際挺身而出，力挽狂瀾！他不顧自己官卑職低，堅持上書(shū)宋高宗，卻反被革除軍職。后來(lái)他親自訓練岳家軍，多次戰勝金軍。岳飛背負起了對民族，對國家的責任，甚至不惜為此獻身！這是多么令人敬畏的一種精神��！
明武宗正德十四年，寧王朱宸濠在南昌發(fā)動(dòng)叛亂，王守仁用自己的行動(dòng)詮釋了知行合一的意義。他自身乘著(zhù)一艘小舟趕往福建，不用政府一點(diǎn)兵力，竟一人招募到數千士兵，其中大部分為文人。但就是這弱不禁風(fēng)的一群文人，在王守仁的帶領(lǐng)下，竟與朱宸濠的士兵在鄱陽(yáng)湖激戰了三天三夜，最終平定了叛亂。王守仁本可以逃往北京搬救兵，但他為了最快平定戰亂，不擾亂人民的生活，竟一人招兵平定了叛亂！王守仁能做到心中有責任，也能用行動(dòng)承擔責任，這不正是對知行合一最好的詮釋嗎？
除了征戰沙場(chǎng)的勇士外，古代的文人騷客中也不乏有十分負責的人。安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，憂(yōu)國憂(yōu)民的詩(shī)人杜甫在破損的'草堂之中仍心懷天下；人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青，南宋大臣文天祥在被俘后寧死不屈，被殺前向著(zhù)自己的國家深深地磕了頭；出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟諸葛孔明在蜀國危難之際接過(guò)國家大權，鞠躬盡瘁死而后已，堅持將責任履行到生命的最后一刻！
歌德說(shuō)過(guò)：責任就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)。對責任有一種愛(ài)會(huì )讓我們身心愉悅，做事也更加輕松。所以，讓我們以一種快樂(lè )的心理去面對責任吧！
責任在我心中作文 篇39
如果一小我問(wèn)我是什么促進(jìn)了我的生長(cháng)，我可以絕不猶豫地回答他；“是義務(wù)�！绷x務(wù)就是激勵我茁壯生長(cháng)的潤滑劑。
起首是在幼兒園時(shí)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我當時(shí)有個(gè)喜歡拿他人東西的壞毛病。在以前班上一些壞孩子的‘造就’下，我開(kāi)是拿幼兒園的樂(lè )高玩具回家玩。最后胃口越來(lái)越大，竟起頭拿他人的汽車(chē)模型。就在那次被爸媽逮著(zhù)并挨了一頓訓后，其他小朋友也不喜歡和我一起游玩后，我才明白原來(lái)老實(shí)守信才能博得他人的尊重。那時(shí)，我的義務(wù)是將自己造就成一個(gè)有良好品德習慣的好孩子。在這種觀(guān)念下，我養成很多好習慣，成了老師同學(xué)家長(cháng)心中的好榜樣。
然后我進(jìn)入了小學(xué)。在二，三年級，我不斷是本班班長(cháng)。當時(shí)我們班紀律，學(xué)習等均處于年級中層。我一心想讓我們班攀上頂峰，讓年級中其他同學(xué)所傾佩。于是，管理，晉升自己的班級變成了我的義務(wù)。我已方面不斷改良自己以前的不當之處，讓他人以我為榜樣，學(xué)習一些良好的行為；另外一方面又加緊紀律及衛生的管理，究竟這樣也能讓老師們喜悅。對于一些學(xué)習有堅苦的同學(xué)，我讓成績(jì)較好的同學(xué)去幫助，輔導他們。此外，體育，音樂(lè )，美術(shù)等學(xué)科我也沒(méi)放過(guò)，讓我們班這些綜合的分數高于其他班。就這樣，本版被我管理的井井有條。當然，我最后也成功了。
現在，我已經(jīng)成了一位中學(xué)生了。望著(zhù)爸媽那略微彎起的脊背和由于要輔導我的學(xué)習而熬出的'黑眼圈，我總會(huì )有一股莫名的心酸涌上心頭。他們現在所做的一切，都是為了我以后能考上更好的高中，掌握更多的知識。所以，我現在的義務(wù)是考上好的高中，讓爸媽省心。將來(lái)，他們也需要他人的保護。因此，以后當我有能力時(shí)，我還有個(gè)想別的年輕人一樣的義務(wù)，那就是；保護自己的父母。
在越來(lái)越多的義務(wù)中，我也更清晰的認清了自我�，F在，在這些義務(wù)意識引導下，我將走向更成熟，更完美……
責任在我心中作文 篇40
小草的責任，是給春天帶去一線(xiàn)生機；花兒的責任，是在百花園中盡情開(kāi)放；月亮的責任，是給夜行的人們照亮回家的路。世界因責任而和諧，因愛(ài)而溫暖。
還記得5·12大地震中那位偉大的譚千秋老師嗎？當地震來(lái)臨時(shí)，因為心中有愛(ài)，肩上扛著(zhù)對學(xué)生的責任，毅然選擇了用自己的身體阻擋了災難，保護了自己的學(xué)生。而她卻帶著(zhù)對生活的向往，對人世的留戀，永遠地走了。這不就是一種愛(ài)的責任嗎？
放學(xué)回到家，是誰(shuí)把美味可口的飯菜做好？是媽媽。家里的電器壞了，是誰(shuí)把他們修好？是爸爸。又是誰(shuí)把我們從一個(gè)個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，變成今天青春四射的青少年？還是爸爸媽媽。因為他們有對我們濃濃的愛(ài)，義無(wú)反顧地扛起了肩上的責任。這不就是一種愛(ài)的責任嗎？
那個(gè)星期，不是輪我們班值周嗎？因為我們有對學(xué)校濃濃的愛(ài)。我們竭盡全力扛起肩上的責任，把校園打掃干凈。
記得值周的第一天，剛好下完了雪，校園變成了白茫茫的一片。北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，地上的白雪堅持在那里“不肯走”。同學(xué)們卻不怕這些困難，全班同學(xué)一起出動(dòng)，共同拿上鏟雪工具，不停地掃呀掃。有些同學(xué)因雪塊凍得太厚沒(méi)法掃，干脆戴上手套，直接抱在懷里把雪扔出去。也就因為這一天天的.堅持，對學(xué)校熱愛(ài)之情，我們沒(méi)有被困難壓倒，光榮的完成了肩上的責任。這不還是一種愛(ài)的責任嗎？
解放軍叔叔因為有對祖國濃濃的愛(ài)，不怕長(cháng)年的冰天雪地，守衛著(zhù)祖國的邊土，擔負這重重的責任。生活因愛(ài)的責任而變的更加精彩。
如今，我們已是十四歲的青少年了，是該擔負起肩上的責任了。努力學(xué)習科學(xué)文化。不怕苦，不怕累，主動(dòng)幫家庭做力所能及的事情。不論在哪里，都要關(guān)心弱小，尊敬長(cháng)輩。用優(yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )。
世界因愛(ài)而變的美麗，愛(ài)因責任而變的完美。讓我們擔負起肩上的責任，讓愛(ài)的責任充滿(mǎn)人間。
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