四年級的寓言故事作文
寓言是文學(xué)作品的一種體裁，常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì)，用假托的故事或擬人手法說(shuō)明某個(gè)道理或教訓�！霸ⅰ庇小凹耐小钡囊馑�，最早見(jiàn)于《莊子·寓言》篇。下面是小編整理的四年級的寓言故事作文，歡迎大家閱讀！
篇一：巨蟒與豹子
在一個(gè)原始森林里，一條巨蟒和一頭豹子同時(shí)盯上了一只羚羊。豹子看著(zhù)巨蟒，巨蟒看著(zhù)豹子，各自打著(zhù)“算盤(pán)”。
豹子想：如果我要吃到羚羊，必須首先消滅巨蟒。
巨蟒想：如果我要吃到羚羊，必須首先消滅豹子。
于是幾乎在同一時(shí)刻，豹子撲向了巨蟒，巨蟒撲向了豹子。
豹子咬著(zhù)巨蟒的脖頸想：如果不下力氣咬，我就會(huì )被巨蟒纏死。
巨蟒纏著(zhù)豹子的身子想：如果不下力氣纏，我就會(huì )被豹子咬死。
于是雙方都死命地用著(zhù)力氣。
最后，羚羊安詳地踱著(zhù)步子走了，而豹子與巨蟒卻雙雙倒地。
獵人看了這一場(chǎng)爭斗甚是感慨，說(shuō)：“如果兩者同時(shí)撲向獵物，而不是撲向對方，然后平分食物，兩者都不會(huì )死；如果兩者同時(shí)走開(kāi)，一起放棄獵物，兩者都不會(huì )死；如果兩者中一方走開(kāi)，一方撲向獵物，兩者都不會(huì )死；如果兩者在意識到問(wèn)題的嚴重性時(shí)互相松開(kāi)，兩者也都不會(huì )死。它們的悲哀就在于把本該具備的謙讓轉化成了你死我活的'爭斗�！�
生活中的悲哀也常常由此而起。
篇二：兔子吃了窩邊草
兔子三瓣長(cháng)大了，離家之前，兔媽媽反復叮囑：“無(wú)論如何，都不要吃窩邊的草�！比暝谏狡律辖ㄔ炝俗约旱募�。為安全起見(jiàn)，它的家有3個(gè)洞口。三瓣牢記母親的叮嚀，總是到離洞口很遠的地方去吃草。秋天過(guò)去了，一切安然無(wú)恙。
這一天刮著(zhù)很冷的西北風(fēng)，三瓣走出洞口時(shí)不禁打了個(gè)冷顫，它實(shí)在不想頂著(zhù)大風(fēng)到很遠的地方覓食�！拔抑怀砸稽c(diǎn)，明天天氣好了，我就出去覓食�！比臧参恐�(zhù)自己，把肚子吃得滾圓。
過(guò)了幾天，下起了大雪，三瓣又在家門(mén)口填飽了肚子，不過(guò)這一回，它換了一個(gè)洞口�！拔矣�3個(gè)洞口，每個(gè)洞口都有很多草。我不過(guò)是在天氣不好的'時(shí)候，在每個(gè)洞口吃一點(diǎn)點(diǎn)草而已�！庇谑�，在每一個(gè)惡劣的天氣，三瓣都找到了一個(gè)解決吃飯問(wèn)題的捷徑。
一天，睡夢(mèng)中的三瓣突然覺(jué)得異樣。它睜開(kāi)眼睛，發(fā)現一只狼堵在它的家門(mén)口，正試圖把洞口挖開(kāi)。三瓣連忙跑向別的洞口，卻驚訝地發(fā)現，另兩個(gè)洞口已經(jīng)被巖石牢牢堵住了！“從你第一次吃窩邊草，我就知道這里有只兔子，可我知道狡兔三窟，摸不清另兩個(gè)洞口的位置，不好下手�！笨粗�(zhù)到口的美食，狼得意地說(shuō)。直到這時(shí)候，三瓣才領(lǐng)悟到母親的教誨是多么正確
篇三：野豬的悲劇
深冬，野豬在森林里飽受覓食的艱辛，于是想起自己的遠房親戚家豬來(lái)╠╠吃喝有人伺候，而且除了吃就是睡覺(jué)與作樂(lè )，那樣的生活不是自己所向往的嗎？不過(guò)它馬上又清醒了，有人供吃供喝固然不錯，但是也是有代價(jià)的，那就是死。人類(lèi)養豬不就是為了吃肉嗎？想到這里野豬打了寒顫，緊接著(zhù)是對家豬的同情，自己覓食固然辛苦，但保住小命更為重要啊。
然而在餓了三天之后野豬又動(dòng)搖了：家豬之所以被殺，那是因為它沒(méi)有反抗能力，而我不一樣啊。我身體強壯。又有鋒利的獠牙，何不混在家豬里先吃上一個(gè)冬天，到時(shí)候再逃出去也未嘗不可啊。當晚，它輕易地跳進(jìn)了豬圈。整整一個(gè)冬天野豬和其它家豬一樣吃了睡睡了吃。
過(guò)年了，農戶(hù)發(fā)現了野豬，膘肥體壯，肉味一定比一般的家豬鮮美，于是準備第二天宰殺野豬。野豬決定在前一天晚上逃命，然而此時(shí)的`它已經(jīng)跳不過(guò)豬圈╠╠幾個(gè)月的暴食加上沒(méi)有往日在山中的跋涉磨練，它已經(jīng)失去了反抗的能力，只好任人宰割。
篇四：鸚鵡與老牛
一個(gè)農夫養了一只會(huì )說(shuō)話(huà)的鸚鵡和一只會(huì )干活的牛，除這兩件東西外，家里再沒(méi)有值錢(qián)的東西了。
一次，牛從田地干活歸來(lái)，汗流浹背，氣喘吁吁，剛一進(jìn)院，便躺在地上，站不起來(lái)了。它已疲憊不堪。鸚鵡見(jiàn)狀，十分感慨地說(shuō)：“老牛呀，你那樣吃苦受累，可主人夸過(guò)你了嗎？還不是說(shuō)你干活慢，有牛脾氣。你呀，可真是受累不討好呀，真可悲。你瞧我，不用干活，還讓主人伺候著(zhù)，主人還經(jīng)常表?yè)P我，說(shuō)我真會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )學(xué)舌，太可愛(ài)了。你說(shuō)我是不是比你聰明多了？你是否知道自己是個(gè)大傻瓜？"
老牛說(shuō)：“我知道自己傻，但我相信主人不傻，靠漂亮話(huà)只能得寵一時(shí)，不能得寵一世�！�
鸚鵡聽(tīng)了老牛的話(huà)感到十分不悅。于是雙方便都沉默了。
夜里，農夫家里來(lái)了一伙強盜，他們抓住了農夫，逼迫農夫交出一件值錢(qián)的'東西，否則就要殺死農夫。鸚鵡看在眼里，心想，農夫最不喜歡老牛了，他肯定會(huì )把老牛交給強盜的�？山Y果恰恰相反，農夫將鸚鵡交給了強盜。
鸚鵡不服氣，它問(wèn)農夫，為什么不把牛交給強盜？農夫說(shuō)：“其實(shí)這道理很簡(jiǎn)單，沒(méi)有牛就不能耕田，我就得挨餓，甚至被餓死，而沒(méi)有鸚鵡，只不過(guò)少聽(tīng)一些漂亮話(huà)而已，無(wú)關(guān)緊要。
篇五：充滿(mǎn)信心過(guò)簡(jiǎn)單生活
在北京奧運會(huì )上大出風(fēng)頭，連拿八塊金牌的美國游泳名將菲爾普斯，賽后在接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“我算是個(gè)天才嗎？我也不知道是不是，我不知道什么叫做天才。我的人生信條就是充滿(mǎn)信心地過(guò)簡(jiǎn)單生活�！�
他的生活到底有多簡(jiǎn)單呢？菲爾普斯的母親非常心疼地說(shuō)，兒子的全部生活只有三件事：吃飯、睡覺(jué)、游泳。教練鮑伯，鮑曼說(shuō)：菲爾普斯的生活，就是從十二歲到現在每周訓練七天，每天游十二公里，還要參加各種陸上有氧訓練。在北京的奧運村，菲爾普斯每天除了比賽和訓練以外，基本上就待在房間里看電視，聽(tīng)音樂(lè )。
正是這日復一日，年復一年的簡(jiǎn)單生活，讓菲爾普斯全神貫注，心無(wú)旁騖地參加訓練，就像一個(gè)高速旋轉的陀螺；讓他不受干擾，不被誘惑，盯著(zhù)一個(gè)目標往前沖，給他更多的時(shí)間和精力來(lái)沖擊人類(lèi)極限，創(chuàng )造奧運史上的輝煌。
余秋雨曾說(shuō)：“一個(gè)成功的企業(yè)，它的經(jīng)營(yíng)模式一定是簡(jiǎn)單的；一個(gè)偉大的人物，他的.人際關(guān)系一定是簡(jiǎn)單的；一個(gè)危機處理專(zhuān)家，他抓住問(wèn)題的思路一定是簡(jiǎn)單的；一部劃時(shí)代的著(zhù)作，它的核心理念也一定是簡(jiǎn)單的�！鄙钪O生活本質(zhì)的人生也一定是簡(jiǎn)單的。
篇六：路是如何形成的
一頭小牛為了返回牧地需要穿過(guò)一片原始森林，由于這頭小牛做事缺乏理性，僅憑感覺(jué)在森林中獨自穿行，所以便踩出了一條蜿蜒曲折的小路。
次日，狗經(jīng)過(guò)這里，它也走了同樣的路。第三天，羊群的首領(lǐng)發(fā)現了這條小道，便也帶著(zhù)它的同伴沿著(zhù)此路穿過(guò)了森林。
后來(lái)，人們陸陸續續地沿著(zhù)這條路走。他們在走的過(guò)程中經(jīng)常需要彎下腰，繞開(kāi)一個(gè)又一個(gè)障礙物，于是他們紛紛抱怨，甚至咒罵。但是，他們只是發(fā)發(fā)牢騷，并沒(méi)有繞道而行。
漸漸地，這條小路變成了山野當中的一條主要道路。許多年后，這條小路變成了村莊的大路，隨后成了城鎮的主干道。所有的人都抱怨交通擁堵，說(shuō)這條路可能是最糟糕的一條路。而其實(shí)，如果朝著(zhù)其他的方向走，也許只需三十分鐘便可走出大山。
生活又何嘗不是如此呢？看起來(lái)復雜的事情，也許只要稍微換一個(gè)角度思考，或是換一個(gè)方向行進(jìn)，曾經(jīng)棘手的問(wèn)題便會(huì )迎刃而解。有時(shí)候，我們缺少的`不是跋涉的努力與堅持，而是適時(shí)的思考與總結。當然，還有為了改變而必需的勇氣與行動(dòng)。
哲理：思想決定行為，行為形成習慣，習慣決定性格，性格決定命運。
篇七：誰(shuí)被誰(shuí)耍了
動(dòng)物園里，大人指著(zhù)籠子里的猴子，對小孩說(shuō)：“你知道這種動(dòng)物叫什么名字嗎?”
“不知道�！毙『⒖粗�(zhù)上躥下跳的猴子回答。
“記住，孩子，”大人說(shuō)，“這種動(dòng)物叫猴，是專(zhuān)門(mén)供咱們人類(lèi)開(kāi)心的�！�
“何以見(jiàn)得呢?”小孩問(wèn)。
“不信你瞧——”大人說(shuō)著(zhù)，從提包中摸出一顆花生，朝籠子里的大猴背后扔去，只見(jiàn)大猴急轉身，略一遲疑，卻用嘴接住，然后再用爪子從嘴里取出來(lái)，剝開(kāi)吃掉，顯得很滑稽。
小孩笑起來(lái)，說(shuō)：“真有意思！”
大人也被大猴的舉動(dòng)逗得很開(kāi)心，便來(lái)了興致，又將另一顆花生扔進(jìn)去，還是扔向大猴身后的地方，大猴故
技重演，轉身，跳起來(lái)用嘴接住，用爪子取出剝開(kāi)，放進(jìn)嘴里。
大人受了鼓舞，便不斷地扔，大猴便不斷地這樣接，接住吃掉，或給身邊的'小猴。
直到一大包花生全部扔完了，大人和小孩才戀戀不舍地離開(kāi)。
路上，小孩問(wèn)大人：“你為什么將花生扔到大猴的背后呢?”
大人得意地笑了，說(shuō)：“猴子翻來(lái)覆去地來(lái)回折騰才有意思啊?”
小孩信服地說(shuō)：“爸爸你真行!”
大人又說(shuō)：“猴子這種動(dòng)物自以為挺聰明，其實(shí)被咱們耍了，它還不知道呢，真可悲!”
動(dòng)物園里，大猴指著(zhù)籠子外的人，對小猴說(shuō)：“你知道這種動(dòng)物叫什么名字嗎？
“不知道�！毙『锿�(zhù)指手畫(huà)腳的人回答。
“記住，孩子，”大猴說(shuō)，“這種動(dòng)物叫人，是專(zhuān)門(mén)供咱們猴子開(kāi)心的�！�
“何以見(jiàn)得呢?”小猴問(wèn)。
“不信你瞧——”這時(shí)，適逢有個(gè)大人往籠子里扔花生，扔向大猴背后，大猴急轉身，略一思忖，用嘴去接住，然后再用爪子從嘴里取出，剝開(kāi)吃掉，顯得很滑稽。終于，那大人的一大包花生全部扔給了猴子。
他們走后，小猴問(wèn)大猴：“你為什么用嘴去接扔進(jìn)來(lái)的花生?”
大猴得意地笑了，說(shuō)：“如果我用爪子去接，他們還會(huì )繼續扔嗎?”
小猴信服地說(shuō)：“媽媽你真行�！�
大猴又說(shuō)：“人這種動(dòng)物自以為挺聰明，其實(shí)被咱耍了，他們還不知道呢，真可悲!”
篇八：只撞三次鐘
幾個(gè)人在風(fēng)景區游玩，在一處涼 亭歇腳休息時(shí)，大家看見(jiàn)這個(gè)亭子的正中，懸掛著(zhù)一口巨鐘。
小高很是感興趣，便詢(xún)問(wèn)起撞鐘的價(jià)格來(lái)，看鐘的老者回答說(shuō)：“撞一次兩塊錢(qián)，你就撞三次吧！”
小高連忙把六塊錢(qián)交到看鐘人的手里，然后運足力氣用那根懸掛的`圓木撞鐘。每撞一次，鐘聲悠然間，便聽(tīng)看鐘人跟著(zhù)喊一聲：“一撞身體棒……二撞保平安……三撞財運旺……”
很快，三次鐘已經(jīng)撞完了。這時(shí)，小高發(fā)現看鐘人正在與其他游客閑聊，便乘其不注意，又多撞了一次。
小高正在暗暗自喜，看鐘人卻突然回過(guò)身子，對他喊道：“怎么能撞四次呢？這個(gè)便宜是不能賺的，你剛才的三次等于白撞了！”
小高一臉不解地問(wèn)道：“為什么不能撞四次，有什么說(shuō)法嗎？”
看鐘人笑道：“四大皆空嘛！”周?chē)娜寺?tīng)了，全都哈哈大笑起來(lái)，只有小高面紅耳赤地呆立一旁。
貪念產(chǎn)生于一瞬間，如果付諸行動(dòng)，就有可能在瞬間，把原本擁有的一切輸得精光！
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