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（優(yōu)秀）寓言故事讀后感19篇
讀完一本名著(zhù)以后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的寓言故事讀后感，希望能夠幫助到大家。
寓言故事讀后感 1
相信大家都看過(guò)或聽(tīng)過(guò)《伊索寓言》里的故事內容。它主要寫(xiě)一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農夫》這個(gè)故事讓我受益匪淺。這個(gè)故事是說(shuō)：一位農夫發(fā)現一條快凍死的蛇，于是他就想救它。蛇在農夫的懷抱里蘇醒后，反而把農夫咬死了。這個(gè)故事說(shuō)明了：即使對惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會(huì )改變的。
由此記起曾經(jīng)一次，我在公共汽車(chē)上看見(jiàn)一個(gè)人，他鬼鬼祟祟，在本不是很擁擠的`過(guò)道上故意前推后擠。我心想：他一定是扒手。于是，我特意看了他一眼，示意他：絕不能胡作非為，不然我就報警了。誰(shuí)知不一會(huì )兒工夫他就從我的視線(xiàn)里消失了。不久，到了一個(gè)站臺，一些乘客匆匆下了車(chē)，另一些乘客又急急忙忙涌了上來(lái)之后車(chē)門(mén)又關(guān)上了。這時(shí)一個(gè)乘客大聲喊道：“我的錢(qián)包不見(jiàn)了！我的錢(qián)包不見(jiàn)了！”這時(shí)我才恍然大悟，小偷還是不怕我的警告，偷了別人的錢(qián)包。這件事和《蛇與農夫》一事是多么的相似、雷同��！從這兩件事里使我明白了：對惡人不能心慈手軟，不能講仁義，不然好人就會(huì )受到損失、傷害，正義就會(huì )受到威脅。
寓言故事讀后感 2
這個(gè)寒假里，我讀了一本書(shū)，叫《中國寓言故事》，我給它取名為《不說(shuō)話(huà)的小老師》，因為它給我們帶來(lái)了很多知識，還給我帶來(lái)了歡樂(lè )。其中我最喜歡的故事是鐵杵磨針，講的是李白小時(shí)候很討厭讀書(shū)，一天，他沒(méi)有去上學(xué)，偷偷跑出去玩，去了城郊，看見(jiàn)一位頭發(fā)蒼白的老婆婆坐在門(mén)口磨著(zhù)粗粗的鐵杵，李白奇怪的走過(guò)去問(wèn)：“老婆婆，你在干什么？”老婆婆說(shuō)：“我要把這個(gè)東西磨成繡花針�！薄笆怯脕�(lái)繡花的嗎？”李白問(wèn)。老婆婆回：“是��！”“可是這個(gè)鐵杵好粗，什么時(shí)候才能磨成針呀？”李白又問(wèn)。她說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！崩畎茁�(tīng)了很慚愧的連忙回去讀書(shū)了，后來(lái)成了大詩(shī)人。
這個(gè)故事告訴我們要好好讀書(shū)，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，要珍惜時(shí)間，即使有金子，也買(mǎi)不到寶貴的時(shí)間！讀書(shū)還有三道：心到，口到，眼到！做任何事情還要堅持到底，不能半途而廢。我一直堅持讀書(shū)，當我想放棄時(shí)，我就想到這個(gè)故事，終于把一本厚厚的'書(shū)讀完了，我的心情是很開(kāi)心的，所以每一件事堅持完成了都是值得高興的。在以后，我還會(huì )繼續堅持讀書(shū)，長(cháng)大了，才能成為國家有用的人。
寓言故事讀后感 3
這個(gè)暑假我讀了《中國古代寓言故事》，這本書(shū)里含有成百上千個(gè)寓言故事，有的出自《戰國策》，有的出自《孟子》，有的出自《莊子》，有的出自《荀子》，有的出自《韓非子》……這些寓言故事都蘊含著(zhù)一個(gè)道理。
有幾個(gè)故事給我的.印象很深，有一個(gè)叫《學(xué)士幽默》，講的是一個(gè)姓石的學(xué)士，一次去報寧寺時(shí)，他坐在馬車(chē)上，車(chē)夫由于一時(shí)疏忽，馬把石學(xué)士掀了下來(lái)�？礋狒[的人都以為石學(xué)士要大罵車(chē)夫了，沒(méi)想到石學(xué)士只是對車(chē)夫說(shuō)："幸虧我是石學(xué)士，要是瓦學(xué)士，還不摔得粉碎！"這個(gè)寓言故事讓我明白了一個(gè)道理：別人不小心犯錯時(shí)，不應該罵別人，因為這樣可能會(huì )引起爭吵，而且別人也不舒服，應該只提醒提醒別人或像石學(xué)士一樣用婉轉的話(huà)語(yǔ)批評別人。
還有一個(gè)故事叫《黃公好謙》，講齊國有個(gè)黃公，喜歡過(guò)分謙虛。黃公的兩個(gè)女兒都是全國的美女，他卻經(jīng)常對別人說(shuō)他的女兒很丑，見(jiàn)不得人。結果，她們過(guò)了結婚的年齡也沒(méi)人向她們求婚。這個(gè)故事告訴我：做任何事情都不能過(guò)分，如黃公謙虛本來(lái)是件好事，但由于過(guò)分變成了壞事。
讀了《中國古代寓言故事》，我真是受益匪淺��！我一定要多讀課外書(shū)。
寓言故事讀后感 4
假期中，我讀了《中國古代寓言故事》這本好書(shū)，明白了很多道理，內心深受感觸。
《烏鴉和狐貍》這則寓言告訴我不能輕易相信別人，不然會(huì )讓上當受騙�！逗偤蜕窖颉犯嬖V我們不能輕易地聽(tīng)信他人的話(huà)，如果聽(tīng)信他人的話(huà)，不去思考是否正確，下場(chǎng)只會(huì )和那只故事中的羊一樣，被狐貍欺騙利用�！妒刂甏谩愤@則寓言告訴我們做事不能死守狹隘經(jīng)驗，不知變通，抱著(zhù)僥幸心理妄想不勞而獲。還有《掩耳盜鈴》《拔苗助長(cháng)》等等，其中的道理十分耐人尋味。這一個(gè)個(gè)有趣的故事中，富含著(zhù)豐富的生活哲理。
短小的故事讓我產(chǎn)生濃厚的興趣，讀起來(lái)猶如洪水一發(fā)不可收拾，讓我廢寢忘食，想要從中汲取的更多的`深刻道理，不自覺(jué)地頻頻點(diǎn)頭起來(lái)。書(shū)中不僅僅引導我們小朋友要擁有良好的品質(zhì)，更讓我感受到古人的聰明和才智，寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)流傳至今的不朽的故事。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我將閱讀更多的書(shū)籍，學(xué)習更多的知識。
寓言故事讀后感 5
我最近讀了《中國古代寓言故事》，這本書(shū)中寫(xiě)了許多小故事，每個(gè)小故事看似很短，很簡(jiǎn)單，但都包含了一個(gè)個(gè)深刻的道理。
記憶最深刻的有兩則故事，一：“刻舟求劍”講了一個(gè)楚國人坐船渡河，突然，楚國人的寶劍掉到水里了，別人大叫道：“哎！你的寶劍掉了，還不快撈上來(lái)！”楚國人不慌不忙在船邊刻了個(gè)記號，說(shuō)：“不著(zhù)急，我在船邊上刻了個(gè)記號。等船靠岸了，水淺了，我再下去撈寶劍�！眲e人說(shuō)：“船是能在水里飄動(dòng)的，劍則沉到了水底是不動(dòng)的，那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據實(shí)際情況來(lái)處理問(wèn)題的人，事物都是在不斷變化的，不能用一成不變的態(tài)度去處理問(wèn)題。
二：“三人成虎”講的是，在魏國，龐恭和太子要去邯鄲，在臨走前龐恭問(wèn)了魏王一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)：“如果有一個(gè)人說(shuō)集市上出現了一只老虎，您信嗎？”魏王說(shuō)：“當然不信！”龐恭問(wèn)：“那如果兩個(gè)人說(shuō)那？”魏王答：“我有一些懷疑�！饼嫻в謫�(wèn)：“如果三個(gè)人說(shuō)集市上有老虎那？”魏王肯定到：“我一定信！”。在這個(gè)故事中我學(xué)到了，不要輕信別人的`謊言，有時(shí)候說(shuō)的人多了，謊言就變成真的了。我們要經(jīng)過(guò)自己開(kāi)動(dòng)腦筋，實(shí)際查看后才可以判斷正確與否！不能輕信謠言，也不能人云亦云。
寓言故事讀后感 6
有一只烏鴉打算飛往東方，途中遇到一只鴿子，雙方停在一棵樹(shù)上休息。鴿子看見(jiàn)烏鴉飛得很辛苦，關(guān)心地問(wèn)：“你要飛到哪里去？”烏鴉憤憤不平地說(shuō)：“其實(shí)我不想離開(kāi)，可是這個(gè)地方的居民都嫌我的叫聲不好聽(tīng)，所以我想飛到別的地方去�！兵澴雍眯牡馗嬖V烏鴉別費力氣了：“如果不改變你的聲音，飛到哪里都不會(huì )受到歡迎的！”
我覺(jué)得文中的烏鴉不明白自己的問(wèn)題到底出在哪里，如果它的聲音不改變，怎么能夠受到鄰居的歡迎呢！在不能改變環(huán)境的時(shí)候，我們唯一的方法就是改變自己，適應環(huán)境。
記得在二年級的時(shí)候，我們班的一位女生學(xué)習不認真，還愛(ài)說(shuō)謊騙人，與同學(xué)相處時(shí)斤斤計較，最讓人煩的.是她還罵人，我們都不喜歡她，最后她只好轉學(xué)了。我想，她如果還是老樣子，不改掉自己的壞習慣的話(huà)，無(wú)論她轉到哪所學(xué)校都是不會(huì )受到歡迎的。
所以，當改變不了別人的時(shí)候，我們只有改變自己。
寓言故事讀后感 7
今天，我又拿起這本《中華語(yǔ)言故事》書(shū)。這本書(shū)里面有好多我喜歡的故事�，F在就把我喜歡的幾個(gè)故事和大家一起分享吧。
《張良敬老》這個(gè)故事，我看了三遍。張良無(wú)意之中碰見(jiàn)一個(gè)老人幫助老人把鞋從河里拾起來(lái)并替他穿上。老人和他約定五天后在這個(gè)地方見(jiàn)面，五天后因為張良來(lái)晚了，老人很生氣，讓他五天后再來(lái)。張良五天后半夜就起來(lái)，老人覺(jué)得張良孺子可教，就送給他一本書(shū)。最后，張良細心鉆研。成了東漢三杰之一。這個(gè)故事告訴我們要尊敬師長(cháng)，心懷善良，不怕困難。
《百步穿楊》這個(gè)故事，我最喜歡。這個(gè)人能夠在百步以外射中楊柳的葉子，功夫好厲害。后來(lái)有一個(gè)老人告訴他要保住自己的名氣，他聽(tīng)完老人的道理后就背上箭回家了。
這本故事我很喜歡，它不僅讓我學(xué)習了很多的'成語(yǔ)，更讓我明白做人的道理。
寓言故事讀后感 8
我最喜歡的寓言故事是《拔苗助長(cháng)》。
在這個(gè)故事中，我最喜歡里面的那句“一天、二天、三天……禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有往上長(cháng)的跡象”。我喜歡這句話(huà)，是因為它告訴我們禾苗不是一天、兩天就能長(cháng)高的，要陽(yáng)光和雨露才能慢慢地長(cháng)大，而不是用外力去拔禾苗，讓它看起來(lái)長(cháng)高了。如果這樣做，其實(shí)全部都會(huì )枯死的，還白費了力氣。
每次看到這句話(huà)，我都會(huì )想起我寫(xiě)作業(yè)時(shí)的.情景。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我一遇到不會(huì )做的題目或不會(huì )寫(xiě)的字，總是不去查字典或看書(shū)，而是跑去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)钡脚桨职謰寢尠l(fā)脾氣。每次看到他們發(fā)脾氣，我心里都難過(guò)極了，總想以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認真，多查字典和多動(dòng)腦筋，可總是都改不了這個(gè)壞習慣。
其實(shí)寫(xiě)作業(yè)也和種禾苗一樣，都不能急躁，都要慢慢地做。從今天起，我一定要把急躁和懶惰這兩個(gè)壞習慣從我身上拔掉，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的乖女兒！
寓言故事讀后感 9
今天我看了《中國古代寓言》，我們這一冊語(yǔ)文書(shū)上第二單元日積月累里學(xué)的《杯弓蛇影》、《邯鄲學(xué)步》、《掩耳盜鈴》、《自相矛盾》、《杞人憂(yōu)天》、《刻舟求劍》、《井底之蛙》、《畫(huà)蛇添足》、《濫竽充數》這些寓言這本書(shū)里都有詳細的故事和寓意介紹。還有我們之前學(xué)到過(guò)的`一些寓言故事如《亡羊補牢》、《守株待兔》、《揠苗助長(cháng)》這本書(shū)里也都有。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)《紙上談兵》嗎？趙奢是趙國的名將，為趙國屢建戰功，可是他的兒子趙括卻只會(huì )嘴巴上說(shuō)說(shuō)用兵之道，自以為非常了不起。有一次趙王正在為廉頗在軍事上毫無(wú)進(jìn)展而悶悶不樂(lè )，忽然聽(tīng)到外面的人都在說(shuō)趙括非常了不起，他便任趙括為大將來(lái)統率軍隊�？墒墙Y果趙軍被秦軍圍困40多天，根本無(wú)法突圍，最后趙括被亂箭射死，40萬(wàn)趙軍也全軍覆沒(méi)，從此以后趙國一蹶不振。這則寓言故事告訴我們：無(wú)論做什么事情都一定要先實(shí)踐再下結論，這樣才能做得更好，空談理論是不能解決任何問(wèn)題的，我們要少說(shuō)多做。
寓言故事讀后感 10
暑假里，我讀了《中國古代寓言故事》。
這本書(shū)令我印象最深的故事是“雞叫三遍”。有兩個(gè)兄弟在上山途中遇到了神仙，神仙將釀酒之法傳授給了兄弟倆，還告訴他們要密封49天才可以，并且在第49天雞叫三遍后才能喝。兄弟倆將材料找齊后，就開(kāi)始用神仙傳授給他們的方法釀造起來(lái)，就在第49天雞叫了第二遍后，兄弟中的`一個(gè)迫不及待地打開(kāi)了酒缸蓋子，他嘗了一下味道，哎呀，缸里的水像醋一樣酸，又像中藥一樣苦，他只得灰心喪氣地看著(zhù)這缸沒(méi)釀好的酒�？墒橇硪粋�(gè)兄弟一直忍到雞到了三遍后打開(kāi)蓋子，他嘗了一口：“啊，多么甘甜清澈的酒��！”他說(shuō)道。
這個(gè)故事告訴我們，做事一定要有耐心，如果你沒(méi)有耐心，就是遭到失敗，所以我們要學(xué)會(huì )等待。就象有天我上一個(gè)網(wǎng)站，等了很久網(wǎng)頁(yè)也沒(méi)打開(kāi)，正當我打算關(guān)掉這個(gè)網(wǎng)頁(yè)時(shí)，突然跳出來(lái)了，看來(lái)真是心急吃不得熱豆腐。
其實(shí)《中國寓言故事》里還有很多做人的道理讓我去知道它，去領(lǐng)悟它。
寓言故事讀后感 11
“子玉，快來(lái)吃飯！”媽媽的一聲叫喚，把我從精彩的故事中喚醒。一個(gè)小故事就像一個(gè)小精靈，非常迷人。告訴你吧！剛才吸引我的故事是《狼與鶴》。
這個(gè)故事主要講了一只狼在吃東西的時(shí)候，骨頭卡在了喉嚨里。狼請求鶴把自己喉嚨里的骨頭取出來(lái)，就會(huì )給它報酬，鶴幫狼取出骨頭后，狼卻反悔，鶴只好生氣地走了。第二次，狼又遇到了同樣的情況，狡猾的它又想騙鶴幫它取骨頭。鶴想起了狼上次的所作所為，想了個(gè)好辦法，要狼先把金子交出來(lái)才幫狼取骨頭，狼沒(méi)辦法只好同意了。鶴一下子把金子叼走，骨頭也不取了，狼只好等死了。
我覺(jué)得鶴幫助了狼，應該得到報酬，狼非常貪心，狡猾。而鶴，既善良又聰明。狼犯了一個(gè)大錯，如果第一次講信用的.話(huà)，鶴第二次一定會(huì )再次幫助狼。
通過(guò)這則寓言故事，我懂得一個(gè)道理。我們做人要講信用，對于狡猾的人，我們不要輕易相信他們所說(shuō)的話(huà)。
寓言故事讀后感 12
爸爸給我買(mǎi)了三本必讀書(shū)目。其中，我最喜歡的就是《中國古代寓言故事》這本書(shū)。這本書(shū)中有許多富有教訓意義或深刻道理的短小故事。比如：《鄰人獻玉》是告訴我們不能坐享別人的勞動(dòng)成果；《遺鈴盜斧》告訴我們生活中人與人之間的和諧相處離不開(kāi)信任。但我最喜歡的故事確是《塞翁失馬》。
《塞翁失馬》主要講的是：一個(gè)老人，住在和胡人相近的邊塞那邊。一次他的馬不知道跑哪去了，大家都來(lái)安慰他，他卻覺(jué)得這是好事。果然，過(guò)了不久，塞翁的`那匹馬帶著(zhù)胡人馴成的馬一起回來(lái)了。大家都來(lái)恭喜塞翁，他卻覺(jué)得這是一件壞事。當然，這次又被塞翁猜中了。他的兒子很喜歡這匹馬，經(jīng)常騎馬出去。有一次，因為馬受了驚嚇，塞翁的兒子從馬上跌落下來(lái)，摔斷了一條腿。塞翁卻覺(jué)得這是一件好事。果然，那年發(fā)生了打仗，十有八九的青年都在戰場(chǎng)上送了命。塞翁的兒子因為摔斷了腿，可以不用去參加戰斗而得以幸存。
這個(gè)故事告訴我們，生活中我們一時(shí)受到損失，也許反而因此能得到好處，反之亦然。
寓言故事讀后感 13
相信大家都知道舉世聞名、機智勇敢、嫉惡如仇的大偵探夏洛克·福爾摩斯先生，他的作者是英國偵探小說(shuō)之父阿瑟·柯南·道爾。他創(chuàng )造的《福爾摩斯探案》風(fēng)靡全球100多年。直至今天，當人們提到偵探小說(shuō)，第一時(shí)間就想到了這位令人喜愛(ài)的大偵探。
這套書(shū)情節驚險刺激，每一個(gè)匪夷所思的案件，福爾摩斯總能解除謎團，找出兇手。他破案的秘密武器就是——推理。他可以通過(guò)觀(guān)察一個(gè)物體，推理出物主的性格、外貌。就像他的搭檔華生說(shuō)的：“他簡(jiǎn)直就像一架用于觀(guān)察和推理的'最完美無(wú)瑕的機器！”
令我印象最深的就是《血字的研究》。
《血字的研究》講的是英國首都倫敦發(fā)生了一起謀殺案，在一間總來(lái)沒(méi)有人住過(guò)的別墅里，一位名叫錐伯的人被殺，尸體衣衫整齊，案發(fā)現場(chǎng)沒(méi)有打斗痕跡，尸體沒(méi)有傷痕，但屋里其他幾處地方有血跡。英國皇家警察局蘇格蘭場(chǎng)動(dòng)用了雷斯垂德和葛萊森兩位大偵探都未能解除此案。他們無(wú)可奈何，只好去找福爾摩斯幫忙。福爾摩斯細心調查，最后設置陷阱，捉住了罪犯杰克遜·侯波。
福爾摩斯曾說(shuō)過(guò)：“排除一切不可能，余下的那個(gè)，不論有多不可思議，也一定是真相。這句話(huà)使我受益匪淺。
寓言故事讀后感 15
就好比說(shuō)在本書(shū)中的《列子》中的《杞人憂(yōu)天》就是說(shuō)明天不過(guò)是積聚起來(lái)的氣體，沒(méi)有什么地方?jīng)]有氣體，《畫(huà)鬼最易》說(shuō)明無(wú)論什么事情，從客觀(guān)實(shí)際出發(fā)，并按客觀(guān)規律辦事都是很難的，非下苦功夫不可。而遠離實(shí)際瞎說(shuō)一氣，則是容易的。
本書(shū)中還有很多故事是關(guān)于善惡為人的。例如《嚙鏃法》說(shuō)的是心術(shù)不正，為一己私利不惜傷害恩人是很卑鄙的，這種人在社會(huì )上生存是不可行的�！逗未齺�(lái)年》、《猩猩嗜酒》是勸我們知道做錯事了就要努力去改正，而不是找各種理由來(lái)搪塞，各種理由推脫;還有故事教導我們要虛心做人，不懂就要問(wèn)，俗話(huà)說(shuō)：三人行必有我師，要時(shí)時(shí)刻刻把身邊的人當成自己的.朋友老師，和平相處，學(xué)習人家的有點(diǎn)，做到“取人之長(cháng)，補己之短”。
相信從小看了《中國古代寓言故事》的，不僅會(huì )增長(cháng)自己的學(xué)識見(jiàn)長(cháng)，更重要的是學(xué)到了很多做人道理，這對自身的成長(cháng)也是頗有益處的。
寓言故事讀后感 16
我最?lèi)?ài)的書(shū)內容豐富多彩，可以通過(guò)一個(gè)小故事，懂得一個(gè)大道理，不僅是這些原因，還有很多原因呢！你能猜出這是本什么書(shū)嗎？
這本書(shū)就是《寓言故事》。寓言是世界上最古老的文字體裁之一，它有著(zhù)悠久的歷史，是人類(lèi)文化史上的一筆寶貴的遺產(chǎn)。
這本書(shū)中的角色有擬人化的動(dòng)物、有人類(lèi)；還有古希臘神話(huà)中的諸神。作者借這些形象來(lái)傳達某種思想，道德意識或生活經(jīng)驗，讓讀者能夠從中得到教育和啟迪。
看到金斧與銀斧的時(shí)候，我被年輕的樵夫誠實(shí)的.品質(zhì)所感動(dòng)，他不貪金斧和銀斧，只想得回自己的鐵斧，然而一個(gè)貪心的人聽(tīng)說(shuō)他的遭遇，也效仿他把鐵斧丟到河里，當河神拿金斧問(wèn)他是不是他的，他貪心的說(shuō)是他丟的，結果，河神不但沒(méi)有把金斧給他，就連原來(lái)的鐵斧也找不到了，這則寓言告訴我們，誠實(shí)才能帶來(lái)幸福，這種寶貴的品質(zhì)，會(huì )像金子一樣閃閃發(fā)光。
書(shū)中還有許多人生哲理，我們應該仔細琢磨書(shū)中的道理，讓自己變成一個(gè)品德高尚、充滿(mǎn)智慧的人！
寓言故事讀后感 17
書(shū)里有很多寓言的小故事，讓我學(xué)會(huì )了很多的道理，其中大王嫁禍和孔雀愛(ài)尾這兩個(gè)故事給我留下的印象最深刻。
大王嫁禍講的'是一個(gè)人去砍柴，遇到一個(gè)小溝漲水了，過(guò)不去�？吹讲贿h處有一座廟，廟里有個(gè)神像，他就把神像搬到了河中央把他推，走了過(guò)去。又一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，發(fā)現神像被人腳踩過(guò)了，于是他把神像擦得干干凈凈放回原地。住在廟里的小鬼讓小鬼懲罰他們，神像不敢懲罰第一個(gè)人。這個(gè)故事告訴我，你越不怕他，他越拿你沒(méi)辦法，你越怕他，他就有辦法對付你，讓我聯(lián)想到，遇到困難不要怕，你越怕他越解決不了，要迎難而上才能克服困難。
孔雀愛(ài)尾講的是孔雀非常愛(ài)自己的尾巴，休息的時(shí)候都要把尾巴放好，有一天下雨了，孔雀也把尾巴收起來(lái)怕被雨淋濕，一個(gè)獵人來(lái)抓他們，其他孔雀張開(kāi)翅膀飛走了，有一個(gè)孔雀怕翅膀淋到雨沒(méi)有飛，結果被獵人給抓住了。這個(gè)故事告訴我的是，孔雀太喜歡自己的尾巴了，因小失大得不償失。
這本書(shū)的每一個(gè)小故事都很短，但每一個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，對我們學(xué)習、成長(cháng)很有幫助，所以我要多讀書(shū)。
寓言故事讀后感 18
我看過(guò)好多中國寓言故事，故事情節一般都是利用動(dòng)物來(lái)代表一些人的形象，比方驢子是蠢笨的形象，老鼠是貪心的形象，猴子是機靈的形象，狐貍是狡猾的形象，老虎是兇猛橫暴的形象，螞蟻是狂妄之徒，蝙蝠是騎墻派，如此寓意，既符合動(dòng)物的體貌行動(dòng)特征，又包含著(zhù)耐人尋味的生活道理，真是獨具匠心，別出心裁。
這個(gè)寓言集對唯心主義、形而上學(xué)的種種表現的挖苦，對封建現象的鞭撻，對美妙人性、高尚情操的謳歌和崇揚，都使我經(jīng)受了一次精神的`再一次陶冶,一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的人物形象或擬人化的形象，又給了我藝術(shù)上的美妙享受。
《胡鬧的驢》講的是驢學(xué)猴子跳到屋頂上亂蹦，討了主人一頓好打，它還不明白自己哪里做錯了。驢不實(shí)事求是，只知道模擬別人，好心卻辦了錯事�！豆：颓嗤堋愤@個(gè)故事我在幼兒園時(shí)就聽(tīng)老師講過(guò)，但媽媽沒(méi)聽(tīng)過(guò)，我就又給媽媽講了一遍。講的是一只小青蛙不小心被公牛踩死，另一只卻告訴媽媽?zhuān)焊绺绫淮蠊肢F踩死了。媽媽不明白到底是什么，也不問(wèn)清楚，就以鼓肚皮來(lái)比量怪獸大小，結果最后肚皮都脹破了。這說(shuō)明不理解清楚情況，冒然行事就會(huì )得不償失。
寓言故事讀后感 19
《伊索寓言》這本書(shū)對如何對待朋友、敵人、好人、壞人、順境，逆境。都一一給出了很明確的答案，每一個(gè)故事都散發(fā)著(zhù)智慧的光輝，我很喜歡這本書(shū)！
我最喜歡的寓言故事是《拔苗助長(cháng)》。
在這個(gè)故事中，我最喜歡里面的那句“一天、二天、三天……禾苗好似一點(diǎn)兒也沒(méi)有往上長(cháng)的跡象”。我喜歡這句話(huà)，是因為它告訴我們禾苗不是一天、兩天就能長(cháng)高的，要陽(yáng)光和雨露才能漸漸地長(cháng)大，而不是用外力去拔禾苗，讓它看起來(lái)長(cháng)高了。假設這樣做，其實(shí)全部都會(huì )枯死的`，還白費了力氣。
每次看到這句話(huà)，我都會(huì )想起我寫(xiě)作業(yè)時(shí)的情景。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我一遇到不會(huì )做的題目或不會(huì )寫(xiě)的字，總是不去或看書(shū)，而是跑去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)钡脚桨职謰寢尠l(fā)脾氣。每次看到他們發(fā)脾氣，我心里都難過(guò)極了，總想以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認真，多和多動(dòng)腦筋，可總是都改不了這個(gè)壞習慣。
其實(shí)寫(xiě)作業(yè)也和種禾苗一樣，都不能急躁，都要漸漸地做。從今天起，我一定要把急躁和懶惰這兩個(gè)壞習慣從我身上拔掉，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的乖女兒！
寓言故事讀后感 20
寒假里，我讀了《伊索寓言》這本故事書(shū)，書(shū)中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺(jué)的道理，故事通俗易懂，資料十分搞笑，讓我們懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。
《燕子與蟒蛇》小故事說(shuō)的是一只燕子媽媽帶著(zhù)小燕子從南方飛回來(lái)，在一個(gè)法院的`庭院安了家，燕子媽媽十分愛(ài)自己的孩子，每一天不辭勞苦，東奔西走地為燕寶寶找蟲(chóng)子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長(cháng)大了，是時(shí)候要學(xué)習獨立生活，學(xué)習本領(lǐng)的時(shí)候，燕寶寶卻以站不穩，很胖為理由不想學(xué)習本領(lǐng)，而燕子媽媽太疼愛(ài)自己的寶寶，推遲了學(xué)習飛翔等本領(lǐng)計劃，誰(shuí)明白危險不久將發(fā)生，有一天，燕媽媽很早就出門(mén)去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來(lái)了一條蟒蛇，在危險當前，盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒(méi)能飛起來(lái)，
最終補蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來(lái)后，后悔都不得了。
我認為燕子媽媽太疼愛(ài)自己的孩子，燕寶寶們也太懶惰和嬌氣，就應早點(diǎn)學(xué)會(huì )逃生和獨立的本領(lǐng)，不致于在危險來(lái)臨之時(shí)，不能自救，這個(gè)故事讓我明白了做人不能懶惰，要認真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學(xué)到真本領(lǐng)。
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