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小學(xué)寓言作文

時(shí)間:2023-07-09 10:40:23 寓言 我要投稿

【精華】小學(xué)寓言作文匯編6篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)寓言作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】小學(xué)寓言作文匯編6篇

小學(xué)寓言作文 篇1

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇。小草從地面鉆出了尖尖的小腦袋,小燕子也從南方飛回來(lái)。太陽(yáng)慢慢地從東方升起來(lái)了。

  有一只懶惰的蟈蟈,在大樹(shù)底下,一邊嗮太陽(yáng)一邊唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。它看見(jiàn)螞蟻們在忙忙碌碌地搬家,但它還在唱歌。螞蟻關(guān)心的說(shuō):“你還不快搬家?快下雨了!毕X蟈抬頭看看天空,不以為然的說(shuō):“瞎說(shuō),這么好的天氣怎么會(huì )下雨呢?”螞蟻只好走了。螞蟻剛搬完家,在家悠閑地休息時(shí),剛剛晴空萬(wàn)里的天空,忽然烏云密布,不一會(huì )兒下起了傾盆大雨。把蟈蟈的家給淹了。它只好到螞蟻家躲雨。雨停了,蟈蟈只好重新挖了一個(gè)洞,住在了里面。

  夏天來(lái)了,蟈蟈還是整天在家門(mén)口,邊嗮太陽(yáng)邊唱歌,螞蟻又出去找食了,叫蟈蟈一起去。蟈蟈說(shuō):“現在到處是食物,用不著(zhù)去找!蔽浵佒缓米约喝チ,它們找到了許多食物。秋天來(lái)了,它們又叫蟈蟈去找食。蟈蟈說(shuō):“離冬天還早著(zhù)呢?”螞蟻們只好搖搖頭去找食了。

  轉眼冬爺爺來(lái)了,蟈蟈的`糧倉一點(diǎn)兒食物也沒(méi)有,又不好意思去螞蟻家借,可餓得受不了,只好硬著(zhù)頭皮去螞蟻家借食,螞蟻給了它一個(gè)大蘋(píng)果,蟈蟈感激地說(shuō):“謝謝,你多次勸我,我都沒(méi)有聽(tīng)你的話(huà),只顧唱歌,可你在我需要幫助的時(shí)候,你幫助了我。以后我會(huì )改掉懶惰的壞習慣的!

小學(xué)寓言作文 篇2

  讀了《伊索寓言》這本書(shū),使我愛(ài)不釋手,有了許多感想,心里總是想著(zhù)這本書(shū)的內容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現在我的眼前。

  《伊索寓言》的作者是古希臘的'伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫(xiě)的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。

  《龜兔賽跑》這一則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏(yíng)了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。

小學(xué)寓言作文 篇3

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,手上總是抱著(zhù)一本書(shū)。我看過(guò)很多很多的書(shū)籍,其中,我最喜歡看的就是《伊索寓言》了。

  《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間廣泛流傳的諷喻故事。它的作者是生活在公元前六世紀的

  著(zhù)名寓言家伊索。伊索雖然生活在貧瘠的古希臘,卻是一個(gè)知識淵博的人。他筆下的.《伊索寓言》狗有狗的忠誠,狐貍有狐貍的狡詐,奴隸有奴隸的樸實(shí)……什么都描繪得栩栩如生。

  因此我也反復讀了《伊索寓言》好幾遍,讀了一遍又一遍,總是還想讀下去。相信你就算只讀了一遍《伊索寓言》,也會(huì )和我一樣如此癡迷這本書(shū)的。

小學(xué)寓言作文 篇4

  很久很久以前,有個(gè)村莊叫牛奶村,里面有條歷史悠久、名揚中外的特色街叫“牛奶街”。

  因為牛奶村盛產(chǎn)牛奶,所以在牛奶街上,什么都是用牛奶做的:牛奶餐、牛奶床、牛奶路、牛奶椅、牛奶房……一天,豬八戒因為和師傅鬧別扭,獨自來(lái)到牛奶村。豬八戒看到“牛奶”二字口水頓時(shí)流了下來(lái),那牛奶路上的牛奶一會(huì )兒就化了一大片。豬八戒剛抬腿走了兩步,只聽(tīng)得“嗒嗒”聲,原來(lái)是化了的牛奶被它濺了起來(lái),滿(mǎn)褲腿都是牛奶香味。豬八戒覺(jué)得好玩便大搖大擺繼續往前走。越走越覺(jué)得這里太好了,可以讓自己大大地飽飽口福。于是豬八戒決定在這里住下來(lái)。

  從那天開(kāi)始,豬八戒常常在牛奶飯店里大吃大喝,還不付錢(qián)。這件事讓牛奶街的街長(cháng)牛牛知道了,他想:哼!饞嘴豬八戒,我一定要給你點(diǎn)顏色看看。不久,在牛奶街的宣傳欄里就有了這一張告示:

  告 示

  現有外來(lái)客豬八戒在我們牛奶街白吃白住,擾亂牛奶街正常的商業(yè)秩序,我決定明天和豬八戒在牛奶街進(jìn)行比賽,要是豬八戒贏(yíng)了,它就是我們的客人,允許它在牛奶街白吃白住一個(gè)月;要是我贏(yíng)了,請尊敬的豬先生立即離開(kāi)本村。

  牛奶街街長(cháng):牛牛

  20xx年5月1日

  豬八戒看到告示,嘿嘿一笑,心想一個(gè)小小街長(cháng)還想跟我豬大爺比,真是自不量力。

  比賽時(shí)間到了,來(lái)圍觀(guān)的村民很多,把牛奶街堵得水泄不通,畢竟關(guān)系到自己以后的生活嘛!

  比賽開(kāi)始了,第一關(guān)是智力大比拼。別看豬八戒平時(shí)呆頭呆腦,沒(méi)想到對牛奶知識卻十分精通。比賽第一題:牛奶在什么溫度下保鮮最合適?第二題:牛奶在長(cháng)時(shí)間暴曬下會(huì )怎樣?第三題:在什么情況下飲用牛奶是不科學(xué)的?豬八戒對答如流,它對接下來(lái)的比賽充滿(mǎn)信心。第二關(guān)是動(dòng)手大比拼。第一題是比賽做牛奶夾心餅干,豬八戒看到題目樂(lè )了,心想:牛奶夾心餅干是我最?lèi)?ài)吃的點(diǎn)心之一,我對這種餅干的構成十分熟悉,這一關(guān)我老豬又是贏(yíng)定了。于是牛牛街長(cháng)和豬八戒分別開(kāi)始和面?粗(zhù)豬八戒穩操勝券的樣子,村民們都替牛牛街長(cháng)捏把汗,牛牛街長(cháng)把和好的.面做成各種各樣的動(dòng)物形狀,中間放上奶油,推進(jìn)烘箱;豬八戒把和好的面在手里揉來(lái)揉去,就是揉不出個(gè)形狀來(lái),沒(méi)辦法只能把一個(gè)個(gè)面團推進(jìn)烘箱。隨著(zhù)一陣香味飄出,牛牛街長(cháng)做的夾心餅干做成了,圍觀(guān)的村民們立即拍起手來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒還沒(méi)看見(jiàn)豬八戒做的餅干,村民們開(kāi)始議論起來(lái),豬八戒仍然面帶微笑,心想:老豬我做的是面團,烘的時(shí)間當然要長(cháng)一點(diǎn)。豬八戒終于把烘箱打開(kāi),一陣焦味迎面撲來(lái),夾心餅干變成黑饃饃,牛奶街傳來(lái)一片哄笑聲。牛牛街長(cháng)贏(yíng)了。第二題是比賽擠牛奶,,豬八戒平時(shí)好吃懶做,根本不懂擠牛奶的技巧,再加上肚子大得彎腰都困難,費了九牛二虎之力,才擠了一小杯牛奶,這回它又輸了。

小學(xué)寓言作文 篇5

  在一棵高大的梧桐樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,窩里住著(zhù)鳥(niǎo)媽媽和一只小鳥(niǎo),她的羽毛剛剛長(cháng)出來(lái),還不能飛呢。樹(shù)下有一個(gè)洞,洞里住著(zhù)一只狡猾的狐貍,他早就盯上了這只小鳥(niǎo),想吃了她。小鳥(niǎo)不知道狐貍想吃她,就常常問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔以擄w了吧?”媽媽注意到了狐貍的陰謀,告訴她說(shuō):“你還小哪,即使能飛也飛不遠,阿!你可不能亂飛,若是被樹(shù)下那只狡猾的孤貍捉住,你就沒(méi)命了!毙▲B(niǎo)聽(tīng)了媽媽的話(huà),只好老老實(shí)實(shí)地待在窩里。

  有一天,媽媽出去尋找食物,只剩下小鳥(niǎo)在家。樹(shù)下那只狐貍一看到這個(gè)好機會(huì ),眼珠一轉,一個(gè)鬼點(diǎn)子想出來(lái)了,于是他就唱了起來(lái):“天空高,天空藍。飛上天多新鮮,花兒任你瞧,小蟲(chóng)任你餐,這個(gè)世界多新鮮!

  小鳥(niǎo)開(kāi)始對狐理還存有戒心,始終沒(méi)有理睬他。后來(lái),聽(tīng)到孤貍的歌唱得蠻好聽(tīng)的,就忍不住伸出頭來(lái)嘆氣說(shuō):“天空真好啊,可惜我不能飛上藍天去!

  狐貍哄著(zhù)小鳥(niǎo)說(shuō):“你已經(jīng)長(cháng)翅膀了,為什么不能飛?你看,我這個(gè)沒(méi)長(cháng)翅膀的,還能飛上個(gè)三五步呢。不信,我飛給你看!闭f(shuō)完,他就伸出四條腿,裝模作樣地騰空向前蹦了幾下,那樣子可真有點(diǎn)像飛。

  小鳥(niǎo)看了,以為狐貍說(shuō)的'話(huà)不錯,把媽媽的話(huà)全忘了。于是,她就展開(kāi)翅膀,一下子從窩里飛了出來(lái)?墒,馬上掉了下來(lái)。狐貍趕上前去,小鳥(niǎo)卻再也飛不動(dòng)了,于是,便被狐貍捉住了。

  這時(shí),小鳥(niǎo)懇求狐貍說(shuō):“我是聽(tīng)了您的話(huà)才飛的,請您饒恕我,放了我吧!”

  狐貍說(shuō):“你是聽(tīng)了我的話(huà)才被我捉住的。如果我再聽(tīng)你的話(huà),我就得餓肚子了!

  就這樣,狐貍把那只可憐的、忘記媽媽告誡的小鳥(niǎo)吃掉了。

小學(xué)寓言作文 篇6

  今天讀了《伊索寓言》這本書(shū),感覺(jué)非常好。

  那里面的故事雖然很短,但是能告訴我們很多很多的道理,以前每次午讀的時(shí)候我都拿出來(lái)讀,今天又讀了它,感覺(jué)又讀懂了一些道理。比如:《驢子和農夫》這則故事說(shuō)明許多人總是抱怨自己的生活不好,卻并不了解別人的.生活同樣也有不如意的地方。還有《狼和小羊》這則故事使我明白了,對惡人做任何正當的辯解也是無(wú)效的……這些都是我讀了好幾遍才讀懂的,書(shū)不光要讀出來(lái),還要讀懂其中的道理,這樣才是讀書(shū)的重要意義。

  我最喜歡《伊索寓言》這本書(shū)了,因為它使我懂得了很多道理。

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