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仙人掌的寓言故事（通用12個(gè)）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有令自己印象深刻的寓言故事吧，寓言的主人公可以是人，可以是動(dòng)物，也可以是植物等。寓言多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理，在情節高度凝練的故事中得到揭示。你還記得哪些寓言故事呢？以下是小編幫大家整理的仙人掌的寓言故事（通用12個(gè)），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
仙人掌的寓言故事 1
羊駝主要生存在南美洲，仙人掌在整個(gè)美洲都有，我從一個(gè)瘋子那里聽(tīng)來(lái)一個(gè)故事：羊駝與仙人掌是有源的，在干旱的季節里羊駝靠仙人掌來(lái)維持生命。
那是很早很早以前，由于干旱，很多植物都旱死了，一些食草動(dòng)物也面臨生存的挑戰，有對兒羊駝母子在好心人的指引下去找吃的。
好心人告訴它們：“往西走，當走到一點(diǎn)兒草都不長(cháng)的地方，就有吃的了!”
羊駝媽媽道謝后領(lǐng)著(zhù)小羊駝就走，當走了一段路，看見(jiàn)小羊駝還在一邊走著(zhù)一邊思考問(wèn)題，媽媽就問(wèn)：“孩子!你想啥呢?”
“媽媽!沒(méi)有草了，我們吃什么?”
“我很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)在西部有一種植物的生命力很強，干旱的環(huán)境照樣能生存，好象叫仙人掌，好心人告訴我們的一定是那里”羊駝媽媽馬上給孩子解釋。
它們走啊走，也不知道走了多少天，又遇見(jiàn)一個(gè)大個(gè)的白色羊駝，它們就結伴而行，又走了幾天看見(jiàn)了一種長(cháng)滿(mǎn)刺的東西，羊駝媽媽馬上就說(shuō)：“就是這種東西，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，它是可以吃的”
“媽媽!這到處都是刺，怎么吃啊?”
白羊駝馬上說(shuō)：“我有辦法，咱們先用蹄子把表面的刺踩掉就可以吃了”。
就這樣，羊駝?dòng)珠_(kāi)始了新的生活，那里有很多各種各樣的仙人掌，能滿(mǎn)足它們的生活需要。
后來(lái)，羊駝在那里繁殖的越來(lái)越多了，僅靠仙人掌類(lèi)維持生活不行了，又在想著(zhù)遷徙到別的地方，上哪去呢?當它們走近人類(lèi)栽在花盆中的一棵仙人掌的時(shí)候，這棵仙人掌說(shuō)話(huà)了“我告訴你們，從咱們這里往南走，那里有著(zhù)名的熱帶雨林，在周?chē)腵環(huán)境也是非常好的，我聽(tīng)人類(lèi)說(shuō)過(guò)”。
白羊駝帶頭謝過(guò)盆栽仙人掌后，又問(wèn)了一句：“人類(lèi)把你栽在這么個(gè)盆里也能生存這么多年?”
“沒(méi)辦法，這就叫適者生存!”盆栽仙人掌把最主要的一個(gè)道理傳給了羊駝，對羊駝群體的發(fā)展是非常有利的。
羊駝們聽(tīng)從了盆栽仙人掌的話(huà)，逐漸的往南行進(jìn)，最后到達了南美洲，永遠的生存了下來(lái)。
從羊駝和仙人掌的故事中可以看出：適者生存是在生存競爭中最強有力的法寶。
仙人掌的寓言故事 2
遼闊無(wú)盡的大沙漠，下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。到了早上，沙漠里冒出了兩種職位。一個(gè)是暫時(shí)被沙土掩蓋著(zhù)的仙人掌，另一個(gè)是被暴風(fēng)雨刮來(lái)的蘆葦。
蘆葦草剛過(guò)來(lái)就說(shuō)：“這位，你叫什么名字呀?
“你好，我叫仙人掌�！�
原來(lái)是難看的'仙人掌呀，你看我多美麗呀。我長(cháng)得又高，身材又苗條，葉片長(cháng)又綠，完全是沙漠里獨有的風(fēng)情。
仙人掌聽(tīng)了蘆葦草的話(huà)，很生氣，可是他知道爭論是無(wú)法改變人的無(wú)知和偏見(jiàn)的，他就不和蘆葦草一般見(jiàn)識了。而蘆葦草看仙人掌不說(shuō)他，就在一邊得意洋洋了。
后來(lái)很多很多天都沒(méi)有下雨，仙人掌一直在快樂(lè )的生長(cháng)，可是細又長(cháng)的蘆葦草都快枯死了�？粗�(zhù)病怏怏的蘆葦草，也只能心有余而力不足。蘆葦草只能在對與錯的幻想中死去。
仙人掌的寓言故事 3
我家有一盆仙人掌和一盆綠蘿。綠蘿的葉子大大的，葉子黃綠相間，茂盛挺拔，非常美麗。仙人掌是一個(gè)光禿禿的圓球，那一根根刺就是它的葉子，看上去不美觀(guān)。嬌傲的綠蘿看不起仙人掌，常常奚落它。
“看你長(cháng)的真難看，哪象我這么美呀!主人每天都撫摩我，給我澆水、剪枝�！本G蘿傲慢地說(shuō)。
“是呀，你很美，還能凈化空氣，你真好!”仙人掌聲音很小地回答。
“那當然了!”綠蘿昂起了頭。
就這樣一天天過(guò)去了，綠蘿整天笑話(huà)仙人掌。
一天清晨，主人一家要去旅游，大約需要半個(gè)月的時(shí)間。主人走時(shí)給綠蘿灌足了水，生怕它干死。綠蘿心里美極了。大約過(guò)了七八天，只見(jiàn)綠蘿高昂的頭慢慢的低下來(lái)，葉子一片片地變得有點(diǎn)蔫了，顯得無(wú)精打采。而仙人掌依然挺立著(zhù)，很飽滿(mǎn)，看上去很精神。
仙人掌溫柔地說(shuō)：“你再堅持幾天等主人回來(lái)了，給你水喝，你就又會(huì )光彩照人了�！本G蘿有氣無(wú)力地說(shuō)：“你怎么還那么精神呀!”仙人掌說(shuō)：“每種植物都有自己的生存方法，植物的'葉子最?lèi)?ài)把根吸進(jìn)來(lái)的水份吐出去，葉子越大，吐得越快越多，葉子越小，吐得越慢越少。你看我的葉子象刺，很小很細，所以我吐的水會(huì )很少，很久都不會(huì )口渴�！�
綠蘿聽(tīng)了，不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
主人終于回來(lái)了，給綠蘿澆滿(mǎn)了水，沒(méi)兩天綠蘿又抬起了頭，很精神，它低頭看了看仙人掌，一邊用長(cháng)長(cháng)的枝條撫摸仙人掌一邊說(shuō)：“仙人掌，以前我總笑話(huà)你，真對不起呀!”
仙人掌笑笑說(shuō)：“每個(gè)人都有長(cháng)處，我們要多看別人的長(cháng)處，正視自己的短處�！�
仙人掌的寓言故事 4
茫茫無(wú)垠的沙漠。
駱駝像哲學(xué)家一樣，一邊踱著(zhù)步子，一邊沉思……
沙漠里，沒(méi)有水，沒(méi)有草，有時(shí)風(fēng)沙漫天，難辨方向。駱駝總是堅韌不拔地向前走去，走去。
一天，駱駝在沙漠里發(fā)現了一棵仙人掌，驚異地停步問(wèn)道：“小東西啊，你怎么能夠在這干燥的沙漠中生活？”
仙人掌笑著(zhù)反問(wèn)道：“嘻！大塊頭啊，你怎么能在沙漠中行走？”
駱駝?wù)f(shuō)：“我么，因為我能吃苦耐勞，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的鍛煉形成了適應沙漠生活的特殊習性和機能，所以我能在沙漠里行走。你呢？”
仙人掌說(shuō)：“我么，還不是同你一樣，就因為經(jīng)過(guò)長(cháng)期的鍛煉，養成了抗旱耐渴的習性，形成了適應沙漠生活的特殊機能，所以能在沙漠中生活�！�
駱駝?dòng)制婀值貑?wèn)；“你為什么滿(mǎn)身是刺？”
仙人掌矜持地回答：“就因為我滿(mǎn)身生刺，才不致被動(dòng)物吃掉。刺是我的葉子，這樣的葉子不會(huì )使身體里貯藏的水份蒸發(fā)掉，所以我在沙漠里不怕干旱，能夠活下來(lái)�！�
駱駝聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，帶著(zhù)敬意繞過(guò)仙人掌，向前走去，伴著(zhù)沉思：“不錯，凡是能在艱苦環(huán)境中生存下來(lái)的，都是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的'磨煉，具有百折不撓、戰勝一切的意志的�！�
仙人掌的寓言故事 5
最近我看了一本書(shū)，名叫《寓言故事》，其中有一篇叫《駱駝和仙人掌》。主要寫(xiě)駱駝在沙漠里行走時(shí)，看見(jiàn)一棵仙人掌，駱駝很奇怪，便問(wèn)它為什么可以在沙漠里生活，仙人掌回答道：“因為我和你一樣，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的鍛煉，養成了抗旱耐渴的習性。贊揚了駱駝和仙人掌吃苦耐勞的精神。
我看完這篇寓言故事以后，覺(jué)得我在生活中，還遠遠比不上駱駝和仙人掌。
記得那時(shí)，我才三年級，我看見(jiàn)別人打羽毛球，使我起了好學(xué)之心，決心要把打羽毛球這項運動(dòng)練好，以后和同學(xué)們一起打，還可以教同學(xué)們。于是我便在每天下午放學(xué)，去練習打羽毛球，我先拿起羽毛球向天空中扔去，再拿起羽毛球拍，連續打羽毛球，不讓它掉在地上，可拍了幾下就不行了，心里邊總覺(jué)得自己是那塊料，也不太想學(xué)了，便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，既然你之前想學(xué)，現在就不可以半途而廢，一定要學(xué)好它，做人一定要有耐性，做事要有始有終，這樣才能做好每一件事�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我重新拿起羽毛球拍，跑出去練，皇天不負有心人，終于給我學(xué)會(huì )了。我高興得一蹦三尺高，拉著(zhù)媽媽和我一起出去打……
雖然我在生活上遇到過(guò)困難，但在學(xué)習也遇到過(guò)許多困難，在我的腦子里，印象最深刻的就是在我二年級剛剛轉來(lái)學(xué)校的時(shí)候……
我在鄉下沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)，現在跟不上同學(xué)們，使我的`心情非常不好，但想起了“世上無(wú)難事，只怕有心人！”這句話(huà)時(shí)，我對自己非常有信心，決定學(xué)好它。我在每逢上課時(shí)，有不明白的就問(wèn)同學(xué)，作業(yè)不會(huì )做就打電話(huà)請教同學(xué)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習，我的成績(jì)果然提高了許多，使我更加相信了“世上無(wú)難事，只怕有心人！”這句話(huà)。
現在回想起來(lái)，在我們的生活中，不正需要駱駝和仙人掌這種吃苦耐勞的精神嗎？
仙人掌的寓言故事 6
有一座美麗的大花園，其中擺放著(zhù)一盆不起眼的仙人掌，它的旁邊是剛剛搬進(jìn)來(lái)的梨花。
梨花長(cháng)得潔白如雪，十分美麗，來(lái)這里的游玩的游客無(wú)不稱(chēng)贊梨花的美麗，各各都爭先恐后和梨花拍照，因此本來(lái)就驕傲的梨花，變得更驕傲了，它對旁邊那盆丑陋的'仙人掌根本不屑一顧，都懶得看它一眼，根本就是目中無(wú)人，只有無(wú)聊的時(shí)候才回去拿它們打趣。
一天，梨花對仙人掌說(shuō)：“老弟��！你看看你，渾身上下一無(wú)是處，你有臉跟我這么潔白、這么美麗、這么高貴的‘女王’住在一起嗎？你還長(cháng)著(zhù)一身累贅的的刺，人人避之不及……”梨花滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)，漸漸的仙人掌臉都紅了，但它們還是默不作聲。
“嗡嗡嗡”，原來(lái)是小蜜蜂來(lái)授粉了，當它來(lái)到梨花面前時(shí)，梨花卻大叫起來(lái)：“滾，滾開(kāi)，不要弄傷了我的花瓣！”蜜蜂便知趣地離開(kāi)了，當飛到仙人掌面前時(shí)，便說(shuō)：“您能幫我授粉嗎？”蜜蜂很樂(lè )意地幫它授粉，在臨走時(shí)還聽(tīng)到了仙人掌說(shuō)了聲謝謝。
夏天仙人掌開(kāi)花了，還接出了粉紅色的果實(shí)吸引了眾多人，而梨花卻化作春泥早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了，如今只剩了一個(gè)光禿禿的樹(shù)干。
仙人掌的寓言故事 7
在遙遠的沙漠中，生活著(zhù)一株仙人掌。沙漠里環(huán)境惡劣，水源稀缺，大部分植物都無(wú)法在此生存。然而，仙人掌卻憑借自己堅韌的生命力，頑強地扎根在這片土地上。
一天，一只過(guò)路的駱駝問(wèn)仙人掌：“你為什么選擇在這里生活？這里的環(huán)境如此惡劣，你不覺(jué)得辛苦嗎？”仙人掌微笑著(zhù)回答：“雖然這里環(huán)境艱苦，但我已經(jīng)適應了這里的生活。我有著(zhù)強大的根系，能夠儲存水分，我的'葉子變成了刺，減少了水分的蒸發(fā)。只要心中有希望，我就能在這里生存下去�！�
駱駝聽(tīng)后，深受啟發(fā)，它明白了一個(gè)道理：無(wú)論環(huán)境多么惡劣，只要我們有堅韌不拔的精神，就能克服困難，實(shí)現自己的目標。
仙人掌的寓言故事 8
在沙漠中，仙人掌是孤獨的。它周?chē)鷽](méi)有其他的植物，只有無(wú)盡的沙丘和偶爾路過(guò)的.動(dòng)物。仙人掌常常感到寂寞，但它知道這是自己選擇的生活方式。
有一天，一只小鳥(niǎo)飛到了仙人掌的旁邊，對仙人掌說(shuō)：“你為什么不離開(kāi)這片沙漠，去尋找更多的伙伴呢？”仙人掌回答說(shuō)：“雖然這里寂寞，但我已經(jīng)習慣了。我知道外面的世界很美好，但我也有自己的責任和使命。我要在這里為沙漠增添一抹綠色，為路過(guò)的動(dòng)物提供一片陰涼�！�
小鳥(niǎo)聽(tīng)后，對仙人掌的堅守和責任感表示敬佩。它明白了一個(gè)道理：有時(shí)候，我們需要為了更高的目標而忍受寂寞和孤獨。
仙人掌的寓言故事 9
有一天，一個(gè)迷失在沙漠中的旅人發(fā)現了這株仙人掌。他驚訝于仙人掌能在如此惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)，于是向仙人掌請教：“你是如何在沙漠中生存下來(lái)的`？”
仙人掌告訴旅人：“我之所以能夠在這里生存，是因為我不斷地適應環(huán)境，改變自己。我讓自己的根系更加發(fā)達，以便儲存更多的水分；我讓自己的葉子變成刺，以減少水分的蒸發(fā)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了珍惜每一滴水，因為我知道這是我在這片沙漠中生存的關(guān)鍵�！�
旅人聽(tīng)后深受啟發(fā)，他明白了一個(gè)道理：在生活中，我們也需要不斷地適應環(huán)境，改變自己。只有這樣，我們才能在這個(gè)不斷變化的世界中生存下去，并實(shí)現自己的夢(mèng)想。
仙人掌的寓言故事 10
在一片干旱的土地上，生長(cháng)著(zhù)一株仙人掌。它沒(méi)有像其他植物那樣擁有翠綠的葉子和鮮艷的花朵，只有一身堅硬的刺和肥厚多汁的肉質(zhì)。每當雨水來(lái)臨，其他植物都貪婪地吸收著(zhù)水分，而仙人掌卻只是靜靜地儲存著(zhù)。
有一天，一只口渴的駱駝經(jīng)過(guò)這片土地，它看到仙人掌，想要品嘗它的`肉質(zhì)。但當它靠近時(shí)，卻被仙人掌的刺扎得疼痛難忍，只好放棄了。仙人掌看著(zhù)遠去的駱駝，心里想：“雖然我外表平凡，甚至有些丑陋，但我有著(zhù)頑強的生命力和堅韌的意志。我能在干旱的環(huán)境中生存下來(lái)，這是我的驕傲�！�
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的獨特之處，不應該被外表所迷惑。我們應該像仙人掌一樣，擁有頑強的生命力和堅韌的意志，面對困難和挑戰時(shí)，不輕易放棄。
仙人掌的寓言故事 11
在沙漠的邊緣，生長(cháng)著(zhù)一株仙人掌。它常年飽受干旱和烈日的折磨，但它從不抱怨，只是默默地生長(cháng)著(zhù)。有一天，一只迷路的鳥(niǎo)兒飛到了這里，它口渴得幾乎要昏倒。仙人掌看到了，便主動(dòng)把自己的肉質(zhì)分給了鳥(niǎo)兒。
鳥(niǎo)兒喝下仙人掌的汁液后，立刻恢復了體力。它感激地看著(zhù)仙人掌說(shuō)：“謝謝你救了我的'命。你的肉質(zhì)雖然不多，但卻如此慷慨�！毕扇苏莆⑿χ�(zhù)說(shuō)：“這是我應該做的。在這片沙漠里，我們應該互相幫助，才能生存下去�！�
這個(gè)故事告訴我們，慷慨和善良是一種美德。當我們有能力幫助別人時(shí)，應該毫不猶豫地伸出援手。因為在這個(gè)世界上，只有相互幫助，才能讓我們走得更遠。
仙人掌的寓言故事 12
在一片沙漠中，生長(cháng)著(zhù)許多仙人掌。它們各自有著(zhù)不同的形態(tài)和大小，但都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：能夠儲存水分和抵抗干旱。有一天，一只聰明的狐貍來(lái)到了這里，它想要找到一種能夠儲存水分的方法。
狐貍觀(guān)察了很久，發(fā)現仙人掌的`肉質(zhì)里儲存著(zhù)大量的水分。它好奇地問(wèn)仙人掌：“你們是怎么做到儲存這么多水分的呢？”仙人掌回答說(shuō)：“我們有一個(gè)秘訣，那就是不斷地適應環(huán)境。我們知道自己生活在干旱的環(huán)境中，所以我們會(huì )把自己的葉子變成刺，減少水分的蒸發(fā)；同時(shí)，我們還會(huì )在肉質(zhì)里儲存水分，以備不時(shí)之需�！�
狐貍聽(tīng)了后恍然大悟，它明白了適應環(huán)境的重要性。它決定學(xué)習仙人掌的智慧，不斷地適應和改變自己，才能在未來(lái)的生活中走得更遠。
這個(gè)故事告訴我們，適應環(huán)境是一種智慧。我們應該像仙人掌一樣，不斷地適應和改變自己，才能在未來(lái)的生活中取得更大的成功。
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