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寓言作文

時(shí)間:2023-01-16 09:25:44 寓言 我要投稿

【熱門(mén)】寓言作文錦集7篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的寓言作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】寓言作文錦集7篇

寓言作文 篇1

  在一片遼闊的土地上,有一片濃密的大森林。大森林里住著(zhù)善良的小灰兔和小松鼠。他們是鄰居,更是形影不離的好朋友。每天一起上學(xué),一起游戲。

  有一年暑假,小松鼠收到了他叔叔的信,信里說(shuō):“我在原始森林,有空你也可以去!毙∷墒笙耄阂晃液托』彝靡黄鹑ピ忌?沒(méi)想到小灰兔很爽快地答應了。

  第二天,小松鼠和小灰兔帶好工具,來(lái)到了原始森林。他們的話(huà)被無(wú)惡不作的小老鼠聽(tīng)見(jiàn)了,小老鼠也偷偷地來(lái)了。

  他們剛進(jìn)去就遇到了食人花。食人花要吃了小灰兔,就在這時(shí),小老鼠啊--地喊了一聲,被小松鼠聽(tīng)見(jiàn)了,小松鼠邊找“小刀”邊說(shuō):“既然來(lái)了,那歡迎加入!”小老鼠聽(tīng)了這話(huà)就立刻拿起他們那“鼠家寶劍”一斬,食人花斷了。

  小老鼠因此,也成了個(gè)大好人。

  小松鼠對大家說(shuō):“后面的路還很長(cháng)呢!”

  然后,他們翻山越嶺,又斬蛇又斬花。

  無(wú)論前面有什么波濤洶涌,他們都能夠乘風(fēng)破浪;不管有多么困難,他們仍然不怕。

  在他們走到山谷時(shí),小老鼠打頭陣,山谷里沒(méi)有一點(diǎn)兒光,誰(shuí)知山谷里有一條河,小老鼠被淹死了,小松鼠和小灰兔十分傷心,下了決心,一定要過(guò)了這條河,小老鼠在天上一定不希望我們死。小灰兔一跳,過(guò)了河,小松鼠一爬也過(guò)了河,走出了山谷,發(fā)現這里草翠花開(kāi),還有一位復活女神,她說(shuō):“你們通過(guò)了我的考驗,說(shuō)吧,把你們的愿望說(shuō)出來(lái)吧!”

  小松鼠和小灰兔齊聲喊道:“我們要小老鼠回來(lái)!”

  從此以后,小老鼠、小松鼠和小灰兔不再分開(kāi),一起快樂(lè )地生活著(zhù)。

寓言作文 篇2

  從前,林子里面有一只小鳥(niǎo),名字叫小雪。全身雪白的羽毛,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,漂亮極了。長(cháng)大后,它驕傲起來(lái),覺(jué)得森林太小了,它認為只有到外面才能幸福,呆在森林里只會(huì )消磨意志。于是,有一天,它從森林里面悄悄地飛出來(lái),飛到了城市里。

  “嗯!彼郎蕚浜粑幌驴諝,卻被刺鼻的濃煙給嗆住了!翱瓤瓤取,小雪想,一定要去看個(gè)究竟。于是阿飛到了一個(gè)煙囪旁,它驚呆了!煙囪里冒出了滾滾濃煙,黑乎乎的,小雪這輩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么黑的煙,它急忙躲開(kāi)了,它飛到了一條小河邊,哇,這條小河怎么也是黑色的?小雪用爪子碰了碰,“哎呦!”一不小心跌了下去。

  當它醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現自己在一個(gè)小男孩的手里,那個(gè)小男孩緊緊地把小鳥(niǎo)握在自己手里,害得小雪差點(diǎn)不能呼吸。小雪被小男孩放在扎了洞的盒子里,小雪使勁在里面翻滾,可是根本就沒(méi)有用,因為盒子太重了,它根本搖不動(dòng)。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,小男孩回來(lái)了,他打開(kāi)了盒子的蓋子,這時(shí),小男孩的媽媽叫他,于是小男孩出去了。小男孩出去的時(shí)候盒子的蓋子沒(méi)蓋緊,小雪用盡九牛二虎之力,才把蓋子撞開(kāi),撲棱幾下就飛走了。 經(jīng)過(guò)這幾次的折騰,小雪精疲力盡了。于是它落在一棵樹(shù)上休息,誰(shuí)會(huì )想到,下面有一堆灌木叢,灌木叢里藏著(zhù)一條蛇,那條蛇慢慢的靠近小雪,突然,撲上來(lái)咬了小雪一口,小雪沒(méi)有防備,被忽然咬了一口,一下痛得飛走了。

  小雪連忙飛回家,邊飛邊想:“早知道外面這么危險,我還不如在森林里和朋友一起玩呢!憋w了三天三夜,小雪終于飛到了家。一回到家,它媽媽就心疼地為它包扎,它的好朋友都來(lái)安慰他,爸爸給它買(mǎi)了好多它愛(ài)吃的,小雪說(shuō):“還是在家里好,以后我再也不出去亂闖了!”

寓言作文 篇3

  《伊索寓言》讓我懂得了許多人生道理!兑了髟⒀浴肥枪畔ED文學(xué)中的一塊瑰寶,數千年來(lái)已甚特有的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。

  寓言作為人們生活智慧的結晶,目的在于形象性地反映人們生活的方方面面的種種現象給人的啟示和教訓。伊索寓言正是這樣。在《狼和小羊》中,狼想吃小羊,試圖以貌似公正的理由來(lái)掩蓋自己的暴行,但當他的虛偽言詞被純樸的小羊一一揭穿時(shí),他便不加掩飾地露出了固有的橫暴本性。這則寓言以及一些其他類(lèi)似性質(zhì)的寓言揭露了強者凌弱的丑惡現象!掇r夫和蛇》以人們日常生活經(jīng)?赡馨l(fā)生的故事告誡人們,對好惡者要多加提防!独呛凸贰酚萌藗兪煜さ膬煞N動(dòng)物之間一段充滿(mǎn)個(gè)性的簡(jiǎn)單對話(huà),贊頌自由自在的生活,反映了古代處于人類(lèi)特有的發(fā)展形態(tài)——奴隸制狀態(tài)下的人們對自由的愛(ài)好。寓言集中有不少寓言反映了古代歷來(lái)存在的社會(huì )問(wèn)題——貧富矛盾!逗沾汤账购拓斏瘛钒迅蝗伺c惡人等同,表現了窮人和夫人的.不滿(mǎn)!肚穫恕穭t表現了窮人的凄慘處境和債主的強橫,后者為了自己的利益甚至不惜隨口作偽證。

  應該說(shuō),寓言集中更多的故事體現的是各種直接的生活經(jīng)驗和智慧。例如有些寓言告誡人們,各種事物都有自己的特點(diǎn),不可違被自然,勉強從事!稙觚敽屠销棥分械臑觚敱臼桥佬袆(dòng)物,卻想學(xué)飛翔,結果被摔死;《鷂子和天鵝》中鷂子本為飛禽,卻想學(xué)獸類(lèi)嘶叫,結果適得其反;《肚脹的狐貍》說(shuō)明矛盾會(huì )因情勢的變化而變化;《駱駝》說(shuō)明知識高于經(jīng)驗;《駝鹽的驢》告誡人們不可犯經(jīng)驗主義的毛病,《兩只青蛙》教導人們考慮問(wèn)題要全面;《狐貍和狗》涉及的則是一個(gè)重要的美學(xué)問(wèn)題——心靈美勝過(guò)形體美;《烏龜和兔子》作為一則廣為人知的寓言,非常簡(jiǎn)明而形象地說(shuō)明了先天才能和后天努力的辯證關(guān)系。此外,《農夫和他的孩子們》教導人們勞動(dòng)創(chuàng )造財富,《螞蟻和蟬》嘲笑好逸惡勞,《叼肉的狗》、《寡婦和母雞》告誡人們不要貪婪,《狐貍和猴子》、《狐貍和鱷魚(yú)》嘲笑吹牛撒謊,《狐貍和山羊》告誡人們做事不可冒失上當,《獅子和老鼠》贊揚知恩圖報,《驢和騾子》教導人們要互相幫助!洞蚱粕裣竦娜恕贩从车氖钱敃r(shí)人們樸素的神靈觀(guān)念,《賣(mài)卜者》和《女巫》則是對迷信、巫術(shù)的批判。

  《伊索寓言》中的許多題材都曾被后代作家繼承和模仿,但人們讀后稍加體會(huì )和比較,仍不免稱(chēng)贊《伊索寓言》的藝術(shù)風(fēng)格的高超。

寓言作文 篇4

  今天,陽(yáng)光燦爛。兔子覺(jué)得上次比賽輸給了烏龜,所以很不服氣,決定約烏龜這個(gè)星期六在山下見(jiàn)面。

  星期六的下午,兔子和烏龜到達山下。許多在山下游玩的小動(dòng)物都被驚呆了。兔子和烏龜互相對望了一下,就開(kāi)始比賽了。它們不約而同地站在起跑賽道前,全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。一聲令下,它們起跑了。開(kāi)始兔子一直保持遙遙領(lǐng)先,可烏龜并沒(méi)有放棄,一直在奮起直追。

  開(kāi)始爬上斜坡了,這可是兔子的強項。只見(jiàn)它像一支離弦的箭一樣向山上沖。烏龜吃力地爬著(zhù)。兔子邊跑邊得意洋洋地想:“哼!你這只臭烏龜,上次比賽我因為大意才輸給你,這一次我不再睡覺(jué),看你怎么贏(yíng)我!哈哈!哈哈哈!哈哈哈哈!”烏龜一邊使勁地爬著(zhù),一邊想:“小兔子,你可別得意哦!我始終相信:堅持就是勝利!我一定會(huì )堅持下去的!”

  兔子開(kāi)始下坡了,因為兔子的后腿短,前腿長(cháng),所以下坡十分吃力。當兔子艱難地往坡下跑的時(shí)候,烏龜已經(jīng)爬到山頂。烏龜看到兔子很快就要到達終點(diǎn)了 ,心里想:“如果這樣和它拼的話(huà),我一定會(huì )輸的,我得想想辦法!薄坝欣!”烏龜興奮地喊到。烏龜把身體縮進(jìn)殼里,用盡全身的力氣一頂,烏龜飛快地沿著(zhù)斜坡滾了下去。一轉眼的功夫,烏龜滾到了終點(diǎn)。而看看兔子呢,它還在費勁地往坡下爬著(zhù)。

  烏龜贏(yíng)啦!烏龜贏(yíng)啦!烏龜高興得手舞足蹈。圍觀(guān)的小動(dòng)物也響起熱烈的掌聲!

寓言作文 篇5

  小熊、小兔子、小鹿住在一個(gè)樹(shù)木茂盛、瓜果飄香的森林里,它們天天在一起嬉戲。

  一天,來(lái)了一頭老狼,它已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了。突然,它看見(jiàn)不遠的地方有一只胖胖的兔子正在開(kāi)心地采蘑菇。狼冷笑一聲,然后像一支箭似的飛奔過(guò)去想抓住兔子。正在這個(gè)緊張時(shí)刻,小熊和小鹿剛好路過(guò)這里,它們倆就大喊:“有狼!小兔子,快跑!”兔子及時(shí)跑去安全的地方,狼的晚餐就這樣泡湯了。

  狼抓不到兔子,心有不憤,就想出了一條詭計。首先在小兔子采蘑菇的地方挖好一個(gè)大坑,并在上面用樹(shù)枝和草蓋好,當小兔子采蘑菇時(shí)掉進(jìn)大坑。第二天狼就開(kāi)始準備,準備好了,它就躲在旁邊的灌木叢里笑呵呵地說(shuō):“這次肯定成功!”

  當小兔和它的兩個(gè)朋友來(lái)采蘑菇的時(shí)候,小熊突然發(fā)現狼的尾巴在樹(shù)叢里露了出來(lái),它們就認為這可能是狼的詭計。小熊讓兔子在陷阱旁邊裝模作樣去引老狼。結果老狼上當了,狼一看就撲出來(lái),它忘記自己挖了個(gè)洞,就這樣狼掉進(jìn)洞里了。狼這時(shí)恍然大悟,在洞里咬牙切齒地說(shuō):“我一定會(huì )回來(lái)的!

  大家會(huì )不會(huì )想:狼能爬上來(lái)嗎?三個(gè)朋友會(huì )過(guò)著(zhù)幸福的生活嗎?大家猜一猜吧!

寓言作文 篇6

  從前,有一只小兔子,它很勤勞,每天都在種它愛(ài)吃的白菜。

  有一天,小兔子在收白菜時(shí),被一只饑餓的狐貍看到了。狐貍望著(zhù)那些白菜,饞得直流口水,心想:要是能吃到這么嫩的白菜,那該多好!于是它想了一個(gè)計策。

  當天晚上,狐貍就偷偷地來(lái)到小兔家探虛實(shí),發(fā)現小兔已經(jīng)睡了,就躡手躡腳地來(lái)到田邊,一偷就是好幾顆,然后心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了。第二天,小兔子發(fā)現少了幾顆白菜。

  就這樣,狐貍一連好幾天都來(lái)偷白菜。兔子覺(jué)得很奇怪,田里的白菜怎么越來(lái)越少了。因此,小兔找來(lái)豹警察,跟它說(shuō)明事情的經(jīng)過(guò),請它晚上來(lái)偵察。豹警察答應了。

  晚上,豹警察躲在角落里觀(guān)察。狐貍果然又來(lái)偷白菜。豹警察看到狐貍,連忙撲上去,把它捉住了。

  狐貍這才明白不勞而獲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,但是已經(jīng)太晚了,豹警察早已把它關(guān)進(jìn)大牢。

寓言作文 篇7

  古希臘每一本寓言都是一顆星星,《伊索寓言》則是一顆璀璨的明星。在天空中綻放出萬(wàn)丈光芒。

  《伊索寓言》里的每一則寓言都十分簡(jiǎn)短,但包含了做人的道理與智慧。每一次閱讀都能從中感悟到許多。在以后的人生道路中,這些故事將引導我們走向成功。

  我在11歲時(shí)接觸到了《伊索寓言》,里面的一個(gè)個(gè)小故事,立馬讓我看入了迷,令我愛(ài)不釋手。有時(shí)連吃飯都忘記了,只為多去看幾篇寓言。連睡覺(jué)之前都要抱著(zhù)書(shū)看看。

  其中的三篇寓言,我至今也能記得清清楚楚。

  《說(shuō)謊的放牛娃》是一篇家喻戶(hù)曉的寓言,它揭示出了說(shuō)謊的壞處,簡(jiǎn)潔風(fēng)趣的語(yǔ)言讓我們每個(gè)人都銘記在心;《驢子與騾子》講述了一個(gè)騾子不愿幫驢子,最終反而背上了摔斷腿的驢子與驢子的貨物。這篇寓言生動(dòng)地告訴我們要有一顆樂(lè )于助人的心;《蚊子與獅子》說(shuō)了獅子被蚊子所打敗,當蚊子洋洋自得時(shí),一只蜘蛛捉住了蚊子這樣的一個(gè)故事。說(shuō)明了得意忘形,掉以輕心會(huì )給我們致命的麻煩的道理。

  回想起來(lái),作者伊索是一位多么偉大的作家啊,他將動(dòng)物們擬人化,口述告訴我們道理與啟發(fā)。通俗明白,語(yǔ)言生動(dòng),每一個(gè)人都會(huì )被《伊索寓言》獨特的魅力所迷住的吧!

  伊索為我營(yíng)造出了屬于自己的童話(huà)世界,于是童年時(shí)的天空時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而霞彩滿(mǎn)天,時(shí)而白云飄逸!兑了髟⒀浴烦蔀榱宋业挠H密伙伴,伴隨著(zhù)我長(cháng)大。隨著(zhù)歲月的流逝,我不再去對動(dòng)物們的故事感興趣,而是去更深刻地了解故事的道理,我認為這些小小的道理,將會(huì )成為我人生中的指路標,不再讓我感到迷茫與無(wú)所適從。

  哦!《伊索寓言》,我是多么的喜愛(ài)你!相信其他人對你的感覺(jué)跟我是一樣的吧!

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