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寓言的故事作文

時(shí)間:2022-08-10 08:16:53 寓言 我要投稿

實(shí)用的寓言的故事作文4篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的寓言的故事作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的寓言的故事作文4篇

寓言的故事作文 篇1

  記得小時(shí)候,我還不怎樣認識字的時(shí)候,媽媽就買(mǎi)來(lái)很多》故事書(shū),常常在我睡覺(jué)前坐在我的床頭邊讀給我聽(tīng)。有小馬過(guò)河、小兔乖乖等等很多趣味的故事。讓我明白了遇到困難不要退縮等很多道理,也陪養了我對故事書(shū)的興趣。

  此刻,我上學(xué)了,教師教我認識了很多字,我能自我讀書(shū)了。媽媽又給我買(mǎi)了更多的書(shū)。有小說(shuō)、作文書(shū)等。里面有其他小朋友寫(xiě)的好的的作文。讓我明白了怎樣寫(xiě)作,也明白了發(fā)生在別人身上的新鮮事。同時(shí)也明白了很多道理,也讓我對讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。此刻我一有時(shí)間就會(huì )去看媽媽給我買(mǎi)的書(shū),好幾次看書(shū)的時(shí)候,異常是休息天的早上,我會(huì )早早的醒來(lái),趁爸爸媽媽還在睡覺(jué)時(shí),偷偷的躺在床上看書(shū),因為爸爸說(shuō)躺著(zhù)看書(shū)對眼睛不好。從學(xué)吧回來(lái)后,爸爸媽媽忙著(zhù)做家務(wù)做飯,那也是我看書(shū)的好機會(huì ),好幾次媽媽叫我幫忙做家務(wù)我都沒(méi)聽(tīng)到,媽媽說(shuō)再沒(méi)聽(tīng)到,就不給我買(mǎi)新書(shū)了,我想媽媽只是嚇我的,看書(shū)總比一個(gè)人無(wú)聊的玩要好吧。(這個(gè)事例的.介入讓文章顯得生

  動(dòng)活潑了起來(lái)!提議再詳細寫(xiě)寫(xiě)你是怎樣為看書(shū)而廢寢忘食的,經(jīng)過(guò)具體的語(yǔ)言、動(dòng)作、神情、心理描述,把這個(gè)細節寫(xiě)清楚寫(xiě)詳細寫(xiě)生動(dòng),那么文章就更加具有立體感了。

  再過(guò)段時(shí)間,爸爸準備讓媽媽給我買(mǎi)四大名著(zhù)中的三國演義和水滸傳。爸爸說(shuō),這二本書(shū)能夠認識很多有故事的人和許多做人的道理,期望媽媽早點(diǎn)把書(shū)買(mǎi)來(lái)。也期望自我快點(diǎn)長(cháng)大,成為有故事的人!

  馮教師表?yè)P:顯然又提高了,是雪媛寫(xiě)的,那么長(cháng)的文章,看來(lái)雪媛能靜下心來(lái)寫(xiě)了,真好!看書(shū)不單單為了識字和明理,帶著(zhù)目的去看書(shū)未必真正能夠培養興趣,愛(ài)看書(shū)而如饑似渴地去看書(shū)才顯見(jiàn)一個(gè)人對書(shū)的興趣!我期望你是真正地對看書(shū)有興趣,那么下次寫(xiě)起文章來(lái),就不是像上述那樣淡淡地把事情表述出來(lái),而應當是“色香味”俱全了!

寓言的故事作文 篇2

  在假期中我讀了《讓孩子受益一生的中外寓言故事一百篇》這本書(shū),書(shū)中有兩大版塊,分別是:中國經(jīng)典寓言故事和外國經(jīng)典寓言故事,其中外國經(jīng)典寓言故事中有四個(gè)小版塊,分別是克雷洛夫寓言.伊索經(jīng)典寓言.達芬奇經(jīng)典寓言和拉封丹經(jīng)典寓言。中國寓言中的《烏鴉兄弟》這個(gè)故事中的那兩只烏鴉,都發(fā)現了自己的家壞個(gè)洞,可是,兩只烏鴉沒(méi)有一個(gè)人愿意去修補那個(gè)洞,這個(gè)洞一天比一天大,兩只烏鴉還是不去修,結果,過(guò)了幾天,房子就塌了,一早起來(lái),獵人不費吹灰之力就撿到了這兩只烏鴉.外國寓言的《農夫與蛇》這個(gè)故事的農夫,他在一個(gè)寒冷的冬天里,發(fā)現了一條凍僵的蛇,他非?蓱z這條蛇,就把它抱在了胸上,蛇淅浙地能動(dòng)了,它向農夫的心臟狠狠地咬了一口,農夫一下就倒在了地上?墒,當村子里的村民聽(tīng)說(shuō)了這件事,趕過(guò)來(lái)的時(shí)候,農夫他已經(jīng)永遠的閉上了雙眼. 
  這個(gè)故事告訴了人們,不要過(guò)于善良,一定要分清是非,蛇它永遠是害人的,這就像狼永遠是吃人的一樣,不要被它的花言巧語(yǔ)所蒙騙. 
 我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)中的每一個(gè)故事都告訴我們一定的哲理!
  

寓言的故事作文 篇3

  一個(gè)年輕人明白愛(ài)的真諦,也懂得去愛(ài)一個(gè)人. 突然,有一天,他的愛(ài)人的了一種無(wú)名的病,一位醫生說(shuō):“年輕人你的愛(ài)人的病,去一座藍愛(ài)山的地方,摘取愛(ài)淚草才能醫治她!

  于是他踏上了路程—他用他的經(jīng)歷感動(dòng)了母老虎,湖怪。摘到了草,可是卻被淘氣的小兔子吃掉了。于是他傷心,回到了愛(ài)人的身邊,決定守著(zhù)愛(ài)人一生一世。

  終于奇跡發(fā)生了,他家的鐵樹(shù)開(kāi)花了,他把她帶去看鐵樹(shù)花,愛(ài)人的病好了。從此他兩幸福的生活著(zhù)一直到老~~~~~~~~

寓言的故事作文 篇4

  在一個(gè)夜深人靜的晚上,不知從哪兒傳來(lái)一陣吵鬧聲,原來(lái)是文具盒里正在發(fā)生一場(chǎng)爭吵,它們在爭論誰(shuí)功勞最大。

  鉛筆大哥理直氣壯地說(shuō):“你們誰(shuí)都別跟我吵,我的功勞才是最大,小主人每天拿我寫(xiě)字做作業(yè),如果沒(méi)有我小主人就不能做作業(yè)了!

  又矮又胖的橡皮小弟聽(tīng)到了,氣憤地說(shuō):“每次小主人寫(xiě)錯字都是我挺身而出,把錯別字擦掉所以我的功勞才是最大!

  又長(cháng)又細的尺子大叔聽(tīng)到了它們倆的話(huà),氣的直跺腳,指著(zhù)它們兩個(gè)說(shuō):“哼我的功勞最大,每一次小主人要做連線(xiàn)題還不是要靠我出馬,沒(méi)有我,小主人就畫(huà)不了直線(xiàn)!

  吵鬧聲越來(lái)越向,把正在熟睡的文具盒爺爺吵醒了,他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子們,你們各有各的長(cháng)處,團結力量大!

  從此以后,文具門(mén)又開(kāi)開(kāi)心心做好朋友。

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