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東施效顰的典故
寓言故事含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡(jiǎn)短,多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現。寓言的故事情節設置的好壞關(guān)系到寓言的未來(lái)。
【東施效顰的典故】
春秋時(shí)代,越國有一位美女名叫西施,無(wú)論舉手投足,還是言談微笑,樣樣都惹人喜愛(ài)。西施稍用淡妝,身著(zhù)衣服樸素,但是不管走到哪里,都有很多人向她行“注目禮”,她實(shí)在太美了,沒(méi)有人不驚嘆她的美貌。
西施患有心口疼的毛病。有一天,她的病又犯了,只見(jiàn)她手捂胸口,雙眉皺起,流露出一種嬌媚柔弱的女性美。當她從鄉間走過(guò)的時(shí)候,鄉里人無(wú)不睜大眼睛注視著(zhù)她。
鄉下有一個(gè)丑女人,動(dòng)作粗俗、說(shuō)話(huà)大聲大氣,卻一天到晚做著(zhù)當美女的夢(mèng)。今天穿這樣的衣服,明天梳那樣的發(fā)式,卻沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)她漂亮。
這一天,她看到西施捂著(zhù)胸口、皺著(zhù)雙眉的樣子竟博得這么多人的青睞,因此回去以后,她也學(xué)著(zhù)西施的樣子,手捂胸口的矯揉造作使她樣子更難看了,可用扭捏作態(tài)一詞形容。結果,富人看見(jiàn)丑女的怪模樣,馬上把門(mén)緊緊關(guān)上;窮人看見(jiàn)丑女走過(guò)來(lái),馬上拉著(zhù)妻子和孩子遠遠地躲開(kāi)。人們見(jiàn)了這個(gè)怪模怪樣,模仿西施心口疼,在村里走來(lái)走去的丑女人,簡(jiǎn)直像見(jiàn)了瘟神一般。
東施效顰的啟示:
每個(gè)人都要根據自己的特點(diǎn),揚長(cháng)避短,尋找適合自己的形象,盲目模仿別人的做法是愚蠢的。
【馬革裹尸的典故】
東漢初的名將馬援,英雄善戰為東漢王朝的建立立下汗馬功勞。后來(lái),他又率兵平定了邊境的動(dòng)亂,威震南方。
公元41年被 劉秀封為伏波將軍。 過(guò)了三年,馬援從西南方打了勝仗回到京城洛陽(yáng),親友們都高興地向他表示祝賀和慰問(wèn)。其中有個(gè)名叫孟翼的,平時(shí)以有計謀出名,也向馬援說(shuō)了幾句恭維話(huà)。 不料馬援聽(tīng)了,皺著(zhù)眉頭對他說(shuō):“我盼望先生能說(shuō)些指教我的話(huà)。為什么先生也隨波逐流,一味地對我說(shuō)夸獎的話(huà)呢?” 孟翼聽(tīng)了很窘,一時(shí)不知如何應對才好。
馬援見(jiàn)他不說(shuō)話(huà),繼續說(shuō)道:“武帝時(shí)的伏波將軍路博德,開(kāi)拓了七個(gè)郡那么多的土地,而他得到的封地只有數百戶(hù)。我的功勞比路將軍小得多了,卻也被封為伏波將軍,封地多達三千戶(hù)。賞過(guò)于功,我怎么能長(cháng)久保持下去呢?先生為什么不在這方面指教指教我呢?” 馬援見(jiàn)他還是不說(shuō)話(huà),便繼續說(shuō)下去道:“如今,匈奴和烏桓還 在北方不斷侵擾,我打算向朝廷請戰,提出當個(gè)先鋒,作一個(gè)有志的男兒。
男兒應該戰死在邊疆荒野的戰場(chǎng)上,不用棺材斂尸,而只用馬 的皮革裹著(zhù)尸體回來(lái)埋葬,怎么能躺在床上,死在兒女的身邊呢?” 盂冀聽(tīng)了,深為馬援豪邁的報國熱情所感動(dòng),不禁真誠他說(shuō)道: “將軍真不愧是大丈夫啊!” 馬援不說(shuō)空話(huà),在洛陽(yáng)僅呆了一個(gè)多月,匈奴和烏桓又發(fā)起侵 襲,他主動(dòng)請求出征,前往北方迎戰。
六十二歲那年,“馬援又主動(dòng)請求出征武陵。原來(lái),那時(shí)武陵的少 數民族首領(lǐng)發(fā)動(dòng)叛亂,光武帝派兵去征討,結果全軍覆沒(méi),急需再有 人率軍前往。
光武帝考慮馬援年紀大了,不放心他出征。馬援見(jiàn)沒(méi)有下文,直接找光武帝,說(shuō): “我還能披甲騎馬,請皇上讓我帶兵去吧。” 說(shuō)罷,當場(chǎng)向光武帝表演了騎術(shù)。光武帝風(fēng)他精神矍爍,矯健的動(dòng)作不減當年,便批準了他的請求。
第二年,馬援因長(cháng)期辛勞,患了重病,在軍中死去,從而實(shí)現了他“馬革裹尸”的誓言。
馬革裹尸的啟示:
“馬革裹尸”體現的一種人生價(jià)值取向,是作為人生的最高價(jià)值。
【嘔心瀝血的典故】
唐朝著(zhù)名的詩(shī)人李賀,七歲就開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)做文章,才華橫溢。成年后,他一心希望朝廷能重用他,但是,他在政治上從來(lái)沒(méi)有得志過(guò),只好把這苦悶的心情傾注在詩(shī)歌的創(chuàng )作上。他每次外出,都讓書(shū)童背一個(gè)袋子,只要一有靈感,想出幾句好詩(shī),他就馬上記下來(lái),回家后再重新整理、提煉。母親總是心疼地說(shuō):“我的兒子已把全部的精力和心血放在寫(xiě)詩(shī)上了,真是要把心嘔出來(lái)才罷休啊!”
李賀在他短暫的26年生涯中,留下了240余首詩(shī)歌,這是他用畢生的心血凝成的。