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小烏龜卡爾去上學(xué)的故事
【小烏龜卡爾去上學(xué)的故事】
在河邊鵝卵石砌成的城堡里，住著(zhù)小烏龜卡爾。
卡爾雖然生活得很舒適，但是他還是想去上幼兒園，成為一個(gè)出色的孩子。
第一天，太陽(yáng)剛剛起床，卡爾就出發(fā)了。
走過(guò)綠色的草地，卡爾向狗尾巴草招招手：“早上好，小草!”
經(jīng)過(guò)熱鬧的集市，卡爾看見(jiàn)許多動(dòng)物在忙來(lái)忙去，很有趣!
公共汽車(chē)快要開(kāi)走的時(shí)候，卡爾才急急忙忙爬上去。
汽車(chē)到站了�？柊涯X袋、四肢和小尾巴縮進(jìn)殼里，骨碌骨碌向下滾，好快活!
卡爾終于到了幼兒園，可是幼兒園已經(jīng)放學(xué)了。
動(dòng)物寶寶們都在向大象老師說(shuō)“再見(jiàn)”，卡爾的心里好難受啊!
第二天，卡爾又早早出發(fā)了。走過(guò)綠色的草地，卡爾向狗尾巴草招招手：“早上好，小草!”
兔子彼得“嗖”地一下跳到卡爾的面前，說(shuō)：“已經(jīng)不早了，卡爾。你又要遲到啦!”
“哇――”卡爾一屁股坐在地上哭起來(lái)。
“唉，你走得太慢了!還是讓我帶著(zhù)你一起走吧。”兔子彼得說(shuō)。
兔子彼得背著(zhù)卡爾，一會(huì )兒就跑到了幼兒園。
大象老師笑瞇瞇地說(shuō)：“很好，今天兔子彼得是第一名。”
“還有我呢!”卡爾在兔子彼得的長(cháng)耳朵后面探出了小腦袋。
大象老師獎給了卡爾和兔子彼得每人一顆五角星，卡爾和兔子彼得高興極了。
第三天，卡爾起得更早了。
當他開(kāi)始爬出坡的時(shí)候，小馬馬莎在后面叫住了他：“卡爾，今天我帶你一起上學(xué)吧!”
“噠噠，噠噠。”小馬馬莎帶著(zhù)卡爾飛快地穿過(guò)了街市。
大象老師晃著(zhù)長(cháng)鼻子說(shuō)：“哦，今天是馬莎第 一名了。”
“還有我呢!”卡爾從馬莎的尾巴鬃毛里跳了出來(lái)。
第四天，大象老師戴起眼鏡，在路口望呀望呀，一邊咕噥著(zhù)：“今天，會(huì )是誰(shuí)第一名呢?”
“是我們!”大象老師抬頭一看――
這一回，是烏龜卡爾和老鷹巴尼并列第一名!
生來(lái)走路慢騰騰的小烏龜竟然能天天得第一，這么讓大家高興啊!
【猿猴和兩個(gè)人】
從前有兩個(gè)人，一個(gè)總愛(ài)說(shuō)實(shí)話(huà)，一個(gè)卻只說(shuō)謊話(huà)。有一次，他們偶然來(lái)到了猿猴國。一只自稱(chēng)為國王的猿猴吩咐手下捉住這兩個(gè)人，他個(gè)人，他要詢(xún)問(wèn)這兩人對他的看法。同時(shí)他還下令，所有的猿猴都要像人類(lèi)的朝廷儀式那樣，將在他左右分列成兩行，中間給他放一個(gè)王位。一切準備妥當后，他發(fā)令，將那兩人帶到面前來(lái)，對那兩個(gè)人說(shuō)：“先生們，你們看，我是怎樣的國王?”說(shuō)謊的人回答說(shuō)：“在我看來(lái)，你就像一個(gè)最有權力的國王。”“那旁邊的這些猿猴呢?”那人連忙說(shuō)：“他們都是你的棟梁之材，至少都能做大使和將帥。”那猿猴國王和他的手下聽(tīng)到這番謊話(huà)，十分得意，高興地吩咐將美好的禮物送給這個(gè)阿諛?lè )畛械娜�。那位說(shuō)真競彩足球話(huà)的人見(jiàn)到這般情形，心想：“一番謊話(huà)可得這般豐厚的報酬，那么，若我依照習慣，說(shuō)了真話(huà)，又將怎樣呢?”這時(shí)，那猿猴國王轉過(guò)身來(lái)問(wèn)他：“請問(wèn)你覺(jué)得我和我的這些朋友怎么樣呢?”他說(shuō)道：“你是一只最優(yōu)秀的猿猴，依此類(lèi)推，你的所有同伴都是優(yōu)秀的猿猴。”猿猴國王聽(tīng)到這些真話(huà)后，惱羞成怒，將說(shuō)真話(huà)的人扔給手下去處置。 這故事是說(shuō)，許多人寧愿相信謟媚的假話(huà)，卻不愛(ài)聽(tīng)道出實(shí)質(zhì)的真話(huà)。
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