【精選】小學(xué)寓言作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)寓言作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)寓言作文 篇1
《伊索寓言》讓我懂得了許多人生道理!兑了髟⒀浴肥枪畔ED文學(xué)中的一塊瑰寶,數千年來(lái)已甚特有的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。
寓言作為人們生活智慧的結晶,目的在于形象性地反映人們生活的方方面面的種種現象給人的啟示和教訓。伊索寓言正是這樣。在《狼和小羊》中,狼想吃小羊,試圖以貌似公正的理由來(lái)掩蓋自己的暴行,但當他的虛偽言詞被純樸的小羊一一揭穿時(shí),他便不加掩飾地露出了固有的橫暴本性。這則寓言以及一些其他類(lèi)似性質(zhì)的寓言揭露了強者凌弱的丑惡現象!掇r夫和蛇》以人們日常生活經(jīng)?赡馨l(fā)生的故事告誡人們,對好惡者要多加提防!独呛凸贰酚萌藗兪煜さ膬煞N動(dòng)物之間一段充滿(mǎn)個(gè)性的簡(jiǎn)單對話(huà),贊頌自由自在的生活,反映了古代處于人類(lèi)特有的發(fā)展形態(tài)——奴隸制狀態(tài)下的人們對自由的愛(ài)好。寓言集中有不少寓言反映了古代歷來(lái)存在的社會(huì )問(wèn)題——貧富矛盾!逗沾汤账购拓斏瘛钒迅蝗伺c惡人等同,表現了窮人和夫人的不滿(mǎn)!肚穫恕穭t表現了窮人的凄慘處境和債主的強橫,后者為了自己的利益甚至不惜隨口作偽證。
應該說(shuō),寓言集中更多的.故事體現的是各種直接的生活經(jīng)驗和智慧。例如有些寓言告誡人們,各種事物都有自己的特點(diǎn),不可違被自然,勉強從事!稙觚敽屠销棥分械臑觚敱臼桥佬袆(dòng)物,卻想學(xué)飛翔,結果被摔死;《鷂子和天鵝》中鷂子本為飛禽,卻想學(xué)獸類(lèi)嘶叫,結果適得其反;《肚脹的狐貍》說(shuō)明矛盾會(huì )因情勢的變化而變化;《駱駝》說(shuō)明知識高于經(jīng)驗;《駝鹽的驢》告誡人們不可犯經(jīng)驗主義的毛病,《兩只青蛙》教導人們考慮問(wèn)題要全面;《狐貍和狗》涉及的則是一個(gè)重要的美學(xué)問(wèn)題——心靈美勝過(guò)形體美;《烏龜和兔子》作為一則廣為人知的寓言,非常簡(jiǎn)明而形象地說(shuō)明了先天才能和后天努力的辯證關(guān)系。此外,《農夫和他的孩子們》教導人們勞動(dòng)創(chuàng )造財富,《螞蟻和蟬》嘲笑好逸惡勞,《叼肉的狗》、《寡婦和母雞》告誡人們不要貪婪,《狐貍和猴子》、《狐貍和鱷魚(yú)》嘲笑吹牛撒謊,《狐貍和山羊》告誡人們做事不可冒失上當,《獅子和老鼠》贊揚知恩圖報,《驢和騾子》教導人們要互相幫助!洞蚱粕裣竦娜恕贩从车氖钱敃r(shí)人們樸素的神靈觀(guān)念,《賣(mài)卜者》和《女巫》則是對迷信、巫術(shù)的批判。
《伊索寓言》中的許多題材都曾被后代作家繼承和模仿,但人們讀后稍加體會(huì )和比較,仍不免稱(chēng)贊《伊索寓言》的藝術(shù)風(fēng)格的高超。
小學(xué)寓言作文 篇2
讀了《伊索寓言》這本書(shū),使我愛(ài)不釋手,有了許多感想,心里總是想著(zhù)這本書(shū)的內容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫(xiě)的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。
《龜兔賽跑》這一則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏(yíng)了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。
小學(xué)寓言作文 篇3
大寒天,船夫出外劃船,他把自己的孩子也帶去。船夫用力劃了一程,覺(jué)得身體很熱,便脫去了外衣,只穿一件單衣。
他跑進(jìn)船艙,對自己的孩子說(shuō):
“太熱了,讓我替你把外衣脫掉!”
他把孩子的外衣脫了,也只讓他穿一件單衣。
船夫又劃了一程,渾身熱得淌汗,他索性把自己僅穿的一件單衣也脫掉了。
“呵,太熱了!太熱了!”他又走進(jìn)船艙,把孩子的衣服也脫得精光。
船夫劃得多有勁呀,身上冒著(zhù)熱氣,淌著(zhù)汗。然而他可憐的孩子,在船艙里已經(jīng)凍僵了。
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