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寓言故事優(yōu)秀讀后感

時(shí)間:2021-04-26 09:57:30 寓言 我要投稿

關(guān)于寓言故事優(yōu)秀讀后感范文(精選8篇)

  認真讀完一本著(zhù)作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于寓言故事優(yōu)秀讀后感范文(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于寓言故事優(yōu)秀讀后感范文(精選8篇)

  寓言故事優(yōu)秀讀后感1

  《伊索寓言》是一本很有趣的書(shū),作者是古希臘作家伊索。它不像《三國演義》那樣內容復雜,也不像《十萬(wàn)個(gè)為什么》那樣深奧難懂。它是一種給予你知識,但又不增添你負擔的書(shū)。在我讀這本書(shū)時(shí)我很輕松,它帶領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)獨特的環(huán)境。其中有許許多多的寓言故事,令我深受啟發(fā)。

  其中我記的最清楚是《驢子和戰馬》。講的是從前有只驢子,為人工作得疲勞不已,糧食也只能是粗茶淡飯,有一天它看見(jiàn)戰馬,一個(gè)個(gè)都很強壯健康,糧食豐富,驢子就很羨慕,同時(shí)為自己的悲慘生活痛哭流涕。不久戰爭爆發(fā)了,騎士們都騎上戰馬抗敵。戰爭結束后,戰馬因受了重傷不幸身亡,從此驢子對戰馬起了惻隱之心。這個(gè)故事告訴我們要滿(mǎn)足自己現在的位置,不要奢求太多。

  《伊索寓言》這本書(shū)使我深受啟發(fā),使我改變了對讀書(shū)的看法,使我愛(ài)上了讀書(shū)。

  寓言故事優(yōu)秀讀后感2

  今日,讀了了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鶴》他關(guān)鍵講了一只藍孔雀在展現顯擺自身漂亮的翎毛,取笑一只經(jīng)過(guò)的鶴。說(shuō)自身服飾像個(gè)皇后,具備七色彩虹全部的色彩,但你,鶴的羽翼連一點(diǎn)色彩都沒(méi)有。鶴就說(shuō),你說(shuō)的對無(wú)比,但我能在高處展翅翱翔,朝星星大聲唱歌,你可以嗎?

  這個(gè)故事告知大家,不必拿自身優(yōu)勢去比他人缺陷,每一個(gè)人都是有優(yōu)勢與劣勢。

  《伊索寓言》這本書(shū),是以動(dòng)物為人物角色,以一個(gè)個(gè)精致的短故事來(lái)告知大家人生道理。

  “新龜兔賽跑”是它廣為流傳最廣,全球無(wú)人不曉道的一篇故事:小烏龜和兔子百米賽跑,但是兔子驕傲自大,在賽事中入睡,而小烏龜盡管跑得慢,但鍥而不舍,最終居然獲得了獲勝。

  這個(gè)故事和大家學(xué)習培訓也是一個(gè)大道理,假如只靠聰慧,不勤奮好學(xué),又不用心,那樣的話(huà)始終不容易發(fā)展。反過(guò)來(lái),不聰慧落伍的人,要是不氣餒,勤奮學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí),堅持不懈,最后勝利還會(huì )繼續屬于你。

  寓言故事優(yōu)秀讀后感3

  這個(gè)寒假,我讀了很多書(shū),我覺(jué)得最好看的就是《中國古代寓言故事》,它讓我知道了很多道理。其中,讓我最有感觸的一個(gè)寓言故事是《魚(yú)目混珠》,它不僅有意思,而且還讓我懂得了為人處世的一些道理。

  這個(gè)故事講的是一個(gè)叫滿(mǎn)愿的人,他無(wú)意中得到了一顆很大的大珍珠,很多人都特別羨慕他。滿(mǎn)愿有一個(gè)鄰居叫壽量,他很妒忌滿(mǎn)愿,也很想有一顆大珍珠。有一次,壽量在路上發(fā)現了一顆很大的魚(yú)眼睛,就把它帶回家,卻對別人說(shuō)自己也有一顆珍珠,而且比滿(mǎn)愿的更好,但從不拿給別人看。后來(lái)滿(mǎn)愿和壽量都得了一種怪病,要用珍珠粉和藥才能治,這下真珍珠救了滿(mǎn)愿的命,而假珍珠卻發(fā)揮不了作用,騙人的壽量只能臥病不起。

  這個(gè)寓言故事讓我知道了一個(gè)道理,做人要誠實(shí),不能弄虛作假,否則到頭來(lái)只能害了自己。最近看新聞里還有報道,在疫情期間有人賣(mài)假口罩騙錢(qián),想用魚(yú)目混珠的方式騙取別人的錢(qián)財,估計他們有一天也會(huì )像騙人的壽量一樣受到懲罰。

  我立志要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,拿出真心實(shí)意以誠待人,長(cháng)大了我還要去提醒身邊的人共同誠信,不讓魚(yú)目混珠的事情再有機會(huì )發(fā)生。

  寓言故事優(yōu)秀讀后感4

  這漫長(cháng)的寒假,我可看了不少書(shū)呢!寓言故事書(shū)有《伊索寓言》、《中國古代寓言故事》和《克雷洛夫寓言》,三本書(shū)里我最喜歡《狼與鶴》這個(gè)故事。

  故事講的是:狼在吃東西的時(shí)候有一根骨頭卡在了喉嚨里,狼請求鶴把它喉嚨里的骨頭取出來(lái),承諾給鶴金銀財寶。鶴小心翼翼地把骨頭取了出來(lái),狼卻反悔了,不愿意把金子給鶴。過(guò)了幾天,狼又被骨頭卡住了。又求助鶴,這次鶴說(shuō):“我可以幫你,但你得先把金銀財寶拿出來(lái)給我!崩前呀疸y財寶拿出來(lái)后,鶴就拿著(zhù)金銀財寶飛走了。狼很無(wú)奈,只好等死。

  狼是貪心的壞人,鶴是聰明又善良的好人。如果在生活中遇到這種情況,我們應該遠離這種狡猾的人,不要相信它說(shuō)的花言巧語(yǔ)。

  讀完狼與鶴這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理,不要相信壞人,壞人的本性是不會(huì )改變的,不要為了一點(diǎn)利益就相信壞人。做人要做好事,不能做壞事。因為做好事就有好報。

  寓言故事優(yōu)秀讀后感5

  我看了一本書(shū),名叫寓言故事。里面最讓我印象深刻的一則故事是瞎子摸象。里面主要講了有幾個(gè)盲人去見(jiàn)一位國王,盲人門(mén)想要摸象,他們摸的大象的形狀千姿百態(tài)……

  讀了這本書(shū)之后,我明白了許多,那里面說(shuō)有的盲人覺(jué)得大象是一堵墻,有的盲人覺(jué)得大象是一根粗繩,有的盲人覺(jué)得大象是一把扇子……可是我覺(jué)得那些盲人們講的都不對,因為他們每一個(gè)人摸到都只是大象的一些部位,有的人摸到的是大象身體,有的人摸到的是大象的尾巴,有的人摸到的是大象的耳朵……我明白了不要以為自己的是對的,或許有時(shí)候你也是錯的,所以不要自以為是。

  我在這本書(shū)中明白了許多各種各樣道理,讓我最深有感觸的就是這篇,所以你自己明白的道理就不能再犯。

  寓言故事優(yōu)秀讀后感6

  這是一本很薄的書(shū),但它存在的意義卻非常大,它講了許許多多極短的故事,但每個(gè)故事告訴我的道理卻不一樣。

  我還記著(zhù)其中一則寓言,題目是:"一報還一報"這則寓言講的是:狐貍和鶴是好朋友,有一次,狐貍請鶴到家里做客,為了不讓自己吃虧,做了一盤(pán)碎米粥,鶴用又長(cháng)又尖的嘴怎么啄也啄不到,而狐貍卻舔了幾下就咽下了肚,臨走前,鶴說(shuō):"明天你到我家做客。第二天,狐貍真的來(lái)了,狐貍什么都沒(méi)看到,只看到一個(gè)高高的瓶子,鶴說(shuō):"請吃啊,老兄!"狐貍舔了起來(lái),卻怎么也舔不到,而鶴呢,把又長(cháng)又間的嘴伸進(jìn)瓶子里,一下就吃完了里面的菜,從那天起,它們的友誼就結束了,這一切,都是狐貍自找的,要不是它,它們一定會(huì )成為非常要好的朋友。

  我喜歡這本書(shū),因為它告訴我了許多課堂上學(xué)不到的東西。

  寓言故事優(yōu)秀讀后感7

  “子玉,快來(lái)吃飯!”媽媽的一聲叫喚,把我從精彩的故事中喚醒。一個(gè)小故事就像一個(gè)小精靈,非常迷人。告訴你吧!剛才吸引我的'故事是《狼與鶴》。

  這個(gè)故事主要講了一只狼在吃東西的時(shí)候,骨頭卡在了喉嚨里。狼請求鶴把自己喉嚨里的骨頭取出來(lái),就會(huì )給它報酬,鶴幫狼取出骨頭后,狼卻反悔,鶴只好生氣地走了。第二次,狼又遇到了同樣的情況,狡猾的它又想騙鶴幫它取骨頭。鶴想起了狼上次的所作所為,想了個(gè)好辦法,要狼先把金子交出來(lái)才幫狼取骨頭,狼沒(méi)辦法只好同意了。鶴一下子把金子叼走,骨頭也不取了,狼只好等死了。

  我覺(jué)得鶴幫助了狼,應該得到報酬,狼非常貪心,狡猾。而鶴,既善良又聰明。狼犯了一個(gè)大錯,如果第一次講信用的話(huà),鶴第二次一定會(huì )再次幫助狼。

  通過(guò)這則寓言故事,我懂得一個(gè)道理。我們做人要講信用,對于狡猾的人,我們不要輕易相信他們所說(shuō)的話(huà)。

  寓言故事優(yōu)秀讀后感8

  有一只烏鴉打算飛往東方,途中遇到一只鴿子,雙方停在一棵樹(shù)上休息。鴿子看見(jiàn)烏鴉飛得很辛苦,關(guān)心地問(wèn):“你要飛到哪里去?”烏鴉憤憤不平地說(shuō):“其實(shí)我不想離開(kāi),可是這個(gè)地方的居民都嫌我的叫聲不好聽(tīng),所以我想飛到別的地方去!兵澴雍眯牡馗嬖V烏鴉別費力氣了:“如果不改變你的聲音,飛到哪里都不會(huì )受到歡迎的!”

  我覺(jué)得文中的烏鴉不明白自己的問(wèn)題到底出在哪里,如果它的聲音不改變,怎么能夠受到鄰居的歡迎呢!在不能改變環(huán)境的時(shí)候,我們唯一的方法就是改變自己,適應環(huán)境。

  記得在二年級的時(shí)候,我們班的一位女生學(xué)習不認真,還愛(ài)說(shuō)謊騙人,與同學(xué)相處時(shí)斤斤計較,最讓人煩的是她還罵人,我們都不喜歡她,最后她只好轉學(xué)了。我想,她如果還是老樣子,不改掉自己的壞習慣的話(huà),無(wú)論她轉到哪所學(xué)校都是不會(huì )受到歡迎的。

  所以,當改變不了別人的時(shí)候,我們只有改變自己。

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