【熱門(mén)】雨水的作文集錦九篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的雨水的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

雨水的作文 篇1

　　雨，就像天神在傷心流眼淚，在下雨時(shí)我也會(huì )不開(kāi)心，因為常下雨我就不可以出去公園玩，但是有時(shí)候也會(huì )開(kāi)心，因為這樣我也可以在家玩電腦和看電視，而且常下雨水庫也不會(huì )缺水，也可以幫樹(shù)木澆水。

　　雨，就像是在鬧事，害我不能出去玩，應該是怕我跌倒、滑倒或受傷，可是說(shuō)不定是雨在滴滴答答開(kāi)心的唱歌。雨也許是天國的神仙在澆花，但它可以幫我做自然實(shí)驗，而且也會(huì )把我淋的像落湯雞，雨就像是我的朋友，可以陪伴我，讓我在孤單時(shí)可以聆聽(tīng)它美妙的歌聲就不會(huì )感到無(wú)聊，有時(shí)候我還會(huì )出去和雨玩游戲呢！

　　雨有時(shí)候讓我開(kāi)心、快樂(lè )、最特別的是千變萬(wàn)化，就像是魔術(shù)師一樣，可以變出千變萬(wàn)化的花招，真是神奇、奇妙呢！

　　雨，幫了我們很多忙，真是我們可愛(ài)的小天使呀！雨若沒(méi)有你真的不行，所以我希望你每天都可以下雨，如果沒(méi)有下雨我會(huì )非常想你，可是每天下雨花木就會(huì )掩死，這樣我也不能看到花，開(kāi)開(kāi)心心的綻放著(zhù)及每天陪我上學(xué)，所以雨也是我的最?lèi)?ài)。

雨水的作文 篇2

　　雨水，雖是美麗的化身，也是淘氣的化身。它晶瑩剔透，在天空是一根根飄舞的銀絲，在地面是一朵朵跳動(dòng)的水花，在傘邊是一串串唱歌的珍珠鏈，美麗無(wú)比。?

　　老天爺不斷發(fā)出號叫，轟隆隆的震耳欲聾，不知是老天爺傷心的淚水，還是它快樂(lè )得無(wú)法形容時(shí)，流出的眼淚�？傊�，雨水就像老天爺的催眠曲，悄然的把雨中的人們帶入淘氣的世界。?

　　恩？地上怎么會(huì )平白無(wú)故冒出一條條雨絲般的小魚(yú)兒呢？那邊時(shí)高時(shí)低的雨棚上怎么會(huì )無(wú)緣無(wú)故流下一串串珍珠，不，是開(kāi)心的淚水，不，是傷心的淚水。這時(shí)，你也許會(huì )想到，調皮的雨水是否在一旁偷著(zhù)樂(lè )呢？呵，真聰明，瞧，它正在哈哈大笑呢，你沒(méi)看見(jiàn)嗎？不過(guò)沒(méi)關(guān)系，瞧見(jiàn)地下那似金魚(yú)吐水的小漣漪了嗎，這是雨水開(kāi)心的淚水…… “嗚。嗚。嗚……”恩？誰(shuí)在哭��？哦，原來(lái)風(fēng)伯伯看見(jiàn)小雨水太頑皮，怕它們流到地上就變了樣，變成了河水。海水……可小雨水卻悄然不知，真令風(fēng)伯伯傷心。風(fēng)伯伯想挽救它們，可只能把它們吹斜，調皮的雨水依舊會(huì )落在地上。風(fēng)伯伯為無(wú)法挽救小雨水而傷心呢！是呀，風(fēng)伯伯可是個(gè)樂(lè )于幫助別人的好人。不過(guò)，你也不必難過(guò)，誰(shuí)讓小雨水這么淘氣，就算給它個(gè)懲罰吧，呵呵！ 淘氣的小雨水以為自己長(cháng)大了，便離開(kāi)了云婆婆，來(lái)到地下找它的朋友們。哎，云婆婆也無(wú)可奈何啊……?

　　雨水嘩嘩的下著(zhù)，也許它們想要滋潤田里的莊稼，而犧牲自己的……?

雨水的作文 篇3

　　最?lèi)芤獾哪�過(guò)于夏雨。她是那么突然，那么熱烈，在嘩嘩的暴雨中洗滌心靈，胸中的煩躁與郁悶一掃而盡。

　　從灰蒙蒙的天上，從飄動(dòng)著(zhù)的云層里，從輕悠悠的南風(fēng)中，落下來(lái)了，落下來(lái)了--

　　雨，夏天的淡藍色的雨��！

　　七月底的傍晚，天氣異常悶熱，沒(méi)有一絲兒風(fēng)，樹(shù)枝一動(dòng)不動(dòng)，只有那不知疲倦的知了發(fā)出聒耳的噪音。泥路上，蚯蚓打著(zhù)滾；成群結隊的螞蟻，急匆匆地往窩里鉆；不計其數的蜻蜓，在低低地盤(pán)旋。西天，漸漸涌上了烏云，接著(zhù)傳來(lái)沉悶的雷聲。

　　世界蔚為灰白色；頃刻之間開(kāi)始沛然降下溫暖的小雨點(diǎn)，不久就聽(tīng)到雨點(diǎn)落在每一塊田地每一個(gè)果園里的聲音，淅淅瀝瀝，響個(gè)不停。

　　……

　　夏雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進(jìn)嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如夢(mèng)，如癡，如醉。千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑油油的田野。雨落在水庫里，像滴進(jìn)晶瑩的玉盤(pán)，濺起了粒粒珍珠；雨落在樹(shù)梢上，像給枝條梳動(dòng)著(zhù)柔軟的長(cháng)發(fā)；雨落在大地里，卷起了一陣輕煙，土地好像綻出了一個(gè)個(gè)笑的酒窩……

　　不一會(huì )，只見(jiàn)風(fēng)馳云涌，一霎時(shí)黑云蓋過(guò)了頭頂�？耧L(fēng)吹得路邊的樹(shù)木呼呼作響。閃電，像彎彎曲曲的赤練在空中竄動(dòng)。隨著(zhù)一陣震耳欲聾的雷聲，飄潑大雨從天上倒了下來(lái)。

　　風(fēng)吼著(zhù)，雨又下起來(lái)，越下越大。雷，隆隆隆的滾過(guò)……雨點(diǎn)兒像珠子一樣亂轉。平靜的水面，起了波浪。天連水，水連天，迷迷蒙蒙一大片。

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　　早上。

　　一朵朵白云堆積在山頂，給山戴上了一頂帽子。一股濃郁的清香壓了過(guò)來(lái)。

　　要下雨了……

　　漸漸地，山頂的白云疏了，依稀可見(jiàn)山的輪廓。白云淡了下來(lái)，又隱約地看到了稀疏的裊娜的房屋的倩影了。終于，白云全部散去了。周?chē)�泛起了朦朧的白霧，大地也籠罩著(zhù)輕紗似的夢(mèng)。作文

　　雨煙輕輕飄下。沒(méi)有雷聲，沒(méi)有閃電。一切皆如此靜謐。鯉城的冬雨來(lái)臨了。雨點(diǎn)兒像一根根細長(cháng)的毫針，在微風(fēng)中悠悠地搖曳，畫(huà)出了一條美麗的拋物線(xiàn)。涼爽的風(fēng)拂過(guò)臉龐，我頓時(shí)神清氣爽。雨霧像一張網(wǎng)，密密地張開(kāi)了。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進(jìn)嘴里，甜津津。米酒般醇香，蜂蜜般甘甜，使人如醺，如夢(mèng)，如癡，如醉。雨點(diǎn)輕快地跳動(dòng)在屋檐上，擊打在瓦楞上，匯成了一滴滴雨珠。雨珠調皮地翻滾、聚集、蹦跳、流淌，落在水溝中，發(fā)出清脆的滴嗒聲。雨點(diǎn)飛濺在竹葉上，頃刻飛珠滾雨般向四周迸射。竹林中清脆的沙沙聲，傳向在空曠的廣場(chǎng)中。再向遠處望去，房屋也披上了一層紗，朦朦朧朧，影影綽綽，視線(xiàn)也隨之變得模糊，但我還愿意欣賞這雨的杰作。那房屋好像是位羞澀的姑娘戴上了面紗，反而讓人增強了欲望，一心要看清她的面孔。我靜靜地站在溪邊，看著(zhù)溪水不顧巖石的阻擋，肆無(wú)忌憚地向前涌去。雨點(diǎn)灑在流淌的溪水中，形成了一個(gè)個(gè)小水泡，浮在水面上，宛若天上墜落的明珠�；匦�的波濤，蕩滌著(zhù)跳動(dòng)的白點(diǎn)，構成了一幅變幻莫測的畫(huà)卷。這些水泡隨著(zhù)波浪向前游去，逐漸膨脹、鼓起，最后爆裂開(kāi)來(lái)，在水面上留下了一圈圈小圓暈。一片孤舟漂來(lái)，船上一個(gè)中年人，披著(zhù)一件斗笠，手把一杠釣竿。船上有個(gè)精致的竹編釣簍。

　　“嗬！”那位中年人的一聲大喊吸引了我。(.)我湊上去一看，一條鮮活的鯽魚(yú)赫然出現在我的眼前：鐵青色的脊梁，銀白色的肚皮，光滑的鱗片閃著(zhù)淡淡的藍光，在簍里活蹦亂跳著(zhù)。這場(chǎng)景不禁讓我想起“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸�！钡脑�(shī)句了。作文

　　雨漸漸的變小，變小。

　　雨停了，天空中出現了久違的太陽(yáng)。竹葉上掛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出輝煌奪目的光芒，璀璨的像一顆顆寶石。泥地上，坑坑洼洼已經(jīng)被雨水填成許多小凹凼，倒映著(zhù)那湛藍的天空和幽幽的白云。孤帆已經(jīng)駛遠，留下了泛著(zhù)漣漪的水面。水中的魚(yú)兒拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的波紋奮力地向著(zhù)遠方游去。一群鳥(niǎo)飛過(guò)，發(fā)出撲撲的拍打著(zhù)翅膀的響聲。一只白鷺棲息在河漫灘上，懶懶地梳理著(zhù)羽毛，舔著(zhù)腳掌。這不禁讓我想起關(guān)于雨的古詩(shī)來(lái)：“虹銷(xiāo)雨霽，彩徹云衢。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色�！�

　　再看一看手表，不覺(jué)已是中午了。

雨水的作文 篇4

　　雨水是24節氣中的第2個(gè)節氣。每年的2月19日前后，太陽(yáng)黃經(jīng)達330度時(shí)，是二十四節氣的雨水。此時(shí)，氣溫回升、冰雪融化、降水增多，故取名為雨水。

　　雨水節氣一般從2月18日或19日開(kāi)始，到3月4日或5日結束。雨水與谷雨、小雪、大雪一樣，都是反映降水現象的節氣�！对铝钇呤�二候集解》：正月中，天一生水。春始屬木，然生木者必水也，故立春后繼之雨水。且東風(fēng)既解凍，則散而為雨矣。意思是說(shuō)，雨水節氣前后，萬(wàn)物開(kāi)始萌動(dòng)，春天就要到了。如在《逸周書(shū)》中就有雨水節后鴻雁來(lái)草木萌動(dòng)等物候記載。我國古代將雨水分為三候：一候獺祭魚(yú)；二候鴻雁來(lái)；三候草木萌勸。此節氣，水獺開(kāi)始捕魚(yú)了，將魚(yú)擺在岸邊如同先祭后食的樣子；五天過(guò)后，大雁開(kāi)始從南方飛回北方；再過(guò)五天，在潤物細無(wú)聲的春雨中，草木隨地中陽(yáng)氣的上騰而開(kāi)始抽出嫩芽。從此，大地漸漸開(kāi)始呈現出一派欣欣向榮的景象。雨水不僅表征降雨的開(kāi)始及雨量增多，而且表示氣溫的升高。

　　雨水前，天氣相對來(lái)說(shuō)比較寒冷。雨水后，人們則明顯感到春回大地，春暖花開(kāi)與春滿(mǎn)人間，沁人的氣息激勵著(zhù)身心。全國大部分地區嚴寒多雪之時(shí)已過(guò)，下雨開(kāi)始，雨量漸漸增多，有利于越冬作物返青或生長(cháng)，抓緊越冬作物田間管理，做好選種、春耕、施肥等春耕春播準備工作。

　　在雨水節氣的15天里，我們從七九的第六天走到九九的第二天，七九河開(kāi)八九燕來(lái)，九九加一九耕牛遍地走，這意味著(zhù)除了西北、東北、西南高原的大部分地區仍處在寒冬之中外，其它許多地區正在進(jìn)行或已經(jīng)完成了由冬轉春的過(guò)渡，在春風(fēng)雨水的催促下，廣大農村開(kāi)始呈現出一派春耕的繁忙景象。但是，雨水季節，北方冷空氣活動(dòng)仍很頻繁，天氣變化多端。既然這說(shuō)到個(gè)季節冷空氣活動(dòng)頻繁，就不能不提人們常說(shuō)的春捂。這是古人根據春季氣候變化特點(diǎn)而提出的穿衣方面的養生原則。初春陽(yáng)氣漸生，氣候日趨暖和，人們逐漸去棉穿單。但此時(shí)北方陰寒未盡，氣溫變化大，雖然雨水之季不像寒冬臘月那樣冷冽，但由于人體皮膚腠理已變得相對疏松，對風(fēng)寒之邪的抵抗力會(huì )有所減弱，因而易感邪而致病。所以此時(shí)注意春捂是有一定道理的。這種變化無(wú)常的天氣，容易引起人的情緒波動(dòng)，乃至心神不安，影響人的身心健康，對高血壓、心臟病、哮喘患者更是不利。為了消除這些不利的因素，除了應當繼續進(jìn)行春捂外，應采取積極的精神調攝養生鍛煉法。保持情緒穩定對身心健康有著(zhù)十分重要的作用。

　　雨水后，春風(fēng)送暖，致病的細菌、病毒易隨風(fēng)傳播，故春季傳染病常易暴發(fā)流行。每個(gè)人應該保護好自己，注意鍛煉身體，增強抵抗力，預防疾病的發(fā)生。雨水節氣中，地濕之氣漸升，且早晨時(shí)有露、霜出現。所以針對這樣的氣候特點(diǎn)，飲食調養應側重于調養脾胃與祛風(fēng)除濕。又由于此時(shí)氣候較陰冷，可以適當地進(jìn)補，如蜂蜜、大棗、山藥、銀耳等都是適合這一節氣的補品。

雨水的作文 篇5

　　今天是二月十八日，星期六。

　　今天是二零一二年的雨水。

　　一年有二十四個(gè)節氣，二十四個(gè)節氣中有一種叫雨水。

　　六點(diǎn)，剛剛好。清晨，抬頭看窗外，太陽(yáng)還有睡覺(jué)，高聳的山峰遮住了那耀人的光輝，卻仍有一小抹昏黃的日光在天際閃耀著(zhù)。天空看不見(jiàn)一片云彩，藍的透澈，給人一種很舒服的感覺(jué)。

　　從今天起，氣溫就要一點(diǎn)一點(diǎn)升高了，一股冷氣流在空中遇到一股暖熱氣流。俗話(huà)說(shuō)，一山不容二虎，這虎兩相遇，必定斗個(gè)你死我活。

　　當熱所去沖擊冷空氣，根據以往見(jiàn)到的，必定會(huì )形成雨霧。雨霧遇到了冰涼的葉片，于是露珠就“顯形”了。

　　再看看周?chē)�的草木，完全像是在趕制一件新衣，頭上布滿(mǎn)了汗水。 從今天開(kāi)始，春天就開(kāi)始顯形了，為什么這么說(shuō)呢?

　　是因為開(kāi)所越來(lái)越溫暖，降水也越來(lái)越豐富。也可以那么說(shuō)，雨水是春天的前鋒!也再不用怕干旱了，一年最是雨水時(shí)，雨水時(shí)節雨水豐。

　　每個(gè)人都知道。

　　一年有二十四個(gè)節氣。二十四個(gè)節氣中有一種——它叫雨水。 雨水給我們帶來(lái)了希望的種子，它會(huì )在雨水的澆灌下，發(fā)芽吐綠!

雨水的作文 篇6

　　“滴答、滴答”，調皮的雨點(diǎn)像用它的小拳頭捶打著(zhù)我窗外的玻璃……“唰唰唰”，溫順的雨水像春蠶在吃著(zhù)桑葉……“嘩啦啦”，瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著(zhù)骯臟的道路……大街上，行人們紛紛避雨，有的躲在樓道邊、有的躲在公交車(chē)站牌下。商店里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。人們紛紛發(fā)出嘖嘖聲：這雨下得好及時(shí)��；這雨下得好大��；聽(tīng)說(shuō)好多地方發(fā)大水，洪水沖倒很多房屋，真糟糕！

　　你說(shuō)這雨下得真不對地方，哪里需要你你就下到哪里，害得我上班又要遲到了，多情的雨！

　　……“幾天前，你灌給我們的水還沒(méi)有消化掉，肚子還脹著(zhù)呢，你真是不請自來(lái)，多情的雨水！

　　”大樹(shù)小樹(shù)嘟著(zhù)嘴�！薄跋履敲创蟮挠晡沂裁慈ネ嫜�，真無(wú)聊！

　　”小朋友顯得很無(wú)奈……我就不一樣，我喜歡雨。

　　每當下小雨，我便撐著(zhù)一把雨傘，卷著(zhù)褲腿，漫步在雨中，任憑雨水無(wú)情地敲打著(zhù)雨傘，任憑雨水濺到褲子上、小腿上，有時(shí)伸手去等雨水，清涼的雨水落在掌心，感覺(jué)舒服極了……雨水啊雨水，你從哪里來(lái)，又要到哪里去？請你告訴我，你這多情的雨水！

雨水的作文 篇7

　　寒假里的一天下雨天，我站在門(mén)口看雨，我看見(jiàn)了一個(gè)十分奇怪的現象：雨水滴在黑磚塊上的'顏色竟然不是透明的，而是有顏色的。

　　我站了一會(huì )兒，又是一顆豆大的雨珠從屋檐掉下來(lái)，低落在黑磚上。被打中的地方瞬間變成了白色，好神奇。雨珠不應該是透明的嗎？怎么回是白色的呢？越來(lái)越多的雨珠掉在黑磚上，像一滴滴肥皂水落了下來(lái)。我想：不會(huì )是從白云上落下來(lái)的雨是白色的吧？我越來(lái)越感到奇怪，于是我為此做了一個(gè)試驗。我拿了一些清水倒在黑磚上，雖然有些顏色不同，但是變化不大，幾乎看不出有顏色。就在我百思不得其解時(shí)突然想到了一個(gè)地方看到的資料，說(shuō)現在因為環(huán)境污染，河水被污染，因此雨水也被污染了，而且有點(diǎn)嚴重，所以下雨天出門(mén)不能不帶傘，我想：會(huì )不會(huì )是雨水被污染，有一點(diǎn)腐蝕性，或者說(shuō)是雨水和黑磚中的一些化學(xué)物質(zhì)產(chǎn)生了化學(xué)反應，也可能就只是一個(gè)十分普遍的現象罷了。

　　我抬頭望瞭望天空，幾乎看不見(jiàn)雨的顏色，也就是說(shuō)雨是透明的。我四處走了走，發(fā)現不管是什么地方雨點(diǎn)都幾乎是透明的。我更加疑惑了，這白色究竟是怎么回事？我認為如果是因為環(huán)境污染，那么我們必須好好保護環(huán)境。即使不是這樣，我們也應該保護好身邊的環(huán)境，不然也是自己害自己？

　　后來(lái)，在和金老師交流以后發(fā)現另一個(gè)解釋的思路，老師問(wèn)我：“成杙，你知道水是無(wú)色透明的，這肯定沒(méi)錯。但是你可知道水在平靜狀態(tài)和墜落狀態(tài)有什么區別嗎？”我一想，這倒也是��！平靜狀態(tài)是無(wú)色透明的，那墜落時(shí)水應該是水滴狀，包括撞擊黑磚上也應該是水滴形的。但真是這個(gè)原因嗎？

　　老師接著(zhù)提問(wèn)，“我們很難捕捉到完整的水滴，那又有什么辦法呢？”我一想，這可嚴重了，無(wú)法捕捉也就意味著(zhù)，無(wú)法觀(guān)察。一想，要不找個(gè)東西替代一下，只要找到無(wú)色透明的類(lèi)似水滴形的物體不就行了。哦，用玻璃彈珠不就行了。

　　為此，我回家拿起玻璃彈珠進(jìn)行實(shí)驗，玻璃彈珠看上去雖然是無(wú)色透明的，但是在光線(xiàn)照射下，就會(huì )有白色的反光產(chǎn)生，估計無(wú)數的水滴在光的作用下，也發(fā)生了很多很多的白色反光，于是就看到了白色的水滴情境。

　　老師說(shuō)，光在穿透彈珠時(shí)就發(fā)生折射現象，還會(huì )發(fā)生反射現象，尤其是反射的白光會(huì )更多一些。哦，原來(lái)這樣也可以，這讓我倍受啟發(fā)！

雨水的作文 篇8

　　夢(mèng)里的小傘，綻放出精彩的童年；

　　淅瀝的小雨，講述著(zhù)記憶的甘甜。

　　小小的身影，在翠綠的草地上點(diǎn)綴成快樂(lè )的符號，曾經(jīng)的腳印似乎已經(jīng)相距遙遠。

　　忘不了雨傘下的憧憬，忘不了雨傘上的雨點(diǎn)。

　　小雨其實(shí)就是童年的伙伴啊，曾打濕我們記憶的畫(huà)面。

　　有了小雨，童年的歌聲就更加悅耳；

　　有了小雨，童年的笑容就更加燦爛。

　　有了小雨，童年的書(shū)包就有了動(dòng)人的故事；

　　有了小雨，童年的圖畫(huà)就有了繽紛的片段。

　　童年之所以令人懷戀，是因為心靈里水清天藍，童年之所以令人追思，是因為眼睛里樹(shù)綠花艷。

　　童年之所以畢生難忘，是因為夜晚的月色皎潔纏綿，童年之所以刻骨銘心，是因為黎明的晨風(fēng)馨香甘甜。

　　童年時(shí)的每片樹(shù)葉都寫(xiě)滿(mǎn)單純和無(wú)邪，

　　瞳孔折射的都是碧空、藍天、牛羊、炊煙。

　　走，跟著(zhù)那兩個(gè)嬌小的身影跑去，

　　手里也舉起花朵一樣的雨傘。

　　——去領(lǐng)略金色童年的無(wú)窮樂(lè )趣，

　　——去重溫樂(lè )趣無(wú)限的金色童年。

雨水的作文 篇9

　　我喜歡雨，雨。春雨的纏綿，秋雨的瑟瑟，特別是那陰雨連綿的夏季，時(shí)不時(shí)烏云滾動(dòng)，閃電劈雷，狂風(fēng)颶雨，那么的氣勢磅砣，那么的震憾！

　　其實(shí)最美的是春雨。柔和的細風(fēng)挾著(zhù)毛毛小雨，柳枝細葉煙霧朦朦，充滿(mǎn)了無(wú)限的詩(shī)意。朦朧細雨宛如婀娜多姿的少女，輕輕舞動(dòng)著(zhù)輕柔的腰肢，拂動(dòng)著(zhù)你的黑發(fā)，親吻著(zhù)你的臉頰。是那樣的溫順柔和。春雨貴如油，它對大地萬(wàn)物的滋潤，猶如溫情、安詳的母親，平靜的心

　　緒蓄滿(mǎn)狂熱的激情。

　　秋雨總給人一種涼意則那種肅殺萬(wàn)物的凄涼。似乎是激情洶涌后而應該的平靜，也許是勞倦后的休息，是蓄積力量重新抒展的時(shí)期。

　　這有著(zhù)一種希望，一種滿(mǎn)懷激情的希望。

　　我神往夏天的雨。夏季的天如孩子的臉，說(shuō)變就變。風(fēng)起雨到，電閃雷鳴，大雨傾盆如注，整個(gè)天地一片昏暗。大樹(shù)在狂風(fēng)中搖曳，萬(wàn)物在暴雨里迷�！�…強烈地發(fā)泄以后，天邊總會(huì )掠過(guò)一條美麗的、色彩斑瀾的虹，恰如人生的最亮點(diǎn)。

　　人生就像一場(chǎng)雨。春雨輕柔，夏雨豪放。

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