精選雨水的作文匯編六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的雨水的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
雨水的作文 篇1
小時(shí)候——
總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地仰望著(zhù)天空,手拉著(zhù)手和小伙伴們一起嬉戲玩耍。沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂(yōu)愁,在童年的天空中,永遠都是描繪著(zhù)美麗且五彩繽紛的色彩。而這片廣闊的天空,也時(shí)不時(shí)會(huì )“哭泣”,掉下幾顆金豆豆,晶瑩透亮的雨水順著(zhù)我的額頭滑落下來(lái),我仰起頭,注視著(zhù)天空,烏云密布的天空此時(shí)像一面陰沉的臉,像在生氣、又像在傷心。我天真無(wú)邪地問(wèn)姐姐:“姐姐,姐姐,天空姐姐為什么哭了啊?”“呵呵,傻妹妹,那是天空姐姐在發(fā)脾氣呢,在耍孩子氣呢!”姐姐笑我可愛(ài),笑答。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在童年的記憶中,沒(méi)有烏云密布的天空,只有五彩絢爛的彩虹。我不知道那是雨,也許在童年的相冊里我少了對煩惱的認識。
那時(shí)候,雨在我看來(lái),是甘甜的。
漸漸長(cháng)大——
我慢慢懂得了,童年的五彩繽紛也隨著(zhù)長(cháng)大的煩惱多了幾層陰影,我依然沉寂在童年的幸福、快樂(lè )之中,卻不知道如何面對煩惱與困境!敖憬,你看,下雨了!”我的話(huà)語(yǔ)已少了幾分童年的天真與可愛(ài),“是啊,下雨了, 老天爺也煩著(zhù)呢!”姐姐的話(huà)語(yǔ)也少了童年是回答我的風(fēng)趣。也許,隨著(zhù)成長(cháng)的煩惱與經(jīng)歷,會(huì )讓人缺少了兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫吧!翻開(kāi)成長(cháng)的相冊,那一張已定格為成長(cháng)的煩惱。
雨的品味也漸漸有了變化,愈發(fā)清淡與乏味。
長(cháng)大以后——
已告別了童年的無(wú)知單純,作業(yè)的煩惱、成長(cháng)的壓力,我已不會(huì )再去回憶和憧憬兒時(shí)的快樂(lè )、自由,又是一個(gè)陰雨天,對于長(cháng)大以后的我,已不是什么神奇,只是呆呆地仰望天空,向童年時(shí)的我,全神貫注地看著(zhù),可今天的我已缺少了童年的天真、童趣,雨劃過(guò)我的臉,臉上已水汪汪的一片,分不清是淚還是雨,告別了童年,是幸福、還是傷楚?但他會(huì )永遠地定格在我的記憶相冊之中,永遠都閃爍著(zhù)那時(shí)繽紛的光芒。
酸澀而又摻雜著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的傷楚,也許、是告別童年的痛。
雨——
雨的降臨陪伴著(zhù)我的成長(cháng),也印證了我的成長(cháng)變化,小時(shí)候,他是歡快的;漸漸長(cháng)大,他有了煩惱,長(cháng)大以后,她似乎又多了酸楚與幸!
雨水的作文 篇2
“哇噻!最近,地球媽媽是不是發(fā)飆了!一會(huì )兒山體滑坡,一會(huì )兒橋塌,一會(huì )兒暴雨,一會(huì )兒雷擊,一會(huì )兒發(fā)洪水……這幾位“掃把星”都快要成了地球的?土!我估計20xx世界末日還真有可能!”我看著(zhù)電視上的一條條的“杯具”新聞大叫到,雖然,溫州沒(méi)有太大的引想,至少還是在下大暴雨嗎?雖然,這次我們能逃過(guò)此劫可是以后呢?到處都是水洼呢!
說(shuō)到山體滑坡,這不是在云南怒江的泥石流災害的11人失蹤呢!還有四川漢源山體滑坡就讓20條活生生的生命被無(wú)情的山體滑坡給活埋了呢他就像一尺兇猛野獸毫不費力地吐下了活生生的生命。而且至今還尚未發(fā)現生命跡象呢!
最近,“兇惡”的暴雨也常常來(lái)“偷襲”我市呢!這個(gè)可怕的“偷襲”還真的讓我們防不勝防!這時(shí),天終于晴了!可是沒(méi)過(guò)多久,天空不做美,又開(kāi)始下起了傾盆大雨,“唉!這天怎么那么不經(jīng)夸!說(shuō)幾句好話(huà)!就開(kāi)始驕傲了!真是的!”我對天吼到,這不是還讓有些人們孤獨的站在有一些的小商店門(mén)口,孤獨地望著(zhù)天嘆著(zhù)氣抱怨著(zhù)!雨剛下完后,地上全部都是水坑,一踩水花四濺!車(chē)一開(kāi)也濺得路人的褲子都是污水點(diǎn),白褲子都成了“斑點(diǎn)狗”呢!
南北半球冰火兩重天,這可是百年一遇!就一個(gè)的百年一遇看到了以上幾條的新聞,我又想到一則國外的悲慘景象那就是阿根延和俄羅斯呢!阿根廷氣溫暴低讓16人死亡,12人取暖中不小心被一氮化碳給中毒身亡,俄羅斯人們72人因為高溫天氣便紛紛跳入水中在24小時(shí)內淹死了!這可真是一個(gè)“杯具”!
“唉!這可都是我們人類(lèi)的錯!我們由于過(guò)渡的砍伐樹(shù)木,讓洪水無(wú)處可逃只好向前跑,讓全球氣溫變暖等等的原因!唉!地球媽媽一定在對我們“宣戰”呢!這可能只是一個(gè)小的懲處,可能我們以后會(huì )更慘的!人們啊,趕快覺(jué)悟吧!不要在破壞我們的家園了,保護家園,從小做起!只要我們相互配合,團結一心就能讓20xx這個(gè)可怕的世界末日成為一個(gè)傳說(shuō),讓地震、橋蹋等等的.自然災害從此在畫(huà)上一個(gè)句號!
雨水的作文 篇3
嘈雜的人聲終于消散下去。我拉開(kāi)床上的被子,小心的越過(guò)在地上打地鋪的二姨和她兒子,走到陽(yáng)臺上,透過(guò)漸漸模糊的窗子看著(zhù)外面漸漸模糊的夜。
這是北方,北方的雨,沒(méi)有天街小雨的朦朧,也沒(méi)有江南雨夜的嫵媚;蛟S在每一滴雨的背后,都有著(zhù)一段最美的回憶吧,亦或每一滴雨中都藏著(zhù)無(wú)盡的愛(ài)和思念……他們是在看時(shí)光流逝,聽(tīng)風(fēng)聲漸遠,還是在等待被人發(fā)現?
我是他最喜歡的孩子。在他還在上海奔波的時(shí)候曾托人寄來(lái)一塊玉,還附帶了一套阿貍的書(shū)。書(shū)中有一本被放在了另一側。上面赫然寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字:彼岸花。
對,彼岸花,傳說(shuō)中生長(cháng)著(zhù)冥界邊緣的曼珠沙華,火紅色的精靈,一千年生長(cháng),一千年開(kāi)花,且有花無(wú)葉,有葉無(wú)花。
思念那個(gè)愛(ài)我的老人,此時(shí),他會(huì )不會(huì )站在彼岸花叢中想到我呢?
作為腹黑大神級的摩羯,生來(lái)就被一股自卑所籠罩,即使自欺欺人的瞞過(guò)自己,也還是無(wú)法壓制。你會(huì )覺(jué)得你需要一個(gè)可以把最脆弱的后背留給她的人,而不僅僅是一個(gè)單純的玩伴。朋友是一個(gè)美麗的詞,她可以在你脆弱而不堪一擊的時(shí)候毫不猶豫地伸手幫你,她永遠都可以在你困難的時(shí)候及時(shí)出現在你面前,你們可以很久很久不聯(lián)系卻沒(méi)有絲毫生疏,因為你的生活中已經(jīng)浸透了她。你可以在它面前摘掉面具,卸下假裝的堅強……
生活,到底是什么?我們永遠在說(shuō),卻從不知道它的真正含義。
生活,就是在永遠也做不完的作業(yè)中掙扎嗎?是跌跌撞撞的成長(cháng)嗎?還是……
雨從窗縫里灌進(jìn)來(lái),絲絲的有點(diǎn)涼。窗外樓前的樹(shù)在搖曳。
半夜兩點(diǎn),已經(jīng)不下雨了,我再一次醒來(lái),躺在床上向窗外看去。
雨水的作文 篇4
秋雨,悄無(wú)聲息地飄落,仿佛輕柔的銀絲,細密地斜織著(zhù),籠罩著(zhù)整個(gè)世界。
秋雨紛飛,舞于空中,飄飄灑灑,訴說(shuō)著(zhù)心中無(wú)盡的溫柔。紛紛揚揚,聆聽(tīng)著(zhù)世人的點(diǎn)滴離愁,淅淅瀝瀝,低聲吟唱著(zhù)離人的心聲,慰藉著(zhù)他們心中的苦痛。
秋雨霏霏,秋風(fēng)瀟瀟,我佇立在秋雨之中,靜靜感受著(zhù)秋雨的美妙。
只見(jiàn),眼前的秋雨仿佛層層薄霧,在空中彌散,又像純凈的水晶,構成的幕幕雨簾。涼的雨滴打落在我身上,癢酥酥,涼絲絲,竟讓我不禁一笑。
雨滴掉落在地上,綻開(kāi)一朵朵純潔的冰蓮,奏出一聲聲悅耳的音調。
不由地,我輕輕閉上雙眼,冰涼的雨滴隱露出陣陣凄涼,耳畔不時(shí)傳來(lái)一個(gè)女子憂(yōu)愁,婉轉的曲調!皾M(mǎn)地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?守著(zhù)窗兒,獨自怎生得黑?梧桐更兼細雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得?”真是好一個(gè)愁字了得啊,這冷冷清清,凄凄慘慘的歌聲,在我心中激起層層漣漪,原來(lái),這是李清照正在對雨當歌,抒發(fā)著(zhù)心中的悲苦。也正是這樣一首詞,在這乍暖還寒時(shí)候,伴著(zhù)游子們,安撫著(zhù)他們孤獨空洞的心。
緩緩睜開(kāi)雙眼,仰望著(zhù)蒼穹,雨仍不停地下著(zhù),而那悠遠,沉寂地歌聲也仍不停地唱著(zhù)唱著(zhù)。
秋雨無(wú)聲滴落,洗去了人們心靈的浮躁與喧囂,輕染上了一抹寧靜,淡雅的秋的味道。
雨水的作文 篇5
我是雨,云是我慈愛(ài)的母親,也是我溫暖的襁褓,而廣闊、深邃的藍天,便是我的樂(lè )園。我在母親的懷抱中快樂(lè )成長(cháng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。一天,媽媽對我說(shuō):“雨,你已經(jīng)長(cháng)大了,也該出去闖一闖了!去人間吧,那兒有需要你的草木花朵,也有你愛(ài)的那群孩子!”
我探出了小腦袋,好奇地看著(zhù)這真善美的小世界。殘冬的景象映入我的眼簾;一塊塊冰凍的土地上躺著(zhù)被禁錮的種子,它們沉默地躺著(zhù),眼中卻充滿(mǎn)對春天的渴求;牧場(chǎng)安安靜靜,枯黃的草地上,沒(méi)有一只牛羊,我想,他們一定是在棚中打盹吧;就連平日活蹦亂跳的小魚(yú)兒,也翻著(zhù)白眼、漂在水中,仿佛快要睡著(zhù)了……
于是,我輕輕飄落,我邊落邊對大地說(shuō):“我來(lái)了!來(lái)探訪(fǎng)四月的大地!”我腳步輕輕溫聲細語(yǔ),不沖動(dòng),不莽撞。
朋友,別打開(kāi)你的傘將我抗拒,別關(guān)起你的門(mén)窗,放下簾子,別忙著(zhù)披蓑衣,急著(zhù)戴斗笠。請拍起你的雙手,與我一起舞蹈,揚起你的歌喉,與我一起歌唱。
孩子們,請踩著(zhù)我的腳步的拍子,跟我一起走,你將會(huì )看到田圃中的泥土潤如油膏;牧場(chǎng)就要抽發(fā)新芽,還有那碩大強壯正在奔跑的牛羊、活潑可愛(ài)活蹦亂跳的小魚(yú)兒……
當你們咧開(kāi)了嘴笑彎了腰,我就快樂(lè )。我會(huì )在大地的每個(gè)角落注視著(zhù)你,伴你們健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
雨水的作文 篇6
"啪答",你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這是屬于雨水的C大調。
善解人意的天空伯伯為欠骯臟的大地洗了兩天的澡。"兩天過(guò)后,我們的大地媽媽定會(huì )像以往那樣美麗。"我自言自語(yǔ)道。雨水們好像也是這么想的,它們歡快地跳躍在天地之間為我們演奏首悅耳的C大高干顆晶瑩剔透的小雨珠頑皮地坐在綠葉哥哥身上。"你該減肥了!"綠葉哥哥被壓彎了腰。美麗的花朵姐姐聽(tīng)見(jiàn)了綠葉的抱怨溫柔地向雨珠說(shuō):"到我這兒來(lái)吧。""好!"雨珠寶寶開(kāi)心地跳入花朵姐姐的懷抑。雨珠們旋轉著(zhù),跳躍著(zhù),是那么開(kāi)心,那么興奮。"啪答",一聲又一聲,雨珠的狂歡節開(kāi)始了。
柳樹(shù)阿姨微笑著(zhù)說(shuō):"謝謝你們洗干凈我的長(cháng)發(fā)。"雨水們開(kāi)心地擺著(zhù)手說(shuō):"不用謝!不用謝!"那些枯萎了的花朵忽然綻開(kāi)笑臉:"可愛(ài)的雨珠們,謝謝你!謝謝你為我澆水!""不用謝!"雨水們很樂(lè )意幫助任何一種生物,在它們短暫的一生中它們最希望看到的就是你那美麗的笑臉,這樣,雨水的一生才是有意義的。
雨,停了?赡怯晁腃大調還沒(méi)演奏完。"啪答",又是一顆小雨珠,它從柳樹(shù)那細長(cháng)的秀發(fā)下滑落。"啪答"。又一聲,它落入了大地母親的懷抱。你看見(jiàn)了嗎?那片綠葉上有著(zhù)一顆滾圓的小雨珠,它在笑呢!它的一生就要結束了,因為太陽(yáng)已經(jīng)冉冉升起了……
"啪答"。這雨水的C大調你一定聽(tīng)見(jiàn)了。
"啪答","啪答"
"啪答,啪答"這雨水的C大調你一定也聽(tīng)見(jiàn)了……
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