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風(fēng)雨過(guò)后作文(精選56篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的風(fēng)雨過(guò)后作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)雨過(guò)后作文 1
細細的雨絲輕輕地飄落在我的頭上、臉上。我沒(méi)有拭去,很喜歡這種濕濕的感覺(jué)。
咸咸的液體流經(jīng)我的嘴角。
對,我流淚了。
在雨中慢慢地走著(zhù),慢慢地走著(zhù),直到雨水浸濕我的全身,我還是不愿停下來(lái)。
我不想讓雨水再一次從我身邊遛走。
雨還是停了,留下霧蒙蒙的天,一點(diǎn)生氣也沒(méi)有,雨水還是離開(kāi)了我。
我沒(méi)有讓自己從雨水中醒過(guò)神來(lái),為什么不能讓我多享受一點(diǎn)?
推開(kāi)窗,發(fā)現下著(zhù)綿綿細雨,但我卻不再喜歡它!
相比之下我更加喜歡晴天,藍藍的天,安靜的沐浴在陽(yáng)光下,享受陽(yáng)光帶來(lái)的`溫暖。
想象自己是一只小鳥(niǎo),可以自由的飛翔享受著(zhù)藍天下的一份安定。晴天可以給我一份美麗的遐想。
可是美麗終究只是泡影,每當愜意無(wú)比的時(shí)候,卻又在心的深處懷念著(zhù)曾經(jīng)深?lèi)?ài)的雨水……
從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現下雨了?僧斘蚁朐俅胃惺苡晁畷r(shí),它卻像不愿意再沐浴我一樣,連忙收走了,留下我呆呆的站在天臺,無(wú)助的擦拭著(zhù)我的淚水……
很長(cháng)時(shí)間過(guò)去了,但我還是沒(méi)能忘記我的雨水,沒(méi)能忘記那細細的雨絲……
風(fēng)雨過(guò)后作文 2
今天是我們來(lái)基地訓練的第二天。但是我們有些人還同樣犯錯誤,還同樣被教官罵或是被腰帶打,但我相信只要認真聽(tīng)從教官講解,嚴格遵守紀律,就會(huì )有成功的時(shí)候。
上午我們去“飛奪瀘定橋”。瀘定橋是用兩條鐵鏈,中間放著(zhù)幾十塊木板下面是一汪深水。我前面的幾個(gè)人過(guò)瀘定橋之后,我向她們詢(xún)問(wèn)過(guò)橋的心情,聽(tīng)她們說(shuō)完以后,我的心像十五個(gè)吊桶在打水——七上八下的。我慢吞吞地走上去,小心翼翼地往前走。我一上橋就覺(jué)得木板與木板之間的距離很寬。等到系好安全帶之后,我膽戰心驚地跨過(guò)了第一個(gè)木板,小心翼翼地走著(zhù)。到了最中間的'時(shí)候,我往水中看了一下,水很深,我心驚膽顫的打了個(gè)抖,兩手發(fā)軟,眼前一片漆黑,但我咬了咬牙深吸一口氣,我不放棄,我知道只有“鍥而不舍,金石可鏤”的。終于,到了對岸,我心中的大石頭落下了,長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣。等我轉過(guò)頭看到了其他班級的同學(xué)們把自己身體吊在了鐵索上,然后像一只蟲(chóng)子一樣爬過(guò)去,一種叫敬佩的心情油然而生,剛才的害怕被趕到了九霄云外去了。
我們還需要經(jīng)歷多少的訓練磨練才能向軍人一樣呢?我不禁要問(wèn)自己?刹还茉趺礃游覀兌家L試,因為我知道有一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。是的我相信:風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹的。
風(fēng)雨過(guò)后作文 3
我生活在五彩繽紛的世界里,在這五彩繽紛的世界里,有著(zhù)四味——酸甜苦辣。然而在這四味當中我感受最深的就是那苦與甜,風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,正如這樣,苦后就是甜。
走在放學(xué)的路上,我的心蹦蹦直跳,因為期中考試數學(xué)才得了個(gè)71分,我沮喪地低著(zhù)頭,紅著(zhù)臉,邁著(zhù)承重的步伐向家中走去……
回到家,我把書(shū)包放在地下,坐在沙發(fā)上,二話(huà)不說(shuō),靜靜的想著(zhù)。媽媽看著(zhù)我,好像知道了什么,她走出門(mén)。少傾,她拿來(lái)了兩個(gè)一模一樣的杯子,放了兩包一模一樣的咖啡在杯子里面。把第一個(gè)杯子倒入溫水,第二個(gè)杯子到入沸水,并把它的蓋子蓋起來(lái),拿起來(lái)左搖右搖,過(guò)了一段時(shí)間,杯子的底部沒(méi)有剩余的咖啡了,很干凈。然而,第一個(gè)杯子無(wú)聲無(wú)息,咖啡把水慢慢變?yōu)樽厣,但是底部的剩余咖啡還有很多,不是很干凈。而第二個(gè)杯子的咖啡很均勻了,所以,打開(kāi)蓋來(lái),散發(fā)出陣陣咖啡的香味。第一杯咖啡猶如一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨、任何坎坷的人,平平靜靜的生活著(zhù)。未從失敗過(guò),也未從成功過(guò)。沸水卻恰恰相反,它就像那些櫛風(fēng)沐雨、飽經(jīng)風(fēng)霜的人。任何坎坷,任何困難一次次的'襲擊他們,但是,他們同時(shí)向成功大門(mén)一步步邁去。
挫折,像寒冷的冬天,遨過(guò)了,便會(huì )綠草如茵。挫折,是一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨,過(guò)去了,邊閃現出七彩絢麗的彩虹。
經(jīng)過(guò)這次挫折后,媽媽教會(huì )了我自己要給予自己自信心。此后,我學(xué)習更加認真仔細。失敗后不放棄,重拾自信心,重新與困難做斗爭。在努力后,我就換來(lái)了成功,一次次在學(xué)校的比賽中獲獎,沒(méi)錯——苦后就是甜啊!
考試的失敗是推動(dòng)我努力的能源,它就像在暴風(fēng)雨中的小船,它揚起帆,向著(zhù)理想,向著(zhù)目標,向著(zhù)成功,我努力駛去。
風(fēng)雨過(guò)后作文 4
昨天是大年初五,大部分時(shí)間都在下小雨。今天,雨終于停了,我就站在陽(yáng)臺上看景色。
只見(jiàn)大操場(chǎng)上的草地上堆積了一些水,小鳥(niǎo)們三五成群地飛到上面喝點(diǎn)水,找蟲(chóng)子吃。如果這一片的蟲(chóng)子吃完了,它們就飛到另一片找蟲(chóng)子吃?傊,它們吃飽喝足后就拍拍翅膀飛走了。在水里常常有一些游來(lái)游去的`小蝌蚪,機靈的小朋友一下就可以捉到三四個(gè)蝌蚪。等它們長(cháng)大了,就放它們回家,讓它們捕捉害蟲(chóng),讓莊稼長(cháng)得更好更旺。
我家門(mén)前的那棵杉樹(shù),經(jīng)過(guò)小雨的小洗,變得很干凈,而且又長(cháng)高了不少。一只小鳥(niǎo)飛到樹(shù)上做窩、唱歌,把另一邊的小鳥(niǎo)也吸引過(guò)來(lái),便跟著(zhù)唱。一個(gè)一個(gè)調子,可真優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)啊,和鋼琴的聲音沒(méi)什么不一樣,靜靜地聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)唱歌,讓人心曠神怡。
小雨過(guò)后的景色,可真是一幅美麗的畫(huà)卷!
風(fēng)雨過(guò)后作文 5
夏天,每當下完一場(chǎng)傾盆大雨時(shí),天空中總會(huì )出現五彩繽紛的彩虹。有人會(huì )贊嘆彩虹的美好,我卻從中學(xué)到了人生的哲理:風(fēng)雨過(guò)后才見(jiàn)彩虹。木經(jīng)火燒成炭,人經(jīng)挫折成才。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪里有彩虹?
人生路上必有挫折,有些人經(jīng)不住挫折,倒下了,他們情愿做碌碌無(wú)為,無(wú)所事事的平凡人。而有些人不會(huì ),他們會(huì )盡其所能,讓挫折這只高傲的`攔路虎在他們面前底下高傲的頭!而這些人最終會(huì )取得成功!就比如說(shuō)家喻戶(hù)曉的林肯,他的人生經(jīng)歷了幾十次失敗,但最終競選成功成為了美國總統,他的人生起起落落,但是他勇敢的面對了挫折,勇敢地挑戰了命運,獲得了空前的成功。所以,不要畏懼挫折,永不言!勇敢地面對風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì )得到屬于自己的彩虹。挫折是上帝賜予我們的禮物,挫折是成功的入場(chǎng)卷,挫折是人生必修課。人生不可能一直一帆風(fēng)順,總會(huì )有大波大浪,只要勇敢地面對,就可以使其風(fēng)平浪靜。
我想,人生如果不經(jīng)歷磨難與挫折,恐怕就難以獲得成功。據個(gè)例子,如果一個(gè)人從小就在父母的庇護下長(cháng)大,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的話(huà),如果長(cháng)大后參加什么職務(wù),就不可能。因為他不知道挫折是什么,不會(huì )從容地面對失敗,如果失敗了就不會(huì )振作,理由就這樣簡(jiǎn)單。風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹,挫折過(guò)后才有成功,朋友們,一起從容地面對挫折吧!
風(fēng)雨過(guò)后作文 6
彩虹,這世上沒(méi)有什么東西能比彩虹美了。但這美麗的背后,出現的條件也是極為困難。在那令人煩躁的傾盆大雨過(guò)后,它才能出現,但凡是角度不對,那它便是不完整的。這樣困難的條件反而給予了它一種神秘而又美麗的色彩。一旦它完整的出現,仿佛比平時(shí)更加引人注意。不論多忙的人,也想停下來(lái)看一看,它帶給人們雨后的`快樂(lè )。
工作上也是如此。不管是誰(shuí)也會(huì )有不順心的時(shí)期,因為自己的失誤或其他什么導致了工作上的不成功,讓有的人抓住了機會(huì )開(kāi)始批評自己。這些人可能是你的上級,你的伙伴,許多許多。對于學(xué)生來(lái)講,就更多了。老師的失望,同學(xué)的比較,家長(cháng)的數落,自己的自責。
但是,不要灰心,一定要相信自己,F在就是傾盆大雨的時(shí)刻,只要過(guò)了這傾盆大雨的時(shí)刻,彩虹就會(huì )出現,無(wú)論角度完整不完整,都是自己心中最美的彩虹。它的出現會(huì )讓我們停下來(lái),去靜靜地望著(zhù)它,仿佛心里暖了起來(lái),更有干勁兒。這就是雨后的快樂(lè )。
生活就更是如此了。生活上的種種磨練,都是在為心中的彩虹做準備。在生活中處處都是對我們的磨練,無(wú)論什么事情?荚囀Ю,游戲太難,工作成山,這些都是。
有人覺(jué)得,不想受苦,不想看到彩虹。雖說(shuō)不用受苦了,但是,你們可曾想過(guò)那經(jīng)歷過(guò)傾盆大雨才見(jiàn)彩虹的喜悅嗎?那種通過(guò)自己努力克服困難,獲得成功的喜悅,是哪一種體驗都比不了的。那彩虹高掛在自己心中,看上去無(wú)比的舒心,正所謂風(fēng)雨過(guò)后才見(jiàn)彩虹,那彩虹就是美麗與成功的代表。
風(fēng)雨過(guò)后作文 7
風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹。
——題記
在我走過(guò)十二年的生命歷程中,甜多于苦,樂(lè )多于憂(yōu),喜多于悲?墒侨松拖衲亲兓??端的大自然,有風(fēng)和日麗,也有狂風(fēng)暴雨。
但是,風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹。
我經(jīng)歷過(guò)失敗,也體會(huì )到失敗的滋味,失敗會(huì )使人意志消沉,但總要明白,自己得站起來(lái),一個(gè)成功的人,不會(huì )向失敗低頭;一個(gè)成功的人明白:只有悲觀(guān)的人,才會(huì )是先被自己打倒,然后才被生活打倒。風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。正當你被失敗籠罩時(shí),你要記。猴L(fēng)雨過(guò)后,就是彩虹,只要將失敗看成是鋪向成功的一條路,希望和成功就在你的`前方。雨下再大,雪下再狂,終究也會(huì )得到成功。只有堅強,樂(lè )觀(guān)的人,才會(huì )從失敗中站起來(lái),戰勝自己,取得成功。也許,只有失敗才有成功,只有失敗才會(huì )有努力?纯礆v史名人,他們都經(jīng)歷過(guò)失敗,最終不也是成功的嗎?失敗是成功之母,所以他們在失敗面前選擇努力!
小樹(shù)經(jīng)歷了風(fēng)雨,才長(cháng)成參天大樹(shù);雛鷹一遍又一遍地嘗試飛翔,最終翱翔在藍天之中。暴風(fēng)雨過(guò)后,美麗的花兒總會(huì )凋落一些,但花兒沒(méi)有灰心,因為她發(fā)現烏云背后隱藏著(zhù)最絢爛的陽(yáng)光,清新的空氣給她勇氣,無(wú)論如何,都不會(huì )放棄,都不會(huì )認輸。
人,總在一次次的跌倒與失敗中學(xué)會(huì )成長(cháng),總在一次次的爬起與成功中找到希望。
我深信,風(fēng)雨不至于把我們吹倒,風(fēng)雨過(guò)后,五彩繽紛的彩虹就會(huì )出現在你的眼簾中。
風(fēng)雨過(guò)后作文 8
透過(guò)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。這句話(huà)出自道德經(jīng),意思是上善的人如同水一樣。誰(shuí)滋潤萬(wàn)物而不與之爭奪,匯聚在人們厭惡的低洼之處,因此,與大道相近。水,是勃勃生機的象征,具有有容乃大,海納百川的包容力,因為水的存在,世間美好了許多。
那在風(fēng)雨之后又有什么奇異的景色呢?便讓我來(lái)講一個(gè)故事吧!
從前,有一個(gè)叛逆的高中生,或許是因為父母的期望過(guò)大而管教的特別的嚴厲,心里覺(jué)得很不滿(mǎn)。于是,他用實(shí)際行動(dòng)向父母宣戰。他的學(xué)習成績(jì)日益下降,哪怕是再怎么補習也沒(méi)有一點(diǎn)兒的進(jìn)步,正當他洋洋得意的拿著(zhù)零分卷子回家時(shí),旁邊的鄰居叫住了他。不知說(shuō)了些什么,這名高中生眼里已經(jīng)含有淚水,他拼了命的向一個(gè)地方跑去,不敢多加的停留。
來(lái)到了醫院門(mén)口,他四處尋找著(zhù),終于,在一個(gè)病房前停了下來(lái)。站了很久,不知想到了些什么,他沒(méi)有走進(jìn)去,而是選擇了離開(kāi)。
幾個(gè)月,他拿著(zhù)卷子回到了家中,只不過(guò)這次卻打著(zhù)一個(gè)鮮紅的90。他憑借著(zhù)幾個(gè)月的.刻苦學(xué)習,獲得了回報。
那么,是什么使他重拾學(xué)業(yè),并且考的了一個(gè)不錯的成績(jì)呢?原來(lái)是在病房外聽(tīng)到了父母的放棄與兒女不成器的悲哀,他才恍然悔悟,改頭換面,重新做人。
這應該便是經(jīng)歷了風(fēng)雨后悄然而至的彩虹吧!
風(fēng)雨過(guò)后作文 9
“爬山啰!爬山啰!”早上一大早,在老師的帶領(lǐng)下,我們懷著(zhù)一股興奮的勁兒開(kāi)始歷險。一路上我們都被好奇心驅使著(zhù),前進(jìn)的步伐也十分急促。一進(jìn)樹(shù)林,鳥(niǎo)兒呼喚我的名字;露珠與我交換眼神;每一棵樹(shù)都是我的知己,我感受到了大自然的親切。不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了一個(gè)名叫“飛瀉瀑”的地方,那湍急的流水,那汩汩的聲音,好似一排排從天而降的`士兵飛快地前進(jìn)著(zhù)。正當我們被這美景陶醉之時(shí),老師對我說(shuō):“大家小心啦!”我心想:前方肯定很危險,一定要注意安全。果然不出我所料,前面的道路既彎曲,又陡峭。
剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有繩子,我們一步一個(gè)腳印,用手抓住路邊的樹(shù)根樹(shù)枝以保持平衡。有時(shí)沒(méi)東西可抓了,我只好一個(gè)箭步?jīng)_上前,腳踩一塊巖石,眼疾手快地抓住一棵小樹(shù)吃力地往上爬!鞍!”我一不小心,從巖石山滑了下來(lái)。還好我抓住了那根救命稻草,不然我就跟那塊小石子一樣滾了下去。我重新站起,只好手腳并用,也越發(fā)小心了。經(jīng)過(guò)一陣的艱苦爬行,終于有繩子可抓了,攀著(zhù)繩子,輕松多了。我們重拾信心,像登山者一樣努力地爬著(zhù)。又經(jīng)過(guò)了十幾分鐘,我們終于到了山頂。站在山頂,我有種說(shuō)不出的成就感和自豪感。從上往下看剛才走過(guò)的路程,真是又驚又險;再看看四周的風(fēng)景,真是美麗極了,如入仙境。欣賞著(zhù)美景,我忽然明白:這不正是風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹嗎?
風(fēng)雨過(guò)后作文 10
六歲時(shí),我開(kāi)始學(xué)習舞蹈。第一節課讓我印象很深刻,授課的是韓老師,她特別兇,現在想來(lái)仍心有余悸。
韓老師第一節課活動(dòng)完就壓腿,天呀,壓腿!我沒(méi)聽(tīng)錯吧?什么?沒(méi)聽(tīng)錯。我瞅了瞅韓老師,表情很?chē)烂C,我的心慌了。
第一個(gè)小朋友上去了,她做好一位胯,老師如鐵面包公,不留一絲情面,把腳踩向那位小朋友的膝蓋!皢琛瓎鑶琛丶摇乙丶摇瓎鑶琛蹦俏恍∨笥烟鄣每蘖似饋(lái)。輪到我了,我的心更慌了,腿也在哆嗦,回頭望望還在哭的.小朋友,我不禁打了個(gè)寒顫。我慢慢走到把桿下,兩只腳掌合并在一起,膝蓋向外打開(kāi),韓老師的腿慢慢放到我的膝蓋上。怎么,沒(méi)那么嚴重吧!隨著(zhù)韓老師力度的逐漸加大,我感到鉆心的疼痛,冷汗順著(zhù)臉頰往下流!皼](méi)事,放輕松!表n老師說(shuō)。我想,說(shuō)得輕松,你來(lái)試一試呀!真是的。我咬緊牙關(guān),攥緊雙手,眉頭緊鎖,努力堅持。一分鐘過(guò)去了……五分鐘過(guò)去了……
第二周,又要上舞蹈課,我不禁想起上周的經(jīng)歷,我吵著(zhù)不去了,媽媽給我講了許久,我才決定去。同樣也是上周的命運,雖然疼,但我還是努力地堅持著(zhù)。
現在我已到了九級,馬上就要畢業(yè)了,回想我的舞蹈生涯,痛苦與快樂(lè )相伴。沒(méi)有痛苦,哪來(lái)的快樂(lè )?
是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
風(fēng)雨過(guò)后作文 11
又一個(gè)星期一來(lái)了。我沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得這么快!那些偉大的作家真的是對的—時(shí)間飛逝,太陽(yáng)和月亮像蒼蠅一樣飛翔!
我把書(shū)包背在背上,穿好衣服,準備去上學(xué)。漫不經(jīng)心地走在空蕩蕩的大街上。天空陰云密布,涼風(fēng)伴著(zhù)冷雨,環(huán)境非常惡劣。
我的'頭腦一片混亂,我面前的一切都亂七八糟。如果你不注意,“唉”,不要撞到你面前又粗又結實(shí)的電線(xiàn)桿。我的大腦突然醒來(lái),似乎覺(jué)得有點(diǎn)涼!安缓!”雨下得太大了,我希望我有一把傘!這樣,你就不會(huì )遭受肉體的折磨。在雨滴落下的關(guān)鍵時(shí)刻,我迅速用手捂住了頭。雨點(diǎn)像堅不可摧的子彈一樣從天而降,一個(gè)接一個(gè)地打在我身上。我數子彈時(shí),衣服都濕透了。既然我沒(méi)有武器,我該怎么辦?
此時(shí),我已經(jīng)心灰意冷,放棄了無(wú)用的抵抗。因為我心里也知道,我今天只有一個(gè)大“淋浴”。想到火和溫暖的熱水澡有多舒服,F在,在大雨中,西北風(fēng)仍然不時(shí)地刮著(zhù),這可以用一個(gè)詞來(lái)形容——增加了痛苦。
為什么你的頭和胃不舒服?好痛。我真的很想有人在我身邊幫助我,把我安全送到學(xué)校。!我再也支持不住了。我靠墻休息了一會(huì )兒,然后又出發(fā)了。
天空似乎看到了我的心思。雨停了,陰轉多云,太陽(yáng)又笑了。
風(fēng)雨過(guò)后總是陽(yáng)光明媚。只有當你經(jīng)歷了風(fēng)雨,你才能得到好的結果。
風(fēng)雨過(guò)后作文 12
風(fēng)雨過(guò)后,殘留在嫩葉上的雨水正往下滴著(zhù),滴進(jìn)清澈的小水窩中,發(fā)出清脆的聲音,每顆殘留的雨水,都在向人們快活地眨著(zhù)眼睛,真調皮。在雨后,還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)清脆的歌聲,多好!
獨自漫步在那雨后的小路上,忽而抬頭看見(jiàn)天邊那美麗的七色彩虹。雨后彩虹讓人勾起無(wú)限美好的回憶,勾起一件件童年往事。真希望生活中某些處于困境之中的人,在經(jīng)歷風(fēng)雨之后也能看到彩虹!
站在田野中,放眼望去,一片片綠油油的稻田,猶如一片綠色的海洋!微風(fēng)拂面,我偷偷跑到田野上玩耍,那感覺(jué),真是讓人難以忘懷。風(fēng)雨過(guò)后,有此般美景,真是美如仙界!
風(fēng)雨過(guò)后,殘留在嫩葉上的`雨水正往下滴著(zhù),滴進(jìn)清澈的小水窩中,發(fā)出清脆的聲音,每顆殘留的雨水,都在向人們快活地眨著(zhù)眼睛,真調皮。在雨后,還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)清脆的歌聲,多好!
獨自漫步在那雨后的小路上,忽而抬頭看見(jiàn)天邊那美麗的七色彩虹。雨后彩虹讓人勾起無(wú)限美好的回憶,勾起一件件童年往事。真希望生活中某些處于困境之中的人,在經(jīng)歷風(fēng)雨之后也能看到彩虹!
站在田野中,放眼望去,一片片綠油油的稻田,猶如一片綠色的海洋!微風(fēng)拂面,我偷偷跑到田野上玩耍,那感覺(jué),真是讓人難以忘懷。風(fēng)雨過(guò)后,有此般美景,真是美如仙界!
風(fēng)雨過(guò)后作文 13
今天,語(yǔ)文老師表?yè)P了她班長(cháng)田宏晶。雖然我也被表?yè)P過(guò)數次,所以這根本不足為奇,但這次,老師的表?yè)P給我的印象十分深刻。
老師當著(zhù)全班同學(xué)的面讀了田宏晶的《書(shū),讓我在閱讀的道路上奔跑著(zhù)》。讀完之后,老師又開(kāi)始對田宏晶大加贊賞,不難看出老師對這篇很滿(mǎn)意。而田宏晶也暗自在心里沾沾自喜,但表面上只有不動(dòng)聲色。
我不免對她油然而生一股忌妒之情,可謂是“羨慕,忌妒,恨”,雖然我的`水平根本沒(méi)有她高,但我會(huì )努力的。畢竟有一句老話(huà)說(shuō):“不見(jiàn)風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹!边@也許就是我道路上彩虹前的風(fēng)雨吧!
可是不一定風(fēng)雨后面一定有彩虹,所以我要為了提高水平而奮斗。有個(gè)故事,陳毅將軍有一次吃餃子,一邊吃,一邊聚精會(huì )神地看書(shū)。結果,把餃子放進(jìn)硯池里,蘸著(zhù)墨水吃,一連吃了七八個(gè),都不知道。家人進(jìn)來(lái)后,看著(zhù)陳毅滿(mǎn)嘴的墨水,不禁笑了起來(lái),他自己反應過(guò)來(lái)后,也忍不住哈哈大笑。原來(lái),他把墨水當醋了。他笑道:“我正嫌自己肚里的墨水少哩!哈哈”
是!只有多下筆,多看書(shū),多修改,這“三多”才是寫(xiě)最需要的部分。
老師的這次表?yè)P,給了我許多啟發(fā):只有勤寫(xiě)、勤學(xué)、勤改才是寫(xiě)文章的真正精髓所在。只有做到了這三點(diǎn)才能使自己的寫(xiě)作水平有所提高。為了提高水平,捧起你的書(shū)讀吧!
風(fēng)雨過(guò)后作文 14
我躺在沙發(fā)上,聽(tīng)風(fēng)路過(guò)窗外,風(fēng)里夾著(zhù)雨。天色陰的如黑夜,馬上,一場(chǎng)大雨如期日至。
過(guò)了許久,雨停了。一場(chǎng)暴雨剛剛過(guò)去,碧空如洗,天空的烏云帶著(zhù)風(fēng)走了,取而代之的是閃耀的太陽(yáng)和潔白的云朵。天那么藍,連一絲浮絮都沒(méi)有,像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗的熠熠發(fā)光?諝馇逍碌莫q如被洗過(guò)一般,沒(méi)有一點(diǎn)混濁,陽(yáng)光下也看不到一絲塵埃。
我從家里走了出去,道路兩旁,一排大樹(shù)像衛兵一樣昂首挺胸,像衛兵一樣迎難而上,不向暴風(fēng)雨低頭。道路上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,沒(méi)有一絲灰塵,因為風(fēng)雨已經(jīng)打掃的干干凈凈。
我又來(lái)到了公園,公園里真美呀!小樹(shù)仿佛更挺拔,更加郁郁蔥蔥。綠草好像更嫩綠,更加綠油油。而花兒,花瓣上沾著(zhù)露珠,就像一群姑娘在微風(fēng)中帶著(zhù)羞澀的表情,亭亭立立的跳這優(yōu)美的舞蹈。我不禁看的如癡如醉。
走著(zhù)走著(zhù),我走到了湖邊。湖水清澈見(jiàn)底,湖面波光粼粼。我甚至可以看見(jiàn)湖底五顏六色的石子和自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.小魚(yú)。湖面上,陽(yáng)光照射下來(lái),照在湖上幾只開(kāi)放的荷花上,粉色的荷花立刻披上了一件撒著(zhù)金粉的衣服美麗極了。
“轟隆“一聲響,銀色的閃電就像在天空上劃破了一道口子。我知道,這是陣雨。烏云又飛回來(lái)了,把太陽(yáng)遮住了。我回到家,躺在沙發(fā)上,等待著(zhù)另一場(chǎng)大雨的到來(lái)。
風(fēng)雨過(guò)后作文 15
我差點(diǎn)錯過(guò)了它們。阂粎裁艿木G草中,探出幾枝綠桿兒,桿的另一頭上,結著(zhù)或大或小,或開(kāi)或合的紫色花苞。那些花苞兒細細的,軟軟的,讓人禁不住要伸手摸?上,花苞兒并沒(méi)有多少,把這樣星星點(diǎn)點(diǎn)的小花藏在萬(wàn)綠叢中,真可謂是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紫了”。
昨天晚上,與朋友約在樓下玩,等了許久,我卻仍遲遲未見(jiàn)有人身影,于是在小區內散步。走著(zhù)走著(zhù),發(fā)現那邊的草叢中有些什么,湊上去看。原來(lái)是一種小花,在萬(wàn)物復蘇,姹紫嫣紅的春季,這種花在小區里到處開(kāi)放,盡管花不大,可開(kāi)得多、開(kāi)得繁茂;可現在,是秋高氣爽的秋季,它們紛紛失去了蹤跡,隱匿于草叢之中。
它們與其它花最大的不同,是其低調。這些花,它們不會(huì )散發(fā)香味,就不會(huì )誘人鼻腔;它們沒(méi)有鮮艷的色彩,就不會(huì )引人注目;它們沒(méi)有詩(shī)人的贊頌,就不會(huì )揚名萬(wàn)里?墒,我覺(jué)得,這花有著(zhù)濃濃的,另類(lèi)的香味。
這香氣不只是限于表層的香,而是花的靈魂深處散發(fā)出的.香。這些花不僅會(huì )經(jīng)歷凌冽秋風(fēng)的摧殘,還會(huì )飽受冬之寒的肆虐。但它們毫不畏懼,在這樣的磨練中汲取大地的養分,在春天展現出最奪目的花朵。
花是這樣,人又何嘗不是這樣呢?我們這一生,就好比四季的變化。從秋季開(kāi)始,經(jīng)歷秋冬兩個(gè)季節的歷煉,我們要在這風(fēng)雨中磨煉自己,扎實(shí)自己的根,汲取充足的營(yíng)養,我們就能像這小花一樣,經(jīng)歷受人冷落的風(fēng)雨后,收獲彩虹!
風(fēng)雨過(guò)后作文 16
當暴風(fēng)雨過(guò)后,太陽(yáng)就會(huì )緩緩向大地露出微笑,這時(shí)大地悄悄用它那神奇的畫(huà)筆,畫(huà)出一座絢麗又充滿(mǎn)夢(mèng)幻的拱橋─彩虹。彩虹這位雨后的仙女穿上五彩繽紛的彩衣時(shí),突然瞥見(jiàn)她的人們,無(wú)不露出驚喜的`表情大喊說(shuō):“哇!彩虹!”。
彩虹為什么總是在風(fēng)雨過(guò)后才出現呢?其實(shí),在晴朗的日子也會(huì )出現彩虹,但它的顔色既淡薄又模糊,只有那歷經(jīng)了狂風(fēng)暴雨過(guò)后的彩虹,才是最誘人、最絢麗的彩虹。
彩虹就像人們的希望一樣,風(fēng)雨就如同人生所經(jīng)歷的挫折,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)到彩虹呢?歷史上許多偉人,為了理想而奮斗,當遇到挫折時(shí),就如同遇上暴風(fēng)雨,但后來(lái)成功了,就好似雨過(guò)天晴,看見(jiàn)了希望的彩虹一樣,怎不令人手足舞蹈。
例如發(fā)明大王愛(ài)迪生曾經(jīng)為了發(fā)明電燈,不眠不休的做了一千六百多次耐熱材料和六百多種植物纖維的實(shí)驗,才制造出第一個(gè)可以一次燃燒四十五個(gè)鐘頭的炭絲燈泡。另外,身體有多種障礙的海倫凱勒,靠著(zhù)她的毅力與智慧,克服了客觀(guān)環(huán)境的困難,掙脫了自身生理上的缺陷與枷鎖,而勇于向自我挑戰,終于超越了盲聾啞三重障礙。
雖然人們都渴望晴天、喜愛(ài)晴天,可是沒(méi)有雨天,就看不到令人喜悅的彩虹。人生的路途中不免會(huì )遇到挫折困難,只要我們肯面對這些大大小小的困難,我們才會(huì )走向成功,才能領(lǐng)悟唯有經(jīng)過(guò)一場(chǎng)猛烈的風(fēng)雨,才能看到繽紛絢麗的彩虹的道理。
風(fēng)雨過(guò)后作文 17
人生是注定要經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)擊,千難萬(wàn)險的“不確定”的個(gè)個(gè)絆腳石中努力走過(guò)的。當有的“石頭”大走不過(guò)時(shí),你是回頭,放棄;還是努力,向前,就看你有沒(méi)有一顆堅定的心了。這是上帝孕育出來(lái)的小城鎮。
空氣中都充滿(mǎn)了金銀花的氣味,當清晨出現了第一縷金光,天空就成了明朗的`藍色,大地也呈現出了生機勃勃的一片景色;⑼蕖ぐ策@個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)很奇特,而她的故事就更奇特了。 她從小就有一顆聰明的腦瓜兒,可她媽媽“可琳”卻是一位智商只有六歲的智障;她爸爸“朗尼”說(shuō)話(huà)時(shí)就會(huì )臉紅,是外婆一心照料著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)又特殊的家庭?僧斖馄旁馐芰艘馔,如同藍天中蒙上了黑布,這個(gè)家就一蹶不振了,多麗姨媽就在這時(shí)把她接到了派登如旭市,在這一段時(shí)間也讓她那飽受精神折磨的可琳媽媽平靜下來(lái)。在一場(chǎng)瘋狂的颶風(fēng)之后人間重現了晴天,不光在天氣上,也在人們的心中。
人走在成長(cháng)之路上是要經(jīng)過(guò)磨礪才能獲得真正的幸福,在遭受了打擊之后不要氣餒,相信一句真理吧:人間總會(huì )有晴天!或許生活就是一場(chǎng)生活的磨練,當你通過(guò)了,迎接你的,就是溫暖的陽(yáng)光和多彩的彩虹,那句話(huà)說(shuō)得好:風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。生活就是挑戰,不要向它低頭,對自己有信心了,就什么都可以做到最好!我相信你!
風(fēng)雨過(guò)后作文 18
我們從一年級一直到六年級,總會(huì )受到老師的表?yè)P,但那要付出努力。
今天,語(yǔ)文老師表?yè)P了她——班長(cháng)田宏晶。雖然我也被表?yè)P過(guò)數次,所以這根本不足為奇,但這次,老師的表?yè)P給我的印象十分深刻。
老師當著(zhù)全班同學(xué)的面讀了田宏晶的作文——《書(shū),讓我在閱讀的道路上奔跑著(zhù)》。讀完之后,老師又開(kāi)始對田宏晶大加贊賞,不難看出老師對這篇作文很滿(mǎn)意。而田宏晶也暗自在心里沾沾自喜,但表面上只有不動(dòng)聲色。
我不免對她油然而生一股忌妒之情,可謂是“羨慕,忌妒,恨”,雖然我的作文水平根本沒(méi)有她高,但我會(huì )努力的。畢竟有一句老話(huà)說(shuō):“不見(jiàn)風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹!边@也許就是我作文道路上彩虹前的風(fēng)雨吧!
可是不一定風(fēng)雨后面一定有彩虹,所以我要為了提高水平而奮斗。有個(gè)故事,陳毅將軍有一次吃餃子,一邊吃,一邊聚精會(huì )神地看書(shū)。結果,把餃子放進(jìn)硯池里,蘸著(zhù)墨水吃,一連吃了七八個(gè),都不知道。家人進(jìn)來(lái)后,看著(zhù)陳毅滿(mǎn)嘴的墨水,不禁笑了起來(lái),他自己反應過(guò)來(lái)后,也忍不住哈哈大笑。原來(lái),他把墨水當醋了。他笑道:“我正嫌自己肚里的墨水少哩!哈哈……”
是!只有多下筆,多看書(shū),多修改,這“三多”才是寫(xiě)作文最需要的部分。
老師的`這次表?yè)P,給了我許多啟發(fā):只有勤寫(xiě)、勤學(xué)、勤改才是寫(xiě)文章的真正精髓所在。只有做到了這三點(diǎn)才能使自己的寫(xiě)作水平有所提高。為了提高作文水平,捧起你的書(shū)讀吧!
風(fēng)雨過(guò)后作文 19
彩虹,世界上沒(méi)有什么比彩虹更美麗的了。但這種美好的背后,條件卻異常艱難。只能在討厭的傾盆大雨后出現,如果角度不對,就是不完整。如此艱難的條件賦予它神秘而美麗的色彩。一旦完全出現,似乎比平時(shí)更能吸引眼球。再忙的人也想停下來(lái)看看。雨后給人帶來(lái)快樂(lè )。
工作中也是如此。不管你是誰(shuí),都會(huì )有不開(kāi)心的時(shí)候,因為你的錯誤或者其他的事情導致工作不成功,有的人抓住機會(huì )開(kāi)始自我批評。這些人可能是你的上級,你的伙伴,很多很多。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),更是如此。老師的失望,同學(xué)的攀比,家長(cháng)的批評,自責。
但是不要灰心,一定要相信自己,F在是傾盆大雨的時(shí)間。只要經(jīng)過(guò),彩虹就會(huì )出現。無(wú)論角度是否完整,都是我心中最美的彩虹。它的出現會(huì )讓我們停下腳步,靜靜的'看著(zhù)它,仿佛我們的內心更溫暖,更有活力。這就是雨后的幸福。
生活更是如此。生活中的種種磨煉,都在為心中的彩虹做準備。我們在生活中無(wú)論什么地方,都是被磨練出來(lái)的?荚囀,玩游戲困難,工作成功都是。
有些人覺(jué)得不想受苦,不想看到彩虹。雖然不用受苦,但你有沒(méi)有想過(guò)傾盆大雨后看到彩虹的喜悅?任何一種體驗都比不上通過(guò)自己的努力獲得成功的喜悅。彩虹高高掛在心里,看起來(lái)很舒服。俗話(huà)說(shuō),風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹,它是美麗和成功的代表。
風(fēng)雨過(guò)后作文 20
“嘩啦啦,嘩啦啦”這幾天,臺風(fēng)“菲特”帶著(zhù)大量的雨水,開(kāi)始襲擊了我們浙江、福建地區。好像要彌補整個(gè)夏天沒(méi)有下雨的遺憾,老天爺一口氣就下了個(gè)痛快,于是,百年不遇的水災就發(fā)生了。
七號一大早,我和爸爸媽媽穿著(zhù)雨披,套著(zhù)雨靴,冒雨來(lái)到了外公的廠(chǎng)里。一眼望去,天上是茫茫雨水,地上是汪洋大海。一腳踩上去,水就快沒(méi)過(guò)我向爺爺借穿的雨靴。整個(gè)工廠(chǎng)都被泡在水里,機器、產(chǎn)品都淹了。這時(shí),外公過(guò)來(lái)說(shuō):“這里的`水都好養魚(yú)了,要想水退掉,還必須等雨停了才可以!辈还馔夤S(chǎng)里,在叔叔工作的地方—橫河鎮,也發(fā)生了較大的水災。許許多多的居民被大水包圍著(zhù)。通過(guò)新聞,我還知道最嚴重的是余姚,那里70%的地區都被水淹了。
可是,水災無(wú)情人有情。各個(gè)地方的人們馬上開(kāi)始了積極地自救或救助活動(dòng)。雨停后,媽媽幫外公廠(chǎng)里買(mǎi)了好些消毒片,讓外公噴在角落里。外公也忙著(zhù)帶工人們拆機器,除濕。叔叔從六號起就開(kāi)始了抗洪救災的活動(dòng),在他負責的安置點(diǎn),每天分發(fā)食品,安排住宿,成了幾百個(gè)災民的“大家長(cháng)”。
我還在超市里,看到了好多的有心人在購買(mǎi)生活用品送給那些被水圍困的人。電視電臺里,我也看到聽(tīng)到有更多的人正趕往災區,去幫助那里的人。還有我們班每一位的同學(xué),在十一日早上就進(jìn)行了捐款活動(dòng),把自己的零用錢(qián)獻出來(lái),盡一份小小的力量。
雖然大家遭遇了這次不幸,可是,也讓我相信了一句話(huà):風(fēng)雨過(guò)后,必有彩虹。
風(fēng)雨過(guò)后作文 21
昨晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我是一只被困在繭里的毛毛蟲(chóng)。
又一個(gè)春天來(lái)了,我醒了,我想用力掙脫這厚厚的繭,變成一只美麗的蝴蝶。嘭嘭嘭一次次的撞擊代表著(zhù)我必須去看看外面世界的決心?晌沂×,我并沒(méi)有成功,這使我原來(lái)的信心大打折扣,我開(kāi)始懷疑自己,懷疑這繭,懷疑我究竟能不能沖出去。
啪一滴血滴落的聲音。我不曾想到,自己竟然如此脆弱。我想起我的蝴蝶媽媽曾對我說(shuō)過(guò)的話(huà):我們蝴蝶的使命就是在自己捆在繭中的時(shí)候,不服輸,最后沖出繭,變成一只翩翩起舞的蝴蝶。對,我還要完成我的使命,我不能就這樣認輸。我要去看看外面的世界,我要變身一只美麗的`蝴蝶!我又一次次地開(kāi)始了撞擊,一絲光亮悄悄灑進(jìn)我的繭里,霎那間,我發(fā)現了我的翅膀,如滿(mǎn)天的星空,那么耀眼,那么美麗。咔繭裂了,我飛了出去,打量著(zhù)這新奇的世界,享受著(zhù)成功的喜悅。
夢(mèng)醒了,我思考;我們的人生,何不像這夢(mèng)里的蝴蝶一樣,有坎坷,有困難,有挑戰,有別人的指指點(diǎn)點(diǎn),有垂頭喪氣的時(shí)候。失敗了,不要緊,想想這只蝴蝶,它的成功代表著(zhù)只要有勇氣,有堅強,有不敗的動(dòng)力,困難會(huì )在你的面前化為烏有。
一朵花的綻放是因為它曾經(jīng)努力克服過(guò)重重困難;
一塊鋼鐵的出現是因為它曾經(jīng)在熊熊烈火中慢慢燃燒,千錘萬(wàn)鑿。
如果說(shuō)人生的坎坷與困難以及事事的不如意,是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,那么風(fēng)雨過(guò)后,就是成功!
風(fēng)雨過(guò)后作文 22
在烈日炎炎的夏天,大家都希望能夠下一場(chǎng)瓢潑大雨,涼快一下。而我期待的則是下完雨之后的彩虹,我經(jīng)常在下完雨之后站在陽(yáng)臺上仰起頭看著(zhù)那美麗的彩虹。我從小就喜歡彩虹,可是彩虹出來(lái)之前還要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大風(fēng)大雨。我經(jīng)常想;‘能夠見(jiàn)一次我喜愛(ài)的彩虹可真不容易呀!’
在學(xué)習上也一樣,在考試前我們都要努力復習,課堂上我們要寫(xiě)課堂作業(yè),這個(gè)沒(méi)寫(xiě)完,老師的最一張一合,又一向作業(yè)下來(lái)了。好不容易放學(xué)了,老師又留了一堆家庭作業(yè),回到家又開(kāi)始奮筆疾書(shū)。寫(xiě)完后又復習到二半夜。天天如此。弄的我們整日沒(méi)精打彩?墒强纪暝嚹玫轿覀兊目荚嚦煽(jì),考好的同學(xué)總算是苦盡甘來(lái),沒(méi)考好的只能接著(zhù)寫(xiě)。經(jīng)過(guò)幾天的努力,取得好成績(jì)的同學(xué)終于看到了美麗的彩虹
在成功之前總要付出很多的努力和汗水。那些大明星在舞臺上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,跳著(zhù)美麗的舞,贏(yíng)得了很多人的好評?墒撬麄冊谂_下要付出多少汗水和努力才能跳好這短短的一支舞,這短短的`一首歌。4年級的時(shí)候,學(xué)校要演出,我們班要演獅子與鹿,就為了這個(gè)10分鐘左右的課本劇,我們天天練,有好多節課沒(méi)上,每次練完我們都快虛脫了,就在這么辛苦的情況下,我們終于那到了一等獎。
只有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪才能看到美麗的彩虹!
風(fēng)雨過(guò)后作文 23
呼啦呼啦,風(fēng)兒在無(wú)情地抽打著(zhù)樹(shù)葉,噼里啪啦,雨兒箭速撲向大樹(shù),而大樹(shù)卻挺直腰,承受這樣的襲擊。從小到大,它常常經(jīng)歷風(fēng)雨,也因此成為了大樹(shù)。
風(fēng)雨被太陽(yáng)送走后,彩虹在天空留下一個(gè)杰作——一座絢麗無(wú)比,色彩繽紛的光之橋,它是多么美麗呀,大樹(shù)看著(zhù)看著(zhù),笑了。風(fēng)雨過(guò)后,就是彩虹,人生何嘗不是如此呢?
想當年,華盛頓帶領(lǐng)士兵前去打仗,失敗七次后,有些沮喪灰心。那時(shí)又逢滂沱大雨,為了躲雨,所有人都躲進(jìn)了一座破廟里,大家更加沮喪了。風(fēng)兒從破損的墻壁吹進(jìn)來(lái)。在這座破廟里,有一只蜇伏在網(wǎng)上的'蜘蛛,它正在織網(wǎng)。一陣狂風(fēng)吹進(jìn),毀壞了蜘蛛網(wǎng),蜘蛛并沒(méi)有悲傷,它立即重新開(kāi)工織網(wǎng)。
蜘蛛網(wǎng)快織好的時(shí),又一陣狂風(fēng)吹來(lái),蛛網(wǎng)又一次被吹破。似乎,上天在和蜘蛛作對,就這樣耍弄了蜘蛛若干次,蜘蛛每一次都在不懈地修補網(wǎng)子。雨停了,狂風(fēng)也銷(xiāo)聲匿跡了,蛛網(wǎng)也織好了,蜘蛛雖然筋疲力盡了,但它還在爬來(lái)爬去,似乎在欣賞自己的杰作。這一切都被華盛頓看在眼里,他恍然大悟,立刻自信滿(mǎn)滿(mǎn)地帶領(lǐng)士兵又一次踏上戰場(chǎng);侍觳回撚行娜,他擊潰了敵人,凱旋而歸。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎得見(jiàn)彩虹?”只要你經(jīng)得住“風(fēng)雨”的“吹打”,“風(fēng)雨”過(guò)后,“彩虹”就會(huì )出現。
風(fēng)雨過(guò)后作文 24
午后,我獨自坐在窗前,望著(zhù)藍藍的天,雪白的云和那火紅的太陽(yáng)發(fā)呆。連續幾次考試的失敗使我心情低落,悶熱的天氣更讓我心情煩躁。
這時(shí),太陽(yáng)神話(huà)般地躲進(jìn)了一片“來(lái)歷不明”的烏云里。不久,天空中布滿(mǎn)了烏云,遠處也不時(shí)傳來(lái)陣陣雷鳴。突然,一道光出現在我的眼前,它在黑云中顯得格外刺眼。緊接著(zhù),震耳欲聾的巨雷在耳邊炸響,豆大的.雨點(diǎn)傾盆而下……
雨下得很大,天地間茫茫的一片,就像是一幅畫(huà)。雨水落在河里,發(fā)出清脆的沙沙聲,這是水和水的親吻,晶瑩而清澈。天和地的激情在這千絲萬(wàn)縷的交接中彌漫擴散……雨水拍著(zhù)窗戶(hù),彈奏出一支洋溢著(zhù)歡快的交響曲;雨水撫摸著(zhù)大地,滋潤了干涸的土地;雨水沖洗著(zhù)房屋,洗刷了歲月的塵埃。
而我,再也忍不住了,不顧一切地沖出雨簾。于是,我成了“畫(huà)中人”,正接受著(zhù)大雨的洗禮。雨水拍打著(zhù)我,我卻隨心、隨風(fēng)、隨雨漫步蒼穹,靜聽(tīng)風(fēng)的哭泣,雨的低訴。
漸漸地,雨變小了。由剛開(kāi)始的一瓢一瓢,變成一行一行,再變成一滴一滴,最后雨停了。烏云漸漸退去,太陽(yáng)又露出了笑臉。天空依舊那么藍,云朵依舊那么白,太陽(yáng)依舊那么紅。在遠處,隱隱約約還有彩虹的影子。
頓時(shí),我心中的苦悶、惆悵、失落、彷徨全都煙消云散。迎面吹來(lái)的微風(fēng),夾雜著(zhù)泥土的芳香,令我心曠神怡。是!茫茫人海,失意的人多,得意的人少?荚囀∷闶裁?不要流淚,不要悲傷,要化“悲痛”為力量。相信吧,風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光依舊燦爛!
風(fēng)雨過(guò)后作文 25
難忘那年,你的生日。
你把我從家里拽出來(lái),我問(wèn)你干什么,你卻總是神秘的笑笑,對這個(gè)問(wèn)題的答案守口如瓶。
你拉著(zhù)我在田野間奔跑著(zhù),開(kāi)心的笑聲回蕩在這田園。
可誰(shuí)知,一塊石頭,決定著(zhù)你的命運。
我守候在病床邊,待你醒來(lái)。雖然醫生說(shuō)你終生都得躺在病床上,但也許,奇跡就會(huì )發(fā)生呢。
一個(gè)下午,我跑遍了所有商店,為你布置病房。接下來(lái),又是漫長(cháng)的等待。
你在生日歌的歌聲里醒來(lái)了,并用溫柔的目光注視著(zhù)大家。從你的眼神里,我看出了一個(gè)不一樣的你。
以前,你總是大大咧咧,不拘小節并有些魯莽的女孩子,總是丟三落四,而且愛(ài)幫助他人,幫助正義。還記得,你上次離開(kāi)學(xué)校時(shí),落了一個(gè)袋子。我悄悄的.幫你提走,到了公交上,你才發(fā)現,袋子落下了,難過(guò)了一會(huì )兒,就揮揮手:“算了,丟了就丟了吧!
“馬大哈!我幫你拿了!”
“啊,我親愛(ài)的牙牙,還是你細心……”
我坐在床邊,與你講述著(zhù)以前的一切一切。你依舊是用那平靜柔和的眼神注視著(zhù)我。
淚水不知不覺(jué)已淌到了嘴邊,又落下,落到你的手上。你的手忽然握住了我的手。此時(shí),泣不成聲。
風(fēng)吹過(guò),雨下過(guò),你來(lái)過(guò)。
倚在窗邊,又是一個(gè)早晨,陽(yáng)光經(jīng)過(guò)樹(shù)枝的篩選散落在病房里。
陽(yáng)光不銹,溫暖著(zhù)依舊。
風(fēng)雨過(guò)后作文 26
春蠶不知道嚼了多少苦桑葉,最后吐出明亮柔韌的絲。然而,只有登山者的腳印才能在山上留下深刻的印象。
我怎樣才能在不經(jīng)歷風(fēng)、霜、雨和雪的情況下遇見(jiàn)彩虹?沒(méi)有酸、咸、苦、辣的味道,怎么能?chē)L到甜頭呢?如果你不努力采集花粉,你怎么能采集花朵并把它們變成蜂蜜呢?如果你不知道如何堅持,你怎么知道什么是真正的成功?
今年,我在我們學(xué)校參加城鎮運動(dòng)會(huì )的運動(dòng)員名單上是一個(gè)可憐的運動(dòng)員。當時(shí),我很震驚。校長(cháng)看到了我的哪只眼睛?訓練開(kāi)始時(shí),我對自己沒(méi)有信心。我想:到時(shí)候,校長(cháng)肯定會(huì )讓我辭職的。我現在只需要數數。
然而,最終,我被選為跳高和跳遠運動(dòng)員。我別無(wú)選擇,只能“服從命令”。
起初,我對自己沒(méi)有希望。但后來(lái),在校長(cháng)批評我沒(méi)有認真練習后,我很不相信,并在心里抱怨:我顯然已經(jīng)盡力了!還是覺(jué)得我不夠好!因此,我憤怒地沖向踏板,跳了起來(lái),跳進(jìn)了沙坑。沒(méi)想到,這一跳受到了校長(cháng)的表?yè)P。漸漸地,我對自己充滿(mǎn)信心,并努力練習。跌倒,不要害怕,站起來(lái),再次向前;在跳高中,你不能跳過(guò)它。桿子掉了。沒(méi)關(guān)系。拿起桿子重新開(kāi)始。
最后,我,這個(gè)在體育方面一直很差的'人,在城鎮運動(dòng)會(huì )上展示了我的才能,取得了我認為是好的成績(jì)!
劍鋒自磨,梅花香自苦寒!風(fēng)雨過(guò)后,我們總會(huì )遇到彩虹!
風(fēng)雨過(guò)后作文 27
在那教室里柔和的燈光下,我仿佛又看見(jiàn)了那個(gè)在為月考而進(jìn)行魔鬼訓練的我。
在那個(gè)下午,天陰沉沉的,天空正灑著(zhù)大雨,三三兩兩的汽車(chē)在濕漉漉的地上寂寞的開(kāi)過(guò),放眼望去剛剛抽出的嫩芽在風(fēng)中搖擺,正在進(jìn)行魔鬼訓練的我厭煩的做著(zhù)永遠都做不完的'數學(xué)題,看著(zhù)永遠都看不完的語(yǔ)文生詞。而我所做的一切的一切都源于我自己在上課的時(shí)候沒(méi)有認真的聽(tīng)課。我就這樣的在家里無(wú)休止的做做這做做那。
期末考試的那一天最終還是來(lái)了,天上刮著(zhù)風(fēng),我想:一定不會(huì )考好吧,每一次都是這樣,盡管復習的再好也沒(méi)有考好!今天還刮著(zhù)風(fēng),也許……耳邊突然響起出門(mén)時(shí)母親的叮嚀。亞歷山大。
告訴期末考試成績(jì)的那一天,我覺(jué)的那一天的陽(yáng)光格外和煦,照在人身上暖暖的風(fēng)拂面吹過(guò),飄出一陣淡淡的清香。翻開(kāi)書(shū)本,有一種莫名的快樂(lè )從心間悄然升起。
我在這魔鬼訓練中感受到了許多寂寞,但是“良藥苦口,利于病,忠言逆耳,利于行”,暴風(fēng)雨過(guò)后,必然會(huì )迎來(lái)明朗清澈的天空很亮麗的彩虹;只要你努力凡事都能化幻為現實(shí)。經(jīng)歷了這次期末考試,腦海里產(chǎn)生了一句話(huà):把鴨梨放到冰箱里變成了凍梨,意思是:把壓力放到冰箱里變成了動(dòng)力!
努力吧!你我還有時(shí)間!相信吧!人們!在不懈的努力后,你我就會(huì )成功!相信吧!人們!暴風(fēng)雨后,它會(huì )為天空留下一份清澈,一份十分亮麗的彩虹!
風(fēng)雨過(guò)后作文 28
雄鷹一次一次的嘗試,才有搏擊長(cháng)空的力量;小草一次一次的頑強,才有堅強不屈的意志;細流一次一次的起舞,才有浩瀚無(wú)垠的`大海;小花一次一次的綻放,才有爭妍斗艷的光彩;一次一次的風(fēng)雨,才能讓我成長(cháng)。思緒回轉,畫(huà)面定格到那次“暴風(fēng)雨”來(lái)臨的時(shí)候。平時(shí)成績(jì)不錯的我,早把考試當作家常便飯,這次考試更沒(méi)有在意,快速的答完試卷,往講臺上一扔,嘿!又是第一個(gè)!“同學(xué)們,我們這次考試情況還好,但有個(gè)別同學(xué)成績(jì)下落較大,自己好好反省,下面請前十名同學(xué)到前面取卷子”咦?怎么沒(méi)有我的?是不是老師搞錯了?我疑惑的望著(zhù)老師!皼](méi)有卷子的上來(lái)取,我忐忑地走上講臺,那不是我的卷子么,可仔細一看,那鮮紅刺眼的分數拍打著(zhù)我的心靈,怎么會(huì )這樣!我木訥地走到座位上,反省著(zhù)這幾天的學(xué)習情況,浮得不得了,又怎么能考好呢?我的心好像在沒(méi)有人?注意是碎了一地。擦干臉上礙事的液體,我要找回最初的自己,繼續努力,不是說(shuō)”失敗是成功之母“嘛,仔細地攤開(kāi)卷子,找出我錯的地方,拿起筆刷刷地寫(xiě)著(zhù),風(fēng)雨過(guò)后,只有弱者才會(huì )站不起來(lái),我必須堅強,必須成為強者。
一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)去,我好像看見(jiàn)毛毛蟲(chóng)破繭而出,成為美麗的蝴蝶,神圣的不言而喻,風(fēng)雨過(guò)后終有彩虹,我會(huì )繼續努力,風(fēng)雨過(guò)后,不畏艱險,頑強拼搏,成為更強大的自己,營(yíng)造更美好的生活,此時(shí)在我心中,風(fēng)雨過(guò)后,我正破繭而出,蛻變?yōu)槊利惖牡?/p>
風(fēng)雨過(guò)后作文 29
過(guò)道上,滿(mǎn)是被雨水打濕的杏花,雖然開(kāi)始可以聞到一絲余香,但卻透露著(zhù)些許凄涼。
我們扶著(zhù)欄桿,望著(zhù)下面匆忙趕考的行人,不禁揮了揮手。提上戰槍?zhuān)昧H不認的步伐跨過(guò)龍門(mén),兩旁的老師像見(jiàn)了明星一般伸出手來(lái)。
大家相互抱了抱,“加油”環(huán)繞著(zhù)整個(gè)校園。我提著(zhù)槍?zhuān)L(fēng)地走進(jìn)考場(chǎng),站在了自己的位置上,用亮麗的眼睛掃視了四周。
呼了一口氣,加油在心中環(huán)繞。試卷如一顆顆炮彈向我們炸來(lái)。接過(guò)試卷,又呼了一口氣。
我指揮著(zhù)小兵把我的鼎鼎大名刻在了試卷上,又指揮著(zhù)小兵向敵人的大本營(yíng)進(jìn)攻。小兵如一把利劍一樣,把敵人一個(gè)個(gè)殺掉了。
雖然第一科還行,但是下一科語(yǔ)文就慘了,由于時(shí)間問(wèn)題,我只顧著(zhù)寫(xiě)作文,把閱讀給忘了,還剩十分鐘時(shí),才馬馬虎虎地完成了閱讀。
走出了戰場(chǎng),微微一笑,回到教室時(shí),看到大家都滿(mǎn)臉憂(yōu)愁,似乎很不開(kāi)心。
我走到講桌前,高叫道:“同學(xué)們,不要煩惱了,這只不過(guò)是一場(chǎng)考試,跟你的`命運沒(méi)有多大關(guān)系,命運的繩子仍然握在自己手里,繼續加油!”
同學(xué)們看了看我,放下了心中的那塊石頭。這時(shí),雨停了,空氣濕得很。而那一抹彩虹卻格外美麗。
一次小小的考試,并不能掌握你的命運,繼續努力,相信風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有一道美麗的彩虹。
風(fēng)雨過(guò)后作文 30
“咔嚓”電閃著(zhù)一道道白光,像揮舞著(zhù)一把利劍,發(fā)出隆隆的響聲。緊接著(zhù)豆大的雨點(diǎn)紛紛落下來(lái)!芭,啪啪……”響聲越來(lái)越大,“嘩啦啦……”那雨猛烈級了,就好像盡情地譏諷著(zhù)我的失敗落魄,嘲笑著(zhù)我的悲慘遭遇。
我手里握著(zhù)一張成績(jì)單走進(jìn)了家門(mén),那一個(gè)個(gè)分數像尖釘深深地扎進(jìn)我的心,我陷入了迷茫,像一扁迷失的小舟,找不到方向,就這樣一直漂浮著(zhù)。我厭倦著(zhù)初三生活,厭倦身邊一切,家長(cháng)、老師、同學(xué)寄予的希望也碎了一地。我的家庭并不算富裕,但我卻成了家里最大的負擔。進(jìn)入初三后開(kāi)始補課,資料費等什么雜費統統席卷而來(lái),再加上我身體又有病,家已經(jīng)快支撐不住,父母也白了頭。我曾經(jīng)在他們面前承諾過(guò),一定不辜負大家的期望,一定會(huì )努力學(xué)習……但,我卻沒(méi)有做到,成績(jì)越來(lái)越差,這次更是一敗涂地,我該怎么辦?
窗外的雨還在不斷地下,我的心隨著(zhù)雨滴起伏不平。忽然我抬起頭,發(fā)現了正在窗戶(hù)邊上織網(wǎng)的蜘蛛。只見(jiàn)那張網(wǎng)已經(jīng)快要織好了,我心煩得要命,伸出手指往蜘蛛網(wǎng)一劃,蜘蛛網(wǎng)爛了。我繼續發(fā)呆,忽然又發(fā)現蜘蛛在破爛的蜘蛛網(wǎng)上忙碌,很快,蜘蛛網(wǎng)修補好了,我也不知道自己怎么了,大手一揮,蜘蛛網(wǎng)又破了個(gè)大洞。那蜘蛛似乎也在跟我較勁,又開(kāi)始織網(wǎng)……而我,看著(zhù)忙碌的.蜘蛛,陷入沉思:一個(gè)小小的生靈面對挫折都能如此堅持不懈,我有什么理由不去努力呢?
窗外,雷聲漸漸弱了,雨漸漸停了,太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑臉,路邊的小樹(shù)輕輕地搖擺,剛剛洗過(guò)的綠葉晶瑩透亮。一道彩虹高掛天空。我把成績(jì)單揉碎踩在地上,向學(xué)校走去。我不再迷茫,因為我知道接下來(lái)的路應該如何走了……
風(fēng)雨過(guò)后作文 31
風(fēng)雨肆虐的夜晚,是最驚悚的狂想曲,在黑夜中,雙眼像是被蓋了條黑布,不能視物,只能聆聽(tīng)狂風(fēng)暴雨的怒吼與樹(shù)葉沙沙的哀嚎聲,聽(tīng)起來(lái)多么嚇人,直到風(fēng)雨漸止,我才慢慢睡去。次日,天空湛藍,陽(yáng)光四射,所有事物都像換了件新衣裳,充滿(mǎn)朝氣,彷彿所有的恐懼都被樹(shù)葉上的露水給洗去了。
這不就好比我們的人生嗎?人生不如意之事十之八九,沒(méi)有巖石的阻擋哪有美麗的浪花?我們每一個(gè)人就如同一顆顆沒(méi)有被雕刻過(guò)的.玉石,而那些看起來(lái)又硬又尖銳的雕刻刀,就像生命中遇到的挑戰,只要秉持著(zhù)永不放棄的心情面對這些苦難,我們就可以像那些米開(kāi)朗基羅的雕像一樣,在千錘百鍊中,找到一個(gè)最真實(shí)的自我。
曾經(jīng)在人生中與痛苦對抗的印象派畫(huà)家—皮耶–奧古斯特雷諾瓦就是一個(gè)最真實(shí)的例子,雖然他在生前即已嘗到成名的滋味,卻不因此自滿(mǎn),且持續追求更完美的技法,雷諾瓦在晚年時(shí)罹患了嚴重的風(fēng)濕炎,堅強的他并沒(méi)有被病魔打敗,每一次當他的雙手痛到無(wú)法控制畫(huà)筆時(shí),便將手與畫(huà)筆用繩子綁在一起。雷諾瓦曾說(shuō)過(guò):“短暫的痛苦將會(huì )過(guò)去,但留下的美麗卻是永恒的!”也就是這個(gè)信念支持著(zhù)他,使他在人生的畫(huà)布上揮灑出永垂不朽的色彩。
滑倒了,要有再次挺立的勇氣,有時(shí)候天空會(huì )下雨,但總有在晴的時(shí)候,把失敗的經(jīng)驗化為成功的養份,沒(méi)有痛哭過(guò)怎么知道快樂(lè )的笑?又何能感受那笑容是多么令人雀躍?人生就好似一場(chǎng)冒險,不要怕跌倒,不要怕受傷,因為在每一次的風(fēng)雨過(guò)后,我們都有再站起來(lái)、重新開(kāi)始的機會(huì ),而且每一個(gè)新的開(kāi)始,我們會(huì )像被風(fēng)雨洗滌雕塑過(guò)的萬(wàn)物,那樣美麗,那樣地光彩奪目。
風(fēng)雨過(guò)后作文 32
剛剛還晴好的天,忽然就黑了上來(lái),伴隨著(zhù)一聲聲雷鳴,狂風(fēng)暴雨頃刻間就兇猛地襲來(lái)了。
霎時(shí)間,天空烏云滾滾,仿佛有吞噬大地的氣勢。一道道閃電劃破長(cháng)空,嚇的在屋檐下躲雨的鳥(niǎo)兒也驚飛了起來(lái)。一道道銀白色的閃電交織著(zhù),悶雷滾滾,仿佛有千軍萬(wàn)馬的氣勢;又仿佛訴說(shuō)著(zhù)自己的苦惱。隨著(zhù)主角雨的到來(lái),拉開(kāi)了這場(chǎng)氣勢恢宏的情景劇的序幕!。
豆大的雨珠,毫不留情面的砸下來(lái)。街上幾個(gè)趕路行人,匆匆跑了過(guò)去,雨水已淋濕了他們。一顆顆雨珠,仿佛蓄滿(mǎn)了千斤力量,披頭蓋臉地砸下來(lái),棚子、屋子、樹(shù)葉被砸的噼里啪啦。大樹(shù)也終于支撐不住這樣兇猛的`氣勢,翠綠的葉子在空中飛舞,久久不愿落下。
河邊的垂柳更是亂了陣腳,碧綠的枝條在雨中顯得那么凌亂,像一個(gè)女孩被風(fēng)吹亂了頭發(fā),枝條向水面瘋狂的抽打著(zhù),激起浪花朵朵。
這時(shí),雨下的更大了,風(fēng)刮的也更猛了,雷聲也越來(lái)越響,這場(chǎng)夏日的情景劇被逐漸推向了高潮。炸雷聲聲,像死神敲響的喪鐘,風(fēng)雨陣陣,也像英雄們撕心裂肺的吶喊。
農田里的莊稼被雨點(diǎn)打的左歪右晃,一陣狂風(fēng)吹過(guò),農田里響起了撕裂的聲音。
屋頂上的老瓦,也終于支持不住了,幾片瓦被風(fēng)吹落下來(lái),發(fā)出一片碎裂的響聲。池塘里水花一片,幾個(gè)浮萍被雨點(diǎn)生生砸進(jìn)了水里。
幾個(gè)小時(shí)后,雨雨終于停了,太陽(yáng)露了出來(lái),天邊出現了一道道最美的彩虹。
俗話(huà)說(shuō)得好:“風(fēng)雨有多大,彩虹就有多美”。
人生總要經(jīng)歷些風(fēng)風(fēng)雨雨的,無(wú)論人生的風(fēng)雨有多大,最后總是會(huì )出現一道美麗的虹……。
風(fēng)雨過(guò)后作文 33
“風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光總會(huì )照耀,請相信有彩虹......”雖然這是一首歌,對我來(lái)說(shuō)卻不是一首歌,但我學(xué)會(huì )了在艱難中成長(cháng)。
我記得在家里,我媽媽種的四季李長(cháng)出了五片粉紅色的花瓣,就像害羞的小女孩,低著(zhù)頭,紅著(zhù)臉,靜靜地站著(zhù)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,四季梅花帶著(zhù)自己的微笑沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。但是天氣并不美麗。我不知道是誰(shuí)激怒了上帝,讓玉帝大發(fā)雷霆。風(fēng)憤怒地吹著(zhù)。大豆大小的雨打在梅花可愛(ài)的臉上。很快,梅花失去了昔日的美麗和活力。然而,它并沒(méi)有失去信心。暴風(fēng)雨過(guò)后,它傲然挺立。隨著(zhù)時(shí)間的推移,四季梅花一朵接一朵。當花瓣落地時(shí),另一朵花將會(huì )綻放。最后,四季李是花園里最茂盛、最多彩、最美麗的。這并沒(méi)有告訴我們“如果你一直在雨中行走,寶石應該會(huì )閃爍。每個(gè)人都應該有夢(mèng)想。如果你有夢(mèng)想,不要害怕痛苦。在雨中淋濕,然后一直走。據說(shuō)陽(yáng)光應該是溫暖的。每個(gè)人都應該有夢(mèng)想。如果他們有夢(mèng)想,不要害怕痛苦!彼募纠钣凶约旱'夢(mèng)想,它的夢(mèng)想是給人們最燦爛的笑容,讓生活充滿(mǎn)樂(lè )趣,帶給人們美的享受。每個(gè)人都有夢(mèng)想,不同的人有不同的夢(mèng)想。有些人想成為偉大的航海家,有些人是相當偉大的科學(xué)家,有些人想成為舞蹈家。我的夢(mèng)想是成為一名作家,因為我崇拜著(zhù)名的作家,如朱自清、魯迅、冰心、泰戈爾等。他們作品中那些美麗的文章生動(dòng)的描述讓我非常羨慕。因此,我決心努力學(xué)習來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想。
“雨后總是陽(yáng)光燦爛,請相信有彩虹!边@首優(yōu)美的旋律告訴我,如果我想實(shí)現我的夢(mèng)想,它背后總有兩個(gè)詞“堅持”,告訴我藍天下是陽(yáng)光,艱難過(guò)后是甜蜜,失敗是經(jīng)歷,成功是輝煌!
風(fēng)雨過(guò)后作文 34
彩虹總是在風(fēng)雨后出現的,就如鐵棒要靠堅持不懈的毅力才能磨成針。想讓自己成功,就得堅持,不放棄,突破自己才能成功。
記得我年級下冊的一次勞動(dòng)課,我們要學(xué)習織圍巾,因為沈老師會(huì )織。所以我們幾個(gè)女同學(xué)就上去問(wèn)老師怎樣治。沈老師很好,他很耐心的教我們怎門(mén)起線(xiàn),因為只有把起線(xiàn)先學(xué)好,才能學(xué)好織圍巾。楊琦很聰明,刷刷幾下就會(huì )了。而我還是不會(huì )。此時(shí)我的心七上八下的跳個(gè)不停。整個(gè)人就像熱鍋上的螞蟻。但是只有硬著(zhù)頭皮去問(wèn)老師;“沈老師,為啥我學(xué)了那么久還是不會(huì )?”沈老師發(fā)出他那沙啞的聲音;“來(lái)我教你!庇谑俏襾(lái)到沈老師身旁,原來(lái)慌張的心現在更顫抖啦—因為我怕被沈老師笑話(huà)。但是沈老師很溫柔,它的話(huà)語(yǔ)讓我心中的大石頭落了下來(lái)。不過(guò)我還是很笨,還是不會(huì )。所以我下課也在練
功夫不負有心人,我的堅持讓我贏(yíng)得勝利。
下面就是織圍巾。老師讓我們一個(gè)排一個(gè)對教。但是輪到我的時(shí)候偏偏就下課啦,害我問(wèn)學(xué)過(guò)的人:“揚起,你教教我!钡珦P起并沒(méi)有告訴我,而是東說(shuō)說(shuō)西說(shuō)說(shuō)就是不叫我,就像一只傲慢的大公雞。
回到家里我無(wú)精打采的玩沉了作業(yè),下面的心思全花在啦圍巾上,我左一針右一針的.胡亂織,希望這么一直,就被我只對。
我憑著(zhù)老師叫前面學(xué)生的記憶,一針一針的織起來(lái),圍著(zhù)圍著(zhù)變脫口唱出:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,每一次希望……
終于,在我的勤勞下,我學(xué)會(huì )了織圍巾。
風(fēng)雨后會(huì )先出彩虹,風(fēng)雨后會(huì )現出太陽(yáng),就像這人生中的困難和堅持,只要肯自己努力,就算挫折有多大,有多難,不放棄就能成功!
風(fēng)雨過(guò)后作文 35
童話(huà)說(shuō)雨后會(huì )出現一道彩虹!}記
坐在窗臺上,看著(zhù)窗外的傾盆大雨,我的心里蕩起一陣漣漪。悲傷的回憶撲面而來(lái),將我埋在窒息的黑暗中……
那天早上,媽媽連拉帶拽的把我扯到了我最討厭的醫院,白色的墻壁,白色的床單,還有外婆蒼白的臉頰,一切都顯得那么刺眼,病床前站滿(mǎn)了人,氣氛壓抑的.令我喘不過(guò)氣,刺鼻的消毒水氣味,讓我迫不及待的想逃離這個(gè)“死神的接待所”。
“丫頭……過(guò)來(lái)……讓……讓我看看你……”外婆吃力的睜開(kāi)眼對我說(shuō),我略微猶豫了一下,走了過(guò)去,望著(zhù)眼前這個(gè)骨瘦如柴的老人,我的眼淚開(kāi)始不受控制,一滴一滴的落下,落到了白色的床單上,落到了外婆的手上,我在埋怨,埋怨這一切來(lái)得那么突然,讓我沒(méi)有一點(diǎn)心理準備。我的哭聲越來(lái)越大,是為了外婆?還是為了媽媽?zhuān)炕蛘摺菫榱宋易约骸?/p>
幾天后,外婆去世了,在一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的早晨,送葬的人很多,卻唯獨沒(méi)有我,逃避也許是我能想到最好的辦法,我接受不了,接受不了一個(gè)對我好,對我笑,占據這我生活、記憶里,那么重要的一個(gè)人,突然不見(jiàn)了,心里空蕩蕩的。
房間的門(mén)開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),她濃重的黑眼圈,頭發(fā)上新長(cháng)出的幾根白發(fā),讓我一陣心酸,“去送送外婆吧!彼鹞,一步步牽著(zhù)我走出黑暗。
“人不能永遠只回首過(guò)去不是嗎?前方的路更美、更亮……”媽媽低頭看著(zhù)我,眼淚隨著(zhù)笑容從臉頰上滑落……
她比我承受更大的打擊,我又有什么理由退怯呢?“媽媽?zhuān)豢蕖?/p>
雨漸漸小了,窗外的景色異常亮麗,樹(shù)木挺起腰肢,昂首眺望……
風(fēng)雨過(guò)后,我學(xué)會(huì )堅強。
風(fēng)雨過(guò)后作文 36
狂風(fēng)從昨天晚飯后刮起,一夜的狼哭鬼嚎,獅吼猿啼。絕非是帶著(zhù)哨子般鳴叫,那股兇猛讓人不寒而栗。
難以想象那可憐的梅花、迎春、剛抽嫩芽羸弱的柳枝是怎樣的驚恐不安呢?那剛飛來(lái)的春鳥(niǎo)又身藏何處呢?是否被這突然的颶風(fēng)傷及生命呢?梅園里定是香消玉殞?zhuān)ò觑h零,滿(mǎn)地的花雨,來(lái)也匆匆,去也匆匆,這來(lái)去之間你又有怎樣的夢(mèng)幻,誰(shuí)人能解你心中的隱憾呢……
不知何時(shí)颶風(fēng)停下了它肆虐的腳步,清晨一輪紅日依舊從東方升起?諝饫锷倭嗽S多燥熱,多了幾許清涼與清新,嗯,是這個(gè)春季該有的那份清爽與自然。小鳥(niǎo)又開(kāi)始放開(kāi)了歌喉,迎接這狂風(fēng)后的晴空。
天空雖說(shuō)依舊被白云所覆蓋,可萬(wàn)道陽(yáng)光終究穿破層層云霧普照大地。春鳥(niǎo)不時(shí)從窗前掠過(guò),送來(lái)清脆的歌聲。陽(yáng)光擠過(guò)門(mén)窗灑在我周?chē),沐浴?zhù)這新生的暖陽(yáng)我心釋然……
昨夜我亦經(jīng)歷一場(chǎng)心的暴風(fēng)雨,如窗外的狂風(fēng)一樣肆虐兇猛,怒風(fēng)撕扯著(zhù)我的心肺,劃開(kāi)一道道傷痕,淚水伴著(zhù)心事悄悄滑落,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是心的訴說(shuō)。一句句問(wèn)候一聲聲勸慰如春風(fēng)般融化我心中的堅冰,釋然,解脫,如今晨的紅日一樣,我慢慢走過(guò)那段陰霾,我的晴空也呈現在我曾經(jīng)傷痕累累的.世界。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,陰霾總有云開(kāi)霧散時(shí)。暴風(fēng)雨后的晴空更清新更明媚,它是新生命的開(kāi)始,是新的輪回。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,萬(wàn)物多了幾分堅韌,多了幾許剛毅?耧L(fēng)暴雨是人生不可或缺的寶貴課堂,它讓我們收獲彌足珍貴的精神財富,戰勝它你就是生命的強者。
徜徉在新生的暖陽(yáng)中,心兒豁朗……
風(fēng)雨過(guò)后作文 37
當我們明白今日成功的花兒當日只是一枚青澀的細核時(shí),它那浴血的芽?jì)阂采钌畹卦M(jìn)了我們心中,成長(cháng)沒(méi)有捷徑,風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。
卷子如雪花般落在手里,那冰冷的疑惑冰凍著(zhù)我的心,那一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉給了我致命的打擊,我的心情瞬間低落到了谷底。此時(shí),窗外竟飄起了雨絲,使我本已冰凍的心雪上加霜。
“嘿!你平時(shí)成績(jì)挺好的,這次考得怎么樣?我才考了137,你肯定比我高吧”“呵呵……”我尷尬地笑著(zhù),收回卷子,心也早已被剛才那幾句話(huà)撕成了碎片。
放學(xué)后,走在回家的路上,我感到路邊的野花對我輕蔑地抬抬頭,小草晃了晃也轉過(guò)身子不愿再看我。雨越下越大,我加快腳步走著(zhù),一不留神,被地上的小水洼絆倒了,心愛(ài)的鞋也被雨水灑上了一個(gè)個(gè)污點(diǎn),看起來(lái)與我雪白的鞋子格格不入!岸!叮!”一輛自行車(chē)飛速駛過(guò),濺起的污水打濕了我的衣服!鞍!今天怎么遇到了這么多倒霉事!”我咆哮著(zhù),心情煩悶到了極點(diǎn)。
正當我落寞的.時(shí)候,忽然,我瞟到了一只正在風(fēng)雨中搖擺的小芽,它看起來(lái)是那么的弱小、無(wú)助。我本以為,風(fēng)會(huì )壓彎它的腰,迫使它屈服,但是,結果出乎我的意料。小芽?jì)罕伙L(fēng)雨擊打著(zhù),不住的往兩邊倒,但是,不一會(huì )兒,它又會(huì )直起它那細細的腰肢,再次接受風(fēng)雨的挑戰。
雨過(guò)天晴,太陽(yáng)出來(lái)了,灑下暖暖的陽(yáng)光。小芽?jì)旱娜~片上還留下了些許的水珠,在太陽(yáng)的照射下反射出金燦燦的光芒。微笑著(zhù)抬起頭來(lái)看天,看見(jiàn)一道彩虹悄然地掛在天上,似乎也在微笑。
呼吸著(zhù)雨后純凈的空氣,我欣賞著(zhù)風(fēng)雨后絢爛的彩虹。
風(fēng)雨過(guò)后作文 38
堅持不懈,永不放棄的精神,自古以來(lái)便是能否取得成功的前提和準則是最重要的因素。
但我認為,影響成功最大的因素是一個(gè)人的心態(tài),心態(tài)即分為樂(lè )觀(guān)和悲觀(guān),擁有不同的心態(tài),面對不同的人生。
擁有悲觀(guān)心態(tài)的人,同樣的路卻會(huì )有截然不同的結果。面對閃亮的彩虹,無(wú)暇顧及它的美,只是怕下一場(chǎng)風(fēng)暴面對挫折,悲觀(guān)的心態(tài)會(huì )告訴他:你無(wú)法戰勝困難的,快點(diǎn)放棄吧!面對著(zhù)慘淡的`人生,他又會(huì )苦悶的說(shuō):“憑什么世界上的苦我都要來(lái)一遍,這個(gè)世界都在與我為敵!
悲觀(guān)的人走在學(xué)習的路上,目光所及,皆是苦難與挫折,總是告訴自己前方還有無(wú)盡的困難,無(wú)盡的風(fēng)雨。
一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人任何困難都不會(huì )阻礙他前進(jìn)的動(dòng)力和速度:面對傾盆大雨他會(huì )認為這是上天對他的洗禮,迎接他去觀(guān)賞雨后的彩虹;面對挫折他會(huì )開(kāi)心地告訴自己,又到了檢驗自己的時(shí)候了,我一定要更加努力做好面對下一波困難準備:面對慘淡的人生,他會(huì )告訴自己太棒了。這樣的苦難掉在我的頭上,定是只有我才能解決他。
樂(lè )觀(guān)的人走在學(xué)習的路上,不覺(jué)得苦,只是告訴自己路的盡頭終是溫柔和月光。
他們經(jīng)歷著(zhù)同樣的苦難,前者畏首畏尾?偸窍肟謶治粗拇煺,孰不知“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!焙笳邩(lè )觀(guān)向上,期待著(zhù)考驗自己的挫折出現,激勵自己不斷進(jìn)步,越挫越勇。直至成功,他明白“失敗乃成功之母!
哪怕他們都有著(zhù)堅持不懈的精神,有著(zhù)亙古不變的毅力。但因為心態(tài)的緣故,一個(gè)“屢戰屢敗”,另一個(gè)“屢敗屢戰”,結果當然不言而喻了。
所以,請你懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),享受苦難中的快樂(lè )吧!漆黑的天空總會(huì )明亮,那里有你的星辰大海,詩(shī)與遠方。
風(fēng)雨過(guò)后作文 39
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。三天的素質(zhì)拓展訓練圓滿(mǎn)地落下帷幕,期間,我經(jīng)歷了很多,也明白了很多……
“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”隨著(zhù)莊嚴的國歌響起,訓練的第一天便開(kāi)始了。不知道迎接我的將是怎樣魔鬼般的訓練?!炙熱的太陽(yáng)無(wú)情地俯視著(zhù)我們,云朵和風(fēng)似乎都怕熱似的,一個(gè)個(gè)躲了起來(lái),塑膠跑道似乎都要融化了,知了在樹(shù)上,喊著(zhù)、吵著(zhù)、鬧著(zhù)。我就這樣筆直地開(kāi)始站著(zhù)軍姿,周?chē)?空氣由于人數太多而不流通,夾雜著(zhù)汗水的酸臭味。豆大的汗珠如同斷了線(xiàn)的珍珠般,從額頭上背上,手上,腿上滾落到地上,蒸發(fā)了。我們就像木頭一般,雙手緊緊地貼著(zhù)褲縫,一動(dòng)也不動(dòng)。
”原地放松一下!”隨著(zhù)總教官的一聲令下,我們便如炸了鍋一般吵鬧起來(lái)!岸紫!”總教官咆哮著(zhù)。頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)響起了同學(xué)們的嘆氣聲以及抱怨聲。但是,人在屋檐下不得不低頭,盡管我們人多,還是得乖乖地蹲下。一陣酥麻感,從腳底慢慢漫延到了全身,這“酸爽”才正宗!一分鐘過(guò)去了,有些人開(kāi)始堅持不住了。兩分鐘過(guò)去了,已經(jīng)有些倒了。10分鐘過(guò)去了,“起立!”總教官說(shuō)道。在我心中,這是最美妙的仙音,無(wú)異于雪中送炭。只是,我雙手撐在地上,努力想起來(lái),卻起不來(lái)。終于在同學(xué)的攙扶下,我站了起來(lái)。
接下來(lái)的兩天時(shí)間里,我們學(xué)習了《國家》手語(yǔ)操等內容。三天,我們完成了蛻變,變成了一個(gè)嶄新的自我。
以前聽(tīng)到這句話(huà)——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,我覺(jué)得很美。在經(jīng)歷了這次拓展訓練之后,我才真正懂得了其中的深意。我學(xué)會(huì )真正去長(cháng)大!
風(fēng)雨過(guò)后作文 40
傍晚,風(fēng)雨交加,我獨自一人走在回家的小路上,心情十分沮喪。
風(fēng)呼呼地吹著(zhù),雨從四面八方向我侵襲而來(lái),雖撐著(zhù)傘,可雨點(diǎn)依舊淋濕了我的衣裳,使我狼狽不堪。天空陰暗得像拉上一層黑幕,路上的行人走得匆匆忙忙,唯有我依然低著(zhù)頭,慢悠悠地走著(zhù)。腦海里反復出現一幅畫(huà)面,一張試卷遞到我的手上,上面布滿(mǎn)鮮紅的大叉叉,醒目的分數仿佛惡靈一般攻擊著(zhù)我。心真痛,似乎被刀割了一樣,還流淌著(zhù)血。我搖搖頭,想要把這殘忍的畫(huà)面甩掉,可是無(wú)論我怎么做都只是徒勞!睘槭裁?為什么會(huì )這樣?我明明已經(jīng)那么努力了!難道是因為我太粗心了?嗚嗚……”我喃喃自語(yǔ)道,強忍著(zhù)的淚水此時(shí)終于噴涌而出,再也無(wú)法阻擋!八懔,放棄吧,我本來(lái)就笨,無(wú)論怎么努力,也考不出什么好成績(jì)!
雨逐漸變大了。我漫無(wú)目的地繼續向前走著(zhù)。突然,我瞥見(jiàn)一株小草正在風(fēng)雨的洗禮下傲然獨立。風(fēng)無(wú)情地刮著(zhù),小草被吹得來(lái)回搖晃著(zhù)身姿,好像一不小心就會(huì )折斷一樣。其實(shí),小草并沒(méi)有我們預想中的那么脆弱。在風(fēng)雨的洗禮下,它變得更加鮮嫩,更加動(dòng)人了。我捫心自問(wèn):連一株柔弱小草都有這樣的勇氣去面對大自然的挑戰,更何況我呢?我更應該發(fā)憤圖強,勇敢地面對人生中的'挫折!加入逃避不敢去面對,那么以后肯定會(huì )后悔;只要知錯就改,專(zhuān)心聽(tīng)講,考試時(shí)仔細做題,成績(jì)肯定會(huì )有所提高吧。
聽(tīng)著(zhù)雨的聲音,我口中哼著(zhù)小調,繼續在風(fēng)雨后中前行,心中想著(zhù)那株頑強的小草,真該好好向它學(xué)習學(xué)習呢!當然,不經(jīng)歷暴風(fēng)雨,怎么會(huì )見(jiàn)到美麗的彩虹呢!真是不變的真理!
風(fēng)雨過(guò)后作文 41
也許這是個(gè)多雨的季節,連日都是陰雨綿綿,我很不喜歡這種陰沉的天氣,讓人的心情也濕漉漉的,我總感覺(jué)被某種無(wú)形的東西壓得快要窒息,莫名的情緒低落。
今天久違的陽(yáng)光終于撥開(kāi)了這層層陰霾,而我的心情也因為今天陽(yáng)光明媚而美好。走出家門(mén)美美的享受一下陽(yáng)光的.輕撫,一陣微風(fēng)拂過(guò),清新的空氣中夾雜著(zhù)花草的芬芳,當那一抹愜意從心頭掠過(guò),連日的不快已煙消云散。
忽然想起朋友說(shuō),別被天氣左右了心情,是的,生活也許需要更多的智慧,四季的交替,風(fēng)霜雨雪,陰晴圓缺,亦如人的一生也是豐富多彩陰晴交替的;蛟S下雨天只是一種心情的調節,過(guò)不了多久,陽(yáng)光總會(huì )如期而至。走在陽(yáng)光下我豁然開(kāi)朗,其實(shí)陽(yáng)光一直都在,雖然有時(shí)風(fēng)雨掩蓋了它,但是它總會(huì )撥開(kāi)云霧,再次燦爛!而我們內心的快樂(lè )也像陽(yáng)光,它一直都在,是我們自己拿太多外在的東西掩蓋了它,為了名利,每天奔走在喧囂紅塵,讓原本單純快樂(lè )的心無(wú)法平靜,暫時(shí)的忘卻那些束縛我們的凡塵瑣事吧,趁今天陽(yáng)光燦爛,讓心和著(zhù)陽(yáng)光一同明媚!
很喜歡這種陽(yáng)光下行走的感覺(jué),雖然還是乍暖還寒的時(shí)節,可陽(yáng)光照在身上,連心里都會(huì )暖洋洋的,看花草樹(shù)木享受陽(yáng)光的照耀,更外的生機盎然,墻縫中一株不知名的小草努力的向外伸展,悄然在陽(yáng)光下成長(cháng)!懷揣著(zhù)這一抹暖陽(yáng),想想人生總有太多的坎坷,誰(shuí)都沒(méi)有一帆風(fēng)順,不如用一種平和的理性的心態(tài)來(lái)對待生活,也許更能讓我們從容平靜。
命運有時(shí)強加給我們太多無(wú)力承受的東西,可我們依舊得接納生活中的不如意,無(wú)論怎樣都得勇敢對待,就象那株小草,就算生在一個(gè)黑暗的地方,也要努力向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng),不管風(fēng)雨如何催殘,但風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光會(huì )依舊明媚!
風(fēng)雨過(guò)后作文 42
“我們是長(cháng)江的后代,我們是黃河的子孫,五千年來(lái)的華夏文明,歷盡了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,……”是呀!五千年來(lái)的古國文明,經(jīng)歷了無(wú)數次的狂風(fēng)暴雨,但沒(méi)說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后是什么呢?這個(gè)問(wèn)題一直埋在我的心理。
沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗滌,何來(lái)一個(gè)清新的世界?狂風(fēng)暴雨蕩滌了世間的污泥濁水,給世界帶來(lái)清新、明凈。風(fēng)雨過(guò)后是什么呢?跟原來(lái)一樣!這也不足為奇?想想看,我們經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后,也不是一樣,我又沒(méi)變成什么天才。你還是你,我還是我。所以呢風(fēng)雨過(guò)后與之前沒(méi)什么兩樣。
風(fēng)雨過(guò)后是啥呢?一塊新天地,如山中出現一屢屢淡而濃,濃而淡的`煙霧;一股涼爽的風(fēng);花草中含者晶瑩的水珠;洗去了附著(zhù)在綠葉上的塵土,山更青,水更碧,人也心曠神怡。還有……這些都是大風(fēng)大雨前無(wú)法看到的。難道風(fēng)雨過(guò)后不是一片新天地?
風(fēng)雨過(guò)后是陽(yáng)光!不是有首歌中有幾句“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嗎”恩!大風(fēng)大浪,狂風(fēng)暴雨過(guò)后應該就是陽(yáng)光燦爛吧?舉例,那是星期二下午,中午還是陽(yáng)光明媚,忽然烏云密布,電閃雷鳴,一剎時(shí),龍卷風(fēng)漫天卷地的刮起來(lái)了,暴雨也同時(shí)如同槍林彈雨般往下落,這風(fēng)如大力神,把樹(shù)木吹的東倒西歪連根拔起,把旗桿吹的左右晃動(dòng)……過(guò)了許久,風(fēng)停了,雨減弱了,漸漸地烏云散去了,風(fēng)停了。過(guò)了一陣,一屢陽(yáng)光射入教室。啊!陽(yáng)光!是陽(yáng)光!是陽(yáng)光!這是風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光,比以前更為燦爛奪目。
風(fēng)雨過(guò)后是什么?是陽(yáng)光,普照著(zhù)大地,是陽(yáng)光,照亮了昏暗已久的大地,是陽(yáng)光,照亮了前進(jìn)的道路。
風(fēng)雨過(guò)后作文 43
只要努力過(guò),哪怕最后是失敗,哪也不怕。雖然我舞蹈跳得不錯,但我也有出錯的時(shí)候。每個(gè)人都有傷心的時(shí)候,但風(fēng)雨過(guò)后總能見(jiàn)到快樂(lè )。
有一天,我得到通知:他們說(shuō)要在舞蹈隊里選一位隊長(cháng)。舞蹈隊是我們自己組織的,但我卻對舞蹈隊里的舞蹈都很認真的在學(xué)。我們這個(gè)隊伍里本來(lái)都是我的好朋友,可是有一次我們在練習的時(shí)候,有很多的人過(guò)來(lái)看。很多的人說(shuō)我跳的得好,沒(méi)有人說(shuō)別人好。練習的好之后,他們就圍過(guò)來(lái),我有一種不祥的.預感。我走過(guò)去的時(shí)候,她突然對我說(shuō):“你太過(guò)分了,我要跟你絕交!我會(huì )超過(guò)你的!蔽业男膹陌肟罩袎嬄湎聛(lái),猛地摔在了地上。
我知道她一定會(huì )借這次機會(huì )來(lái)告訴大家:我比她差。我還知道我無(wú)論怎么道歉都沒(méi)有用了。既然這樣,那我就告訴她我不是好欺負的。第二天就開(kāi)始練習。
在陽(yáng)光明媚的早晨,我們開(kāi)始了比賽。前面幾個(gè)很輕松地打敗了,到最后,只有我和我知己了。本來(lái)我跳舞就像在玩一樣,可我居然會(huì )用舞蹈來(lái)表示我很強。雖然和她絕交了,但她畢竟以前幫過(guò)我。我還是心軟了,我不想和她絕交。她走過(guò)來(lái)再我耳邊說(shuō)了一句:“你的弱點(diǎn)就是太心軟了!蔽业拇_很心軟。我在決賽時(shí)摔了一跤,腳很痛,但我忍住了,跳的時(shí)候心上就像有一大塊石頭壓住了。但我還是忍住,面帶微笑。我時(shí)不時(shí)覺(jué)得腳很疼。我絕望了,我不應該這樣的。最后我還是做了隊長(cháng)。
原來(lái)是我的朋友她叫人故意來(lái)絆我的。我這樣的精神值得學(xué)習。
不經(jīng)風(fēng)吹雨打怎見(jiàn)彩虹,后來(lái)她還是和我做了朋友。她也知道她自己的錯,而且已經(jīng)輸得心服口服了。
風(fēng)雨過(guò)后作文 44
不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?——題記
天漸漸黑了,雨也悄悄地來(lái)了,風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響。教室里,又一場(chǎng)突如其來(lái)的考試,數學(xué),又是數學(xué)!我極不情愿地拿起筆,慢吞吞地寫(xiě)了起來(lái)。六年級以前,我的成績(jì)優(yōu)秀,可不知為什么,升到六年級,我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)下降,我開(kāi)始懷疑自己,但看看身邊的同學(xué),也都差不多,便想,隨波逐流吧!一個(gè)半小時(shí),我還有三四道題不會(huì ),哎!我嘆了口氣,算了,我都不會(huì ),肯定沒(méi)人會(huì ),無(wú)奈地交了卷。
可現實(shí)是那么殘酷,打破了我的幻想。發(fā)考卷的時(shí)候,王老師一進(jìn)門(mén)就大怒,把卷子狠狠地扔到講臺上,嘴里絮絮叨叨:“看看你們班,除了50,就是40,居然還有30分的!也能考得出來(lái)!就只有小陳、小吳同學(xué)比較讓人省心!闭f(shuō)罷,便挨個(gè)報名字上講臺領(lǐng)試卷。我的`心中閃過(guò)一絲不祥的感覺(jué),王老師終于叫到了我的名字。我三步并作兩步跑上去,接過(guò)考卷一看,五十八分!這個(gè)刺眼的分數,像一把劍,向我刺來(lái),我的臉上火辣辣的,心也顫抖著(zhù),這……回到座位,向邊上望去,一個(gè)“98”深深地扎入我的眼眸。
課后,王老師叫我出去一下。我跟著(zhù)王老師來(lái)到了辦公室,老師大聲地質(zhì)問(wèn)我:“你怎么回事?你是好學(xué)生,這樣的卷子才五十幾分?你要知道,你的水平遠遠不止五十幾分!”老師接著(zhù)說(shuō):“困難像彈簧,你弱它就強,你努力看看吧!”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是,教室里,多了一個(gè)深思好問(wèn)的孩子;家里,多了一個(gè)認真演算的孩子。一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,又見(jiàn)發(fā)考卷,成績(jì)已經(jīng)變成了80分,我心里知道:老師,正是您的鼓勵,才有學(xué)生的進(jìn)步,愿風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,照亮您的雙眸!謝謝您!
風(fēng)雨過(guò)后作文 45
人生漫長(cháng)歲月,如果靜靜的守候,必定一事無(wú)成。只有經(jīng)歷歲月的洗滌,艱苦的奮斗開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)才是唯一的真諦。
年少的我們不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹,成年的父母感受到社會(huì )競爭的激烈。而無(wú)知的'我們卻無(wú)動(dòng)于衷。
面對人生的抉擇即在眼前,初三的生活,中考的成敗,就是你我的命運,在這冷酷抉擇的時(shí)刻,選擇迎難而上,艱苦奮斗則會(huì )金榜題名,“晴空萬(wàn)里”;選擇遇難退縮‘懦弱膽怯致以名落孫山,凄涼痛苦。
想想名落孫山的人在失意,孤獨,無(wú)助的夜晚,望漆黑的夜空星光點(diǎn)點(diǎn),時(shí)而淚流滿(mǎn)面,時(shí)而發(fā)出莫名笑聲。唉!少壯不努力,老大徒傷悲。
宋濂不才,卻心懷志向,勇往直前,勤奮刻苦。我們雖沒(méi)有他那“手自筆錄,計日以還”的刻苦,但我們要有“致書(shū)以觀(guān)的優(yōu)良;”我們雖沒(méi)有他那“嘗趨百里外,從鄉之先達執經(jīng)叩問(wèn)”的勤奮,但我們要有“援疑質(zhì)理,執經(jīng)叩問(wèn)”的習慣。只有這樣我才能堅定信念勇往直前,我們“風(fēng)雨過(guò)后的生活會(huì )更加美好!
大風(fēng)大浪中的我們乘載著(zhù)我們心中的諾亞方舟,遨游在知識的海洋中,隨時(shí)面臨著(zhù)船毀人亡的下場(chǎng),但我們不怕,因為我們堅定信念,勤奮刻苦;我們是中國的希望,祖國的未來(lái);我們堅信“風(fēng)雨過(guò)后晴空萬(wàn)里!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想,我們走到一起,我們以堅實(shí)的腳步踏著(zhù)風(fēng)雨歷程;以期盼的眼神想象風(fēng)雨過(guò)后!
同學(xué)們,努力拼搏,艱苦奮斗吧,相信風(fēng)雨過(guò)后的我們必定更加美好。
回首昨天,問(wèn)心無(wú)愧;面對今天,加倍努力;展望未來(lái);倍心百倍;風(fēng)雨過(guò)后,晴空萬(wàn)里。
——后記
風(fēng)雨過(guò)后作文 46
在我們的人生中,存在著(zhù)很多的風(fēng)風(fēng)雨雨。因為風(fēng)雨,有人的頭頂可能永遠是一片烏云,一蹶不振。因為風(fēng)雨,有的人就可以在天空繪制一道美麗的彩虹。風(fēng)雨后的人生是怎樣的,完全取決與自己,并非任何人。
每個(gè)人對風(fēng)雨都有不同的理解和認識,有的人把風(fēng)雨看作阻擋自己的困難,有的人把風(fēng)雨看作磨礪自己的利劍。
記得一個(gè)故事:有兩只小鳥(niǎo),同時(shí)在一片雨林里。一天,雨下的很大,其中一只小鳥(niǎo)就因為那傾盆大雨而放棄前行,他對另一只小鳥(niǎo)說(shuō):“你看看這么大的'雨,沒(méi)準以后會(huì )經(jīng)常下,我看咱們是出不去了,還是在這蓋個(gè)小窩吧!倍硪恢恍▲B(niǎo)卻反駁道:“不,我要堅持,因為,成功只留給那敢于堅持,遇到困難不放棄的人!庇谑莾蓚(gè)小鳥(niǎo)分開(kāi)了,一只去找東西,在森林里蓋窩。另一只“傻傻”的向前飛,鍛煉自己,磨礪自己。雨一直在下,那只沒(méi)走的小鳥(niǎo)雖然暫時(shí)躲過(guò)了風(fēng)吹雨打,可他忘了一個(gè)重要的東西——食物,最終,他也沒(méi)有走出森林。而另一只小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)不斷的磨礪,翅膀強勁了很多,終于飛出雨林。
其實(shí),無(wú)論什么時(shí)候,困難都在我們身邊,風(fēng)雨也都在我們面前。而我們做的不是在原地等待著(zhù)風(fēng)雨的停止,而是沖出風(fēng)雨,追求美麗的彩虹和晴朗的明天。
人生就像各種各樣的天氣:晴朗、陰天、刮風(fēng)、下雨。只有你努力了,那么風(fēng)雨后的人生才能充實(shí),才能精彩。
相信自我,樂(lè )觀(guān)生活——生命的快樂(lè )才能體會(huì )。
努力拼搏,勇于創(chuàng )新——生命的力量才能爆發(fā)。
風(fēng)雨無(wú)阻,困難不棄——生命的價(jià)值才能展現。
困難就是上帝給你的機會(huì ),他能夠淘汰沒(méi)有意志的人,而留下來(lái)的人,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練,風(fēng)雨后的人生,必能出現一道美麗的彩虹,一片美麗的藍天!
風(fēng)雨過(guò)后作文 47
據說(shuō)《永遠講不完的故事》這本書(shū)在外國很有名氣,就像我們中國的四大名著(zhù)一樣,我聽(tīng)后,不禁一震——那不就是說(shuō),我將要讀名著(zhù)了嗎?老師剛發(fā)下書(shū)來(lái),我就迫不急待地讀了起來(lái),馬上就沉浸在數的天地里。這本書(shū)確實(shí)很好,里面講了一個(gè)叫巴斯蒂安的小男孩很笨,但是很喜歡看書(shū)。
一次,他在書(shū)店里偷了一本書(shū)便津津有味地讀了起來(lái)。書(shū)里講了一個(gè)幻想王國的故事,這個(gè)王國里發(fā)生了災難,災難源于天真的女皇病了。于是,一個(gè)叫阿特萊尤的人來(lái)拯救王國。阿特萊尤是一個(gè)正直、勇敢的人,他不惜犧牲自己的'生命,來(lái)挽救王國。他又是一個(gè)善良的的人,冒著(zhù)生命危險把一只餓狼放出來(lái)給它喂食。他還是一個(gè)執著(zhù)的人,為了找到另一個(gè)小孩兒而奄奄一息。他的精神令我們佩服,也令幻想王國驕傲。阿特萊尤沒(méi)有完成任務(wù),當他返回象牙塔,他見(jiàn)到了已經(jīng)活了上千萬(wàn)年卻仍然像十歲小孩一樣天真無(wú)邪的女皇。
女皇和阿特萊尤一起等待,等待那個(gè)小孩來(lái)給他取新的名字,但是那個(gè)小孩——巴斯蒂安沒(méi)來(lái)。天真的女皇找《永遠講不完的故事》這本書(shū)的作者——漫游山老人,讓老人幫助她找到巴斯蒂安,最后巴斯蒂安終于來(lái)到了幻想王國,在這里他創(chuàng )造了佩爾森林,他認識了一頭獅子。故事越來(lái)越刺激,越來(lái)越吸引人了,我也改變著(zhù)對巴斯蒂安的認識。
我發(fā)現他逐漸變成了一個(gè)勇敢、帥氣、正義、不自卑的人,我相信他不管在幻想王國,還是在現實(shí)生活中,對會(huì )成為一個(gè)勇敢、自信的人。讀了這個(gè)故事,對我的觸動(dòng)很大。我應該向阿特萊尤和巴斯蒂安學(xué)習,無(wú)論遇到怎樣的艱難險阻,無(wú)論遇到怎樣的困難挫折都不能輕言放棄,要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待這一切,相信風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹,要愈挫愈勇,實(shí)現自己的價(jià)值。
風(fēng)雨過(guò)后作文 48
荒涼的戈壁,令人發(fā)指的沙漠地帶,在這幾寸草不生的地方,卻有一個(gè)頑強的生命屹立在這個(gè)地方,它就是胡楊。風(fēng)云變幻,氣象萬(wàn)千,胡楊依然那么蒼翠,那么高大,“一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不朽”也不是徒有虛名。
古往今來(lái),為生命在努力的有多少人啊,王羲之,二十年臨池學(xué)書(shū)才有了“書(shū)圣”的美譽(yù);李時(shí)珍,跋山涉水,歷經(jīng)艱險,嘗遍百草,花了七年時(shí)間才編成《本草綱目》;司馬遷,游歷名山大川,不畏險阻,飽受宮刑折磨,才編成了《史記》。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)不就是他們生命的真實(shí)寫(xiě)照嗎?不斷地努力,讓他們走向成功,不斷地堅持,讓他們看到彩虹。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”李宗盛的真心英雄讓許多人感觸至深,其實(shí),我們自己不是也在為生命拼搏嗎?從小母親就帶我去上書(shū)法補習班,讓我練字。每天起早摸黑的生活,讓我沒(méi)過(guò)兩天就打退堂鼓了。直到有一天,我翻開(kāi)名人故事這本書(shū),看到了童第周為自己的優(yōu)異成績(jì)付出了不少血汗,看到了居里夫人為研究鐳而失去了生命……讓我重新鼓起勇氣上書(shū)法班。多少個(gè)日日夜夜,錯過(guò)了多少精彩的電視節目,流了多少辛勤的.汗水,才換來(lái)了今天寫(xiě)得一手好字的結果,憑著(zhù)從小練字的基礎,我多次在學(xué)校,縣里,市里獲獎,這不就是我經(jīng)歷風(fēng)雨之后的彩虹嗎?
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……”朋友,你看到了嗎?只要付出,就一定能得到好結果。鋼鐵就是這樣煉成的!為了生命,不斷地向前沖,美麗的彩虹就在不遠處!
風(fēng)雨過(guò)后作文 49
人生難免會(huì )有不如意,因為在人生的道路上,我們會(huì )遇到形形色色困難與挫折,但是,當我們遇到這些挫折時(shí),又該怎么辦呢?我想要是以前的我,肯定會(huì )選擇退縮,但是在我看完胡楊的'故事后,我便下定決心,如果下次我再遇到困難,那我一定要向胡楊樹(shù)一樣,不怕困難,勇往直前。這個(gè)故事講的是:戈壁上有兩顆種子,一顆種子抱怨不停,結果死去了;而另一顆種子呢,則從不抱怨自己生在戈壁,而是用盡力氣吸取每一點(diǎn)水分,最后它成功了。
這個(gè)故事要講述的道理是只要在困難面前永不低頭,就一定會(huì )取得最后的成功。讀了這個(gè)故事后,我深受啟發(fā):一個(gè)人若是在艱難險阻面前選擇放棄,選擇退縮,那么他便永不會(huì )成功;相反,一個(gè)人,若是他在艱難險阻面前表現出毫不畏懼的態(tài)度時(shí),那么,成功之路就會(huì )為他們鋪開(kāi)。這使我想到了自己,面對胡楊樹(shù),我實(shí)在自愧不如。記的有一次,數學(xué)老師布置了一道數學(xué)題讓我們帶回家思考,要真不會(huì )做,明天可以問(wèn)她。你猜我怎么做的?我呢,先是看了看那道題,只思考了幾分鐘就覺(jué)得此題難極了,最后索性就不做了,一心想著(zhù)等老師明天講。唉,現在想起來(lái)覺(jué)得自己連一顆植物都不如。不過(guò),我最終還是明白了,只要努力,就一定會(huì )成功。試想,若當時(shí)我再用心思考思考,或許就會(huì )有頭緒了,不過(guò),我當時(shí)終究還是放棄了。
好吧,過(guò)去的事就過(guò)去了,我們現在得著(zhù)眼于眼前。就讓我,哦不,是大家,從今天起,從此時(shí)此刻起,今后不年論遇到什么艱難險阻,一定要堅強,一定要努力拼搏,一定不要放棄,永遠記。猴L(fēng)雨過(guò)后,才會(huì )展現亮麗的彩虹!
風(fēng)雨過(guò)后作文 50
人生中,總免不了遇些挫折;成長(cháng)中避不了些考驗;生活中,總躲不了些坎坷。人的一輩子,也就像這樣,但風(fēng)雨過(guò)后,是什么呢?
風(fēng)雨過(guò)后是生機。經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的摧殘蹂躪后,古樹(shù)又抽新芽,斷枝也吐出新綠,朽木上也長(cháng)滿(mǎn)了菌子,忍受破網(wǎng)之痛的蜘蛛也化凄苦為力量而重塑家園,歡快的小鳥(niǎo)又快樂(lè )的裝點(diǎn)著(zhù)新家,那忙碌的小身影透露出生之希望活之勇氣,這是多么有生機的生靈!
大自然告訴我們:風(fēng)雨過(guò)后,是生機。
風(fēng)雨過(guò)后是希望。望著(zhù)暴風(fēng)雨留給大地唯一的禮物——滿(mǎn)地瘡痍、一片狼藉、毫無(wú)生氣的大地,地球上所有的生靈的心深深地痛了一下,但同時(shí),產(chǎn)生的是什么?是希望,是重建家園的.勇氣,是重塑大地的希望。一切生靈在倒下后,必須有站起來(lái)的勇氣和活下去的希望,否則,留給你的只有絕望了。
生活中的強者告訴我們:風(fēng)雨過(guò)后,是希望。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,當暴風(fēng)雨結束了它的瘋狂摧殘行徑后,留下了一個(gè)也是唯一一個(gè)美好的事物。是什么呢?毫無(wú)疑問(wèn)是彩虹。我認為彩虹是一種鼓舞劑。當人們從挫折與困難中重燃希望,昂起希望的頭,便能看見(jiàn)希望的庇護者,她能更堅定人重拾希望的決心,能更充實(shí)生活斗士奮斗的內容,能更明確奮斗者前進(jìn)的目標,相信我吧!不畏挫折,重燃生之希望,重鼓活之勇氣,你一定能看見(jiàn)那迷人的彩虹。
人生中的前輩告訴我們:風(fēng)雨過(guò)后,是彩虹。
風(fēng)雨過(guò)后,留下的不僅僅只有一份凄涼,還留下了希望,只要你肯拾起希望,用希望之火照亮凄涼世界,你就能收獲生活最美的色彩。風(fēng)雨過(guò)后,將更堅定的走下去!
風(fēng)雨過(guò)后作文 51
風(fēng)兒,沉甸甸地走了;雨兒,緩緩的歇了;夕陽(yáng),穿著(zhù)金黃色的靴,將灰濛濛的天空,踏成了壯麗的黃昏。傍晚,我悠閑地走在旱溪的河堤上,搖著(zhù)美麗的夕陽(yáng)倚著(zhù)云滑落。人們常說(shuō),沒(méi)有暗礁,激不起美麗的浪花;沒(méi)有那場(chǎng)轟轟烈烈的西北雨,何嘗能有如此壯美的黃昏美景?
我想,我的鋼琴老師感受必然至深。他雖然不甚有名,然其經(jīng)歷卻會(huì )令人大慟。他從小家貧,父親是低薪的職員,母親得含辛茹苦地將家中四個(gè)孩子養大。他是家中最小的孩子,卻有著(zhù)遠大的抱負,就是成為鋼琴界的泰斗!皩W(xué)鋼琴的本錢(qián)是金錢(qián),我們家沒(méi)錢(qián),沒(méi)辦法讓你學(xué)琴!彼嬖V我,他的父親是極反對的。他只好求母親去,替他籌錢(qián)學(xué)琴。經(jīng)歷了重重難關(guān),面對了無(wú)數的冷嘲熱諷、低眼瞧不起,終于在他大學(xué)時(shí),辦了出國學(xué)琴的手續。但迎頭趕上的.又是艱辛,沒(méi)有一所大學(xué)愿意錄取一個(gè)絲毫無(wú)鋼琴經(jīng)驗的窮學(xué)生。他只好去打工賺錢(qián),去旁聽(tīng)各個(gè)有關(guān)鋼琴的演講,過(guò)了一年,才被一所大學(xué)錄取。說(shuō)來(lái)并不夸張,競爭激烈是這所大學(xué)的封號,每天的“地下生活”(在地下室練琴,被小朋友嘲笑)只為了一年一分的獎學(xué)金;侍觳回摽嘈娜,他得到了獎學(xué)金,收到了學(xué)生,有了穩定的收入。他向我說(shuō):“我得到了大學(xué)四年的所有獎學(xué)金!碑厴I(yè)回國后,竟加入了音樂(lè )人們夢(mèng)寐以求的交響樂(lè )團,擔任了個(gè)重要的角色。后來(lái)甚至受到學(xué)校之聘,家長(cháng)之托,開(kāi)了鋼琴教室,成為一位鋼琴老師。雖然沒(méi)有成為鋼琴界的泰斗,卻也是一代巨擘。
鋼琴老師說(shuō)的故事,深烙于我心。誰(shuí)說(shuō)逆境就是絕路,它應該是你向上躩躍的墊腳石;誰(shuí)說(shuō)失敗就是結束,它是通向成功的一把鑰匙。希望我在困難重重下,依然能抱著(zhù)遠大的志向,邁向成功,邁向雨后的一片光明。
風(fēng)雨過(guò)后作文 52
失敗是成功之母,這句名言說(shuō)的太對了。每當我眺望著(zhù)蔚藍的天空,總會(huì )覺(jué)得過(guò)去發(fā)生的事情猶如天上的繁星一般。其中有一顆最明亮、最美麗。我永遠都把它珍藏在心底,F在我要拿出來(lái)與大家一起分享。
今天,我們要舉行一年一度的三好學(xué)生評比。我是班里的.中隊委,怎能坐視不理?自然我也不甘示弱的報了名、寫(xiě)了稿。哎呀,要上臺了,該怎么辦?我不免有一絲緊張。聽(tīng)著(zhù)別的同學(xué)滔滔不絕的講述著(zhù)。我突然覺(jué)得自己比不上別人,不參加了嗎?不行。都到這了,總不能半途而廢了吧?參加吧。
現在宣讀投票名額。李明13票,劉林12票,趙麗10票……哎我落選了。這太不公平了,平常我是這樣努力。這次怎會(huì )……現在我離三好學(xué)生只有一步之遙了。我大失所望,眼里的淚水還在打轉。我畢竟是中隊委啊,怎會(huì )輸給一個(gè)普通同學(xué)呢?要上語(yǔ)文課了,我懷著(zhù)沮喪的心情上了課。下課時(shí)老師好想看懂了我的心思似的,把我單獨叫道了辦公室!跋茸掳!崩蠋熃o我倒了一杯茶,摸了摸我的腦袋,含情脈脈地說(shuō),“琳琳,你是不是還在為落選的是傷心啊?哭能解決問(wèn)題嗎?要知道在人生的道路上畢竟會(huì )經(jīng)歷一些挫折。關(guān)鍵是不要輕言放棄,摔倒了就要爬起來(lái)。你一定要用百分之百的信心加上百分之百的努力,去挑戰困難,也許你就會(huì )成功。風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹,老師支持你!”聽(tīng)著(zhù)老師這樣給我娓娓地講述著(zhù)。我心中雨過(guò)天晴,我熱淚盈眶,我一定會(huì )站起來(lái)的!我在心里暗暗下定了決心:今后我一定會(huì )用自己的努力獲得成功。
不氣餒不沮喪,風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹!我一定會(huì )銘記在心。
風(fēng)雨過(guò)后作文 53
荒涼的戈壁灘和駭人的沙漠地區,那里寸草不生,有頑強的生命力屹立在這個(gè)地方,那就是胡楊。形勢多變,天氣萬(wàn)千,胡楊依然青翠挺拔,“一千年不死,死后一千年不倒,死后一千年不滅”不是一個(gè)假名。
多少人一生都在努力工作?王羲之在臨池學(xué)了20年書(shū)法,才獲得“書(shū)法家”的美譽(yù)。李時(shí)珍游山玩水,歷盡艱辛,嘗遍各種草藥,花了七年時(shí)間編寫(xiě)《本草綱目》。司馬遷游歷名山大川,不畏艱險,深受科舉之苦,編纂了《史記》。打一千下還不容易,任兒的東、西、北、南風(fēng),不是他們生活的真實(shí)寫(xiě)照嗎?繼續努力讓他們成功,堅持讓他們看到彩虹。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,誰(shuí)也不能隨隨便便成功……”李宗盛真正的英雄深深打動(dòng)了許多人。事實(shí)上,我們也在為自己的生命而戰,不是嗎?我小時(shí)候,媽媽帶我去書(shū)法班練習書(shū)法。早起和感覺(jué)黑暗的日常生活讓我幾天后就放棄了。直到有一天,我翻開(kāi)了《名人故事》,看到了佟弟洲為自己的杰出成就付出了大量的.心血和汗水,看到了居里夫人為研究鐳而獻出了自己的生命。讓我鼓起勇氣再去上一次書(shū)法課。我錯過(guò)了多少個(gè)白天和夜晚,錯過(guò)了多少個(gè)精彩的電視節目,為了得到今天的好書(shū)法,我付出了多少努力。在從小練習書(shū)法的基礎上,我在學(xué)校、縣市獲得了許多獎項。這不是暴風(fēng)雨后的彩虹嗎?
“陽(yáng)光總是在風(fēng)雨中,請相信有彩虹,珍惜所有的感動(dòng),每一個(gè)希望都在你的手中……”朋友,你看到了嗎?只要你付出,你一定會(huì )得到好的結果。鋼鐵就是這樣煉成的!為了生活,繼續向前沖,美麗的彩虹就在不遠處!
風(fēng)雨過(guò)后作文 54
堅持,就是成功;堅持,就是一種美好品質(zhì)·······而我認為,堅持,就像風(fēng)雨。風(fēng)雨過(guò)后,就是亮麗的彩虹!
一年一度的體檢又來(lái)到了,我一點(diǎn)也不放在心上。第二天,開(kāi)始跑400米,我下決心爭前幾名。
“1,2,3,跑!”體育老師下了命令。我迅速起步,可還是比別人慢。緊接著(zhù),我跑了起來(lái),排在八個(gè)人中的第七名。
只見(jiàn)旁邊的張格格飛快的跑著(zhù),一點(diǎn)累的樣子也沒(méi)有。我也加快了步伐。再看左邊考前的贠佳琦,跑的可真快。還有郭怡帆,她們都爭先恐后地奔跑,好像十分有信心似的,竭盡全力地去跑。
比賽仍很激烈,這次比賽是要記時(shí)間,還要排名次的.,大家都想上光榮榜。開(kāi)始跑第二圈了,才跑了四分之一,我的腿就抽筋了,也岔氣了,肚子非常疼。十分吃力地喘著(zhù)粗氣,上氣不接下氣。我越來(lái)越慢了,有幾個(gè)同學(xué)從我身邊跑過(guò)。雖然我全身上下“遍體鱗傷”,但我仍然堅持著(zhù),一定要到終點(diǎn)!
肚子仍在疼,腿也仍在抽筋,每跑一步就要疼一下,讓我想放棄爭前幾名。這時(shí),我耳邊仿佛響起了一首歌:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功······”這讓我想放棄的決心動(dòng)搖了,我一定要堅持下去,即使不是前幾名也算勝利了。頓時(shí),我心中充滿(mǎn)了信心與堅定的信念。在離終點(diǎn)還有50米左右,我沖刺了,我忍著(zhù)疼痛,超過(guò)了王琦萱,也從鄭云清身旁跑過(guò),我十分堅定,我一定能堅持下去。
最終,我依靠堅定的信念取得了八個(gè)人中第三名的好成績(jì)。是堅持,讓我風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹!
風(fēng)雨過(guò)后作文 55
風(fēng)雨過(guò)后,萬(wàn)物都被塵洗了一遍,鄉間小路上成了一片汪洋。
畢竟這場(chǎng)雨太大了,但孩童取悅的興致從不磨滅,穿著(zhù)小雨鞋在不深的水洼中噠噠地踩水,即便濺了一身得水還是滿(mǎn)臉笑意,水洼是凹凸不平的,喏,這不,又一個(gè)孩童摔了一跟頭,但她并不感到疼痛,一個(gè)骨碌爬起來(lái),和伙伴相視一笑繼續玩她的,這一跤摔得真痛快。
“誒,不是說(shuō)風(fēng)雨過(guò)后都是彩虹嗎,怎么,彩虹在哪呢?”
“你看,那邊有朵彩云,指不定彩虹待會(huì )從那出來(lái)呢!走,我們去彩云那邊!”嘿咻嘿咻,跑著(zhù)、追著(zhù)、跳著(zhù)。
“怎么還沒(méi)到呀?我們明明走了很遠了!
“嗯……云在天上,很高的,我們去山上吧,山很高很高的,比我爸爸還高呢!”你一把我一把,好不容易爬上了山,太陽(yáng)出來(lái)了,可彩虹呢?它哪去了?
“你們聞聞看,山上空氣這么新鮮誒!唉,你們說(shuō)彩虹會(huì )不會(huì )受不了不來(lái)啦?”這一聲回蕩在他們腳下的山和對面的山,徘徊不止。
“那我們把這的.空氣全部吸到肚子里吧,說(shuō)不定彩虹就出來(lái)了呢!币豢谝豢,實(shí)在喘不過(guò)起來(lái)了,憋不住了,一下咳了好幾聲,“咳咳,咳咳——”我的伙伴,你們怎么了?
“難怪彩虹受不了,我也受不了了,我們下山吧!币徊揭粋(gè)腳印,在潮濕未干的山路上印下一個(gè)個(gè)小腳印,這是他們的歷程。下了山,下了山,干什么呢?踩水洼不好玩了……
“回家吃飯咯,野了一天了還不吃飯?”咕咕咕~確實(shí)餓了,那先填飽肚子吧,吃飽了再說(shuō),可吃飽了困意就來(lái)了,呼呼大睡……
風(fēng)雨過(guò)后,生機四起——
風(fēng)雨過(guò)后作文 56
不經(jīng)過(guò)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?不經(jīng)過(guò)作繭自縛的痛苦,哪得最后破繭而出,成為美麗而翩翩起舞的蝴蝶。一個(gè)真正有成就的人,一定會(huì )像它們一樣經(jīng)過(guò)無(wú)數次跌倒,仍舊堅強的站起來(lái)迎接挑戰,因為他們堅信:只有經(jīng)歷風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )見(jiàn)彩虹。
貝多芬雙目失明且耳聾,但他仍然能寫(xiě)出大量的音樂(lè )作品,在人生的挫折面前,他能緊緊地扼住“命運的咽喉”。因此,他說(shuō)出了這樣一句富含哲理的話(huà):“只要有機會(huì ),我就要反抗命運!比绻惗喾乙驗樽陨淼娜毕荻员┳詶,那么他就不會(huì )有今天如此大的成就。他的成功不正說(shuō)明了,在人生旅途中,摔倒了并不可怕,可怕的是在你摔倒后,連站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有。
兒童文學(xué)家冰心也說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“成功的花,人們只驚艷它現時(shí)的明艷!然而當初它的芽?jì),浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!彼倪@句話(huà),告訴了人們花兒之所以艷麗,是因為在它還是芽?jì)旱?時(shí)候,做出了一個(gè)明智的選擇。也說(shuō)明了生活是自己的,命運是掌握在自己手中的。我們現實(shí)的態(tài)度,做出的每一個(gè)抉擇,都決定著(zhù)我們以后的路。
生活中的那些殘疾人,擺在他們面前的有兩種選擇,第一種就是重拾信心,勇敢地面對未來(lái)的生活;第二種則是自暴自棄,將自己封鎖在一個(gè)暗無(wú)天日的世界里。兩種抉擇,決定了兩個(gè)不同的人生。挫折是人生中一筆財富,在人生的旅途中,沒(méi)有人會(huì )一帆風(fēng)順,也沒(méi)有人會(huì )處處碰壁,上天對待所有人都是公平的,今天的選擇決定著(zhù)明天的路。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì )見(jiàn)彩虹?即使彩虹會(huì )出現,也必定會(huì )有狂風(fēng)暴雨擋在前面。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì )見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功…...”這首照亮我們前行的歌不正是訴說(shuō)著(zhù) “只有經(jīng)歷風(fēng)雨過(guò)后,才會(huì )見(jiàn)彩虹” 淺顯而又深刻的道理嗎?
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