【推薦】雨水的作文19篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的【推薦】雨水的作文19篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　雨水的作文 1

　　傍晚，天還沒(méi)有黑，就淅淅瀝瀝的下起雨來(lái)。街頭的路面被雨水打濕了，行人紛紛躲進(jìn)商店。幾個(gè)人頑皮的小孩兒在踩著(zhù)剛積起的小水洼。

　　街頭一下子冷清起來(lái)，雨水碰到地面發(fā)出的沙沙聲送走了站在街上的最后一個(gè)人。沒(méi)帶傘的人們躲在房檐下躲雨。但這時(shí)，一位穿著(zhù)破舊黑棉襖的中年婦女撐著(zhù)把傘柄已經(jīng)發(fā)黑的傘，匆匆地從馬路南邊走向北邊，由于她走得太急，根本就沒(méi)有去注意紅綠燈，這時(shí)一位年輕小伙騎著(zhù)自行車(chē)從馬路口飛馳過(guò)去時(shí)，因為雨的朦朧，直到離婦女很近的時(shí)候了他才看清了她。當他醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。

　　只聽(tīng)“砰”的一聲，那位中年婦女倒在地上，那一抹刺眼的紅色流淌在婦女的頭上，而這位年輕小伙顯然被眼前發(fā)生的一切嚇懵了。反應過(guò)來(lái)的`人們，迅速跑到中年婦女身旁，一位身強力壯的大漢把婦女背到了附近的一家書(shū)店，婦女被放到了“書(shū)床”上，店主立馬拿來(lái)了被子給婦女蓋上，而那位年輕小伙卻不知去向了，這時(shí)人們有的趕緊打120；有的拿著(zhù)干凈的毛巾給婦女止血；有的則想辦法讓婦女盡快意志清醒，還有的在想怎樣找到那位肇事者。

　　一分鐘、五分鐘、十多鐘過(guò)去了……救護車(chē)還沒(méi)有來(lái)，人們急了，像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦，婦女已經(jīng)開(kāi)始發(fā)燒了，在這樣下去，可就會(huì )出現生命危險了，120還沒(méi)來(lái)，可又上哪找車(chē)呢？正在人們焦頭爛額的時(shí)候，人群外有一位年輕小伙喊道：“讓一讓?zhuān)�我回�?lái)了，趕緊把大娘抬上車(chē)！”眾人一看，呀！是那位年輕小伙，那位小伙全身濕淋淋的，想必是太著(zhù)急，沒(méi)顧得上穿雨衣才這樣的吧！看來(lái)我們都誤會(huì )他了�！北娙苏f(shuō)，小伙子說(shuō)：“別管什么誤不誤會(huì )的，救人要緊��！”大家趕緊把大娘抬上車(chē)，送到了醫院。

　　搶救室的亮了，一些群眾不愿回去，呆在醫院等待著(zhù)，護士門(mén)不停走進(jìn)走出，人們的心也跟著(zhù)一顫一顫的，等待的時(shí)間是漫長(cháng)的，但人們還是熬過(guò)了，終于搶救室的燈黑了，醫生出來(lái)了，很慶幸，婦女并無(wú)大礙，而這時(shí)婦女的家人也趕到了，從她的家人的穿著(zhù)看出她家并不富裕，而從她兒子的口中我們得知婦女是去急著(zhù)給兒子送餐費的，當我們知道他們已經(jīng)沒(méi)錢(qián)付醫藥費時(shí)，年輕小伙二話(huà)不說(shuō)掏出300元給了婦女的丈夫，說(shuō)：“大叔，禍是我闖的，今天我沒(méi)帶多少錢(qián)，先拿著(zhù)，這醫藥費我出！”群眾們被小伙感動(dòng)了，各自掏出十元、二十元、五十元，來(lái)給婦女湊醫藥費，婦女的家人感動(dòng)的不知如何是好，只是不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝……”

　　這初夏的雨點(diǎn)，是那么清涼，那么清新。

　　雨水的作文 2

　　雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，像一個(gè)個(gè)小精靈從天上跳下。小精靈落在小草上，小花上，樹(shù)葉上，屋頂上�？墒且坏羧胨�中，卻不見(jiàn)了蹤影，換來(lái)了陣陣漣漪。

　　雨變化無(wú)窮。春天，雨是綿綿的；夏天，雨是狂躁的；秋天，雨涼爽的；冬天，雨是冰冷的。時(shí)而有，時(shí)而無(wú)；時(shí)而大，時(shí)而小。像一位魔術(shù)師在表演這雨景魔術(shù)。

　　雨無(wú)色無(wú)味，卻聽(tīng)得到聲音。雨落在傘上，“叭嗒”；雨落在地上，“滴嗒”；雨落在河中“叮咚”。綿綿細雨時(shí)，“沙沙”；傾盆大雨時(shí)，“嘩啦”。多么動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè )。

　　雨落在泥土中，泥土拼命的吮吸，為植物帶來(lái)了營(yíng)養、水分。雨落在干旱的地區，給那里的人們帶來(lái)了甘霖，多奇妙的事。

　　下雨時(shí)，整個(gè)天空都灰蒙蒙的。在山峰上，如果下起了雨，就請你靜靜地站在云下，張開(kāi)雙臂，迎接這大自然神圣的洗禮。雨在云霧中穿梭，帶著(zhù)霧來(lái)，帶著(zhù)霧去，多么美妙的細雨。再仔細看看，是否腳邊的小草若有若無(wú)？像古人說(shuō)的：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！�

　　雨停了，是否感到空氣的清新，大地的生機。呵呵，這都是雨的功勞。

　　“滴答”，“滴答”。草上的露珠一滴一滴的往下掉，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩透亮。雨，美。

　　雨水的作文 3

　　“雨水是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑�！彼�不但澆灌了禾苗，蕩滌了灰塵，也侵潤了股金中外文人墨客多那情的心。

　　自古以來(lái)，人們說(shuō)起雨水時(shí)，心情總是極為復雜的。在干旱少雨的時(shí)候，它是人們熱切期盼的天時(shí)，希望它能如期而至；在淫雨霏霏的'時(shí)候，它又成了造成洪澇災害的罪魁禍首，人們怕它泛濫成災，沖毀橋梁、農田、房屋等，所以就壘壩筑堤。

　　雨水作為一種非傳統水源，在我國曾被當作災害加以防止；現在雨水已經(jīng)成為了緩解城市水資源緊張狀況的重要的可用水資源之一�，F代城市雨水的利用在我國起步較晚，尚處于初期發(fā)展階段，目前城市雨水利用還主要在缺水的地區進(jìn)行小型、局部的非標準性應用，大中城市的雨水利用基本處于探索與研究階段，只有個(gè)別城市和地區已經(jīng)進(jìn)入工程實(shí)施和推廣階段，但技術(shù)落后缺乏系統性，更缺少法律、法規保障體系。雨水作為一種極有價(jià)值的水資源在其他國家和地區已經(jīng)建立了適合其他地區的實(shí)施體系、評價(jià)方法和監督管理機制，以及一系列的法律法規。其中發(fā)展較快的雨水利用技術(shù)已經(jīng)達到世界領(lǐng)先水平的德國和日本等國家，其城市雨水的資源化和收集利用已經(jīng)有了較長(cháng)的歷史并逐步進(jìn)入標準化和產(chǎn)業(yè)化的階段。

　　雨水在生產(chǎn)方面雖然有著(zhù)許多的好處，但是，過(guò)多的雨水容易引發(fā)山洪的瀑發(fā)，沖毀房屋、莊稼、農田等。

　　雨水的作文 4

　　那天是開(kāi)學(xué)的新一天，同學(xué)們都戀戀不舍的離開(kāi)自己的溫暖小舍，踏上征途去尋找一個(gè)有一個(gè)的美麗的夢(mèng)。

　　上午，一碗一碗香噴噴的肉湯撲面而來(lái)，至今仍環(huán)繞心頭。這不，估摸時(shí)間差不多了，就打包小包的'收拾東西，問(wèn)過(guò)幾遍家的氣息，奶奶就去放羊。媽媽、弟弟、我準備開(kāi)三輪車(chē)從董官屯開(kāi)都巨野。（實(shí)在話(huà)，不易�。�

　　下午，天氣透著(zhù)重重的沉悶氣息，路旁的小草搖搖擺擺的，一會(huì )兒，烏云密布，一陣陣小雨盡透路面，媽媽慢慢的停下車(chē)子，對我說(shuō)“快打上雨傘”。

　　我連忙打雨傘撐開(kāi)，放在我弟弟中央，我忽然想起我書(shū)包里還有雨衣呢。

　　“慢，你快披上雨衣”

　　“這就快到了，就不用披了”

　　說(shuō)完，電動(dòng)車(chē)就開(kāi)動(dòng)了。母親明明知道到一中海油一段路要走，就是害怕我遲到，害怕我的衣服被淋濕，才不穿的�？墒�，媽媽?zhuān)�淋濕什么也不能淋濕你�。?/p>

　　從雨傘中偷偷看看深?lèi)?ài)自己的母親，只見(jiàn)母親身穿黑色的小褂不停的被雨水所沖打，頭發(fā)上一絲一縷下落的不知是汗水還是雨水，手臂上，雨水滑落雨腳間，我明白，母親心中只有一個(gè)信念，就是“送我上學(xué)”。

　　四周的雨水在路上被車(chē)子碾成一道道水花，地下枯黃的葉子遠遠的被雨水包圍，我看見(jiàn)三輪車(chē)雨水慢慢滴進(jìn)母親的發(fā)絲，順著(zhù)額頭滴在脖子上，這一刻，我再也看不下去了，強忍著(zhù)淚水，說(shuō)“媽?zhuān)�你穿上雨衣吧！�?/p>

　　也許母親知道自己累了，她緩緩的停下三輪車(chē)，我分明看見(jiàn)母親一臉的焦黃和經(jīng)過(guò)雨水沖洗過(guò)的雙眸，我為母親穿上了雨衣后，母親又開(kāi)始啟程了。

　　到了一中，我跳下車(chē)子，拿著(zhù)大包小包的東西，對母親說(shuō)：“媽?zhuān)�你走吧，路上注意安全！�?/p>

　　那一刻，又看見(jiàn)了母親的溫暖的雙眸，那雙眸，含著(zhù)對我殷切的希望，含著(zhù)美好的愿望。

　　你對我所做的，我都懂！

　　雨水帶給我的，是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)

　　雨水的作文 5

　　淅淅瀝瀝，是誰(shuí)在撥動(dòng)琴弦？嘩啦嘩啦，是誰(shuí)在大聲歌唱？向窗外看去，原來(lái)這都是大自然的音樂(lè )家——雨。

　　你聽(tīng)，雨聲猶如落葉墜地又似軟軟耳語(yǔ)，仿佛一首又一首優(yōu)雅的小曲。這曲子久久的回蕩在天空中。曲子飄到了花園里，花朵們都穿上了漂亮的禮服，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，好像在舉行一場(chǎng)盛大的宴會(huì )；曲子飄到了田地里，叫醒了田地里的.種子，種子翻了個(gè)身，拱出了泥土，向遠處眺望著(zhù)這個(gè)世界；曲子飄到了池塘里，小魚(yú)兒先是伸出了頭，之后一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地越出了水面，仿佛在慶祝下雨的歡樂(lè )。

　　雨，在四季角色不同。春天的雨，淅淅瀝瀝，喚醒了大地的一片生機。小草醒了，給春天換上了綠色的新衣；花兒開(kāi)了，給春天裝點(diǎn)上了美麗的飾品；柳條醉了，給春天掛起了笑的漣漪。夏天的雨，嘩啦嘩啦，驅走了烈日炎炎的酷暑，給人們帶來(lái)了清爽的氣息，但是說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，讓人有些措手不及。秋天的雨，綿綿纏纏，如霧，如絲，如絹，如綢，如紗，如煙，使人如醺，如夢(mèng)，如癡，如醉，甚是美妙。冬天的雨，滴滴答答，刺骨的寒風(fēng)卷席著(zhù)大地，卻迎合著(zhù)驟然而至的雨洗刷四周。起初是淅瀝瀝地初至，陪襯交雜著(zhù)霜凍，那是瓢潑大雨來(lái)臨前的氛圍，那么濃重，那么深邃。

　　“春雨樓頭尺八蕭，何時(shí)歸看浙江潮？”

　　雨水的作文 6

　　雨，雖是美麗的化身，也是淘氣的化身。它晶瑩剔透，在天空是一根根飄舞的銀絲，在地面是一朵朵跳動(dòng)的水花，在傘邊是一串串唱歌的珍珠鏈，美麗無(wú)比。

　　老天爺不斷發(fā)出號叫，轟隆隆的震耳欲聾，不知是老天爺傷心的淚水，還是它快樂(lè )得無(wú)法形容時(shí)，流出的眼淚�？傊�，雨水就像老天爺的催眠曲，悄然的把雨中的人們帶入淘氣的世界。

　　恩？地上怎么會(huì )平白無(wú)故冒出一條條雨絲般的小魚(yú)兒呢？那邊時(shí)高時(shí)低的雨棚上怎么會(huì )無(wú)緣無(wú)故流下一串串珍珠，不，是開(kāi)心的淚水，不，是傷心的淚水。這時(shí)，你也許會(huì )想到，調皮的雨水是否在一旁偷著(zhù)樂(lè )呢？呵，真聰明，瞧，它正在哈哈大笑呢，你沒(méi)看見(jiàn)嗎？不過(guò)沒(méi)關(guān)系，瞧見(jiàn)地下那似金魚(yú)吐水的小漣漪了嗎，這是雨水開(kāi)心的淚水……

　　“嗚、嗚，怕它們流到地上就變了樣，變成了河水、海水……可小雨水卻悄然不知，真令風(fēng)伯伯傷心。風(fēng)伯伯想挽救它們，可只能把它們吹斜，調皮的雨水依舊會(huì )落在地上。風(fēng)伯伯為無(wú)法挽救小雨水而傷心呢！是呀，風(fēng)伯伯可是個(gè)樂(lè )于幫助別人的'好人。不過(guò)，你也不必難過(guò)，誰(shuí)讓小雨水這么淘氣，就算給它個(gè)懲罰吧，呵呵！

　　淘氣的小雨水以為自己長(cháng)大了，便離開(kāi)了云婆婆，來(lái)到地下找它的朋友們。哎，云婆婆也無(wú)可奈何啊……

　　雨水嘩嘩的下著(zhù)，也許它們想要滋潤田里的莊稼，而犧牲自己的……

　　雨水的作文 7

　　嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，熱心的雨水用自己的身體澆灌著(zhù)田地里的禾苗。禾苗已經(jīng)連續一個(gè)月沒(méi)有得到雨水了，很多禾苗已經(jīng)枯萎了，今天見(jiàn)到了雨水，它們的心里格外高興。離很遠，雨水就聽(tīng)到了禾苗在歡唱。

　　雨水不停地工作著(zhù)，它想跑遍每一個(gè)角落，絕對不落下任何一個(gè)需要雨水的植物。小草本來(lái)已經(jīng)不打算活了，可是在雨水的澆灌下，又對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。就這樣，小草的生活發(fā)生了改變，快樂(lè )又開(kāi)始圍繞著(zhù)自己。

　　雨水走遍了每一個(gè)角落，它越過(guò)高山，來(lái)到平原，離開(kāi)小河，又來(lái)到小溪。如今，有了雨水的幫助，河水漲了起來(lái)，草原也越來(lái)越有生機。正當雨水忙得不可開(kāi)交的時(shí)候，突然看到仙人掌孤單地在烈日下艱難地生長(cháng)著(zhù)。雨水的`心里頓時(shí)一陣不安。它想，這仙人掌一定是渴得不得了，我一定要幫助它。

　　于是，雨水盡情地澆著(zhù)仙人掌，可是仙人掌卻用手擋著(zhù)雨水，不讓它澆到自己。雨水非常不理解，難道仙人掌不需要我嗎？植物們有了我的幫助，沒(méi)有不高興的，可是它怎么這樣呢？雨水有些生仙人掌的氣了。

　　就在這時(shí)，一旁的小樹(shù)說(shuō)話(huà)了：“雨水，你的好心，我們大家都知道�？墒窍扇苏坪芴貏e；它的耐旱能力特別強。它喜歡干旱，你給它澆多了水，豈不是讓它去送死！”聽(tīng)了小樹(shù)的話(huà)，雨水這才知道自己錯了。它立刻向仙人掌道歉，仙人掌原諒了它。

　　從那以后，雨水在幫助他人之前，總是先問(wèn)一聲：“您需要嗎？”

　　雨水的作文 8

　　這幾天心里頗不寧靜。周末無(wú)事，在家午睡，輾轉反側。窗外淅淅瀝瀝地下起了雨，輕輕地打在我家窗戶(hù)的玻璃上。我連忙起來(lái)看。推開(kāi)窗，雨絲飄進(jìn)屋里，飄到手心里，柔柔的。我突發(fā)奇想，不知校園的雨又是什么樣的呢？好奇的我準備去一探究竟。

　　我輕輕地來(lái)到了校園。里面靜得出奇，只有綿綿秋雨灑下的聲音。我獨自一人，沿著(zhù)校園的操場(chǎng)邊走著(zhù)。一陣微風(fēng)拂來(lái)，雨絲落到我臉上，輕輕地，涼涼的，把我的.愁緒打亂了。

　　秋雨連綿不斷的下著(zhù)，讓草木染上一層薄霧。朦朦朧朧，別有一番韻味。

　　細雨綿綿，柳葉娑娑。校園東側的大柳樹(shù)直立在那里。彎彎的柳葉在雨中輕輕地抖著(zhù)，借著(zhù)雨水將滿(mǎn)身的灰塵洗凈，變得明亮、輕盈。綿綿細雨，淡淡黃花。校園的南側有一個(gè)花壇，里面菊花開(kāi)得正艷。它的花瓣上掬滿(mǎn)了雨滴，仿佛捧著(zhù)顆顆珍珠。

　　不知何時(shí)，我已丟了雨傘，一個(gè)人靜靜地站在操場(chǎng)中央，聆聽(tīng)雨的聲音，沐沁雨的清涼。秋雨輕撫琴弦，彈奏一曲柔歌，仿佛天邊傳來(lái)的美妙琴聲，動(dòng)人心弦。雨絲緩緩地飄落到頭上，臉上，肩上，身上，手心里，眼睛里，心坎里，沁人心脾。

　　清新的雨讓滿(mǎn)是灰塵的世界清爽潔凈。一切都平靜了，像是在慶幸這場(chǎng)雨的到來(lái)。所有的一切都變得有生機了，不再是灰蒙蒙的，死氣沉沉的。

　　我的心靈忽而輕松了，心情也如雨后初晴般，莫名的好了起來(lái)。

　　雨水的作文 9

　　雨水嘩嘩的流了下來(lái)，一下就不可收拾，天在傷心��！

　　在家、學(xué)校雨水也是情不自禁的流了下來(lái)，一天下七次以上，家，可原諒……我終于明白雨水不可以熔化一切困難的，無(wú)論怎樣也不可以改變現實(shí)，我們需要勇敢的面對現實(shí)，與現實(shí)的不平做斗爭，一直斗爭到世界的盡頭，我們才放棄。

　　表面是堅強的內心是脆弱的，表面的堅強給我帶來(lái)了許多風(fēng)雨，每個(gè)人總以為我不會(huì )有脆弱那一面，還不停的傷害我，因此敏感的心靈開(kāi)始脆弱了，有時(shí)候承受不了做出了一些令人意料之外的事……為了使心靈站起來(lái)，我承受過(guò)平凡人沒(méi)有承受過(guò)的巨大痛苦，可能是一個(gè)人的力量不足所以沒(méi)有完成，"解鈴還是需要人去解鈴"挫折在人生路上是不可避免的，我不應該一遇到挫折就氣餒，就算沒(méi)有人幫我解鈴我自己都要堅強，也許經(jīng)受了那么多風(fēng)雨我會(huì )更堅強……"大海里沒(méi)有礁石激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折成不了強者"

　　經(jīng)過(guò)那么多得考驗，我深深的體現到了人生的.樂(lè )趣，我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！雨后就像一幅美妙的圖畫(huà)，畫(huà)著(zhù)人生的精彩，畫(huà)著(zhù)……雨過(guò)后小鳥(niǎo)吱吱喳喳快樂(lè )的唱著(zhù)動(dòng)人的歌曲，我在淚水的海洋上乘著(zhù)船帆，飄蕩在挫折中快樂(lè )的成才、生活。

　　風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹！

　　雨水的作文 10

　　感謝朝陽(yáng)晨曦，你冉冉升起給人們帶來(lái)了光明美好。幸福的一天又開(kāi)始了，萬(wàn)物生機怏然茁壯成長(cháng)，鶯歌燕舞千葩百卉美滿(mǎn)心間。感恩節，感謝大自然的恩惠潤物！

　　天上白云鳥(niǎo)兒飛，地上花草野獸跑。海深江長(cháng)魚(yú)兒躍，風(fēng)雨交加雷電閃。霜雪霧霾仙境般，人類(lèi)繁衍在此間。感恩感謝大自然，人類(lèi)生活色斑斕。保護自然人人有責！

　　感謝雨水，滋潤我們的心靈；感謝陽(yáng)光，溫暖我們的容顏；感謝清風(fēng)，撫慰我們的理想；感謝星光，指引我們的步伐。感恩節到了，真摯地道一聲：感恩節快樂(lè )！

　　對父母親的.感恩就是對老人孝順，孝敬有多種形式。吃好穿暖心情爽，精心照顧不添煩。自由生活無(wú)拘束，玩牌購物遂心愿。感恩節到了，愿父母享受兒的孝敬！

　　生活，賦予我們熱情；人生，賜給我們幸福；生命，帶給我們精彩；日子，灑給我們歡樂(lè )。感恩節，感恩一切，祝福朋友們幸福安樂(lè )，一切如意！

　　祝福不在禮重，有誠則感情濃；問(wèn)候不在頻繁，有心則感情重；感恩不在言多，有愛(ài)則感情深。感恩節到了，愿我們都心存感恩，感恩生活，感恩這個(gè)世界，做個(gè)充實(shí)快樂(lè )的人！

　　感謝成功，賜給我自信；感謝失敗，賦予我堅韌；感謝歡樂(lè )，帶給我美好；感謝悲傷，留給我思量。感恩節到了，讓我們學(xué)會(huì )感恩，在感恩中成長(cháng)！

　　雨水的作文 11

　　傍晚，天還黑，就淅淅瀝瀝下起雨來(lái)。

　　那不大的雨水，被仙女點(diǎn)了魔法，在空中飄飄灑灑，一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右。稻谷、花草和大樹(shù)都在盡情地沐浴著(zhù)這初夏的雨水。在雨中都顯示出了獨特的魅力。

　　我在窗口出神地望著(zhù)空中的雨，此時(shí)，雨中，老提著(zhù)一袋蘋(píng)果，打著(zhù)黑色的大雨傘，顫顫抖抖地過(guò)馬路，剛走到馬路中間，一輛汽車(chē)失了控飛奔，老一嚇，摔倒了，蘋(píng)果撒落在地。車(chē)子警急剎車(chē)后，從車(chē)窗里探出人頭，他沖著(zhù)老大喊：“死老頭子，不要命了，活了也別往我車(chē)上撞呀！真糟老頭兒�！闭f(shuō)完，又開(kāi)著(zhù)他那汽車(chē)，揚長(cháng)而去了。飄著(zhù)鮮艷的.紅領(lǐng)巾，身穿白色連衣裙的小跑，把摔到的老扶起，蹲下身，把撒落在地的蘋(píng)果地拾，裝進(jìn)袋子里。她那白色連衣裙的邊已沾滿(mǎn)了泥濘，很刺眼，但小也沒(méi)覺(jué)察到。老遞給小蘋(píng)果，握著(zhù)她的手，熱淚盈眶地說(shuō)：“你，小朋友，你幫我撿蘋(píng)果，連裙子都弄臟了，蘋(píng)果就當做謝禮吧！”小這才裙邊臟了，她卻說(shuō)：“職責，不用謝，您的謝禮我能要，裙子臟了，我弄的，不關(guān)您的事�！崩显偃齽裾f(shuō)，小不肯收下蘋(píng)果，最后，老用批評的語(yǔ)氣說(shuō)：“少先隊員老頭兒跪在地下肯求才會(huì )收下蘋(píng)果嗎？”小聽(tīng)了，不好意思地接蘋(píng)果。小摻著(zhù)老，地了馬路。我呆呆地望著(zhù)的背影初夏的雨水中地消失``````

　　這初夏的雨水，是清涼，而這雨中的世界，又是清新。

　　雨水的作文 12

　　雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù)，朦朦朧朧地籠罩著(zhù)大地，雨滴落在樹(shù)葉上，發(fā)出沙沙的聲音，美妙極了……

　　我睜開(kāi)惺忪的眼眸，往窗外望去，我種的花兒早已被洗得油亮油亮，“叮咚叮咚”清脆如銀鈴般的聲音傳來(lái)，我俯身一瞧，原來(lái)是一只小銅碗，里面只裝了少些水，一滴滴雨水從屋檐滑落，似一顆顆晶瑩剔透的水晶落到碗里，隨即碗里濺落出一串水花，發(fā)出了一串好聽(tīng)的水聲。

　　我簡(jiǎn)直不敢相信，常見(jiàn)的雨水竟能創(chuàng )造出如此清脆的聲音，我久久不想離去，伏在陽(yáng)臺上，感受水的生命。

　　“沙啊沙啊”，既而，我又聽(tīng)見(jiàn)了這種聲音，輕飄飄的，雖沒(méi)有先前的清晰有力，卻給我帶來(lái)的是朦朦朧朧的美妙，我在猜想，這一定是落在吊蘭上的聲音，我睜開(kāi)雙眸，果然，那隱約的'聲音正是從這傳來(lái)的，急而短促，是那樣的歡快！我想吊蘭此刻，也舒展著(zhù)長(cháng)葉，盡情任雨水為她澆淋，她愈發(fā)得亮、綠，在沙沙聲中，我仿佛聽(tīng)到了她在向水致謝。

　　我拿出一個(gè)方便袋，放在雨水飄落之下，“通通”，我不禁撲哧笑出聲來(lái)，這水落在袋子上的聲音，是如此的深沉，好似大提琴的聲音，綿綿的，仿佛這聲音是斬不斷的，我完全自失起來(lái)，沉浸在水的交響樂(lè )中！

　　不知是誰(shuí)把天空濃濃地涂上了墨，在橘紅色的燈光下，我清楚地看到雨愈下愈小，那水的聲音也隨之愈來(lái)愈小，我有些舍不得，于是拿出好幾個(gè)碗接雨水，“滴答滴答”真美妙……

　　雨停了，我把碗拿回家里，拿出一支筆，敲了起來(lái)，“叮咚叮咚”這聲音將歡笑送得很遠很遠……

　　雨水的作文 13

　　我是大自然中的一員一滴雨水。

　　我是一朵白云，隨著(zhù)風(fēng)婆婆的風(fēng)和朋友們一起飄來(lái)飄去，島國許多許多美麗的地方�？墒恰�…

　　一次，風(fēng)婆婆把我和我的朋友吹散了，我來(lái)到了一個(gè)新地方，那里有我不認識的朋友�？晌覀兊哪_下卻是一個(gè)快要干涸的池塘，我身邊的朋友都奮不顧身的往下跳，我想跳下，可又怕會(huì )很痛，看著(zhù)身邊的小雨滴一個(gè)個(gè)的往下跳，我很著(zhù)急。不一會(huì )一身巨響，原來(lái)是閃電哥哥來(lái)了，他全神貫注的'打著(zhù)閃電。烏云姐姐也來(lái)了，他對我說(shuō)；“妹妹，跳吧，給大自然做點(diǎn)貢獻吧�！甭�(tīng)了吳云姐姐的話(huà)我鼓足了勇氣，勇敢跳了下去。

　　不知過(guò)了久，我感到一只溫暖的手，慢慢把我托起，我也慢慢睜開(kāi)眼睛，看看四周，原來(lái)我在一片荷葉上，我在荷葉上跳來(lái)跳去，最后歡快的，以最美的姿勢躍入水中，魚(yú)兒都熱情的迎接我們。

　　從此兒成了我們的第二個(gè)家。雨后彩虹小姐把池塘當做一面明鏡；荷花姑娘在向我們熱情地招手；池邊的綠草慢慢直起了要，隨風(fēng)自由的舞蹈；樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲；太陽(yáng)公公出來(lái)了，只露出了半邊臉像看到我會(huì )害羞似的。

　　每天晚上都有水草把我包裹起來(lái)讓我一覺(jué)睡到大中午，太陽(yáng)公公也時(shí)不時(shí)的來(lái)給我們新衣服穿。這一切是多么美好呀。

　　我愛(ài)大自然。雖然我只是一滴雨水，可我是多么偉大呀，我奉獻了自己，救活了這些生靈，我為我是一滴雨水而感到驕傲，自豪。

　　雨水的作文 14

　　春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，春雨是這個(gè)季節不可缺少的使者。

　　在春雨的護送下，春天就悄悄地來(lái)到了人間。大地就張開(kāi)它的大嘴，喝著(zhù)甜甜的雨水。春雨來(lái)到山上，給花草樹(shù)木洗澡，洗去冬天的灰塵。太陽(yáng)照來(lái)的時(shí)候，葉子上的小水珠亮晶晶的就像一顆顆星星。春雨落在麥田里，麥苗喝著(zhù)甜甜的雨水，發(fā)黃的臉色，一下子變的蔥綠起來(lái)。春雨落在柳樹(shù)上，柳樹(shù)發(fā)芽了。春雨落在桃樹(shù)上，桃樹(shù)開(kāi)花了……

　　春雨到哪里，哪里便有了生機。就像杜甫寫(xiě)的詩(shī)：好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。

　　下雨了，小小的雨點(diǎn)像一個(gè)小姑娘，在樹(shù)葉上跳舞；又如一個(gè)個(gè)小精靈在滋潤著(zhù)春的孩子———小樹(shù)芽?jì)�。我試�?zhù)用手去接那春的精靈，可是，它們一到我溫暖的手心里，就成了沒(méi)有生命的水滴。我一把手側過(guò)來(lái)，那小精靈奇跡班的復活了，調皮地從我手心里滑了下去，就像在滑滑梯雨點(diǎn)一會(huì )兒跑進(jìn)土里，一會(huì )兒躺在樹(shù)葉上，又一會(huì )兒鉆進(jìn)我的脖子里，一會(huì )兒坐在我的頭發(fā)上，真調皮��！春菇娘灑下絲綢，讓小燕子編織春天�？�！小燕子多么認真地編織��！不一會(huì )兒，就編織出了美好的`春天。

　　在春雨里，大大小小的傘像一個(gè)個(gè)五彩的蘑菇；在春雨里，冬眠的動(dòng)物都醒了；在春雨里，翠綠的竹筍長(cháng)高了。春雨落在田里，稻谷長(cháng)大了；春雨落在林子里，樹(shù)葉更綠了；春雨落在小朋友的脖子里，小朋友咯咯笑，真開(kāi)心！春雨沙沙沙，使萬(wàn)物復蘇，多好的春雨��！

　　雨水的作文 15

　　每每聽(tīng)到、看到、感到雨時(shí)，最有印象的莫過(guò)于春雨和秋雨了，然而這兩場(chǎng)雨的意義卻不相同 。

　　可能因為雨的到來(lái)，代表著(zhù)一個(gè)季節的結束，另一個(gè)季節的開(kāi)始，雨好像傳令官似地，在傳達著(zhù)節氣的旨意。

　　當冬末春初時(shí)，雨點(diǎn)如牛毛般細細密密地交織著(zhù)、浸潤著(zhù)、飄逸著(zhù)。

　　我喜歡這時(shí)的雨，因為我還沒(méi)脫掉厚厚的毛衣、還不用披上那層在我看來(lái)十分笨拙的雨衣，這時(shí)我能盡情感覺(jué)雨的輕柔緩和，它們掃到我的臉上，好似媽媽溫暖的手撫摸著(zhù)我，那是多么愜意的事啊。

　　它們滴到光禿禿的植物上，在我看來(lái)，好像下一秒，嫩芽就掙脫土壤的束縛，在雨中展示著(zhù)鮮活的身姿。

　　結束了溫暖的春天和炎熱的夏天，隨之而來(lái)的是參雜著(zhù)一絲寒意的秋雨，秋雨的到來(lái)，人們脫掉夏季輕盈的.衫裙，換上了秋裝，等待著(zhù)秋雨對燥熱天氣的洗滌，秋雨像一杯薄荷茶，讓我們感受著(zhù)由頭到腳的清爽；。

　　最開(kāi)心的是，秋雨還可以像劉謙變魔術(shù)似的，變出了成熟的作物和秋季時(shí)候的入學(xué)通知書(shū)，告訴農民和我們學(xué)生收獲的到來(lái)，讓我們感受著(zhù)勤勞的喜悅。

　　這幾天秋雨一場(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng)，淅淅瀝瀝的，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，秋雨的到來(lái)告訴我們另一季節的即將開(kāi)始。

　　其實(shí)，無(wú)論春雨也好，秋雨也罷，變化總是讓人欣喜又讓人期待，猶如我現在邁入初中這個(gè)季節一樣，既有好奇又有說(shuō)不出來(lái)的一種憧憬一樣，這也許就是這場(chǎng)雨帶給我從未有過(guò)的意義吧。

　　雨水的作文 16

　　秋雨，悄無(wú)聲息地飄落，仿佛輕柔的銀絲，細密地斜織著(zhù)，籠罩著(zhù)整個(gè)世界。

　　秋雨紛飛，舞于空中，飄飄灑灑，訴說(shuō)著(zhù)心中無(wú)盡的溫柔。紛紛揚揚，聆聽(tīng)著(zhù)世人的點(diǎn)滴離愁，淅淅瀝瀝，低聲吟唱著(zhù)離人的心聲，慰藉著(zhù)他們心中的苦痛。

　　秋雨霏霏，秋風(fēng)瀟瀟，我佇立在秋雨之中，靜靜感受著(zhù)秋雨的美妙。

　　只見(jiàn)，眼前的秋雨仿佛層層薄霧，在空中彌散，又像純凈的'水晶，構成的幕幕雨簾。涼的雨滴打落在我身上，癢酥酥，涼絲絲，竟讓我不禁一笑。

　　雨滴掉落在地上，綻開(kāi)一朵朵純潔的冰蓮，奏出一聲聲悅耳的音調。

　　不由地，我輕輕閉上雙眼，冰涼的雨滴隱露出陣陣凄涼，耳畔不時(shí)傳來(lái)一個(gè)女子憂(yōu)愁，婉轉的曲調�！皾M(mǎn)地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？守著(zhù)窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，怎一個(gè)愁字了得？”真是好一個(gè)愁字了得啊，這冷冷清清，凄凄慘慘的歌聲，在我心中激起層層漣漪，原來(lái)，這是李清照正在對雨當歌，抒發(fā)著(zhù)心中的悲苦。也正是這樣一首詞，在這乍暖還寒時(shí)候，伴著(zhù)游子們，安撫著(zhù)他們孤獨空洞的心。

　　緩緩睜開(kāi)雙眼，仰望著(zhù)蒼穹，雨仍不停地下著(zhù)，而那悠遠，沉寂地歌聲也仍不停地唱著(zhù)唱著(zhù)。

　　秋雨無(wú)聲滴落，洗去了人們心靈的浮躁與喧囂，輕染上了一抹寧靜，淡雅的秋的味道。

　　雨水的作文 17

　　窗外，是豆大的雨，滴滴答答打在玻璃上；然而，傳進(jìn)我的耳里，就像無(wú)聲的嗚咽。雨啊，你是否在感嘆些什么呢？

　　今天的雨，彷佛女孩子輕聲嘆息。因為原本蔚藍的天空和潔白的云朵，就像一幅出自大師手中的油彩畫(huà)，卻毀于突如其來(lái)的烏云，像是被一個(gè)頑童潑了灰色油漆一般，天空一下子失去生氣。

　　而昨日午后的雷陣雨，好似爸爸大發(fā)雷霆。它來(lái)得又快又急，讓街上的行人個(gè)個(gè)措手不及。正走在放學(xué)回家途中的我，心情就像航行于茫茫大海的小船，沒(méi)有傘、沒(méi)有地方躲雨、沒(méi)有家人會(huì )來(lái)接我，這一瞬間的驚慌無(wú)助，讓我感覺(jué)眼前的驚滔駭浪就要將自己吞噬……。雨，成了一首變了調的藍色圓舞曲，換來(lái)的是我內心的悲鳴。

　　多年后的雨，是大自然被傷透心之后所流下的淚水。人類(lèi)一己之私的貪婪，大肆破壞地球的環(huán)境，揮霍所有的`天然資源，剝奪其它生物的生存權力……。人類(lèi)背棄了大地之母，而母親只能默默的承受，悄悄的哭泣，直到眼淚流干為止。

　　多年后的久旱不雨，人類(lèi)才領(lǐng)悟了事情的嚴重性，才開(kāi)始懂得反省改過(guò)，無(wú)奈為時(shí)已晚，只能像個(gè)犯錯的小孩苦苦哀求母親，不斷的請求原諒，輕聲呼喚雨的歸來(lái)。而遍體粼傷的地球卻說(shuō)：“我，還沒(méi)準備好；我，還在等待人類(lèi)的改變。雨，再一次降下時(shí)，就是你們用真心感動(dòng)我的時(shí)候……�！�

　　雨水的作文 18

　　好久沒(méi)有見(jiàn)到這樣大的雨了，見(jiàn)到的時(shí)候未免有些興奮，早已厭倦了烈日炎炎帶來(lái)的幾絲浮躁，淅淅瀝瀝的雨水拍打著(zhù)大地的琴弦奏出了動(dòng)人的弦律。此刻我的心也漸漸地平靜起來(lái)了。

　　聆聽(tīng)是一種享受，雨聲就這樣占據了我的心靈，叫我沉靜，叫我遐思，叫我沉醉……在那悅人的音樂(lè )聲中漸漸地忘卻了所有，哪怕是一度抹不掉的心靈創(chuàng )傷，哪怕是隱隱作痛的傷口，哪怕是難以言說(shuō)的隱衷……總之，都被眼前的一切所吞并，蕩然無(wú)存了！

　　只有滿(mǎn)世界的雨聲，我也融入了這雨聲中。

　　心激澎湃的沖進(jìn)了雨堆里，伴隨著(zhù)那清脆的弦律，與雨水肩并肩，手牽手的跳起了踢踏舞�？駳g的人群像發(fā)了瘋似的沖進(jìn)了雨的懷抱，此刻，雨水像排擠這堆人似的，來(lái)的更兇、來(lái)的更猛了。

　　不，這不僅僅是雨水的味道，里面還夾雜著(zhù)泥土的芳香，對，這可不是普通的雨水啊，她有著(zhù)人們給予她的新的神通，她的使命是背著(zhù)人們強加的行囊從天而降，回歸到她的國度。想象如此豐富，說(shuō)法如此形象。

　　人們濁化了她的軀體，卻濁化不了那顆心。曾經(jīng)的她是那般的澄澈，曾經(jīng)的'她唱著(zhù)贊歌從天而降；此刻，縱使面目全非，卻任勞任怨，毫無(wú)抱怨，依舊帶著(zhù)幾許微笑恪盡職守，干該干的事，去她該去的地方。

　　下雨了，瞧瞧那些人們，望望從天而降的面目全非，人們要雨水來(lái)洗滌罪惡、洗滌骯臟的魂；可有誰(shuí)真正的看到了此刻的雨？有誰(shuí)愿意洗滌她呢？思想如此深刻，但要注意主題的準確性。

　　雨水的作文 19

　　傍晚，天還沒(méi)有黑，就淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。原來(lái)車(chē)水馬龍的路上變得空無(wú)一人，顯得格外冷清。

　　“沒(méi)有……我沒(méi)有……”這略帶哭腔的聲音斷斷續續地傳入我的耳畔。我的心仿佛被這聲音所揪起，情不自禁地隨著(zhù)聲音的引導而尋到源頭。

　　而這映入眼簾的景象，卻讓我大吃一驚——一個(gè)年過(guò)七旬的老奶奶，趴在冰冷的地上，雙手緊緊拽著(zhù)一個(gè)乳臭未干的小女孩，并對這個(gè)小女孩破口大罵，而受到不白之冤的小女孩則在號啕大哭。

　　看到這兒，我內心的憐憫之情一波又一波地向我涌來(lái)，眼前浮現出一幕幕幻燈片似的往事——在去年的初夏，懵懂無(wú)知的我騎著(zhù)單車(chē)，徘徊在飛舞著(zhù)蒙蒙細雨的街上。一個(gè)陌生男子猛的撲倒在我面前，而且，禍不單行，他立馬開(kāi)始哭天喊地，好像受了什么天大的災難似的，而負屈含冤的我只能呆呆地看著(zhù)。當我抬起求助的眼神時(shí)，換來(lái)的只是路人的漠然一笑和深藏眼底的譏諷。冰涼刺骨的雨水把我僅剩的一點(diǎn)希望之火都澆滅了，我仿佛墜入萬(wàn)丈深淵，已經(jīng)萬(wàn)劫不復……

　　雨水灑落在我的額頭，把我從回憶中拉回現實(shí)。此刻，我的'內心不再只是憐憫，更多的是悲憤。我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，猛的把小女孩拉過(guò)來(lái)，底氣十足地反駁：“你以為我們看不出來(lái)你是碰瓷嗎？信不信我報警！”說(shuō)完我便瀟灑地把小女孩拉走了。溫熱的水珠，浸濕了我們的衣襟，飛進(jìn)了我們的心窗，也濕潤了我們的心靈。

　　這初夏的雨點(diǎn)是那么清涼，這雨中的世界，是那么清新。

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