【精選】雨水的作文九篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的雨水的作文10篇，希望對大家有所幫助。

雨水的作文 篇1

　　初夏的雨后，我來(lái)到一個(gè)荷塘邊，只見(jiàn)荷葉上有許多晶瑩剔透的雨滴，便沿著(zhù)石塊走近它們。

　　我俯下身子，想用手撥動(dòng)露珠，卻有水沾到手指上，而荷葉上仍然有許多亮晶晶的水珠來(lái)回滾動(dòng)。我看那水是那么純凈，忍不住用舌頭舔了舔，味道是淡淡的。這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，荷葉輕輕顫動(dòng)，幾顆小露珠咕嚕嚕地從荷葉上滾了下來(lái)。我伸出雙手，輕輕捧起，生怕這些“小精靈”從我手中溜走。這時(shí)，我不禁想到一首童謠：

　　小露珠

　　小露珠，

　　葉上哭，

　　見(jiàn)了月亮媽媽嗚嗚嗚。

　　太陽(yáng)爸爸來(lái)勸她，

　　她笑了，

　　就往太陽(yáng)爸爸懷里撲。

　　想到這里，我不禁“咯咯咯”笑出了聲。一覺(jué)醒來(lái)原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)��！

　　“雅！快來(lái)看啊，有‘一大奇觀(guān)’��！”爸爸大聲喊道。我一聽(tīng)，掀掉被子，一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上蹦了起來(lái)，從房間跑了出來(lái)。只見(jiàn)爸爸站在陽(yáng)臺上，指著(zhù)兩個(gè)裝滿(mǎn)了雨水的盆子對我說(shuō)：“你看這水多清，想嘗嘗雨水的味道嗎？”原來(lái)包裝剛買(mǎi)回的電飯鍋的泡沫盒昨天被隨手往室外一扔，沒(méi)想到一夜過(guò)來(lái)積滿(mǎn)了雨水�！斑@水能喝嗎？”，“其實(shí)雨水是非常干凈的，比我們正常喝的自來(lái)水還要干凈，怎么不能喝呢！”爸爸當即低頭喝了一口，我見(jiàn)了也上去喝了一口。��！很淡、很清，好像還有點(diǎn)甜，“味道好像曾喝過(guò)的某種水飲料！”我忍不住叫出聲來(lái)。爸爸說(shuō)：“這水可以說(shuō)是純凈水！雨水就是地面的水蒸發(fā)到天空又降下來(lái)的，只要降雨地上邊的空氣中沒(méi)有易溶于水的物質(zhì)，那這雨水就相當于蒸餾水，是非常純凈的�！蔽覇�(wèn)：“什么叫蒸餾水��？”爸爸說(shuō)：“就是把水加熱，讓它變成水蒸汽，再把水蒸汽冷凝后收集起來(lái)，就得到蒸餾水。本來(lái)水里的雜質(zhì)不會(huì )被蒸發(fā)，只有水分子才會(huì )被蒸發(fā)，所以蒸餾水是不含雜質(zhì)的�！�

　　我們又喝了幾口，味道淡淡的、甜甜的，有點(diǎn)象農夫山泉。我看能喝，就進(jìn)屋拿能盛水的東西，把盆里的雨水裝起來(lái)。爸爸說(shuō)：“不錯啊，知道節約用水了！”他接著(zhù)又說(shuō)：“大部分雨水都流進(jìn)了下水道，沒(méi)能很好利用起來(lái)。其實(shí)這么干凈的雨水可以有很多用途，要是收集起來(lái)能起來(lái)很大作用，特別是水資源缺乏的地方，那里的人連吃水都有困難，更應設法好好地利用雨水�！蔽曳浅Ｙ澩�，因為我在學(xué)校經(jīng)常聽(tīng)老師宣傳節約用水。經(jīng)過(guò)努力，我們收集了大大小小十幾瓶雨水�？粗�(zhù)這些清甜的雨水，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　這天晚上，我又做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一個(gè)小雨點(diǎn)，飛向了缺水的地區……

雨水的作文 篇2

　　異鄉，恰在這思念的季節下起了惆悵的雨。夜深了，睡不著(zhù)，索性坐了起來(lái)，倚著(zhù)一盞孤燈，靜靜地聽(tīng)雨。窗外，雨正下得歡，但似乎少了一些什么，親切？熟悉？抑或這雨原本就不是屬于我的？我想起余秋雨先生的一句話(huà)：“雨夜，你用溫熱的手指去劃窗上的霧氣，看見(jiàn)窗戶(hù)外層無(wú)數晶瑩的水珠。新的霧氣又蒙了上來(lái)，你還是用手指去劃，終于劃出了你思念中的名字�！�

　　我沒(méi)有用手指去劃窗戶(hù)，但心頭卻不自覺(jué)地刻下了深深的痕跡―故鄉的雨！故鄉是一座小小的縣城，雖不比江南古鎮幽雅，卻也多雨，卻也在雨中有著(zhù)婀娜的姿態(tài)，卻也有著(zhù)一種朦朧的美。記得兒時(shí)，每逢雨天，我都愛(ài)趴在臺上，癡癡地望著(zhù)遠處迷蒙的青山，迷蒙的小河，迷蒙的屋舍；看近處的一朵朵傘花兒，一輛輛飛馳的汽車(chē)，看那汽車(chē)駛過(guò)濺起的水花……那時(shí)候，心中滿(mǎn)是拙稚的幻想：山的那一邊是什么？海，城市，抑或是神仙的樂(lè )土？那兒也在下著(zhù)這一樣的雨么？

　　這雨又是哪兒來(lái)的？天上？天上的天上又是哪兒呢？雨，依舊淅淅瀝瀝地下著(zhù)，不善言辭的我只知道拽著(zhù)父親的衣襟，叫道：“哎呀，多美呀！”父親便摸著(zhù)我的手：“是呀，多美！”……

　　淅淅瀝瀝……在雨聲中，我度過(guò)了愉快的童年；在雨聲中，我已不再是那個(gè)曾經(jīng)趴在陽(yáng)臺上的快活的小孩，我學(xué)會(huì )了煩惱、憂(yōu)郁。但我依然愛(ài)看雨。欣喜時(shí)，我看雨，瀝瀝的雨聲告訴我：“得意淡然�！笔б鈺r(shí)，我看雨，放一曲傷感的音樂(lè )，低吟“瀟瀟雨歇”，重新振奮。故鄉的雨分享著(zhù)我成長(cháng)途中的喜怒哀樂(lè )，指引著(zhù)我前方的道路。我曾在日記中寫(xiě)道：“你是我的―故鄉的雨，我是你的―故鄉的雨！"

　　如今，為了給自己打造美好的前途，我離鄉背井，求學(xué)在異鄉，大概是“月是故鄉明”的緣故吧，我總覺(jué)得異鄉的雨不及故鄉的雨。每逢異鄉的雨飄然而至之時(shí)，我便不自覺(jué)地想起故鄉的雨，眼前浮現出一幅幅畫(huà)面：雨中的山，雨中的水，雨中的屋舍，雨中的人，一個(gè)小孩趴在陽(yáng)臺上，拽著(zhù)父親的衣襟叫道：“哎呀，多美呀！”

雨水的作文 篇3

　　我們走過(guò)懵懂，長(cháng)成自己陌生的樣子；我們走過(guò)單純，幻想無(wú)限美好的未來(lái)，我們交出手里的皇冠，給不甘寂寞的人，我們穿過(guò)雨水充沛的青春，在時(shí)間的長(cháng)河中，留下屬于自己的痕跡。

　　不知道是否有一群人，陪你一起淋過(guò)大雨，她們是你在這個(gè)世界上除了父母之外最親近的人，她們和你一起接受嘲笑，接受掌聲，她們隨著(zhù)你的快樂(lè )而快樂(lè )，你們一起逛街，一起討論班級的八卦，她們知道你的所有小秘密，她們在你最無(wú)助的時(shí)候給你溫暖，在成長(cháng)的路上，她們陪你走過(guò)了最重要的一段，你們是別人眼中的閨蜜，卻是彼此眼中的唯一。

　　每個(gè)人都會(huì )有一段青春期，在這段時(shí)期里，你會(huì )有許多自己的小情緒，你會(huì )想找個(gè)人傾訴，這個(gè)人是在你認為最值得信任的人，她會(huì )默默的聽(tīng)你發(fā)牢騷，微笑的看著(zhù)你噘起的小嘴，然后拍拍你的肩膀說(shuō)"一切都會(huì )過(guò)去的，你的身邊還有我啊。是啊，我的身邊還有你，真慶幸你還在，真慶幸還有個(gè)人懂我的小心思，真慶幸......

　　在那些馬尾束起的歲月里，你我穿著(zhù)牛仔褲，白襯衫，一臉的驕傲自信，是啊，我們都是中二，以為只要勇敢去做，就會(huì )成功。真好，就這樣盲目地自信著(zhù)，那時(shí)是最快樂(lè )的，不知道能堅持多久，也許等我們不在一個(gè)學(xué)校了，感情就淡了，想想真是心痛呢，不過(guò)，還好我們現在還在一起，那就用美好的現在先去換位置的將來(lái)吧。

雨水的作文 篇4

　　不知不覺(jué)，二月已經(jīng)走過(guò)多半，那天翻去一頁(yè)日歷，兩個(gè)濕漉漉的漢字顯露出來(lái)雨水，這兩個(gè)字真夠形象，渾身上下掛滿(mǎn)了水珠。

　　雨水，二十四節氣中的第二個(gè)，立春雖然過(guò)了，好像還沒(méi)有與冬天劃清界線(xiàn)，常常讓人感到揮之不去的寒意。而雨水一到，就覺(jué)得那風(fēng)軟了許多，不再硬生生地刺臉，也不再直通通地往懷里鉆了。若抬頭看看柳枝，好像已由干澀的褐色變出了一層似有似無(wú)的綠。五九、六九，抬河看柳，七九河開(kāi)，八九雁來(lái)，節氣是老祖宗對一個(gè)時(shí)段的概括，到了雨水就是那河開(kāi)雁來(lái)的時(shí)候，天漸漸趨暖，雨水也會(huì )相應增多，這時(shí)如有一場(chǎng)透雨，對冬小麥返青是至關(guān)重要的。

　　過(guò)去，年年有大雪，人說(shuō)雪是小麥的被子，在那厚厚的雪被之下，麥苗暖暖地睡著(zhù)。開(kāi)春，雪慢慢化去，滿(mǎn)眼是蔥綠的麥子。今年大旱，百日無(wú)雨，據說(shuō)這是幾十年乃至一百年所不遇。遍地裂著(zhù)大口子，麥苗都成了枯褐色，哪還有以前常見(jiàn)的蔥綠。雨水人們那個(gè)盼啊，可想而知。不久前來(lái)了一層薄云，為了促一場(chǎng)雪，天上飛機，地下大炮，人為地撒布干冰，千呼萬(wàn)喚，算落了一層淺雪。天明我瞅瞅，墻沿、屋頂，三指來(lái)厚，半天沒(méi)過(guò)，蹤跡全無(wú)，等于濕了濕地皮兒。

　　想我少年時(shí)，雨水節氣的麥苗好像有一高了，綠瑩瑩直愣愣的，由南方歸來(lái)的大雁成群地落在麥地里休憩覓食，我曾順著(zhù)河溝悄悄地接近它們，趴在土沿上偷看，那花麗的羽毛，笨拙的身子，一只只肥碩飽滿(mǎn)，或臥或立，散淡休閑，放哨的大雁在外圍，不停地扭來(lái)扭去，伸長(cháng)脖子警惕地看著(zhù)四周。距離很近，好像一伸手就能抓到它，但真正一露頭，雁群便嘎嘎地叫著(zhù)仰天而去，濕潤的土地上只留下我匍匐的痕跡……眼下，田里干干的，麥苗趴在地上不起，好像病了的嬰兒，氣力全無(wú)。也許還有些早，亦或是天旱無(wú)水，更不見(jiàn)落雁。村莊里，能出動(dòng)的人都出來(lái)了，為了保墑，人們開(kāi)著(zhù)小拖拉機，后面拉著(zhù)石磙，要把那裂開(kāi)的地縫壓住，更多的人拿著(zhù)抓勾，一趟一趟地拉過(guò)，將麥苗周?chē)�的縫隙抹去，目的只有一個(gè)，保住土壤原有的水分不再流失。地里，滿(mǎn)眼都是澆麥的鄉親，報紙上，電視里，可以看到國務(wù)院總理雙手抱著(zhù)軟管龍頭幫助農民澆水的畫(huà)面，涼水打濕了他的衣袖，總理全然不顧，可見(jiàn)這場(chǎng)大旱已是驚天動(dòng)地。忘了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，糧豐，中原穩，天下安！

　　于此同時(shí)，還看到另一則報道，農民用水庫的水澆麥，越澆越死，麥苗干了，像枯草，原來(lái)，水源被化工廠(chǎng)污染……

雨水的作文 篇5

　　最近天氣總是陰雨綿綿，滴滴答答得令人心煩，不能到戶(hù)外上體育課，走路也要很小心，以免在濕滑地板上滑倒。但是雨水可以滋養大地，讓萬(wàn)物生生不息，尤其是干旱季節，下雨猶如天降甘霖，令人期待和歡欣！

　　水是很重要的資源，有水當思無(wú)水之苦，大自然水資源不是用之不竭、取之不盡的。所以我們要能珍惜、愛(ài)護這大地賜予的禮物——水，力行開(kāi)源節流的環(huán)保生活，例如：養成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水來(lái)澆花和沖馬桶等。每一個(gè)人都要未雨綢繆事先想到缺水的危機，做好預防的準備。

　　對于下雨，我們是又愛(ài)又怕，愛(ài)的是雨水可以充沛水庫的.蓄水量，讓我們可以灌溉農作物、提供民生用水，是維持自然生命不可獲缺的元素�？膳碌氖峭蝗缙鋪�(lái)的豪大雨，容易造成低洼地區淹水，甚至是洪水泛濫成災，引發(fā)土石流、山崩等巨大災難，讓自然環(huán)境滿(mǎn)目瘡痍、家園慘不忍賭、居民流離失所、身家性命危�？舍�。

　　真希望我能擁有神奇力量，化身環(huán)保天使，可以呼風(fēng)喚雨，讓地球風(fēng)調雨順、大家安居樂(lè )業(yè)，那該有多好！

雨水的作文 篇6

　　“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！辈诲e，今天中午下起了一陣陣小雨。

　　中午放學(xué)，下起了陣陣毛毛細雨。細雨打在身上，我覺(jué)得很涼爽。細雨給花草樹(shù)木等洗了一次澡，花兒說(shuō)：“下吧，下吧，我要開(kāi)花”。草兒們說(shuō)：“下吧，下吧，我要長(cháng)高”。樹(shù)木們說(shuō)：“下吧，下吧，我們要挺直腰”。小朋友們說(shuō)：“下吧，下吧，我要洗臉”。

　　毛毛細雨從天而降，為大地增添了濕潤，為花草樹(shù)木洗清自己讓自己更加漂亮。

　　難怪有人說(shuō)這樣一句話(huà)：“燕子低飛行降雨，闡鳴雨中天放晴�！毖�！

雨水的作文 篇7

　　最?lèi)芤獾哪�過(guò)于夏雨。她是那么突然，那么熱烈，在嘩嘩的暴雨中洗滌心靈，胸中的煩躁與郁悶一掃而盡。

　　從灰蒙蒙的天上，從飄動(dòng)著(zhù)的云層里，從輕悠悠的南風(fēng)中，落下來(lái)了，落下來(lái)了--

　　雨，夏天的淡藍色的雨��！

　　七月底的傍晚，天氣異常悶熱，沒(méi)有一絲兒風(fēng)，樹(shù)枝一動(dòng)不動(dòng)，只有那不知疲倦的知了發(fā)出聒耳的噪音。泥路上，蚯蚓打著(zhù)滾；成群結隊的螞蟻，急匆匆地往窩里鉆；不計其數的蜻蜓，在低低地盤(pán)旋。西天，漸漸涌上了烏云，接著(zhù)傳來(lái)沉悶的雷聲。

　　世界蔚為灰白色；頃刻之間開(kāi)始沛然降下溫暖的小雨點(diǎn)，不久就聽(tīng)到雨點(diǎn)落在每一塊田地每一個(gè)果園里的聲音，淅淅瀝瀝，響個(gè)不停。

　　……

　　夏雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進(jìn)嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如夢(mèng)，如癡，如醉。千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑油油的田野。雨落在水庫里，像滴進(jìn)晶瑩的玉盤(pán)，濺起了粒粒珍珠；雨落在樹(shù)梢上，像給枝條梳動(dòng)著(zhù)柔軟的長(cháng)發(fā)；雨落在大地里，卷起了一陣輕煙，土地好像綻出了一個(gè)個(gè)笑的酒窩……

　　不一會(huì )，只見(jiàn)風(fēng)馳云涌，一霎時(shí)黑云蓋過(guò)了頭頂�？耧L(fēng)吹得路邊的樹(shù)木呼呼作響。閃電，像彎彎曲曲的赤練在空中竄動(dòng)。隨著(zhù)一陣震耳欲聾的雷聲，飄潑大雨從天上倒了下來(lái)。

　　風(fēng)吼著(zhù)，雨又下起來(lái)，越下越大。雷，隆隆隆的滾過(guò)……雨點(diǎn)兒像珠子一樣亂轉。平靜的水面，起了波浪。天連水，水連天，迷迷蒙蒙一大片。

雨水的作文 篇8

　　此時(shí)此刻，我的臉被風(fēng)中夾帶著(zhù)雨絲輕輕劃過(guò)，多么刺激！多少人在雨中逃脫，多少人在雨中掙扎，多少人在雨中感嘆，那一個(gè)個(gè)猙獰的面孔，仿佛經(jīng)歷過(guò)了什么磨難一般。一個(gè)人在這個(gè)世界里，靜靜地寫(xiě)下這個(gè)世界面目全非的孔色。

　　窗臺，被雨淋濕，散發(fā)著(zhù)清新自然的味道，只可惜，這不是山林，更不是向往的大自然的奇妙境界。望著(zhù)窗臺，看見(jiàn)一只壁虎，我不同尋常的微微挑起嘴角，笑了。一只壁虎，又令我腦補了許多色彩而黑白的畫(huà)面。多少次見(jiàn)到壁虎了��？可這一次，我竟然好生的看著(zhù)這只可貴的小生靈。一個(gè)人在窗臺上蠕動(dòng)著(zhù)，我想必是痛苦�？伤麉s很享受被狂風(fēng)大雨拍打在自己身上的滋味，我貼近臉看著(zhù)壁虎，與壁虎幾乎只差2厘米的距離，才發(fā)現它童稚的臉上有一顆閃閃發(fā)亮、晶瑩的水珠，不，是淚珠。想了半天也不知道它為什么會(huì )有一顆不耀眼的淚珠掛在臉上。因此，隨著(zhù)大雨滂沱和那顆淚珠進(jìn)入了了我夢(mèng)里的世界。

　　在這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的夢(mèng)里，又是一個(gè)被風(fēng)雨稱(chēng)霸的世界�！皦�(mèng)里花落知多少”這里，既沒(méi)有花開(kāi)花落，也沒(méi)有落葉歸根，沒(méi)有一切的生命。我的身邊卻不知何時(shí)多了一個(gè)伴友：壁虎。就這樣，帶著(zhù)他冒著(zhù)雨，頂著(zhù)霹靂一直往前走，永遠走不到盡頭。

　　與其說(shuō)孤獨，不如說(shuō)寂寞。不處于高冷的外表，只存在溫暖的心靈。天上不會(huì )可憐你，自己也不會(huì )同情自己。如果情緒爆發(fā)，那也不能自已。一種錯綜復雜的心緒交織心頭，而我在這夢(mèng)境里成為了這一位什么都沒(méi)有的人。

　　雨停了，但風(fēng)還在呼嘯絲毫沒(méi)有放過(guò)人們的意思，只顧著(zhù)狂歡。該走了，轉過(guò)身去，有一個(gè)鏡子里的怪物，穿著(zhù)同樣衣服的我對著(zhù)我說(shuō)：“孩子，回去吧，回去你那屬于你自己的世界�！蔽覜](méi)有回應，只是呆呆的看著(zhù)她。這時(shí)，肩上的變壁虎醒了過(guò)來(lái)，在我身上爬動(dòng)著(zhù)，好似示意著(zhù)繼續往前走。這使我在面對著(zhù)另一個(gè)我的幻覺(jué)中醒了過(guò)來(lái)。只是迷迷糊糊、暈暈乎乎的繼續往前走。

　　回到現實(shí)，窗臺上依然是舊景，但是有了新的層次，好像在這次的夢(mèng)里并沒(méi)有得到答案，關(guān)于淚珠的答案，那是一個(gè)生命體嗎？可那個(gè)“鏡子里的怪物”，我還很清晰�！昂⒆�，回去吧，回去你那屬于你自己的世界�！贝巴鈧鱽�(lái)了風(fēng)雨聲，刺骨的喊聲，卻沒(méi)有歇斯底里的歌聲。靜靜地，在本子上看著(zhù)一個(gè)個(gè)溫柔的字體，一句句舒心的話(huà)語(yǔ)，也還有舒心的穹蒼。在這個(gè)世界里，仿佛一切都停止了。我只有一個(gè)人獨在，在這個(gè)世界里，唯留下我的影子。所謂”夢(mèng)里花落知多少“，都是夢(mèng)里那不一樣的自己。

雨水的作文 篇9

　　每每聽(tīng)到、看到、感到雨時(shí)，最有印象的莫過(guò)于春雨和秋雨了，然而這兩場(chǎng)雨的意義卻不相同 。

　　可能因為雨的到來(lái)，代表著(zhù)一個(gè)季節的結束，另一個(gè)季節的開(kāi)始，雨好像傳令官似地，在傳達著(zhù)節氣的旨意。

　　當冬末春初時(shí)，雨點(diǎn)如牛毛般細細密密地交織著(zhù)、浸潤著(zhù)、飄逸著(zhù)。

　　我喜歡這時(shí)的雨，因為我還沒(méi)脫掉厚厚的毛衣、還不用披上那層在我看來(lái)十分笨拙的雨衣，這時(shí)我能盡情感覺(jué)雨的輕柔緩和，它們掃到我的臉上，好似媽媽溫暖的手撫摸著(zhù)我，那是多么愜意的事啊。

　　它們滴到光禿禿的植物上，在我看來(lái)，好像下一秒，嫩芽就掙脫土壤的束縛，在雨中展示著(zhù)鮮活的身姿。

　　結束了溫暖的春天和炎熱的夏天，隨之而來(lái)的是參雜著(zhù)一絲寒意的秋雨，秋雨的到來(lái)，人們脫掉夏季輕盈的衫裙，換上了秋裝，等待著(zhù)秋雨對燥熱天氣的洗滌，秋雨像一杯薄荷茶，讓我們感受著(zhù)由頭到腳的清爽;。

　　最開(kāi)心的是，秋雨還可以像劉謙變魔術(shù)似的，變出了成熟的作物和秋季時(shí)候的入學(xué)通知書(shū)，告訴農民和我們學(xué)生收獲的到來(lái)，讓我們感受著(zhù)勤勞的喜悅。

　　這幾天秋雨一場(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng)，淅淅瀝瀝的，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，秋雨的到來(lái)告訴我們另一季節的即將開(kāi)始。

　　其實(shí)，無(wú)論春雨也好，秋雨也罷，變化總是讓人欣喜又讓人期待，猶如我現在邁入初中這個(gè)季節一樣，既有好奇又有說(shuō)不出來(lái)的一種憧憬一樣，這也許就是這場(chǎng)雨帶給我從未有過(guò)的意義吧。

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