淚水與雨水作文（精選31篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的淚水與雨水作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
淚水與雨水作文 篇1
吃過(guò)晚飯，下起了漂活潑大雨，夜幕漸漸拉攏了，晚報還沒(méi)有來(lái)。我想，大概是雨大的緣故吧，不過(guò)這兩年從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事，即使是大雪紛飛的寒冬晚報也沒(méi)有誤過(guò)，那會(huì )不會(huì )是送報紙的阿姨生病了？想到這里，我不由地為送報阿姨擔心起來(lái)。
就在我為她擔憂(yōu)時(shí)，屋外傳來(lái)那熟悉的清脆的車(chē)鈴聲，哦，晚報來(lái)了。我飛奔下樓，只見(jiàn)送報阿姨在站在雨中，身穿一件自行車(chē)雨皮，正小心翼翼地從報袋里把報紙取出來(lái)，我打著(zhù)傘走上去想幫她一把，可我剛要跨步向前時(shí)，阿姨急忙喊道：“小妹妹，別過(guò)來(lái)，雨太大，我一個(gè)人能行！”
看到報紙沒(méi)濕，她的臉上露出了欣慰的笑容，然后把一份份報紙熟練地投到一個(gè)個(gè)綠色的信箱里。在隱隱約約的燈光下，我看見(jiàn)幾縷濕濕的頭發(fā)緊緊粘在送報阿姨的臉上，雨水順著(zhù)發(fā)梢滴下來(lái)，弄得她滿(mǎn)臉都是雨水。我迅速跑上樓，拿了條毛巾遞給阿姨擦臉，而她卻謝絕了，說(shuō)：“不用了，我還有報紙要盡快地送到廣大讀者手中呢�！闭f(shuō)完，便跨上了自行車(chē)。這時(shí)，一束車(chē)燈射來(lái)，我目送著(zhù)她的身影消失在雨霧里。
回到屋里，我把報紙遞給爸爸，他翻了翻，說(shuō)：“下這么大的雨報紙居然沒(méi)濕，哦，這里有一點(diǎn)濕�！�
我說(shuō)：“那一滴濕，不是雨水，是我感動(dòng)的淚水��！”
淚水與雨水作文 篇2
奶奶已經(jīng)六十多歲，卻不顯老。以前，我總愛(ài)和她吵架。為什么？她“摳”：每次去買(mǎi)東西，什么都嫌貴；她嘮叨：講到東，講到西，一天到晚不消停。那時(shí)，任性的我總要跟奶奶頂上幾句。
記得兩年級時(shí)，我還在浙江象山讀書(shū)。一次干完農活下山，奶奶一不小心，摔了一下，得休養一段時(shí)間。那陣子，爺爺、父母都不在鄉下，正巧趕上有臺風(fēng)。上學(xué)的路上有一段路水，積到大人的膝蓋高，可是快大考了，總不能不去上課吧！
為了讓我能正常上課，這天奶奶決定冒雨送我去上學(xué)。浙東的臺風(fēng)，那真叫是狂風(fēng)驟雨，風(fēng)追著(zhù)雨，雨趕著(zhù)風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著(zhù)天上的灰云，整個(gè)天地都處在雨水之中。奶奶的腿本來(lái)就走起路來(lái)有些一瘸一瘸，現在她背著(zhù)我的書(shū)包，撐著(zhù)傘，就更步履蹣跚了。沒(méi)走多遠，奶奶身上就已經(jīng)濕透了，雨水從她的頭發(fā)一直流到腳底，頭發(fā)、衣服、褲子全糊在身上�？晌移宦�(tīng)奶奶的“羅索”，用手接水，蹦蹦跳跳，好不快活。
走到大路上，積水愈來(lái)愈深，水里又都是泥沙，什么也看不清。奶奶托著(zhù)我，一腳深一腳淺地向前走。
快到校門(mén)口了，奶奶不知踩到了什么，突然猛地一絆，差點(diǎn)跌倒，可她也許是為了我，站直了身子，繼續托著(zhù)我前進(jìn)。受驚的我猛地低頭看看奶奶，她可能是腳崴了一下，臉顯得更加痛苦：眉頭緊緊皺起來(lái)，牙齒用力咬在一起，眼睛瞇在一起，似乎在告訴別人她的痛苦，可又忍住了——她那未痊愈的雙腿在冰涼冰涼的水里趟著(zhù)……她終于把我托進(jìn)了教室。
奶奶那一瘸一拐的身影漸漸消失，望著(zhù)奶奶那堅強的背影，我猛然間發(fā)現風(fēng)雨變得那么微不足道，奶奶的背影變得那樣高大。
不知什么味的淚唰唰地從我眼角向下流，滴在地上，已分不清雨水，淚水。
淚水與雨水作文 篇3
吃過(guò)晚飯，窗外下起了瓢潑大雨，我心里莫名地有種不安：平時(shí)送報的叔叔都是在這個(gè)時(shí)候來(lái)送報的，外面下那么大的雨，他還會(huì )不會(huì )來(lái)呢？不過(guò)再仔細想想，這兩年來(lái)，多大的風(fēng)雨都從來(lái)都沒(méi)有耽誤過(guò)，這次應該也不會(huì )吧！
只見(jiàn)暮色漸漸籠罩天空，送報的叔叔還沒(méi)來(lái)，這讓我內心的不安又增添了一份。就在我著(zhù)急的同時(shí)，門(mén)外響起了一陣熟悉的車(chē)鈴聲“叮鈴鈴”。哦，報紙來(lái)了，我心里舒了口氣，飛奔下樓。到了樓下，只見(jiàn)送報的叔叔的身上穿著(zhù)一件綠色的沉重的雨衣，雨水還在不停地擊打著(zhù)雨衣，落下后又墜落到地上。我撐著(zhù)雨傘，走到叔叔身邊，叔叔抬起頭來(lái)，一邊小心翼翼地熟練地將報紙放到綠色的郵箱里，一邊對我說(shuō)：“沒(méi)事，你自己撐著(zhù)就行了�！笔迨迥秋柦�(jīng)風(fēng)霜的臉面對著(zhù)我，前面的幾縷發(fā)絲因為被雨水打濕，沾在額頭上，雨水便從發(fā)梢流下。我看著(zhù)送報的叔叔，心里情不自禁地涌起一陣觸動(dòng)。接著(zhù)，他將一份報紙送到我手上，說(shuō)：“你趕緊上樓吧，別把報紙弄濕了��！”“謝謝你啊�！薄皼](méi)事，你上樓吧�！痹�(huà)音剛落，他便立刻騎著(zhù)自行車(chē)，消失在大雨中。
我緊緊地握著(zhù)報紙，走上樓去，爸爸見(jiàn)了，趕緊把報紙拿來(lái)，左翻右翻：“幸好報紙沒(méi)濕，咦，這里怎么有一塊濕了？”我小聲地說(shuō)：“那不是雨水，是我的淚水�！�
世界上有許多勤勤懇懇的人，他們十分敬業(yè)，怎能不讓我們感動(dòng)呢？
淚水與雨水作文 篇4
隆隆隆……雷聲不停地響著(zhù)。
嘩啦啦……雨水不停地落著(zhù)。
我在大街上卻漫步著(zhù)，我不知道為什么平常最熱鬧的街道，今天卻只有兩三個(gè)人早奔跑著(zhù)；我不知道為什么天會(huì )陪著(zhù)我流淚；甚至不知道我到底是“滿(mǎn)臉淚水“還是“滿(mǎn)臉雨水�！�
忽然間，一個(gè)撐著(zhù)傘的小弟弟哭著(zhù)站在路邊。我想，他可能也跟我一樣被人遺棄了吧，唉，真是可憐的孩子��！不過(guò)，很快我就知道了我的想法是錯的，因為小弟弟的媽媽來(lái)接他回家了，他只不過(guò)是走失罷了�！霸瓉�(lái)沒(méi)有第二個(gè)像我這么可憐的孩子��！”我自嘲著(zhù)。
我繼續萬(wàn)無(wú)止境的走著(zhù)，淚水與雨水永遠交織著(zhù)。不知什么時(shí)候，一個(gè)年紀與我差不了多少的，或許是一樣大的女孩撐著(zhù)傘站在我的面前，此時(shí)，我也停下了腳步，問(wèn)她：“你知道淚水與雨水有什么不同嗎？”“淚水是堿的，有溫度的，但給人一種不好受的感覺(jué)；雨水是有一種清涼的感覺(jué)�！彼鸬��！芭�，是嗎？那我原來(lái)一直都是流著(zhù)淚水，而不是淋著(zhù)雨水啊。呵呵�！蔽铱嘈α藘陕�。她馬上接著(zhù)說(shuō)：“是的，你現在流著(zhù)的的確是淚水，但我希望你知道，大雨過(guò)后是會(huì )有光彩奪目的彩虹的。而且，我愿意做你的彩虹�！薄安�，你不會(huì )希望做我朋友的，我不用你的可憐�！蔽曳磻ち业卣f(shuō)到�！懊魈煜挛�1：15到這里，不見(jiàn)不散。我的朋友�！彼f(shuō)了這一句話(huà)后就走了。
第二天，不知為什么，我真的準時(shí)來(lái)到了，而她也到了。這天依然下著(zhù)雨，但是，挖終于感受到她所說(shuō)的：“雨是有一種清涼的感覺(jué)�！蔽以谛睦硪惭a充了一句：“還會(huì )讓人在雨后看到一道亮麗的彩虹�！�
淚水與雨水作文 篇5
我是一個(gè)小南孩，今年16了，我心中有陰影，我不渴望父母的理解，同學(xué)，老師的可憐，我只希望有真誠的淚水可一感動(dòng)我�！逗邸肺易詈玫呐笥雅惆槲业奶焓�，我開(kāi)始恨自己，恨周?chē)挠H人，小時(shí)候我非常聽(tīng)話(huà)，愛(ài)學(xué)習，如今的我不在是一個(gè)乖巧的小男孩，我學(xué)會(huì )了吸煙，喝酒，打架，逃學(xué)，我在班中變化是最大，我的朋友都這樣說(shuō)，我也體會(huì )到，我有一個(gè)家我不想要的家，《我怕回著(zhù)個(gè)家》家中都是責備，和謊言，我為什么要著(zhù)個(gè)不屬于我的家那，一個(gè)孤單下去多好呀，我喜歡殘疾人，我和他們有著(zhù)一樣的心靈。
我的父親 雙目失明，母親多病在身，為了他們我努力過(guò)，但傷心總是是陪伴我，我幼小的心靈總是受到傷痕，我不知道應該怎么辦，我希望有人可一幫助我，我寫(xiě)一個(gè)日記給自己，沒(méi)次灰心的時(shí)候，看自己寫(xiě)下的日記，我不知道自己是如何寫(xiě)下那厚的日記，我的日記感動(dòng)了很多人，我的神筆給我力量，給我勇氣，我希望世界中沒(méi)有貧窮，我有3個(gè)夢(mèng)，空前的3個(gè)夢(mèng)，張大后成為以為白一天使，幫助更多的殘疾人，以為有錢(qián)人，讓天下所有的貧窮的孩子上學(xué)，一位魔術(shù)師，我要變要錢(qián)樹(shù)，送給貧窮的人門(mén)……
淚水與雨水作文 篇6
我是一個(gè)小南孩，今年16了，我心中有陰影，我不渴望父母的理解，同學(xué)，老師的可憐，我只希望有真誠的淚水可一感動(dòng)我。
《痕》我最好的朋友陪伴我的天使，我開(kāi)始恨自己，恨周?chē)挠H人，小時(shí)候我非常聽(tīng)話(huà)，愛(ài)學(xué)習，如今的我不在是一個(gè)乖巧的小男孩，我學(xué)會(huì )了吸煙，喝酒、打架、逃學(xué)，我在班中變化是最大，我的朋友都這樣說(shuō)，我也體會(huì )到，我有一個(gè)家我不想要的家，《我怕回著(zhù)個(gè)家》家中都是責備，和謊言，我為什么要著(zhù)個(gè)不屬于我的家那，一個(gè)孤單下去多好呀。
我喜歡殘疾人，我和他們有著(zhù)一樣的心靈，我的父親雙目失明，母親多病在身，為了他們我努力過(guò)，但傷心總是是陪伴我，我幼小的心靈總是受到傷痕，我不知道應該怎么辦，我希望有人可一幫助我，我寫(xiě)一個(gè)日記給自己，沒(méi)次灰心的時(shí)候，看自己寫(xiě)下的日記，我不知道自己是如何寫(xiě)下那厚的日記，我的日記感動(dòng)了很多人，我的神筆給我力量，給我勇氣，我希望世界中沒(méi)有貧窮，我有3個(gè)夢(mèng)，空前的3個(gè)夢(mèng)，張大后成為以為白一天使，幫助更多的殘疾人，以為有錢(qián)人，讓天下所有的貧窮的孩子上學(xué)，一位魔術(shù)師，我要變要錢(qián)樹(shù)，送給貧窮的人門(mén)。
淚水與雨水作文 篇7
突然間覺(jué)得自己好傻，我也不知道為什么覺(jué)得自己傻，誰(shuí)能給我答案呢？我想沒(méi)有人懂我的心，也沒(méi)有人能給我想要答案……
感覺(jué)世界上的東西都不重要了，我不想和別人為一件東西爭的魚(yú)死網(wǎng)破；我不想長(cháng)大；也不想進(jìn)入大人的世界�？墒请S著(zhù)年齡的成長(cháng)我不得不陷入的世界。
在靜靜的夜里，有一個(gè)黑影只聽(tīng)那個(gè)黑影在哭泣，那個(gè)黑影是誰(shuí)原來(lái)是——我。夜深人靜的時(shí)候大家都已經(jīng)入睡的時(shí)候我就會(huì )在夜里默默地哭泣沒(méi)有人知道我的痛苦。每當夜深人靜時(shí)候我的心會(huì )哭泣，會(huì )非常的痛苦。為什么？我是怎么了我為什么會(huì )在沒(méi)有人的地方哭泣？
突然下起了雨我抬起頭望著(zhù)天空然后我不慌不忙的閉上眼睛不知道臉上淌下的是淚水還是雨水……
淚水與雨水作文 篇8
雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù);窗外，濕漉漉的一片。愉快的周末，討厭的雨把我們牢牢關(guān)在家中，不讓我們親近它的懷抱。而我們卻打著(zhù)雨傘，走在下著(zhù)滂沱大雨的路上尋找著(zhù)一份特殊的工作——“發(fā)傳單”。
“現在雨這么大，我們還是不去吧!”“我們都出來(lái)了，實(shí)在找不到“工作”再回去吧�！薄叭绻覀冋也坏焦ぷ�，老師交給我們的實(shí)踐作業(yè)咋完成呢?”這次找工作，我們走遍了大半個(gè)城，大部分地方都吃了閉門(mén)羹，老板都說(shuō):“雨太大，明天再來(lái)吧，今天發(fā)傳單出去也是浪費了�！被蛘哒f(shuō)：“沒(méi)有傳單�！币痪浜�(jiǎn)單的搪塞給我們，讓我們在大雨中不停地找著(zhù)、問(wèn)著(zhù)。衣服濕透了，鞋子里裝滿(mǎn)了雨水，可仍然一無(wú)所獲。正當我們要泄氣的時(shí)候，好朋友來(lái)了一個(gè)令人意外的電話(huà)：“我知道哪里有傳單需要發(fā)放，你們馬上趕過(guò)去�！蔽衣�(tīng)了真是欣喜若狂，不得不感謝雪中送炭的好朋友。我們一伙兒以最快的速度拿到傳單，開(kāi)始神圣的使命——發(fā)傳單工作。
我手里拿著(zhù)傳單看著(zhù)從身邊走過(guò)稀稀疏疏的行人，可就是沒(méi)有勇氣走上前遞過(guò)去。這時(shí)候，走過(guò)來(lái)一位和藹可親的老奶奶，我鼓足了勇氣走上前遞了一張給她，清了清嗓子說(shuō)“奶奶，您看看吧，這是一處特別優(yōu)秀的藝術(shù)培訓，把您的孫子送去學(xué)習吧，一定讓您滿(mǎn)意的!”我不知哪來(lái)的勇氣做了一大通的廣告。老奶奶友好地接過(guò)了傳單，頓時(shí)我的心里樂(lè )開(kāi)了花�！叭f(wàn)事開(kāi)頭難”，我和小伙伴邊走邊發(fā)，每看到小朋友走過(guò)，我會(huì )毫不猶豫地跑上前，以最快的速度塞給他一張傳單。(因為小朋友最支持我的工作，他們見(jiàn)到大人接到了傳單，都要嚷著(zhù)鬧著(zhù)也要。)今天運氣真好，我發(fā)出去的傳單都沒(méi)有人回絕，我的自信心越來(lái)越強。不斷尋找著(zhù)“對象”，發(fā)完后還不忘介紹幾句：“這是原聲琴行的，它是一座為您廣交音樂(lè )朋友的音樂(lè )之橋，是專(zhuān)業(yè)性琴行。你看一下!謝謝!”我真幸運，所有的傳單都百發(fā)百中。
可是，因為天公不作美，雨越下越大，過(guò)往行人不多，大概都藏在家里享受雨聲的美妙了吧!盡管我們努了很大的力，還是沒(méi)把傳單發(fā)完。怎么辦呢?任務(wù)完不成，“工資”就拿不到呀!我們急得團團轉，我摸摸腦瓜子，靈機一動(dòng)，使出了最后的絕招——把傳單發(fā)到每家每戶(hù)。幾個(gè)小伙伴分頭行動(dòng)，穿梭在住宿樓里，不一會(huì )兒，一大疊傳單就大功告成——全部發(fā)完。
發(fā)完傳單，我們像離弦的箭跑到領(lǐng)取傳單處，領(lǐng)到自己用汗水換來(lái)的錢(qián)。拿著(zhù)5元錢(qián)，我的手里沉甸甸的，因為它包蘊著(zhù)辛勤的汗水;為了這份工資，我忙活了一下午，連襪子、鞋子全淋濕了，看著(zhù)5元錢(qián)，我流下了激動(dòng)的淚水。
一份耕耘，一份收獲。生活，就因為有了酸甜苦辣才更加精彩，只有細細體味生活，才知道掙錢(qián)的不易。
淚水與雨水作文 篇9
不是雨水，是淚水
吃過(guò)晚飯，下起了漂活潑大雨，夜幕漸漸拉攏了，晚報還沒(méi)有來(lái)。我想，大概是雨大的緣故吧，不過(guò)這兩年從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事，即使是大雪紛飛的寒冬晚報也沒(méi)有誤過(guò)，那會(huì )不會(huì )是送報紙的阿姨生病了？想到這里，我不由地為送報阿姨擔心起來(lái)。
就在我為她擔憂(yōu)時(shí)，屋外傳來(lái)那熟悉的清脆的車(chē)鈴聲，哦，晚報來(lái)了。我飛奔下樓，只見(jiàn)送報阿姨在站在雨中，身穿一件自行車(chē)雨皮，正小心翼翼地從報袋里把報紙取出來(lái)，我打著(zhù)傘走上去想幫她一把，可我剛要跨步向前時(shí)，阿姨急忙喊道：小妹妹，別過(guò)來(lái)，雨太大，我一個(gè)人能行！
看到報紙沒(méi)濕，她的臉上露出了欣慰的笑容，然后把一份份報紙熟練地投到一個(gè)個(gè)綠色的信箱里。在隱隱約約的燈光下，我看見(jiàn)幾縷濕濕的頭發(fā)緊緊粘在送報阿姨的臉上，雨水順著(zhù)發(fā)梢滴下來(lái)，弄得她滿(mǎn)臉都是雨水。我迅速跑過(guò)上樓，拿了條毛巾遞給阿姨擦臉，而她卻謝絕了，說(shuō)：不用了，我還有報紙要盡快地送到廣大讀者手中呢。說(shuō)完，便跨上了自行車(chē)。這時(shí)，一速車(chē)燈射來(lái)，我目送著(zhù)她的身影消逝在雨霧里。
回到屋里，我把報紙遞給爸爸，他翻了翻，說(shuō)：下這么大的雨報紙居然沒(méi)濕，哦，這里有一點(diǎn)濕。
我說(shuō)：那一滴濕，不是雨水，是我感動(dòng)的淚水��！
淚水與雨水作文 篇10
我幾近偏執地以為，在那個(gè)年少輕狂的年紀，一段錯誤畫(huà)上句號的時(shí)候，什么都不曾改變。但不經(jīng)意間它還是那么刻骨銘心地被青春記住。青春的錯是一塊輕飄飄的海綿，在淚水的浸泡下變得沉甸甸的。
桌上那張不及格的數學(xué)試卷囂張地嘲笑著(zhù)我。我直直地盯著(zhù)它，淚腺無(wú)限擴張，終于“啪嗒嗒”，眼淚轟然決堤。淚洇開(kāi)紅叉上的失望，我模糊的雙眼中浮現出母親的臉龐。
這并非第一次掛紅燈了。進(jìn)入高中后，成績(jì)本優(yōu)秀的我成了一只掉隊的大雁。我不算是一個(gè)好孩子，沒(méi)有拿到讓媽媽展開(kāi)笑靨的分數。初中不堪回首的往事歷歷在目。中考的失利給了家人極大的打擊。仍記得媽媽哭腫的雙眼在我身上游離，用失望將我包裹。我畏縮在墻角，我把我的驕傲丟了，一點(diǎn)也不剩。當初意氣風(fēng)發(fā)的誓言和信誓旦旦的承諾被一個(gè)渺小的分數一舉擊垮。我輸得～敗涂地。淚水肆虐開(kāi)去，從我的雙眼開(kāi)始泛濫到周身，直至淹沒(méi)整個(gè)心靈。
我真的很少見(jiàn)她流淚。一個(gè)天塌下當被蓋的樂(lè )觀(guān)女人，在聽(tīng)到班主任的反映及不堪入目的成績(jì)面前徹底崩潰了。她不敢相信也不愿去相信讓她引以為傲的女兒竟會(huì )不乖，會(huì )讓老師失望。她哭了，褐色的瞳孔對著(zhù)顫顫巍巍的我，臉一皺，淚便流了出來(lái)，任憑大滴大滴的液體落下，淌過(guò)她的襯衣，淌過(guò)她心臟的位置。那淚洞穿了我的心，將我帶入深深的后悔中。心事，從音符中脫落，那漸淡漸濃的，全是她眼臉深處的晶瑩。
我的心是曠野的烏，在她的眼睛里找到了天空。整整兩年，我忘不了她雙眼泛起漣漪時(shí)的憔悴，懷揣著(zhù)她的期待，我努力著(zhù)。高中生活二十四小時(shí)嚴密縫合，時(shí)間的罅隙，回憶見(jiàn)縫插針。那些愛(ài)我的人總是一次又一次沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的允許用一份份愛(ài)憐穿透我的雙眼，倒映在我眼底的湖面。我舍不得眨眼，怕湖面泛起的漣漪弄壞他們美麗頎長(cháng)的身影。每當心灰意冷時(shí)，心里總會(huì )及時(shí)蔓延出那些割舍不下的情節，在心里開(kāi)出小小的花，然后驕做而幸福地綻放。
兩年沒(méi)再見(jiàn)她濕漉漉的目光。電話(huà)那頭是老師滿(mǎn)意的贊賞。她放下電話(huà)滿(mǎn)心歡喜地走進(jìn)廚房。雖極力掩飾，可我分明看到她莞爾時(shí)的淚光……母親的捆綁，我無(wú)法釋放!
用你給我的翅膀飛，無(wú)論斜掠還是滑行都會(huì )在她心底的湖面印下金色的波紋，在她深邃的雙眼中凸現金屬的流韻。青春的喧嘩里不只是童話(huà)，那些揮之不去的憂(yōu)傷被眼淚記下。一度低下去的思緒再度昂起，陽(yáng)光正在慢慢攀上我的臉，蒸干那些為青春流下的淚。
淚水與雨水作文 篇11
天空的雨滴滴噠噠地下著(zhù)，輕輕地灑在了人們身上。雨點(diǎn)兒并不孤單，因為它發(fā)現，另一場(chǎng)“雨”也在人們的臉龐上緩緩地下著(zhù)。
望著(zhù)那塊不會(huì )說(shuō)話(huà)石碑，我仰望天空，讓雨滴在我臉上。我不是一個(gè)愛(ài)哭的人，更不愛(ài)讓人看見(jiàn)我流淚的樣子。我把眼淚往肚子里咽了回去，低下頭，看著(zhù)這塊石碑，慢慢的撫摸著(zhù)它。因為在下面，沉睡著(zhù)我的爺爺。這是我爺爺的墓。
看著(zhù)它，我不禁想起了爺爺去世那天的場(chǎng)景。爺爺走的那天很突然。一輛救護車(chē)停在了家門(mén)口，只見(jiàn)爺爺在臨時(shí)搭成的床上躺著(zhù)，旁邊的醫護人員在忙活著(zhù)。奶奶在一旁哭著(zhù)不知在說(shuō)什么。家里親屬都趕回來(lái)了，一些醫護人員不知在跟他們說(shuō)著(zhù)什么。但我覺(jué)得事情很?chē)乐�，因為姐姐也回�?lái)了。要知道，姐姐那時(shí)是不�；丶业�，因為她在上大學(xué)很忙。最后，醫護人員對奶奶說(shuō)了句不行了的時(shí)候，當他們嚎啕大哭的時(shí)候，我才知道爺爺去世了。
想到這，我還是忍住了眼淚。我更加專(zhuān)注的凝望著(zhù)這個(gè)石碑，看著(zhù)爺爺的名字，我又想到了另一件事。
那是我很小時(shí)候和爺爺間的故事。記得那時(shí)候，爺爺天天都吃香蕉，因為他便秘。有一次，他正邊吃香蕉邊看報紙時(shí)，我神不知鬼不覺(jué)地在報紙后面來(lái)個(gè)“無(wú)影掌”，不偏不倚，正中紅心，香蕉弄得他滿(mǎn)臉都是。爺爺笑了笑，去洗了臉，擦了他的老花鏡，說(shuō)我是個(gè)頑皮鬼，便又繼續看報紙去了。我又心生一計。只見(jiàn)一掌劈來(lái)，報紙已成兩半。爺爺呆了一下，無(wú)奈的苦笑一下，又上街去重買(mǎi)了一份。
爺爺很愛(ài)我，因為我是孫子里最小的�？墒菭敔斢质呛�?chē)绤柕�。記得一次我不小心弄碎了他的老花鏡，被他大罵一通，最后在奶奶的勸導下，他才消氣。
想起這些酸甜苦辣，心里是五味雜陳，再也忍不住淚水，小聲地啜泣起來(lái)�！白怨拍袃寒斪詮�，有淚不輕彈”那些話(huà)早已拋在腦后，取而代之的是劉德華的《男人哭吧哭吧不是罪》這首歌。我又想起杜牧的詩(shī)：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�
清明，有這老天爺的淚雨，也有著(zhù)我的淚。
淚水與雨水作文 篇12
從我出生到現在，媽媽為我做的大大小小的事情數也數不清。很多時(shí)候我都是心安理得的接受，從沒(méi)想過(guò)媽媽的感受，可經(jīng)過(guò)了那件事之后，我卻明白了媽媽有多辛苦，有多不容易。
那是一個(gè)下大雨的夜晚，我正悠閑的洗著(zhù)腳準備上床睡覺(jué)�！斑旬�！”媽媽回來(lái)了�！皨�?zhuān)∫惶炀褪窍锣l”我不滿(mǎn)的抱怨道，“你為什么就不能像別的大人一樣中午回家？”�！斑@是媽媽工作的需要”媽媽說(shuō)了一句，便拖著(zhù)疲憊的身子走向臥室�！昂�！工作，就不想想我。東家一天西家一趟！”我嘟囔到�！澳阍趺戳�？今天在老姨家過(guò)的不開(kāi)心嗎？”媽媽質(zhì)問(wèn)到�！拔叶汲晒聝毫�！”我?jiàn)^力地嚷道�！澳阒v什么?你就不能懂事點(diǎn)！”我默不作聲，接著(zhù)她一聲聲的質(zhì)問(wèn)變成了時(shí)不時(shí)的啜泣�！拔抑皇窍胪ㄟ^(guò)我的努力為你創(chuàng )造好的條件，可你卻······”看著(zhù)媽媽憔悴傷心的樣子，我轉過(guò)頭去大滴大滴的眼淚涌出眼眶，心里吶喊：媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我錯了!“媽······”我再也忍不住了，伏在媽媽的懷里，大聲的哭了起來(lái)······
突然一道閃電劃過(guò)天空，雷聲震耳，仿佛是對我的斥責；而那一滴滴晶瑩飽滿(mǎn)的雨珠，則是媽媽對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)！
淚水與雨水作文 篇13
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淚，這雨飄過(guò)了塞北中原嶺南，這淚打濕了唐詩(shī)宋詞元曲……
——題記
窗外，是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨，窗內，是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淚。
茫茫細雨若人愁。
細細的小雨斜織在一把亮麗的油紙傘上，傘下姑娘的眉眼，凝著(zhù)如海澡一樣惆悵。信手折下一朵海棠花，把它放進(jìn)悠長(cháng)的河中，讓它載著(zhù)她濃濃的思念與悲傷流向遠方。
她是誰(shuí)？
她是黛玉，臨風(fēng)垂淚的黛玉。佳人獨倚窗邊，多愁善感的她癡癡地望著(zhù)窗外的黃梅雨，輕輕拭眼角的淚，手中的白絹早已沾濕。凄涼的風(fēng)吹落了海棠殘缺的花瓣；密密的雨打彎了海棠弱不禁風(fēng)的花柄。海棠無(wú)助得在風(fēng)中搖擺，黛玉突然覺(jué)得，那佇立在風(fēng)雨中的，不是花分明是自己。生活中的不幸正是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨，凄凄婉婉的風(fēng)，寄人籬下的她無(wú)依無(wú)靠，心中的涼患猝然而來(lái)，臉上的淚痕可以拭去，而心中卻是這黃梅時(shí)節的雨，接天連地……
小橋流水杏花雨。
長(cháng)亭外，古道邊，抱著(zhù)心愛(ài)的琵琶，彈著(zhù)衰婉的樂(lè )曲。
她是誰(shuí)？
她是昭君，遠嫁大漠的昭君。今天便是出行的日子了，昭君被帶到了城門(mén)下，即使是濃妝艷抹，也擋不住她心中的怨。文軒修修地走了，長(cháng)安的碑界，昭君呼喚著(zhù)停下，這一走又是多少年��？她許此生寄身于荒涼的大漠，客死他鄉。小雨滴在了昭君的臉上。送行的人催促著(zhù)快走，昭君卻久久駐足。再見(jiàn)了，江南的小橋流水，再見(jiàn)了，江南的杏花春雨。出塞的那條路，煙雨蒙蒙，草尖閃爍著(zhù)晶瑩的淚，顫抖的《出塞行》不再純正，小雨打濕了細細的琴弦，也打濕了遠行人的心。以后，只能在清冷的塞外度過(guò)無(wú)數個(gè)漫長(cháng)的黃昏；只有在如水的月光下熬過(guò)一個(gè)個(gè)難眠的液；只有在漫漫的黃沙中彈奏一首又一首悲傷的古樂(lè )……小雨依舊朦朧地下，昭君的身體漸漸遠去。大漢天子呀！一個(gè)弱女子的出塞就能扭轉乾坤，改變這個(gè)時(shí)代的宿命了嗎？
雖灑淚雨家如舟。
夜晚，冷清。一個(gè)人坐在滿(mǎn)地黃花中，晚風(fēng)吹落的花瓣亂地飄在地上，“小風(fēng)疏雨蕭蕭地，又催下千行淚�！�
她是誰(shuí)？
她是清照，人去樓空的清照。失群的大雁從高空劃過(guò)，留下衰鳴。清照獨自在檀香門(mén)邊，流離之者，喪夫之痛，家國之亡一起涌上心頭。晚風(fēng)又起，晚雨聚至，這小雨讓清照想起丈夫趙明誠，曾經(jīng)夫妻呵護，“水色山先與人來(lái)，說(shuō)不盡，無(wú)窮好！”曾經(jīng)的如漆似膠，曾經(jīng)的“夫妻間命題創(chuàng )作”，曾經(jīng)的琴瑟相和……可物是人非，夫君早已駕鶴西去，她傷痛欲絕。史得借酒澆愁，但“三杯兩盞淡酒，怎敵它晚來(lái)風(fēng)急？”獨酌苦酒，似醉非醉。酒醒了，愁怎醒？只任“淚雨盡灑，人比黃花瘦！”
飄著(zhù)雨的天空淋淋漓漓，灑著(zhù)淚雨人兒，愁怨、凄慘……
淚水與雨水作文 篇14
又下雨了。
我一絲不動(dòng)地站在那兒，淚水更兇猛了，我目不轉睛地盯著(zhù)前方，媽媽的背影已消失在這連綿的細雨中了。
依然記得住校的第一天。媽媽將我送到寢室，就開(kāi)始為我整理被子、衣服，我只是在一旁看著(zhù)她忙，媽媽也不時(shí)地看著(zhù)我，一邊忙一邊說(shuō)：“晚上要蓋好被子……要按時(shí)吃飯……晚上不要太晚、早點(diǎn)睡……”她知道初次離家的我，此時(shí)心里一定會(huì )不好受。
媽媽要走了，我只是用我的兩只手拽著(zhù)她的手，輕輕地搖晃著(zhù)，低下頭一句話(huà)也不說(shuō)，淚水慢慢的溢出眼眶。媽媽用手為我抹去臉上的淚，說(shuō)：“過(guò)兩天，我就來(lái)看你，好嗎？你這樣，以后離家更遠些又怎么辦呢？好了，不哭了�！�
我把媽媽送到了校門(mén)口，我兩眼淚汪汪，媽媽不時(shí)回頭的身影，在我的視線(xiàn)中漸漸的模糊了，變成了一個(gè)閃動(dòng)的點(diǎn)，終于消失了。
媽媽走后，我一個(gè)人坐在床上發(fā)呆。
晚上，這離家住校的第一晚，是個(gè)不眠的之夜。
室燈熄了，我閉上眼，想盡早的睡著(zhù)，以免想家，可是一閉眼，爸爸、媽媽還有小妹那一張張熟悉、可親的面龐就浮現在我眼前……我想我換個(gè)方向睡也許會(huì )容易入睡，可是翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，似乎覺(jué)得這里的床沒(méi)有家里寬，沒(méi)有家里的舒服。
借著(zhù)窗外朦朧的月光，看了看手表，已兩點(diǎn)了，于是，干脆坐了起來(lái)，雙手抱臂搭在膝蓋上，望著(zhù)窗外，想著(zhù)此時(shí)家人，是不是也同我一樣轉輾難眠��？
不知不覺(jué)天亮了，朦朧中我仿佛聽(tīng)到媽媽在叫我：“娟娟，起來(lái)了，飯都做好了，今天還要上學(xué)喲……”
“砰！”一室友不小心將臉盆掉在地上了，大家都起床洗臉了。新的一天開(kāi)始了。
淚水與雨水作文 篇15
旱的時(shí)候，想雨。
雨的時(shí)候，又盼望陽(yáng)光。
像并不討厭的悲劇，只怕自己串演悲角。其實(shí)，并不在乎落雨，只是怕走泥濘的路。如果你相信痛醒淚后的人生才有洗滌過(guò)的明朗，納悶朋友，請踏穩腳步，盡管泥濘的路在雨中。
俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油”像極了人生之春，淅淅瀝瀝，蒙蒙煙霧，似小家碧玉般氤氳的氛圍造成夢(mèng)幻的天堂。捧書(shū)品茗，悄然睡去，做一切無(wú)關(guān)風(fēng)月的夢(mèng)，輕柔如初吻的唇，潮濕如你的心，你的憂(yōu)愁可曾讓春雨洗盡？你的心靈可曾在春雨里放歌？聽(tīng)聽(tīng)那如夢(mèng)的雨，你的心又有何觸動(dòng)？
雨來(lái)了，生命在流動(dòng)，你看見(jiàn)了嗎？綠色在流動(dòng)耶！嫩綠的小葉子就是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，淡黃的葉脈清晰可見(jiàn)，細密整齊地排列著(zhù)、伸展著(zhù)。飽滿(mǎn)的葉肉水靈靈的，充盈著(zhù)活力，你聞到了嗎？花香在流動(dòng)耶！彌漫的花香里跳動(dòng)的音符，譜成了一曲曲醉人的旋律，以輕舞飛揚的花香流動(dòng)著(zhù)，縈繞的校園。你感受到了嗎？我們的生命在流動(dòng)——陽(yáng)光般的笑臉是健康的流動(dòng)，飛翔的姿勢是勇敢的流動(dòng)，自強不息的拼搏是頑強的流動(dòng)，謙虛謹慎的作風(fēng)是高尚品質(zhì)的流動(dòng)，追求的腳步時(shí)時(shí)堅持不懈的流動(dòng)。雨��！是你！就是你，讓我們能讓自己的生命力充滿(mǎn)活力，時(shí)刻流動(dòng)！
流動(dòng)起來(lái)的生命力，在那春寒陡峭，雨疏風(fēng)驟，幾乎就要卷走一春的暖意。在這時(shí)，陡峭的微寒，吹起零落成泥的記憶，冰冷的雨滴，席卷著(zhù)寒意淋濕挺拔而脆弱的背脊，敲打著(zhù)心底沉淀的情緒，這聲音，驚起那些在春意中沉睡的激情，陣陣蕩漾，如深谷回音，知否，知否，雨之冰冷包含了多少希望多少熱情，如冰山下埋藏的火藥味那么深沉，那么靈動(dòng)，那么渴望同甘霖一道降臨世間，給萬(wàn)物以生機，給生命以最原始最博大的深邈，它墜入月季，深深地滲透那株含苞待放的、渴望被挖掘的生命�？吭诙吔o她微微的低語(yǔ)，輸送著(zhù)、融化著(zhù)新的生命的力量，溫柔而有力、緩慢卻堅定地完成一次新的開(kāi)始，于是，生命再次萌發(fā)。
��！是啊，她給了一次新生的力量，從而也造就了一次壯美的生命之旅。她就是這樣的———淚雨無(wú)痕，一而再，再而三地流淚，滋潤著(zhù)大地。
但誰(shuí)又能夠永遠地記得她的樣子——淚雨無(wú)痕的樣子！
淚水與雨水作文 篇16
一春無(wú)雨，貴如油的春雨，恰恰在清明到來(lái)之時(shí)，淋淋淅淅地下了起來(lái)，雨絲很細，勿雨勿停。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，”上天知曉人的心，用這傷心的雨，陪著(zhù)傷心的人。
剛剛拜祭過(guò)先人的我，傷心不禁，淚濕胸襟，在肝腸欲斷之巔，把胸中積攢的委曲，向親人頃訴，云，云。
向親人別過(guò)，沉重的腳步，不知不覺(jué)地走到桃林。今日的桃林，風(fēng)景蕭蕭，賞客稀稀，游人不知是怯畏風(fēng)的冷叟，還是害怕雨的清涼，匆匆避隱其所，幽長(cháng)的石徑之上，只有孤單的我。
獨賞雨中的桃花吧，花兒盛開(kāi)正歡，粉紅粉紅的花綻放在枝頭，或稀或疏的點(diǎn)綴，或濃或淡的羅列，或三三兩兩的親蜜，我四四五五的牽手，都在聽(tīng)從春天的安排，有秩有序，不紊不亂。
悄悄地靠近，只見(jiàn)含羞欲放的桃花，紅紅嫣嫣，驕柔欲滴，飛粉流紅，似少女含羞的臉。
輕輕欲吻，挑花傷淚瀝瀝，不知是我傷心的淚滴，還是桃花傷心的雨滴，一串串清涼的水，順著(zhù)嘴角叭叭滴滴，
淚眼迷離，但見(jiàn)透明的雨水，在花心里留漣，淺紅淺紅的花瓣，如鑲嵌著(zhù)的水晶，剔透晶瑩，又似綻放的瑪瑙，嫣紅嫣紅。
微風(fēng)陣陣，柔弱的花瓣不堪雨的重負，輕輕的飄落，揚揚灑灑，象天女撒花，有的在風(fēng)中盤(pán)旋飛舞，飛飛停停，那阿娜的身姿，勝卻蝴蝶翩翩；有的與飛花無(wú)爭，直接落在泥中，自甘綴落。
彎腰拾起泥中的花，放在手中端樣，那剛剛夭折的淚痕尚在，那紅暈的花色，好似我那剛剛離去的伊人的笑臉。
在冥冥之中，善良的深處，頓時(shí)泛起憐惜的漣漪，不知是對桃花的偏愛(ài)，還是憐惜桃花的入泥落紅，兼或是傷感桃花的短短的紅顏薄命，有種不可名狀的酸楚，頓生鼻孔，漱漱的淚水，伴著(zhù)雨水橫飛，心想這雨中天折的桃花，不正是我那天折的伊人嗎？
春雨瀝瀝依舊，桃花花開(kāi)花落依舊，傷心的惗懷依舊，傷心的淚雨依舊。
淚水與雨水作文 篇17
有些事，我們不需要隨意過(guò)問(wèn)，否則我們會(huì )徒添感傷；有些人，我們不需要等太久，不然我們會(huì )把時(shí)間也跟著(zhù)遺忘；有些回憶，我們需要植入腦海；有些感情，我們可以用來(lái)懷疑人生。落寞的文字，淡淡的憂(yōu)傷，祭奠這一季清秋，祭奠我們悲歡離合的青春……
時(shí)間一天天流淌，是誰(shuí)辜負了流年的記憶?時(shí)間推著(zhù)我們一步步向前走，我們跌跌撞撞，流過(guò)血淚，灑過(guò)汗水，揮手告別童年，慢慢迎來(lái)了這一季屬于我們的青春一一瀟灑而有些招搖過(guò)市。隨著(zhù)年齡的直線(xiàn)上升，我們變得日漸成熟，這一季青春把我們的心慢慢變老，我們悲傷，我們含著(zhù)淚也能夠繼續微笑；我們狂歡，大笑，等深夜已安睡，等風(fēng)雨都濕透，不知不覺(jué)，只有滿(mǎn)滿(mǎn)的空虛與塞滿(mǎn)心口的落寞，我們莫名的流淚，莫名的憂(yōu)傷。
下午放學(xué)，大家去看望了一下小學(xué)老師。母校完全變了樣，我們輕輕嘆息著(zhù)，踏進(jìn)熟悉又陌生的大門(mén)，心中溢滿(mǎn)了空虛與不安。班主任在教二年級，她似乎沒(méi)變樣，仍舊親切，可又有點(diǎn)變了。我們拘謹的坐在一起，不知所措，一時(shí)間，氣氛有點(diǎn)尷尬……還是班主任先開(kāi)口了，她開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我們現在的情況，并教導我們在新的學(xué)校，新的班級里要盡快適應老師的教學(xué)方式，與同學(xué)們友好相處。我們只是下意識的回答，或者木訥的點(diǎn)頭。班主任長(cháng)嘆一聲，笑道：“唉，你們都長(cháng)大了，變成熟了，也變憂(yōu)傷了呢!”這原本只是一句玩笑話(huà)，卻讓在場(chǎng)每個(gè)人的心靈抽痛，顫抖。人生路上該來(lái)的終究會(huì )來(lái)，我們無(wú)處可逃；該走的注定要走，我們無(wú)法挽留。所有人都知道，那些歡樂(lè )過(guò)，傷心過(guò)，共同的日子再也回不去了。這是青春賦予我們的，也是我們給青春最好的答復。驀然回首，原來(lái)自己年輕的心真的輸不起，青春也經(jīng)不起我們翻來(lái)覆去的傷害。
沒(méi)聊多久，大家便告辭了班主任，在路口分別。淚雨終究連同失落和不安，把青春濕透了全身發(fā)抖，也把青春傷透了抽心的痛。
一路上，我們總是會(huì )跟青春鬧別扭，不然就不會(huì )有叛逆的青春，支離破碎的靈魂，倔強得連“對不起”也不愿輕易地說(shuō)出口，連“沒(méi)關(guān)系”也只是隨聲附和，也不是一切都可以無(wú)所謂，只有周身略帶挑逗煩人的氣息，有些過(guò)分，把所有的不安凝固在來(lái)去匆匆的腳步里，頃刻間化為烏有。瞬間消融的熱情，原來(lái)一切都只是空穴來(lái)風(fēng)，連同傷痕累累、面目全非的青春，我們也不愿正眼多看一眼。
歲月靜好，時(shí)光安然，我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子，然則時(shí)過(guò)境遷，時(shí)間走的太快，一切來(lái)的太突然。淚雨不關(guān)風(fēng)與月，飲盡青春痛與殤……
淚水與雨水作文 篇18
你來(lái)信了！在這個(gè)鐵青著(zhù)臉的下午，來(lái)不及等待，來(lái)不及喜悅，來(lái)不及激動(dòng)，我拆開(kāi)信，它飄出來(lái)，棕、紅、黃雜間的它恬靜如你的臉。打開(kāi)信四個(gè)字“我好想你，”我的心被誰(shuí)拉動(dòng)？
就這四個(gè)字，是的，你太聰明，沉淀的言語(yǔ)是蒼白，積蓄的感情是楓葉，四個(gè)字，讓我想流淚……
你知道嗎？久未放晴的天空，依舊留著(zhù)笑容，在蒼穹與白云漫游的世界，我看到我們的世界，一起笑，一起愁，一起樂(lè )，一起為彼此擔心一起“欺騙”對方……
郭敬明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)每一個(gè)人的一生總會(huì )有個(gè)天使，在你最孤獨無(wú)助時(shí)，他出現并幫你渡過(guò)苦難，當你快樂(lè )時(shí)，他便悄悄離開(kāi)，依此來(lái)說(shuō)，我總認為你是我的天使的天使，要不，我的心事，我的淚水，為什么無(wú)法逃脫你的法眼？
是的，如你所說(shuō)偶爾的擦肩也許不能緣定終生，偶爾的回眸也不能將一切盡收眼底，可是那一刻，心靈的感應卻能激起內心的轟鳴，從此回蕩一生。第一次接觸對你的熟悉感，讓你成為我人生的風(fēng)景線(xiàn)，你幾乎是我初中后的兩年全部的風(fēng)景……流星劃過(guò)天際，我錯過(guò)了許愿；浪花拍上巖石，我錯過(guò)了祝福；故事講了一遍，我錯過(guò)了聆聽(tīng)；人生只有一回，我 很慶幸沒(méi)錯過(guò)你這個(gè)好友……
是的，生命中有些東西注定無(wú)法被我們挽留，就像夕陽(yáng)那絢爛的憂(yōu)傷，我們只能看著(zhù)它消失在地平線(xiàn)的另一方，就像明媚的陽(yáng)光下那飛揚的惆悵，我們只能感受，覺(jué)得心兒疼傷，你我的守候被中考割 斷，你的感情卻永遠不會(huì )被遺忘，白云和藍天永遠不離不棄。
朋友，汪國真說(shuō)只是相知情太濃，僅用相識意太淡，友情是相知，味甘境又遠。朋友，無(wú)論時(shí)光如何綿延，讓真情永遠，無(wú)論眼前還是天邊，讓美好永遠，無(wú)論世事如何變遷，讓思念永遠，無(wú)論熟悉還是陌生，讓真誠永遠。
朋友，風(fēng)箏沿著(zhù)線(xiàn)升起，是聽(tīng)到了風(fēng)的呼喚，柳枝抽出嫩芽，是聽(tīng)到了燕子的呼喚；海水不斷涌起，是聽(tīng)到了大地的呼喚，我從教室走出，是聽(tīng)到了你的呼喚，深秋的風(fēng)，沒(méi)有方向的吹來(lái)；雨也跟著(zhù)悲傷起來(lái)，沒(méi)有人會(huì )告訴我你什么時(shí)候會(huì )悄然走來(lái)。
風(fēng)伴著(zhù)花又謝了又來(lái)；雨也把眼淚落向大海，沒(méi)有人告訴我你會(huì )不會(huì )回來(lái)，朋友啊，北海道的星星普羅旺斯的薰衣草向你傳達我的祝福，你看到了嗎？
捧在手心的楓葉，淚雨點(diǎn)點(diǎn)……
淚水與雨水作文 篇19
今天又下起雨來(lái)，這雨對我來(lái)說(shuō)憂(yōu)傷寂寞的。我很冷，所以到了十一點(diǎn)鐘還沒(méi)有起床，隨手找了一本小說(shuō)看了起來(lái)。宿舍里沒(méi)有一個(gè)人，只有一個(gè)我�！杜餐纳帧肺覞u漸地被這本書(shū)的故事情節所吸引，憶及從前，我曾經(jīng)渴望用自己手中的筆去寫(xiě)出美麗的文字，讓更多的人來(lái)讀我的心聲�？涩F在看來(lái)是不可能了，因為我文學(xué)水平實(shí)在太爛！我起了床，一個(gè)人在這陌生的城市晃蕩，只是不知道何去何從？細絲般蒙蒙凌亂的雨，任城市里冬季特有的風(fēng)拂動(dòng)我頭發(fā)，百無(wú)聊賴(lài)的走在馬路上。
是��！這樣的天總是容易勾起人的傷心往事，此時(shí)我的心情就像一汪驚不起半點(diǎn)漣漪的死水，平靜的幾近于木訥。我是一個(gè)失敗的人，我的失敗不僅來(lái)源于我的無(wú)知，還來(lái)源于我的處事哲學(xué)。幼時(shí)的我很想寫(xiě)書(shū)，誰(shuí)想人生幾經(jīng)失意，內心里那些靈動(dòng)的優(yōu)美的語(yǔ)言似乎被什么東西堵住，再也沒(méi)有那股涌動(dòng)的激情�，F在的我，猶如一個(gè)年過(guò)半百的老人，我似乎在風(fēng)吹雨打的蒼白中看透了世間的種種，或許有些事我們確實(shí)不應該想的太深，有些事和我們之間確應該保持適當的距離。我曾經(jīng)試著(zhù)很努力的去忘記一些事，可是無(wú)論怎樣努力，殘存在我心中的那些蒙朧的仿佛空氣般的記憶又會(huì )浮起�；蛟S這就是人，一種感性的動(dòng)物。我不知道我究竟想得到什么，我又在苦苦追尋著(zhù)什么，我所做的一切究竟是為了什么？從開(kāi)始到現在都是一個(gè)錯誤，無(wú)論是逃避還是努力都是無(wú)濟于事，我無(wú)法改變故事的結局，正如我無(wú)法改變我的人生一樣。然而我一直把這個(gè)錯誤延續著(zhù)~~~痛苦的延續著(zhù)，我恨自己的懦弱：討厭自己把什么事都看的太認真：厭惡一個(gè)缺乏自信的我。
我的愛(ài)，我的思念，還有那對著(zhù)星星許的愿，被一些人踐踏在腳底又重新拾起，沒(méi)有人會(huì )體會(huì )我的感受，那似一把把傷心小箭直射穿我的心臟，心碎的感覺(jué)，心痛的滋味，那種淚水擦干又流出悲觀(guān)絕望的心情，我一生也難以忘卻！那時(shí)一種隱隱的怨`~憤怒的恨！愛(ài)情到底是什么��？為什么我的愛(ài)是那么的苦那么的澀，我藍色的夢(mèng)也被這殘酷的現實(shí)打的支離破碎，我的希望似乎也在這蒙蒙細雨中變的渺茫。我總是失去太多，一個(gè)很在乎的我，一個(gè)沒(méi)有結局的結局，一段凄美的愛(ài)情。
淚水與雨水作文 篇20
有些事，我們不需要隨意過(guò)問(wèn)，否則我們會(huì )徒添感傷；有些人，我們不需要等太久，不然我們會(huì )把時(shí)間也跟著(zhù)遺忘；有些回憶，我們需要植入腦海；有些感情，我們可以用來(lái)懷疑人生。落寞的文字，淡淡的憂(yōu)傷，祭奠這一季清秋，祭奠我們悲歡離合的青春……
時(shí)間一天天流淌，是誰(shuí)辜負了流年的記憶？時(shí)間推著(zhù)我們一步步向前走，我們跌跌撞撞，流過(guò)血淚，灑過(guò)汗水，揮手告別童年，慢慢迎來(lái)了這一季屬于我們的青春——瀟灑而有些招搖過(guò)市。隨著(zhù)年齡的直線(xiàn)上升，我們變得日漸成熟，這一季青春把我們的心慢慢變老，我們悲傷，我們含著(zhù)淚也能夠繼續微笑；我們狂歡，大笑，等深夜已安睡，等風(fēng)雨都濕透，不知不覺(jué)，只有滿(mǎn)滿(mǎn)的空虛與塞滿(mǎn)心口的落寞，我們莫名的流淚，莫名的憂(yōu)傷。
是什么讓我們不知所措，是什么讓我們莫名其妙的哭、繼而莫名其妙的笑？不知道，也許是我們一時(shí)的情不自禁，也許是我們突然一時(shí)的自我，抑或是不安份的風(fēng)招惹了肆意妄為的雨季，湮滅了這一季屬于我們年少不更的心和涼意襲人的清秋，濕透了無(wú)所畏懼、屬于我們的青春。
時(shí)不我待，我們有過(guò)淚雨，我們固執得不肯回頭，我們可以漫不經(jīng)心的不在乎自己為了他人，我們也可以愛(ài)自己多一點(diǎn)無(wú)關(guān)風(fēng)雨，我們也可以愛(ài)自己勝過(guò)愛(ài)愛(ài)情只為人生短短幾度春秋。
我們可以用最清晰的心過(guò)度所有，用最逍遙的姿態(tài)迎戰青春，用最溫厚的情懷追溯往昔，只待花開(kāi)花謝，又是幾度春秋。我們都在十字路口等待青春，時(shí)過(guò)境遷，終于等到了“青春”，帶上他一同上路，有過(guò)淚，也有過(guò)歡笑；一座陌生的城，一場(chǎng)不經(jīng)意的雨，一顆年少不更的心，把青春跌的滿(mǎn)身傷痕，把青春連同夢(mèng)一起濕透。幾經(jīng)風(fēng)雨，我們與青春操戈相待，終于不知道我們是把夢(mèng)弄沒(méi)了，還是青春一貫的不屑一顧和冷嘲熱諷？
誰(shuí)為誰(shuí)歡聲歌唱舞弄青春，誰(shuí)向誰(shuí)傾訴心扉暢聊夢(mèng)想，誰(shuí)對誰(shuí)解囊相助不分黑夜白天，誰(shuí)與誰(shuí)促膝長(cháng)談不論尊卑貴賤？我們可以與青春交朋友，我們可以原諒青春的不解風(fēng)情，也許只是我們的一廂情愿和自作多情，口不擇言的心跳和天堂地獄的落差，終究淚雨，連同失落和不安，把青春濕透了全身發(fā)抖，也把青春傷透了抽心的痛。
我們太愛(ài)犯錯誤，而我們犯錯誤，大半是因為該用感情的時(shí)候太愛(ài)動(dòng)腦經(jīng)，而在該動(dòng)腦經(jīng)的時(shí)候又太愛(ài)動(dòng)感情。一路上，有的人太早看透生命的奧妙，而有的人在冥冥之中覺(jué)悟的太晚。人生路上該來(lái)的終究會(huì )來(lái)，我們無(wú)處可逃；該走的注定要走，我們無(wú)法挽留。這是青春賦予我們的，也是我們給青春最好的答復。
本以為自己沉睡多年的心，終于可以打開(kāi)的時(shí)候，原來(lái)所有的一切只不過(guò)是南柯一夢(mèng)，世間早已物是人非，只有自己的固執苦苦支撐著(zhù)曾經(jīng)自以為固若金湯的信念。驀然回首，原來(lái)自己年輕的.心真的輸不起，青春也經(jīng)不起我們翻來(lái)覆去的傷害。
一路上，我們總是會(huì )跟青春鬧別扭，不然就不會(huì )有叛逆的青春，支離破碎的靈魂，倔強得連“對不起”也不愿輕易地說(shuō)出口，連“沒(méi)關(guān)系”也只是隨聲附和，也不是一切都可以無(wú)所謂，只有周身略帶挑逗煩人的氣息，有些過(guò)分，把所有的不安凝固在來(lái)去匆匆的腳步里，頃刻間化為烏有。瞬間消融的熱情，原來(lái)一切都只是空穴來(lái)風(fēng)，連同傷痕累累、面目全非的青春，我們也不愿正眼多看一眼。
歲月靜好，時(shí)光安然，我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子，然則時(shí)過(guò)境遷，時(shí)間走的太快，一切來(lái)的太突然。淚雨不關(guān)風(fēng)與月，飲盡青春痛與殤……
淚水與雨水作文 篇21
有些事，我們不需要隨意過(guò)問(wèn)，否則我們會(huì )徒添傷感；有些人，我們不需要等太久，不然我們會(huì )把時(shí)間也跟著(zhù)遺忘；有些回憶，我們需要植入腦海；有些感情，我們可以用來(lái)預測人生。
落寞的文字，淡淡的憂(yōu)傷，祭奠這一季清秋，祭奠我們悲歡離合的青春……
時(shí)間一天天流淌，是誰(shuí)辜負了流年的記憶？時(shí)間推著(zhù)我們一步步向前走，我們跌跌撞撞，流過(guò)血淚，灑過(guò)汗水，揮手告別童年，慢慢迎來(lái)了這一季屬于我們的青春。
隨著(zhù)年齡的直線(xiàn)上升，我們變得日漸成熟，這一季青春把我們的心慢慢變老，我們悲傷，我們能哭著(zhù)微笑，也能笑著(zhù)流淚；我們狂歡，大笑，等深夜已安睡，等風(fēng)雨都濕透，不知不覺(jué)，只有滿(mǎn)滿(mǎn)的空虛與塞滿(mǎn)心口的落寞，我們莫名的流淚，莫名的憂(yōu)傷。
是什么讓我們不知所措，是什么讓我們莫名其妙的哭、繼而莫名其妙的笑？不知道，也許是我們一時(shí)的情不自禁，也許是我們突然一時(shí)的自我，抑或是不安份的風(fēng)招惹了肆意妄為的雨季，湮滅了這一季屬于我們年少不更的心和涼意襲人的清秋，濕透了無(wú)所畏懼、屬于我們的青春。
我們可以與青春交朋友，我們可以原諒青春的不解風(fēng)情，也許只是我們的一廂情愿和自作多情，口不擇言的心跳和天堂地獄的落差，終究淚雨，連同失落和不安，把青春濕透了全身發(fā)抖，也把青春傷透了抽心的痛。
一路上，我們總是會(huì )跟青春鬧別扭，不然就不會(huì )有叛逆的青春，支離破碎的靈魂，倔強得連“對不起”也不愿輕易地說(shuō)出口，連“沒(méi)關(guān)系”也只是隨聲附和，也不是一切都可以無(wú)所謂，只有周身略帶挑逗煩人的氣息，有些過(guò)分，把所有的不安凝固在來(lái)去匆匆的腳步里，頃刻間化為烏有。瞬間消融的熱情，原來(lái)一切都只是空穴來(lái)風(fēng)，連同傷痕累累、面目全非的青春，我們也不愿正眼多看一眼。
歲月靜好，時(shí)光安然，我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子，然則時(shí)過(guò)境遷，時(shí)間走的太快，一切來(lái)的太突然。
淚雨不關(guān)風(fēng)與月，飲盡青春甜與美……
淚水與雨水作文 篇22
雨，從云朵的眼睛里流露出來(lái)。白云兒，你流淚了嗎？為什么如此難過(guò)？喔，我知道了，你也一定為汶川地震的事情而難過(guò)吧。在地震這幾天，所有人都悲痛欲絕，云兒，你一定也受感動(dòng)了吧。
一場(chǎng)害人的雪災剛剛離開(kāi)我們，突如其來(lái)的大地震又撲向汶川，使全國人民都為此難過(guò)。在這些日子里，雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，也許，是天上的云兒們也流淚了吧。在短短的三分鐘默哀時(shí)間里，我的心久久不能平靜�？吹侥且粡堄忠粡埜腥说膱D片，我忍不住淚如雨下。你看，這位偉大的母親正在保護著(zhù)自己的孩子；你瞧，那位年輕的教師正抱著(zhù)幾個(gè)嬌小的同學(xué)。孩子活著(zhù)，母親和教師卻離開(kāi)了我們。雨，還在下著(zhù)。
回到家，電視正在播放汶川地震的一些情況。我迫不及待的想了解更多，便上網(wǎng)查找有關(guān)的故事。我一眼就看到了“十二大英雄”這五個(gè)大字，于是打開(kāi)了這個(gè)網(wǎng)頁(yè)。
里面有許多舍己為人的老師，其中有一個(gè)叫譚千秋。地震發(fā)生時(shí)，四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間，該校教導主任譚千秋雙臂張開(kāi)趴在課桌上，身下死死地護著(zhù)4個(gè)學(xué)生，4個(gè)學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。這位老師雖然只救了四個(gè)同學(xué)，可是，他在危急時(shí)刻卻顧不上自己的安全去救同學(xué)們，我十分敬佩這種精神。
在崇州市懷遠中學(xué)教學(xué)樓垮塌之際，正在疏散學(xué)生的吳忠洪老師，聽(tīng)說(shuō)有學(xué)生掉隊，又義無(wú)反顧地從三樓返回四樓，這時(shí)樓體突然垮塌，吳老師和幾名學(xué)生被吞噬。
綿竹市遵道鎮歡歡幼兒園的瞿萬(wàn)容老師，用后背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷里緊緊抱著(zhù)一名小孩。結果小孩獲救了，但瞿老師永遠離開(kāi)了我們……
淚水漫過(guò)，被救學(xué)生和家長(cháng)們還想再看一眼老師的背影，消息傳來(lái)，我們再一次讀懂“師德”二字的博大與崇高。
老師是那樣偉大，老師們教育的學(xué)生也同樣善良。一位叫鄒雯的藏族女孩是映秀小學(xué)四年級一班的班長(cháng)。鄒雯成績(jì)好，跑步又快，可是卻被埋在教學(xué)樓的廢墟里。鄒雯本來(lái)是可以逃走的，可是，地震發(fā)生時(shí)，她在幫老師組織學(xué)生逃生。她是他們班跑在最后面的一個(gè)，發(fā)現她時(shí)，她的手還緊緊攙扶著(zhù)一位同班同學(xué)。她都已經(jīng)跑到二樓了，以她平時(shí)的速度，肯定能逃出來(lái)，但是，她卻不顧自己的生命去救別的同學(xué)，最后，自己還是被埋在廢墟中了。
雨，如淚水，還在下著(zhù)。云兒，你是否也看到了這些故事，又哭了吧？
淚水與雨水作文 篇23
懵懂，幼稚，憧憬就是傻傻的我。
當一個(gè)人漫步在雨中，聽(tīng)著(zhù)淅淅瀝瀝的雨聲，踏著(zhù)浪花般的水洼濺起水花，捧起總是像時(shí)光一樣飛快溜走的水珠。驀然回首，驀然想起，驀然一笑，自己儼然是少年了。
撿起丟失的時(shí)光，慢慢拼湊；拾起曾經(jīng)的快樂(lè )，慢慢回憶；打碎所有的難過(guò)，任其飄逝在雨中。
我多么想找回曾經(jīng)的自己。
可時(shí)光，它從未曾等過(guò)我那一面笑容，就讓它隨影，逝去。當我問(wèn)起，自己想要什么，回想起那時(shí)，我們說(shuō)好的就這樣快樂(lè )的長(cháng)大。
后來(lái)，我找不回曾經(jīng)屬于我幼稚的快樂(lè )，慢慢地，回憶成了一幅畫(huà)，就是一幅被孩子用彩筆填滿(mǎn)空白的畫(huà)，簡(jiǎn)單/純潔/可愛(ài)。我向往，我幻想，到那幅畫(huà)的世界里去，可時(shí)光，它又從指縫間溜走。
我不想說(shuō)什么，我不想回憶什么，我不想拼湊什么，我只想找回，曾經(jīng)那份，屬于我的快樂(lè )。
雨天_短篇散文300字
又一個(gè)雨天。
外面的一切都蒙朧。是雨水的渾濁，還是我眼眶里獨自悲傷的淚水渾濁。
雨水下落很慢。因為他們，害怕落到這蒼涼的大地，害怕會(huì )結冰。于是他們想在空中升華，回到那廣闊的天空。于是他們的動(dòng)作很慢。
畢竟失敗了，雨水一滴一滴地撞擊地面，很冷，但沒(méi)有結冰。和我一樣，沒(méi)有結冰。
慢慢地，雨水更渾濁了。
突然，那滴由悲元素組成的淚水從眼眶中緩流而下，留下一條淺淺的痕。為什么要流出來(lái)，難道你不怕結冰嗎？還是我的身體比大地更寒冷？
外面的一切都清晰了，雨水清澈了。
雨水非常晶瑩，不能用肉眼視之，只是用心去聆聽(tīng)它的旋律，感知它的存在。茫茫的悲氣流圍繞著(zhù)我，雨水也看不見(jiàn)我。于是我流淚，淚落到地上，彈出雜亂無(wú)章的音律，那么雨水也感知我的存在了。
雨還未停。讓我知道它的存在。
淚還在流。讓它知道我的存在。
只是，淚，你知道悲的滋味了嗎？
淚水與雨水作文 篇24
誰(shuí)說(shuō)雨沒(méi)有眼淚？只是她把眼淚流在心里，無(wú)人知曉罷了。
——題記
大街上雨還在滴滴答答地下著(zhù)，街上除了幾個(gè)撐著(zhù)傘趕路的路人之外，就只有心雨一個(gè)人沒(méi)有撐傘，而是踩著(zhù)小碎步，穿梭于大街小巷。最后站在轉角地奶茶店的敞篷下，手里緊緊地捧著(zhù)一杯奶茶，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)雨的聲音。
心雨很喜歡雨，她的所有難忘的回憶基本都藏在雨天�；蛟S像她的名字里也有一個(gè)“雨”。心雨這個(gè)名字是她父親給她取的，她的父親希望她以后能像他所希望的，能保持一顆純潔透明如雨般的心；也希望她在以后的風(fēng)風(fēng)雨雨中能有一顆堅強勇敢的心。她父親也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：雨是世界上最美的景，盡管沒(méi)有雪那般潔白。但至少，雨擁有一顆晶瑩透明的心，不染塵埃。
她記得自她懂事以來(lái)，每次到下雨天，父親總會(huì )帶著(zhù)她穿過(guò)大街小巷，最后停在轉角的奶茶店里。兩個(gè)人躲在奶茶店的敞篷下，互相撓弄著(zhù)被雨淋濕的頭發(fā)。然后拖著(zhù)還在流口水的衣服偷偷地溜進(jìn)奶茶店里。父親總會(huì )泡兩杯奶茶，一人一杯，躲在偏角落的桌子上。下雨天奶茶店的生意總是淡淡的，沒(méi)什么人會(huì )來(lái)關(guān)顧。他們父女兩人捧著(zhù)奶茶，一邊盡力地將奶茶用力地吸，看誰(shuí)一口喝的多，一會(huì )兒就各自笑起來(lái)，臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。
這時(shí)候母親也總會(huì )突然出現在他們后面，一手叉著(zhù)腰，一手指著(zhù)父親說(shuō)道：“都幾十歲的人了，還當父親了，也不好好管教女兒。下雨天就知道出去瞎鬧，還弄得店里濕漉漉的，待會(huì )你要負責洗��！還有，奶茶還得你買(mǎi)單~~咱的小女兒沒(méi)有經(jīng)濟能力，她的我姑且可以請客，你的就免談了�！备赣H也總會(huì )呲著(zhù)牙對著(zhù)母親說(shuō)：“女兒你都請了，那也請我唄，就再請我一次唄。心雨你也幫忙向媽媽說(shuō)下情啊，不然下次我就不泡給你喝了�！毙挠暌矔�(huì )應著(zhù)父親的話(huà)站起來(lái)抱著(zhù)母親的手撒嬌，懇請母親請父親喝奶茶。母親到了這時(shí)候也不好拒絕，就對父親說(shuō)：“請你也可以啊，但你都沒(méi)給我泡杯還要我請你，想得美啊�！比缓蟾赣H起身小跑去前臺，泡了之后又回來(lái)恭恭敬敬地端到母親面前。隨后屋子里又充滿(mǎn)了停不住的笑聲。
每一次下雨天都重復的場(chǎng)景，每一次下雨天的幸福，讓他們認為他們是世界上最幸福的一家人。
但就在四年前的一天，一切都變了，世界變得不是那么美�；疑奶熳兊脡阂�，那一天的雨，變得很紅……
那天，依舊下著(zhù)雨，父女依舊在大街小巷中穿梭，心雨依舊跑在前面，父親緊緊地跟在后邊。就在那個(gè)轉角的地方，當心雨要跑到奶茶店時(shí)，一輛轎車(chē)突然失了控般向心雨橫沖過(guò)來(lái)，心雨被突然發(fā)生的一幕嚇到了，突然停住了腳步。
就在那一瞬間，心雨飛了出去，頭撞在奶茶店的墻上，車(chē)子急剎車(chē)的聲音打破了雨天的寧靜。
母親聞聲跑了出來(lái)，看到女兒心雨倒在地上，額頭上流著(zhù)的血深深地刺痛著(zhù)母親的心。當她將心雨搖醒后將她扶起來(lái)時(shí)，眼前的一幕讓她差點(diǎn)昏死過(guò)去——幾米開(kāi)外的地方，父親躺在血泊中，父親的血浸紅了地上的積水，并散延開(kāi)來(lái)。母親痛苦地抱著(zhù)心雨跑過(guò)去，跪在父親身旁將他的上半身扶起，痛苦地向天咆哮著(zhù)。
心雨被母親的哭叫聲嚇住了，看著(zhù)倒在血泊中的父親，她不敢相信這個(gè)事實(shí)，剛剛父親還好好的，被撞出去的明明是自己，為什么父親會(huì )躺在血泊中？心雨心頭突然被猛撞了一下，她想到了死亡，父親會(huì )死亡？她無(wú)法接受，不住地搖頭抗拒著(zhù)這個(gè)想法，可是一時(shí)間卻無(wú)法將其抹去。她在父親身旁，不停地喊著(zhù)父親的名字……
救護車(chē)趕到了，將父親送上了救護車(chē)。最終，父親只是留了最后一句話(huà)：“心雨，別哭。以后不管因為什么事，都不要流淚，爸爸一直相信你是個(gè)堅強的孩子�！睗u漸的，救護車(chē)消失在了雨幕盡頭……
葬禮那天，灰色的天下著(zhù)蒙蒙小雨。父親在被抬上靈柩車(chē)的那一刻，心雨沒(méi)有流淚。天上的雨，只是下個(gè)不停。
四年后的今天，心雨走在父親離去的這一條街上。四年里，心雨從沒(méi)有在別人面前流過(guò)淚。手上的奶茶，已不再是原來(lái)的味道，轉角的那家奶茶店，也不再擁有昔日的歡樂(lè )。下雨天，奶茶店里還是擠滿(mǎn)了人，只是少了那一家人的身影……
心雨轉身離開(kāi)這家店，天空下著(zhù)的點(diǎn)點(diǎn)小雨，流淌在心雨的臉上。她沒(méi)有回頭，一直走到街巷的盡頭，最后消失在雨幕之中……
淚水與雨水作文 篇25
天空中落下無(wú)數小水滴�！澳鞘怯�!”你一定會(huì )這樣說(shuō)。但，事實(shí)上，你卻錯了。那是淚，老天爺的淚，老天爺為地球的悲慘遭遇而掉下的淚!
曾經(jīng)，地球是多么美麗可愛(ài)，可如今……
可憐的人類(lèi)把一車(chē)車(chē)散發(fā)著(zhù)臭味的垃圾倒入河里，工廠(chǎng)里流出的一股股“黑龍”噴到江中，一堆堆可能幾百年都無(wú)法分解的工業(yè)廢料堆在堤壩上……原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河成了黑乎乎的臭水溝。水里的魚(yú)兒、螃蟹、貝殼……跑的跑，殘的殘，死的死。
為了暫時(shí)的利益，人類(lèi)大量地亂砍濫伐樹(shù)木，導致秀美的山峰成了“禿頭山”，物種豐富的沼澤地失去了往日的風(fēng)采，鳥(niǎo)兒們含著(zhù)眼淚，一聲聲悲鳴著(zhù)飛離了家園。森林、濕地快速地消失，水災、旱災、蟲(chóng)災卻越來(lái)越多地侵擾我們的大地。
青蛙、蛇、鳥(niǎo)……紛紛成了人們餐桌上的美味佳肴。抓的人發(fā)了，賣(mài)的人富了，吃的人爽了。他們哪里還會(huì )在乎：青蛙“呱呱”的懇求，蛇“咝咝”的警告，鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的控訴……
頭頂的雨水還在淅淅瀝瀝地下著(zhù)，老天爺還在無(wú)聲地哭泣著(zhù)，可憐的人類(lèi)什么時(shí)候才會(huì )覺(jué)醒呢?
淚水與雨水作文 篇26
煩躁的夜空終于下起了雨，雨拍擊在建筑物上發(fā)出清脆的聲音，將我從夢(mèng)中喚醒，睡意朦朧的我瞥了一眼時(shí)間，已經(jīng)是快到雞鳴時(shí)刻了。這場(chǎng)雨下得如此大，素愛(ài)雨的我被它的磅礴吸引了，我起身披上一件外套，推開(kāi)房門(mén)走到走廊上，走廊的前沿是可以淋到雨的，若是平時(shí)，我早已與它共舞，但此刻我不能臨雨，因為明天我還要上課，我站在離房間很近的墻邊，欣賞著(zhù)這場(chǎng)大雨。
我仿佛若有所失。自從進(jìn)入初三，處于畢業(yè)邊緣以來(lái)，我已很久沒(méi)有停下來(lái)駐足欣賞每一件小事物很久了，每日如山的作業(yè)將我的全部時(shí)間都占去，似乎我每天的工作便是學(xué)習“愚公移山”，我已經(jīng)沒(méi)有精力顧暇其他的了，而今晚，我卻雅興大發(fā)。
如果不是因為大雨，我便不會(huì )騰出這空閑，而如果沒(méi)有這空閑，我又怎能想起被我忽略了的父母。
越接近畢業(yè)的邊緣，我的任務(wù)就越繁重，我離開(kāi)了父母，只身一人奮戰在學(xué)涯上，在學(xué)校里，一天到晚大腦都被學(xué)習充盈了，而難得的雙休日，卻也被困住，不能還給我，難得與父母談?wù)勑�。我知道我將父母冷落了，我知道，我知道父母不�?huì )責怪我，但我又怎能不責怪自己呢？我知道，如果今夜讓父母知道我在深夜不睡而想念他們，他們一定會(huì )責怪我，責怪我為什么不去睡覺(jué)，他們一定會(huì )說(shuō)：“我們有什么好想的，真是傻小子�！�
父母如此關(guān)愛(ài)我，而得到我的卻是因為學(xué)業(yè)繁忙的冷落。古人有“行有余力，則以學(xué)文”，而我呢？竟成了“學(xué)無(wú)余力，行已廢力”。窮極我一生，又怎能為冷落父母之罪贖罪？
我向走廊前沿走去，風(fēng)輕輕把雨滴送到我臉上，我用衣袖輕輕將它揮去，卻已認不出是雨水還是淚水，我向樓下望去，在燈光下，亂撞的雨滴隨著(zhù)水流去，它們可以承載我的思念嗎？如果可以，請把我的思念帶給父母……
淚水與雨水作文 篇27
雨打濕了臉頰，淚模糊了雙眼，黑暗之中沒(méi)有一絲光亮，看不見(jiàn)希望……我尋找，尋求一種力量，能夠伴我在雨中淋立；我尋求，尋找一種安慰，能夠撫摸我易落淚的眼。
冥冥之中，命運注定，陰差陽(yáng)錯，殘忍的永遠是是事實(shí)……那一種力量如果叫你去尋求，你會(huì )需要什么？我的答案，是朋友。是那種懂我，對于我一心一意的朋友，不存在欺騙與背叛，可現在，臥仍然在尋找，在尋求，苦苦尋覓。
是否覺(jué)得累了，但在角落里只有自己；是否覺(jué)得受傷了，但自己只是擁有自己；是否覺(jué)得無(wú)聊了，但只有自己陪在自己身邊；是否覺(jué)得快樂(lè )了，但卻無(wú)人分享。從始至終，自己是悲哀的，注定在一個(gè)不屬于自己的環(huán)境里，走一段孤獨，單調的曲線(xiàn)，最終是否由曲變直要看自己。
想在雨中靜默，任雨水打濕身體，任雨水浸透衣衫，因為這樣會(huì )覺(jué)得不孤單，會(huì )覺(jué)得還有一種陪伴我的聲音；想放聲大哭，讓淚水肆意留下，任眼睛紅腫，因為這樣會(huì )覺(jué)得很徹底，會(huì )覺(jué)得還有一種東西我擁有……
我是孤單的，我認為你也是孤單的，而你卻告訴我“君子之交淡如水”的友誼�？鬃�，你為圣人，而惠子的離去卻并未換來(lái)你的嚎啕大哭，原來(lái)你早已看透了生死，望穿了紅塵，何以贊美你的平淡啊，我早已詞窮。
孤獨、寂寞，何妨？無(wú)趣、無(wú)聊，又何妨？在茫茫中，是否該去尋覓一個(gè)真正的自己？任何事，是否該強求；任何人，是否該珍惜，內心是明智的，自己一個(gè)人怎樣？有人陪伴又怎樣？終歸要活著(zhù)，終歸要完成自己的使命�？鞓�(lè )，希望，應該成為自己的代名詞。珍惜該珍惜的，放棄該放棄的，理會(huì )該理會(huì )的，在意該在意的，想象該想象的，這樣才是對的。
雨平凡而偉大，滋潤大地；淚平庸而豐富，表達情感。時(shí)間有太多的事，需要看懂，看透。沒(méi)有永久的陪伴，沒(méi)有永久的孤寂，沒(méi)有永久的共同。就像雨與淚，同樣是水，卻是不同概念的水，差別太大，無(wú)法言明……
那雨，那淚，詮釋了太多，明白了很多……
淚水與雨水作文 篇28
夜，“滴答、滴答”雨來(lái)了，伴隨著(zhù)大風(fēng)，敲擊在窗上，一滴，一滴。綿綿雨絲籠罩著(zhù)漫無(wú)邊際的暗夜，蛙鳴依舊不停，為這毫無(wú)生機的交響曲抹上一筆色彩。不知何時(shí)，朦朧的月光漸漸地照耀大地，銀色灑進(jìn)窗內，灑在了那張珍藏著(zhù)的老照片上，不禁使我想起，那個(gè)一樣的雨夜。
寂靜的夜空，忽的傳來(lái)聲聲蛙鳴，使夜變得愈加神秘，愈加柔和。一個(gè)蜷縮在墻角的身影，只露出雙眼，空洞地向窗外的世界張望著(zhù)。熟悉的鈴聲再次響起，女孩厭煩地反扣手機�？赦徛曇琅f鬧著(zhù)。她接起，電話(huà)另一頭傳來(lái)急促的聲音，不斷地重復著(zhù)：“快出來(lái)，我沒(méi)有真的想這樣……”固執的女孩卻拒絕。這個(gè)女孩，就是我。事要“追溯”到兩小時(shí)前了。那時(shí)我正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，可不知不覺(jué)竟睡著(zhù)了。等到我清醒時(shí)，爸爸已經(jīng)回到了家，靜靜坐在沙發(fā)上。秒針走動(dòng)的聲音，仿佛扣動(dòng)著(zhù)我的心弦。我正想開(kāi)口，卻傳來(lái)了爸爸嚴厲的呵斥聲：“怎么回事？不把學(xué)習放在心上，寫(xiě)作業(yè)都可以睡著(zhù)？”此時(shí)的我，正如一只歡呼雀躍的小鳥(niǎo)，被毫不留情地潑了一盆冷水。隨后他皺起眉，別過(guò)頭去。一氣之下，我悶頭沖進(jìn)房間，用力關(guān)上門(mén)，反鎖起來(lái)。時(shí)間如流水般逝去，一眨眼2小時(shí)過(guò)去了。
我卻突然想看看爸爸在做什么。于是悄悄打開(kāi)房門(mén)，露出一條縫，將手機伸了出去。我好奇地抽回手機，緊張又激動(dòng)地打開(kāi)�？上乱幻�，我后悔了。只見(jiàn)爸爸彎著(zhù)脊背，緊皺眉頭，手中努力地翻找著(zhù)什么。仔細一看，縷縷青絲逐漸成了白發(fā)。下巴上的胡子，也撲上了點(diǎn)點(diǎn)白斑，皺著(zhù)眉的他，眼角的線(xiàn)條愈加明顯。一深一淺，一長(cháng)一短。無(wú)數根線(xiàn)條勾勒出眼角輪廓，豆大的汗珠，布滿(mǎn)了額頭。桌上的碗筷，仍井然有序，原封不動(dòng)。不知怎的，鼻子猛然一酸身子一怔，溫熱的液體從眼角漫出，滴在了手背，滴在了心中，滴醒了我沉睡已久的心。我拍拍頭抹去眼淚，感嘆父親的粉末人生，想起了《父親》這首歌，不禁感慨萬(wàn)千。深吸一口氣，打開(kāi)房門(mén)。不爭氣的淚水再次涌出，父親見(jiàn)我出來(lái)心中的石頭落了地，替我拭去了淚水。
這雨夜，這照片，無(wú)不在我的腦海中回蕩。將這一幕幕暗藏心底，依舊聽(tīng)著(zhù)雨聲，蛙聲，望著(zhù)銀色的世界，享受著(zhù)余韻。
淚水與雨水作文 篇29
寬闊華麗的教室內，蘇淺陌照樣發(fā)著(zhù)呆，并不知道發(fā)生了什么。而夜影風(fēng)就這樣一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)她，一動(dòng)不動(dòng)地用那滿(mǎn)含怒意的眼睛瞪著(zhù)她，氣氛越來(lái)越詭異了。終于蘇淺陌收回了思緒，感覺(jué)氣氛好像有點(diǎn)不對勁。她抬起頭，疑惑地看著(zhù)四周，然后她看到了他。
夜影風(fēng)此時(shí)一只手插著(zhù)口袋，另一只手舀著(zhù)背包靠在背上，那礀勢要多瀟灑有多瀟灑，更讓人震驚的是他的容貌——一頭桀訓不羈的褐發(fā)，前額一抹斜劉海微微遮住了濃密的眉毛。下面，是一雙深邃邪魅的黑眸，只是里面怎么好像有一股怒氣，而此時(shí)的嘴唇也是緊抿著(zhù)，那如雕刻般五官分明，有棱有角的臉俊美異常，但此刻卻帶著(zhù)陰沉。
蘇淺陌有些不解，一動(dòng)不動(dòng)地望著(zhù)他。該死的女生，居然敢忽略他的存在到現在才發(fā)現么？！竟然還敢用那種眼神一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)他，更可惡的是那眼眸中竟然帶著(zhù)不解。
夜影風(fēng)黑著(zhù)一張臉走了過(guò)去，用無(wú)比陰沉的聲音說(shuō)道：“這是我的位置！”
聽(tīng)了他的話(huà)，蘇淺陌眨了眨眼睛，這人怎么那么霸道？“我沒(méi)坐你的位置啊，我只是坐在你旁邊而已！”雖然看著(zhù)他的態(tài)度令人很討厭，但她是真的很喜歡這個(gè)靠窗的位置。柔和的風(fēng)吹在臉上，很舒服，所以她一點(diǎn)也不想離開(kāi)。
“可是我不希望旁邊有人，還是個(gè)女生！”夜影風(fēng)有些發(fā)怒，她竟然敢反駁他！
“可是我喜歡這個(gè)位置，還是你到別處坐好了。不然你當我不存在？”蘇淺陌一點(diǎn)也不示弱。
“……”夜影風(fēng)此時(shí)有點(diǎn)崩潰，平時(shí)他總是說(shuō)一不二，還沒(méi)人敢忤逆他，這樣跟他討價(jià)還價(jià)的。如今他霸占他的位置，還振振有詞，當她不存在？她以為他是神��！更何況他最討厭女生了，女人全是麻煩和小心眼的，而他最討厭麻煩了！
看著(zhù)沉默的他，似乎還怕他不同意，只好拉他坐下來(lái)，可憐兮兮地望著(zhù)他說(shuō)道：“拜托啦~我真的很喜歡這個(gè)位置，你不要那么小氣，我就坐坐而已~”蘇淺陌真的很喜歡這個(gè)位置，只好拉下臉求他，也不知道有沒(méi)有用呢，說(shuō)完小心翼翼地看著(zhù)他。聽(tīng)了她的話(huà)，夜影風(fēng)微微怔了怔，她拉著(zhù)他的手的時(shí)候，身有潔癖的他竟然沒(méi)有抗拒！而她的那種表情，也竟然讓他有些不忍！
“隨便！”最終夜影風(fēng)有些冷冷地說(shuō)出這句話(huà)。說(shuō)完后，不僅是他，班上的人全都震驚了！以前不管哪個(gè)女生要接近他，都會(huì )被他粗暴地趕走，甚至不留一點(diǎn)面子！而今天，他竟然……漸漸地，都要有人懷疑他到底是不是那個(gè)脾氣暴躁，討厭女生的夜影風(fēng)了！
而蘇淺陌自然是不知道這些，得到他的同意后，她的心情好得不得了。她從小就喜歡坐在窗口的位置，總覺(jué)得窗口是那么美好，能容納一切煩惱與憂(yōu)愁，想著(zhù)想著(zhù)，她的嘴角溢滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑。
夜影風(fēng)此時(shí)正懊惱地看著(zhù)她，想著(zhù)自己剛剛的失常。剛好就看到了這抹笑容。突然，他發(fā)現她笑起來(lái)的樣子是那么的美好，如同一個(gè)天使一般。夜影風(fēng)被自己這個(gè)突然的想法嚇了一跳，他今天真是瘋了！竟然會(huì )覺(jué)得一個(gè)女生美好得像天使！他趕緊搖了搖頭，制止自己荒唐的想法，趴在桌子上呼呼大睡。
蘇淺陌則耷拉著(zhù)腦袋看著(zhù)他，不可否認，他真的很俊美，人其實(shí)也不是那么壞。只是她看著(zhù)身邊的他，又漸漸回憶起軒，以前坐在她旁邊的都是軒……他們一起依偎在窗口，一起歡快地談?wù)撝?zhù)，幸福著(zhù)，也時(shí)常唱著(zhù)那些讓人感覺(jué)快樂(lè )甜蜜的歌。漸漸地，那清澈的雙眸隱隱有些霧氣。
蘇淺陌一直靜靜望著(zhù)旁邊的位置，心里一陣抽痛。軒，如果沒(méi)有當初的相遇，或許我不會(huì )是現在的我。在你的世界里，我笑過(guò)，幸福過(guò)。如今，我滿(mǎn)身疲憊，帶著(zhù)自己的影子默默走出你的世界。從此，我的世界只剩下回憶，再沒(méi)有你……是不是老天也嫉妒我太幸福，所以要這樣硬生生地把它奪走……就在蘇淺陌快要被悲傷吞噬時(shí)，耳邊又渀佛響起冷依軒寵溺的話(huà)語(yǔ)：“丫頭，一定要答應我，永遠開(kāi)心地笑~因為充滿(mǎn)笑容的丫頭是我最喜歡的，也是我的專(zhuān)屬天使哦！”如果，有一天我不能陪在你身邊，你也一定要更加幸福地微笑，更加努力地開(kāi)心！軒不想讓丫頭不開(kāi)心，天使可是永遠帶著(zhù)微笑的哦！”……漸漸地，蘇淺陌的嘴角扯出一抹微笑，只是心里的痛卻越來(lái)越劇烈。軒，我答應你的事一定會(huì )做到，只是，你是否再也看不到了？！
淚水與雨水作文 篇30
天下著(zhù)大雨，同學(xué)們都回家了，只有我一人站在雨中等待著(zhù)�？粗�(zhù)他們跟爸爸媽媽手牽手，我真的好羨慕，好羨慕……
我是一個(gè)很壞的孩子。兩歲以前我根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸，因為他總是很忙。于是，“爸爸”這個(gè)詞在我的記憶中，很淡很淡……
哥哥十分聰明，很會(huì )討人喜歡，因此，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的我，便成為了愛(ài)很大人作對的壞孩子。
分糖果？哥哥你喜歡吃什么盡管拿去。
挑玩具？哥哥你喜歡玩什么我都給你。
做家務(wù)？哥哥你休息，家務(wù)我全包了！
我從小就收到哥哥的欺負，可是我一點(diǎn)都不恨他，至少在小時(shí)候，真的一點(diǎn)也不恨……可是，當他接受大人的表?yè)P和獎勵時(shí)，他是否想起過(guò)，他有一個(gè)妹妹？
在雨中我站了很久很久，全身都淋濕了，卻依舊沒(méi)能等到我想等來(lái)的人。
回到家中，大人們都責怪我為什么回來(lái)得這么晚，卻沒(méi)有想過(guò)，眼前這個(gè)自己連看都沒(méi)看一眼的，渾身濕透的孩子是否發(fā)著(zhù)高燒？
那天晚上，我又淋了很久很久的雨，可是，誰(shuí)又知道，劃過(guò)臉龐的是雨還是淚？
淚水與雨水作文 篇31
要是非要認真地想的話(huà)，因該是上個(gè)星期六的事情了。
雨，從星期五晚上，一直到星期六都那么細而綿延，風(fēng)，也一直不曾停下過(guò)它的工作。星期六，彈完鋼琴后，我自己跑去外婆家吃午飯。剛要跨進(jìn)那塊場(chǎng)地，我卻隱隱約約地看見(jiàn)了什么，就像粉紅色的星辰浮在地面上。我加緊了步伐，上前一看，竟全是桃花瓣，凄凄，慘慘，戚戚。
風(fēng)，像無(wú)情的剪刀，把桃花剪碎了投在地上，雨水浸透了它，它露出粉如薄玉一般透明的花瓣。風(fēng)已結束了它的生命，當它從一朵桃花上墜落的時(shí)候。我又抬頭看著(zhù)這一棵桃樹(shù)，樹(shù)干雖不如松柏，卻仍顯得蒼勁有力，而上面卻是桃花朵朵，粉粉的，點(diǎn)綴著(zhù)這棵看相蒼老的樹(shù)。這時(shí)，又刮來(lái)了一陣風(fēng)，我趕緊用手護住了一朵正在開(kāi)放旺季的桃花，可那又有什么用？一陣花雨又落。
一剎那，我不本禁有了黛玉兒葬花的情感。我不會(huì )像大作家那樣，用文采斐然而優(yōu)美的詞句寫(xiě)出桃花的美麗，我也不會(huì )說(shuō)它的花瓣有多么甜美，我只能用我樸實(shí)的文字簡(jiǎn)單的敘述了它。我忍不住摘下一小片桃花瓣，放進(jìn)嘴里，一嚼，是苦澀的，并不是甜美的。我不敢說(shuō)半句假話(huà)，我是真的沒(méi)嘗出它的甜味來(lái)。粉色的背后卻是苦澀的。一株桃花為了什么？自己努力生長(cháng)就為了在花季給人們欣賞一下它美麗的花兒？在成熟的季節給人們品嘗一下美味的桃兒？我不知道，為什么苦澀的花瓣卻能結出如此甜美的果實(shí)？又有一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，我沒(méi)有去捂住任何一朵花，我仿佛已經(jīng)明白那已是徒勞一般的。我蹲坐在樹(shù)下，看著(zhù)那桃花滴落的淚，我仿佛也悟出了什么……
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