【必備】雨水的作文10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的雨水的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
雨水的作文 篇1
夜,是無(wú)形的,漆黑色的網(wǎng),罩住了你我。咫尺之內,我看不見(jiàn)你,你也看不清我。唯一罩不住的是淅淅瀝瀝的雨,如絲如線(xiàn),長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)。雨,飄落樹(shù)梢,被枝葉截;飄落田野,被泥土吸附;飄落水池,被輕波同化。只有飄落到人心里,才會(huì )發(fā)芽,長(cháng)成無(wú)邊的思緒。
雨夜的思緒里,僅有一個(gè)你,一如丁香般的你。撐著(zhù)油紙傘,穿過(guò)雨絲般長(cháng)的小巷,翩然的徐步走過(guò)來(lái),走進(jìn)我渴望的眼神里。天公作美,及時(shí)送來(lái)閃電。剎那間,油紙傘輕輕一抬,瀑布般的秀發(fā),明眸與紅唇是你的速寫(xiě),勾畫(huà)出超凡脫俗的清純,攝魂落魄的"驚艷"!油紙傘輕輕一壓,畫(huà)面就定格在油紙傘下--丁香花似的長(cháng)裙。此刻,不解風(fēng)情的雨絲織成了布,蟬翼般的布,朦朧了不該朦朧的雙眼。
每每在細雨如織的雨夜,總習慣于佇立長(cháng)巷的一角,凝望巷的另一端。暗暗期待著(zhù),期待著(zhù)你的出現。希冀再次捕捉無(wú)語(yǔ)的明眸與紅唇之外的細節,哪怕是雨絲般細小的片斷,作為素材,來(lái)填充我畫(huà)板上大塊的空白。我的期望并不高!
等到心灰意冷時(shí),疲憊乏力時(shí),悄然的,你來(lái)了,如第一次見(jiàn)到的你一樣,撐著(zhù)油紙傘,翩翩地,翩翩地走進(jìn),……,又擦身而過(guò)。
心,被雨絲無(wú)情抽打,看不到血,只有淚,成河的淚。丁香般的你來(lái)過(guò),油紙傘抬過(guò),而機會(huì )卻每每錯過(guò)。
畫(huà)布上的空白, 該用什么來(lái)填補?
雨夜思緒
今夜。是一個(gè)雨夜。但不是自己所鐘愛(ài)的江南細密的小雨。而是一個(gè)臺風(fēng)夾著(zhù)暴雨的夜。 十點(diǎn)半下班回家。到了樓下才見(jiàn)到了這場(chǎng)在我的想象之處的暴雨。其他的人都自覺(jué)或不自覺(jué)地排隊等候雨的停息。然后下班。他們不敢沖進(jìn)這一場(chǎng)雨里。但是我敢。而且我這樣做了。 走進(jìn)雨里。我能感覺(jué)到別人異樣的眼神。我不在乎?耧L(fēng)從我的側面吹了過(guò)來(lái)。我不能控制自己前行的腳步。哪同我不能掌握自己在這場(chǎng)追尋的路上我選擇了放棄一樣。但我仍然得向前走。我得回宿舍。向著(zhù)終點(diǎn)一樣進(jìn)發(fā)。
快回到家了。臺風(fēng)夾著(zhù)雨迎面吹來(lái)。拍打在臉上的雨滴冰涼冰涼。滴滴刺進(jìn)了心里。疼著(zhù)冰冷。風(fēng)卷起我溥溥的的T恤。就讓冰涼的雨滴包圍然后漫過(guò)我每一寸的肌膚。旨是奇怪。我的感覺(jué)已經(jīng)麻木了。如同選擇放棄一樣。我的心也如同止水一樣了。平靜地面對。卻越來(lái)越心慌?癖┑娘L(fēng)逼得我向反退了幾步。我只好背過(guò)身讓自己保持平衡。不至于自己在和它的較量中倒地。哪同在這一場(chǎng)追尋中我必須往所退退到起點(diǎn)然后背過(guò)身重新回到我人生本來(lái)的軌道上一樣。雖然有撕扯心靈的疼痛?晌覄e無(wú)選擇。我只能這樣做。而且我還要微笑著(zhù)向對方祝福一樣。只能這樣才能讓自己內心因為選擇放棄而感到的莫大的失落一樣。
靜靜地閉上眼睛。讓臺風(fēng)吹著(zhù)我弱小的身子。直到發(fā)抖。讓暴雨沖刷著(zhù)自己的肌膚。沖刷著(zhù)自己的靈魂。讓它帶走這一場(chǎng)追尋中每一個(gè)歡笑的時(shí)刻。我有點(diǎn)累了。然后在慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地碎了。
回到家。靜靜地看著(zhù)天花板。靜靜地聽(tīng)著(zhù)臺風(fēng)吹著(zhù)后山的樹(shù)木發(fā)出低吼聲。聽(tīng)著(zhù)暴雨敲打著(zhù)世界的一切發(fā)出無(wú)從識別的聲響。靜靜地燃上一枝煙。讓我的思緒走進(jìn)回憶里。讓自己的思緒飄向未來(lái)里。讓我的思緒在這一場(chǎng)夜雨里直到慢慢凝固。凝結我在這場(chǎng)夜雨的每一個(gè)瞬間。 今夜,靜靜獨自一個(gè)人感受著(zhù)這一場(chǎng)院突如其來(lái)的雨。如同靜靜感受這一場(chǎng)匆匆而來(lái)又匆匆而去的追尋。
今夜。我只想在雨中靜靜地熟睡的夢(mèng)中變得空白。
聽(tīng)雨
南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中!拍
我喜歡獨自一個(gè)在夜里傾聽(tīng)細雨的聲音,雨是自然的精靈,我想。打開(kāi)臺燈,黃色的燈光灑上一片溫暖,泡上一杯香茗,細細地品,靜靜地聽(tīng)……
打開(kāi)窗,清新的泥土芳香夾著(zhù)淅瀝的雨聲飄然而入,呵,只可意會(huì )不可言傳,說(shuō)不出的愜意,我要三分易安的婉約,三分東坡的豪放,三分耆卿的淡泊,一段納蘭的心緒,湊成十分的愜意再來(lái)傾聽(tīng)著(zhù)自然的雨聲。
春雨細小,使人溫馨,她清新而不嫵媚,纖小而不失豪勁,她總是細細地訴說(shuō),訴說(shuō)春的幽遠和煦。夏雨的豪爽讓人痛快,她像驚世駭俗的佳作美文,忽而高山流水,忽而一瀉千里,忽而崇山納壤,忽而大海吞流,讓人暢快淋漓。秋雨凄凄怨怨讓人愛(ài)憐,她忽而淺吟低唱,忽而如行云流水,忽而欲說(shuō)還休。冬雨不再矜持,但她儀態(tài)端莊雍容典雅。傾聽(tīng)著(zhù)四季的雨聲不覺(jué)感慨鏡花水月,滄海桑田。
雨是有靈性的,她似乎順乎人意“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”。雨同樣是溫柔的,不見(jiàn)“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。雨還是妖艷的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!泵慨敽钜坠,總感慨世界險惡,紅塵滾滾,于是便更向往那“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸! 杯中的茶已盡,不愿再倒一杯。妙玉說(shuō)過(guò):“一杯為品,兩杯便成了解渴的蠢物!
風(fēng)屬烈性,雨屬知性。
風(fēng)屬藝術(shù),雨便近乎哲學(xué)了。
喜歡一個(gè)人在夜里傾聽(tīng)雨的聲音,傾聽(tīng)著(zhù)自然的旋律,“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云!彼刮宜季w不斷,這思緒如同一片白云,飄在我心靈上空,使之變得寧靜而高遠。
凡人多一分世故便多一分機智,多一分機智便少一分高雅。我倒寧愿少一分機智多一分高雅。醉心于皈依自然的高雅。
夜深人靜,挑燈聽(tīng)雨,會(huì )心之狀,不覺(jué)莞爾。
我心目中的雨
“雨”
雨水的作文 篇2
“滴滴,嗒嗒”,啊,是無(wú)數的“小天使”在彈琴,在吹奏,在唱歌,匯成一首優(yōu)美的,動(dòng)聽(tīng)的“雨之贊歌”。
此時(shí)的西子鳥(niǎo)(我們文學(xué)社的成員)們,正興致勃勃,拿著(zhù)自己優(yōu)秀的文章,準備到各個(gè)商店去推銷(xiāo),事情,是這樣的,因為快期末了,而且今天是六一兒童節,老師想給我們一個(gè)期末的總結:拿出自己最好的5篇文章,到處去推銷(xiāo),而得來(lái)的錢(qián),去做一些有意義的事。 雨絲還在飄著(zhù),帶著(zhù)溫熱,拂在臉上像孩子軟乎乎的小手,滑膩而親切。我滿(mǎn)懷著(zhù)信心,邊讀,邊走進(jìn)了“愛(ài)心園”??“要點(diǎn)什么?”服務(wù)員們立刻露出招牌笑容,輕輕地問(wèn)道!皩Σ黄,我是來(lái)賣(mài)我的作文的!边沒(méi)等那服務(wù)員開(kāi)口,我便迅速介紹了我的行動(dòng)“我們是西周小學(xué)西子鳥(niǎo)文學(xué)社的成員,今天我們特地在六一兒童節搞著(zhù)個(gè)活動(dòng),來(lái),看。這是我自己5篇比較滿(mǎn)意的作文,老師叫我們把這些作文賣(mài)到各個(gè)商店去,當然,得來(lái)的錢(qián)肯定是捐給希望工程的!薄鞍,這樣啊。不過(guò),那你們這個(gè)價(jià)錢(qián)是多少?”一個(gè)男的服務(wù)員饒有興趣的問(wèn)道。呵,生意來(lái)了,我在心里沾沾自喜!安毁F不貴,才6元錢(qián)!眲傉f(shuō)出這個(gè)價(jià)格,我就有點(diǎn)后悔的,怎么才賣(mài)6元呢,其他同學(xué)10元一張呢!“恩??算了,小朋友,我不太識字??”什么!說(shuō)了半天是個(gè)文盲!我一聲不吭地走出了門(mén)外??雨,好像停了?? 捧著(zhù)作文,心里畢竟失敗了一次,但勝敗乃兵家常事,努力!路上,碰到了夏浩旭等同學(xué),便一起結拜而行。問(wèn)過(guò)他們,他們也無(wú)奈地搖搖頭。應該選那些年輕的,或者看上去有點(diǎn)學(xué)問(wèn)的老人去賣(mài),那兒準能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。雨,像絲線(xiàn)一樣細,像面粉一樣輕,隨著(zhù)輕柔的風(fēng),斷斷續續地在天空中開(kāi)始飄灑起來(lái)。我揣著(zhù)心,一步步走香“哎呀呀”??
向年輕時(shí)尚的店主講明了來(lái)由,大家都選出自己的作文給她看,各自目不轉睛地盯著(zhù)店主的臉,希望能從她的表情上讀出結果。當她看我的作文的時(shí)候,我的心都快到嗓子眼了,一會(huì )兒店主認認真真地看完了每一篇作文,笑吟吟地說(shuō):“都寫(xiě)的不錯,但是,我還是對這篇‘微笑’感興趣!”失望~~~~~,告別了喜悅的他們,獨自一人徘徊在雨中,心里一陣陣退堂鼓“咚咚”作響,雨落在大地上,卷起了一陣輕煙,土地好像綻出了一個(gè)個(gè)微笑的酒窩。但我,卻笑不起來(lái)??
對了!到我家附近去賣(mài),、又到很多地方去推銷(xiāo),卻連連失敗的我突然冒出了這個(gè)念頭,拼一下吧,總比沒(méi)賣(mài)完回去丟臉要強。我加快腳步,湊巧,在馬路那邊,遇見(jiàn)了志同道合的黃周凱和鮑寧,鮑寧是已經(jīng)滿(mǎn)載而歸了,我和黃周凱只賣(mài)了兩張,收獲并不是很大。雨像絹絲一樣,又輕又細,好像是一種濕漉漉的煙霧,沒(méi)有形狀,也不出響聲,輕柔地滋潤著(zhù)大地。來(lái)到陳舒坦媽媽的醫療站,我抱著(zhù)一線(xiàn)希望走了進(jìn)去:“阿姨!”“是關(guān)贏(yíng)啊,今天沒(méi)讀書(shū)嗎?”陳舒坦的媽媽笑咪咪地回答,我立刻說(shuō)明了原由,她先是驚訝地睜大了眼睛,接著(zhù)還是笑哈哈地跟我們說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,我剛剛還在門(mén)外聽(tīng)見(jiàn)‘賣(mài)作文嘍!賣(mài)作文嘍!’的聲音,呵呵,虧你們老師想的出來(lái)!”我遞上了我的作文,她微笑著(zhù)看完了,滿(mǎn)意地說(shuō):“那這樣吧,一人10元好了,反正這就是相當與捐款!盰ES!成功,哇噻,大豐收!我心中的希望一下子全燃燒起來(lái)!YES!
雨點(diǎn)打在葉子上,仿佛一位出色的鋼琴師在彈奏美妙的曲調,非常動(dòng)聽(tīng)。我們雖然快被淋成落湯雞,但是這擋不住我們喜悅的心情,向前進(jìn)嘍!
經(jīng)過(guò)短時(shí)間的推銷(xiāo),手中的作文都賣(mài)了出去,數了數,一共是42元整,我激動(dòng)的握著(zhù)這些錢(qián),高興極了,這是我賺的!
雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地下著(zhù),下在了地上,也下在了我久久不能平靜的心里??
雨水的作文 篇3
“沙沙沙……”不知什么時(shí)候,春雨悄悄地下了起來(lái)。那雨絲像牛毛般輕,像針尖般細,密集地交織在一起,灑向大地。
這春雨像蒙蒙輕煙,像濕漉漉的云霧,籠罩著(zhù)大地,滋潤著(zhù)萬(wàn)物。
許多詩(shī)人都曾用華麗的詩(shī)篇贊美過(guò)這美麗的春景,是呀,多美的春天!下午,春雷滾滾,春雨瀟瀟,天空把無(wú)數銀白色的小雨點(diǎn)灑向大地。
細雨如絲,越下越大。大得都快成雨點(diǎn)了,在微風(fēng)中斜著(zhù)身子。窗前的大樹(shù)高興得手舞足蹈,好象雨點(diǎn)滴在房瓦上的聲音正是大樹(shù)寶寶們的節奏,雨點(diǎn)又是它們的舞伴,降落在它們的軀體上,使它們蹦個(gè)不停。多好玩!我好想好想融進(jìn)大樹(shù)公公的軀體,享受著(zhù)這快樂(lè )的時(shí)光。大樹(shù)下邊的小草也不停地搖著(zhù)小腦袋,好似在一個(gè)“大舞廳”里跳著(zhù)“迪斯科”。
“嘩啦啦……嘩啦啦……”天!怎么越下越大?老天爺爺,你遇到什么傷心事兒了嗎?盡情的哭吧!讓你的兒女們來(lái)幫你分解煩惱與憂(yōu)愁。這時(shí),一陣狂風(fēng)吹來(lái),世界上所有的萬(wàn)物都快速地搖著(zhù)頭。風(fēng)停了,雨下得更大了了。這時(shí),我似乎又明白了什么。哦,老天爺爺沒(méi)有哭,他是在放水讓地球媽媽洗澡。
大雨下了一夜。第二天清早,推開(kāi)門(mén),一股雨后濾過(guò)似的空氣迎面撲來(lái)。門(mén)外,樹(shù)葉和草尖上一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的小露珠可愛(ài)極了。
稻田邊上,人們喜氣洋洋,正議論著(zhù)這場(chǎng)春雨。有的不停的贊嘆:“不錯,不錯,真是一場(chǎng)好雨!”有的說(shuō):“今年收成一定好!
!春雨,我愛(ài)你,愛(ài)你的無(wú)私;愛(ài)你的美麗;愛(ài)你的溫柔。
雨水的作文 篇4
“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生!辈诲e,今天中午下起了一陣陣小雨。
中午放學(xué),下起了陣陣毛毛細雨。細雨打在身上,我覺(jué)得很涼爽。細雨給花草樹(shù)木等洗了一次澡,花兒說(shuō):“下吧,下吧,我要開(kāi)花”。草兒們說(shuō):“下吧,下吧,我要長(cháng)高”。樹(shù)木們說(shuō):“下吧,下吧,我們要挺直腰”。小朋友們說(shuō):“下吧,下吧,我要洗臉”。
毛毛細雨從天而降,為大地增添了濕潤,為花草樹(shù)木洗清自己讓自己更加漂亮。
難怪有人說(shuō)這樣一句話(huà):“燕子低飛行降雨,闡鳴雨中天放晴!毖!
雨水的作文 篇5
唉,近幾天,哦不,是近幾個(gè)星期怎么老下雨啊,搞的我心情郁悶,從前那股興奮勁早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
最重要的是:它還帶給我一件令人痛恨的東西——病,因為近幾天的氣溫或高或低,變化無(wú)窮,讓我們全家始料不及。才使我的病情一直都不見(jiàn)好轉。媽媽急,我也急,平時(shí),我是最討厭聽(tīng)到“咳,咳”的聲音。
現在,我都聽(tīng)慣了,整天不是咳嗽聲,就是吸鼻涕聲,攪得我飯吃不下,覺(jué)睡不香,人不知瘦了幾斤。
都怪這雨,給我帶來(lái)了太多的困擾,就上個(gè)星期的星期六出了出太陽(yáng),但時(shí)間也不長(cháng)。就那么幾小時(shí)。雨魔,風(fēng)魔,病魔聯(lián)手把太陽(yáng)公公趕出了天空,接著(zhù)就表演起自己的看家本領(lǐng)來(lái):頓時(shí),天空烏云密布,以泰山壓頂之勢蓋了下來(lái),讓路上沒(méi)帶傘的行人驚恐萬(wàn)分,整個(gè)街道上人心惶惶,催促聲,叫喊聲響成一片。亂的跟鍋里的粥一般,整個(gè)街道沸騰了。
緊接著(zhù),一聲“轟隆隆”的巨響蓋過(guò)了人們的叫喊聲。剎那間,人們安靜下來(lái),劈頭蓋臉地雨水伴隨著(zhù)“嘩嘩嘩”的聲音落了下來(lái)。。。。。。。。。。
“唉,這天,怎么翻臉比翻書(shū)還快呀!真是的!迸赃厧讉(gè)人埋怨道。
我很討厭下雨,特別是那種一下就下個(gè)沒(méi)完的雨,要是讓我碰上,嘿,我非好好發(fā)泄發(fā)泄不可。如果三拳兩腳解決不了它,我就。。。。。。。。。我就找幾個(gè)幫手打地它滿(mǎn)地找牙。
總得來(lái)說(shuō),我非常討厭下雨,因為它不僅給我帶來(lái)了不便,還帶來(lái)了煩躁。真是可氣又可恨!
雨水的作文 篇6
雨,悄悄的來(lái)了,落在校園里。
雨,落在玻璃上,像一位“舞”林高手,在玻璃上跳著(zhù)芭蕾舞,輕盈而又優(yōu)美,晶瑩剔透。
雨,落在草地上,小草歡快的吸吮著(zhù)久未露面的甘泉,接受雨點(diǎn)的洗禮。
雨,落在車(chē)棚上,車(chē)棚上發(fā)出嘀嘀嗒嗒的聲音,小雨點(diǎn)順著(zhù)車(chē)棚滑落到地面上,又發(fā)出嘀嘀嗒嗒的聲音,像是在彈奏著(zhù)一首美妙絕倫的樂(lè )曲。
雨,落在樹(shù)葉上,淅瀝嘩啦的,樹(shù)葉隨著(zhù)節奏微笑地點(diǎn)著(zhù)頭,像是在伴舞的啦啦隊。
雨,落在滑滑梯上,像一個(gè)頑皮的孩子,呼的一聲滑了下來(lái),又爬上去再滑,樂(lè )趣無(wú)窮。
雨,像孩子一般落在校園的每一個(gè)角落。
雨水的作文 篇7
最近天氣總是陰雨綿綿,滴滴答答得令人心煩,不能到戶(hù)外上體育課,走路也要很小心,以免在濕滑地板上滑倒。但是雨水可以滋養大地,讓萬(wàn)物生生不息,尤其是干旱季節,下雨猶如天降甘霖,令人期待和歡欣!
水是很重要的資源,有水當思無(wú)水之苦,大自然水資源不是用之不竭、取之不盡的。所以我們要能珍惜、愛(ài)護這大地賜予的禮物——水,力行開(kāi)源節流的環(huán)保生活,例如:養成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水來(lái)澆花和沖馬桶等。每一個(gè)人都要未雨綢繆事先想到缺水的危機,做好預防的準備。
對于下雨,我們是又愛(ài)又怕,愛(ài)的是雨水可以充沛水庫的蓄水量,讓我們可以灌溉農作物、提供民生用水,是維持自然生命不可獲缺的元素?膳碌氖峭蝗缙鋪(lái)的豪大雨,容易造成低洼地區淹水,甚至是洪水泛濫成災,引發(fā)土石流、山崩等巨大災難,讓自然環(huán)境滿(mǎn)目瘡痍、家園慘不忍賭、居民流離失所、身家性命危?舍。
真希望我能擁有神奇力量,化身環(huán)保天使,可以呼風(fēng)喚雨,讓地球風(fēng)調雨順、大家安居樂(lè )業(yè),那該有多好!
雨水的作文 篇8
小時(shí)候——
總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地仰望著(zhù)天空,手拉著(zhù)手和小伙伴們一起嬉戲玩耍。沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂(yōu)愁,在童年的天空中,永遠都是描繪著(zhù)美麗且五彩繽紛的色彩。而這片廣闊的天空,也時(shí)不時(shí)會(huì )“哭泣”,掉下幾顆金豆豆,晶瑩透亮的雨水順著(zhù)我的額頭滑落下來(lái),我仰起頭,注視著(zhù)天空,烏云密布的天空此時(shí)像一面陰沉的臉,像在生氣、又像在傷心。我天真無(wú)邪地問(wèn)姐姐:“姐姐,姐姐,天空姐姐為什么哭了啊?”“呵呵,傻妹妹,那是天空姐姐在發(fā)脾氣呢,在耍孩子氣呢!”姐姐笑我可愛(ài),笑答。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在童年的記憶中,沒(méi)有烏云密布的天空,只有五彩絢爛的彩虹。我不知道那是雨,也許在童年的相冊里我少了對煩惱的認識。
那時(shí)候,雨在我看來(lái),是甘甜的。
漸漸長(cháng)大——
我慢慢懂得了,童年的五彩繽紛也隨著(zhù)長(cháng)大的煩惱多了幾層陰影,我依然沉寂在童年的幸福、快樂(lè )之中,卻不知道如何面對煩惱與困境!敖憬,你看,下雨了!”我的話(huà)語(yǔ)已少了幾分童年的天真與可愛(ài),“是啊,下雨了, 老天爺也煩著(zhù)呢!”姐姐的話(huà)語(yǔ)也少了童年是回答我的`風(fēng)趣。也許,隨著(zhù)成長(cháng)的煩惱與經(jīng)歷,會(huì )讓人缺少了兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫吧!翻開(kāi)成長(cháng)的相冊,那一張已定格為成長(cháng)的煩惱。
雨的品味也漸漸有了變化,愈發(fā)清淡與乏味。
長(cháng)大以后——
已告別了童年的無(wú)知單純,作業(yè)的煩惱、成長(cháng)的壓力,我已不會(huì )再去回憶和憧憬兒時(shí)的快樂(lè )、自由,又是一個(gè)陰雨天,對于長(cháng)大以后的我,已不是什么神奇,只是呆呆地仰望天空,向童年時(shí)的我,全神貫注地看著(zhù),可今天的我已缺少了童年的天真、童趣,雨劃過(guò)我的臉,臉上已水汪汪的一片,分不清是淚還是雨,告別了童年,是幸福、還是傷楚?但他會(huì )永遠地定格在我的記憶相冊之中,永遠都閃爍著(zhù)那時(shí)繽紛的光芒。
酸澀而又摻雜著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的傷楚,也許、是告別童年的痛。
雨——
雨的降臨陪伴著(zhù)我的成長(cháng),也印證了我的成長(cháng)變化,小時(shí)候,他是歡快的;漸漸長(cháng)大,他有了煩惱,長(cháng)大以后,她似乎又多了酸楚與幸!
雨水的作文 篇9
七月的午后,烈日當空,太陽(yáng)公公熱得憋紅著(zhù)臉,如同一個(gè)巨大的火球,懸掛在天空。但天氣飄忽不定,天氣說(shuō)變就變,突然,天邊烏云蔽日,閃電劃破天際,撕裂了云彩,嘩啦嘩啦的下起了瓢潑大雨。
雨水沖向田野,匯流成溪;雨撒向花草,枯萎的花兒立刻有了神采;雨水砸向大樹(shù),樹(shù)枝垂下了高揚的枝頭;雨水掉在屋檐上,“滴滴……滴滴……”雨水落在地上,“噠噠……噠噠……”在積滿(mǎn)水的地面濺起朵朵浪花。聽(tīng)呀——————那砸在樹(shù)枝的、掉在屋檐的、落在地面的雨水啊,敲打出不同的聲音?囱健情W電,就是舞臺燈光、那雨水,就是伴舞,大自然簡(jiǎn)直就是天才的音樂(lè )家,指揮一場(chǎng)無(wú)與倫比的音樂(lè )大合唱。
雨過(guò)天晴,太陽(yáng)懶洋洋爬出云端,天際出現七色彩虹,懸掛在天邊。一眼望去,整個(gè)大地都綠油油的充滿(mǎn)生機。走在路上,路邊的小草積滿(mǎn)晶瑩透亮的水珠,在無(wú)名花的簇擁下,一群小孩奔跑在田間小道,地面水花跳躍起來(lái),濺在路旁的小草上,然后慢慢滑向葉尖,“啪”的一聲掉在地上。
孩子們赤足在雨水中玩著(zhù)不同的有趣的游戲,有的踩水,有的用雙手掬水拋灑在空中,還有的拿著(zhù)水槍玩打水戰呢。
一滴滴雨珠匯成娟娟小溪,終成大河,不知疲憊的日日夜夜奔向大海,這就是水的堅韌。你看它,無(wú)論是掉在樹(shù)葉上,還是落在地面,都能及時(shí)改變自己的形狀,適應新的環(huán)境,這就是水神奇的力量。
七月,是多雨的季節,雨水充盈使自然界更加生機勃勃,讓暑假期間的同學(xué)們更有樂(lè )趣,望著(zhù)雨后的的田野,看著(zhù)溪澗流淌的水,是多么讓人遐想!
雨水的作文 篇10
人世間有千千萬(wàn)萬(wàn)種愛(ài),如綠葉對紅花的襯托,小鳥(niǎo)對藍天的依賴(lài),也正如祖國對我們的呵護,無(wú)私地為人們奉獻出一切。
雨水對草的愛(ài)是祖國對我們的愛(ài),是您給了我們今天的一切。小草要成長(cháng)離不開(kāi)雨露的滋養,而祖國就像這無(wú)私地雨水灌溉著(zhù)整片饑渴的大地,小草就是很渺小的人,需要祖國無(wú)私的奉獻。
雨水對草的愛(ài)是祖國對我們的愛(ài),是她賜予人們多姿多彩、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,讓我們的生活逐漸走向高科技,向明天的輝煌更加邁進(jìn)了一步,使我們的生活越來(lái)越幸福、美滿(mǎn)、向小康生活越來(lái)越近了。但人們永遠也不會(huì )忘記中國任人宰割的時(shí)候,被外國稱(chēng)為“東亞病夫”的時(shí)候,也許有一些人早把這些侮辱拋到九霄云外去了,中國人是永遠不會(huì )忘記的,因為是這些侮辱讓我們奮發(fā)向上,富國富民的。
雨水對草的愛(ài)是祖國對我們的愛(ài)。在我們因為一些自然災害而失去親人、家園時(shí),是祖國給予了最大的幫助,身為祖國的一員不能看見(jiàn)有難而無(wú)視,人們也都紛紛加入救災這一行列。也需有的人從未相逢、相識,但也都伸出了援助之手,因為祖國不能沒(méi)有我們,我們更不能沒(méi)有祖國呀!所以一切都是相連的、密不可分的。雖然在那一次地震中有的人失去了家園、親人甚至是生命。我要告訴你的是:雖然我們遭遇了這么大的困難,但只要有祖國母親在,我們什么也不怕。在災區,一棟棟拔地而起的高樓,一條條整潔的街道。不正告訴我們這一點(diǎn)嗎?
雨水對草的愛(ài)是祖國對我們的愛(ài),既然祖國對我們百般呵護、關(guān)心,那我們就應該為自己的國家好好的擔心一下了,因為人們亂砍濫伐、圍湖造田,過(guò)度放牧,過(guò)度捕撈等掠奪性開(kāi)發(fā),造成森林資源減少,草原退化,水土流失,土地沙化,生物多樣化破壞,自然災害頻發(fā)等一系列生態(tài)環(huán)境惡化問(wèn)題。一旦人類(lèi)的生存需求超過(guò)了生物圈的承載力,人類(lèi)就要面臨生存危機。為了避免這一系列我們一定要好好愛(ài)護自己的生態(tài)環(huán)境。
雨水對草的愛(ài)如祖國對我們的愛(ài)是無(wú)異義的,我們需要祖國,希望祖國創(chuàng )造出驚人的神話(huà),使明天更加地輝煌!
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