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愚人節作文（精選33篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的愚人節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愚人節作文 1
四月份的第一天就是愚人節，而在學(xué)校里同學(xué)們過(guò)得十分有節日氣息�；ハ嚅_(kāi)很多的玩笑，比如，你的鞋帶開(kāi)了，老師叫你之類(lèi)的。
這天說(shuō)的.所有的話(huà)似乎都是謊話(huà)，寢室長(cháng)說(shuō)學(xué)校要查寢，我們聽(tīng)了都沒(méi)有相信，寢室長(cháng)只好把收到的查寢短信給我們看。我們看了這才相信，開(kāi)始收拾寢室，我們一起在寢室門(mén)口等待查寢的人員，但是她們就只是看了一眼，我們都覺(jué)得這是對我們開(kāi)的一個(gè)玩笑。
每個(gè)人都很怕被開(kāi)玩笑，但是每當別人說(shuō)，你鞋帶開(kāi)了，還是會(huì )看看是不是真的開(kāi)了。愚人節，很開(kāi)心。
愚人節作文 2
“丁玲”、“丁玲”、“丁玲”....我在夢(mèng)里瞇著(zhù)眼睛看日歷。啊，4月1日-愚人節到了！我的頭一動(dòng)，鬼魂的想法就來(lái)了。
我偷偷洗臉。梳理頭發(fā)。做完了，跟爸爸說(shuō)了�！案舯谀棠套屛医枘愕膴A子用，馬上送過(guò)去�！卑职挚吹絼e人這么著(zhù)急，拿著(zhù)鉗子飛快地跑了出去。哈哈！爸爸被我愚弄了，我又不想把事情鬧大，所以大聲喊叫�！拔沂窃谄垓_你！”“爸爸生氣了，正在抽煙，想打我�！苯裉觳皇怯奕斯澛�！誰(shuí)讓你這樣欺騙的`！”“。
愚人節作文 3
今日是愚人節，我去學(xué)校上課，我非常認真，終于下課了，我準備開(kāi)始一日的整人計劃。
我對我的前桌薛博航說(shuō)：“今日老師獎勵全班同學(xué)每人一個(gè)橡皮擦，你去自己的位置抽屜里看一看!”“真的啊?太好了!”薛博航欣喜若狂的跑到自己的`位置，向下一看，想看看抽屜里的橡皮擦，結果什么都沒(méi)有，只有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：沒(méi)有橡皮擦，你被騙了，哈哈!傻瓜，愚人節快樂(lè )!薛博航的臉色一陣紅一陣白的，和調色板一樣，搞得我捧腹大笑。于是，他把臉拉黑了，我的同桌郭永棋看見(jiàn)了，哈哈大笑：“哪有什么橡皮擦啊，分明只有一張騙人的紙條嘛!”薛博航被我們的笑感染了，也笑的前俯后仰。
一日就在這歡聲笑語(yǔ)中結束了，我喜歡愚人節!
愚人節作文 4
今天是愚人節，有很多事情在我們班發(fā)生。笑的是，我們全班幾乎把今天所有的老師都騙了一遍。第一節課是英語(yǔ)課，missziao來(lái)上課，趙老師站在門(mén)口說(shuō)：“教導處換課了，你不知道嗎？”我們全班同學(xué)一起說(shuō)，“對！”missziao信以為真，想去教導處問(wèn)問(wèn)，剛要走，我們全班同學(xué)一起大聲說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”missziao才恍然大悟，才想起來(lái)今天是愚人節。然后，我們全班同學(xué)如法炮制，跟這一節課的.老師串通起來(lái)騙下一節上課的老師，幾乎每一次都成功。
我的愚人節過(guò)得很快樂(lè )。你的愚人節過(guò)得快樂(lè )嗎？
愚人節作文 5
今天是四月一日，是一年一度的“愚人節”哎！早晨，我絞盡腦汁的想，到了學(xué)校怎么愚弄同學(xué)們。
“陳雨航，這是我給你的`貼畫(huà)”。我笑著(zhù)說(shuō)�！爸x謝你，遲姝汶”。陳雨航感激地說(shuō)。我一溜煙逃跑了，其實(shí)，我在貼花上寫(xiě)著(zhù)：“你是豬”三個(gè)字。
“啊，英語(yǔ)老師來(lái)了！”王佳琪喊道。我們聽(tīng)了，都匆匆忙忙的坐在座位上，老老實(shí)實(shí)的讀起了書(shū)，坐等右等，怎么英語(yǔ)老師還沒(méi)有來(lái)，王佳琪咯咯的笑了，我們頓時(shí)傻了眼，全被她愚弄了。
張松和一幫男孩跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“班長(cháng)，班主任找你去辦公室�！蔽壹泵ε芰诉^(guò)去，一看老師根本沒(méi)在辦公室，氣的我把他們“K”了一頓。
哈！愚人節可真搞笑！
愚人節作文 6
愚人節一到就膽戰心驚，就怕被人騙，但通常越怕越來(lái)事。我一邊想著(zhù)一邊騎向學(xué)校。
我剛進(jìn)教室，我同桌小明就對我說(shuō)：“我和你同桌那么久了，一點(diǎn)東西都沒(méi)送過(guò)你，今天我就送一點(diǎn)餅干給你吃吧！”我驚訝極了為什么呢？因為平時(shí)一毛不拔的小明今天怎嗎那么好的呢，不管了反正有餅干就吃。我接過(guò)小明給我的'餅干說(shuō)了聲：“謝啦！”我便準備把那些餅干吃了，我剛咬了一口，嚼了嚼。便一口吐了出來(lái)。我剛剛吐了出來(lái)，發(fā)現小明在那里偷笑。我便頓時(shí)火冒三丈，捉住小明問(wèn)他：“你在里面加了什么”。小明說(shuō)：“我加了一些牙膏”。我一聽(tīng)說(shuō)馬上吐了出來(lái)。
愚人節，總是會(huì )被人耍啊，怎么躲��！
愚人節作文 7
4月1日早上，我起床后，媽媽對我說(shuō)：“想知道你考試多少分嗎？”“想�！蔽艺f(shuō)�！澳憧剂�72分�！眿寢尠逯�(zhù)臉說(shuō)。我立刻出了一身冷汗，問(wèn)：“這有什么結果嗎？”要知道，媽媽那河東獅吼，無(wú)人能敵呀！“知道為什么會(huì )這么差嗎？”媽媽依舊板著(zhù)臉說(shuō)，“不知道�！蔽业碾p腿像棉花糖似的，身上出了一陣黃果樹(shù)瀑布汗……“不為什么，因為今天是愚人節！”媽媽笑著(zhù)走開(kāi)了。
我吃了早飯后，穿好衣服上同學(xué)家里去了，來(lái)到了貝貝家，貝貝對我說(shuō)：“我要跟你絕交！”“為什么？”我疑惑的.問(wèn)，“不為什么，因為今天是愚人節！”貝貝大笑道。我愣了一下，跟著(zhù)她一起大笑起來(lái)。
唉，今年的愚人節被人耍了兩次，好慘啊……
愚人節作文 8
愚人節在忙碌的生活里悄悄走來(lái)，愚人節那一天使我們十分開(kāi)心。
那一天，一大早，一進(jìn)班門(mén)，“曾少丹你的鞋帶掉啦！”聽(tīng)到好友很認真的'對我說(shuō)，我低頭一看：“沒(méi)掉��？”只見(jiàn)大笑起來(lái)，我才發(fā)現今天是愚人節，“呵呵……”我也跟著(zhù)笑起來(lái)。
中午時(shí)，“愚人”達到了高潮，上課時(shí)，只見(jiàn)老師匆匆忙忙從前門(mén)走進(jìn)來(lái)“同學(xué)們，準備好開(kāi)始考試�！薄巴瑐儭贝舐暫暗溃骸八懒�，昨天沒(méi)復習”“回家要挨打了”，這時(shí)，老師笑了笑被一個(gè)同學(xué)發(fā)現了，大家喊到：“被老師愚了！”。老師得意笑了起來(lái)，“好，開(kāi)始上課�！�
愉快的一天過(guò)去了，又迎來(lái)了第二天的陽(yáng)關(guān)燦爛。
愚人節作文 9
今天是4月1日，你們猜是什么日子？我來(lái)告訴你們吧，今天是愚人節。因為今天也我是的值日生，所以7點(diǎn)鐘就來(lái)到了學(xué)校。
當我走進(jìn)教室時(shí)，小許、莢勇、趙潔和小楊都已來(lái)了。我剛放下書(shū)包時(shí)，莢勇說(shuō)：“今天是愚人節，我們來(lái)害害別人吧！”“good!”我們說(shuō)道。說(shuō)干就干過(guò)了幾分鐘，莢勇說(shuō)：“我把傘放在門(mén)上，人一來(lái)他把門(mén)一推，“啪”，傘掉下來(lái)就把他砸到了。我們把傘放在門(mén)上，這時(shí)董兵來(lái)了，我們在窗子上說(shuō)：“hallo!”董兵感到莫明其妙，當他推門(mén)時(shí)，傘掉下了，幸之他閃的快，要不然就被傘打著(zhù)了。他嚇了一大跳，說(shuō)：“怎么回事”“愚人節快樂(lè )!”他這才定下神來(lái)。
愚人節真有趣，真希望每天都是愚人節!
愚人節作文 10
今天是4月1日，是愚人節，是可以正大光明騙人的節日。
妹妹放學(xué)回家，我看見(jiàn)了，準備騙她一下，就飛快地跑過(guò)去，說(shuō)道：“爺爺今天在家里呢！”果然，妹妹一聽(tīng)便歡天喜地地沖到爺爺房間里，嘴里還叫著(zhù)：“爺爺！爺爺！”結果她沒(méi)有看到爺爺的`影子，垂頭喪氣地走了出來(lái)，說(shuō)：“姐姐，你騙我！”我一邊拍手，一邊哈哈大笑，說(shuō)：“你上當了！你上當了！”
今天的愚人節真好玩呀！一年是一次的，也只能騙這一天哦，我好期待明年的愚人節快快到來(lái)。
愚人節作文 11
上課了！老師按每天的“規矩”詢(xún)問(wèn)當天的值日情況：“今天是……”老師還沒(méi)問(wèn)完，同學(xué)們便“異口同聲”地說(shuō)：“余仁杰（愚人節）”，他們大概聽(tīng)了大約有1秒鐘后又說(shuō)：“值日！”說(shuō)是“異口同聲”不知他們背地里為達到這種效果準備了多久。頓時(shí)，嘲笑聲立即彌漫了整個(gè)教室，“校無(wú)前例”的師生共開(kāi)懷也出現在我們班，其實(shí)還相當宏偉，只差沒(méi)放煙花了，面對這種情景，我就快能?chē)娀鹆�！如果我是只土撥鼠，非挖地三尺，鉆進(jìn)去不可。
我總算明白了“想哭但是哭不出來(lái)”這句歌詞的.意境了。
愚人節作文 12
大家對愚人節應該都不陌生吧！我很喜歡愚人節，因為”愚人“和”被人愚“都挺好玩的。
千萬(wàn)不要說(shuō)被人愚是一件特別痛苦的事情，因為在這一天，所有的人都有權利盡情的.發(fā)泄，盡情的愚人，你也可以。想想吧，今年的愚人節就快到了，大家準備怎么愚人呢？
我呢，準備先找一兩個(gè)人試試手，然后再愚更多的人，但要切記：不要太過(guò)分�。〞�(huì )挨罵滴！老師會(huì )批評滴�。┯貌煌氖址�，與不同的人，要適合才行。想愚老師的話(huà)，可不能太過(guò)分，老師很愛(ài)面子的呀！想要愚某個(gè)聰明的同學(xué)呢，可以和比較愛(ài)玩的老師事先商量好，一起愚人，那再聰明也逃不過(guò)老師的圈套��！
愚人節就快到了，先提前祝大家：愚人成功！
愚人節作文 13
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，愚人節成了繼情人節之后的有一個(gè)重大的節日，在青春校園里更盛行。據說(shuō)在西方國家，愚人節這天你可以開(kāi)任何人的玩笑，甚至國家總統，被愚弄的.人是不能生氣的，否則就等于承認自己是愚人了。
那天，我們一起和老師開(kāi)玩笑，上課了，小強說(shuō)：“老師，今天是愚人節，我們跟你開(kāi)玩笑你不能生氣，否則，您就是愚人了�！�
下課了小強說(shuō)：“老師教導去一下�！崩蠋熞詾樾婒_她就不去。誰(shuí)知是真的。
愚人節作文 14
今天打開(kāi)QQ，發(fā)現男神找我，我立馬屁顛屁顛的回了他。
過(guò)了一會(huì )兒，他發(fā)來(lái)一句：“我喜歡你！”
我十分激動(dòng)，正打字想說(shuō)：“我也喜歡你！”時(shí)，他發(fā)來(lái)了一句：“愚人節快樂(lè )！”
看完我不禁失落：瞧我這豬腦子，今天可是愚人節！再說(shuō)了，像男神這么優(yōu)秀的'的人，怎么可能喜歡你呢！還好我打字慢，不然那句話(huà)就發(fā)出去了。我的臉不禁燙了起來(lái)。不知為何，晶瑩的淚水便在我的眼眶里打轉。我每時(shí)每刻都提醒自己：不能玩電腦！不能早戀！可是每天又不自覺(jué)地打開(kāi)電腦
愚人節作文 15
早上一到校陳曦對我說(shuō)：“米田，臧老師找你�！蔽蚁耄骸瓣袄蠋熣椅視�(huì )是什么事呢？”我跑向辦公室，陳曦叫住我說(shuō)：“米田，我是騙你的，因為今天是愚人節�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑�；氐郊依�，我想也愚弄一下媽媽?zhuān)覍λf(shuō)：“媽媽?zhuān)隳樕祥L(cháng)了一個(gè)小痘痘�！眿寢屨f(shuō)“哪兒？”我說(shuō)：“你去照鏡子吧�！蔽夜男α似饋�(lái)，媽媽知道上了當。說(shuō)：“你這孩子，也過(guò)西方節日了�！边@時(shí)，我想起了老師讓媽媽給她打電話(huà)，關(guān)于日記修改的'事。于是我對媽媽說(shuō)：“明天老師讓你給她打電話(huà)�！眿寢屢詾槭球_她的，隨口說(shuō)了句“知道了，誰(shuí)信呀”也就沒(méi)放在心上。
第二天，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憬o老師打電話(huà)了嗎？老師說(shuō)了什么？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)打，我以為你是騙我的呢！”媽媽連忙給老師打電話(huà)。
通過(guò)這件事，我想起了“狼來(lái)了”這個(gè)故事，今天說(shuō)的謊太多了，所以耽誤了正事，我再也不想過(guò)愚人節了，真是一個(gè)鬧心的愚人節。
愚人節作文 16
離愚人節還有幾天，我心里就想。這次報仇雪恨的日子可來(lái)了，這次我要好好的玩一下！
可真到了愚人節那天早晨，因為昨天睡得晚，晚袋昏昏沉沉的。竟忘了昨天還熱烈議論的愚人節。一到教室坐到位上便被同桌坑了一下。身為白羊座的我，一騙人就想笑。使果斷的放棄了“愚人”的想法！做起了防“愚人”的準備，鞋帶系的`緊緊的，不帶錢(qián)，做好萬(wàn)全的準備，終于防止了同學(xué)們的“愚人”�？墒�，還有一種“愚人”防不勝防。
下午，我們都放松了警惕！政治老師一進(jìn)來(lái)說(shuō)了真事后，一本正經(jīng)地對我們說(shuō)：“期中考試政治開(kāi)卷！”班里一下子就沸騰了，有些人沒(méi)聽(tīng)請問(wèn)的，有的人則淡定的坐著(zhù)，班里久久不能安靜下來(lái)。接著(zhù)老師叫停后，又告訴我們殘酷的事實(shí)。剛剛熱烈的氣勢瞬間冷清下來(lái)。不無(wú)感嘆：“姜還是老的辣！”
愚人節，雖總是提心吊膽，卻很開(kāi)心！額……離下一個(gè)愚人節還有好長(cháng)時(shí)間呢！
愚人節作文 17
今天是一個(gè)有趣的日子，一個(gè)好玩的日子，————愚人節！
叮叮�！�，第一節是語(yǔ)文課，忽然值日生說(shuō)今天老師有事改上美術(shù)課，這對我們來(lái)說(shuō)真是天大的好消息，我們最喜歡上美術(shù)課了。全班歡呼起來(lái)，我也剛想笑，可腦筋一轉，今天是愚人節��！他可能是騙我們的啊~~！同學(xué)們都反應過(guò)來(lái)，都說(shuō)：“真掃興！”
美術(shù)課風(fēng)波之后同學(xué)們心有不甘。想了想陳老師還沒(méi)來(lái)何不捉弄一下陳老師呢。洪吉有拿了一個(gè)鉛球大的皮球放在前門(mén)上。大家都安靜下來(lái)。這時(shí)陳老師來(lái)了，門(mén)‘嘩’的一下打開(kāi)了，可陳老師卻沒(méi)有中招。原來(lái)聰明的.陳老師對這個(gè)節日該怎樣歡度很清楚，不會(huì )上當，她手持一把拖把，剛捅了一下門(mén)，皮球就掉了下來(lái)，我們沒(méi)了招，只好安安靜靜地上課了。
第二節，我們改變了方法，在門(mén)把手上涂了膠水，數學(xué)老師一進(jìn)來(lái)就摸到了門(mén)把手，我們哈哈的笑個(gè)不停，老師也笑了起來(lái)，把手搽干凈就上課了。
我喜歡愚人節，它太好玩了。
愚人節作文 18
“4月1日!愚人節!愚人節的愚人事可真好玩，而這一天也是我盼望已久的。
愚人的事情可多了，不信我就給你舉幾個(gè)例子。比如今天早上下課時(shí)，邵李約興高采烈地說(shuō)：“大家靜一下，我告訴大家一個(gè)好消息!我今天帶了火龍果，數量有限，大家抓緊時(shí)間，快來(lái)吃啊!過(guò)時(shí)不候�！痹�(huà)音剛落，一下子就圍了不少人，大家心想：太好了!這么熱的天正好給我們降降溫，解解饞。于是，邵李約給大家每人一塊。而我心想他不會(huì )那么好心吧?難道天上掉餡餅了?我決定先看看再說(shuō)。果然，我看到同學(xué)們臉上痛苦的'表情，一下子把嘴里的火龍果都噴了出來(lái)。原來(lái)這是加了醋的火龍果，難吃極了。這時(shí)邵李約慢慢地站起來(lái)笑瞇瞇的說(shuō)：“愚人節快樂(lè )!”
還有一件事也跟大家分享一下吧!下課時(shí)，沈伊娜在黑板上寫(xiě)粉筆字，而有一位同學(xué)過(guò)來(lái)拿起粉擦用力一撞，自己快速閃開(kāi)，粉筆灰飛飛揚揚，沈伊娜傻傻地吃了一嘴的粉筆末。頓時(shí)，班里一陣爆笑。
真是開(kāi)心快樂(lè )的愚人節啊!
愚人節作文 19
每年的4月1日是西方國家的愚人節，可是隨著(zhù)全球化和文化習俗的各種傳播，就是在我們國家也有好多人會(huì )過(guò)愚人節。不過(guò)其實(shí)說(shuō)到愚人節到了我們國家，就是沒(méi)有更多深層含義的歷史意義，只是親戚朋友之間，開(kāi)一些無(wú)傷大雅的玩笑罷了。
就比如在愚人節這一天，你可以和自己的好朋友開(kāi)開(kāi)玩笑，讓他耽誤一些小事情也是可以的，總之就是朋友之間的一種娛樂(lè )吧，也算是平淡生活中的一種調味劑。
當然就是在愚人節這天開(kāi)玩笑也必須得講究分寸，早在幾年的時(shí)候通訊不是特別的發(fā)達，朋友們開(kāi)玩笑的'時(shí)候就會(huì )拿父母開(kāi)玩笑，說(shuō)家里父母有事找自己之類(lèi)的，最后讓請假回家，這樣的一些玩笑就開(kāi)得有些大了。
因此就是說(shuō)，拋開(kāi)西方國家的一些歷史問(wèn)題，我們在過(guò)愚人節的時(shí)候，和朋友開(kāi)一些無(wú)傷大雅的玩笑，其實(shí)是沒(méi)有關(guān)系的。但是也得講究一定的分寸把握一定的尺度，如果玩笑開(kāi)的太大太過(guò)就不好了。
最后祝大家愚人節快樂(lè )！
愚人節作文 20
4月1日，一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的節日。
早晨，我剛剛來(lái)到學(xué)校，就看到同學(xué)們圍在一起熱烈地討論著(zhù)，我有些疑惑不解。經(jīng)過(guò)一些同學(xué)的“介紹”，我才知道，他們商量著(zhù)怎么樣耍耍閻老師，讓他上當。其中的一位把我叫出去，把他們的想法說(shuō)了說(shuō)�！鞍咽畨K錢(qián)上系個(gè)繩子，老師進(jìn)來(lái)肯定要撿，等他撿的'時(shí)候把繩子一拉，再撿，再拉!怎么樣?”我聽(tīng)了不禁哈哈大笑：“妙!”雖然我知道老師不會(huì )那么傻，但我也不愿打破他們的那份快樂(lè )。
第二節課后，我剛拿出作業(yè)本，小范就從門(mén)外跑進(jìn)來(lái)，著(zhù)急得說(shuō)：“白老師叫你!”我想：叫我?為什么?難道我犯錯誤了?不管怎樣，老師叫我，我就得去呀!我馬上站起來(lái)，問(wèn)：“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上當了!你不看我一直忍不住笑呀!我這才想起今天是愚人節。
這一天里同學(xué)們玩得非常開(kāi)心，連嚴肅老師們也情不自禁地加入了。
愚人節作文 21
今天是愚人節呀!嘿嘿，真是個(gè)捉弄人的好日子啊!
NO.1
“姐姐，我不小心摔倒了，快來(lái)扶我一下吧!嗚嗚�！苯憬懵劼曏s來(lái)。我望著(zhù)她先驚慌失措后吃驚的神情，不禁笑出聲來(lái)：“哈哈，愚人節哦!你被騙啦，哈哈!”
NO.2
“姐姐，二姨回來(lái)啦!”有了被耍的教訓，姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“小壞蛋，聰明的我不會(huì )犯同樣的錯誤嘍!”
“二姨真的回來(lái)啦!” 我神秘兮兮地說(shuō)。姐姐還是忍不住跑出房門(mén)瞧上一瞧�！肮薄澳氵@個(gè)小機靈鬼，我不會(huì )再上你的'當啦�！�
NO.3
“娜娜，好吃的紅燒肉，吃飯嘍!”姐姐大聲喊道。
想騙我，沒(méi)門(mén)!心里想著(zhù)嘴上卻說(shuō)：“我不想吃，留著(zhù)你自己吃吧�！�
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)：“娜娜，你真的不吃嗎?你就餓著(zhù)肚子吧�！甭斆鞣幢宦斆髡`呀!姐姐沒(méi)有騙我喲。
空氣里彌漫著(zhù)愚人節快樂(lè )的味道。
愚人節作文 22
今天，我來(lái)到學(xué)校。下課后，同桌問(wèn)我：“你知道今天是什么節日嗎？”我說(shuō)，“愚人節！”“哦，對了，你的橡皮擦掉了�！蔽彝勒f(shuō)著(zhù)，忍不住笑了�！澳愦虿贿^(guò)我，你在說(shuō)謊，但是今天是愚人節，你開(kāi)玩笑也沒(méi)關(guān)系�！蔽艺f(shuō)。
中午吃完飯回來(lái)，在后桌說(shuō)：“李一天，你的第二個(gè)大肩膀沒(méi)了�！蔽亿s緊轉頭去看，嗯？扛不好嗎？掉哪里去了？看完表，我笑了。我立刻明白了是怎么回事，笑了。后來(lái)后桌說(shuō)我丟了鉛筆，尺子，水壺等等。面對這些話(huà)，我不用看他們，我知道他們是在跟我開(kāi)玩笑，因為我從來(lái)沒(méi)有在最后一次之后上當。
下午最后一節課，同桌和后桌之間的段子越來(lái)越大。一開(kāi)始，他們說(shuō)你丟了一些東西。后來(lái)他們故意把對方的.水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來(lái)。然后他們說(shuō)你少了點(diǎn)什么。對方很生氣，去搜他的書(shū)包。漸漸地，他們什么都搶了，把桌子和地面弄得亂七八糟。
今天雖然是愚人節，但是不能開(kāi)太多玩笑，否則會(huì )讓別人擔心甚至造成危險！
愚人節作文 23
我左顧右盼終于盼到愚人節了，真是太高興了！
目標是誰(shuí)呢？爸爸？媽媽?zhuān)坷蠋�？還是同學(xué)？不管了，來(lái)個(gè)一箭四雕吧！
目標之一:爸爸“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢(mèng)境中蘇醒，瞇著(zhù)眼睛看了看日歷，啊，4月1日—愚人節到了！我腦瓜一動(dòng)，鬼主意就來(lái)了。我偷偷的把洗臉.梳頭......辦好了以后，和爸爸說(shuō)：“隔壁的老奶奶借你的鉗子用用，說(shuō)讓你馬上送去�！卑职忠�(jiàn)人家這么著(zhù)急，拿著(zhù)鉗子一溜煙的跑了出去。哈哈！爸被我愚弄著(zhù)了，我又不想把事情鬧大，就大聲喊：“騙你的！”爸爸氣冒了煙，正想打我，“今天是愚人節嘛！誰(shuí)讓你這么好騙！”
目標之二：媽媽?xiě)撋蠈W(xué)去了，鬼主意跑到了媽媽身上。我一本正經(jīng)地說(shuō)：“老師讓拿25元錢(qián)，說(shuō)買(mǎi)數學(xué)和語(yǔ)文的'練習本！”媽媽真信了！“嗨，騙你玩的，今天是愚人節！”我上學(xué)去了！同學(xué)和老師可都精著(zhù)呢！一個(gè)也沒(méi)騙著(zhù)！四雕沒(méi)雕成，我也一箭雙雕了！這個(gè)愚人節沒(méi)白過(guò)！
愚人節作文 24
今天是愚人節，我們像往常一樣整整齊齊地坐在教室里，靜靜地等待老師的到來(lái)，老師笑嘻嘻地走進(jìn)教室，指著(zhù)窗戶(hù)外面說(shuō)：“你們快看！外面有一支氣球！”我們馬上一窩蜂地擠在窗邊，我一看，沒(méi)有任何東西，其他同學(xué)也感到有點(diǎn)莫名其妙，我也丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，嘴癢的同學(xué)大聲地說(shuō)到：“老師騙人！”，老師突然笑著(zhù)說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”我們這才知道老師把我們給耍了，我們“后悔莫及”，有的`同學(xué)“放聲大哭”，有些同學(xué)“打地亂轉”，還有的同學(xué)“抱頭痛哭”，真有趣呀！
在中午放學(xué)的時(shí)候，小楓一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“周老師叫你！”我連忙跑過(guò)去問(wèn)周老師：“您找我有什么事？”周老師若無(wú)其事地說(shuō)：“愚人節快樂(lè )，小楓是在耍你的�！蔽医K于宇宙小爆發(fā)，帶著(zhù)火氣走向小楓，他見(jiàn)勢不妙，轉身就逃，我窮追猛舍，可他跑得比我快，一溜煙就不見(jiàn)了，我只好就此罷休。
今天的愚人節可真好玩，希望下一年的愚人節比今天還要有趣！
愚人節作文 25
爸爸是個(gè)彩票迷，每一次他都會(huì )買(mǎi)四五張彩票呢!
今天在電梯里，爸爸突然神秘地一笑，對媽媽說(shuō)：“我拿了一千元買(mǎi)了五百張彩票，這次一定能中五百萬(wàn)�！薄笆裁�?”媽媽的眼睛瞪得比銅鈴還大：“你神經(jīng)呀!買(mǎi)那么多彩票。再說(shuō)，你運氣很好?一買(mǎi)就中?”媽媽越說(shuō)聲越高，而爸爸卻越來(lái)越得意，一臉的壞笑。我早已明白其中的奧妙，拉拉媽媽的衣服，小聲地對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)裉焓怯奕斯�，爸爸騙你的.�！薄班�!”媽媽恍然大悟。我們三人禁不住笑出了聲。
回到家中，爸爸故意裝出百萬(wàn)富翁的樣子對奶奶說(shuō)：“我用一千元買(mǎi)了五百張彩票，五百張呀!”“啊!你……”奶奶張大了嘴巴，恨不得要把爸爸吃掉，聲音也提高了八度：“你太浪費了……”這時(shí)，在一旁的我笑著(zhù)說(shuō)：“奶奶，祝你愚人節快樂(lè )!”“噢，啊!原來(lái)今天是愚人節呀!奶奶開(kāi)心地笑了。
哈哈……笑聲把我們家包圍了，它久久地在房間里回蕩著(zhù)，回蕩著(zhù)……
愚人節作文 26
愚人節那天，全班都做好了愚人的準備，連我這個(gè)在老師眼中連續5年的三好學(xué)生也不例外，大家都籌備著(zhù)陰謀。
一大早，大家早早地來(lái)到學(xué)校，我剛到，有人就笑嘻嘻地對我說(shuō)：，你鞋帶掉了。我看都不看，恭恭敬敬的回答：謝謝提醒，我沒(méi)穿有鞋帶的鞋子。對了，老師說(shuō)找你。
他信以為真，馬上上去，不一會(huì )兒，他怒氣沖沖地跑下來(lái)，對我吼道：，你竟敢騙我！我嬉皮笑臉的說(shuō)：誰(shuí)叫你剛剛騙我，不過(guò)，愚人節快樂(lè )！不要生氣，生了氣你就是愚人嘍。他才轉悲為喜。
第一節英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師走進(jìn)教室，問(wèn)：昨天誰(shuí)沒(méi)有背ALetlearn？為了整一整老師，全班人齊刷刷的站了起來(lái)，老師一看，連幾個(gè)學(xué)霸也沒(méi)背，就拼命的.罵我們，可我記得當時(shí)學(xué)霸們都背了，但我心里正在狂笑，老師被耍了。全班人一下課就交流耍老師的感受，都笑彎了腰，不知不覺(jué)，一天的愚人節就這么過(guò)去了，可我一想到被別人耍和自己耍了別人時(shí)的樣子，心里快樂(lè )極了。
愚人節作文 27
今年的4月1日愚人節早上,有些同學(xué)在教室里默讀，突然，朱日楠大聲說(shuō)：“張老師來(lái)了�！痹谕饷嫱娴耐瑢W(xué)聽(tīng)了趕緊回來(lái)了。朱日楠看著(zhù)大家笑著(zhù)說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”同學(xué)們聽(tīng)了恍然大悟，開(kāi)始打朱日楠，邊打邊說(shuō)：“朱日楠你騙我們！”
又過(guò)了一會(huì )兒，劉丙說(shuō)的話(huà)跟朱日楠說(shuō)的一樣，也被同學(xué)們打。
下午最后一節課結束，朱老師來(lái)布置作業(yè)，我們以為朱老師不知道今天4月1日愚人節，我們就哈哈大笑起來(lái)。后來(lái)，朱老師笑著(zhù)說(shuō)：“你們都受了你們的騙，我早就知道的，故意逗你們玩的.�！�
晚上放學(xué)回家，媽媽說(shuō)今天要去單位考試。我吃晚飯后馬上開(kāi)始做作業(yè)。
過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí)，媽媽回來(lái)了，一邊脫鞋一邊說(shuō)：“唉，沒(méi)想到我看了一本書(shū)，結果只考到一道題，我如果考試考的不好的話(huà)，我就不用去上班了�！蔽乙詾槭钦娴�，心里很難受，一晚上睡不好。
第二天，我發(fā)現我上當了，因為媽媽還在上班。
真是有趣的愚人節��！
愚人節作文 28
今天是愚人節，老天爺似乎也在和我們開(kāi)玩笑，氣溫一下子蹦到了30℃。
來(lái)到學(xué)校，我滿(mǎn)腦子都是捉弄同學(xué)的點(diǎn)子。吃午飯時(shí)，我迫不及待地想實(shí)施我的計劃�？粗�(zhù)此時(shí)坐在我對面，正專(zhuān)注地吃飯的劉寧，我心里暗暗發(fā)笑，“哈哈，機會(huì )來(lái)了！”
我一臉嚴肅地對他說(shuō)：“劉寧，你還欠我10塊錢(qián)呢！”劉寧顯然不明白這是我的玩笑，只見(jiàn)他撅起小嘴，沒(méi)有做聲。我繼續逗他：“不對，不對。你欠我100塊錢(qián)了！”話(huà)音剛落，劉寧放下手中的.飯勺，再也顧不得吃飯這件事，轉身跑走了�？粗�(zhù)他離去的背景，我捧腹大笑。
老師看見(jiàn)了，微笑地對我說(shuō)：“劉寧不喜歡別人逗他，他會(huì )生氣的�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不好意思地笑了。
原來(lái)并不是所有的玩笑都能“博君一笑”呀！
愚人節作文 29
愚人節快樂(lè )!我們班就是愚人聚集地，快來(lái)看看吧!
今天愚人節。早上，老師叫我們幾個(gè)幫她改試卷，回來(lái)時(shí)剛坐在凳子上，我前面的小D就問(wèn)我他考得多少分，我本來(lái)想告訴他的，可是腦子里想到今天是愚人節，所以就跟他說(shuō)他試卷不寫(xiě)名字被老師寫(xiě)成了豬頭。他就摸摸頭說(shuō)：“我明明記得是寫(xiě)了呀!是我記錯了嗎?這次又被老師點(diǎn)名了，唉.真丟臉啊�！薄坝奕斯澘鞓�(lè )!哈哈剛才騙你的，你得86分的�！薄澳�.快給我站住!”哈哈她沒(méi)追到我。
下課了，小A大聲跟我講我鞋帶松了，我一低頭看，“沒(méi)松啊”只見(jiàn)小A洋洋得意的.走了。我自認倒霉吧。愚人節
下午，我同桌問(wèn)我：如果你的臉掉在地上，弄臟了你還要嗎?”“不要了，是不是?”我回答�！板e了，難道你不要臉了嗎?”“那要呢??”“你就是厚臉皮啊�！卑τ奕斯澃�。你可以啊。
之后各種黑，各種被黑。然后呢?
然后一天就過(guò)去了呀!愚人節，你被愚了嗎?
愚人節作文 30
眾所周知，愚人節是西方的節日，是每年4月1日最可笑、最有趣的節日。到了這一天，人們會(huì )把自己最快樂(lè )的事情講給別人聽(tīng)，欺騙別人，使別人滑稽可笑，你就會(huì )快樂(lè )。
今天是愚人節。我還不知道。在店里買(mǎi)了一瓶水，同桌看到了。很快跑到一半。我一進(jìn)門(mén)，他就喊�！鞍パ�，水瓶掉了！”“我摸了摸，手上的水瓶還在。他去愚弄高子怡，說(shuō)：“你的`筆掉了�！案咦逾拖骂^看了看。他繞著(zhù)口令說(shuō)：“往東看，老母豬下蛋�！�
我想過(guò)了，今天不是愚人節嗎？我去愚弄老師。正好老師也來(lái)教室了，手里拿著(zhù)暖和的杯子。對老師大喊大叫�！澳愕谋拥袅��！崩蠋熆吹搅�，沒(méi)有掉下來(lái)。老師笑了。我急忙說(shuō)�！袄蠋�，愚人節祝您幸福！”
下午放學(xué)回家的時(shí)候，爸爸正在洗手，我問(wèn)道�！八疅釂�？”“爸爸說(shuō)：“是的！沸騰的“我摸冰塊，”你騙人啊，“爸爸”，“嘿”，“嘿”笑了兩次。
今天的愚人節真有趣！
愚人節作文 31
大家都知道4月1日是愚人節，在我們教室里刮起了一場(chǎng)愚人風(fēng)波，這股風(fēng)的力量很大很大，讓我帶你們去看看吧！
那天，我一進(jìn)教室，幾步走到位子上，突然，坐在前面的陳鑫雨轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“苗宸康，你的媽媽在走廊上看你呢!”旁邊的.同學(xué)聽(tīng)了陳鑫雨的話(huà)也對我說(shuō)“是��！你的媽媽真的在看你！”我半信半疑地對走廊看了一眼，什么也沒(méi)有，就在這時(shí)旁邊的同學(xué)和陳鑫雨哈哈大笑說(shuō)：“祝你愚人節快樂(lè )!”我瞟了陳鑫雨一眼，也忍不住笑起來(lái)了。
中午，王老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，今天沒(méi)作業(yè)�！薄耙蔽覀兣d奮得尖叫著(zhù)這聲音響徹云霄，我的耳朵都快震破了，但是有一小部分同學(xué)大聲說(shuō)：“今天是愚人節，老師在騙我們�！钡搅税砦覀兊男南窕馃^(guò)一樣熱，王老師在黑板上寫(xiě)：今日作業(yè)我們大驚失色發(fā)出失望的尖叫，看！連王老師都喜歡開(kāi)玩笑。
謝謝你，愚人節，你給我們帶來(lái)了快樂(lè )和笑聲。
愚人節作文 32
今天是四月一日愚人節，顧名思義，是一個(gè)捉弄人的節日。我鎖定“目標”——老媽。
我快速地完成作業(yè)，這時(shí)已是媽媽下班的時(shí)間了。沒(méi)一會(huì )，熟悉的開(kāi)門(mén)聲響起，我靜靜地躲在床后，趴在地板上。
“麗麗，我回來(lái)了！”老媽一進(jìn)門(mén)就大聲呼叫。房間里一片寂靜�！胞慃�！”老媽小心翼翼地踏進(jìn)房間，東張西望，尋找著(zhù)我。突然，老媽一拍大腿，眼睛一亮，似乎想到了什么，大步地走出房間。
“呵呵�！蔽野敌χ�(zhù)，以為自己把媽媽給愚弄了，偷偷地探出小腦袋來(lái)，一轉頭，怎么會(huì )？我驚訝地把嘴張成了“O”形，原來(lái)她并沒(méi)有走。媽媽緩緩地走過(guò)來(lái)，帶著(zhù)勝利的語(yǔ)氣，大笑道：“想跟老娘斗，你還嫩著(zhù)點(diǎn)。就你這點(diǎn)小把戲，早就被我看穿了，所以才耍了些小計謀。哈哈哈……”
哎，我的`計劃失敗了，而且，捉弄不成還被反捉弄。老媽可真夠精的，盡玩這種“小陰謀”。
愚人節作文 33
早上，我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)到，去學(xué)校上課，遇到小林同學(xué)，我們在校門(mén)口遇到的，小毅同學(xué)急忙地沖下樓來(lái)，氣喘呼呼地說(shuō)：”語(yǔ)文老師發(fā)火了，陳家寶不及格�！邦D時(shí)我的臉白了，比墻壁還要白，看來(lái)等下完蛋了，他還說(shuō)：“小林也才考65分，”沒(méi)等他說(shuō)完，我們象閃電一樣的沖到教室，哪有什么老師，純屬虛構，門(mén)剛一推，砰的一聲響，原來(lái)門(mén)上有”機關(guān)“呀！同學(xué)們放置塑料盒在門(mén)沿上，誰(shuí)進(jìn)來(lái)就是倒霉了，可悲的是我旁邊這位人物，被料盒當頭一打，聽(tīng)見(jiàn)啊呀一聲，慘叫起來(lái)，然后大叫：“誰(shuí)干的，滾出來(lái)，”同學(xué)們哄哄地笑說(shuō)：”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的.被他發(fā)現了，小林大喊起來(lái)我要“切”了你，頓時(shí)，小毅象冒煙一樣，消失了，閃了！
小林追趕著(zhù)小毅，在操場(chǎng)上繞了三大圈，同學(xué)歡呼著(zhù)，快點(diǎn)！快點(diǎn)！
這就是我們校園的愚人節！喜怒哀樂(lè )都有！
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