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愚人節作文

時(shí)間:2023-10-19 07:30:48 愚人節 我要投稿

愚人節作文大全[13篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的愚人節作文,歡迎大家分享。

愚人節作文大全[13篇]

  愚人節作文 篇1

  愚人節快樂(lè )! 愚人節快樂(lè )! 愚人節快樂(lè )!

  4月1日是愚人節,可我卻把它給忘了。 一大早,我就來(lái)到了學(xué)校?蓜傔M(jìn)校門(mén),打掃衛生的同學(xué)就圍過(guò)來(lái),七嘴八舌的對我說(shuō):“今天要考試,而且三門(mén)都考!薄鞍,真的嗎?不會(huì )吧,考哪幾個(gè)單元?”我聽(tīng)了后著(zhù)急的`問(wèn)道!肮,你上當了,今天是愚人節!”葛興陽(yáng)興奮的說(shuō)。

  自己被人耍了,我很不甘心,于是我飛快地放下了書(shū)包,也加入到了“愚人”這個(gè)游戲當中。 首先,我們的第一個(gè)目標是程雅婕,可是當我們興致勃勃地說(shuō)今天考試的時(shí)候,程雅婕卻說(shuō):“今天是愚人節!”真掃興,詭計被識破了。正當我們苦苦尋找下一個(gè)目標時(shí),有人來(lái)打小報告說(shuō)王老師來(lái)了。對!我們鎖定了下一個(gè)目標:王老師,可編什么謊言呢?有人提議:就說(shuō)張晨牛的頭被人打破了。行,就這么說(shuō)。我們趕忙把張晨牛藏起來(lái),跑到王老師那里去打小報告。王老師聽(tīng)了后,下得趕忙說(shuō):“我馬上去看看!蔽覀冞B說(shuō)不用了,因為今天是愚人節!王老師聽(tīng)了后,滿(mǎn)臉哭笑不得的表情。

  我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的愚人節!

  愚人節作文 篇2

  愚人節到了。朱皮皮建議搞個(gè)盛大的愚人節騙人晚會(huì ),人人都騙人,看誰(shuí)的騙術(shù)最厲害, 最后獲勝的騙人冠軍,由小魔法師朱皮皮同學(xué)親自授予一顆有360種味道的魔法糖果,并傳授 一個(gè)可以隨心所欲變變變的.魔法,讓他感受一下魔法的無(wú)窮樂(lè )趣。 全班同學(xué)積極響應。 朱皮皮讓大家各自想一個(gè)騙人絕招,愚人節晚飯后,集中到兒童公園的小山林里各顯神通 看誰(shuí)的騙術(shù)最厲害…… 朱皮皮的這些話(huà)剛好被一直蘋(píng)果魔法妖聽(tīng)到了,它很不服氣,決定想騙騙朱皮皮。 愚人節那天傍晚,蘋(píng)果魔法妖早早就潛伏到小山林里了。朱皮皮和李果子她們來(lái)了。朱皮皮用魔法變出了許多彩燈和一些怪景 讓小山林多了一種神秘的氣氛。 朱皮皮正在得意的時(shí)候,花巫老媽突然出現了,他把朱皮皮叫到一邊,說(shuō)要偷偷教他兩招魔法變術(shù) 可以讓這個(gè)騙人晚會(huì )更加好玩,刺激。朱皮皮跟花巫老媽走到遠離同學(xué)的河邊之后,花巫老媽 卻笑著(zhù)說(shuō)只是想在愚人節里跟朱皮皮開(kāi)個(gè)玩笑而已,沒(méi)想到他這么容易上當,然后就變成一只 大萍果蹦蹦跳跳的溜走了……

  愚人節作文 篇3

  愚人節,我決定要好好騙騙秦雅琪。

  我從辦公室交作業(yè)出來(lái)。老師們便去開(kāi)會(huì )了。

  “喂,老秦(對秦雅琪的昵稱(chēng))老師讓你去辦公室!蔽乙荒槈男。

  “干啥”秦雅琪問(wèn)!芭,發(fā)作業(yè)呢!”我編了一個(gè)謊言。

  “謝了,哥們。我馬上去!鼻匮喷魃瞪档'說(shuō)。接著(zhù)去了辦公室。

  大約過(guò)了10分鐘。咱們的雅琪回來(lái)了。

  “騙我干嗎?老師不在辦公室!鼻匮喷髋e起拳頭,要朝我大去。

  啊啊——我飛奔到辦公室門(mén)口。正巧,丁老師對我說(shuō):“劉彤,去叫秦雅琪!蔽艺业嚼锨,說(shuō):“秦姐,丁老師叫你!薄扒,我才不信你呢!”說(shuō)著(zhù)離開(kāi)了。

  第三節課,丁老師對秦雅琪說(shuō):“叫你去辦公室,你為什么不去?把老師的話(huà)當耳旁風(fēng)呀!罰抄三遍課文!

  唉!咱們的雅琪姐,倒霉嘍!

  愚人節作文 篇4

  又快到愚人節了,又想起上次被老師捉弄了!那時(shí)的我心里別提多復雜了,又生氣又覺(jué)得搞笑,寫(xiě)出來(lái)讓大家也笑笑!

  那是一節英語(yǔ)課,上課鈴一打,同學(xué)們就在座位上坐好等著(zhù)英語(yǔ)老師MissZhu的到來(lái)。

  不久后,MissZhu來(lái)了,她像往日一樣面帶著(zhù)微笑站在了講臺上。不過(guò),這次她說(shuō)的第一句話(huà)的臺詞可變了,她清了清嗓子,說(shuō)道:“你們班的那個(gè)叫李什么的那個(gè)同學(xué)……”老師話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就七嘴八舌的.說(shuō):“是李媛蕙吧?老班長(cháng),朱老師找的是你?”我驚了一下,我沒(méi)惹誰(shuí)?有啥事找我的呀?然后站起來(lái)說(shuō):“老師,是我嗎?”朱老師默默地奸笑了一下:“嗯,對!你們班主任老師叫你去一趟!你快去吧!”我正奇怪著(zhù)呢!心想:“怎么會(huì )呢?我上課前不是才去過(guò)一次嗎?這鐘老師,想搞什么花樣,他該不會(huì )得了健忘癥吧?”我剛離開(kāi)座位,旁邊的同學(xué)說(shuō):“老班,有可能是騙局!今天多少號!是愚人節哦!”跟著(zhù),全班異口同聲地喊出:“愚人節快樂(lè )!”接著(zhù)就是笑聲一片。

  我愣了好久,!全班外加MissZhu一起逗我玩呢!陣容太強大,我快暈了!快叫救護車(chē)。!“完了、完了、完了!”

  愚人節作文 篇5

  期盼以久的日子終于到來(lái)了,這下,我可以耍耍同學(xué)們,反正又不會(huì )被老師嘛。為什么這么說(shuō)呢?因為今天是個(gè)特殊的日子——愚人節。

  同學(xué)們正在教室里議論紛紛,好象有什么事。就在我沒(méi)怎么注意的時(shí)候,大概所有的同學(xué)都往張入云那邊圍了過(guò)去。到底是什么事呢?我真是百思不得其解,于是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來(lái),張入云正在擺一件恐怖的`事情,她們院子里有兩條蛇,雖然沒(méi)有看見(jiàn),可是,她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦!聽(tīng)起來(lái)滿(mǎn)嚇人的,就在這個(gè)時(shí)候,我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說(shuō):“今天難得大家這么高興,中午的輔導課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬(wàn)歲……哦……”頓時(shí),教室里一片沸騰,正當大家想一擁而出的時(shí)候,孫老師突然在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字,就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯,到底是哪三個(gè)字呢?大概你們也已經(jīng)知道了,就是“愚人節”。

  哎!我們真是空歡喜一場(chǎng)。大家都在抱怨說(shuō):“要是愚人節是昨天該多好……”

  有喜有憂(yōu),有笑有淚,有因有果……,這次的愚人節雖然不使我們很快樂(lè ),但是我們還是很“快樂(lè )”,因為今天是愚人節,當然會(huì )受騙啦!

  愚人節作文 篇6

  早晨,太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng),學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校。只是——今天班級氣氛變了,好安靜。

  我剛坐下來(lái),同桌肚子疼(杜子騰)就拍了拍我,說(shuō)“哎,老班(班長(cháng)),命苦呀,你才考了67分,還是你拿手的數學(xué)。老師叫你去辦公室!

  我好傷心!腿漸漸發(fā)抖,到了辦公室,我退都軟了。一見(jiàn)辦公室內冷冷清清,空無(wú)一人。挪步到數學(xué)老師辦公桌前,只見(jiàn)一堆卷子。第一頁(yè),赫然就是我的卷子:宋舒昊,97分!

  我一愣,心想,杜子疼在耍啥花招?

  猛然間,我的目光落在一個(gè)電子表上:4月1日——愚人節!我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),一條妙計也立即冒出來(lái)。

  我來(lái)到教室,大聲宣布:下節改上最討厭的綜合課!(因為,每次課有百分之九十的'同學(xué)不帶書(shū)。)哼,讓你們再得意。

  等我回過(guò)神來(lái),同學(xué)們早都無(wú)影無(wú)蹤了。

  “嘿,綜合書(shū)借我!”“你真不夠朋友!”“喂,ZH書(shū)(綜合)借我,我給你5塊錢(qián)”……

  第二節課來(lái)了。上課鈴一響,同學(xué)們齊刷刷地拿出課本。語(yǔ)文老師邁著(zhù)太空步走進(jìn)來(lái)。一見(jiàn)此情景,全班沉默了半天,包括老師在內。突然,肚子疼大喊“BSSSH(鄙視宋舒昊)”

  真是個(gè)令人回味的愚人節!

  愚人節作文 篇7

  4月1日是一個(gè)特別的日子——哲人節。昨天我可是“被騙”了,回憶伏去實(shí)是乏味極了!

  早上,我剛跨入學(xué)室丁昌森就急匆忙忙跑過(guò)去,說(shuō)講:“你望!”說(shuō)著(zhù),手指著(zhù)窗外。我口面有很多疑難,即回身一瞅,咦!什么也不!我正想找他答個(gè)清楚,他未經(jīng)站在旁邊哈哈大啼了,氣得爾紅著(zhù)臉歸到了本人的座位上。

  第一節課下課,我的惡敵人潘序言點(diǎn)不改色地對我說(shuō):“Hi,嚴詩(shī)勞,你頭上有個(gè)貨色!薄鞍!”我說(shuō)著(zhù)摸了摸大家的'頭。潘序言一邊說(shuō):“傻己節快活!”一邊得意忘形地笑訖來(lái)。我才察覺(jué)從彼又“受騙上當”了,也隨著(zhù)她哈哈大笑了!

  經(jīng)由上兩次的教訓,我開(kāi)端警惕起來(lái),不論誰(shuí)說(shuō)什么都不要信任,同學(xué)們的這多少關(guān)是過(guò)了,就是記了老師這關(guān)。下課時(shí),班長(cháng)弛逸珊在烏板上寫(xiě)著(zhù)“下二節課語(yǔ)文考試”。這可把同學(xué)們都嚇個(gè)不輕。上課了,鮮老師不動(dòng)聲色地走進(jìn)教室,不留余地地緩緩說(shuō)路:“把《齊效測評》拿沒(méi)來(lái)!边@下,同學(xué)們都談?wù)摷娂嬈饋?lái),話(huà)題都是測驗。舊老師又笑嘻嘻地說(shuō):“祝共教們愚人節速樂(lè )!”班長(cháng)張逸珊長(cháng)大了嘴巴,佳一會(huì )才回過(guò)神來(lái)。全班同窗皆哄堂大笑。

  我又功了一個(gè)鈍樂(lè )個(gè)愚我節。

  愚人節作文 篇8

  愚人節若是不和身邊的朋友同學(xué)開(kāi)開(kāi)玩笑,逗逗大家開(kāi)懷一笑,定會(huì )覺(jué)得可惜了。所以,我和同桌商量了一個(gè)捉弄人的小把戲,目標就是我們組的小組長(cháng)陳昊。

  下午的第二節課下課,我就到陳昊的身邊,用夸張的'聲音說(shuō):“哎呀,這是誰(shuí)搞的,你的衣服后面怎么破了這么大的一個(gè)洞?”配上我獨有的驚訝的表情,著(zhù)實(shí)把陳昊嚇了一跳。他漲紅了臉,狐疑的看著(zhù)我,伸手在背上胡亂的摸著(zhù)。這時(shí)我同桌走過(guò)來(lái),會(huì )意的看了我一眼后,淡定的說(shuō):“哎,你今天怎么穿這樣的衣服到學(xué)校了,后背破了老大的一個(gè)洞,怎么搞得?”

  在我和同桌的前后夾擊下,陳昊急得把外套的拉鏈直往下拉,正要脫的時(shí)候我和同桌笑著(zhù)制止他:“嘻嘻,我們跟你開(kāi)玩笑的,愚人節快樂(lè )!标愱灰哺(zhù)我們開(kāi)心的笑了。同學(xué)之間開(kāi)些善意的玩笑,只要不過(guò)火,為生活增添一份歡樂(lè ),也拉進(jìn)了彼此間的距離,是友誼之花開(kāi)的更加燦爛。

  愚人節的快樂(lè ),你感受過(guò)嗎?

  愚人節作文 篇9

  今天是愚人節呀!嘿嘿,真是個(gè)捉弄人的好日子啊!

  NO.1

  “姐姐,我不小心摔倒了,快來(lái)扶我一下吧!嗚嗚!苯憬懵劼曏s來(lái)。我望著(zhù)她先驚慌失措后吃驚的神情,不禁笑出聲來(lái):“哈哈,愚人節哦!你被騙啦,哈哈!”

  NO.2

  “姐姐,二姨回來(lái)啦!”有了被耍的.教訓,姐姐笑著(zhù)說(shuō):“小壞蛋,聰明的我不會(huì )犯同樣的錯誤嘍!”

  “二姨真的回來(lái)啦!” 我神秘兮兮地說(shuō)。姐姐還是忍不住跑出房門(mén)瞧上一瞧!肮薄澳氵@個(gè)小機靈鬼,我不會(huì )再上你的當啦!

  NO.3

  “娜娜,好吃的紅燒肉,吃飯嘍!”姐姐大聲喊道。

  想騙我,沒(méi)門(mén)!心里想著(zhù)嘴上卻說(shuō):“我不想吃,留著(zhù)你自己吃吧!

  過(guò)了一會(huì )兒,媽媽說(shuō):“娜娜,你真的不吃嗎?你就餓著(zhù)肚子吧!甭斆鞣幢宦斆髡`呀!姐姐沒(méi)有騙我喲。

  空氣里彌漫著(zhù)愚人節快樂(lè )的味道。

  愚人節作文 篇10

  早晨,太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng),學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校。只是——今天班級氣氛變,好安靜。

  我剛坐下來(lái),同桌肚子疼(杜子騰)就拍拍我,說(shuō)“哎,老班(班長(cháng)),命苦呀,你才考67分,還是你拿手的數學(xué)。老師叫你去辦公室!

  我好傷心!腿漸漸發(fā)抖,到辦公室,我退都軟。一見(jiàn)辦公室內冷冷清清,空無(wú)一人。挪步到數學(xué)老師辦公桌前,只見(jiàn)一堆卷子。第一頁(yè),赫然就是我的`卷子:宋舒昊,97分!

  我一愣,心想,杜子疼在耍啥花招?

  猛然間,我的目光落在一個(gè)電子表上:4月1日——愚人節!我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),一條妙計也立即冒出來(lái)。

  我來(lái)到教室,大聲宣布:下節改上最討厭的綜合課。ㄒ驗,每次課有百分之九十的同學(xué)不帶書(shū)。)哼,讓你們再得意。

  等我回過(guò)神來(lái),同學(xué)們早都無(wú)影無(wú)蹤。

  “嘿,綜合書(shū)借我!”“你真不夠朋友!”“喂,ZH書(shū)(綜合)借我,我給你5塊錢(qián)”……

  第二節課來(lái)。上課鈴一響,同學(xué)們齊刷刷地拿出課本。語(yǔ)文老師邁著(zhù)太空步走進(jìn)來(lái)。一見(jiàn)此情景,全班沉默半天,包括老師在內。突然,肚子疼大喊“BSSSH(鄙視宋舒昊)”

  真是個(gè)令人回味的愚人節!

  愚人節作文 篇11

  哈哈,今天又是一點(diǎn)一度的愚人節啦!我可得好好計劃一下。

  第一次作戰計劃是在大課間活動(dòng)。我環(huán)顧四周,看看有沒(méi)有誰(shuí)比較容易上當一點(diǎn)的,終于,我發(fā)現了一個(gè)目標——xx?赡苁且驗檫@節日的名字愚“xx”吧,我特別地想耍耍他。

  我先把他的文具盒藏到他同桌的書(shū)包里,接著(zhù)如無(wú)其事地走過(guò)去,對他身邊的另一個(gè)人說(shuō):“哎呀,我剛才好像看見(jiàn)一個(gè)跟xx那個(gè)差不多的`文具盒在垃圾桶里,好像是被趙xx扔的!眡x聽(tīng)后果然上當了,他立馬跑向垃圾桶左瞧右看,甚至還用手在翻?吹竭@幅場(chǎng)景我立馬笑了起來(lái),當xx聽(tīng)到我捧腹大笑的笑聲后,馬上意識到自己上當了,但這是愚人節,他可不能生氣。

  我似乎是愚人愚上癮了,立馬又盯上了一個(gè)人——孫xx。我裝作去找夏銀英,在走過(guò)孫xx旁邊時(shí),我悄悄地說(shuō)了一句:“唐xx,想讓我把孫xx叫下去,門(mén)兒都沒(méi)有!”正巧,孫xx聽(tīng)的一清二楚,立馬跑下樓去,當他發(fā)下樓下空無(wú)一人時(shí),他的反應和xx一樣,我又忍不住笑了起來(lái)。

  愚人節,這可是放松心情,捉弄人的好節日!

  愚人節作文 篇12

  今天晚上,我們全家和往常一樣圍在飯桌吃晚飯。忽然,媽媽皺了皺眉頭,大聲地咳嗽了幾聲,又吞了吞口水,還難受的用手指了指喉嚨。

  不好!媽媽被魚(yú)刺給卡住了?粗(zhù)媽媽痛苦的樣子,我和爸爸頓時(shí)驚慌失措,爸爸連忙給媽媽吃飯團,并讓她用力咽下,可媽媽用力吃下飯團后,還和剛才一樣難受,我急忙去拿手電筒,好讓爸爸給媽媽看看魚(yú)刺到底卡在哪;艁y中還把電池給裝反了,爸爸拿著(zhù)手電筒在媽媽口里照了半天,也沒(méi)發(fā)現魚(yú)刺的蹤影。就在我們束手無(wú)策的時(shí)候,媽媽忽然哈哈大笑,對我們說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”呀!今天是四月一日“愚人節”,我怎么沒(méi)想到呢?我和爸爸被媽媽騙了!看著(zhù)媽媽得意的樣子,我和爸爸真是哭笑不得。媽媽真狡猾,這時(shí)我心里暗暗的想:“別得意的太早,等一下我也要讓你嘗嘗我的`厲害!” 到了臨睡前,我看到媽媽好像放松了警惕,就假裝說(shuō)頭疼,媽媽果然信以為真,對我寒噓問(wèn)暖,看到媽媽上當,我得意哈哈大笑。

  接著(zhù)媽媽告訴我愚人節的來(lái)歷,原來(lái)愚人節起源于法國,后來(lái)流傳于世界各地,在這一天人們互相捉弄開(kāi)玩笑來(lái)慶祝這節日。玩笑歸玩笑,我想我平常還是要做個(gè)誠實(shí)的好孩子。

  愚人節作文 篇13

  4月1日是愚人節,這是我最喜歡的一天。因為這一天我們可以盡情的,且恰當的整別人,然后對那個(gè)人說(shuō)愚人節快樂(lè )!

  早上的時(shí)候,我把弟弟叫到了身邊。神神秘秘的說(shuō):我知道了一個(gè)秘密。我弟弟還小,沒(méi)有反應過(guò)來(lái)今天是愚人節。一臉期待的問(wèn)我:什么秘密?于是我胡說(shuō)八道的說(shuō)了一句:我會(huì )魔法。我拿出了牙膏,往一個(gè)盒子里擠了一點(diǎn)。然后有撒了一點(diǎn)鹽在上面,真當弟弟看的真起勁時(shí)。我快速的將手抹了一點(diǎn),擦在了弟弟臉上。弟弟這才反應過(guò)來(lái),接著(zhù)我還大聲的說(shuō)了一句:愚人節快樂(lè )!弟弟!

  接著(zhù)弟弟十分謹慎,怕又被我整。我為了哄他,對他說(shuō):"弟弟你不要生氣了,我請你喝檸檬水。"弟弟半信半疑還是十分警惕,我將檸檬水遞給了他。接著(zhù)他有十分警惕的`喝了下去,但是他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,檸檬水被我放了鹽。他喝了一口,直接被咸的噴了出了。這此他才明白,又被我整了。

  哈哈哈,你們有沒(méi)有被笑到呢?其實(shí)玩笑歸玩笑,也是要有尺度的。雖然弟弟被我整了,但是第二天他跟我依舊非常好,因為我也有跟他解釋道,他也接受了。所以你愚人節是否有被整呢?你是否有被別人整呢?

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