1、現在是課間時(shí)間，我拿出已經(jīng)‘’偷天換日”好的餅干(說(shuō)是偷天換日，其實(shí)是把奶油換成的牙膏啦)給我的同學(xué)小晶說(shuō)”：晶仔，給你“。小晶似信似疑的看我從 奧利奧油紙袋掏出的餅干慢條斯理的吃下去，便問(wèn)”：你今天吃錯什么藥了，竟然這么大方?給餅干給我吃?“我說(shuō)”：哎喲，好東西要和朋友分享嘛，以后你有好 東西也要和我分享哈�！毙【Х�了個(gè)白眼，仿佛在說(shuō)，就知道你沒(méi)那么好心。便把那小塊的奧利奧餅干塞進(jìn)來(lái)嘴巴嚼起來(lái)。當她嚼了幾口時(shí)，發(fā)現在一旁奸笑的我和 味道的不對勁便把餅干吐了出來(lái)，大叫了一聲“：啊!牙膏!”便開(kāi)始追著(zhù)我滿(mǎn)教室打。之后，唉，你猜怎么著(zhù)?她告訴給了老師聽(tīng)，老師便讓我罰站，外加寫(xiě)一封 道歉信給小晶，而且是深情并茂的那種。。。我淚奔啊。

　　2、我看見(jiàn)了佳儀，就走了過(guò)去說(shuō)：“你鞋帶開(kāi)了�！彼�一聽(tīng)和我剛來(lái)的時(shí)候一樣，也看了看鞋子，我說(shuō)：“你上當了�！彼�聽(tīng)了，說(shuō)：“你……哼，我也一定會(huì )騙到你 的�！毕抡n了，佳儀走到我面前說(shuō)：“嘿,銘萱，你后面有人�！蔽艺f(shuō)：“少來(lái)，你騙不了我的�！彼�一看“奸計”沒(méi)有得逞，就掃興的走了。我同桌回來(lái)了，我 說(shuō)：“你死黨叫你�！彼�聽(tīng)了我說(shuō)的，就去找他死黨了。他走了以后，我笑著(zhù)想：你也不動(dòng)腦子想想，今天是愚人節啊……

　　3、上課后，老師對我們講著(zhù)枯燥無(wú)味的寫(xiě)人三步曲。我迷迷糊糊地數著(zhù)步驟時(shí)，老師正好從我的桌邊走過(guò)。這時(shí)，我的同桌把手往老師的背上一伸，便笑趴在桌子上 起不來(lái)了。我正想找同桌問(wèn)清楚因果關(guān)系時(shí)，班級的前排座位上涌出了排山倒海的.笑聲。老師生氣地轉過(guò)身去，大聲問(wèn)道："笑什么笑？"我往老師的背上一看，也 和其它同學(xué)一起笑起來(lái)。原來(lái)，老師的背上貼了一張紙條，上面畫(huà)了一朵小紅花。

　　5、愚人節，在忙碌的生活中靜靜走來(lái)。讓我們互相愚人，暫且放松一刻，緩解這匆忙的腳步。一種輕松的氛圍，卻給我留下了深深的記憶。

　　5、又是一個(gè)愚人節，不知道這刻在上課的你，又會(huì )給班里的同學(xué)開(kāi)些什么玩笑。不過(guò)，你說(shuō)，與學(xué)生走得最近的就是我們這一屆，因為漸漸下來(lái)的那些學(xué)生，都會(huì )相隔感覺(jué)比較陌生與遙遠。不論是怎樣，都希望你都能快樂(lè )地執教，有著(zhù)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。同樣會(huì )有這深刻的記憶。

　　6、我對他們說(shuō)，我保證以后再也不那樣了�？墒�，他們還是要和我絕交！這時(shí)，有一個(gè)男同學(xué)過(guò)來(lái)，指著(zhù)我背后說(shuō)：“小蟲(chóng)子��！”什么！今天好倒霉��！又是同學(xué) 們和我絕交，又是背后有蟲(chóng)子！我尖叫起來(lái)，扭動(dòng)身子，害怕得又蹦又跳，可是沒(méi)有一個(gè)人幫我！天哪！我最害怕小蟲(chóng)子了！折騰了半天，他才告訴我今天是愚人 節！

愚人節作文4

　　W星球全球互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布了一條新聞：“大家好！現在是愚人節零點(diǎn)時(shí)分，本站剛接到宇宙空間站傳來(lái)的消息，再過(guò)72小時(shí)將有一顆偏離自身軌道的直徑是W星球9倍的V星球撞擊W星球。屆時(shí)W星球將化為灰燼，生靈萬(wàn)物將不復存在！”

　　不久，萬(wàn)國議會(huì )大廈燈火通明，在巨大的橢圓辦公室四周坐滿(mǎn)了從世界各地趕來(lái)的各國元首�！跋壬鷤�，留給我們的時(shí)間已不足72小時(shí)了！”鮑樂(lè )博士接著(zhù)說(shuō)：“宇宙空間站的.科學(xué)家們，給我們指出三個(gè)可以：第一條，組織力量將我們星球的公民移向其他星球；第二條，想方設法摧毀正向我們靠近的V星體；第三條，我們W星球坐以待斃�！薄拔覀儧Q不能坐以待斃，我們要生存！”會(huì )場(chǎng)上沸騰了，淹沒(méi)了鮑樂(lè )博士余下的話(huà)。

　　“請安靜！請安靜！”鮑樂(lè )博士提高了嗓門(mén)，“我們決不能坐以待斃！但是，我們怎樣才能擺脫？”

　　“我們可以組織力量向！”A國首相說(shuō)。

　　“可是，在這么短的時(shí)間內，僅憑我們向外星球轉移多少人？”B國總統頗感焦慮。

　　C國總理大聲置疑：“難道我們能放棄在這個(gè)星球上創(chuàng )造的巨大財富，去別的星球重新過(guò)原始的生活嗎？”

　　此刻，一片沉默，聽(tīng)得各自心跳的沉默。但很快，萬(wàn)國議會(huì )“和平發(fā)展委員會(huì )”主席偉爾先生打破了沉默：“先生們，我們現在只有想方法摧毀正向本星球加速運動(dòng)的V星體！”“可是，我們用什么去摧毀V星體呢？”有人提出這個(gè)問(wèn)題。

　　“用核武器！”鮑樂(lè )博士插話(huà)了，“用足夠摧毀1000個(gè)W星球的各國核能量，完全可在V星球撞擊我們之前把他干掉！”

　　“對，用核武器！”

　　“我同意，我愿意拿出核武器庫中的所有和貯存�！�

　　“我也同意……”連最頑固的D國元首也主動(dòng)要拿出本國所有的貯存。

　　“我代表星球上的所有生靈感謝你們。先生們，我們務(wù)必在36小時(shí)內，把本國所有的核貯存運抵宇宙空間站，這樣才能有足夠的時(shí)間從空間站把核能量發(fā)射出去，在半路中摧毀V星體�！滨U樂(lè )博士最后提醒說(shuō)：“到時(shí)務(wù)請各國元首來(lái)萬(wàn)國議會(huì )大廈共同看發(fā)射實(shí)況�！�

　　宇宙空間站發(fā)射進(jìn)入到記時(shí)�！啊�…5，4，3，2，1，！”只見(jiàn)烈火騰空，大力神火箭把W星球上所有的核能量送上了浩渺太空�？墒�，屏幕上始終沒(méi)有出現V星體的蹤影……

　　正當大家滿(mǎn)腹疑問(wèn)時(shí)，服務(wù)小姐給各國元首端來(lái)了一杯杯香檳酒，鮑樂(lè )博士和威爾先生手持酒杯笑盈盈的說(shuō)：“各位先生，V星體撞擊我們的W星球的新聞不是真實(shí)的。為了避免核戰爭，我們在愚人節和大家開(kāi)了！”

　　哦，！各國元首彼此緊緊擁抱，笑出了淚花。他們走進(jìn)歡樂(lè )的舞池，盡情享受著(zhù)無(wú)核化的節日禮物！

愚人節作文5

　　今天是“一年一度”的愚人節，我這整人高手不去整一下那些“笨蛋”，實(shí)在是太可惜了，哈哈……

　　我一大早到學(xué)校，正在值日的維昭就一本正經(jīng)走過(guò)來(lái)，說(shuō)我忘戴胸章了。人家是值日生嘛，我不由得心一慌，低頭看看胸章是否真的沒(méi)戴�！懊髅饔写鞯陌　�。等我抬頭一看，他已經(jīng)“遠走高飛了”。這時(shí)我才意識到被人整了。哎，還沒(méi)整人呢，就被人先整了。

　　我到教室想坐下，差點(diǎn)摔了下去。原來(lái)是我的同桌弄的，氣死我也!看來(lái)我不好好“回敬”一下是不行的了。我從書(shū)包里拿來(lái)裝著(zhù)蟑螂的口香糖包裝紙，想嚇唬嚇唬她。誰(shuí)知她先開(kāi)口：“里面是不是裝了什么東西啊?”她這是明知故問(wèn)�？伤�還是將包裝紙打開(kāi)了。頓時(shí)，教室里傳來(lái)一陣尖叫聲，然后就是“哎喲…哎喲”的聲音。要知道，我這同桌可是班上出了名的'“老虎婆”，我的結果嘛——大家可想而知。

　　同時(shí)，看別人整別人也是一件高興事，可謂“蚌鷸相爭，漁翁得利”。當時(shí)，老師還沒(méi)來(lái)，班上正熱鬧得起勁兒，來(lái)一個(gè)整一個(gè)，笑死人了。張磊來(lái)了，班里不知怎的，靜得出奇。突然，我的同桌站起來(lái)說(shuō)：“張磊，你的褲子穿錯啦!”張磊羞紅了臉，低頭一看，班上便傳來(lái)一陣狂笑——張磊中計了，哈哈…曉帆和張磊大概是受我同桌的啟發(fā)，等文立一來(lái)，就用同樣的方法整了他。但張磊在整文立時(shí)，老師突然從天而降，看到了這一幕。最后，把曉帆和張磊拖到后面斬(站)了。報應啊，真是自作自受!

　　話(huà)說(shuō)會(huì )來(lái)，我還沒(méi)完完整整地整一個(gè)人呢。下課了，我又騙后面的耀鑫說(shuō)：“昨天我去老師那看分數了，你得了97.5分耶!”說(shuō)得這么詳細，他應該不會(huì )懷疑吧。他應了一句：“哦?是么?”然后出去了。過(guò)了一會(huì )兒，他又回來(lái)了，他說(shuō)：“老師叫你去辦公室了，還不快去�！�

　　我半信半疑，還是去了......然而，老師那兒其實(shí)也沒(méi)什么事。我正要走的時(shí)候，老師說(shuō)：“來(lái)了也好，把這錄音機拿到班上去�！庇谑潜惆涯浅恋榈榈匿浺魴C交給了我。哎!我白跑一躺也就罷了，還被拉去“做苦力”，看來(lái)，我這整人高手今年發(fā)揮得有點(diǎn)失常了。

　　回到家，我媽媽便說(shuō)：“中午有你最喜歡的東西吃哦!”“哦?是嗎?”我有點(diǎn)迫不及待�！暗瘸灾形顼埖臅r(shí)候再看吧�！笔裁�

　　嘛，莫名其妙!并且，我聞到了魚(yú)的味道(我不喜歡吃魚(yú))，頓時(shí)有了一種不祥之感。無(wú)奈，只好上樓寫(xiě)作業(yè)。等到吃中飯時(shí)，果然不出我所料，桌上擺著(zhù)一大盤(pán)魚(yú)肉。真沒(méi)想到媽媽也......平時(shí)見(jiàn)到魚(yú)就吵吵鬧鬧的我，今天卻不吵了——愚人節嘛，何必呢。

　　哎...今年這愚人節，可把我害苦了。

愚人節作文6

　　嗨!!各位……四月一日，每年一次騙人不犯法的日子，你有哪些整人的絕招呢?!趕緊貢獻出來(lái)吧!!好好地整整你我周遭的親"妻"朋友，但是要無(wú)傷大雅，既不低俗，又得讓人無(wú)可奈何才行喔!!像騙人家里失火，出車(chē)禍，殺人放火…………之類(lèi)的卑鄙勾當一律列為"下下策"拒絕往來(lái)戶(hù)，嗯~別光說(shuō)不練，我拋磚引玉，先把我的絕招post出來(lái)，這可是列為"極機密"的呦，保證讓人"口吐白沫"……

　　原料：xx牌夾心餅(只要是兩片一夾心即可，越薄越好。)、xx牌牙膏一條(最好是黑人牙膏，我試過(guò)味道不錯!!)

　　調理方法：把夾心餅拆封，小心的撥開(kāi)兩片餅干，去夾心，拿出xx牙膏，擠出適量至餅中(份量隨個(gè)人"飲食"習慣)，最后加以黏合，以逼真像樣為最高指導原則。

　　使用方法：一般根本不用特地使用，只需將之放至明顯處，最好準備幾片"原始"夾心餅，一邊吃一邊看電視，自然而然有"宵小"光顧(稱(chēng)之為姜太公釣魚(yú))，更有甚者，到處請人品嘗，但其風(fēng)險大于前者甚多，不可不慎。

　　保存期限：一日(隔日須立即銷(xiāo)毀，以防不測，例：四月二日，父母親一時(shí)嘴饞，邊看電視邊………)

　　注意：如誤觸眼睛嘴巴，立即以清水沖洗，請勿送醫。

　　這種惡心事也只有大學(xué)生才做得出來(lái)：三個(gè)小伙子abc將剩飯菜用攪拌機攪成湯湖，裝在瓶子里，不蓋蓋子，然后藏在a的懷里。

　　去酒吧喝了一陣啤酒以后，a假裝嘔吐，身子爬倒在桌上，將剩菜湯湖"吐"了一桌，bc二人拿起湯勺便吃。

　　酒吧里不少人見(jiàn)狀，丟下酒食，拔腿沖向出口。

　　惡作劇導演拿了一截繩子，攔住一位行人，要他幫忙測量一下尺寸。

　　這家伙拿著(zhù)繩子的另一頭，轉過(guò)樓角，又攔住另一位行人，如法炮制。

　　然后躲在一邊看熱鬧去了。

　　兩個(gè)大頭居然等了十幾分鐘，才放下繩頭，去找對方問(wèn)個(gè)明白。

　　三句對話(huà)之后，兩人哈哈大笑。

　　看來(lái)不是第一次被戲弄了。

　　家里開(kāi)派對，來(lái)了不少人。

　　惡作劇導演d君說(shuō)他會(huì )氣功，可以把一杯水用氣功定在屋頂，不掉下來(lái)，眾人不信。

　　d倒滿(mǎn)一杯水，讓男主人用兒子的壘球棒將水杯頂在屋頂，好待他發(fā)功定杯。

　　一切準備完畢，d宣布此乃一大惡作劇，咱們打麻將去吧。

　　看著(zhù)腳下的瓷磚地和屋頂的.玻璃杯，男主人只有苦苦地再四求饒，才無(wú)恙收場(chǎng)。

　　e先生將一個(gè)一美元的硬幣用超強膠水粘在某大城鬧市區的人行道上，然后躲在一邊看熱鬧。

　　這一美元的硬幣挺大，又閃閃發(fā)光，頗為顯眼。

　　行人中不時(shí)有人彎下貴腰，試圖揀起這個(gè)財寶，而且什么樣的人都有。

　　有一個(gè)老太太用拐杖拚命地搗了二十分鐘，也未如愿，只好罵罵咧咧地走了。

　　最后還是一個(gè)黑人小伙有本事，借用螺絲刀得到了這個(gè)寶貝。

愚人節作文7

　　今天我起得特別早，而且沒(méi)讓別人催，因為今天是一個(gè)特別的日子。

　　我來(lái)到在外屋做飯的爸爸身邊，對他說(shuō)：爸爸，今天我太餓了，你給我煮上5個(gè)雞蛋吧。

　　爸爸瞪大眼睛看著(zhù)我說(shuō)：你是餓醒的？再說(shuō)你不是最不愛(ài)吃煮雞蛋了嗎。

　　我今天胃口好嘛!我拍了拍肚子說(shuō)。

　　看著(zhù)爸爸拿了雞蛋就要去洗，我忍不住笑出聲來(lái)：爸爸，你忘了今天是什么日子了？今天可是4月1號啊!

　　臭小子，怪不得今天起得這么早，原來(lái)早有預謀呀!爸爸放下雞蛋，點(diǎn)著(zhù)我的腦門(mén)說(shuō)。

　　爸爸，我還想再愚媽媽一回，你可得做我的同盟軍呀!我拉著(zhù)爸爸的手說(shuō)。

　　好，今天你是主角。爸爸爽快地答應了。

　　這時(shí)，媽媽正從門(mén)外向院子里走來(lái)。我趕緊跑出去對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)瑒偛藕罾蠋?我們的校長(cháng))打電話(huà)來(lái)，說(shuō)今天讓你去縣文教局開(kāi)會(huì )，8點(diǎn)必須到。

　　8點(diǎn)開(kāi)會(huì )？為什么快7點(diǎn)了才來(lái)電話(huà)？你不是聽(tīng)錯了吧？媽媽著(zhù)急地說(shuō)。

　　沒(méi)錯，不信你問(wèn)我爸爸。

　　是啊!你還不趕緊去!這飯是不能吃了。爸爸配合默契!

　　媽媽趕緊去里屋拿包，然后風(fēng)風(fēng)火火地就往外走。

　　媽媽?zhuān)�你落下東西了!我再也忍不住了，咯咯地笑著(zhù)說(shuō)，你落下了我送給你的愚人節禮物!這時(shí)爸爸也哈哈大笑起來(lái)。

　　好你個(gè)小東西!你們串通一氣來(lái)忽悠我!

　　我捂著(zhù)肚子大笑起來(lái)……

　　我三下五除二地吃過(guò)早飯，背上書(shū)包連跑帶顛地奔向學(xué)校。我這個(gè)主角還得接著(zhù)表演呀!太早了，學(xué)校大門(mén)還沒(méi)開(kāi)呢。對了，我還得找個(gè)配戲的.，要把假戲演真!

　　正巧，安衛月來(lái)了。我把計劃悄悄告訴她，她笑著(zhù)連連點(diǎn)頭。不一會(huì )兒，安春穎向我們走過(guò)來(lái)。我還沒(méi)張嘴，就聽(tīng)衛月大喊：春穎，今天不是放假嗎，你怎么來(lái)了？

　　春穎一愣，可看看我們就笑著(zhù)說(shuō)：放假？你們不也背著(zhù)書(shū)包來(lái)了嗎？把衛月問(wèn)了個(gè)張口結舌。我心里說(shuō)，這哪是去愚人呀，這簡(jiǎn)直是愚蠢!這會(huì )壞了我的好事的，我趕緊讓她們去要開(kāi)大門(mén)的鑰匙了。

　　這時(shí)，安勝、付誠誠、安策三人有說(shuō)有笑地走來(lái)了。我迎上去就問(wèn)：楊勇呢？楊勇走了嗎？(楊勇上星期剛轉回他原來(lái)的學(xué)校，他和我們非常要好)

　　楊勇來(lái)了？上你家去了嗎？你看見(jiàn)了嗎？現在會(huì )去誰(shuí)家呢？他們三個(gè)又是興奮又是驚訝!還不快分頭找找去，人家還得趕回學(xué)校上課呢!好!我們分頭去找!看著(zhù)他們三個(gè)跑去的身影，我高興地跳起來(lái)，我又成功了!

　　預備鈴響過(guò)，他們三個(gè)氣喘吁吁地跑進(jìn)教室。姜文拓，楊勇呢？安策著(zhù)急地問(wèn)。

　　我笑著(zhù)說(shuō)：你們看黑板!

　　黑板上有我的杰作：愚人節快樂(lè )幾個(gè)大字!

　　一陣陣歡快的笑聲在我們的教室中蕩漾……

愚人節作文8

　　人各有好。有些人善歡夏天，有些人喜歡秋天，我這岑人 ;-匕校喜歡春夭，確切地說(shuō)，1月，更確切地說(shuō)，4月1日。因為 在這一天，我可以盡倩地幵玩笑，可以讓自己痛痛快怏地輕松 一下。要知道“往后整年里都得“緊張、嚴肅”^

　　于是，今年的3月。從放學(xué)開(kāi)始，一直到晚上睡覺(jué)， 我都在編造騙人的鬼把戲^首先想到的是騙“臥龍”，池以前老 是和我開(kāi)玩笑，有時(shí)候講得我面予都不知道往哪兒擱、明天可 要妤好捉弄他一番，也讓他知道知道彼人戲弄的滋咪、接下來(lái) 該“恁罰’’誰(shuí)呢?對，小馬.自稱(chēng)“風(fēng)雛明天要讓他演--出 好戲、

　　我把捉弄人的鬼把戲編得天衣無(wú)縫.然后才安安心心地上 床醃覺(jué)時(shí)夢(mèng)中競看見(jiàn)了 “臥龍”、“鳳雛”上當之后的尷尬相-還 情不自禁地笑出聲來(lái)呢。

　　4月1日終于盼來(lái)了!早晨，我興沖葉地來(lái)到學(xué)校、沒(méi)想到 劈頭就碰到了 “鳳雛”，還沒(méi)等我開(kāi)口?他就一本正經(jīng)地說(shuō)二 “老葉，剛才我碰到閉委負責人，他說(shuō)，等早搮后，在團委開(kāi)個(gè) 短會(huì )廣我聽(tīng)了只笑了笑’這顯然是一個(gè)騙局’盡臂他是說(shuō)得煞 有介事的^你想.肯先，團委負責人不會(huì )認識這兮〗人來(lái)不去氏 委開(kāi)會(huì )的“鳳雛先生”的’其次，即使開(kāi)會(huì )，也不會(huì )在早操上開(kāi)呀。

　　可是，上早自習時(shí)，我又擔心起來(lái)了。因為我想起了一件 事：初三那年也是4月1曰愚人節’那天本來(lái)物理老師說(shuō)好在 教室里上課，臨了.卻又派了一個(gè)到的.班的同學(xué)孓通知說(shuō)，到 實(shí)發(fā)室上課八我們一聽(tīng)’馬上心領(lǐng)神會(huì )， 一個(gè)也沒(méi)挪地方。誰(shuí)知，不多久，物理老師怒氣沖沖地跑了進(jìn)來(lái)，大發(fā)雷霆。

　　莫非團委老師真的有急事?他和小馬也可能會(huì )偶然相遇呢? 那也說(shuō)不定，還是去一次，巴.雖說(shuō)教室離辦公室較遠。我心里 暗暗想著(zhù)。

　　早搡后，我跑步來(lái)到了新大樓^ 一步兩級，奔上四樓團委 辦公室丨見(jiàn)大門(mén)緊閉著(zhù)。心頭剛滴起一祌受騙的感覺(jué)-忽然瞥 見(jiàn)門(mén)前放著(zhù)一塊小黑板.上寫(xiě)“今天開(kāi)會(huì )地點(diǎn)改在道山亭入沒(méi) 想到這位“鳳雛”先生例沒(méi)有騙我…,我心山暗自慶幸，于是，我 又匆匆忙忙一口氣跑到道山亭。誰(shuí)知那兒也是寂寥無(wú)人、“怎么 搞的?’’我嘴里嘟囔著(zhù)，“黑板上明明寫(xiě)著(zhù)，改在道山亭，要不.或再面去看看……”我又氣喘噓噓地跑回團委辦公室。這 時(shí)，第一節課的鈴聲已經(jīng)響了。我心里真急死了 。

　　“噔噔噔噔”。跑到四樓一看，你猜怎么著(zhù)，剛才那塊黑板 的右下角赫然還寫(xiě)著(zhù)：3月31日。?屋,⑴卵…廠(chǎng)我差點(diǎn)氣暈 過(guò)去……

　　這到底是老師昨天寫(xiě)的忘了拿回去呢?還是那些搗蛋鬼設 的“騙局”?在曰教室的路上，我一個(gè)勁地想著(zhù)咖

　　等我滿(mǎn)頭大汗沌走進(jìn)教窒時(shí)，。數學(xué)老師已經(jīng)開(kāi)始講課了， 當我經(jīng)過(guò)“風(fēng)維”的座位時(shí).他對我詭秘地一笑.剎那閼我全 明白了 ： “好你個(gè)小子：我一輩子不會(huì )忘記這一天

愚人節作文9

　　地點(diǎn)：xx

　　時(shí)間： 愚人節那天（天氣晴朗 ）

　　人物： 雷雯G 不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，雖然有時(shí)候個(gè)像男孩，學(xué)習不錯

　　梁超麗 很膽大，喜歡體育

　　喬亞男 但像男孩，學(xué)習不太好，酷愛(ài)體育

　�。ㄟ@些孩子是五三班的女生）

　　布景： 我們的校園又整潔又美麗，進(jìn)了校門(mén)給人一種舒服的感覺(jué)。

　　校園的四周有許多樹(shù)，有白楊、槐樹(shù)、柳樹(shù)、松樹(shù)。課間我們會(huì )在這里嬉戲、玩耍。教學(xué)大樓高高地聳立在其中，明亮寬敞的教室里坐滿(mǎn)了專(zhuān)心聽(tīng)講的同學(xué)們。教學(xué)大樓后面有一個(gè)寬敞的'操場(chǎng)，那是我們鍛煉身體的好場(chǎng)所。

　　開(kāi)幕： 早上剛到學(xué)校，雷雯G和梁超麗興沖沖地向迎面走來(lái)的喬亞男跑去。

　　雷雯G：（裝做高興，對喬亞男說(shuō)）今天下午學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì )。

　　喬亞男： 不是吧，騙我。（隨便答了一句，也沒(méi)放在心上）

　　雷雯G： 真的，真的啊，一年級的班主任說(shuō)的，我親耳聽(tīng)到的。

　　梁超麗：（見(jiàn)喬亞男沒(méi)多大反應，她又慌忙解釋到）真的，千真萬(wàn)確，我也聽(tīng)見(jiàn)了！

　　喬亞男： 切，我才不信呢，想耍我，嘿嘿，門(mén)兒都沒(méi)有�。ú恍家活櫼恍α酥�）

　　雷雯G： 你不信算了，張老師也給我說(shuō)了的，哎，下午的語(yǔ)文課都上不成了�。ú恢�何時(shí)我也搭上話(huà)來(lái)，表情那么“惟妙惟肖”）

　　喬亞男： （心想：該不會(huì )是真的吧？終于按捺不住內心的激動(dòng)）真……真的嗎？

　　雷雯G和梁超麗： （見(jiàn)她上鉤，兩人頓時(shí)“奸笑”起來(lái)）

　　喬亞男： （急忙迅速運轉思維神經(jīng)）啊，我暈，今天――愚人節！

　　喬亞男： 嗚嗚嗚……（我被騙了，我恨不得抱著(zhù)書(shū)包哭他個(gè)幾天幾夜。哼，“此仇不報非君子”，我可沒(méi)那么好欺負）

　　雷雯G： （真美，我還要繼續進(jìn)行戰斗。早讀一下課，她便“飛野”似地跑出教室，假裝去了一趟辦公室，接著(zhù)便“激動(dòng)萬(wàn)分”地回到教室。開(kāi)始搜尋對象，準備“痛下毒手”。正好發(fā)現尹瑩在講臺上擦著(zhù)黑板。嘿嘿，這可怪不得我了�！耙�瑩，告……告訴你一個(gè)……一個(gè)好消息”，我故意裝作激動(dòng)得上氣不接下氣的樣子）我剛才聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)……說(shuō)……明天不上學(xué)……（話(huà)還沒(méi)說(shuō)完）

　　尹瑩： （便一下子高興得跳了起來(lái)，臉上綻開(kāi)了花朵）��？真的？

　　雷雯G： 呵呵，節日快樂(lè )�。ㄒ�(jiàn)大功告成，我也該“退隱山林”了。）

　　尹瑩： 什么？節日……�。。�！

　　雷雯G： （此時(shí)，她的肺肯定都差不多氣炸了吧，我在心里暗自偷笑。突然我眼前一閃，天啊，她舉著(zhù)板凳向我襲來(lái)了�。┥癜�，救救我……（不過(guò)還好，最終以一杯“可樂(lè )”將此事擺平）

　　尹瑩：（ 快放學(xué)了，她飛快地跑到雷雯G的座位旁邊來(lái)，雙手一攤――“百事可樂(lè )”！她的眼睛

　　都笑得瞇成了一條縫。不過(guò)對她來(lái)說(shuō)可就沒(méi)那么“可樂(lè )”了，她站起來(lái)，擺了個(gè)“POSE”）你忘了，今天什么節？（說(shuō)完，把可樂(lè )歸還便“一笑而過(guò)”，跑出了教室）

　�。�落幕）

愚人節作文10

　　四月一號在我們看來(lái)是個(gè)好玩兒的日子，風(fēng)和日麗，春風(fēng)暖人，最適合——-愚人！可我們班卻格外沉悶，因為考試沒(méi)考好挨了老師一頓大罵，誰(shuí)還有心思過(guò)愚人節呢？直到放學(xué)前的最后一節課……

　　上課鈴響，她早已站在了講臺上，面帶微笑地看著(zhù)我們拿書(shū)。咦？是發(fā)生了什么好事嗎？這幾日，她的臉上始終是陰沉沉的，那個(gè)愛(ài)笑的她仿佛失去蹤影�！敖裉�，我會(huì )盡量微笑著(zhù)給大家上最后一課�！彼�微笑著(zhù)開(kāi)口，緩緩說(shuō)道。有點(diǎn)兒怪異，不是嗎？“最后一課？”看著(zhù)她慈愛(ài)的笑臉，我的心里滑過(guò)一絲不好的感覺(jué)，很輕，像蜻蜓點(diǎn)水一般。但我又在心里想到：有什么奇怪的？這難道不是一個(gè)星期的最后一節課嗎？打消心里的疑惑，我全神貫注地聽(tīng)起講來(lái)。她真的始終微笑著(zhù)，連說(shuō)話(huà)也是微笑著(zhù)的，嘴角彎起一個(gè)好看的弧度，清澈的眸子彎成月牙形，眼里閃著(zhù)光，蕩漾著(zhù)溫暖。不知道是不是我眼花了，我老覺(jué)得她好看的眼睛邊緣泛著(zhù)淡淡的紅色。正低頭抄筆記時(shí)，卻又聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“以后我們恐怕就見(jiàn)不到了�！蔽业墓P猛的停住了，懸在半空中，心也猛地一驚，抬起頭來(lái)看著(zhù)她，周?chē)�的同學(xué)也是一樣，有的還發(fā)出了“嗯？”的`聲音。

　　她還是微笑著(zhù)，眼底似乎……浸滿(mǎn)了悲傷。為什么？為什么突然離開(kāi)我們？事情已經(jīng)很明了了，教室里頓時(shí)安靜地連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我們又一個(gè)個(gè)把頭低下去，麻木地，沉痛地抄著(zhù)筆記。不一會(huì )兒，下面傳來(lái)幾個(gè)女生小聲地啜泣聲。我的心里也一陣酸楚，慢慢地由心里延伸到鼻尖上來(lái)，眼眶也熱了，我知道，那是一個(gè)學(xué)生對老師不舍，留戀的熱淚。我沒(méi)有讓它流下來(lái)，而是把它慢慢逼回了心里，我還抱著(zhù)一絲僥幸心理，今天，今天是愚人節啊，也許是她和我們開(kāi)玩笑呢�？山酉聛�(lái)，我的這種心理就一點(diǎn)點(diǎn)被扼殺了，她越來(lái)越多次提到“新老師”這三個(gè)字，有時(shí)候她的聲音甚至還帶著(zhù)一絲哽咽。我的心漸漸涼了，這真的是最后一堂課了嗎？我們還沒(méi)走到一年時(shí)間��！

　　下課鈴響了，那一刻我竟第一次不希望下課。而我們意想不到的是，當我們都沉重地聽(tīng)著(zhù)下課鈴時(shí)，耳邊卻又響起了一個(gè)活潑，清脆的聲音：你們干嘛都那么沉重��！”我們都難以置信地抬起頭，她就露出一個(gè)大大的陽(yáng)光的笑容說(shuō)道：“愚人節快樂(lè )！”什么嘛！我緊繃的心終于放了下來(lái)，原來(lái)真是假的，那種失而復得的感覺(jué)讓我差點(diǎn)喜極而泣，同學(xué)們愣了幾秒后都異口同聲地嚷嚷起來(lái)，但每個(gè)人臉上都露出了久違的笑容。

　　她又繼續說(shuō)道：“一次考試失敗沒(méi)什么，不要灰心，我相信咱們班下次一定會(huì )反敗為勝，對嗎？”

　　“對！”這是我們響亮而自信的聲音。同時(shí)，我們也過(guò)了一個(gè)獨特的愚人節——被班主任狠狠地愚了一次！當然，老師如此良苦用心，我們有怎能辜負她的期望呢？下一次，進(jìn)步姜維我們插上翅膀！

愚人節作文11

　　往常的愚人節都是周末，我們都沒(méi)有好好的愚弄過(guò)人，今天，一個(gè)普普通通的日子，可就在今天，發(fā)生了愚人節才會(huì )出現的事，使我憤怒，也使我開(kāi)懷大笑!

　　今天下午臨近上課的時(shí)候，熊貓(許盼)抱著(zhù)厚厚的數學(xué)大書(shū)走進(jìn)教室，說(shuō)：“八十分以下的重做!”我翻開(kāi)自己的大書(shū)，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)紅圈和叉，再看看末尾，只有一個(gè)日角，很顯然，我要重做，可這是兩個(gè)練習啊，重做完都到什么時(shí)候了!我再在教室里到處走動(dòng)，發(fā)現大多數同學(xué)都要重做。哎，算了，重做就重做唄!于是，我動(dòng)起筆來(lái)，以我的超音速重做起來(lái)。

　　下午第二節課后，王老師進(jìn)來(lái)了。他看見(jiàn)我在做作業(yè)，于是走到我旁邊，注視著(zhù)我的數學(xué)大書(shū)。糟糕，我這個(gè)優(yōu)等生作業(yè)卻成這個(gè)樣子，王老師看了不知會(huì )怎么想。然后，他又走到了我后面的班長(cháng)楊瑩旁邊，叫她上黑板抄作業(yè)給我們做。媽呀!我的大書(shū)都沒(méi)重做完，又要抄作業(yè)，真是倒霉!

　　我本想抄作業(yè)來(lái)做，可是發(fā)現耗子(楊浩)、莫平還在重做大書(shū)，于是，我想：媽的，不理他，繼續重做大書(shū)。在楊瑩抄完作業(yè)后，我也做完了，再看看了耗子，他居然還沒(méi)做完。

　　楊瑩下來(lái)以后，就又開(kāi)始重做大書(shū)了。不知什么時(shí)候，熊貓鉆了出來(lái)，他問(wèn)楊瑩：“你做這個(gè)干嘛?”“不是老師叫重做的嗎?”“沒(méi)得，我哄你們的!”說(shuō)完還笑了笑，楊瑩、耗子、我、莫平，不約而同地向熊貓打去。TMD，死熊貓，害我白白重做了一遍!

　　出了氣，我也開(kāi)始抄黑板上的作業(yè)了，由于我的速度快得驚人，沒(méi)到幾分鐘我就抄完黑板上的.作業(yè)了。就和石鑫“奧特曼”回家了。

　　我們慢吞吞地下了樓梯，發(fā)現樓下的門(mén)已經(jīng)關(guān)了，嘴巴長(cháng)成“o”字形。隨后，我們急忙向另一個(gè)門(mén)趕去。幸好，另一個(gè)門(mén)是開(kāi)的，要不然我們就回不了家嘍。

　　出了門(mén)后，鬼點(diǎn)子多又大膽的“奧特曼”說(shuō)：“咦，我們把門(mén)推過(guò)去，假裝關(guān)著(zhù)，整他們!”然后，他真的這樣做了。我們走到一個(gè)地方，觀(guān)察著(zhù)。一會(huì )兒，有幾個(gè)小姑娘被騙了，再后來(lái)，又有幾個(gè)小姑娘被騙了，我們笑得合不攏嘴。愚弄了這么多人后，“奧特曼”居然還沒(méi)過(guò)癮，又把我們同學(xué)鎖定為目標。他對著(zhù)教學(xué)樓大喊：“胖凱、孫凱俊!門(mén)被關(guān)了!”“陸鵬，門(mén)被關(guān)了!”有幾個(gè)女生聽(tīng)見(jiàn)了，出了教室門(mén)，“奧特曼”又提高了嗓門(mén)：“門(mén)被關(guān)了!”那幾個(gè)女生急忙跑下樓，發(fā)現那個(gè)門(mén)真的被關(guān)了，然后，她們卻沒(méi)有去看另一個(gè)門(mén)，而是往教室跑去。

　　一會(huì )兒，男生也出來(lái)了，他們站在走廊上，大喊：“定釘罰(學(xué)校保安外號)!”我們又笑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，他們跑向了另一個(gè)門(mén)，我知道情況不妙，急忙對“奧特曼”說(shuō)：“快跑!”“奧特曼”卻說(shuō)：“不要怕，等他們來(lái)到門(mén)那里，我們就跑!”

　　小會(huì )兒過(guò)后，胖凱第來(lái)到門(mén)前，只見(jiàn)他一個(gè)“飛毛腿”門(mén)被踢開(kāi)了，這回，我不用說(shuō)，“奧特曼”也會(huì )跑了。我們就一溜煙地跑出了校門(mén)。

　　在回家的路上，我們兩個(gè)不停地笑啊笑，沒(méi)想到那么多人都被我們騙了。

　　今天，這個(gè)普通的日子，沒(méi)想到也能給我帶來(lái)愚人節的憤怒和歡樂(lè )!

愚人節作文12

　　風(fēng)昨晚又失眠了，這對風(fēng)來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，因為這已是他本周第三次失眠了。風(fēng)恨自己為什么不能克制住自己，為什么她的影子總像幽靈似的在眼前浮動(dòng)？風(fēng)一直想忘了她卻總是力不從心。

　　她叫靈，樣子就像她的名字一樣美麗動(dòng)人。

　　風(fēng)認識靈那天是秋季一個(gè)薄陰的天氣。那天，班主任把靈領(lǐng)上了講臺，靈面對著(zhù)全班八十多雙眼睛頗為羞澀地講述了關(guān)于她這個(gè)插班生的故事。風(fēng)正在埋頭做作業(yè)，當那甜美的聲音在他耳邊回蕩時(shí)，風(fēng)不由自主地抬起了頭。這一抬頭更是讓風(fēng)吃驚，眼前的靈竟是如此的楚楚動(dòng)人。

　　班主任把靈安排在了風(fēng)的前桌，風(fēng)總愛(ài)看著(zhù)靈的秀發(fā)發(fā)呆，靈的秀發(fā)總是直直地垂于兩肩。靈偶爾對風(fēng)微微一笑，那笑究竟蘊含著(zhù)什么，風(fēng)說(shuō)不清也道不明。

　　日子靜靜地流淌著(zhù)，高三的上半學(xué)期過(guò)去了。一切都如往常一樣平靜，但風(fēng)卻總愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)中只有一個(gè)靈。

　　轉眼間，寒假過(guò)去了，回到學(xué)校，也許是內心情感的驅使，平時(shí)寫(xiě)作文都困難的風(fēng)竟然奇跡般地寫(xiě)了封長(cháng)信，自然，是寫(xiě)給靈的。

　　信寫(xiě)好之后，風(fēng)躊躇了。風(fēng)深知在這個(gè)男生資源過(guò)剩的班級里，他的地位還不如地上的一粒沙。也許某個(gè)人沉思許久才能從大腦皮層里最不活躍的.某個(gè)角落閃出他的名字，但瞬間就會(huì )消失。風(fēng)左思右想，對自己發(fā)誓一定要在四月來(lái)臨之際把信交給靈。

　　一天，兩天，三天。風(fēng)始終沒(méi)有勇氣把信發(fā)出去�！霸俨唤o她就來(lái)不及了！”風(fēng)告誡自己。

　　于是，風(fēng)終于鼓起勇氣，在三月份的最后一天把信放進(jìn)靈的書(shū)中，然后飛也似的逃了出去。

　　這夜，風(fēng)又失眠了，他不知道明天等待自己的會(huì )是什么結局，斥責、難堪，還是沉默?。第二節課間，靈扭頭對風(fēng)說(shuō)了句：“下午放學(xué)在操場(chǎng)等你！”

　　風(fēng)的心狂跳不止。

　　夕陽(yáng)下的景致是美麗的，夕陽(yáng)下的靈更是無(wú)比動(dòng)人。風(fēng)看著(zhù)靈令人心醉的側影，快步走上前去，輕問(wèn)一句：“林靈，你找我？”

　　靈回過(guò)頭，微微一笑，遞過(guò)了那封信：“今天是愚人節，你想跟我開(kāi)個(gè)玩笑是嗎？不過(guò)今后可不要開(kāi)這樣的玩笑了�！�

　　風(fēng)目瞪口呆，可不是嗎？今天正是4月1日，怎么把這個(gè)節日給忘了？他連忙解釋道：“不，不，我不是那個(gè)意思�！�

　　“我知道！”靈微笑著(zhù)打斷了風(fēng)的話(huà)，“我知道你不是故意同我開(kāi)玩笑，放心，我不會(huì )生你氣的。不過(guò)，現在離高考已經(jīng)越來(lái)越近了，我們應該把所有的精力都放到學(xué)習上去，你說(shuō)是嗎？”說(shuō)完這番話(huà)，靈轉身飄然而去。風(fēng)望著(zhù)靈遠去的背影，如木雕泥塑般在那兒呆立了許久許久。

　　以后的幾個(gè)月里，風(fēng)沒(méi)有再向靈表示過(guò)什么，只是發(fā)瘋般地學(xué)習，誰(shuí)都發(fā)現，沉默的風(fēng)更加沉默，但同時(shí)，他的成績(jì)也在穩步上升。

　　決定命運的黑色七月終于過(guò)去了，風(fēng)考取了一所高等學(xué)府，他聽(tīng)聞同學(xué)說(shuō)，靈考上了一所重點(diǎn)大學(xué)。風(fēng)想當面向她道賀，還有向她致謝，但最終風(fēng)還是沒(méi)有去，“也許，那真的只是個(gè)玩笑，一個(gè)愚人節的玩笑�！憋L(fēng)自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)。

愚人節作文13

　　生活五彩繽紛，趣味十足。每場(chǎng)生活的導演，都是我們，天真無(wú)邪，活潑可愛(ài)，聰明，但也喜歡搞怪。

　　那天，一早來(lái)到班級，同學(xué)們就乖乖地坐在位置上看著(zhù)書(shū)本，教室里安靜得連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得清清楚楚。我像丈二和尚---摸不著(zhù)頭腦，疑惑地想著(zhù)：咦？今早這群家伙怎么了，吃錯什么藥了？實(shí)在是按奈不住我強大的好奇心，輕輕地搖了一下同桌拿著(zhù)書(shū)本的手：“蘭，今天大家都怎么了？難道多讀書(shū)有獎品分嗎？”同桌用更奇怪的目光望著(zhù)我，接著(zhù)摸摸我的額頭：“哎呀！沒(méi)發(fā)燒呀，怎么說(shuō)起話(huà)來(lái)傻傻的��？”“去你的，我清醒著(zhù)呢？快說(shuō)說(shuō)，同學(xué)們是怎么了？”“我告訴你，你可別驚訝呀。老師說(shuō)一會(huì )兒有一個(gè)很重要的測驗�！蔽衣�(tīng)了，整個(gè)一頭栽到了桌子上：“怎么一早就考試呀！累著(zhù)呢？”我苦笑著(zhù)臉，接著(zhù)便拿起書(shū)本開(kāi)始“猛”讀。

　　大概一小時(shí)過(guò)去了吧！“鈴鈴鈴……”這是下課的.鈴聲。一聽(tīng)這聲音，同學(xué)們整個(gè)“變樣”了，一窩蜂似的“涌”出了教室�？粗�(zhù)這樣的他們，我更疑惑了，雖然說(shuō)平時(shí)吧，一個(gè)個(gè)都是這樣，但今天，我總覺(jué)得怪怪的---剛才他們苦讀，現在……

　　“哎呀！真煩，今天是怎么了？”我抱怨著(zhù)：“不是要考試嗎？怎么他們又不當回事了��？”正當我小聲嘀咕著(zhù)，不知誰(shuí)用力地拍了一下我的肩膀：“嘿！”我嚇得魂都要飛了��！轉頭一看，是洪�！霸趺聪抡n還呆在這呀？不出去玩嗎？平時(shí)不是都那么開(kāi)朗，今天，怎么？打算‘改行’當淑女了？”“才不是呢，一會(huì )兒不是有測驗嗎？我擔心呀！”“測驗，老師什么時(shí)候說(shuō)的，我怎么都不知道？！”聽(tīng)了她的話(huà)，我更莫名其妙了：“是吧？難道沒(méi)有？不可能呀。蘭早上跟我說(shuō)的！”“你是看大家都在‘勤奮’吧？那呀，都是裝出來(lái)的！是聽(tīng)說(shuō)校長(cháng)今天會(huì )來(lái)巡視班級，看看大家的表現情況！哈哈哈，你這么聰明，竟然……哈哈哈！”看這洪笑得前俯后仰的，郁悶，我竟然上當了！

　　“妍芳，老師叫你去下辦公室，說(shuō)是你獲得了一級三好生證書(shū)呀！”這種天大的好消息，我一聽(tīng)，飛似的跑道了辦公室：“報告！不好意思，老師！聽(tīng)說(shuō)您找我！”“��？沒(méi)有吧！”老師笑瞇瞇地說(shuō)著(zhù)�！安粚ρ�，同學(xué)說(shuō)我獲了什么獎��？”“哈哈。你一定忘記了吧！今天可是愚人節呀！”“�。�？？愚人節�！蔽铱戳丝词直�，是呀，今天是4月1號，我怎么忘記了！“老師，不好意思呀！”“沒(méi)事沒(méi)事！去找他們‘算賬’吧！”

　　走在樓梯上，我心想著(zhù)：怎么愚人節我都會(huì )忘記了！真是貴人多忘事！可是，這么好的時(shí)機，我怎么會(huì )錯過(guò)了！眼珠子稍微一轉，哈哈，嘿嘿，我也會(huì )“報答”你們的！

　　我興高采烈地回到教室，十分激動(dòng)地握著(zhù)剛才告訴我獲獎的同學(xué)的手：“真是太謝謝您！太謝謝，老師說(shuō)，我的‘一級三好生證書(shū)’明天就有了！”那個(gè)同學(xué)滿(mǎn)臉疑惑，不等他反應過(guò)來(lái)，我哼著(zhù)歌兒回到了座位上，裝模做樣地拿起書(shū)，遮擋著(zhù)自己實(shí)在忍不住的笑！

　　實(shí)在，實(shí)在，真的，忍不住了�！皳溥�！哈哈哈！各位可愛(ài)的同學(xué)們！愚人節快樂(lè )呀！哈哈哈！”……

愚人節作文14

　　朋友小聚，七嘴八舌，聊起了愚人節的話(huà)題。有人笑著(zhù)說(shuō)：“咱們都談?wù)劯髯杂奕斯澋碾y忘經(jīng)歷吧！”眾人皆點(diǎn)頭贊同。

　　一位女性朋友說(shuō)，自己當年被兩個(gè)男生同時(shí)追求，為了博取她的芳心，今天這個(gè)給她送花，明天那個(gè)接她下班，兩人極盡殷勤。愚人節那天，她在家里分別給兩人發(fā)去了短信，說(shuō)半個(gè)小時(shí)后，在咖啡館見(jiàn)面。短信發(fā)完，她便半躺在沙發(fā)上幻想兩人知道上當后的尷尬樣子。墻上的鐘表滴滴答答地走著(zhù)，她看了看，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去近一個(gè)小時(shí)了。此時(shí)她的手機忽然響了起來(lái)，對方問(wèn)她人在哪兒，她狡黠一笑，調皮地說(shuō)：“騙你吶，我在家呀，你也不看看今天是什么日子，笨！”短暫的停頓之后，對方輕聲地說(shuō)：“我知道今天是愚人節，可是我寧愿上當，也不會(huì )讓你空等……”朋友說(shuō)到這里，深吸了一口氣，告訴我們，這就是自己當年嫁給他的理由。

　　一位朋友說(shuō)，那年，單位里分配來(lái)了一個(gè)小伙子。因為剛參加工作，正是躊躇滿(mǎn)志、干勁兒十足的階段。為了給大家留下一個(gè)好印象，小伙子總是起早貪黑，拼命工作。那次，小伙子用了將近半個(gè)月的時(shí)間，精心策劃了一個(gè)文案，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，鄭重地交給了自己。過(guò)了幾天，他給小伙子發(fā)去了一條信息，說(shuō)策劃創(chuàng )意做得非常好，決定施行。小伙子高興極了，一陣風(fēng)似的跑進(jìn)他的辦公室。沒(méi)等他說(shuō)話(huà)，對方就開(kāi)始表達自己的'感激之情�？粗�(zhù)小伙子一臉的認真，他終于忍不住哈哈大笑起來(lái)。之后，他拍著(zhù)對方的肩膀說(shuō)，那個(gè)文案自己還沒(méi)來(lái)得及看，今天是愚人節，開(kāi)個(gè)玩笑。見(jiàn)對方一臉的尷尬，他心里突然有些不是滋味。

　　又一位朋友說(shuō)，去年愚人節那天，他給親人和朋友分別發(fā)去了一條自己生病住院的短信。結果沒(méi)過(guò)多久，有人開(kāi)始打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)詳情。聽(tīng)著(zhù)電話(huà)那端焦急的聲音，他撲哧一笑，成功了！他邊擺弄手機邊為自己的惡作劇興奮不已。忽然他發(fā)現，自己的母親竟然連個(gè)短信都沒(méi)回！知子莫若母啊，看來(lái)自己的小伎倆在母親那里是過(guò)不去的。大概過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，就在他已經(jīng)忘記了這件事情時(shí)，手機忽然響了，拿起一看，是母親打來(lái)的。接通后，他還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，電話(huà)那頭就傳來(lái)老人一連串關(guān)切的詢(xún)問(wèn)：“怎么回事？現在怎么樣了？剛才我沒(méi)看到短信，我正在去醫院的路上，你住在哪個(gè)病房……不要怕，媽這就到！”忽然，他感覺(jué)自己的嗓子里像被什么東西卡住似的，怎么也說(shuō)不出話(huà)。

　　幾位朋友說(shuō)完，眾人均陷入了沉默。那時(shí)我們才深深明白，不管在何種場(chǎng)合，不論以任何名義，有些人是不能“愚”的，因為他們每時(shí)每刻都緊繃著(zhù)一根愛(ài)你、在意你的弦，一呼即應，一觸即發(fā)。

愚人節作文15

　　“哇啊，老師是帥哥！”

　　“老師，愛(ài)你一萬(wàn)年！”喔，這些甜言蜜語(yǔ)怎么一股腦兒地往老師身上貼呢？哈哈，原來(lái)今天曹老師給我們大開(kāi)“綠燈”，居然將一節語(yǔ)文課大大方方地換成了電腦課！哇噻，誰(shuí)不會(huì )說(shuō)天上掉餡餅？盡管剛才那一節魔鬼訓練般的體育課把同學(xué)們累的死去活來(lái)，一個(gè)個(gè)和瘟雞似的搖頭晃腦，但是，一想到前方的電腦課正笑嘻嘻地向我們召喚，我們哪兒還有什么煩惱？這不，電腦課剛打上課鈴，大伙兒立刻欣喜若狂地拿好書(shū)，樂(lè )不可支地排好隊。就剛練崴了腳的我也忍不住七扭八歪的和同學(xué)們一起歡呼萬(wàn)歲�！霸趺催�不走？快點(diǎn)快點(diǎn)！”老師陰著(zhù)臉催促我們。為了避免夜長(cháng)夢(mèng)多，我們趕緊一溜煙小跑向電腦室進(jìn)軍�！肮�哈！”“呵呵！”全班同學(xué)一路歡呼雀躍，喜笑顏開(kāi)。雖說(shuō)驕陽(yáng)似火，但是六層樓我們卻爬地非常輕松，反正電腦室的空調總能令人神清氣爽，區區小熱不足為患。正當我們興高采烈準備踏進(jìn)電腦室的時(shí)候，前方出現了趙興發(fā)，薛澤航一伙人吹胡子瞪眼的臉，只見(jiàn)他們咬牙切齒地吆喝到：“被騙了，被騙了，什么電腦課呀，真是假的可以！”怎的，難道電腦老師給我們吃閉門(mén)羹？就在這時(shí)，曹老師在對面樓幸災樂(lè )禍翹首擺尾的身影映入我們的眼簾。啊，原來(lái)是老師從中搗鬼，“傷害”了我們一心向往電腦課的純潔心靈！我的頭立刻“嗡”的一聲：“對了，今天是愚人節呀！”頓時(shí)，女同胞們個(gè)個(gè)齜牙咧嘴地舞起繡花腿來(lái)，追悔莫及的上竄下跳：“啊...嗚...不要啊...我的電腦課......”“猛男”周義摩拳擦掌，抖了抖身上的.肥肉：“好啊，曹老師夠狠，回去我也要好好騙騙他！我的技術(shù)可是天下一流，哼哼�。�！”嘖嘖，吹牛皮不打草稿。何子琢又顯出一副道骨仙風(fēng)的模樣，慢吞吞地說(shuō)：“我早料到曹老師會(huì )有這一招！”嚴康敏不愧是老師的乖乖女，小寶貝，這不，連狐貍尾巴都露出來(lái)了，嚴康敏仍然對老師堅信不疑，還振振有辭地辯護：“曹老師決對不會(huì )開(kāi)這么大的玩笑的！”哇，真乃“忠臣”也！

　　怒氣沖天地回到教室，只見(jiàn)曹老師滿(mǎn)面春風(fēng)地站在講臺上，沒(méi)等大家開(kāi)口，他就得意忘形地沖著(zhù)我們嚷嚷：“哈哈哈哈，愚人節快樂(lè )！好不好玩呀？誰(shuí)讓你們平時(shí)惹我生氣��？”冤啊，我們真是比竇娥還冤�。。�！“哎，老師，你的錢(qián)包掉了！”王咪裝腔作勢地向曹老師喊到�？上�，曹老師在這方面是“老江湖”啦，他嘴一撇，不以為然的說(shuō)：“哼哼哼，500萬(wàn)我都不撿！就是總統來(lái)叫我，我也不應！”天啊，如此老謀深算，咋騙呢？今年的愚人節，咱們算是栽了！

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