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愚人節作文合集(15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的愚人節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節作文1
愚人節是一個(gè)外國節日,現在在中國更是火熱,甚至超過(guò)了外國人。
我本以為后天才是愚人節的,可是一進(jìn)教室,大家就這相互捉弄,手段頻繁。我當然也成為了“戰利品”。突然有人大喊,張老師來(lái)了,大家都快坐好。我一聽(tīng),很激動(dòng),一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)張老師了,非常想他,很想打個(gè)電話(huà)慰問(wèn)一下老師,有很不好意思。今天又重逢了?墒谴蟛糠滞瑢W(xué)都沒(méi)有反應,我正尋思:“這是怎么回事?難道同學(xué)們都不喜歡張老師?不想讓他來(lái)嘛?不會(huì )吧!边@時(shí)大家都說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”“噢,原來(lái)今天是愚人節呀,我說(shuō)大家為什么這么反常!
我又一次被騙子騙了。這時(shí)一個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“你的.錢(qián)掉地上了!蔽液敛华q豫的低下頭,什么也沒(méi)有,我順口說(shuō)了一聲。周?chē)娜斯笮。有人說(shuō)道:“你可真是一個(gè)大財迷啊!碧薮懒,接連被騙兩回,我怎么會(huì )甘心呢?我也去騙一騙別人。
我看到我的好哥兒們走了過(guò)來(lái),對著(zhù)他說(shuō)到:“你的錢(qián)掉地上了!彼埠敛华q豫的看地上說(shuō):“沒(méi)有?在哪里呢?“幾秒種后,他才反應過(guò)來(lái),我也毫不客氣的回了他一句:”愚人節快樂(lè )!“哈哈哈,我的智商也低不了那里去嘛,捉弄到別人感覺(jué)就是好?磥(lái)大家都是”小財迷“眼里全是金錢(qián)。
今天我們大家都十分的開(kāi)心,我又想到了張老師,不知道他被捉弄了沒(méi)有。愚人節被捉弄了,卻一點(diǎn)也感不到生氣,希望張老師早日重返校園。
愚人節作文2
”
愚人節是西方的節日,不屬于中國。雖然我是這么說(shuō)的,但今年4月1日,我家也過(guò)愚人節。
這是休息日。下午,我興致勃勃地看書(shū)。突然,爸爸喊了一聲,“小凱,快出來(lái),你最喜歡的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了!”我很興奮?煲猛甑腵時(shí)候,突然想:不,我這個(gè)時(shí)候在看書(shū)。爸爸不讓我看電視。再說(shuō)了,我喜歡看的都是晚上開(kāi)始的,現在不會(huì )了!于是,我特意提高了嗓門(mén)說(shuō):“我不想看,胡說(shuō)八道!”也在素描中的范偉道:“閃爍,然后閃爍!”看電視。
我坐回書(shū)桌前看書(shū),突然想,爸爸只是想逗我,我為什么不來(lái)總是把他弄來(lái)。我哭著(zhù)說(shuō):“爸,快來(lái)看看我寫(xiě)的日記吧!”爸爸笑著(zhù)跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“好兒子,主動(dòng)給我看看我今天寫(xiě)的日記!來(lái),爸爸看看!卑褧(shū)遞過(guò)去,看到上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)大字:日記。我笑得很開(kāi)心,父親卻氣得發(fā)癢。這是,媽媽在外面喊道:“快來(lái),有好吃的蛋糕!”心想,有蛋糕就好了,趕緊跑過(guò)去說(shuō):“我要吃!我要吃!”那是哪里?對于蛋糕,桌子上只有一個(gè)空盒子。我氣得瞪大了眼睛,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“哈哈,你也被騙了!”
后來(lái),我們又多了一些“欺騙”。我被騙的次數最多,被稱(chēng)為“愚人之王”。雖然被騙了很多次,但我很開(kāi)心。
愚人節作文3
盼星星,盼月亮,終于盼到了愚人節。阿哈哈,可以捉弄人了!
走進(jìn)教室的廈門(mén),我就盤(pán)算著(zhù)如何捉弄人,!有了!
我跑向前方,碰了一下同學(xué)。大聲說(shuō):“你的鞋帶松了!”那家伙半信半疑地看了一下鞋子,往上一瞧,我抱著(zhù)肚子哈哈大笑,他氣得臉發(fā)青。
我又搜索著(zhù)第二個(gè)目標,終于,定在同桌身上。我決定上課再捉弄。
“叮鈴鈴!”上課了,我暗自得意,對正在做題的同桌說(shuō):“夏天,(同桌的外號)你的'皮皮(橡皮)掉了!蹦谴糇庸鎻澭八皩氋F”的皮皮。上來(lái)時(shí),他氣得滿(mǎn)臉通紅。我說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”
放學(xué)了,我捉弄了一幫“細鬼”,正在大笑,不,是特笑。
突然,從大門(mén)闖進(jìn)了個(gè)滿(mǎn)臉怒火的男人,定睛一看,竟是老爸?
老爸一把揪住我的衣領(lǐng),大吼:“小子,你敢偷我放在辦公桌上的錢(qián)!說(shuō),是不是買(mǎi)玩的去了?”我委屈地說(shuō):“什么錢(qián)不錢(qián)?我偷你的錢(qián)干什么?”爸爸大發(fā)雷霆:“臭丫頭,活得不耐煩了?偷老子的錢(qián)?讓你偷!~讓你偷!”說(shuō)完,便把我揪得喘不氣來(lái)。
那委屈的淚早已不爭氣地流了下來(lái),老爸猛然變臉,哈哈大笑,我疑惑地看著(zhù)老爸!坝奕斯澘鞓(lè )!”說(shuō)完,揚長(cháng)而去。
捉弄了半天人,自己也被捉弄了一次,最狠的一次!
我盼望著(zhù)下一個(gè)愚人節,繼續,盼……
老師點(diǎn)評:鮮活的事例,個(gè)性化的表述——動(dòng)感十足
愚人節作文4
哈哈,今天又是一點(diǎn)一度的愚人節啦!我可得好好計劃一下。
第一次作戰計劃是在大課間活動(dòng)。我環(huán)顧四周,看看有沒(méi)有誰(shuí)比較容易上當一點(diǎn)的,終于,我發(fā)現了一個(gè)目標——任杰?赡苁且驗檫@節日的名字愚“任杰”吧,我特別地想耍耍他。
我先把他的文具盒藏到他同桌的書(shū)包里,接著(zhù)如無(wú)其事地走過(guò)去,對他身邊的另一個(gè)人說(shuō):“哎呀,我剛才好像看見(jiàn)一個(gè)跟任杰那個(gè)差不多的文具盒在垃圾桶里,好像是被趙慶飛扔的'!比谓苈(tīng)后果然上當了,他立馬跑向垃圾桶左瞧右看,甚至還用手在翻?吹竭@幅場(chǎng)景我立馬笑了起來(lái),當任杰聽(tīng)到我捧腹大笑的笑聲后,馬上意識到自己上當了,但這是愚人節,他可不能生氣。
我似乎是愚人愚上癮了,立馬又盯上了一個(gè)人——孫大雄。我裝作去找夏銀英,在走過(guò)孫大雄旁邊時(shí),我悄悄地說(shuō)了一句:“死唐永輝,想讓我把孫大雄叫下去,門(mén)兒都沒(méi)有!”正巧,孫大雄聽(tīng)的一清二楚,立馬跑下樓去,當他發(fā)下樓下空無(wú)一人時(shí),他的反應和任杰一樣,我又忍不住笑了起來(lái)。
愚人節,這可是放松心情,捉弄人的好節日!
愚人節作文5
今天是愚人節,大伙都開(kāi)始了愚人活動(dòng),教室里,走廊上,到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
下課了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,開(kāi)始了我的愚人行動(dòng)。該愚誰(shuí)呢?就在這時(shí),吳一蕎迎面走來(lái)。嘿,目標來(lái)了。我一個(gè)箭步迎了上去,一本正經(jīng)地說(shuō):“吳一蕎,大隊部的劉老師找你有事!薄芭!是嗎?那我得趕緊去了!”話(huà)音剛落,她便像陣風(fēng)似的'奔向大隊部。心急火燎的她一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué),離她身后越來(lái)越遠的我,正笑得合不攏嘴呢!
過(guò)了一會(huì )兒,吳一蕎像一頭憤怒的母牛似的沖進(jìn)教室,沖向我,大叫:“周嘉樹(shù)!你騙我!你應該得到應有的報應!”這時(shí),我的笑細胞更加活躍了,在笑聲中我好不容易擠出一句話(huà):“愚人節快樂(lè )!”看著(zhù)我那副滑稽的樣子,吳一蕎也忍不住笑了,剛剛的憤怒頓時(shí)煙消云散。
愚完了吳一蕎又該騙誰(shuí)呢?我左思右想,終于鎖定目標:李老師。我來(lái)到李老師的跟前,裝著(zhù)一副不知如何是好的樣子,說(shuō):“李老師,我忘帶紅領(lǐng)巾了!崩罾蠋煹善鸫笱劬,臉上浮起一絲生氣的神情,說(shuō):“什么?你沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾?算了,我這就到校門(mén)口買(mǎi)去!闭f(shuō)著(zhù),便轉身朝門(mén)口走去。我又一次忍不住捧腹大笑,說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”李老師聽(tīng)了,也情不自禁地笑了。
我又試著(zhù)去愚全班同學(xué)。別人都被我愚得團團轉,唯獨吳雨希,我想盡了一切辦法想愚弄她,都沒(méi)有“得逞”,反而差點(diǎn)被她愚弄了!唉!真拿她沒(méi)轍。
愚人節快樂(lè ),快樂(lè )的愚人節,讓我們明年再相約!
愚人節作文6
早晨,太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng),學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校。只是——今天班級氣氛變,好安靜。
我剛坐下來(lái),同桌肚子疼(杜子騰)就拍拍我,說(shuō)“哎,老班(班長(cháng)),命苦呀,你才考67分,還是你拿手的數學(xué)。老師叫你去辦公室!
我好傷心!腿漸漸發(fā)抖,到辦公室,我退都軟。一見(jiàn)辦公室內冷冷清清,空無(wú)一人。挪步到數學(xué)老師辦公桌前,只見(jiàn)一堆卷子。第一頁(yè),赫然就是我的卷子:宋舒昊,97分!
我一愣,心想,杜子疼在耍啥花招?
猛然間,我的.目光落在一個(gè)電子表上:4月1日——愚人節!我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),一條妙計也立即冒出來(lái)。
我來(lái)到教室,大聲宣布:下節改上最討厭的綜合課。ㄒ驗,每次課有百分之九十的同學(xué)不帶書(shū)。)哼,讓你們再得意。
等我回過(guò)神來(lái),同學(xué)們早都無(wú)影無(wú)蹤。
“嘿,綜合書(shū)借我!”“你真不夠朋友!”“喂,ZH書(shū)(綜合)借我,我給你5塊錢(qián)”……
第二節課來(lái)。上課鈴一響,同學(xué)們齊刷刷地拿出課本。語(yǔ)文老師邁著(zhù)太空步走進(jìn)來(lái)。一見(jiàn)此情景,全班沉默半天,包括老師在內。突然,肚子疼大喊“BSSSH(鄙視宋舒昊)”
真是個(gè)令人回味的愚人節!
愚人節作文7
今天是愚人節,有好多人都...... 放學(xué)了,我去等車(chē)。拿在手上的棒冰,突然化掉了,掉在地上,我還沒(méi)咬上一口,頓時(shí)傻愣了......
為了能咬上一口棒冰,我不怕路途遙遠,跑到小店里去買(mǎi)。
再跑去的途中,先是班里的`幾個(gè)人說(shuō):“哎呀,車(chē)子來(lái)了,別去買(mǎi)了,我們可先走了!蔽业暮门笥迅(zhù)說(shuō):“你別信他們,車(chē)子沒(méi)來(lái),你去吧,我等你!本o接著(zhù),一個(gè)小鬼又說(shuō):“車(chē)子來(lái)了,快!快!快!真的來(lái)了!蔽业暮门笥延终f(shuō):“你相信我嗎?相信我就快去!他們騙你的,車(chē)子沒(méi)來(lái)!蓖蝗,幾乎所有等車(chē)的人都跟著(zhù)瞎起哄:“喂,快來(lái)快來(lái),車(chē)子來(lái)了,等下回不了家啦!”“哼,我說(shuō)都不信了,我去買(mǎi)根棒冰都要攔我,你們管我啊。我偏去,誰(shuí)不曉得今天是愚人節,我可不會(huì )上了你們的當!”我朝著(zhù)他們喊。
我跑遠了,我的朋友使勁兒在喊:“這次車(chē)子真的來(lái)了,快點(diǎn)!”
我又使出“吃奶的勁兒”跑回去,還是遲了,車(chē)子都跑了。
“怎么可以這樣,真是倒霉!為什么今天是愚人節,好討厭!蔽倚睦锓钢(zhù)嘀咕。
愚人節作文8
早在愚人節的前幾天里,我就計劃著(zhù)對付我媽媽的愚人節陷阱,和媽媽開(kāi)個(gè)玩笑?墒,我苦思冥想了好幾個(gè)方案,在被窩里放一玩具蛇;或是來(lái)兩滴隱形墨水,不行不行,這些早就有了先例,媽媽肯定不會(huì )上當的,這可怎么辦呢?
為了找到更好的辦法來(lái)嚇唬媽媽一下,我來(lái)到了附近的幾個(gè)商店,轉了一大圈,仍是一無(wú)所獲,就在我馬上走出店門(mén)之際,我看見(jiàn)了一張賀卡,上面還印著(zhù)“節日快樂(lè )”的字樣。我打開(kāi)一看,呀,里面突然彈出一條毛毛蟲(chóng),還放有在樹(shù)葉上爬的聲音。我眉頭一皺,計上心來(lái),嘿嘿,老媽大人,你就瞧好吧!回到家,我就開(kāi)始考慮怎樣將賀卡交到媽媽手中。直接給吧,太沒(méi)新意;直接放到桌子上吧,萬(wàn)一別騙到的是爸爸可怎么辦?他可是不怕毛毛蟲(chóng)的。想來(lái)想去,我決定放在媽媽愛(ài)看的'一本雜志里面,這樣的話(huà),媽媽一翻開(kāi)雜志,就立刻會(huì )有一條毛毛蟲(chóng)彈出來(lái),想一下就好笑哇。說(shuō)干就干,我找來(lái)雜志,翻到媽媽看的那一頁(yè),小心翼翼的把賀卡放進(jìn)去,拿了膠水一粘,為了確保萬(wàn)無(wú)一失,我還在雜志上來(lái)回按了兩下,要與原先一樣平整這才放心,F在,就等著(zhù)看好戲吧,哈哈哈!
晚上,我做完作業(yè),想去看看雜志上面帶的小笑話(huà),那時(shí)的我,早已忘了小毛毛蟲(chóng)。我漫不經(jīng)心的翻開(kāi)雜志,突然彈出了個(gè)毛毛蟲(chóng),我被嚇了一大跳,“媽呀”喊出聲來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音,過(guò)來(lái)一看,立馬明白了怎么回事,我的那個(gè)糗呀。
事后,我算是明白了搬起石頭砸自己的腳是怎么回事,唉,一著(zhù)不慎滿(mǎn)盤(pán)皆輸呀!
愚人節作文9
4月1日是外國的愚人節。
為了想盡辦法欺騙同學(xué),我一大早就起床,絞盡腦汁設法欺騙同學(xué)。
到學(xué)校的時(shí)候,我剛進(jìn)教室,一個(gè)鐵哥們提醒我今天是愚人節。要注意防備!老實(shí)說(shuō),如果他不提醒我,我真的忘記了提防同學(xué)的事!
當我把書(shū)包放在桌子上的'時(shí)候,一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)!白蛱焱砩衔乙(jiàn)到了你爸爸,你的大衛對我說(shuō)。一到星期天,他就會(huì )揍你一頓!蔽矣悬c(diǎn)相信他,但我剛剛又想起了我哥哥們給我的提醒。今天是愚人節,所以問(wèn)他!白蛱焓裁磿r(shí)候見(jiàn)到我爸爸的?”“這次他留下來(lái)了,但他馬上又說(shuō):昨天晚上9點(diǎn)見(jiàn)面的我爸爸。這時(shí),我不禁笑了起來(lái)。因為昨晚我爸爸在家
之后,我馬上找了幾個(gè)好朋友,商量了整個(gè)人的方法。過(guò)了一會(huì )兒,我們開(kāi)始行動(dòng)了。
我們先來(lái)找我們班成績(jì)G。
OOD的男生,由我對他說(shuō):“教師讓你去他的辦公室一趟,說(shuō)什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓教師調查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧!逼鹣,他還不相信呢,便問(wèn)別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到教師的辦公室門(mén)前,發(fā)現沒(méi)有開(kāi)門(mén),才知道自己被我們給騙了。
就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué),可搞笑了。
愚人節作文10
4月1日是愚人節,你被“愚”了嗎?
課間的時(shí)候,韓財疇走過(guò)來(lái)一臉驚訝地對我說(shuō):“嘿,你的`錢(qián)掉了!毕腧_我,沒(méi)門(mén)!我心想!昂呛,可能要讓你失望了,我今天沒(méi)帶錢(qián)!薄白D阌奕斯澘鞓(lè )!”他說(shuō)完便像風(fēng)一樣跑開(kāi)了。
我也要行動(dòng)了,我來(lái)到陳思穎身邊,拍了拍她的肩膀說(shuō):“這位美女,你的錢(qián)掉了!彼従彽氐拖骂^,說(shuō):“咦,沒(méi)有啊!薄肮,愚人節快樂(lè )!”“同樂(lè ),同樂(lè )!彼腥淮笪,笑著(zhù)說(shuō)。
我回到座位上,胡曉靜便不急不緩地走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“莫惠眉,鄭老師叫你去他辦公室!笨吹剿镄Χ急锏脻M(mǎn)臉通紅了,我知道她在說(shuō)謊,所以決定“以毒攻毒”,一臉疑惑地說(shuō):“是嗎,我剛從鄭老師辦公室回來(lái)呢,怎么現在又叫我去他辦公室呢,真是奇怪!薄班馈,你怎么知道我在騙你的呢?”看著(zhù)她自己承認自己騙了我,就忍不住笑了出來(lái):“哈哈,愚人節快樂(lè )!”見(jiàn)她要生氣了,我忙說(shuō):“大姐大,大姐大,別生氣,別生氣,生氣容易變老!彼班坂汀币宦曅α顺鰜(lái)。
陳錦鋒更大膽,我們的與他相比那可是“小巫見(jiàn)大巫”呀!英語(yǔ)老師上課鈴沒(méi)響就來(lái)教室了,陳錦鋒走過(guò)去對老師說(shuō):“Miss陳,您的鞋帶松了!盡iss陳低頭看了看鞋,突然明白了,拍了一下他的頭說(shuō):“你個(gè)鬼靈精!闭Z(yǔ)氣里充滿(mǎn)了笑意。
愚人節給整個(gè)校園帶來(lái)了歡樂(lè )。使大家快樂(lè )了一整天,如果每天都是愚人節該有多好呀!
愚人節作文11
今天是一年一度的愚人節,同學(xué)們互相開(kāi)玩笑,我小心翼翼地提防著(zhù),以免掉進(jìn)他們的陷阱,真是險象環(huán)生呀!下午有科學(xué)課,想到常老師最好騙,我們便動(dòng)起歪腦筋來(lái)——絞盡腦汁想如何捉弄一下常老師。
“有了!”梅xx眼珠子一轉,一個(gè)主意便油然而生。我們的目光一瞬間投射在她的身上,她洋洋得意地說(shuō):“我們把課表上的科學(xué)改成語(yǔ)文不就行了嗎?”為了使常老師看不出破綻,她又補充道:“等會(huì )兒上課了,大家都把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)!”我們開(kāi)心地接受了她的提議。
自習課一下課,周xx飛把課表飛快地修改了一下。我們看到后哈哈大笑,眼淚快笑出來(lái)了。上課鈴悠然響起來(lái)了,婉轉而動(dòng)聽(tīng)。同學(xué)們興奮地手舞足蹈,議論得眉飛色舞,真是“笑態(tài)百出”。
“砰!”門(mén)被老師用力推開(kāi)了,常老師一手拿試卷,一手叉腰,惡狠狠地吼道:“你們看看試卷,做得太糟糕了……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我們便異口同聲地說(shuō):“常老師這節課是語(yǔ)文呀!”常老師驚訝地看著(zhù)課表,什么?語(yǔ)文!常老師瞪大了眼睛,張開(kāi)了嘴巴,放個(gè)雞蛋都綽綽有余。我們看到這些笑得前仰后合,常老師如夢(mèng)初醒,恍然大悟地說(shuō):“你們這群調皮鬼!”便立刻恢復了往日的威嚴,開(kāi)講他的`科學(xué)課了。我們無(wú)精打采地聽(tīng)著(zhù),猶如催眠曲,誰(shuí)叫常老師沒(méi)有幽默細胞呢?
童年是無(wú)窮無(wú)盡的大海,常事是一粒細微的沙塵,趣事是一顆璀璨的明珠,時(shí)刻鑲嵌在我的腦海中,這個(gè)快樂(lè )的愚人節令我難以忘懷,回味無(wú)窮。
愚人節作文12
轉瞬,又到了一個(gè)傻己節。登時(shí)感到一年好像每天皆是節日一樣。前一個(gè)植樹(shù)節后一個(gè)哲人節又去了一個(gè)清亮節。
昔地,全班同學(xué)一大早就來(lái)到了學(xué)校里,磋商著(zhù)怎么愚老師。功了一分鐘,五分鐘,七分鐘……愚老師的方式末于想了出來(lái),讓一個(gè)人買(mǎi)一只“青蛙”跟“老鼠”,大家確定想要了,青蛙和老鼠還用購嗎?抓多少只不就言了。不是的,由于這青蛙里一種十分軟的塑料青蛙,望著(zhù)沒(méi)事,實(shí)在摸上去有種怪怪的感到,往使勁摸它,就感覺(jué)面面在動(dòng),讓人嚇了一大跳。而老鼠,它的尾巴較長(cháng),彈性較大,放在桌子上,用字典壓著(zhù)它,再把尾巴狠狠一拽,都會(huì )飛的很遙。
語(yǔ)文老師來(lái)了,一個(gè)同窗藏在門(mén)后,門(mén)前有一集體抬哨,老師速要出去時(shí),各個(gè)部分就會(huì )干惡籌備!班、嗒、嗒,”隨同著(zhù)清脆的高跟鞋的聲音,老師入來(lái)了。避在門(mén)后的共教第一個(gè)上,先抱住老師,不讓老師轉動(dòng),緊交著(zhù)就讓配角登場(chǎng)了——老鼠、田雞把老師嚇了一大跳。
“賴(lài)了,佳了,昨天下晝放假!"老師點(diǎn)綱嚴正地發(fā)布。不知怎的.,抱住老師的這個(gè)同學(xué)松啟了手,老師立即遁跑了,齊班領(lǐng)沒(méi)"耶——”的聲音。老師笑著(zhù)又對大野說(shuō)“下戰書(shū)置假,愚你們的!孩子們,愚人節快樂(lè )!”“唉——”全班由方才的高興轉替沒(méi)精打采的悲嘆。
不外這個(gè)愚我節仍是快活多一些。(微啼)
愚人節作文13
今天是愚人節,回到家,我正想怎么來(lái)騙爸爸上當."丁零,丁零',一聲急促的門(mén)鈴聲響了起來(lái),媽媽趕快開(kāi)門(mén),原來(lái)是爸爸回來(lái)了,我心中暗喜:這次我可要來(lái)騙你了.爸爸剛跨進(jìn)大門(mén),就興沖沖地對我說(shuō):"琪琪,我給你買(mǎi)了一本故事書(shū)!蔽衣(tīng)了,趕緊從房間里跑出來(lái),只見(jiàn)爸爸空著(zhù)手,旁邊夾著(zhù)一個(gè)包,我一聲不響地奪過(guò)包,翻了個(gè)遍,可一本書(shū)的影子也沒(méi)有。爸爸見(jiàn)我上當,笑的直不起腰來(lái)。
為了展示我的`實(shí)力,我沒(méi)說(shuō)什么,悄悄地溜進(jìn)屋去,拿起電話(huà),就開(kāi)始撥爸爸的手機號碼。爸爸聽(tīng)到電話(huà)聲,就趕緊去接,因為匆忙,爸爸沒(méi)看電話(huà)上的顯示,"喂。"爸爸一聽(tīng)是我的聲音,鼻子都氣歪了,隨即又拍拍我的頭說(shuō):"好小子,這次你贏(yíng)了。"這時(shí),從廚房里傳出了刀切東西的聲音,媽媽喊到:"快來(lái)吃西瓜。⑽液桶职譅幭瓤趾蟮赝飻D,唉!哪有什么西瓜,媽媽在切冬瓜。她放下菜刀,笑著(zhù)說(shuō):"我一下子抓到兩個(gè)笨蛋。"
雖然這次愚人節我上當了好幾次,但也過(guò)的很愉快。
愚人節作文14
一年一度的愚人節終于到來(lái)了,在這個(gè)特殊的日子里,同學(xué)們互相捉弄,樂(lè )此不彼。
上午,朱棟楠叫我去紅老師地方拿他的作文本。我突然想起來(lái):今天是愚人節啊,我便將信將疑的:“那你怎么不去?”。朱棟楠說(shuō):“那你就是不相信我嘍,真的是老師讓你去!誰(shuí)有那閑工夫跟你開(kāi)玩笑呢,老師怪罪下來(lái)可別怪我沒(méi)告訴你哦!”我轉念一想:也對,朱棟楠平時(shí)對我也挺好的,怎么會(huì )捉弄我呢。于是,我叫了林奇恒跟我一起去。
走到老師辦公室的門(mén)口,朱棟楠停住了腳步,喊:“愚人節快樂(lè )!”我們倆這才醒悟過(guò)來(lái),上當了!我當然不服氣啦,我在心里馬上又想出了一個(gè)整人的計劃。我把林奇恒拉到一邊,把我的計劃小聲地告訴了他。隨后,我對朱棟楠說(shuō):“唉,你上當了!”朱棟楠這下可是丈二的'和尚——摸不著(zhù)頭腦!我笑嘻嘻地說(shuō):“其實(shí)呀,語(yǔ)文老師確實(shí)讓我來(lái)拿作文本了。你難道忘記了,老師早自修時(shí)讓我到她地方去就是說(shuō)你作文有進(jìn)步!我們這是將計就計啊,把你也引到這兒來(lái)了,你上當了!”一旁的林奇恒也裝出一副壞笑的樣子。我佯裝生氣的樣子說(shuō):“你們剛才竟然這樣對我們,好啊你。作文本我不幫你拿了,我生氣了,你自己去拿,哼!”!澳恰冒!”他乖乖推開(kāi)了辦公室的門(mén)。我和林奇恒在門(mén)口大笑,喊道:“你上當了。愚人節快樂(lè )!哈哈哈!”
愚人節真是個(gè)有趣的節日,我期待著(zhù)下一個(gè)愚人節。
愚人節作文15
愚人節到了。朱皮皮建議搞個(gè)盛大的愚人節騙人晚會(huì ),人人都騙人,看誰(shuí)的騙術(shù)最厲害, 最后獲勝的騙人冠軍,由小魔法師朱皮皮同學(xué)親自授予一顆有360種味道的魔法糖果,并傳授 一個(gè)可以隨心所欲變變變的魔法,讓他感受一下魔法的無(wú)窮樂(lè )趣。 全班同學(xué)積極響應。 朱皮皮讓大家各自想一個(gè)騙人絕招,愚人節晚飯后,集中到兒童公園的小山林里各顯神通 看誰(shuí)的騙術(shù)最厲害…… 朱皮皮的`這些話(huà)剛好被一直蘋(píng)果魔法妖聽(tīng)到了,它很不服氣,決定想騙騙朱皮皮。 愚人節那天傍晚,蘋(píng)果魔法妖早早就潛伏到小山林里了。朱皮皮和李果子她們來(lái)了。朱皮皮用魔法變出了許多彩燈和一些怪景 讓小山林多了一種神秘的氣氛。 朱皮皮正在得意的時(shí)候,花巫老媽突然出現了,他把朱皮皮叫到一邊,說(shuō)要偷偷教他兩招魔法變術(shù) 可以讓這個(gè)騙人晚會(huì )更加好玩,刺激。朱皮皮跟花巫老媽走到遠離同學(xué)的河邊之后,花巫老媽 卻笑著(zhù)說(shuō)只是想在愚人節里跟朱皮皮開(kāi)個(gè)玩笑而已,沒(méi)想到他這么容易上當,然后就變成一只 大萍果蹦蹦跳跳的溜走了……
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