令人難忘的愚人節的作文

　　導語(yǔ)：愚人節，信則愚，不信則不愚。下面是小編整理的一些關(guān)于愚人節的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!

　　篇一：

　　愚人節，去年愚人節的時(shí)候，一天早上，我和小麗來(lái)到學(xué)校上課，剛一推開(kāi)門(mén)，天上就掉下來(lái)一盆子水，剛好就落到了小麗的身上，小麗頓時(shí)成了個(gè)落湯雞。我都快嚇死了，還好我走的慢了那么一點(diǎn)，要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái)，我對先來(lái)的同學(xué)說(shuō)：這是誰(shuí)的惡作劇啊!他們都紛紛指向小剛，我又說(shuō)：還不快安慰他，要不然等老師了來(lái)你就死慘了!小剛馬上使出渾身解數想把小麗弄笑了，他對小麗說(shuō)：求求你別哭了，你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!忽然小麗站了起來(lái)，對小剛說(shuō)：好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!大家都好奇地看著(zhù)小麗的臉，根本不像有哭過(guò)的痕跡，過(guò)了一會(huì )兒，我們才恍然大悟原來(lái)小麗沒(méi)有哭，他那是裝的'�？傻任覀円庾R到的時(shí)候，小麗早已逃之夭夭了，我們都火冒三丈，馬上追了出去想把他抓回來(lái)，小剛更是奮不顧身。第二節課下課了，我到商店買(mǎi)零食吃。突然，肖又軒過(guò)來(lái)叫我，肖又軒說(shuō)：你這招過(guò)時(shí)了，我已經(jīng)知道今天是愚人節了。說(shuō)完，我就揚長(cháng)而去了。第三節課下課后，老師吧我叫到辦公室對我說(shuō)：第二節課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)。我頓時(shí)呆住了，沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的，我真是啞巴吃黃蓮有苦說(shuō)不出啊!這真是令人難忘的愚人節啊!

　　篇二：

　　今天，是4月1日，愚人節。 對于聰明的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)快樂(lè )的日子;對于反應遲鈍的人來(lái)說(shuō)，這是個(gè)倒霉的日子。而我，雖然是個(gè)聰明的人(不是我自吹自擂，這是事實(shí)!!)，但是也被人騙過(guò)。那是去年的今天，早晨我剛剛到班上，突然張祥濤對我大喊一聲：陳思婧，有蟑螂啊!本小姐反應太靈敏了，條件反射般地先跳到了一邊，然后低頭看了看地面，咦?空蕩蕩的哪里有什么蟑螂?這是傳來(lái)了肇事者陰謀得逞后的狂笑;哈哈哈!!愚人節快樂(lè )!!我當時(shí)可真是哭笑不得，恨不得沖上去狂扁他一頓。 一年后，我們都長(cháng)高了不少，更成熟了許多，這種歪腦筋當然也和我們的年齡身高成正比。愚人節又快到了，不知道班上那些愚人節積極分子又會(huì )耍什么花招，我一定要好好防御啊!

　　那天早晨，我一進(jìn)班級就覺(jué)得氣氛不太對。有一伙人在切切私語(yǔ)，特別是那幾個(gè)寄住在官老師家的家伙在散布著(zhù)消息：陳思婧昨天的考試只考83分，林昶詠只考87分??哼，這幾個(gè)人素有這種八卦習慣，每一次考試之后，他們都會(huì )提早在班上公布成績(jì)。近水樓臺先得月嘛，況且他們比較誠實(shí)，很少虛報成績(jì)，只是偶爾耍耍幾個(gè)比較白癡的人，所以大家都比較信任他們。言歸正傳言歸正傳，我的天啊，83分?在我們班上是倒數前幾名的了!我怎么可能會(huì )考出這種見(jiàn)不得人的成績(jì)，而且還是我的強項--數學(xué)?我正懷疑著(zhù)，一抬頭忽然看見(jiàn)了黑板上值日生安排表里寫(xiě)著(zhù)--4月1日。我明白了，哦，原來(lái)是愚人節玩笑!況且昨天的考試我只錯了一小題判斷題，其他題目那是檢查了多少遍的'啊!!我敢保證這次的成績(jì)會(huì )在93分以上!哈哈，被我識破了吧!我想到這兒，就信心十足，從鼻子里發(fā)出一聲冷笑“哼，我才不信!”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下來(lái)。 每年4月1日是愚人節，是一個(gè)可以名正言順用來(lái)捉弄別人的節日。 這不，一大早，我就被爸爸給捉弄了。當我推門(mén)出去準備上學(xué)的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“奶奶正在十七樓頂早鍛煉呢，你想去看看嗎?”我想，奶奶每天都去廣場(chǎng)跑步，難道今天改去我家樓頂鍛煉了嗎?雖然有點(diǎn)疑問(wèn)，但是我還是邁向了十七樓的步行樓梯。雖然我家在十六樓，與十七樓僅一層之隔，可是這個(gè)樓道很黑，幾乎看不見(jiàn)前面的路，我給自己壯了壯膽之后，就摸著(zhù)墻壁一檔一檔走了上去。我終于來(lái)到了頂樓的陽(yáng)臺，可是轉了一圈也沒(méi)有見(jiàn)到奶奶，于是我就下樓了。后來(lái)我才知道今天是愚人節，爸爸在捉弄我�？晌乙稽c(diǎn)也不生氣，因為它考驗了我敢不敢走這個(gè)黑暗的樓道。 來(lái)到學(xué)校，中午的時(shí)候，班里有一個(gè)同學(xué)說(shuō)我語(yǔ)文考得很差，老師讓我去辦公室一趟。我仔細一想，昨天的語(yǔ)文考試我順利作答，沒(méi)有考滿(mǎn)分，也應該有九十五分以上吧。因為一大早被爸爸捉弄過(guò)了，現在我已經(jīng)有經(jīng)驗了，所以走到半路上就回來(lái)了。下午試卷發(fā)下來(lái)，老師還表?yè)P我考得優(yōu)秀呢!

　　愚人節，難忘的一天!

　　篇三：

　　為什么這么說(shuō)呢?因為今天是個(gè)特殊的日子——愚人節。 同學(xué)們正在教室里議論紛紛，好象有什么事。就在我沒(méi)怎么注意的時(shí)候，大概所有的同學(xué)都往張入云那邊圍了過(guò)去。到底是什么事呢?我真是百思不得其解。于是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來(lái)，張入云正在擺一件恐怖的事情，她們院子里有兩條蛇，雖然沒(méi)有看見(jiàn)，可是，她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦!聽(tīng)起來(lái)滿(mǎn)嚇人的。就在這個(gè)時(shí)候，我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說(shuō)：“今天難得大家這么高興，中午的輔導課就拿給你們玩 吧!”“耶??啊??萬(wàn)歲??哦??”頓時(shí)，教室里一片沸騰，正當大家想一擁而出的.時(shí)候，孫老師突然在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字，就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯，到底是哪三個(gè)字呢?大概你們也已經(jīng)知道了，就是“愚人節”。哎!我們真是空歡喜一場(chǎng)。大家都在抱怨說(shuō)：“要是愚人節是昨天該多好??” 有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有因有果，??，這次的愚人節雖然不使我們很快樂(lè )，但是我們還是很“快樂(lè )”，因為今天是愚人節，當然會(huì )受騙啦!

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