難忘的愚人節作文合集15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的難忘的愚人節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的愚人節作文1
“今天有錄象課,昨天沒(méi)有接到通知,所以現在要通知個(gè)位同學(xué):要化裝……”老爸驚異的讀著(zhù)。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“嗨!今天愚人節呀,我猜孩子她媽的口紅早丟一邊去了,那就算了吧!”
直到學(xué)校,我才發(fā)現一切,我沒(méi)借口紅誰(shuí)都用多不衛生!何況李美儀還笑著(zhù)說(shuō):“一年級李老師就騙我們:校長(cháng)檢查紅領(lǐng)巾,你們沒(méi)有就鉆桌子底下去……”我還看見(jiàn)胡老師一本正經(jīng)地推門(mén)進(jìn)來(lái),我猜好戲要開(kāi)始了。果然不出我所料,李老師馬上叫我們檢查古詩(shī),我們剛一背完,黑板上寫(xiě)到:
“祝大家愚人節快樂(lè )!哈哈哈……”
有人樂(lè )得直拍桌子,有人肚子笑痛了,有人笑得流出了眼淚,沒(méi)有一個(gè)人不開(kāi)心呢!
李老師的“愚弄”真好笑,幸好沒(méi)上當,嘿嘿。ǜ`笑)
當然,我們很開(kāi)心,不過(guò)天天如此,學(xué)業(yè)怎么辦?我本以為要上課了,李老師的“愚弄”還沒(méi)完呢!她給我們拍了照,還說(shuō)要洗出來(lái)……
我們笑聲止歇,而李老師還一臉開(kāi)心,給我們講了她大學(xué)時(shí)的一個(gè)笑話(huà),還扔下條件:
“你們被騙了,所以要讓我一天開(kāi)心,否則……”
明顯后面是“后果很?chē)乐亍,但嚴重到什么程度可不一定,重則再愚弄一次,輕,哎呀!她怎么會(huì )輕呢?
我們今天真開(kāi)心,盡管老師嚴厲,所有人都有開(kāi)心的時(shí)候嘛!老師開(kāi)心起來(lái)那真像我們的好朋友呢!
難忘的愚人節作文2
“哼哼哼!比绻阌惺裁闯鹑,而他今天又對你壞笑,那你就要倒霉了。因為今天是4.1——愚人節。
“哼哼哼!眲w一臉壞笑地走過(guò)來(lái),我就知道,他一定沒(méi)安什么好心。果然,劉飛走過(guò)來(lái)驚訝的對我說(shuō):“呀!地下有一百塊錢(qián)!”我不屑地說(shuō):“別跟我來(lái)這招,早過(guò)時(shí)了!眲w沮喪的說(shuō):“叫你識破了!蔽倚睦锇蛋蹈`笑,漏洞太大了,咱們班又沒(méi)帶一百塊錢(qián)的。雖然我沒(méi)被騙,但我還是要報仇的。
我一邊想,一邊拿著(zhù)抹布走了出去,準備擦窗戶(hù)。我正擦玻璃,突然看見(jiàn)權雨壞笑著(zhù)走來(lái)。這小子一定也要騙我,要小心了。
果然不出我所料,權雨剛走到我面前,他說(shuō):“羅立航,你鞋帶開(kāi)了!蔽野涯ú挤旁诖芭_上,做了個(gè)鄙視的動(dòng)作,說(shuō):“I am sorry!我的鞋是粘的,麻煩你下次找準對象再跟我說(shuō),跟我玩,你還嫩點(diǎn)!”下課了,同學(xué)們帶著(zhù)詭異的笑四處“拜訪(fǎng)”,我也不例外,我準備找劉飛“拜訪(fǎng)”,哼,一會(huì )有你好看。
上課了,我裝作氣喘吁吁的樣子,對劉飛說(shuō):“劉。劉。劉飛,我看到你的成績(jì)了是39!眲w驚訝的說(shuō):“?”這時(shí),我同桌朱曉明說(shuō):“劉飛,你被騙了,今天是愚人節!眲w假裝惡狠狠的說(shuō):“可惡!我第一次受騙竟然是栽在你手里!”說(shuō)完,捶胸頓足起來(lái),仿佛我是十惡不赦的大壞蛋。
這時(shí),老師走進(jìn)來(lái)了,這場(chǎng)好戲才得以收場(chǎng)。
“哼哼哼!毕抡n了,到處是這種詭異的壞笑,愚人節就在這壞笑中收場(chǎng)了!
難忘的愚人節作文3
愚人節這天,我打開(kāi)我的電子郵箱,不禁眼睛一亮,哇噻,我的郵箱竟然中了一個(gè)7。8萬(wàn)元的二等獎耶!太高興了,太激動(dòng)了。要不是自己年紀小,都興奮得要暈過(guò)去了。趕緊按要求去點(diǎn)擊領(lǐng)取吧?可又仔細一想,難道憑空天上會(huì )掉餡餅?猛然間,我想到近一段時(shí)間以來(lái),警察叔叔一再提示的各種形式的網(wǎng)絡(luò )詐騙手段,進(jìn)行一比對,哈,在如來(lái)佛的照妖鏡下,現出了原形。原來(lái)這也是一種欺詐手段,目的是引誘心存貪念的人上當受騙?汕f(wàn)要小心!
再仔細一想,記得中央電視臺曾經(jīng)播出過(guò)有關(guān)類(lèi)似的節目,公安部的一位王警官在節目中告誡觀(guān)眾,遇到這種情況,一定要牢牢記住,天上絕沒(méi)有憑空掉餡餅的好事,只要你不心存貪念,你就不會(huì )上當受騙。
愚人節雖然已經(jīng)過(guò)去幾天了,但是,類(lèi)似愚人節的這種騙人的把戲,絕不會(huì )因為愚人節過(guò)完了而結束。我們一定要時(shí)刻保持一個(gè)清醒的頭腦,用敏銳的眼光,洞穿一切愚人的騙術(shù),并毫不留情的預于揭穿。這樣,我們的生活才會(huì )更加的祥和,我們的社會(huì )也一定會(huì )更加的安定。
難忘的愚人節作文4
人的一生有許多難忘的事,難忘的感受各不相同,有難忘的失敗、有難忘的親情、可最最令我難忘的還是那個(gè)愚人節。
上課鈴聲剛響起,一聲聲“老師馬上就要來(lái)了!睆那芭艂鞯胶笈,同學(xué)們各個(gè)相互使眼色,等待著(zhù)老師落入我們的“陷阱”!袄蠋熀!”“同學(xué)們好!”師生互相問(wèn)好后,老師看見(jiàn)了講臺上的那條凳子,就要把它移走。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。老師剛一碰到凳子,只聽(tīng)“噼啪”一聲,凳子就突然散架了(其實(shí)這個(gè)凳子早就散架了)。老師被嚇得連連后退,看著(zhù)散了架的凳子,不知所措。頓時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑,有幾個(gè)同學(xué)樂(lè )得直拍桌子!袄蠋,祝你愚人節快樂(lè )!”同學(xué)們一起喊著(zhù)。老師恍然大悟,笑容滿(mǎn)面地看著(zhù)我們,忽然,又面色凝重對我們說(shuō):“謝謝同學(xué)們,我現在更舍不得……離開(kāi)了!”同學(xué)們的臉上都掛滿(mǎn)了問(wèn)號。
“同學(xué)們,我收到信息,我將調任至另一所學(xué)校教學(xué),今天是最后一天。臨走前,我把昨天剛學(xué)的課文復習一遍?粗(zhù)老師滿(mǎn)臉的認真,我和同學(xué)們都全神貫注聽(tīng)著(zhù)這最后一堂課。
下課后,老師邁著(zhù)沉重的步伐走到了辦公室,我們全班同學(xué)們都跑到辦公室,偷偷地看著(zhù)老師,可沒(méi)想到老師突然哈哈大笑了起來(lái)說(shuō)“同學(xué)居然還真信了!薄笆裁?”一位同學(xué)叫著(zhù)。老師大聲地對我們說(shuō)“祝同學(xué)們愚人節快樂(lè )!”
我們都明白了,這天師生互相“愚弄”,可真是個(gè)快樂(lè )的愚人節呀!
難忘的愚人節作文5
印象最深的是小學(xué)最后的愚人節。
那天早上,我在大門(mén)口值班的時(shí)候,填記錄單的時(shí)候看了看時(shí)間。原來(lái)是4月1日。這是愚人節!這時(shí)班主任蔣先生正往學(xué)校門(mén)口走來(lái),我動(dòng)了動(dòng)腦子,馬上上前對蔣先生說(shuō):“蔣先生,孫先生說(shuō)今天下午要看電影!苯蠋煛芭丁绷艘宦。我立刻笑著(zhù)對老師說(shuō):“老師祝你愚人節快樂(lè )!”于是我和江老師哈哈大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,米老師來(lái)了,我想到了一個(gè)主意。米老師背對著(zhù)我的時(shí)候,我走上前假裝瞇眼對米老師說(shuō):“米老師,你的背怎么了?”米小姐立刻顯得很緊張。我就笑著(zhù)對米老師說(shuō):“米老師,你被騙了,祝你愚人節幸福!”這時(shí),畢明欣來(lái)了。他穿著(zhù)帶鞋帶的鞋子。我另有打算,馬上對他說(shuō):“你老了鞋帶都開(kāi)了!彼⒖痰拖骂^,然后用憤怒的眼神盯著(zhù)我。我立刻笑著(zhù)對她說(shuō):“祝你愚人節幸福!”然后好多同學(xué)來(lái)了,都忘了今天是愚人節,都被我騙了。
語(yǔ)文課上,米老師給我們講了早上她是怎么被我騙的,然后對我們說(shuō):“今天早上我遇到一個(gè)家長(cháng)。他是——李國慶的父親,他父親告訴我的!边@是我們觀(guān)察李國慶的時(shí)候。他的臉很紅。老師接著(zhù)說(shuō):“他爸爸告訴我,李國慶在家完成作業(yè)后出去玩了很久。讓我幫他管理!崩顕鴳c喊了一聲,老師說(shuō):“好吧,祝你們大家愚人節快樂(lè )!”我心想:“我就不信有時(shí)候米老師也很幽默!”
這個(gè)愚人節是最幸福最幸福最難忘最后一個(gè)小學(xué)愚人節。這個(gè)愚人節我長(cháng)大后永遠不會(huì )忘記!
難忘的愚人節作文6
早晨,我來(lái)到校園,剛坐下就聽(tīng)見(jiàn)朱凌云在我后面大叫:“彭子涵,你竟然沒(méi)帶校牌,下午給我留下來(lái)!”我愣了一下,看了看身上,!校牌怎么不見(jiàn)了?我急了,把口袋都摸遍了,可還是一無(wú)所獲,我著(zhù)急地想:我早上不是把紅領(lǐng)巾和校牌戴到脖子了嗎?可是怎么不見(jiàn)了呢?這時(shí),我發(fā)現脖子上有條帶子,便順著(zhù)帶子摸,發(fā)現了校牌,原來(lái)它“藏”在了我校服里。我正為朱凌云騙我的事而生氣時(shí),朱凌云偷偷地跑到我身后,喊道:“愚人節快樂(lè )!”我嚇呆了,過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái):“原來(lái)今天是愚人節!”
今天是愚人節,我可不能錯過(guò)這個(gè)好機會(huì ),我也要出去愚弄愚弄人。找誰(shuí)呢?就找馮博杰啦!我走到馮博杰那兒,假裝看看他的紅領(lǐng)巾,驚訝地說(shuō)道“馮博杰,你紅領(lǐng)巾被誰(shuí)寫(xiě)了個(gè)‘豬’字!瘪T博杰看都不看就對我罵道:“你竟然騙我,我讓你好看!”說(shuō)著(zhù),就向我沖來(lái)。我心想:糟糕,被發(fā)現了,三十六計,走為上計,快跑!“叮鈴鈴”上課了,我終于逃過(guò)去了。
數學(xué)課快下課了,章老師宣布:“明天放清明假,今天沒(méi)作業(yè)!”同學(xué)們歡呼起來(lái):“耶,不做作業(yè)!”這時(shí),章老師又說(shuō):“作業(yè)是書(shū)上55面和……”章老師又添了句:“同學(xué)們,愚人節快樂(lè )!”大伙立刻從高興變成傷心:“作業(yè)這么多!”
我們在愚弄與被愚弄中,度過(guò)了這愚人節,真開(kāi)心!
難忘的愚人節作文7
不知什么時(shí)候起,西方的節日已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的融入啦我們的生活。愚人節就是其中的一個(gè)。
今天是愚人節,我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人啦。早上我一來(lái)到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手,會(huì )是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走啦過(guò)來(lái),是他——閔含秋,于是,我就決定好要捉弄他啦。我假裝一本正經(jīng)地對他說(shuō):“閔含秋, 陳 老師叫你去他的辦公室,你的作業(yè)錯啦好多!薄笆菃?那我現在就去!闭f(shuō)著(zhù),他就向辦公室走去。沒(méi)想到閔含秋真的上當受騙啦,我心里暗自高興。過(guò)啦一會(huì )兒,閔含秋走啦回來(lái)對我說(shuō):“老師不在辦公室!蔽艺f(shuō):“那你就再等等吧!蔽彝低档馗陂h含秋的后面等待著(zhù)他出丑的那一刻。過(guò)啦一會(huì )兒,老師來(lái)啦,他便對 陳 老師說(shuō):“ 陳 老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說(shuō):“我沒(méi)有找你?”“可是謝一文說(shuō)您找我?”這時(shí),老師似乎想到啦什么,便悄悄地對閔含秋說(shuō)啦一些話(huà),微笑地走啦。閔含秋轉過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我,便笑著(zhù)用生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你為什么騙我,就是因為今天是愚人節嗎?”我驚訝地說(shuō):“你都知道啦?是老師說(shuō)的吧?”閔含秋點(diǎn)點(diǎn)頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對她說(shuō)啦一些今天怎樣捉弄人的話(huà)。我們又異口同聲的說(shuō):“不要告訴別人喔!”說(shuō)著(zhù),就一起進(jìn)啦教室……
西方的節日原來(lái)也很有意思,比如愚人節,可以給我們的學(xué)習生活增加不少樂(lè )趣!
難忘的愚人節作文8
這個(gè)禮拜的星期五是個(gè)令我興奮不已的節日,星期五是什么節日呢?愚人節。
星期五,我一踏入校門(mén),具有魔女一稱(chēng)的小溪便熱情地拉著(zhù)我,我頓時(shí)哆嗦了一下,心里有一種不好的預感。果然,剛踏入教室,小溪:燕子,校門(mén)口有人要找你,她好像忘帶紅領(lǐng)巾了。寧可信其有不可信其無(wú),我半信半疑的走了下去。突然,我想起了一件事今天是愚人節。我怒氣沖沖的跑了上去,小溪正彎著(zhù)腰哈哈大笑:燕子燕子你你太好騙了!戴小溪!嘻嘻,今天是愚人節,就算被騙也不能生氣的哦。讓我加入吧,小溪。額。小溪一時(shí)不能反應過(guò)來(lái)。好!
我們奸笑著(zhù)走向目標一號張小穎。小穎,劉老師找你,她好像有什么事要叫你宣布,說(shuō)不定是比賽結果出來(lái)了。小穎平時(shí)可是老師的好助手,她果然毫無(wú)疑問(wèn)地走了出去。耶,成功了!我們向目標二號小機靈許妍走去,結果我們沒(méi)但能成功,還被騙得團團轉。目標二號,三號
夜深,我躺在床上,想著(zhù)今天的一切,真的好有趣好有趣。夢(mèng)中,我想著(zhù)要怎樣才能在明年愚人節擊敗小溪,嘻嘻,魔女走著(zhù)瞧吧!
難忘的愚人節作文9
難忘是美好的,也是開(kāi)心的。愚人節就快到了,真的是好開(kāi)心呀!愚人節到了,愚人節到了!
今天,我已經(jīng)先給自己打了一下預防針,你們別想再騙到我!我看了一下哥哥,正在為搶不到電腦而煩惱呢!我眼珠一轉,想了一個(gè)好辦法。我把一個(gè)扁扁的石頭畫(huà)成一個(gè)游戲機的樣子,那樣子真是栩栩如生。
我把石頭放在家里,裝做大驚小怪地說(shuō):“呀!這是誰(shuí)的游戲機啊!”哥哥眼睛發(fā)亮,把它捧到懷里,像捧一個(gè)寶貝似的。我呢,還在旁邊偷笑呢!哥哥開(kāi)始玩了起來(lái),手指剛狠狠地按一下,就立刻蹦得三尺高,嘴里還在說(shuō):“誰(shuí)?誰(shuí)搞得鬼!”哥哥看我在那邊哈哈大笑,便追上來(lái)。我隨手拿了一個(gè)東西朝他扔了過(guò)去,只見(jiàn)哥哥頓時(shí)鼻青臉腫。我就腳西瓜皮,溜之大吉哩!
無(wú)意間,我看到哥哥惡狠狠地瞪了我一眼,嘴里喃喃自語(yǔ):“君子報仇,十年不晚!我一定會(huì )回來(lái)的!”接下來(lái),哥哥就想了一個(gè)主意。夏天很熱,那么就要多喝水了,當然喝果汁也不錯。哥哥便把空果汁瓶裝滿(mǎn)了水,對我甜甜地說(shuō):“吉平,給你果汁喝!蔽艺杏X(jué)喉嚨里冒煙,就喝了起來(lái),覺(jué)得苦,便吐了出來(lái),我被耍了!愚人節真好玩!
難忘的愚人節作文10
早再愚人節的前幾天里,我就開(kāi)始計劃和媽媽開(kāi)個(gè)玩笑,我苦思冥想了幾個(gè)方案,要么把隱形墨水滴在媽媽的衣服上,要么把玩具蛇放在媽媽的被窩里,或者,不行不行,這些都是有先例的,估計媽媽也不會(huì )上當了的。
為了我達到目的,我走進(jìn)了一家商店,一圈轉下來(lái),并沒(méi)有什么收獲,剛想離開(kāi)的時(shí)候,突然一張奇異的賀卡映入我的眼簾。賀卡的形狀像一股煙,上面寫(xiě)著(zhù),快打開(kāi)吧。
我小心翼翼的打開(kāi)了賀卡,從里面彈出了一條毛毛蟲(chóng),還發(fā)出了他在樹(shù)葉上的爬的聲音和吐液體的聲音,真是惡心極了。我眉頭一皺,心想就她了,給我親愛(ài)的媽媽大人,就把他作為愚人節我媽媽的禮物吧。我買(mǎi)下啦這張賀卡,立馬回家;氐郊,我就開(kāi)始考慮如何把賀卡給媽媽?zhuān)前奄R卡直接給媽媽手上,估計也不會(huì )上當的。
想來(lái)想去,有了,就吧賀卡貼在媽媽?吹闹魰(shū)里,這樣只要媽媽一打開(kāi)雜志,就可以看到這個(gè)賀卡,還以為是知音這本雜志送的,剛剛好,我還在雜志里面翻了幾遍,看容易露餡不,結果發(fā)現一切完好。
晚上,我做作業(yè)的時(shí)候,媽媽還在干家務(wù),我想去看一會(huì )兒知音,這時(shí)的我,早已把自己布下的陷阱忘記了,我隨手一翻,突然跑出一個(gè)毛毛蟲(chóng),嚇得我一跳。媽媽趕緊放下手中的活跑了過(guò)來(lái),她看了看是賀卡,又看了看我狼狽的臉,不禁哈哈大笑起來(lái),你是想陷害你老娘我吧,結果自己成了受害者,哈哈哈……
哎,一招不勝滿(mǎn)盤(pán)皆輸,搬起石頭砸自己的腳。
難忘的愚人節作文11
今天是4月1日愚人節,說(shuō)實(shí)話(huà)今天是由此以來(lái)過(guò)得最快樂(lè )的一個(gè)愚人節。
這個(gè)愚人節也把我害慘啦!今天早上上完第二節課,做完廣播體操,我在座位上改著(zhù)作業(yè),突然間,劉思杰匆匆忙忙的對我說(shuō):“羅男,黃老師找你,喊你走辦公室去!”我聽(tīng)啦,站起身朝辦公室走去。邊走邊想:黃老師找我會(huì )有什么事呢?是不是我的作業(yè)沒(méi)做好?還是……想著(zhù)想著(zhù)就走到啦辦公室門(mén)口,剛要跨進(jìn)門(mén)的時(shí)候,劉思杰又叫住啦我:“羅男!騙你的!"說(shuō)完便笑啦幾聲,我怒氣沖沖的.跑回教室。今天是什么節日呀?哦,原來(lái)是愚人節呀!呵呵,怪不得!我坐到位置上又開(kāi)始改作業(yè)啦。由于平時(shí)不怎么愛(ài)跟人計較,所以也沒(méi)怎么在意。如果換作其他女生他們肯定會(huì )死定的!
下午,上科學(xué)課的時(shí)候,當老師講完課,叫我們自己玩的時(shí)候,我發(fā)現很多同學(xué)背上都貼著(zhù)一些小紙片,仔細一看,侯代杰的背上貼著(zhù)“我是猴子”……這時(shí)我發(fā)現我的座位上貼著(zhù):“我愛(ài)徐”!這是誰(shuí)貼的!我沒(méi)怎么在意,因為我知道今天是“愚人節”。后來(lái)我在我的書(shū)包上發(fā)現啦一張小紙條,仔細一看:我很自戀,我是一個(gè)自戀鬼!我差點(diǎn)讀出啦聲,這是我的同桌皮麒麟對我說(shuō):“哈哈!你自己說(shuō)自己自戀!”我從不愛(ài)計較一些斤斤小事,當然也不在意他的話(huà),于是埋頭干起啦自己的事。
呵呵,今天真好玩!今天是由此以來(lái)過(guò)的最快樂(lè )的愚人節啦!今年也是能夠和同學(xué)一起過(guò)的最后一個(gè)愚人節啦,相信以后的愚人節會(huì )更好玩……
難忘的愚人節作文12
去年愚人節的時(shí)候,一天早上,我和小麗來(lái)到學(xué)校上課,剛一推開(kāi)門(mén),天上就掉下來(lái)一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇死了,還好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái),我對先來(lái)的同學(xué)說(shuō):“這是誰(shuí)的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛,我又說(shuō):“還不快安慰他,要不然等老師了來(lái)你就死慘了!”
小剛馬上使出渾身解數想把小麗弄笑了,他對小麗說(shuō):“求求你別哭了,你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來(lái),對小剛說(shuō):“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著(zhù)小麗的臉,根本不像有哭過(guò)的痕跡,過(guò)了一會(huì )兒,我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒(méi)有哭,他那是裝的?傻任覀円庾R到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來(lái),小剛更是奮不顧身。第二節課下課了,我到商店買(mǎi)零食吃。
突然,肖又軒過(guò)來(lái)叫我,肖又軒說(shuō):“你這招過(guò)時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節了!闭f(shuō)完,我就揚長(cháng)而去了。第三節課下課后,老師吧我叫到辦公室對我說(shuō):“第二節課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)!蔽翌D時(shí)呆住了,沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊!這真是令人難忘的愚人節啊!
難忘的愚人節作文13
。丛拢比帐怯奕斯,我們都興致勃勃的打算騙人。同時(shí),我們也時(shí)時(shí)防備著(zhù)被人愚弄。
劇情A,地點(diǎn):教室
“邵逸!今天下午不去掃墓啦!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開(kāi)啦!澳怯衷趺礃?我們反正不去!”“!”只聽(tīng)一聲尖叫,“我愚錯人啦。!”?對呀,今天是愚人節,我居然忘啦!
劇情B,地點(diǎn):教室
“逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問(wèn)我!班,”呀,今天不是愚人節嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭,謝謝逗逗!闭f(shuō)著(zhù)拿起筆準備寫(xiě)!安粚!應該是5千克和5000千克,你錯啦!”她突然醒悟過(guò)來(lái),“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過(guò)你別忘啦今天是愚人節!”……
劇情C,地點(diǎn):家里
“外公,外婆!今天下午我們不上課!”“?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節!”我嘻嘻地笑啦!暗葧(huì )你媽媽來(lái),我告訴她呢!”外公憤憤不平!鞍?媽媽要來(lái)?”我一愣!肮!愚你的!”555~居然被外公愚啦!真是聰明反被聰明誤啊。
劇情D,地點(diǎn):家里
“爸爸,手機借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會(huì )!”“拿去吧!碧美,舅舅,你就等著(zhù)被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達姆,我逃出來(lái)啦,F在在你家門(mén)口放啦炸彈,10秒后就爆炸。。!”呵呵,舅舅會(huì )不會(huì )被嚇死呢?
難忘的愚人節作文14
去年愚人節的時(shí)候,一天早上,我和小麗來(lái)到學(xué)校上課,剛一推開(kāi)門(mén),天上就掉下來(lái)一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇死了,還好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。
只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái),我對先來(lái)的同學(xué)說(shuō):“這是誰(shuí)的“惡作劇”!“他們都紛紛指向小剛,我又說(shuō):“還不快安慰他,要不然等老師了來(lái)你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數想把小麗弄笑了,他對小麗說(shuō):“求求你別哭了,你打我罵我也好!我這輩子都為你做牛做馬!”忽然小麗站了起來(lái),對小剛說(shuō):“好!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著(zhù)小麗的臉,根本不像有哭過(guò)的痕跡,過(guò)了一會(huì )兒,我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒(méi)有哭,他那是裝的。
可等我們意識到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來(lái),小剛更是奮不顧身。第二節課下課了,我到商店買(mǎi)零食吃。突然,肖又軒過(guò)來(lái)叫我,肖又軒說(shuō):“你這招過(guò)時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節了!闭f(shuō)完,我就揚長(cháng)而去了。第三節課下課后,老師吧我叫到辦公室對我說(shuō):“第二節課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)!蔽翌D時(shí)呆住了,沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出!
這真是令人難忘的愚人節!
難忘的愚人節作文15
愚人節_4月1日,這一天令人向往,令人興奮:它讓我感到生活的幽默,人生樂(lè )趣。讓你門(mén)看看我倒霉的一天把!
鏡頭一:
“張旭,你一塊錢(qián)掉地下拉!蔽一仡^看了看是王倩倩啊,有看拉一眼地下沒(méi)有啊。
什么也沒(méi)有!”“今天是愚人節啊,你真笨!笨吹剿靡獾男,我的胸中充滿(mǎn)拉怒火。
鏡頭二:
“張旭我的筆掉了,你幫我撿起來(lái)好嗎?”我看了看做在我后面的陳小洛。心想不要在騙我拉。又在一次看我的書(shū)不理他!她又次叫我拉?吹剿荒樉o張的看著(zhù)我。低下拉頭找拉找沒(méi)有?
“哈!哈!哈!”我知道又一次被騙拉。為什么善良的人總被人欺負呢?可憐。。!
鏡頭三:
“張旭,你的背上有一張紙條!表n璨對我說(shuō)到。別說(shuō)拉,我不會(huì )信的今天是愚人節不要以為我不知道!”我有氣無(wú)力的說(shuō)到!笆钦娴摹闭f(shuō)著(zhù)就從我的背上拿下拉張紙條,我看拉看上面寫(xiě)上我是豬。氣死我拉是誰(shuí)貼的。太壞拉把!
我可憐的愚人節!真的讓人防不勝防。因為你讓我緊張的學(xué)習生活中添加了一絲的樂(lè )趣,一分的快樂(lè ),一點(diǎn)的輕松
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