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精選愚人節作文集合七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的愚人節作文7篇,希望能夠幫助到大家。
愚人節作文 篇1
4月1日是愚人節,那天我一來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們就對我說(shuō)明天去郊游,我聽(tīng)了一蹦三尺多高可他們突然對我說(shuō)一句:“愚人節快樂(lè )!”同學(xué)們可真壞呀!我也要來(lái)個(gè)下馬威!今天老師對我說(shuō)今天晚上沒(méi)作業(yè)!他們聽(tīng)了也上了我的當我也學(xué)著(zhù)他們的樣子說(shuō):愚人節快樂(lè )!
愚人節作文 篇2
這是一個(gè)平常的早上,我吃完早飯后,去上學(xué)校。我來(lái)到了班里,我才知道今天是我最喜歡的節日——愚人節。
我想了下,愚弄誰(shuí)呢?對了,先從我最好的朋友開(kāi)始吧!王思月和王瓊。我過(guò)去說(shuō)了早上好,我說(shuō):“王思月和王瓊,怎么辦?”她們問(wèn):“怎么了?”“老師叫你們去辦公室!蔽壹傺b正經(jīng)的說(shuō)!坝奕斯澘鞓(lè )對吧!”她們兩個(gè)一起說(shuō)道。我心想:竟然沒(méi)愚弄上,不愧是我的朋友呀!
移目標,陳鈺。她一來(lái),我就假裝著(zhù)急的說(shuō):“你的桌子上全部都是水!彼宦(tīng),趕緊跑到她的位置上,一看,桌子好好的,把她氣的鼻子都歪了。
要做操了,走路隊的時(shí)候,陳鈺想愚弄我一下,說(shuō)今天的體育課不上了,我說(shuō):“不一定吧!”她說(shuō):“想愚你還沒(méi)愚弄上!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“那當然,我是誰(shuí)呀!”
到中午了,該去小飯桌吃飯了。吃完飯后,我裝著(zhù)很恐懼的樣子,大喊:“阿姨,臥室里有大蜘蛛!贝蠹衣(tīng)到都嚇得尖叫了起來(lái),阿姨趕緊跑到了臥室,我笑嘻嘻地說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”把大家嚇了一身冷汗。
耶!我愚人節成功度過(guò)半天”
睡覺(jué)起來(lái)后,梳完頭發(fā),應該等王瓊來(lái)找我們了。我還沒(méi)扎頭呢!阿姨就說(shuō),王瓊來(lái)了,我到門(mén)口看了一下,沒(méi)有呀!跑回去問(wèn)了問(wèn)阿姨,阿姨說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”我是不是把腦袋睡糊涂了呀,王瓊可能這麼早來(lái)嗎?我拍了拍自己的腦門(mén)。
今天真的很快樂(lè ),不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的,反正我很快樂(lè ),愚人節萬(wàn)歲!
愚人節作文 篇3
4月1日,是外國的愚人節。
為了想方設法的騙同學(xué)們,我可是起了個(gè)一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。
到了學(xué)校,我剛進(jìn)教室們,就有一個(gè)鐵哥們提醒我:今天是愚人節,要注意防范!說(shuō)實(shí)話(huà),他要是不提醒我,我還真把提防同學(xué)的事給忘了!
我將把書(shū)包放在桌子上,就有一個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“昨天晚上我遇見(jiàn)你爸爸了,你Dad給我說(shuō):等到星期天,他要揍你一頓!蔽矣行┫嘈潘,但我又想到了剛才我哥們給我的提醒:今天是愚人節,便問(wèn)他:“你昨天什么時(shí)候遇見(jiàn)的我爸爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說(shuō):昨天晚上9點(diǎn)鐘遇見(jiàn)的我爸爸。這時(shí),我不禁笑了起來(lái),因為昨天晚上我爸爸在家呢!
之后,我馬上找了幾個(gè)好朋友,商量好整人的辦法。不一會(huì ),我們便開(kāi)始行動(dòng)了。
我們先找來(lái)了我們班成績(jì)GOOD的男生,由我對他說(shuō):“教師讓你去他的辦公室一趟,說(shuō)什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓教師調查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧!逼鹣,他還不相信呢,便問(wèn)別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到教師的辦公室門(mén)前,發(fā)現沒(méi)有開(kāi)門(mén),才知道自己被我們給騙了。
就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué),可搞笑了。
愚人節作文 篇4
前幾天是愚人節,本來(lái)是我最喜歡的節日,可那天卻讓我……這個(gè)愚人節真讓我煩惱。
早上4時(shí),老媽就把我從床上揪起來(lái),大聲地叫道:“你看看你,怎么搞的?都7時(shí)了,還不起床,你懶死了……”?7時(shí)了?我瞪圓了瞇起的眼睛,一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上爬起。顧不得看表,就穿衣服,洗臉刷牙,做完這些,我坐在床上等早餐,看看手表,天!4時(shí)!我十分生氣,沖老媽大叫:“你為什么騙我?”“什么嘛,”老媽皺皺眉頭,“今天是什么節不要忘了!卑!今天是愚人節!啞巴吃雙黃連有苦難言。要知道我一起床就睡不著(zhù)了!我好不幸!這個(gè)愚人節真讓我狂暈!
在學(xué)校,我正忙著(zhù)收作業(yè),死黨曹依然走過(guò)來(lái)說(shuō):“我英語(yǔ)沒(méi)簽字……”想起沒(méi)簽字要罰站,我不禁哆嗦了一下,但還是盡可能地安慰她:“沒(méi)事……”上課鈴響了,大家走進(jìn)教室。上課時(shí),老師說(shuō):“沒(méi)簽字的站起來(lái)!辈芤廊粵](méi)站。曹依然怎么撒謊了?下課時(shí),我跑去一看,她簽了!怎么回事?大家見(jiàn)我這樣,便說(shuō):“今天是愚人節啊!蔽翌D時(shí)狂暈。這個(gè)愚人節真讓我哭笑不得
晚上,我來(lái)到電腦旁玩電腦游戲奧比島,更讓我哭笑不得。我進(jìn)了奧比廣場(chǎng),看有個(gè)寶箱,我的好奇心被吊了起來(lái),急忙點(diǎn)了一下,里面說(shuō):“恭喜你獲得了99999999個(gè)金幣!”我高興的忘乎所以,急忙點(diǎn)了一下確定,可出現的卻是:“哈哈,騙人的,什么也沒(méi)有呵!啦啦啦,不許生氣哦!今天是愚人節耶!我倒!
我想起了我的小精靈,連忙回到家,小精靈小鳳葉說(shuō):“我是世界上最聰明的精靈哦!”我沒(méi)理她?伤终f(shuō):“我今天不撒謊哦!”我心動(dòng)了,領(lǐng)她去考二級英語(yǔ)測試,小鳳葉不但沒(méi)考上第一,還考了倒數第一。唉!當初不信她好了,我的錢(qián)!555555555555555。
啊呀!愚人節呀愚人節,你也太讓我……
愚人節作文 篇5
那天早晨,我走進(jìn)教室,發(fā)現課桌上放著(zhù)一張卡片,上面寫(xiě)著(zhù):“今天是你的節日,祝你節日快樂(lè )!苯裉焓俏业'節日?我想來(lái)想去,也想不出個(gè)所以然來(lái)。
4.1,又到愚人節,我不禁想起了去年愚人節的恐怖經(jīng)歷。
那天早晨,我走進(jìn)教室,發(fā)現課桌上放著(zhù)一張卡片,上面寫(xiě)著(zhù):“今天是你的節日,祝你節日快樂(lè )!苯裉焓俏业墓澣?我想來(lái)想去,也想不出個(gè)所以然來(lái)。后面的陳圣拍了拍我的肩膀,說(shuō):“哎,剛才李老師來(lái)找你了,讓你到她辦公室去一趟!蔽倚睦镆惑@,莫不是昨天跟人打架的事情被李老師知道了?磥(lái)又要被K了,我背后起了陣陣涼意。
我慢騰騰地走向辦公室,迎面看到班長(cháng)。班長(cháng)拉住我,對我說(shuō):“哎,你去哪,李老師叫你去植物園等她呢,說(shuō)有事找你!蔽乙宦(tīng),頭皮發(fā)麻,看來(lái)李老師是真的生氣了,還要單獨跟我“談心”呢!這次完了!我雙腿發(fā)軟,向植物園走去。
走著(zhù)走著(zhù),一不小心撞到了一個(gè)人身上,原來(lái)是班上的“小辣椒”。她一看見(jiàn)我,嘴巴就嚷開(kāi)了:“你怎么還在這呀,李老師在辦公室都等得不耐煩了!蔽疑笛哿,天啊,李老師到底在哪里呀?我在原地轉了好幾個(gè)圈,還是不知該往哪走。
這時(shí),上課鈴響了,我不管三七二十一,跑回了教室。到了教室,李老師正在講臺上站著(zhù)呢!她一看見(jiàn)我,就沖我問(wèn):“你到哪去了?”我心驚膽戰地說(shuō):“不是您,您找我嗎?”李老師臉拉長(cháng)了,說(shuō):“我什么時(shí)候找過(guò)你了,遲到就遲到,還拿我來(lái)做借口!下課后到我辦公室去!
……唉,始終還是逃不過(guò)一劫。
整個(gè)上午心情都糟透了。放學(xué)后,聽(tīng)到旁邊不斷有人在說(shuō):“今天是你的節日,節日快樂(lè )哦!”今天到底是什么節日呀?我拿出小書(shū)簽一查,恍然大悟——4月1日,愚人節。我今天被人耍了四回,結果還真被耍進(jìn)了老師的辦公室。
愚人節作文 篇6
愚人節 今天是愚人節,我一大早就來(lái)到學(xué)校里,準備騙一騙不知道今天是愚人節的那些同學(xué)。 我剛到學(xué)校,就被我們班的一名同學(xué)騙了。他說(shuō)今天要穿校服,把我嚇了一跳,最后他說(shuō)了一聲愚人節快樂(lè ),我才松了一口氣。我準備騙騙他,讓他也被我嚇一次,可是每一次他都沒(méi)上當,我只好善罷甘休了。 這時(shí),我看見(jiàn)一位同學(xué)走進(jìn)了教室,我跑到他的面前,對他說(shuō):“今天要帶10元錢(qián)!彼晃覈樍艘惶,我看到他著(zhù)急的樣子,只好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)了,他氣得恨不得要打人了,我只好說(shuō)了一聲對不起,才化解了矛盾。 今天過(guò)得真開(kāi)心。
愚人節作文 篇7
時(shí)光飛逝,轉眼間,愚人節就要到了。
這一天早上,我到了學(xué)校,剛要進(jìn)教室門(mén),卻突然想起了什么。我小心翼翼地推開(kāi)門(mén),“嘩啦!”一盆水從天而降“吁——”幸虧我早有防備!皠e灰心,這兒還有一個(gè)大的要送給老師呢!”“淘氣包”趙杰向我們擠眉弄眼。
清脆的皮鞋聲響了起來(lái),又在門(mén)口停了下來(lái),我們的老師來(lái)了!我們都屏住呼吸,眼睛瞪著(zhù)門(mén)。門(mén)開(kāi)了,老師絲毫沒(méi)有防備,馬上被淋了個(gè)落湯雞……
過(guò)了一會(huì )兒,老師的手機上有了一條新信息,她看完后,對我們說(shuō):“學(xué)校讓五年級去踏青!
“ 哇……”“太好了!”我覺(jué)得不對勁,一看老師的手機,哪里有什么去踏青的短信息呀!我們被騙了!
看來(lái),老師也是早有準備的,于是我們全班同學(xué)合伙對付老師,就連“同桌冤家”的我和趙杰也“化敵為友”了。
我先是在語(yǔ)文課上大聲朗讀英語(yǔ),接著(zhù)趙杰又在老師桌子上涂上膠水,使老師的本粘在上面下不來(lái)……
老師也不斷地捉弄我們,怎樣老師才會(huì )“生氣”呢?最后,我和趙杰出了狠招——不告訴你!
上課了,老師剛打開(kāi)書(shū)本,一個(gè)惡心的、肥胖的毛毛蟲(chóng)在那里蠕動(dòng),“啊!”老師也怕毛毛蟲(chóng)!哈哈!
后來(lái)我又讓學(xué)習委員來(lái)幫忙,他去到老師面前說(shuō):“老師,我的手流血了!”“怎么流血了?快去醫務(wù)室!”其實(shí)呀,根本沒(méi)有血,只不過(guò)是一些紅顏料!