【實(shí)用】愚人節作文集合6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的愚人節作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愚人節作文 篇1
今天是愚人節，愚人節是西方社會(huì )民間傳統節日。節期在每年4月1日。每到愚人節這天，不分男女老幼，都可以相互開(kāi)玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂(lè )。
我心想，騙人的時(shí)候又開(kāi)始了，今天我要提防點(diǎn)，不能讓同學(xué)騙了。到了教室里，我發(fā)現同學(xué)們就在開(kāi)始“作戰”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻，說(shuō)我鞋帶掉了什么的，我才不吃這套呢，我干脆不理他們，自顧自的。
到了中午，愚人節的活動(dòng)到了高潮。我在背書(shū)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著(zhù)：“明天放假了，明天放假了!”我也有點(diǎn)興奮過(guò)度，但還是將信將疑。后來(lái)幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺(jué)得是真的了。過(guò)了一會(huì )，又有些同學(xué)公布了答案：“這是假的�！焙Φ梦覀儼赘吲d了一場(chǎng)。
下午上課的時(shí)候，我們又愚起了老師。老師走了進(jìn)來(lái)時(shí)，我們立刻耍起了陰招。忽然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，你的錢(qián)掉了!”老師卻不慌不忙的說(shuō)：“那是我多出來(lái)的�！蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊：“老師，你的鞋帶散了�！崩蠋熜ξ幕卮穑骸拔覜](méi)鞋帶�！蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋，原來(lái)老師穿著(zhù)布鞋，我們都暈了過(guò)去。
到了晚上回到家，我也想捉弄一下妹妹，于是我對妹妹說(shuō)：“我送你一個(gè)蝴蝶結�！泵妹寐�(tīng)了我的話(huà)就興高采烈的說(shuō)了一聲“謝謝!”當她正要接過(guò)蝴蝶結的時(shí)候，我高興地說(shuō)：“哈哈!你上當了，今天是愚人節�！泵妹寐�(tīng)了我的話(huà)很不高興，嘟起小嘴生氣地說(shuō)：“我討厭你，我討厭你!”
哈哈，愚人節真有趣，你們開(kāi)心嗎?
愚人節作文 篇2
四月一日，是愚人節。據說(shuō)這一天，不管男女老少，親戚朋友，無(wú)論是誰(shuí)被愚弄，都不會(huì )生氣，而且都會(huì )感到很幸運。下午放學(xué)回家，我給老姨發(fā)了一個(gè)信息：“老姨，晚上我們一家三口去你家吃飯�！睂�(xiě)完后我盼著(zhù)老姨能相信，不停地在地上來(lái)回地走動(dòng)，思量著(zhù)，如果她老人家不相信怎么辦，相信了我會(huì )怎么回應。正在我胡思亂想時(shí)，電話(huà)鈴響了——老姨還真相信了!打來(lái)電話(huà)熱情地說(shuō)：“今天你來(lái)我家，你想吃什么，盡管說(shuō)!”我竊喜，故意大聲說(shuō)：“我想吃羊肉鍋，我們馬上就到。辛苦你了，老姨!”電話(huà)的另一頭傳來(lái)老姨爽朗的笑聲：“辛苦什么，我這就去準備!”“耶!——太高興了，老姨那么聰明被我愚弄了!”我心里只覺(jué)得愚人節好過(guò)癮。拿起作業(yè)寫(xiě)起來(lái)。小弟來(lái)了我還和他說(shuō)起我的“杰作”，正在得意時(shí)，老姨又打來(lái)電話(huà)：“你們怎么沒(méi)來(lái)呢”我咯咯地笑著(zhù)說(shuō)：“我們今天不去你家吃飯，今天是愚人節，老姨，愚人節快樂(lè )!”“啊你這臭小子，你們不來(lái)，我準備了那么多飯菜，我們這邊怎么吃得完呢……噢，噢，今天是愚人節，我還不知道呢!”話(huà)音剛落，電話(huà)兩端都能聽(tīng)到對方傳出了我和老姨及雙方家人的歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)辦法，為了不浪費那么好的美食，媽媽提議晚上就去了老姨家吃飯了，這是后話(huà)。
這期間我乘興又愚弄爺爺。爺爺是一個(gè)書(shū)法愛(ài)好者，視筆墨紙硯為寶貝。我眼珠一轉，計上心來(lái)，煞有介事地說(shuō)：“哎呀!爺爺，爺爺，你的毛筆怎么折了”邊說(shuō)邊禁不住地笑了出來(lái)。這一笑，可笑出事了，爺爺不動(dòng)聲色地說(shuō)：“大孫子，你是不是騙我呢，我是不會(huì )上你的當的�！薄鞍�，爺爺你怎么那么聰明啊!”我羞紅了臉，找個(gè)借口溜出了門(mén)……愚人節是西方國家的傳統節日，如今傳到了我們國家，以其搞笑、詼諧、幽默、愚弄別人卻相互開(kāi)心和諧深受人們的喜歡。這個(gè)節日我尤其喜歡，開(kāi)心得不得了。
愚人節作文 篇3
昔地下戰書(shū)富俊朗一進(jìn)教室就嚷著(zhù)：“昨天是傻人節，愚我節你們知講嗎？能夠相互開(kāi)玩笑，對方可不準朝氣�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，大野皆高興不已，在獨特“謀劃”下，我們盤(pán)算入言一次大張旗鼓的舉動(dòng)。
奧數課前，金淳凱搬椅子，阮之泰就把兩原書(shū)靜靜地抬在門(mén)的上面。一想到奧數老師進(jìn)來(lái)被“砸”到時(shí)的狼狽樣，我就忍不住想笑出聲來(lái)。忽然，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，出去的是父同學(xué)墨敏琪，“啪”一聲音訖后，兩利書(shū)中庸之道降到了朱敏琪的頭上，“哎呀”一聲，她卻笑著(zhù)責備：“是誰(shuí)干的？”我“古里古怪”地說(shuō)：“是誰(shuí)干的我不知說(shuō)，我只知路書(shū)掉到你的頭上了�！薄肮蔽业谋车貍鱽�(lái)一陣笑聲。
不愚弄到重要綱標，我們怎能擅罷苦戚？我也干一回脅從，把書(shū)從地上揀起，踩上椅子，再一次就把書(shū)置到門(mén)上。富俊朗配合我，膽大妄為地把門(mén)關(guān)上，眼睛還盯著(zhù)門(mén)的上方，望到他惟恐“砸”到本人的幽默樣，大家又是一陣笑聲。
“來(lái)了，來(lái)了！”我們等候了10分鐘后，座位在教室最后面的暖度向“總部”及時(shí)講演目的，我們個(gè)個(gè)屏住吸呼，只期待著(zhù)賴(lài)戲演出，恐怕漏功每一個(gè)細節。
門(mén)“吱”地一聲再次開(kāi)了，接著(zhù)“啪”地一聲，二標書(shū)像長(cháng)了眼睛一樣，一古腦兒飛向奧數老師的腦袋，奧數老師還沒(méi)清楚是怎么歸事呢�！稗Z”地一聲，學(xué)室面未經(jīng)炸啟了鍋，左邊的幾位同教笑得前仰后折，兩頭的多少位共學(xué)更是上氣不交下氣，后點(diǎn)的幾位男同窗啼得甚至支持不住身材，臥到了地板上。見(jiàn)咱們這樣，“卟哧”一聲，奧數老師豈但不賭氣，反而也笑沒(méi)聲去。睹奧數老師一笑，爾們更歡了，有的抱在一伏，有的拍桌子，金淳凱還沖上了道臺，拉了拉奧數老師的手，似乎在表現慰勞：“我的惡老師你沒(méi)事吧？”奧數老師的笑容上眼睛一瞪，“活力”地說(shuō)：“是誰(shuí)干的？”我們竟異心同聲：“不曉得�！薄肮苯淌依镉直┌l(fā)出一陣笑聲……
哈哈打趣佳己哲人節無(wú)罪。
愚人節作文 篇4
當中午放學(xué)回家之后，我的爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著(zhù)我呢。正所謂“知我者老爸也”，老爸已經(jīng)燒了我最?lèi)?ài)吃的田螺，我就迫不及待地提起了筷子。這么滿(mǎn)滿(mǎn)一盆田螺在等著(zhù)我，我能不急嗎? 老媽見(jiàn)我吃得那么太兇，就有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，你現在可千萬(wàn)別吃光了!”老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇住呀。于是我的爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去，夾了幾個(gè)放在里面，再不準我吃了。 看看碗里的那些田螺，我就有些氣了，心想：“哼，等會(huì )我要好好報復你一下!” 我放下碗之后，然后就一本正經(jīng)地對爸爸說(shuō)：“王元爸爸叫你幫他代班�！鼻�，一聽(tīng)這話(huà)，爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了：“什么什么?叫我代班，行呀!”別答應那么快呀，太沒(méi)意思了。 我的老爸果真當回事了，然后三下五除二，就把一碗飯吃光了。他就急急忙忙地站起來(lái)，跑到門(mén)邊，穿好鞋子準備出門(mén)。我生怕把事情搞大了，就急忙喊道：“得，得，得，騙你呢!”爸爸一聽(tīng)被耍了，眼睛里都要噴出火來(lái)了，抬起手就要揍我�！敖裉焓恰奕斯潯�，誰(shuí)叫你這么好上當的!” 我爸爸的手停在半空中，哭笑不得，我的媽媽和外公見(jiàn)狀，都笑得前仰后合。
愚人節作文 篇5
一醒來(lái)，一張眼，4月一日。
沒(méi)有了往常的粘床，坐起來(lái)，盤(pán)算著(zhù)我龐大的愚人計劃。
天是清明節的天，雨落紛紛，老天一點(diǎn)也不幽默，擔心被愚嗎？水珠從地上粘上路人的褲腳，緊緊地使皮膚吸住褲子，畫(huà)了一褲子泥畫(huà)，便美美地斜臉欣賞。
我不停地在心里笑。
生物科代表，數學(xué)科代表，老師叫你們去下辦公室。我盡量忍吧，正正經(jīng)經(jīng)地。
安心地坐在位子上，就等著(zhù)愚人們氣沖沖地來(lái)找我算賬，愚人節快樂(lè )！我會(huì )一臉壞笑地吐出這五個(gè)字的。
心被愚公挪走了，只不想撞到個(gè)老翁。
噢，釣魚(yú)哦。我一驚，也就把對不起說(shuō)成釣魚(yú)哦。
往下望望，下面的田地離我們至少有5，6米，田地里的水不深，想想老翁怎么打起這個(gè)主意來(lái)了。于是見(jiàn)了見(jiàn)這奇怪的老翁的廬山真面目：穿件雨衣，戴個(gè)斗笠，手忙腳亂地搗鼓著(zhù)他的.釣魚(yú)竿。
周敦頤？王冕？李商隱？心中有些許的疑惑，卻突然想起，是那位同志，有那一首詩(shī)。
青箬笠，綠蓑衣。斜風(fēng)細雨不須歸。
是你，張志和！老翁是你的化身嗎？我一扭頭，愚人節也沒(méi)必要自己愚自己吧。
多有情趣的老頭。是看上了淺田里的豐水肥魚(yú)？還是要給自己增加回頭率？呵，他是過(guò)漁人節。順便觀(guān)賞雨景？
再扭頭，我看見(jiàn)老翁的鉤進(jìn)了水里。等魚(yú)上鉤了。
等魚(yú)上鉤了。
我豎起衣領(lǐng)，莊嚴地邁開(kāi)步子，等著(zhù)那鮮美的魚(yú)，咽了咽口水和滿(mǎn)肚子溢出的壞水。
只是我太失敗了。網(wǎng)破，技術(shù)又爛，主要是魚(yú)們狡猾。收獲空空，倒是反被人給釣上鉤，欲哭無(wú)淚啊。
走在回家的路上。有厚薄不一的霧，我卻看到了老翁，還在釣？4個(gè)多鐘頭了。他還是提著(zhù)魚(yú)竿垂著(zhù)長(cháng)長(cháng)的，細細的魚(yú)線(xiàn)�？梢詮乃赃叺聂~(yú)桶明白某些道理：
釣的魚(yú)真多。
淺水田里還是有魚(yú)的。
還有，放長(cháng)線(xiàn)，釣大魚(yú)啊。
好，準備下午的釣魚(yú)工作吧。
愚人節作文 篇6
“喂，潘豪，你的鞋帶散了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我下意識地往鞋上看去�？吹叫瑤档煤煤玫�，我才反應過(guò)來(lái)，今天是愚人節，我剛剛被“愚”了。
看到了我上當了，湯潔哈哈大笑了起來(lái)。這時(shí)，湯潔停止了大笑，對我說(shuō)：“桃子，你背后，陳玉紅來(lái)打你了�！闭f(shuō)完，還用食指指了指我的身后。我聽(tīng)到這話(huà)，急忙轉過(guò)身去，一邊轉還一邊用雙手做出抵擋之勢�？墒�，當我裝過(guò)頭時(shí)，我發(fā)現背后根本就沒(méi)有陳玉紅，我知道自己又被“愚”了。湯潔的聲音從后面傳來(lái)：“哈哈！哈哈！桃子你太好耍了�！彼�一邊笑一邊捂住嘴巴，腳還在地上用力地跺了兩下。不過(guò)，剛笑了兩秒鐘，她又停止了大笑，用手指了指我，說(shuō)道：“陳玉紅，打他，打他�！薄皽珴�，你也太沒(méi)新意了，同樣的話(huà)你說(shuō)兩次，你煩不……”我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，就感覺(jué)到頭上一痛，立刻轉過(guò)頭，只看見(jiàn)陳玉紅拿著(zhù)一本書(shū)，一只手豎起中指和食指，笑著(zhù)看我�！疤易�，你太笨了，你以為同樣的話(huà)我會(huì )說(shuō)兩次？哈哈，愚人節快樂(lè )，哈哈！”
受到她們這樣的戲弄，我在心中開(kāi)始想著(zhù)該如何去報復她們。這時(shí)，我有了主意。我對湯潔說(shuō)：“湯圓，你看一下背后，方紀龍，快，打她，打她�！笨墒�，湯潔并沒(méi)有像我想象的那樣轉過(guò)頭，而在一旁的陳玉紅轉過(guò)頭，說(shuō)道：“哪里？”“哈哈，陳玉紅，愚人節快樂(lè )哦！”我一邊笑著(zhù)一邊對陳玉紅說(shuō)�！瓣懠盐�，湯潔剛剛說(shuō)，你是蚊子哦！”“怎么了？我就說(shuō)了，我還說(shuō)她是麋鹿呢！”湯潔擺出一副絲毫不上你當的樣子對我說(shuō)道�？墒�，下一刻，“啪”地一聲，陸佳文的書(shū)落在了湯潔的頭上，還一邊憤怒地說(shuō)道：“可惡的湯潔，竟然罵我，找打啊你！”我們聽(tīng)了，捧腹大笑了起來(lái)，還異口同聲地說(shuō)道：“湯潔，你又被愚了，哈哈哈哈！”
愚人節就在我們歡快的笑聲中度過(guò)了，我真希望那一刻能停下來(lái)。
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