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愚人節作文400字

時(shí)間:2021-09-16 19:26:40 愚人節 我要投稿

【精選】愚人節作文400字集錦六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的愚人節作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】愚人節作文400字集錦六篇

愚人節作文400字 篇1

  4月1日是愚人節,有很多調皮的同學(xué),為了能整到別人,在家里精心編造了一套謊言,今天我也變成了受害者。

  剛走進(jìn)校園,這樣的事立刻發(fā)生在我的身上,剛放好書(shū)包,我們這一組的小組長(cháng)王璐瑤笑嘻嘻地走來(lái)說(shuō)道:“馬藝燦,今天下午不上學(xué),而且讓人感到高興的事是晚上6點(diǎn)還要到學(xué)?疵赓M的電影呢!”正當我心花怒放的時(shí)候,一個(gè)沉甸甸的石頭砸在了我的身上,“你知道今天是什么節嗎?是愚人節,要想不上學(xué)還加上看免費的電影,做白日夢(mèng)去吧!”王璐瑤為自己成功地完成了“任務(wù)”沾沾自喜,接著(zhù)接二連三的惡作劇又發(fā)生了“交作業(yè)嘍!交作業(yè)嘍!”譚欽就在那兒嚷嚷,為了圖個(gè)清靜,我閃電般地交上了家庭作業(yè),過(guò)了一會(huì )兒,譚欽走到我的面前說(shuō):“馬藝燦,你的巴蜀作業(yè)怎么沒(méi)交!”我翻了翻書(shū)包,因為太著(zhù)急了所以剛剛交作業(yè)的事情已經(jīng)忘得一干二凈。不過(guò)整人也是有大結局的,沒(méi)過(guò)一會(huì ),譚欽就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我。

  今天我已經(jīng)沉浸在那讓人受不了的愚人節里了。因為大家都把自己的快樂(lè )建立在了別人的痛苦之中!

愚人節作文400字 篇2

  呵呵…想想真的有些人好無(wú)聊…怎么會(huì )弄出這么的一個(gè)節日來(lái)呢?

  不過(guò)想想這節日還是有些意義的…

  愚人節給好多的人一個(gè)機會(huì )說(shuō)出心里話(huà)…

  有些人就是借著(zhù)這個(gè)機會(huì )表白…被拒絕了就可以借口說(shuō)今天是愚人節…

  按我個(gè)人主意觀(guān)認為:其實(shí),有好多的.人,在這天說(shuō)出的話(huà)并不是愚人的話(huà),特別是那些表白之類(lèi)的話(huà)…因為呢,有好多的人是心里有那個(gè)意思才會(huì )有義要說(shuō)出來(lái)的…要是沒(méi)有那個(gè)意思就不會(huì )要說(shuō)出來(lái)的咯…(當然咯…也還是有些有是真正的要愚人滴)

  還有的就是有些人總卻在這一天說(shuō)出那些傷害人心的話(huà)!發(fā)泄自己心中的厭惡,(也就是說(shuō)拿他人的痛,換取自記的快樂(lè ))給他人心里留有著(zhù)那個(gè)意思,當他人問(wèn)起時(shí)可以借口那天是愚人節啊…當你說(shuō)出那傷心的話(huà)時(shí)有沒(méi)有想過(guò)這點(diǎn)那?你說(shuō)出來(lái)的話(huà)會(huì )一直留在對方心中!給你們以后的關(guān)系好壞多加了個(gè)因素!特別是情侶的噢!我在此提醒一下噢!你們最好是不要說(shuō)出那些傷害人心的話(huà)!那會(huì )給你帶來(lái)不必要的麻煩…

  溫馨提示: 切記,切記,在愚人節,想要表白的人!我在此送你一句話(huà):愛(ài)就勇敢說(shuō)出來(lái),不要怕拒絕,沒(méi)有失敗也就沒(méi)有成功,不會(huì )有那個(gè)人一切都是完美的…你既然要說(shuō)出來(lái)!那請你不要在愚人節說(shuō)出來(lái)。如果你認為你在這天說(shuō)出來(lái)就算是被拒絕你也有借口,不會(huì )尷尬!那你就錯了!你想想,要是你在這天說(shuō)出來(lái),人家說(shuō)接受你,過(guò)后人家也是有理由說(shuō)那天是愚人節!要是你真的愛(ài),就不要愚人吧,用心去愛(ài)!祝福!

愚人節作文400字 篇3

  又到了這一年的這一天:20xx年的4月1日!相信大家不需我多說(shuō)就知道了吧,哈哈,今天是一年一度的愚人節呀!雖說(shuō)這是西方國家的節日,可我還是過(guò)了一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的愚人節。

  想起這個(gè)消息我就決定去和同學(xué)們開(kāi)個(gè)玩笑吧。嘻嘻,一個(gè)“壞主意”在我心中油然而生。接著(zhù),我帶著(zhù)書(shū)包走向了學(xué)校,一邊走一邊想象同學(xué)們被我“惡搞”的樣子。先來(lái)個(gè)最基本的玩笑吧,語(yǔ)文課上……我們正在寫(xiě)課堂作業(yè),語(yǔ)文老師走了出去,這下,教室里的我們嘰嘰喳喳的開(kāi)起了“會(huì )”,我眼睛一轉,有了!我就在同學(xué)們聊的熱火朝天的時(shí)候大喊一聲:“老師來(lái)了!”只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)馬上停住了嘴,端端正正的寫(xiě)起了作業(yè)?墒菐酌腌娺^(guò)去了,大家這才緩過(guò)神兒,才知道我在騙大家,大家又放下心來(lái),一邊哄堂大笑,一邊隨心所欲地聊著(zhù)天?烧l(shuí)知,天有不測風(fēng)云,老師正好回來(lái),把我們下了一跳。雖然讓老師抓了個(gè)現行,可大家個(gè)個(gè)心里都樂(lè )滋滋的,都回味著(zhù)今天的開(kāi)心與快樂(lè )!

  在這個(gè)愚人節,我既高興,又驚險,這一年中的“快樂(lè )愚人節”還真讓人留戀啊!

愚人節作文400字 篇4

  4月1日那天,第一節課是我們班的數學(xué)調研。不一會(huì )兒,監考老師走了進(jìn)來(lái),把試卷發(fā)了下來(lái)。

  我原以為很難的,但沒(méi)想到做起來(lái)十分容易,大約十分鐘就做完了。我檢查了一遍,蠻有信心地想:這回肯定能考好的。

  下午,成績(jì)出來(lái)了,我考了100分,我決定回家騙騙媽媽?zhuān)凑裉焓怯奕斯澛铮?/p>

  放學(xué)回到家,我低著(zhù)頭對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兘裉鞌祵W(xué)質(zhì)量調研,我才考90分,十幾個(gè)同學(xué)都考了100分了!

  媽媽生氣地說(shuō):“你怎么回事?”

  我吱吱唔唔地說(shuō):“我都是粗心錯的,把9寫(xiě)成6了,還有些是漏寫(xiě)了……”

  媽媽的臉氣地發(fā)青了,說(shuō):“我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,做好后腰認真檢查!

  我慚愧地說(shuō):“我以后會(huì )……”

  媽媽大聲說(shuō):“先不再說(shuō)以后,現在你先反省一下:”

  我在一旁偷偷地笑,媽媽似乎看出了什么,疑惑地說(shuō):“你怎么回事呀!考得不好還樂(lè )!

  我決定坦白了,我笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“其實(shí),我是騙你,其實(shí)我考了100分呢!今天愚人節我來(lái)騙騙你!

  媽媽開(kāi)心地說(shuō):“為了獎勵你考了100分,我下午帶你去吳江玩!

  “耶——”我興奮極了。

  可媽媽卻哈哈大笑,說(shuō):“我也是騙你!

  我氣極了!愚人節我居然也被騙了。

愚人節作文400字 篇5

  4月1日愚人節是西方民間傳統的節日。早上,愚人節悄悄地來(lái)到教室里,同學(xué)們都在混亂中渡過(guò),下面我就給大家說(shuō)一下吧!

  早上一到校陳xx對我說(shuō):“米田,臧老師找你!蔽蚁耄骸瓣袄蠋熣椅視(huì )是什么事呢?”我跑向辦公室,陳xx叫住我說(shuō):“米田,我是騙你的,因為今天是愚人節!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑;氐郊依,我想也愚弄一下媽媽?zhuān)覍λf(shuō):“媽媽?zhuān)隳樕祥L(cháng)了一個(gè)小痘痘!眿寢屨f(shuō)“哪兒?”我說(shuō):“你去照鏡子吧!蔽夜男α似饋(lái),媽媽知道上了當。說(shuō):“你這孩子,也過(guò)西方節日了!边@時(shí),我想起了老師讓媽媽給她打電話(huà),關(guān)于日記修改的事。于是我對媽媽說(shuō):“明天老師讓你給她打電話(huà)!眿寢屢詾槭球_她的,隨口說(shuō)了句“知道了,誰(shuí)信呀”也就沒(méi)放在心上。

  第二天,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憬o老師打電話(huà)了嗎?老師說(shuō)了什么?”媽媽說(shuō):“沒(méi)打,我以為你是騙我的呢!”媽媽連忙給老師打電話(huà)。

  通過(guò)這件事,我想起了“狼來(lái)了”這個(gè)故事,今天說(shuō)的謊太多了,所以耽誤了正事,我再也不想過(guò)愚人節了,真是一個(gè)鬧心的愚人節。

愚人節作文400字 篇6

  今天是愚人節,每次到愚人節時(shí)A同學(xué)就喜歡捉弄B同學(xué),而且B同學(xué)從來(lái)都沒(méi)有惹過(guò)A同學(xué),是A同學(xué)一直在惹B同學(xué)的。這次A同學(xué)就把B同學(xué)弄哭了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!薄跋抡n了!薄袄蠋熢僖(jiàn)!眲傄幌抡n,A同學(xué)就偷偷摸摸地把一個(gè)“不明物體”放進(jìn)了B同學(xué)的書(shū)包里。剛好被B同學(xué)看見(jiàn)了,可她也不知道放了什么東西進(jìn)去。上課了,我們都安安靜靜地坐好,在等老師“回歸”教室,可B同學(xué)就在這時(shí)突然大叫了一聲“!”,頓時(shí),教室里鬧開(kāi)了鍋,“我的書(shū)包里有一只蟲(chóng)子,好惡心!薄巴瑢W(xué)們!闭l(shuí)?是老師,唉,早不來(lái),晚不來(lái),偏偏在這時(shí)候卻過(guò)來(lái)了!笆钦l(shuí)先大叫的?給我站起來(lái)!盉同學(xué)面紅耳赤的站了起來(lái),“B同學(xué),你跟我去一趟辦公室!盉同學(xué)到辦公室后就哭了起來(lái)“老師對不起,是我擾亂了課堂紀律,可是A同學(xué)放了蟲(chóng)子到我的書(shū)包里了!薄澳阍趺粗赖?”“因為我看見(jiàn)了!崩蠋熤馈罢鎯础币院,A同學(xué)就穿幫了,A同學(xué)向B同學(xué)道歉。最終,兩人成為了好朋友,就一句簡(jiǎn)單的“對不起”和“沒(méi)關(guān)系”就可以把一個(gè)嚴重的問(wèn)題輕而易舉的化解,這樣多好。

  這真是一個(gè)有意思的愚人節。

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