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【精選】愚人節作文300字23篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的愚人節作文300字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愚人節作文300字 1
我最有趣的事情有好多,可讓我最難忘的還是那一次愚人節最好玩了。
記得4月1日來(lái)到的`時(shí)候,我早就準備好騙人的絕招了?墒,這次不但別人騙了我,而且我的絕招連一個(gè)也沒(méi)用上。記得那一天,早晨我剛到學(xué)校,有個(gè)同學(xué)說(shuō):“那兒有冰可以滑!蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到別人在那兒布了陷阱,于是,我趕緊跑到那里,在路上,碰到了水,因為我跑的太快了,到那兒一滑,居然坐在地上了,褲子上全是水,好幾個(gè)班的同學(xué)看到我狼狽的樣子以后,都禁不住笑掉大牙。
回到教室后,我跟同桌說(shuō)起這件事,同桌也差點(diǎn)兒笑掉大牙,弄得我無(wú)地自容。還有一件事,有個(gè)同學(xué)叫我去他的座位上看個(gè)東西,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)東西是個(gè)蜘蛛,嚇得我大叫:“救命!”同學(xué)說(shuō)我膽子小,整的我不好意思,心里暗暗說(shuō):“膽子小怎么了,我班的女生大多數都怕蜘蛛嘛!
我喜歡愚人節!
愚人節作文300字 2
記得有一年愚人節,我剛放學(xué)回到家。進(jìn)屋一看,馬上喊起來(lái):“媽呀,嚇死了,這怎么了,誰(shuí)在屋里放炸藥了?”爸爸這時(shí)候走過(guò)來(lái),哈哈大笑地說(shuō):“你仔細摸摸這炸藥包!蔽壹毿囊豢,原來(lái)這“炸藥包”是爸爸用布包起來(lái)的鐵塊,用繩捆成炸藥包的形狀,用來(lái)嚇唬我的。
我不甘心被愚弄,便在屋子里想如何愚弄爸爸一下。一會(huì ),我就想出了辦法。我在廚房找了一把破菜刀,在上面弄個(gè)大豁口,把菜刀刀刃周?chē)鷶D上些蕃茄醬,然后將破菜刀放在頭上,趁著(zhù)爸爸在衛生間刷牙的.空,我緩緩走向爸爸。
“哎喲,媽呀,你……你別過(guò)來(lái)!笨吹健把芰堋钡牟说,爸爸聲音擅抖地說(shuō)。
“哈哈!”我邊笑邊把這把破菜刀從頭上拿下來(lái)!芭,是你呀,嚇我一跳。對了,你頭上的血是從哪弄的?”“那是蕃茄醬,涂上去的。我這叫以其人之道還治其人之身!”我邊說(shuō)邊笑著(zhù)。
雖然這件事過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間,但每當想起它,我仍然禁不住哈哈大笑。
愚人節作文300字 3
愚人節是外國人的節日,但我卻非常喜歡這個(gè)節日,每逢愚人節,我都要騙一下人,不騙人不爽,可是,偶爾也會(huì )付出很大的代價(jià)。
一次愚人節,我在家里閑著(zhù)沒(méi)事干。突然,一陣電話(huà)鈴聲響起,我立馬跑去接!拔?”我一聽(tīng)是我的媽媽?zhuān)錾挥嫞航裉焓怯奕斯,我何不愚弄一下我的媽媽(zhuān)肯胫?zhù),便像模像樣地模仿了起來(lái):“您撥打的電話(huà)正在通話(huà)中,請稍候再撥!焙,模仿地還真像。當我正想著(zhù)后面的'英文怎么說(shuō)時(shí),電話(huà)掛斷了。哈哈!成功!心想:到時(shí)候我把真相告訴我的媽媽?zhuān)此,肯定?huì )驚訝不已。正在我偷著(zhù)樂(lè )時(shí),“叮咚”門(mén)鈴響了,我連忙去開(kāi)門(mén),是我的媽媽。他一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“兒子,告訴你一個(gè)壞消息,今天啊,你小姨準備請你去吃肯德基,可是打家里電話(huà)又打不通,我們只好煮稀飯吃了!蔽易鞆埑闪恕癘”型。唉!害人終害己,本來(lái)想讓我的媽媽驚訝的,可現在卻輪到我了。
虧了!虧了!說(shuō)了一句騙人的話(huà)就賠了一頓美味佳肴。都是愚人節惹的禍!
愚人節作文300字 4
4月1日是愚人節,在這個(gè)節日里,你可以整蠱別人,可以被別人整蠱,也有機會(huì )看別人整蠱別人。
上午,上體育課的時(shí)候,我們在操場(chǎng)踢足球,有一位同學(xué)摔倒了,我們扶他去校醫室看。校醫一看,那腿上全部都是血,校醫說(shuō):“不行啊,已經(jīng)大量出血了,必須得馬上去醫院!比缓笮at準備打120.。
那個(gè)同學(xué)用手在膝蓋出血的'地方一抹,用舌頭舔了一下。我們發(fā)現原來(lái)那是番茄醬。那個(gè)同學(xué)笑瞇瞇地說(shuō):“校醫,同學(xué)們,愚人節快樂(lè )!”校醫哭笑不得。真好玩!
愚人節那一天,我有一個(gè)朋友生日,他只記得自己生日,不記得是4月1日愚人節。于是,我送了一個(gè)大大的盒子。他打開(kāi)一看,里面還有一個(gè)盒子,他再打開(kāi),里面還是一個(gè)盒子。他打開(kāi)了20多個(gè)盒子之后發(fā)現里面裝的是一根牙簽。我跟他說(shuō):“愚人節快樂(lè )!
有一天,老師去上了個(gè)廁所,讓同學(xué)們坐在教室里等。兩個(gè)小時(shí)后還沒(méi)回來(lái),結果一看,今天是愚人節。
我喜歡愚人節,因為可以整蠱別人。而且很快樂(lè )!
愚人節作文300字 5
今天是愚人節。上午,跟了一回愚人節的風(fēng),在下課前對小屁孩兒們說(shuō):“如果明天天晴了,老師帶你們出去春游!痹(huà)還沒(méi)落音,屁孩兒們那個(gè)激動(dòng)!興奮!“耶! 耶! 耶!”歡呼聲簡(jiǎn)直震耳欲聾,差點(diǎn)沒(méi)把教室樂(lè )翻了!繼而開(kāi)始熱烈討論需要帶什么物品。我忍不住直笑。
張嵐半信半疑地問(wèn):“是不是哦?今天是愚人節哦!”有同學(xué)開(kāi)始質(zhì)疑了,我趕緊對孩子們說(shuō):“你們急什么急?我還有幾個(gè)字沒(méi)說(shuō)完呢,就是——那該多好!祝孩子們愚人節快樂(lè )!”孩子們立刻蔫了,接著(zhù)便憤然不平。
“哼!老師還騙我們!”海川大叫。
“氣死我了!氣死我了!害我白高興一場(chǎng)!”雷桐更是氣呼呼的樣子。
“老師,你欺騙了兒童純潔的心靈!”瑞瑒走到我的面前,不滿(mǎn)地說(shuō)。
頓時(shí),意識到:玩笑開(kāi)大了,我是不是有點(diǎn)過(guò)分了?孩子的心傷不起!
春游,于孩子們來(lái)說(shuō),只是一個(gè)小小的.愿望?墒,如今諸多的顧慮,尤其是安全、責任,讓學(xué)校和老師們戰戰兢兢瞻前顧后,不敢輕舉妄動(dòng)。
孩子們,我也多想帶著(zhù)小鳥(niǎo)一樣的你們,撲入大自然的懷抱,盡情地游玩,自由暢快地呼吸!
愚人節作文300字 6
“嗨!湯心怡!告訴你一個(gè)大喜事!明天就要去春游了!”
“哦?是真的嗎?你快告訴我去哪兒!”“哈哈哈,哈哈哈哈,
湯心怡呀湯心怡,你又被騙了!哈哈”唉,今天真倒霉,剛到學(xué)校就被同學(xué)騙了4次!今天是什么日子呀?“咦?你不知道嗎?今天是4月1日,是愚人節!”哦!這件事我竟忘了!瞧我這腦袋瓜子!
也沒(méi)辦法,誰(shuí)叫愚人節最典型的.活動(dòng)還是大家互相開(kāi)玩笑,用假話(huà)捉弄對方的呢!這不,連我們全班47人,不也都被何老師耍了一下呢!不信,你看。
今天上午第三節課,做眼保健操時(shí)。老師突然對我們說(shuō):“哦!忘了告訴大家一件事,今天下午要去看一場(chǎng)電影,叫什么《愛(ài)麗絲漫游仙境》”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“耶”,怪嚇人的了?墒,下一節課,老師卻說(shuō)是下一個(gè)星期才看。底下又傳來(lái)一聲唉聲嘆氣,我聽(tīng)了,心里更苦惱,剛才的興奮勁兒早已煙消云散了,真是哭笑不得呀!
愚人節作文300字 7
今天是一個(gè)有趣的日子,一個(gè)好玩的日子,————愚人節!
叮叮!,第一節是語(yǔ)文課,忽然值日生說(shuō)今天老師有事改上美術(shù)課,這對我們來(lái)說(shuō)真是天大的好消息,我們最喜歡上美術(shù)課了。全班歡呼起來(lái),我也剛想笑,可腦筋一轉,今天是愚人節!他可能是騙我們的'啊~~!同學(xué)們都反應過(guò)來(lái),都說(shuō):“真掃興!”
美術(shù)課風(fēng)波之后同學(xué)們心有不甘。想了想陳老師還沒(méi)來(lái)何不捉弄一下陳老師呢。洪吉有拿了一個(gè)鉛球大的皮球放在前門(mén)上。大家都安靜下來(lái)。這時(shí)陳老師來(lái)了,門(mén)‘嘩’的一下打開(kāi)了,可陳老師卻沒(méi)有中招。原來(lái)聰明的陳老師對這個(gè)節日該怎樣歡度很清楚,不會(huì )上當,她手持一把拖把,剛捅了一下門(mén),皮球就掉了下來(lái),我們沒(méi)了招,只好安安靜靜地上課了。
第二節,我們改變了方法,在門(mén)把手上涂了膠水,數學(xué)老師一進(jìn)來(lái)就摸到了門(mén)把手,我們哈哈的笑個(gè)不停,老師也笑了起來(lái),把手搽干凈就上課了。
我喜歡愚人節,它太好玩了。
愚人節作文300字 8
愚人節那天,全班都做好了愚人的準備,連我這個(gè)在老師眼中連續5年的三好學(xué)生也不例外,大家都籌備著(zhù)陰謀。
一大早,大家早早地來(lái)到學(xué)校,我剛到,有人就笑嘻嘻地對我說(shuō):,你鞋帶掉了。我看都不看,恭恭敬敬的回答:謝謝提醒,我沒(méi)穿有鞋帶的鞋子。對了,老師說(shuō)找你。
他信以為真,馬上上去,不一會(huì )兒,他怒氣沖沖地跑下來(lái),對我吼道:,你竟敢騙我!我嬉皮笑臉的說(shuō):誰(shuí)叫你剛剛騙我,不過(guò),愚人節快樂(lè )!不要生氣,生了氣你就是愚人嘍。他才轉悲為喜。
第一節英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師走進(jìn)教室,問(wèn):昨天誰(shuí)沒(méi)有背ALetlearn?為了整一整老師,全班人齊刷刷的`站了起來(lái),老師一看,連幾個(gè)學(xué)霸也沒(méi)背,就拼命的罵我們,可我記得當時(shí)學(xué)霸們都背了,但我心里正在狂笑,老師被耍了。全班人一下課就交流耍老師的感受,都笑彎了腰,不知不覺(jué),一天的愚人節就這么過(guò)去了,可我一想到被別人耍和自己耍了別人時(shí)的樣子,心里快樂(lè )極了。
愚人節作文300字 9
還記得上一次愚人節送給媽媽的“照顧”。
一回到家,往屋里瞧了瞧,一個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn)!拔,還好爸媽不在,我可要好好捉弄捉弄他倆。說(shuō)著(zhù),我便開(kāi)始制造機關(guān)了。我打開(kāi)柜子,抽出兒時(shí)玩耍的木仗,輕輕地靠在大門(mén)上,那發(fā)黃的木仗依在漆黑的門(mén)上十分顯眼,它可是我機關(guān)中的一部分。調試完成后,我便開(kāi)始布下“天羅地網(wǎng)”了。
先說(shuō)說(shuō)“天羅”。它其實(shí)只是一個(gè)粘在門(mén)框上的奶瓶,只要輕輕一震,那沾了水了的雙面膠便會(huì )掉落,奶瓶也會(huì )掉十來(lái)!暗鼐W(wǎng)”是一疊軟乎乎的紙巾,當開(kāi)門(mén)者踩到它時(shí),便會(huì )感到頭重腳輕,之后又會(huì )被奶瓶與木仗打到頭與腿,一定會(huì )有好戲可看了。
但,我并不罷休,還是想再設計一個(gè)有趣的'機關(guān),于是——-這個(gè)機關(guān)是由一個(gè)彈力球便會(huì )掉下來(lái),一蹦一蹦地跳出門(mén)外,就像一個(gè)可愛(ài)活潑的小男孩。
可是,一聲門(mén)鈴打破了我的計劃,小蔡叔叔來(lái)了,我可不想讓他嘗到這滋味,只得依依不舍地收回了機關(guān)。
愚人節作文300字 10
早上,我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)到,去學(xué)校上課,遇到小林同學(xué),我們在校門(mén)口遇到的,小毅同學(xué)急忙地沖下樓來(lái),氣喘呼呼地說(shuō):”語(yǔ)文老師發(fā)火了,陳家寶不及格!邦D時(shí)我的臉白了,比墻壁還要白,看來(lái)等下完蛋了,他還說(shuō):“小林也才考65分,”沒(méi)等他說(shuō)完,我們象閃電一樣的沖到教室,哪有什么老師,純屬虛構,門(mén)剛一推,砰的一聲響,原來(lái)門(mén)上有”機關(guān)“呀!同學(xué)們放置塑料盒在門(mén)沿上,誰(shuí)進(jìn)來(lái)就是倒霉了,可悲的是我旁邊這位人物,被料盒當頭一打,聽(tīng)見(jiàn)啊呀一聲,慘叫起來(lái),然后大叫:“誰(shuí)干的,滾出來(lái),”同學(xué)們哄哄地笑說(shuō):”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的`被他發(fā)現了,小林大喊起來(lái)我要“切”了你,頓時(shí),小毅象冒煙一樣,消失了,閃了!
小林追趕著(zhù)小毅,在操場(chǎng)上繞了三大圈,同學(xué)歡呼著(zhù),快點(diǎn)!快點(diǎn)!
這就是我們校園的愚人節!喜怒哀樂(lè )都有!
愚人節作文300字 11
4月1日就是我最喜歡的愚人節。這天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,準備開(kāi)始我的“愚人計劃”。我先把同桌的板凳上涂上了502膠水,然后,把我事先準備好的粉筆灰撒在老師的.講臺上,最后,我把幾只死蟑螂倒在了同學(xué)們的桌子上……哈哈!大功告成,就等著(zhù)看好戲嘍!
這時(shí),同學(xué)們已經(jīng)紛紛趕到學(xué)校。瞧!我同桌來(lái)了,這下他可要慘了!我正趴在他的桌上笑呢!突然,我想到了一件很?chē)乐氐膯?wèn)題——我怎么能坐在他的板凳上呢,我不是把他的板凳上涂上502膠水了嗎?頓時(shí),我呆了一陣!疤炷!救命!”我大叫了起來(lái),唉!只好和這沉重的板凳一起上課了。突然,旁邊傳來(lái)同學(xué)們的叫聲。哈哈!我的愚人第二招果然沒(méi)有讓我失望呀!正當我慶幸時(shí),一陣大風(fēng)把他們桌子上的死蟑螂全都吹到了我的桌子上,我嚇得再次尖叫起來(lái)。接著(zhù),只見(jiàn)撒在老師講臺上粉筆灰迎面撲來(lái),把我變成了“鬼”。
“我再也不要過(guò)這倒霉的愚人節了!媽媽?zhuān)让!?/p>
愚人節作文300字 12
“叮叮!,一陣鬧鐘聲把在和周公說(shuō)話(huà)的我驚醒了!岸?今天怎么感覺(jué)那么困呢?”正當我疑惑不解的.時(shí)候,突然,聽(tīng)到老媽說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”“啊,什么?我覺(jué)得怎么那么困,原來(lái),老媽把鬧鐘調快了一個(gè)小時(shí)!”算了,不管了,繼續睡吧!
我走到學(xué)校門(mén)前,聽(tīng)到有人喊:“停一下,停一下,我看到了你的考試分數!被仡^望去,只見(jiàn)我們班的薛周周說(shuō):“你語(yǔ)文考了88,數學(xué)考了89,英語(yǔ)考了82!薄鞍。?”我的面部表情剎時(shí)間由晴轉大雪!坝奕斯澘鞓(lè )!”她一笑,就飛奔而去,留下了正在發(fā)呆的我。
進(jìn)教室,我便看到了小民對小昀說(shuō):“老師讓你拿著(zhù)班牌到辦公室去一躺!毙£傈c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了一聲:“哦!本惋w奔而去,原來(lái)是小民在捉弄他呢!
下課了,我聽(tīng)見(jiàn)了小昀大吼著(zhù)說(shuō):“小民,你站!蹦阏f(shuō)我們班的愚人節好不好玩?
愚人節作文300字 13
早晨,一個(gè)個(gè)同學(xué)都露出詭異的笑容。一個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“喂,你鞋帶掉了!蔽业皖^一看!皼](méi)有!你神經(jīng)病啊”。我生氣地說(shuō)。
一個(gè)女同學(xué)說(shuō):“你知不知道今天啥日子!薄拔夷闹!彼呑哌呎f(shuō):“你就笨死吧”。
看著(zhù)幾個(gè)同學(xué)的背上多了幾張紙條,只見(jiàn)上面歪歪的畫(huà)著(zhù)幾只烏龜,笨熊等。
一個(gè)同學(xué)向我走了過(guò)來(lái)。一看就知道不懷好意。說(shuō):“有人找你!比缓笤谖冶成吓牧藥紫。
我說(shuō):“你們怎么怪里怪氣的。一個(gè)好心的`同學(xué)從我背后拿下了一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)“大笨豬”,還畫(huà)著(zhù)一保大肥豬。太討厭了!皼](méi)事干咱的”
快上課了。幾個(gè)同學(xué)圍在講臺上,圍得嚴嚴實(shí)實(shí)的,還不時(shí)地發(fā)出一些怪怪的笑聲。
上課了,老師走了進(jìn)來(lái)。一個(gè)個(gè)都同學(xué)都笑了起來(lái)。
“愚人節快樂(lè )”,同學(xué)們異口同聲地說(shuō),原來(lái)是愚人節,怪不得一個(gè)個(gè)跟彌勒佛一樣。
愚人節作文300字 14
要說(shuō)童年趣事,我立刻想到今年愚人節我和同學(xué)之間的趣事。
那天上課時(shí),我一直在偷偷地想:“今天我要捉弄一下小吳,誰(shuí)叫他天天嘲笑別人呢!”
剛一下課,班長(cháng)陳宇琦跑到我身邊說(shuō):“小張,你的好朋友陸姝潤找你!蔽揖栊院芨,立刻識破了她的“陰謀詭計”,我說(shuō):“今天是愚人節,我可不上你的當!”她失望地走了。
她走后,我有了一個(gè)捉弄小吳的`好主意。我到小吳身邊,非常嚴肅地對他說(shuō):“小吳,數學(xué)老師叫你去辦公室!”剛說(shuō)完,他就“唰”一下跑去辦公室,我心里暗暗竊喜:哈哈,我成功了!
過(guò)了一會(huì )兒,小吳回來(lái)了,怒氣沖沖地對我說(shuō):“小張,你,你!”我忍不住哈哈大笑,對他說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”小吳無(wú)奈地說(shuō):“算了,下次可饒不了你!”
愚人節真是讓人快樂(lè )的節日,這一天,大家可以隨便開(kāi)玩笑,而且都不能生氣,很有趣!下一次的愚人節,我還會(huì )捉弄誰(shuí)呢?
愚人節作文300字 15
今天是4月1日,下午,我們上好了活動(dòng)課就回到了本班教室。
今天我們的班會(huì )題目是讀書(shū)節,但是今天也是愚人節,叮、叮、叮,我們聽(tīng)到了熟悉的聲音,也是下課的聲音,大家都很興奮。
下課后,我們都議論紛紛,今天的數學(xué)作業(yè)什么?有的說(shuō)是《達標訓練》,有的說(shuō)是口算、心算、巧算,大家都七嘴八舌的.說(shuō)著(zhù)。
代老師站出來(lái)說(shuō):“我聽(tīng)揚老師說(shuō)今天沒(méi)有數學(xué)回家作業(yè)”,大家都不相信,大聲說(shuō):“代老師!愚人節樂(lè )”。代老師說(shuō):“不信!下課去問(wèn)楊老師”,大家都笑著(zhù)說(shuō):“代老師,已經(jīng)下課了!蔽覀兣艹鼋淌,向楊老師跑去,楊老師說(shuō):“今天有數學(xué)作業(yè)”。聽(tīng)了這句話(huà)我們垂頭喪氣的離開(kāi)了。
回到教室后,代老師非常豐開(kāi)心,還送了我們五個(gè)字,“愚人快樂(lè )”。
今天因為是愚人節,因為代老師捉弄了我們,我們真慘,真是快樂(lè )極!
愚人節作文300字 16
眾所周知,愚人節是西方的節日,是每年4月1日最可笑、最有趣的節日。到了這一天,人們會(huì )把自己最快樂(lè )的事情講給別人聽(tīng),欺騙別人,使別人滑稽可笑,你就會(huì )快樂(lè )。
今天是愚人節。我還不知道。在店里買(mǎi)了一瓶水,同桌看到了。很快跑到一半。我一進(jìn)門(mén),他就喊!鞍パ,水瓶掉了!”“我摸了摸,手上的水瓶還在。他去愚弄高子怡,說(shuō):“你的筆掉了!案咦逾拖骂^看了看。他繞著(zhù)口令說(shuō):“往東看,老母豬下蛋!
我想過(guò)了,今天不是愚人節嗎?我去愚弄老師。正好老師也來(lái)教室了,手里拿著(zhù)暖和的杯子。對老師大喊大叫!澳愕谋拥袅!崩蠋熆吹搅,沒(méi)有掉下來(lái)。老師笑了。我急忙說(shuō)!袄蠋,愚人節祝您幸福!”
下午放學(xué)回家的時(shí)候,爸爸正在洗手,我問(wèn)道!八疅釂?”“爸爸說(shuō):“是的`!沸騰的“我摸冰塊,”你騙人啊,“爸爸”,“嘿”,“嘿”笑了兩次。
今天的愚人節真有趣!
愚人節作文300字 17
今天是一年中我最喜歡的一天,愚人節。
早晨來(lái)到學(xué)校,最好的朋友陳振宇就先和我開(kāi)了個(gè)小玩笑。他一直神秘的`跟在我后面,我就問(wèn)他:“咋了?”他告訴我:“你的衣服怎么有個(gè)小洞,我一邊急忙把我脖子使勁往后伸,一邊說(shuō):“哪里,哪里?”這時(shí)她捂著(zhù)嘴在一邊偷偷笑。我又著(zhù)急又生氣:“到底怎么了?”這時(shí)他孫猴子似的臉——說(shuō)變就變,大聲喊出五個(gè)字:“愚人節快樂(lè )!”我晃然大悟:“奧,差點(diǎn)忘了,今天是愚人節呀!”
第二節課后,我從英語(yǔ)老師的辦公出來(lái)。心想,這是個(gè)好機會(huì ),得好好利用;氐浇淌,我站在講臺上大聲喊:“老師說(shuō),把今天剛學(xué)的短文背下來(lái),背不下來(lái),罰抄一百遍。我見(jiàn)他們半信半疑,又重復了一遍。同學(xué)們一下子都著(zhù)急。了,教室里迅速激起了一片朗朗的讀書(shū)聲。他們都差不多背下來(lái)的時(shí)候,我這才揭曉謎底:“哈哈,同學(xué)們,愚人節快樂(lè )!”
不……我的Q寵物怎么生病了。呵呵,逗你玩兒,愚人節快樂(lè )!
愚人節作文300字 18
今天是4月1日,愚人節。呵呵,今天我被別人騙了,別人也被我騙了。
早上來(lái)到學(xué)校,一個(gè)同學(xué)對我說(shuō):”高若菡,你的鞋帶開(kāi)了!拔业皖^看了一下鞋帶,沒(méi)有開(kāi)呀,我剛想找那個(gè)同學(xué)算賬,他哈哈大笑說(shuō):”今天是愚人節,你上當了!“這時(shí),我才猛然想起今天是愚人節,快樂(lè )的一天就從這個(gè)惡作劇開(kāi)始了!我想騙別人,可是同學(xué)們都在這個(gè)時(shí)候多留了幾個(gè)心眼,怎么也騙不了他們。上信息課的時(shí)候,我對張玉潔說(shuō):”張玉潔,你的背上有張貼畫(huà)!皬堄駶嵅粍(dòng)聲色地說(shuō)了一聲,”騙人!“可是躲開(kāi)我之后,她還是偷偷地摸了一下背,一看沒(méi)有貼畫(huà),才放下心來(lái)。再細小的動(dòng)作也休想逃過(guò)我的眼睛,我強忍住笑。下課回教室的`時(shí)候,邵永志的鞋帶真的開(kāi)了,我們對他說(shuō):”邵永志,你的鞋帶真的開(kāi)了,騙你是小狗!氨M管這樣,邵永志還是不敢低頭看一眼,害怕這是我們給他設下的圈套。
愚人節就在這幾件快樂(lè )的小事中過(guò)去了,同學(xué)們又精神抖擻地迎接明天的學(xué)習了。
愚人節作文300字 19
天空下起了小雨,小雨就像生活中的夢(mèng)?植赖暮1I船讓我一夜沒(méi)睡,恐怖的鬼屋讓我不知哪是東哪是西,幽默的張老師讓我知道了很多知識。這些一點(diǎn)一滴組成了我記憶的本子,最難忘的是一次愚人節。
愚人節是4月1日,愚人節那天我一大早就下床了可看了手機,!十點(diǎn)了,買(mǎi)包子的`人要關(guān)門(mén)了,我急急忙忙的拿了5元錢(qián)就往門(mén)外跑,我用最快的速度去到店里,已經(jīng)要到的時(shí)候我看見(jiàn)李桐在買(mǎi)包子,又看見(jiàn)買(mǎi)包子鄰居家日歷上4月1日愚人節,我想,每一次4月1日的時(shí)候我都在十點(diǎn)半的時(shí)候整人。
我跑到家里拿好西瓜把一個(gè)炮仗放去里面,等他來(lái)到我家說(shuō):“我給你吃西瓜”,他要吃的時(shí)候我說(shuō):“你看飛機我就在那里”,拿起打火機點(diǎn)火,點(diǎn)好了后5秒炸,我很快去了廁所倒數5、4、3、2、1,把他炸哭了。
這就是難忘的愚人節,通過(guò)這件事我一天都在笑,我知道了本領(lǐng),我又得到了一次快樂(lè ),我希望下次還能讓我整人。
愚人節作文300字 20
今天是愚人節,我們像往常一樣整整齊齊地坐在教室里,靜靜地等待老師的到來(lái),老師笑嘻嘻地走進(jìn)教室,指著(zhù)窗戶(hù)外面說(shuō):“你們快看!外面有一支氣球!”我們馬上一窩蜂地擠在窗邊,我一看,沒(méi)有任何東西,其他同學(xué)也感到有點(diǎn)莫名其妙,我也丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,嘴癢的同學(xué)大聲地說(shuō)到:“老師騙人!”,老師突然笑著(zhù)說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”我們這才知道老師把我們給耍了,我們“后悔莫及”,有的同學(xué)“放聲大哭”,有些同學(xué)“打地亂轉”,還有的.同學(xué)“抱頭痛哭”,真有趣呀!
在中午放學(xué)的時(shí)候,小楓一本正經(jīng)地對我說(shuō):“周老師叫你!”我連忙跑過(guò)去問(wèn)周老師:“您找我有什么事?”周老師若無(wú)其事地說(shuō):“愚人節快樂(lè ),小楓是在耍你的!蔽医K于宇宙小爆發(fā),帶著(zhù)火氣走向小楓,他見(jiàn)勢不妙,轉身就逃,我窮追猛舍,可他跑得比我快,一溜煙就不見(jiàn)了,我只好就此罷休。
今天的愚人節可真好玩,希望下一年的愚人節比今天還要有趣!
愚人節作文300字 21
每年的4月1日是西方國家的愚人節,可是隨著(zhù)全球化和文化習俗的各種傳播,就是在我們國家也有好多人會(huì )過(guò)愚人節。不過(guò)其實(shí)說(shuō)到愚人節到了我們國家,就是沒(méi)有更多深層含義的歷史意義,只是親戚朋友之間,開(kāi)一些無(wú)傷大雅的玩笑罷了。
就比如在愚人節這一天,你可以和自己的好朋友開(kāi)開(kāi)玩笑,讓他耽誤一些小事情也是可以的,總之就是朋友之間的一種娛樂(lè )吧,也算是平淡生活中的一種調味劑。
當然就是在愚人節這天開(kāi)玩笑也必須得講究分寸,早在幾年的時(shí)候通訊不是特別的發(fā)達,朋友們開(kāi)玩笑的時(shí)候就會(huì )拿父母開(kāi)玩笑,說(shuō)家里父母有事找自己之類(lèi)的,最后讓請假回家,這樣的'一些玩笑就開(kāi)得有些大了。
因此就是說(shuō),拋開(kāi)西方國家的一些歷史問(wèn)題,我們在過(guò)愚人節的時(shí)候,和朋友開(kāi)一些無(wú)傷大雅的玩笑,其實(shí)是沒(méi)有關(guān)系的。但是也得講究一定的分寸把握一定的尺度,如果玩笑開(kāi)的太大太過(guò)就不好了。
最后祝大家愚人節快樂(lè )!
愚人節作文300字 22
今天早上,我就擔憂(yōu)起來(lái),擔憂(yōu)什么呢?昨天是愚人節,我們全班同學(xué)都想戲一戲劉老師。我與小劉假裝成老師教過(guò)的同學(xué)給老師寫(xiě)信,老師一定氣憤得不得了。
昨天是愚人節,老師的作業(yè)布置得少得可憐,同學(xué)們都十分高興。
當然,我也不例外哦!
今天早上,我就擔憂(yōu)起來(lái),擔憂(yōu)什么呢?昨天是愚人節,我們全班同學(xué)都想戲一戲劉老師。我與小劉假裝成老師教過(guò)的同學(xué)給老師寫(xiě)信,老師一定氣憤得不得了。中午,同學(xué)們都在議論這件事,各自發(fā)表自己的看法,想象老師下午會(huì )怎么對全班同學(xué)說(shuō)這件事。這使我更加擔憂(yōu)起來(lái)。說(shuō)不定老師開(kāi)始看到這封信以為是我們送給他的禮物呢!可是,下午老師來(lái)到教室的時(shí)候,這件事只字不提,仿佛這件事沒(méi)有發(fā)生似的。哈哈!我總算松了一口氣!沒(méi)想到老師還如此寬宏大量,想必他已經(jīng)從早上我“欺騙”老師的`那兩件事中明白了這是我與小劉干的吧!還望老師愚人節不要生氣哦!
愚人節作文300字 23
今天,我來(lái)到學(xué)校。下課后,同桌問(wèn)我:“你知道今天是什么節日嗎?”我說(shuō),“愚人節!”“哦,對了,你的橡皮擦掉了!蔽彝勒f(shuō)著(zhù),忍不住笑了!澳愦虿贿^(guò)我,你在說(shuō)謊,但是今天是愚人節,你開(kāi)玩笑也沒(méi)關(guān)系!蔽艺f(shuō)。
中午吃完飯回來(lái),在后桌說(shuō):“李一天,你的第二個(gè)大肩膀沒(méi)了!蔽亿s緊轉頭去看,嗯?扛不好嗎?掉哪里去了?看完表,我笑了。我立刻明白了是怎么回事,笑了。后來(lái)后桌說(shuō)我丟了鉛筆,尺子,水壺等等。面對這些話(huà),我不用看他們,我知道他們是在跟我開(kāi)玩笑,因為我從來(lái)沒(méi)有在最后一次之后上當。
下午最后一節課,同桌和后桌之間的段子越來(lái)越大。一開(kāi)始,他們說(shuō)你丟了一些東西。后來(lái)他們故意把對方的.水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來(lái)。然后他們說(shuō)你少了點(diǎn)什么。對方很生氣,去搜他的書(shū)包。漸漸地,他們什么都搶了,把桌子和地面弄得亂七八糟。
今天雖然是愚人節,但是不能開(kāi)太多玩笑,否則會(huì )讓別人擔心甚至造成危險!
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