實(shí)用的初中愚人節作文合集九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的初中愚人節作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中愚人節作文 篇1
太陽(yáng)初升，我與同學(xué)們一同踏著(zhù)陽(yáng)光，伴著(zhù)鳥(niǎo)鳴，來(lái)到了學(xué)校開(kāi)始了自己嶄新的一天學(xué)習生活。
我與小謝，一邊談笑一邊往教室走去。到教室門(mén)口，小謝伸手推開(kāi)門(mén)，腳剛要邁進(jìn)去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一塊黑板擦從天而降，差點(diǎn)就砸在小謝頭上。班里傳來(lái)一陣哄笑，一開(kāi)始我還一頭霧水，納悶同學(xué)怎么亂捉弄人呢？在好友的提醒下我才想起今天是4月1日愚人節��！心想：我得好好提防她人的惡作劇��！剛才要不是小謝，我肯定就是那受害者。
好不容易熬到下課，同學(xué)一掃之前的頹喪，精神抖擻，互相捉弄起來(lái)。其中最盛行的便是貼紙條。這不，我按照小碧的意思寫(xiě)了一張紙條，偷偷貼在班上小況的身上，然后瀟灑地轉身與小碧談天說(shuō)地起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，看見(jiàn)小況正拿著(zhù)紙條質(zhì)問(wèn)他的那群死黨，實(shí)在覺(jué)得好笑，便走過(guò)去炫耀般對他說(shuō)：“是我干的�！彼盟埔l(fā)怒，我趕忙說(shuō)：“貼是我貼的，但上面的類(lèi)容是小碧口授的�！弊屗衙^指向小碧，看著(zhù)他怒氣沖沖的走開(kāi)，我不禁在心里暗暗地對小碧說(shuō)：對不起了，小碧你好自為之吧！
最搞笑的還是在午休，同學(xué)重操舊業(yè)，又在門(mén)上放黑板擦。我心想：這招已經(jīng)用過(guò)了，應該不會(huì )有人上當吧！可老天也太不給我面子了，班上的一個(gè)男同學(xué)正巧在這時(shí)進(jìn)來(lái)，而且被那“天外飛物”砸個(gè)正中�？吹剿仟N的樣子，大家不禁樂(lè )了，甚至有人說(shuō)“恭喜你成為我們班愚人節第一個(gè)被黑板擦砸中的人”這時(shí)，班上一聲尖叫響起，循聲望去，小張正追打小郭呢。怎么回事？問(wèn)一下旁邊的同學(xué)，才明白原來(lái)是小郭用膠紙在過(guò)道弄了條透明的絆腳繩，碰巧讓小張踏入了這陷阱。于是有了之前的一幕。轉頭觀(guān)看“追殺”表演，聽(tīng)到前桌的同學(xué)對小張大喊“愚人節不準生氣”小郭似捉住救命稻草連聲附和，小張對此也是不了了之~~
這就是我們班的愚人節，在這天里，我們盡情地整人，不斷的出丑，可是班上從頭至尾都洋溢著(zhù)歡笑，洋溢著(zhù)溫馨。我好想大聲說(shuō)
“happy愚人節，我快樂(lè )我做主。
初中愚人節作文 篇2
愚人節是泊來(lái)品，英文名字“All Fools Day ”逐字譯為“ 所有笨蛋的日子”。中國人向來(lái)含蓄，想來(lái)這種怪異的節日在這里是很難有發(fā)展前途的，所以不但四月一日響應它的人寥寥無(wú)幾，連這“愚人”的名子都文縐縐的與之格格不入。
其實(shí)，你仔細想想，這節日還是很不錯的。尤其當你幽默機智聰明絕頂才高八斗酷斃帥呆的想跳樓而無(wú)處發(fā)泄時(shí)，這一天對你而言可以說(shuō)是至關(guān)重要了。
不才便屬于這種人。
小學(xué)，有一陣子我們班的同學(xué)都特別熱衷于談班主任于老師和他女朋友的戀愛(ài)發(fā)展問(wèn)題。有的同學(xué)甚至將他們結了婚以后生了孩子取個(gè)什么名字也作為重大研究課題。一時(shí)間鬧得“滿(mǎn)班風(fēng)雨”，沸沸揚揚。只要上課時(shí)魚(yú)尾的手機一響（于老師姓于名偉，我等直呼其名，取諧音“魚(yú)尾”兼作雅號），下面的學(xué)生就開(kāi)始“往往語(yǔ)，皆指目魚(yú)尾”。
某年四月一日，下課鈴聲與魚(yú)尾的手機鈴聲不約而同的響成一片，魚(yú)尾在與電話(huà)那頭的人一番“親密禁拿繩子綁緊每個(gè)人的腿。然后他詭秘的一笑。當每個(gè)人都突然奇怪的意識到為什么只有長(cháng)“長(cháng)壽”自己沒(méi)有吊起來(lái)時(shí)，“長(cháng)壽”拉掉了每個(gè)吊著(zhù)的人的襯衫。他們成了十足的“八一”隊（扒衣隊）。哥兒幾個(gè)不敢罵娘，其一是因為怕招來(lái)更多的人把他們像看待大熊貓一樣參觀(guān)；其二是他們的“光輝形象”已經(jīng)被拍入了“長(cháng)壽”的膠卷中，他們知道此刻自己如同墨索里尼暴尸米蘭廣場(chǎng)一般的形象被校友見(jiàn)到的話(huà)自己的知名度會(huì )一夜之間翻幾番--------
寫(xiě)到這里我告訴你上面這個(gè)故事是假的。既然是“遐想”，我就不妨想個(gè)痛快。我想在互聯(lián)網(wǎng)上給同學(xué)們筆友和不認識的人們發(fā)一封集體公函請她們去大潤發(fā)的KFC在4月1日晚上我請客，然后我在麥當勞“靜候佳音”�；蛘�3月31日秋風(fēng)蕭瑟的下午向朋友道別祈求他臨別前給我留個(gè)東西作紀念。第二天早上，我又踏著(zhù)燦爛的陽(yáng)光出現在他面前。等等等等。這些鏡頭常出現在我的夢(mèng)中。我的愚人節的夢(mèng)，我的遐想�？紤]到后果的嚴重性以及他人之精神承受能力，我不得不只是想想而已。 您可以訪(fǎng)問(wèn)（www.NsEac.com）查看更多相關(guān)的文章。
你快樂(lè )嗎？受騙是痛苦的，但我在愚人節里發(fā)現了一種生活的調劑，這對我無(wú)異是不小的財富�！唷凶鳂�(lè )�！跋硎苌�，發(fā)現生活之美�！蔽摇奕斯潯床⒖鞓�(lè )著(zhù)。
初中愚人節作文 篇3
愚人節對于我們閑不住的孩子來(lái)說(shuō)，那真是歡樂(lè )的節日。記得小時(shí)候那天經(jīng)常要捉弄捉弄別人，可是自己會(huì )先忍不住笑起來(lái)，然后告訴別人今天是愚人節哦，所以總也愚不著(zhù)別人。
四年級的時(shí)候，在纏著(zhù)爸爸媽媽聽(tīng)了N多愚人節有趣的事，就決定自己也制造個(gè)愚人節的事件，捉弄捉弄大家。
于是愚人節的前一天，就從班級說(shuō)說(shuō)里一本正經(jīng)地發(fā)了一條說(shuō)說(shuō)，告訴大家科學(xué)家經(jīng)過(guò)推測月亮會(huì )掉落到地球上，千萬(wàn)別睡覺(jué)，等到凌晨時(shí)候觀(guān)看，不然就錯失良機了。哥哥趁勢推波助瀾，馬上制作了一個(gè)月亮落入地球的gif圖片，加以證明。
其實(shí)那條說(shuō)說(shuō)漏洞百出，月亮如果真的掉到地球上，地球得被撞成地震，可是我們卻不管，就等著(zhù)有人來(lái)上鉤。等來(lái)等去還沒(méi)人來(lái)，于是就Q里去告訴F這條重大的新聞，F一本正經(jīng)地從說(shuō)說(shuō)下面回復說(shuō)真是讓人驚訝的新聞，并表示不睡覺(jué)等著(zhù)觀(guān)看。越來(lái)越多的人來(lái)回復，大家七嘴八舌，有人說(shuō)不可能啊，新聞里沒(méi)看到。有人忙著(zhù)去百度查詢(xún)；有人半信半疑；有人趕緊去告別人……
呵呵，真的很好玩，好幾次忍不住想告訴大家是愚人節，好不容易忍到第二天，等到最后，大家突然恍然大悟，于是各種愚人的法子堆滿(mǎn)了說(shuō)說(shuō)，大家趁勢渲染起來(lái)，不明就里的人紛紛中槍?zhuān)斎挥刑貏e狡猾的是沒(méi)有被捉弄到。
以后的愚人節那天，又先后玩了降雨，青蛙茶點(diǎn)等等的愚人節目，好有趣。
今年的愚人節不知還會(huì )有什么樣的趣事，期待。
初中愚人節作文 篇4
昨天是一個(gè)很有意思的節日——愚人節。這名字雖然聽(tīng)上去并不給人以美好的享受，我也實(shí)在搞不懂西方的國家為何創(chuàng )造出這種無(wú)實(shí)質(zhì)意義的節日來(lái)，但是，在這樣一個(gè)歡樂(lè )的氛圍里，我們都過(guò)得挺有趣的，而且，我們一家六口還別出心裁地搞了一個(gè)愚人節比賽呢。
傍晚六點(diǎn)多鐘了，我拿著(zhù)媽媽的智能手機在聽(tīng)音樂(lè )，突然，一條短消息發(fā)送進(jìn)來(lái)了。我忙不迭點(diǎn)開(kāi)一看，卻被上面的文字驚到了。里面寫(xiě)著(zhù)短短幾句話(huà)：在嗎？我臨時(shí)外出有事沒(méi)帶錢(qián)，手機紅包也沒(méi)錢(qián)，可以先借給我十元錢(qián)打車(chē)嗎？
這是媽媽的一個(gè)初中同學(xué)發(fā)送過(guò)來(lái)的�？吹竭@則消息，我仿佛就看到了這位“可憐”的同學(xué)即將露宿街頭的悲慘情景，我想也沒(méi)多想，扯開(kāi)嗓子大叫媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)爝^(guò)來(lái)��！你的一個(gè)好同學(xué)在向你求救呢！”媽媽?xiě)暥鴣?lái)，看了這條消息，顯得很焦急，不住地說(shuō)著(zhù)：“這大晚上的，他怎么會(huì )在外面呢？不會(huì )是喝醉了吧，那該多危險��！”然后，立刻用微信紅包給他發(fā)了100元過(guò)去。
可是，戲劇性的一幕發(fā)生了，媽媽的救命紅包雖然是發(fā)出去了，可是左等右等，卻始終不見(jiàn)那位落難的老同學(xué)領(lǐng)取紅包，他不是挺著(zhù)急的嗎？這會(huì )兒怎么又？
我疑惑地出門(mén)去吃飯，再經(jīng)過(guò)客廳時(shí)，我猛然間地一瞥，注意到了墻上掛著(zhù)的日歷，上面清清楚楚地顯示著(zhù)今天是愚人節！
媽媽聽(tīng)了，先是一愣，繼而也笑起來(lái)，一邊搖頭一邊擺手說(shuō)：“啊，我們還是太嫩了，哪兒能和這些老網(wǎng)蟲(chóng)相比啊，不過(guò)，只要他沒(méi)事兒就行�！�
比賽開(kāi)始了，可是，屋子里卻沒(méi)有什么顯著(zhù)的動(dòng)靜，或許是現在出擊太引人注目，起不到作用吧。又等了一會(huì )兒，還是沒(méi)動(dòng)靜，急性子的我坐不住了，剛想揭案而起，小侄子稚嫩的聲音從屋子里傳來(lái)了：“啊，我摔倒了！好疼��！”
聽(tīng)了他的聲音，我們全家都哈哈大笑，真是個(gè)乳臭未干的傻小子，哪有人摔倒了還帶著(zhù)笑音的，所以，他并沒(méi)有騙到一個(gè)人。
這時(shí)，媽媽從廚房里出來(lái)，拿著(zhù)一個(gè)灑水壺去陽(yáng)臺上澆花，走到窗邊，她急促的聲音忽然響起來(lái)：“啊呀，外面出車(chē)禍了！”
“什么什么！我看看，在哪兒呢？”哥哥又是一個(gè)箭步?jīng)_上前去，我心知媽媽心里有鬼，所以沉住氣，沒(méi)有動(dòng)。
趁著(zhù)大家不注意，我偷偷地溜進(jìn)了廚房，拿出一個(gè)白瓷碗，狠狠摔碎在地上，同時(shí)捏著(zhù)鼻子大吼一句：“啊，流血啦！”
果真，我的這一招引得爸爸媽媽和看電視的姥姥都急急忙忙沖到廚房來(lái)查看我的“傷勢”�？粗�(zhù)他們臉上萬(wàn)分焦急和害怕的表情，我心里既溫暖又愧疚。
初中愚人節作文 篇5
那天，正是愚人節。
我在學(xué)校里，被同學(xué)狠狠地愚了兩把。不知是什么力量驅使著(zhù)我，我決心要從父母那兒愚回兩把。
下午放學(xué)一到家，我就急切地找爸爸。這時(shí)，我看到爸爸正在悠閑地整理書(shū)桌�！鞍职�，我回來(lái)了�！蔽覔u晃著(zhù)手臂對父親說(shuō)，“對了，今天我發(fā)燒了�！蔽已b著(zhù)一臉天真的`樣子對父親說(shuō)道，但心里卻在奸笑。
“什么，怎么樣？”說(shuō)著(zhù)父親便驚訝地用手著(zhù)急地來(lái)摸我的額頭。我愣了一會(huì )兒，便放聲大笑起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“爸，你被我愚了，愚人哈哈節快樂(lè )��！”只看見(jiàn)父親哭笑不得地對我說(shuō)：“唉你呀！”這時(shí)，母親不在，看來(lái)用同樣的詭計去愚她還有機會(huì )。
媽媽回到家后，就一頭鉆在廚房里忙碌開(kāi)了。我在等媽媽把一盤(pán)盤(pán)好吃的菜端上餐桌。終于，媽媽說(shuō)：“開(kāi)飯了！”于是我們一起快樂(lè )地開(kāi)吃晚飯�？墒俏以缇偷戎�(zhù)愚媽媽了。我故意裝作疲勞的樣子有氣無(wú)力地對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉旌孟癜l(fā)燒了呀�！蔽以谛睦飰男�。只見(jiàn)媽媽突然放下吃飯的筷子，猛地用手來(lái)摸我的額頭，驚訝地說(shuō)：“什么，怎么樣？”父親笑著(zhù)對母親說(shuō)：“唉，你被愚咧！”母親也笑著(zhù)說(shuō)：“唉，你呀”這時(shí)，我卻已經(jīng)笑不出來(lái)了，因為父母聽(tīng)到我發(fā)燒后，動(dòng)作竟然是出奇地一致：舉手摸我的頭，焦急地詢(xún)問(wèn)，關(guān)切的眼神
我的心震撼了。我越想越感到對不起父母，我便有點(diǎn)兒傷心地把想法告訴了父母。父親便說(shuō)：“唉，我們寧愿被你狠狠地愚一通也不愿意你生��！”啊，爸爸您的這句話(huà)在我聽(tīng)來(lái)是這樣的：“我們寧愿付出自己，也不愿意你受到傷害！”之后，愛(ài)教育的父親又緩緩地開(kāi)口了：“你看，你不是�？鄲涝撛鯓訉�(xiě)感恩父母的文章嗎？其實(shí)，只要在生活中細心點(diǎn)兒，就可以感受到父母對你無(wú)微不至的愛(ài)一碗冰糖雪梨、一杯甜絲絲的蜂蜜茶都是父母對你無(wú)私的愛(ài)��！”
是呀，每當我寫(xiě)作文時(shí)，我就腦子里空蕩蕩的，找不到愛(ài)的蹤影兒了。其實(shí)，父愛(ài)母愛(ài)就在生活中：一杯茶中，一個(gè)手勢中，一句話(huà)中，一個(gè)眼神中
我感嘆：父母，其實(shí)是很“傻”的。為了自己的孩子，寧愿上當受騙，甚至付出生命。但，其實(shí)，父母的愛(ài)就像一顆種子，在你的心中已經(jīng)生根、發(fā)芽、壯大。
我的心，久久地無(wú)法平靜下來(lái)。這句話(huà)，將久久地印在我的腦海里。那一日，我永遠不會(huì )忘記。
初中愚人節作文 篇6
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬老師拿著(zhù)一沓試卷走進(jìn)了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：“同學(xué)們，我們這節課考數學(xué)第三單元�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應付這突如其來(lái)的考試蠢蠢欲動(dòng)了：“A級超犯”王坤慌忙地從書(shū)包里掏出了數學(xué)書(shū)，藏在衣服里，到時(shí)好用它解決“攔路虎”；我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音，可真乃聰明之舉呀！在他們的“啟發(fā)”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書(shū)”……正當我們忙得不亦樂(lè )乎之時(shí)，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，愚人節快樂(lè )！”同學(xué)們一聽(tīng)這才恍然大捂，松了一口氣，哈哈大笑起來(lái)，剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
下課了，平時(shí)斯斯文文的程諾對我說(shuō)：“周明興，你的鞋帶開(kāi)了�！蔽乙宦�(tīng)，剛想蹲下身去系，突然想到今天就是愚人節，于就是將計就計，順勢把他的鞋帶解開(kāi)了。他沒(méi)有提防，自以為“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開(kāi)了�？删褪�，沒(méi)走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)，可程諾不明白就是怎么回事，還呆呆地看著(zhù)我們呢！
放學(xué)后，我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對，就這么做。到家了，我垂頭喪氣地推開(kāi)門(mén)，媽媽說(shuō)：“兒子呀快來(lái)看看你喜歡的動(dòng)畫(huà)片吧！”我把書(shū)包使勁往地上一扔，沮喪地說(shuō)：“看什么看？考試只打了45分……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打來(lái)。我見(jiàn)勢不妙，連忙說(shuō)：“且慢！棒下流人，愚人節快樂(lè )！”媽媽一聽(tīng)，轉怒為喜，禁不住笑出聲來(lái)。我做個(gè)鬼臉跑開(kāi)了。
初中愚人節作文 篇7
今天是愚人節，我決定好好戲弄家人一番。
我正在思考該如何整他們，一個(gè)急促的電話(huà)鈴聲打斷了我的思維。我抓起電話(huà)，原來(lái)是奶奶讓爸爸抽空回老家一趟。媽媽問(wèn)我是誰(shuí)，我剛想如實(shí)稟告，突想起自己正為找不到點(diǎn)子整媽?zhuān)壑橐晦D有了辦法，我一本正經(jīng)地走到媽面前說(shuō)：＂是爸打來(lái)的，他讓你趕緊到后面舅舅家去一趟。＂哦。＂說(shuō)完我便躲到花后面，看著(zhù)媽的一舉一動(dòng)。媽本在收拾菜地，聽(tīng)我一說(shuō)，摘下圍裙穿上外套打傘向后走去。我忍不住笑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，媽回來(lái)了，邊走邊說(shuō)＂你爸說(shuō)沒(méi)喊我，說(shuō)，怎么回事？＂＂哈哈，媽媽今天是愚人節�。㈤_(kāi)始媽還沒(méi)明白，突然她板起臉說(shuō)：＂你個(gè)死丫頭�。⑽乙�(jiàn)情況不妙，立刻＂拍馬而逃＂，誰(shuí)只媽突然停下來(lái)哈哈大笑，＂你也上當了�。⑽乙慌哪X門(mén)＂呀�。⒄f(shuō)著(zhù)我們便捧腹大笑，我央求媽媽別告訴姐和爸今天是愚人節，媽媽同意了，我們開(kāi)始制定＂整蠱計劃＂......
姐姐回來(lái)了，對姐姐的計劃原本是騙她她老師來(lái)過(guò)，說(shuō)了很多她的壞話(huà)，她爸爸大發(fā)雷霆，讓她擔擔心。但我不經(jīng)意地看到她腳上穿著(zhù)一雙帶鞋帶的球鞋，計劃改變，一個(gè)壞點(diǎn)子油然而生。我裝做若無(wú)其事的樣子對她說(shuō)：＂你的鞋帶掉了。＂她忙低頭去看，發(fā)現沒(méi)有，剛要＂揍＂我，我嬉皮笑臉地說(shuō)：＂今天是愚人節！怎么一向自稱(chēng)ＩＱ一級棒的尹大小姐也會(huì )中計？＂她托著(zhù)下巴冥思苦想著(zhù)損我的辦法。我連忙說(shuō)：＂我已經(jīng)被整過(guò)了�。ⅲ⒐�，彼此彼此！還有誰(shuí)沒(méi)被整過(guò)？＂＂老爸�。⑦@時(shí)我們三人不約而同地笑了。
快要吃午飯時(shí)爸爸回來(lái)了，我連忙走上前說(shuō)：＂爸，剛剛有個(gè)人來(lái)找你，我們以為你在后面，就讓他去找你了，你快去看看吧�。职钟行┎幌嘈诺卣f(shuō)：＂不可能啊，我剛剛從后面回來(lái)，怎么沒(méi)有看見(jiàn)他呀？＂＂可能走岔路了，你還是去看看吧�。⑽页憬�。媽媽使了個(gè)眼色，她們立即心領(lǐng)神會(huì )，隨聲附和到＂是呀是呀。＂爸爸信以為真，轉身向后走去，我們捂著(zhù)嘴笑了起來(lái)。爸爸過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才回來(lái)，可能在那兒找那個(gè)我們虛設的人很久了吧。他一邊走一邊嘀咕著(zhù)：＂壓根就沒(méi)有人，胡說(shuō)八道�。⑽覀內齻�(gè)種與忍不住了，放聲大笑，異口同聲地說(shuō)：＂今天是愚人節�。⑽堇锵仁且魂噷庫o，后而又是所有人的爆笑......
�。⒔裉焓怯奕斯潱⑦@句話(huà)我今天說(shuō)了n遍，雖然今天我也不小心掉進(jìn)陷阱，但這是我度過(guò)的最快樂(lè )的愚人節！
初中愚人節作文 篇8
今天，是一年一度的愚人節，我在昨天晚上研究了愚人的計劃。早上，我先愚一下媽媽?zhuān)蚁仍诖采洗蠛傲艘宦暎簨寢專(zhuān)叶亲油�。就用被子捂得結結實(shí)實(shí)的，媽媽?xiě)曏s到，看到我很痛苦的樣子，就趕緊問(wèn)我：“哪兒痛”？
我看見(jiàn)媽媽上當了，就高興的說(shuō)：“媽媽?zhuān)惚晃矣蘖�，愚人節快�?lè )！”到了學(xué)校，我接著(zhù)愚了很多人，我也被愚了幾次。。我來(lái)的時(shí)候，我的朋友正在收作業(yè)，老師也在，所以只能乖乖的回到位子上，待到時(shí)機成熟再愚吧！第一節課的課間，我和一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我有張點(diǎn)卡，你要不要呀”？他有個(gè)賽爾號的游戲急需米幣辦超NO，所以他想也沒(méi)想就趕緊說(shuō)：“要，肯定要”。我看他上當了就高興的說(shuō)：“你被愚了，愚人節快樂(lè )”。
說(shuō)罷，他就去愚別人了。終于等到了課間，我前去愚我朋友，我來(lái)到他的位子上，對他說(shuō)：“你褲子穿反啦！”他趕緊看了看褲子，回到：“沒(méi)有呀！”我看他上當了，就高興的說(shuō)：“你上當了，愚人節快樂(lè )”這個(gè)愚人節過(guò)的真快樂(lè )真充實(shí)呀！
初中愚人節作文 篇9
今天可是個(gè)瘋狂的日子，大家猜到了是什么日子嗎?對，今天是4月1日愚人節。
上課前，葉晨對我說(shuō)：“老鼠，你的鞋帶松了!”我把左腳伸到他下巴前：“幫我系好行嗎?”哼，這點(diǎn)小把戲也想跟我開(kāi)玩笑?我的鞋子是尼龍扣式的，根本沒(méi)有鞋帶!
不一會(huì )兒，伍瑛又對我說(shuō)：“昊昊，你的CALL機響了!”嘿，我根本就沒(méi)有CALL機!我把屁股擺到她面前，對她說(shuō)：“我很忙，你幫我回一下電話(huà)吧!”，然后，便得意洋洋地回頭就走。
突然，我對孔維宇說(shuō)：“你想不想吃糖?”“想!”“那好!”我把一顆包著(zhù)鐵塊的“糖”交給他，然后他就把“糖”放入嘴里，再然后就發(fā)出了一聲痛苦的干嚎。
上課后，老師對我們講著(zhù)枯燥無(wú)味的寫(xiě)人三步曲。我迷迷糊糊地數著(zhù)步驟時(shí)，老師正好從我的桌邊走過(guò)。這時(shí)，我的同桌把手往老師的背上一伸，便笑趴在桌子上起不來(lái)了。我正想找同桌問(wèn)清楚因果關(guān)系時(shí)，班級的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉過(guò)身去，大聲問(wèn)道：“笑什么笑?”我往老師的背上一看，也和其它同學(xué)一起笑起來(lái)。原來(lái)，老師的背上貼了一張紙條，上面畫(huà)了一朵小紅花。
下課前，老師對我們說(shuō)：“由于特殊原因，今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)!”大家立即歡呼，相互擁抱。這時(shí)，老師又說(shuō)：“騙你們的!今天是愚――人―― 節!”大家立刻像被人從云端推到了地面，大呼小叫起來(lái)。
看來(lái)愚人節的風(fēng)不禁在我們學(xué)生之間瘋狂，連老師也跟風(fēng)了。
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