關(guān)于愚人節作文錦集3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的愚人節作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愚人節作文 篇1

　　不知什么時(shí)候起，西方的節日已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的融入了我們的生活。愚人節就是其中的一個(gè)。

　　今天是愚人節，我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來(lái)到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手，會(huì )是誰(shuí)呢?突然，一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái)，是他——閔含秋，于是，我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經(jīng)地對他說(shuō)：“閔含秋， 陳 老師叫你去他的辦公室，你的作業(yè)錯了好多�！薄笆菃�?那我現在就去�！闭f(shuō)著(zhù)，他就向辦公室走去。沒(méi)想到閔含秋真的上當受騙了，我心里暗自高興。過(guò)了一會(huì )兒，閔含秋走了回來(lái)對我說(shuō)：“老師不在辦公室�！蔽艺f(shuō)：“那你就再等等吧�！蔽彝低档馗�在閔含秋的后面等待著(zhù)他出丑的那一刻。過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了，他便對 陳 老師說(shuō)：“ 陳 老師，您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說(shuō)：“我沒(méi)有找你啊?”“可是謝一文說(shuō)您找我?”這時(shí)，老師似乎想到了什么，便悄悄地對閔含秋說(shuō)了一些話(huà)，微笑地走了。閔含秋轉過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我，便笑著(zhù)用生氣的語(yǔ)氣說(shuō)：“你為什么騙我，就是因為今天是愚人節嗎?”我驚訝地說(shuō)：“你都知道了?是老師說(shuō)的吧?”閔含秋點(diǎn)點(diǎn)頭。我把閔含秋拉到一旁，悄悄地對她說(shuō)了一些今天怎樣捉弄人的話(huà)。我們又異口同聲的說(shuō)：“不要告訴別人喔!”說(shuō)著(zhù)，就一起進(jìn)了教室……

　　西方的節日原來(lái)也很有意思，比如愚人節，可以給我們的學(xué)習生活增加不少樂(lè )趣!

愚人節作文 篇2

　　這是一個(gè)平常的早上，我吃完早飯后，去上學(xué)校。我來(lái)到了班里，我才知道今天是我最喜歡的節日——愚人節。

　　我想了下，愚弄誰(shuí)呢？對了，先從我最好的朋友開(kāi)始吧！王思月和王瓊。我過(guò)去說(shuō)了早上好，我說(shuō)：“王思月和王瓊，怎么辦？”她們問(wèn)：“怎么了？”“老師叫你們去辦公室�！蔽壹傺b正經(jīng)的說(shuō)�！坝奕斯澘鞓�(lè )對吧！”她們兩個(gè)一起說(shuō)道。我心想：竟然沒(méi)愚弄上，不愧是我的朋友呀！

　　移目標，陳鈺。她一來(lái)，我就假裝著(zhù)急的說(shuō)：“你的桌子上全部都是水�！彼�一聽(tīng)，趕緊跑到她的位置上，一看，桌子好好的，把她氣的鼻子都歪了。

　　要做操了，走路隊的.時(shí)候，陳鈺想愚弄我一下，說(shuō)今天的體育課不上了，我說(shuō)：“不一定吧！”她說(shuō)：“想愚你還沒(méi)愚弄上�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“那當然，我是誰(shuí)呀！”

　　到中午了，該去小飯桌吃飯了。吃完飯后，我裝著(zhù)很恐懼的樣子，大喊：“阿姨，臥室里有大蜘蛛�！贝蠹衣�(tīng)到都嚇得尖叫了起來(lái)，阿姨趕緊跑到了臥室，我笑嘻嘻地說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”把大家嚇了一身冷汗。

　　耶！我愚人節成功度過(guò)半天”

　　睡覺(jué)起來(lái)后，梳完頭發(fā)，應該等王瓊來(lái)找我們了。我還沒(méi)扎頭呢！阿姨就說(shuō)，王瓊來(lái)了，我到門(mén)口看了一下，沒(méi)有呀！跑回去問(wèn)了問(wèn)阿姨，阿姨說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”我是不是把腦袋睡糊涂了呀，王瓊可能這麼早來(lái)嗎？我拍了拍自己的腦門(mén)。

　　今天真的很快樂(lè )，不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的，反正我很快樂(lè )，愚人節萬(wàn)歲！

愚人節作文 篇3

　　意外及驚喜隨時(shí)都可以在生活中遇見(jiàn)，有時(shí)它像一幅觸人心弦的風(fēng)景，使你心中的暖意油然而生；有實(shí)它也像一個(gè)調皮弟弟，逗的你開(kāi)懷大笑。

　　一天的清晨，一如往常的到了學(xué)校，狗狗一看到我立刻開(kāi)心的和我打招呼，我也同樣回了禮，但卻見(jiàn)到旁邊的同學(xué)暗暗偷笑，我正覺(jué)得奇怪時(shí)，狗狗：“喂！”了一聲，又見(jiàn)大家立即恢復上一歩動(dòng)作。雖然心中有些疑惑，覺(jué)得同學(xué)怪怪的但也不將此放在心上，繼續一天的生活。

　　當！當！當！老師進(jìn)來(lái)開(kāi)始講課，但不知為什么平時(shí)不太講話(huà)的小蓉卻一直找我談天，雖然不喜歡背著(zhù)老師說(shuō)話(huà)，但卻不免被小蓉的話(huà)吸引，當自己正聽(tīng)得入神時(shí)卻看到小蓉站起來(lái)指著(zhù)我說(shuō)：“老師，她一直說(shuō)話(huà)好吵喔！”老師聽(tīng)到后馬上叫我到后面罰站，原本想要辯解，但看到老師的火眼就二話(huà)不說(shuō)照做了！

　　體育課時(shí)老師讓我們玩了一個(gè)游戲，當音樂(lè )停止時(shí)分別拿到球的兩人要說(shuō)出對方的名字，如果輸了就要扭屁股，球原本離我好遠，但一轉眼就已到了我身旁?xún)蓚�(gè)可惡男孩的手中，他們一直鬧我直到音樂(lè )停止才同時(shí)將球給我，同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑得東倒西歪，害我的臉紅到差點(diǎn)燒了起來(lái)，不過(guò)沒(méi)辦法只好到臺上接受處罰，而老師 好可惡出了一大串的字害我的屁股差點(diǎn)抽筋，正當我轉身準備下臺時(shí)，同學(xué)卻異口同聲說(shuō)：“生日快樂(lè )！”頓時(shí)，我全身的細胞都加了個(gè)問(wèn)號的染色體，尤其頭上還長(cháng)了個(gè)特大號呢！

　　當時(shí)我想了想今天不是我的生日呀？那我該說(shuō)還是不該說(shuō)呢？我很想要這些禮物，而且被捉弄了一天，覺(jué)得這些是應得的，但欺騙同學(xué)心中總覺(jué)得怪怪的，在天使惡魔交戰了許久后，我說(shuō)：“可是，今天不是我的生日呀！”同學(xué)立刻哈哈大笑說(shuō)：“今天是愚人節！”“為什么選我？”“因為你最善良！”什么？我善良也有 錯，當時(shí)有些生氣，但想到同學(xué)們的用心，臉上也浮現了笑容。

　　這次的意外令我難忘，也很謝謝上天讓我遇到天真的朋友，而我也希望帶給別人更多美好的意外與驚喜，使生活增添更多的歡笑與愉悅。

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