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愚人節作文400字

時(shí)間:2021-05-08 13:51:01 愚人節 我要投稿

【必備】愚人節作文400字合集九篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的愚人節作文400字9篇,歡迎大家分享。

【必備】愚人節作文400字合集九篇

愚人節作文400字 篇1

  今日是愚人節,我早就知道了。

  早上一起床,我就感到今日肯定會(huì )被捉弄。一進(jìn)洗手間見(jiàn)到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來(lái)一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細一聞不象是牙膏的味道,于是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細一看原來(lái)這里面全是膠水。

  我心里一想:“這應該是爸爸搞得鬼!庇谑潜闫鹕磉M(jìn)了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心里暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓你了!蔽以谝贿呁敌。

  可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼了張告示:所有的鞋已洗干凈,請勿弄臟!我只能在家里發(fā)呆。

  忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子里直發(fā)抖。過(guò)了一陣子,我出去一看沒(méi)什么人啊~~~正當我要起身去打開(kāi)窗簾時(shí),忽然感覺(jué)有人在拍我。我很害怕,往后一看幾個(gè)帶面具的人,我一下子暈了。

  今年這個(gè)愚人節,真讓人“害怕”。

愚人節作文400字 篇2

  今天是周末,是個(gè)難得的可以休息的日子,我準備在家里把沒(méi)有看完的電視劇結局都在視頻網(wǎng)站上看一遍,雖然學(xué)習很重要,但是懂得放松也很重要啊。

  突然,已經(jīng)去上班的爸爸又繞了回來(lái),惡狠狠地對我說(shuō):“今天星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個(gè)電話(huà),說(shuō)你逃課,我還不信,原來(lái)你真的在這兒!”

  我一愣,不會(huì )吧?今天不是星期六嗎?難道我記錯了。我望了一眼爸爸,他正氣得滿(mǎn)臉通紅,不像開(kāi)玩笑的樣子。我正要去看日歷,爸爸把他的手機遞給我,上面清清楚楚地寫(xiě)著(zhù):星期五。我睜大了眼睛,呆住了。我糊里糊涂,不知所措地去收拾書(shū)包,裝上了書(shū),穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了,因為我以為今天是周末,作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng),死啦。這回,一定讓老師罵個(gè)半死。我慌里慌張地準備出門(mén),爸爸卻突然和顏悅色地說(shuō)要開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校。一下車(chē),我被眼前的景象嚇住了,這是一個(gè)游樂(lè )園,我吃驚地望著(zhù)爸爸,爸爸哈哈大笑:“哈,被騙了。愚人節快樂(lè )!”

  這真是一個(gè)有驚有喜的愚人節啊,爸爸真的是太會(huì )演了。我的愚人節是不是過(guò)的很精彩啊,快來(lái)說(shuō)說(shuō)你的愚人節趣事吧!

愚人節作文400字 篇3

  哈!你們大家知道4月1日是什么節日嗎?對,是”愚人節“!除了六一兒童節,愚人節就是我們學(xué)生最快樂(lè )的節日了,因為在這一天我們可以互相開(kāi)玩笑,用假話(huà)來(lái)捉弄對方。

  昨天,我上學(xué)時(shí),我的好友走到我面前,看著(zhù)我的鞋子一本正經(jīng)地說(shuō):”你的鞋帶開(kāi)了!“我急忙低下頭一看,沒(méi)有!她頓時(shí)哈哈大笑起來(lái):”哈!愚人節快樂(lè )!“我這才恍然大悟,哦!原來(lái)今天是愚人節!沒(méi)關(guān)系,”君子報仇,十年不晚!“放學(xué)后,我對她說(shuō):”今天我有5元錢(qián),先別急著(zhù)回家,我請你吃東西!她聽(tīng)后,樂(lè )得一蹦三尺高,說(shuō)了句:“你真好!”這時(shí),我也來(lái)了一句:“愚人節快樂(lè )!”她一愣,才知道自己也上了我的當,隨即,我們倆都哈哈大笑起來(lái)。

  回到家里,我裝著(zhù)一副快要哭出來(lái)的樣子對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蛱煳业挠⒄Z(yǔ)作業(yè)沒(méi)有完成,老師讓你到學(xué)校一趟!眿寢屢宦(tīng),隨即變了臉:“你怎么回事呀?”我急忙來(lái)了一句:“愚人節快樂(lè )!”媽媽一聽(tīng),松了口氣,也哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“你嚇我一跳!

  我們喜歡愚人節,因為這一天是充滿(mǎn)歡聲和笑語(yǔ)的一天,在這一天,我們和許多人開(kāi)了玩笑,隨后再加上一句“愚人節快樂(lè )!”多么的有意思!

愚人節作文400字 篇4

  今天可是個(gè)瘋狂的日子,大家猜到了是什么日子嗎?對,今天是4月1日愚人節。

  上課前,葉晨對我說(shuō):“老鼠,你的鞋帶松了!”我把左腳伸到他下巴前:“幫我系好行嗎?”哼,這點(diǎn)小把戲也想跟我開(kāi)玩笑?我的鞋子是尼龍扣式的,根本沒(méi)有鞋帶!

  不一會(huì )兒,伍瑛又對我說(shuō):“昊昊,你的CALL機響了!”嘿,我根本就沒(méi)有CALL機!我把屁股擺到她面前,對她說(shuō):“我很忙,你幫我回一下電話(huà)吧!”,然后,便得意洋洋地回頭就走。

  突然,我對孔維宇說(shuō):“你想不想吃糖?”“想!”“那好!”我把一顆包著(zhù)鐵塊的“糖”交給他,然后他就把“糖”放入嘴里,再然后就發(fā)出了一聲痛苦的干嚎。

  上課后,老師對我們講著(zhù)枯燥無(wú)味的寫(xiě)人三步曲。我迷迷糊糊地數著(zhù)步驟時(shí),老師正好從我的桌邊走過(guò)。這時(shí),我的同桌把手往老師的背上一伸,便笑趴在桌子上起不來(lái)了。我正想找同桌問(wèn)清楚因果關(guān)系時(shí),班級的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉過(guò)身去,大聲問(wèn)道:“笑什么笑?”我往老師的背上一看,也和其它同學(xué)一起笑起來(lái)。原來(lái),老師的背上貼了一張紙條,上面畫(huà)了一朵小紅花。

  下課前,老師對我們說(shuō):“由于特殊原因,今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)!”大家立即歡呼,相互擁抱。這時(shí),老師又說(shuō):“騙你們的!今天是愚――人―― 節!”大家立刻像被人從云端推到了地面,大呼小叫起來(lái)。

  看來(lái)愚人節的風(fēng)不禁在我們學(xué)生之間瘋狂,連老師也跟風(fēng)了。

愚人節作文400字 篇5

  今天是愚人節,每次到愚人節時(shí)A同學(xué)就喜歡捉弄B同學(xué),而且B同學(xué)從來(lái)都沒(méi)有惹過(guò)A同學(xué),是A同學(xué)一直在惹B同學(xué)的。這次A同學(xué)就把B同學(xué)弄哭了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!薄跋抡n了!薄袄蠋熢僖(jiàn)!眲傄幌抡n,A同學(xué)就偷偷摸摸地把一個(gè)“不明物體”放進(jìn)了B同學(xué)的書(shū)包里。剛好被B同學(xué)看見(jiàn)了,可她也不知道放了什么東西進(jìn)去。上課了,我們都安安靜靜地坐好,在等老師“回歸”教室,可B同學(xué)就在這時(shí)突然大叫了一聲“!”,頓時(shí),教室里鬧開(kāi)了鍋,“我的書(shū)包里有一只蟲(chóng)子,好惡心!薄巴瑢W(xué)們!闭l(shuí)?是老師,唉,早不來(lái),晚不來(lái),偏偏在這時(shí)候卻過(guò)來(lái)了!笆钦l(shuí)先大叫的?給我站起來(lái)!盉同學(xué)面紅耳赤的站了起來(lái),“B同學(xué),你跟我去一趟辦公室!盉同學(xué)到辦公室后就哭了起來(lái)“老師對不起,是我擾亂了課堂紀律,可是A同學(xué)放了蟲(chóng)子到我的書(shū)包里了!薄澳阍趺粗赖?”“因為我看見(jiàn)了!崩蠋熤馈罢鎯础币院,A同學(xué)就穿幫了,A同學(xué)向B同學(xué)道歉。最終,兩人成為了好朋友,就一句簡(jiǎn)單的“對不起”和“沒(méi)關(guān)系”就可以把一個(gè)嚴重的問(wèn)題輕而易舉的化解,這樣多好。

  這真是一個(gè)有意思的愚人節。

愚人節作文400字 篇6

  今天是四月一日,我不說(shuō)大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節呀。愚人節就是用一些巧妙的方法來(lái)愚弄別人,今天我們班所有同學(xué)都被李老師給愚弄了。

  早上起床,爸爸收到了一條短信,是李老師發(fā)的。

  老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開(kāi)始我并不知道這件事是不是真的,可是后來(lái)我想起了一件事,今天可是愚人節呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時(shí),老師又連續發(fā)了兩條短信,我想,這會(huì )不會(huì )是真的呀,如果是真的該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)班級,我差點(diǎn)喊出來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)都化著(zhù)妝,樣子十分可愛(ài),其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個(gè)美麗的小天使!這時(shí),同學(xué)們正你一言我一語(yǔ)的討論著(zhù),有的人說(shuō):“這一定不是真的!庇械娜苏f(shuō):“今天真的有錄像課嗎?”同學(xué)們都半信半疑的猜測著(zhù),誰(shuí)也不知道這到底是真的還是假的。老師來(lái)了,是該揭開(kāi)謎底的時(shí)候了,當老師看到我們的樣子時(shí)哈哈大笑,老師在黑板上寫(xiě)下這樣幾個(gè)字:“祝大家愚人節快樂(lè ),哈……”我們不由得大笑起來(lái),原來(lái)我們都被老師捉弄了,哈哈!

  老師用相機照下了這幸福而又美好的`時(shí)刻,這美好的時(shí)刻永遠印在我的腦海里!

愚人節作文400字 篇7

  今天是愚人節,這天是全世界最多被愚弄的一天,本來(lái)應該笑聲滿(mǎn)滿(mǎn)的,但是我卻看到了一個(gè)愚人事件的不良反應。

  4月1日在許多國家進(jìn)行慶祝,以開(kāi)玩笑為特征。受愚弄者被稱(chēng)為“四月愚人”。在西方國家里,每年4月日的“愚人節”以為著(zhù)一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔后果。叫一聲“愚人節玩笑”你的惡作劇就會(huì )被原諒。

  不過(guò)今天我倒是聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)可笑的愚弄者的故事。

  一位年親的實(shí)習老師,在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上,當他走出教室回到辦公室,發(fā)現了,沖回教室命令那位同學(xué)當著(zhù)所有人的面向他道歉.真令人匪夷所思.況且還是實(shí)習老師,如此沒(méi)有容人之量.一點(diǎn)不懂得開(kāi)玩笑。

  同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長(cháng)的教師身上,那位教師只是笑著(zhù)說(shuō)“原來(lái)我是愚人”。

  愚人節被捉弄是件很正常的事情,只要不是太惡劣的愚弄我覺(jué)得都是可以理解和原諒,所以我們應該更好的去看待一件事的好壞,愚人節并非是一種要把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上的節日,它的核心意義是要在這個(gè)節日里要學(xué)會(huì )互相包容,相互和諧。

愚人節作文400字 篇8

  今天早上,我正在校車(chē)上無(wú)聊地坐著(zhù)。突然,楊雨清大叫:“快看,徐震洋家的車(chē)!”我和陳家東連忙把頭轉向窗外,哪兒有車(chē)啊?不會(huì )是他看錯了吧!沒(méi)想到剛一回頭,只見(jiàn)楊雨青哈哈大笑著(zhù)說(shuō):“愚人節快樂(lè )!哈,哈,哈……”我也不甘示弱,靈機一動(dòng)連忙回話(huà):“快看,邵翔宇在那掃地!”可惜,“狡猾”的楊雨青并沒(méi)有上當,我好生氣……

  早自習一下課,我就看見(jiàn)一群同學(xué)活蹦亂跳地下樓了,一問(wèn)才知道原來(lái)是四(3)班的同學(xué)去上體育課了,怎么這么早?第一節就上體育課?要知道體育課大多數是在下午的,我正納悶著(zhù),忽然聽(tīng)見(jiàn)辦公室里語(yǔ)文老師快樂(lè )地喊著(zhù):“快回來(lái),這節是語(yǔ)文課,你們上當了,愚人節快樂(lè )!”哎,他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地上了樓。

  吃中飯時(shí),我們對四(2)班的同學(xué)說(shuō):“因為馬上要進(jìn)行比賽了,參加鼓號隊的同學(xué)這次不能放假了!”四(2)班的同學(xué)你看看我,我看看你,一臉疑惑地說(shuō):“誰(shuí)告訴你們的?”“翁校長(cháng)!”二班的同學(xué)頓時(shí)沮喪地低下了頭,我們班的同學(xué)吃吃地偷笑著(zhù),二班的王泓剛看出了破綻,大聲說(shuō):“你們騙人!你們騙人!”“哈哈!愚人節快樂(lè )!”笑聲傳遍了整個(gè)餐廳。

  同學(xué)們愚人節快樂(lè )!

愚人節作文400字 篇9

  四月一日,我快步走進(jìn)教室,看見(jiàn)在掃地的林蔚,他玩世不恭地對我說(shuō):“我這裡有一張沒(méi)有充的米米卡,你要不要?”聽(tīng)見(jiàn)這么誘人的消息,我心動(dòng)了,剛好我的超級nono到期了,這句話(huà)真是“及時(shí)雨”啊!昂冒 痹(huà)音剛落,一聲“愚人節快樂(lè )”的聲音敲擊著(zhù)我的耳膜,我才記起,今天是愚人節啊!

  今天輪到我領(lǐng)讀,在領(lǐng)讀的時(shí)候,盛磊對我說(shuō):“我把你的《兒童文學(xué)百萬(wàn)紀念文集》撕破了一頁(yè),對不起哦!蔽衣(tīng)后,火冒三丈,但是又不好發(fā)作,只好忍氣吞聲。在第一節的數學(xué)課時(shí),我們把“老師好”改成了“愚人節快樂(lè )”,搞的一節課上的幽默至極,但是我還是很擔心。

  下課了,我憂(yōu)心忡忡地對盛磊說(shuō):“你真的撕了?”他聽(tīng)了之后,先是愣了一下,然后哈哈大笑:“你以為是真的嗎?”我一聽(tīng),太高興了,沒(méi)有,哈哈!我的心像一塊石頭落了地,笑著(zhù)打他:“居然敢騙你姐的朋友,小心我告訴你姐啊!”他手忙腳亂了一陣:“不要,我認錯還不是,你能不能不告訴阮盈啊?還有,愚人節被騙事不能生氣的!”

  這一天愚人節過(guò)的很充實(shí),明年的愚人節,盛磊,你等著(zhù)瞧吧!

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