關(guān)于愚人節的作文匯總4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的愚人節的作文5篇,希望對大家有所幫助。
愚人節的作文 篇1
今天是愚人節,我昨晚計劃好今天要怎樣捉弄人了。
今天早上我一來(lái)到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手,會(huì )是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái),是她,是她——小雨,于是,我決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對她說(shuō):“小雨,老師叫你去辦公室!薄笆菃?那我現在去!闭f(shuō)著(zhù),她向辦公室走去。沒(méi)想到小雨真的上當受騙了,我心里暗自高興。過(guò)了一會(huì )兒,小雨走了回來(lái)對我說(shuō):“老師不在辦公室!蔽艺f(shuō):“那你再等等吧!蔽彝低档馗谛∮甑暮竺娴却(zhù)她出丑的那一刻。過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)了,她便對老師說(shuō):“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說(shuō):“我沒(méi)有找你?”“可是謝瑤說(shuō)您找我?”這時(shí),老師似乎想到了什么,便悄悄地對小雨說(shuō)了一些話(huà),微笑地走了。小雨轉過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我,便笑著(zhù)用生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你為什么騙我,是因為今天是愚人節嗎?”我驚訝地說(shuō):“你都知道了?是老師說(shuō)的吧?”小雨點(diǎn)點(diǎn)頭。我把小雨拉到一旁,悄悄地對她說(shuō)了一些今天怎樣捉弄人的話(huà)。我們又異口同聲的說(shuō):“不要告訴別人喔!”說(shuō)著(zhù),一起進(jìn)了教室。
可是并不是每一次騙人都能夠成功的!岸∵蔬省毕抡n鈴響了,我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。我們走過(guò)去對他說(shuō):“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒(méi)想到從他口中吐出一句令我意想不到的話(huà),他笑嘻嘻地說(shuō):“你們不用騙我了,今天是愚人節,全班男同學(xué)已經(jīng)知道了!”“竟然被他看透了,唉,真沒(méi)意思!蔽覍擂螛O了?晌覀冞不死心,我又和小雨商量好對策,打算再捉弄別的同學(xué)?墒遣恢罏槭裁,到了課間十分鐘,到了該騙人的時(shí)候,我的口中竟然說(shuō)不出那些騙人的話(huà)了。
看來(lái),騙人也不是那么容易的。經(jīng)過(guò)這件事后,我再也不敢騙人了。
愚人節的作文 篇2
今天,是愚人節。我為了防止被人騙,提前系好鞋帶,還把它綁在鞋帶扣上。
上午,李宇旋就跟我開(kāi)玩笑,說(shuō):“鄭鴻棣,你的鞋帶掉了!我心想:你也購傻的,我去年用的招,你現在還在用呀!我早有預備,說(shuō):“現在還玩這套呀?”他這一句,讓我想起昨天陳老師提前送的愚人節禮物。他說(shuō)我媽媽打電話(huà)來(lái)說(shuō)今天會(huì )請大家吃肯德雞,全班同學(xué)一下課都來(lái)向我要肯德雞;丶乙粏(wèn)媽媽?zhuān)瓉?lái)媽媽根本就沒(méi)打電話(huà)。剛想到這,又被李宇旋的一句“那邊有蜘蛛!”給驚醒了!坝兄┲,關(guān)我什么事?”我說(shuō)。我很惱火,心里算計著(zhù):找別人要個(gè)雙面膠,把李宇旋椅子上貼滿(mǎn)雙面膠,只要他一坐上去,屁股就會(huì )粘在椅子上,站起來(lái)時(shí),椅子就會(huì )一起提起來(lái),一定會(huì )大出洋相!但我又擔心,他如果知道是我干的話(huà),他定會(huì )用跆拳道中的飛腿,把我踢趴到墻壁上去。再三考慮,我還是沒(méi)有這么樣做。
在音樂(lè )課上,潘老師也開(kāi)了個(gè)玩笑,說(shuō):“今天,我們站著(zhù)上課!”剛說(shuō)完,同學(xué)們都猶豫了一下子,不過(guò)馬上有人說(shuō):“老師也開(kāi)愚人節的玩笑!”我們開(kāi)心地笑了,老師也開(kāi)心地笑了。
陳老師告訴我們,愚人節是為了大家防止受騙而設立的節日,更重要的是愚人節給人們的`生活帶來(lái)了很多樂(lè )趣!
愚人節的作文 篇3
今天是愚人節呀!嘿嘿,真是個(gè)捉弄人的好日子啊!
NO.1
“姐姐,我不小心摔倒了,快來(lái)扶我一下吧!嗚嗚!苯憬懵劼曏s來(lái)。我望著(zhù)她先驚慌失措后吃驚的神情,不禁笑出聲來(lái):“哈哈,愚人節哦!你被騙啦,哈哈!”
NO.2
“姐姐,二姨回來(lái)啦!”有了被耍的教訓,姐姐笑著(zhù)說(shuō):“小壞蛋,聰明的我不會(huì )犯同樣的錯誤嘍!”
“二姨真的回來(lái)啦!” 我神秘兮兮地說(shuō)。姐姐還是忍不住跑出房門(mén)瞧上一瞧!肮薄澳氵@個(gè)小機靈鬼,我不會(huì )再上你的當啦!
NO.3
“娜娜,好吃的紅燒肉,吃飯嘍!”姐姐大聲喊道。
想騙我,沒(méi)門(mén)!心里想著(zhù)嘴上卻說(shuō):“我不想吃,留著(zhù)你自己吃吧!
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽說(shuō):“娜娜,你真的不吃嗎?你就餓著(zhù)肚子吧!甭斆鞣幢宦斆髡`呀!姐姐沒(méi)有騙我喲。
空氣里彌漫著(zhù)愚人節快樂(lè )的味道。
愚人節的作文 篇4
4月1號,是一個(gè)開(kāi)心的日子——愚人節。今天我一來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到有一些同學(xué)在捉弄人。接著(zhù)他們騙完了大叫:“愚人節快樂(lè )!哈哈哈!”
我放好書(shū)包坐在座位上想:恩……騙誰(shuí)呢?愚人活動(dòng)開(kāi)始啦!第一項是愚人早讀呢,最有勁了呢! 哈哈哈……O(∩_∩)O
下早讀后,嘩啦一下教師鬧翻了天?粗(zhù)同學(xué)們受騙的樣子,真好笑,嘻嘻!有人騙某某某說(shuō):“老師叫你去辦公室!迸?他信真了!見(jiàn)他小跑去辦公室,大叫:“愚人節快樂(lè )!”那同學(xué)氣得臉都紅了,哈哈哈!
叮叮叮,上課了!語(yǔ)文老師說(shuō):“上午復習,下午考試!薄鞍?”全班震撼……我也沒(méi)辦法,乖乖的服從。
下午第2節課一開(kāi)始,我就在無(wú)語(yǔ)中……只見(jiàn)老師提著(zhù)個(gè)袋子進(jìn)來(lái),又走出去。我想可能去拿測試題吧……老師回來(lái)了,沒(méi)拿測試題。接著(zhù)老師站在講臺上,說(shuō):“愚人節快樂(lè )!哈哈哈!”
我們愣了一下,接著(zhù)又鬧起來(lái):“老師一下騙了48個(gè)人!”“老師好那個(gè)……”……“我吹一首‘柳樹(shù)姑娘’好不好?”這句話(huà)贏(yíng)得了一片片掌聲。
今天真是一個(gè)快樂(lè )的節日,但大家不要整得太狠了。
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