【精品】愚人節作文匯編四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的愚人節作文5篇，歡迎大家分享。

愚人節作文 篇1

　　四月的節日真是太多了!我們剛剛過(guò)完了四月一日的愚人節，瞧沒(méi)幾天，清明節就來(lái)了!!!嗯——我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的愚人節過(guò)得怎樣吧!

　　一早去，我就看見(jiàn)一些同學(xué)已經(jīng)到了。我們就閑著(zhù)太無(wú)聊，并且這時(shí)我們的值日班長(cháng)還沒(méi)有來(lái)。我就提議說(shuō)：“今天是愚人節，不如我們就來(lái)耍耍下一個(gè)來(lái)的人!”大家都同意了我的這個(gè)提議。我們就要開(kāi)始斟酌斟酌這個(gè)“玩法”了。有人說(shuō)：“不如我們去抓一些小的蟲(chóng)子!”“不行，不行!這些東西也會(huì )把我們給嚇跑的!!!”我突然之間提議說(shuō)：“不如我們來(lái)玩一個(gè)小一點(diǎn)的，我們就一句話(huà)也不跟他說(shuō)不就行了嗎?”我的方法經(jīng)過(guò)一些同學(xué)們的核審以后一致同意了。我自然是非常的高興的!!!

　　接下來(lái)你猜來(lái)的是誰(shuí)???告訴你吧!是我們的“雪山飛豬”他看到我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，他就非常的疑惑，他接下來(lái)又問(wèn)了我們許多的問(wèn)題，可是我們都沒(méi)去回答他。他的表情越疑惑，我們可都是在心里笑得都快發(fā)瘋了呢!!!

　　到了下午，我們都討論好第一節課來(lái)“逗逗”我們的政治老師，我們同學(xué)把燈都關(guān)了，可是我們還是輸給了老師，有同學(xué)盡然在說(shuō)老師非常的“老謀深算”。說(shuō)完了這句話(huà)以后，我們并且包括老師都笑了起來(lái)。

　　這真是一個(gè)快樂(lè )的“愚人節”呀!!!

愚人節作文 篇2

　　今天是個(gè)很有趣的節日，叫愚人節，我最喜愛(ài)的節日，說(shuō)起來(lái)我每個(gè)節日都喜愛(ài)。

　　周三，我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校，一走進(jìn)教室，我的同桌就拿出一只恐龍玩具沖到我面前來(lái)嚇我，可是，他卻沒(méi)有想到我一點(diǎn)兒也不害怕恐龍。而且，我還把他拿來(lái)嚇我的恐龍給搶了過(guò)來(lái)，讓驚嚇變成驚喜的禮物。

　　不一會(huì )兒，上課玲響了，我和同學(xué)們都安靜坐回了自己的座位，老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“同學(xué)們，你們有誰(shuí)知道今天是什么節日嗎？”我們大聲的回答道：“不知道！”然后，老師又說(shuō)：“今天是個(gè)很有趣的節日，是愚人節，不過(guò)同學(xué)們可不能趁機犯錯哦”“好的�！蔽倚南耄豪蠋熞欢�沒(méi)想到我們都是假裝不知道是什么節日的……

　　下課后，同學(xué)們都飛快地跑向操場(chǎng)上，開(kāi)始自己的愚人游戲，而我要愚人的對象當然是我的同桌啦！我手上拿了一只早就準備好的小蟲(chóng)子，蹦蹦跳跳的走到我同桌跟前，我說(shuō)：“明明，我想用一件小禮物跟你換那只恐龍玩具，行不行？”他說(shuō)：“好呀！好呀！那個(gè)恐龍我本身就不想要了�！蔽艺f(shuō)：“那行，你把手身出來(lái)，我給你�！彼�立馬就把手身出來(lái)了，于是我就把我準備好的“小禮物”輕輕的放在了他的手掌上，結果，“哎呀！我的媽呀！這是什么？”嚇得他趕緊丟得遠遠的。哈哈哈……你上當啦！

　　今天愚人節過(guò)得真開(kāi)心，你們有沒(méi)有過(guò)愚人節呢？

愚人節作文 篇3

　　生活五彩繽紛，趣味十足。每場(chǎng)生活的導演，都是我們，天真無(wú)邪，活潑可愛(ài)，聰明，但也喜歡搞怪。

　　那天，一早來(lái)到班級，同學(xué)們就乖乖地坐在位置上看著(zhù)書(shū)本，教室里安靜得連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得清清楚楚。我像丈二和尚---摸不著(zhù)頭腦，疑惑地想著(zhù)：咦？今早這群家伙怎么了，吃錯什么藥了？實(shí)在是按奈不住我強大的好奇心，輕輕地搖了一下同桌拿著(zhù)書(shū)本的手：“蘭，今天大家都怎么了？難道多讀書(shū)有獎品分嗎？”同桌用更奇怪的目光望著(zhù)我，接著(zhù)摸摸我的額頭：“哎呀！沒(méi)發(fā)燒呀，怎么說(shuō)起話(huà)來(lái)傻傻的��？”“去你的，我清醒著(zhù)呢？快說(shuō)說(shuō)，同學(xué)們是怎么了？”“我告訴你，你可別驚訝呀。老師說(shuō)一會(huì )兒有一個(gè)很重要的測驗�！蔽衣�(tīng)了，整個(gè)一頭栽到了桌子上：“怎么一早就考試呀！累著(zhù)呢？”我苦笑著(zhù)臉，接著(zhù)便拿起書(shū)本開(kāi)始“猛”讀。

　　大概一小時(shí)過(guò)去了吧！“鈴鈴鈴……”這是下課的鈴聲。一聽(tīng)這聲音，同學(xué)們整個(gè)“變樣”了，一窩蜂似的“涌”出了教室�？粗�(zhù)這樣的他們，我更疑惑了，雖然說(shuō)平時(shí)吧，一個(gè)個(gè)都是這樣，但今天，我總覺(jué)得怪怪的---剛才他們苦讀，現在……

　　“哎呀！真煩，今天是怎么了？”我抱怨著(zhù)：“不是要考試嗎？怎么他們又不當回事了��？”正當我小聲嘀咕著(zhù)，不知誰(shuí)用力地拍了一下我的肩膀：“嘿！”我嚇得魂都要飛了��！轉頭一看，是洪�！霸趺聪抡n還呆在這呀？不出去玩嗎？平時(shí)不是都那么開(kāi)朗，今天，怎么？打算‘改行’當淑女了？”“才不是呢，一會(huì )兒不是有測驗嗎？我擔心呀！”“測驗，老師什么時(shí)候說(shuō)的，我怎么都不知道？！”聽(tīng)了她的話(huà)，我更莫名其妙了：“是吧？難道沒(méi)有？不可能呀。蘭早上跟我說(shuō)的！”“你是看大家都在‘勤奮’吧？那呀，都是裝出來(lái)的！是聽(tīng)說(shuō)校長(cháng)今天會(huì )來(lái)巡視班級，看看大家的`表現情況！哈哈哈，你這么聰明，竟然……哈哈哈！”看這洪笑得前俯后仰的，郁悶，我竟然上當了！

　　“妍芳，老師叫你去下辦公室，說(shuō)是你獲得了一級三好生證書(shū)呀！”這種天大的好消息，我一聽(tīng)，飛似的跑道了辦公室：“報告！不好意思，老師！聽(tīng)說(shuō)您找我！”“��？沒(méi)有吧！”老師笑瞇瞇地說(shuō)著(zhù)�！安粚ρ�，同學(xué)說(shuō)我獲了什么獎��？”“哈哈。你一定忘記了吧！今天可是愚人節呀！”“�。�？？愚人節�！蔽铱戳丝词直�，是呀，今天是4月1號，我怎么忘記了！“老師，不好意思呀！”“沒(méi)事沒(méi)事！去找他們‘算賬’吧！”

　　走在樓梯上，我心想著(zhù)：怎么愚人節我都會(huì )忘記了！真是貴人多忘事！可是，這么好的時(shí)機，我怎么會(huì )錯過(guò)了！眼珠子稍微一轉，哈哈，嘿嘿，我也會(huì )“報答”你們的！

　　我興高采烈地回到教室，十分激動(dòng)地握著(zhù)剛才告訴我獲獎的同學(xué)的手：“真是太謝謝您！太謝謝，老師說(shuō)，我的‘一級三好生證書(shū)’明天就有了！”那個(gè)同學(xué)滿(mǎn)臉疑惑，不等他反應過(guò)來(lái)，我哼著(zhù)歌兒回到了座位上，裝模做樣地拿起書(shū)，遮擋著(zhù)自己實(shí)在忍不住的笑！

　　實(shí)在，實(shí)在，真的，忍不住了�！皳溥�！哈哈哈！各位可愛(ài)的同學(xué)們！愚人節快樂(lè )呀！哈哈哈！”……

愚人節作文 篇4

　　馨馨,你過(guò)來(lái)把我這QQ修一下!”媽媽的聲音傳到了我的耳旁。我強忍住刺眼的太陽(yáng)光，強睜開(kāi)了還在“打架”的眼皮。以最快的速度穿好衣服，跑到“起早貪黑”的老媽旁。定眼看了一下，沒(méi)問(wèn)題呀！正納悶呢，一聲“愚人節快樂(lè )”傳進(jìn)了耳朵。就這樣我開(kāi)始了愚人節一天的生活。

　　走在上學(xué)的路上，我發(fā)現以前教我們的楊老師向我招手呢！我走上去打招呼，原來(lái)楊老師有急事，要去報帳呢！我和楊老師閑談了幾句，就掉頭走進(jìn)學(xué)校了。

　　到了學(xué)校，我發(fā)現我們班的一群女孩子圍在教室門(mén)口，我好奇的探了探頭，楊元就說(shuō)：“我剛剛看到一頭豬在天上飛！”我剛想問(wèn)在哪？進(jìn)了班里才發(fā)現被她們騙了一頓。羅淮P顛P顛地跑過(guò)來(lái)大叫：“王馨悅子，愚人節快樂(lè )！”氣得我直跺腳！

　　“我剛剛看到楊老師了”我一進(jìn)班就說(shuō)道�？赡切┘一锟伞熬�明”了，一點(diǎn)都沒(méi)有猶豫就齊聲說(shuō)：“今天是愚人節！”我怎么說(shuō)他們都不相信,我心里惱火極了!心想:這可恨的愚人節!

　　一會(huì ),我們組長(cháng)來(lái)了,我高興的對她說(shuō):“你上次作業(yè)得了個(gè)甲+,老師好好表?yè)P你了一下,還讓我們看呢!”“不要用低級的話(huà)語(yǔ)來(lái)諷刺我!誰(shuí)不知道今天是愚人節呀!”組長(cháng)眼睛一瞪,手一擺,那樣子那眼神都讓我覺(jué)得頗像社會(huì )老大.沒(méi)辦法,組長(cháng)跟人聊天去了,留下我一人獨自面壁。

　　下午遭受了重重“磨難”的我，也有了“新意”準備真正愚弄一下別人了�！疤}卜！我請你兩元！”我努力使自己面部表情自然。果然，愛(ài)財如命的羅卜，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)懷疑就興高采烈地要，我意味深長(cháng)地看了她一眼：“愚人節快樂(lè )”脫口而出“同桌壞！同桌，蘿卜嘟起了嘴，灰溜溜地走了。

　　清晨被騙起來(lái)修電腦，上學(xué)路上被人當動(dòng)物一樣耍，明明親眼看見(jiàn)楊老師，別人死活都不信………最后還被罵了壞，��！太討厭的愚人節了！不過(guò)值得慶幸的是，愚人節你終于過(guò)完了！

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